[薦]三年級寫景作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級寫景作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級寫景作文300字 篇1

　　我的家鄉(xiāng)很美，那里有山有水，有花草樹木，還有一條又細(xì)又長的小河。但是誰也不知道這條小河的名字叫什么。但是在我的心中它叫樂園河。

　　春天，天高云淡，鳥語花香。在河邊的花花草草中藏著一群可愛的“小精靈”，它們就是蝴蝶。它們在花叢中，從這飛到那，從那飛到這，像在玩躲貓貓似的，有趣極了。這里就是蝴蝶的樂園。

　　夏天，綠樹成蔭，太陽公公把大地烤得火辣辣，但是在河邊可不一樣了。長在河邊的樹木像撐起了一把把小傘擋住了炙熱的太陽光，魚兒在小河中不停的嬉戲，一會兒吐泡泡，一會兒捉迷藏，有趣極了!這里成了魚兒的樂園。

　　秋天，河岸上的樹葉都變黃了飄落下來像紅色的蝴蝶又像黃色的小鳥，飄在了河面上。螞蟻把樹葉當(dāng)作了小船在河面上游過來蕩過去。這里成了螞蟻的樂園。

　　冬天，小河里結(jié)了厚厚的冰，咱們村里的孩子在冰上溜冰，有的`在岸上堆雪人、打雪仗……玩的可高興了。這里又成了孩子們的樂園。

　　我愛家鄉(xiāng)的樂園河，更愛美麗的家鄉(xiāng)。

三年級寫景作文300字 篇2

　　8月6日，我和媽媽跟旅游團(tuán)去白云湖玩。

　　白云湖在章丘，車跑了將近兩個小時才到目的地。一下車，就看見湖面鋪滿了荷葉，翠綠的荷葉中間點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的荷花，有盛開的花朵，有含苞待放的花骨朵，粉粉的.，嫩嫩的，嬌艷無比。我想起了宋代詩人楊萬里的名句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！眿寢屇贸稣障鄼C(jī)，咔嚓、咔嚓，對著荷葉、荷花照個不停，我也跟荷花合了幾張影。

　　我們跟著團(tuán)隊(duì)邊走邊游玩，湖岸邊的柳枝在微風(fēng)中輕輕的舞蹈，還不時頑皮的拂在人們的臉上、身上，好像要把游人留住。

　　媽媽告訴我，章丘是宋代女詞人李清照的故鄉(xiāng)，李清照寫了好多著名的詩詞，其中有一首詞描寫的風(fēng)景很象我們今天看到的白云湖。詞是這樣寫的：“湖上風(fēng)來波浩淼，秋已暮、紅稀香少。水光山色與人親，說不盡、無窮好。蓮子已成荷葉老，清露洗，萍花汀草。眠沙鷗鷺不回頭，似也恨，人歸早�！本吧�美，詞寫的也美。恨人早歸的鷗鷺雖然沒看到，但是我們對這里的美景卻流連忘返了。

　　快到中午了，我的肚子早已咕咕叫了，跟著團(tuán)隊(duì)到飯店美美地飽餐了一頓，然后乘車回家。

　　這真是妙趣橫生的一次旅行！

三年級寫景作文300字 篇3

　　在一年四季中，我最喜歡美麗的春天。因?yàn)楫?dāng)春天姐姐來臨的時候，整個大自然都美麗起來了。

　　在春天里，柳樹長出了新的枝條，枯草發(fā)出了青青的嫩芽，小河湊響了歡樂的'樂曲，鮮艷的花朵一同盛開，像錦緞似的。在冬天，柳樹像一位準(zhǔn)備去世的老人，奄奄一息，等待著最后的死亡，但是在這時春姐姐把柳樹的生命救了回來，讓柳樹抬起了頭，讓他像威武的士兵一樣站立在湖邊，保護(hù)著春風(fēng)蕩漾的湖面，不讓不講文明的人往湖里丟垃圾。小鳥在枝頭歌唱，突然有一只小鳥從樹林里起飛了，我跟著它，它飛到小河邊，接著飛到馬路邊，最后飛到操場上。我實(shí)在跑不動了！這時我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)那只小鳥在啄操場上的籃球架上的網(wǎng)，好像視死如歸似的，跟籃球網(wǎng)奮戰(zhàn)到最后一刻。

