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寫景的作文

時間:2024-03-01 07:49:06 寫景作文 我要投稿

寫景的作文大全5篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的寫景的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫景的作文大全5篇

寫景的作文 篇1

  雖然秋天不如春天般生機勃勃,不如夏天般姹紫嫣紅,不如冬天般銀裝素裹,但秋天卻有自己獨特的靜謐安適。

  我漫步在通往那座山的小路上,樹葉在我腳下“吱吱”作響。我低頭一看,一只螞蟻正好從我腳邊爬過,順著它前進的方向望去,幾株金黃色的菊花正欣然怒放。對于菊花,不少文人墨客不吝筆墨,它雖然不像梅花一般迎霜斗艷,不像牡丹一般傾國傾城,但它卻能在這美麗的秋天與環(huán)境極其和諧綻放在一起,尤其是這種金黃色的菊花,瞥上一眼就給人一種豐收的喜悅,好像是對這豐收季節(jié)的一種有益補充或詮釋。我愛美麗的秋天,就是愛這季節(jié)獨有的金黃,所以我很快喜歡上了這幾株金菊。

  我慢慢地往前走,漫無目的.的四處張望。一片落葉引起了我的