　　春姑娘讓整個大自然充滿了生機(jī)，春風(fēng)吹遍了整個大自然，吹遍了我們的紅領(lǐng)巾，讓它隨風(fēng)瓢蕩；春風(fēng)吹拂著花草樹木，讓它們變得更加美麗，變成綠樹紅花。

　　我非常喜歡這迷人又可愛的春天！

三年級寫景作文300字 篇4

　　美麗的景色給人留下美好的印象，美麗的景色給人帶來不一樣的享受，美麗的景色給我們留下快樂的回憶，冬天到了，下雪了，快來看看這美麗的景色吧！

　　清晨，我剛起床，迷迷糊糊拉開窗簾，被眼前的景色嚇呆了，“�。∠卵┝恕蔽遗d高采烈地說�？匆娺@美麗的雪景我不會感到寒冷，而是心里暖暖的`，我靜靜地欣賞這美景的神奇。

　　只見小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的的下著，一朵朵，一片片晶瑩透亮的雪花，像從天上飛下來的小精靈，雪白雪白的非常美！把大地打扮成白色城國，雪花千姿百態(tài)，像小孩兒似的在空中歡跳，好像在展現(xiàn)自己的魅力，雪花像一個魔法師，把一切換了一身白衣服，像一個雪做的童話世界，白茫茫的天，白茫茫的地，小朋友們到處堆雪人，打雪仗，到處充滿了歡聲笑語，我走在小雪花為我鋪的小路上，聽見微風(fēng)吹動樹梢的呼呼聲和自己的腳步聲還有那人們的笑聲等等，好像演奏出一首合奏曲。

　　我喜歡冬天，冬天能下雪，給我?guī)�來了樂趣，冬天是那么美，那么冷，那么的不一樣，可是總能帶我我們的快樂中的溫暖。讓我們走進(jìn)冬天的世界，感受一下冬天吧，相信你也會喜歡這冬天！

三年級寫景作文300字 篇5

　　美麗的秋姑娘有一種神奇的魔力，偷偷地、偷偷地趁你沒看見，把秋天的寶箱打開了。

　　秋姑娘來到田野，無數(shù)顆稻谷在風(fēng)中翩翩起舞，像金色的海洋；高粱舉起燃燒的火把，像在慶祝人們的大豐收！

　　秋姑娘來到果園，調(diào)皮的蘋果被太陽曬紅了臉，樂得一個個落了下來；梨子愛貪玩，有的在樹上蕩著秋千，有的你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ�呢；葡萄仙子穿著多彩的衣裳，有紅的、紫的、暗紅的`、淡綠的，五光十色，美麗極了；金色的桔子有的像一個個小精靈，高高掛在枝頭上，享受著溫暖的陽光，有的很害羞，躲在綠葉后面怕別人看見，有的還跑到山坡下想和小動物們玩玩。

　　秋姑娘來到公園里，銀杏樹的葉子像一把把刷子，把公園的地刷得金黃金黃；好多花兒都凋謝了，只有菊花開得最歡，還有桂花的氣味芬撲鼻、令人留連往返；楓葉像一張張紅紅的信箋，告訴人們冬天快來了！

　　朋友們，秋姑娘的神奇魔力，你們感受到了嗎？快打開寶箱找一找吧，還有更多的驚喜等著你們哦！

三年級寫景作文300字 篇6

　　今天我校舉行一次出外活動，去郊游—湖光巖。我們就有秩序地坐上公交車，準(zhǔn)備去咯！我們都十分高興。

　　到了湖光巖，一進(jìn)門就看見了一只孔雀似的塑像，還有兩條龍，栩栩如生。

　　拐彎就到了綠蔭小道，有許多植物。鮮艷的花朵，嫩綠的小草，挺拔的'大樹，成為了一幅五彩繽紛的風(fēng)景畫�；▋焊鞣N各樣：有牽牛花，有花生花，有野花等�；ǘ淝ё税賾B(tài)：有的才長出有兩三片花瓣；有的全部綻放了；有的像剛剛出生的嬰兒！小草十分嫩綠。樹木十分茂盛，三個人抱起來才可以，還可以在下面乘涼。到了中午，我們就去休息一下。我是班長，我們的老師就叫我過來，對我說應(yīng)該叫同學(xué)吃中午飯了。我對同學(xué)說該吃飯了。我說完，同學(xué)們都拿自己的事物出來。我到湖邊，看見了瑪珥湖。湖水清澈見底，波光粼粼，靜得像一面鏡子，綠得像一塊翡翠。這里有許多傳說，比如“龍魚救人”，還有水怪。湖面上一塵不染，什么垃圾掉進(jìn)去都會不見，十分奇怪。湖邊有許多柳樹，微風(fēng)吹來，像一個妙齡少女在梳理著自己的秀發(fā)。同學(xué)們都吃完午飯了，我們又開始出發(fā)。湖光巖有自我凈化功能，湖內(nèi)氣溫常比湖外低了3度等自然之謎有待破解。

　　湖光巖多美麗�。�

三年級寫景作文300字 篇7

　　春天，是一位美麗的姑娘，她拿著花籃，給草地山岡插滿了鮮艷而芬芳撲鼻的花朵，她為柳樹穿上了碧玉般的裙子，為草地染上了顏色，她為桃花買了一件新衣裳，為天空增添了許多小鳥等生機(jī)。

　　春姑娘來到公園，和小朋友們一起玩耍，她來到田野為農(nóng)民伯伯干活，她把冬眠的青蛙叫醒了，和小魚青蛙玩了起來。小魚像一位演奏家，在水里撲通撲通跳著，青蛙像一位歌手，站在岸邊呱呱地叫著，春姑娘像一位舞蹈家一樣，跳起了歡樂的舞蹈。

　　春姑娘讓春風(fēng)幫柳樹姑娘梳頭，春風(fēng)把小河吹起了一圈一圈的波紋，波紋帶著一絲絲微笑蕩漾開去，春姑娘把在南方的小燕子叫了回來停在電線上為北方的大地增加了迷人的音符。

　　春姑娘把所有的.生物都帶了回來，他們一起開聯(lián)歡會，春姑娘高興極了！

　　��！春天真美��！春天就像一幅畫家畫的畫，真美啊！我更加喜歡這個美麗的季節(jié)——春天和美麗的春姑娘了。

三年級寫景作文300字 篇8

　　我的校園里有許多的景色，有小巧別致的池塘，有茂盛的大榕樹，還有許多絢麗多彩的玫瑰……在我的校園里，每走一步就有一種不一樣的'景物。

　　我先來介紹學(xué)校里的池塘。池塘里有一座假山，假山上有一個小巧玲瓏的亭子，還有一個石頭刻的老人，他手拿魚桿，端坐在石頭上專心致志地釣魚，卻沒有魚線，不禁讓我想起了姜太公釣魚的故事。

　　池塘里還有許許多多的小魚游來游去。那些小魚，長得形態(tài)萬千，有的小魚像一片紅葉，有的小魚像三角板，有的小魚像一根細(xì)絲，有的小魚像一個果凍……

　　我的校園里有長胡子的小葉榕樹。那長胡子的榕樹，就像一位綠發(fā)老人。一頭綠色的頭發(fā)，和一根根長長的胡子，如果再加上一張臉，那就是一個綠發(fā)老人。

　　他更是我們學(xué)校的守護(hù)神。有沙塵來，榕樹幫你抵；夏日來到，它就是我們的太陽傘；下雨時，它就是我們的帽子。你們看，這榕樹是不是真正的守護(hù)神呢？

　　我的校園里，還有更多的景色，一步一景，一人一景，美景無處不在。

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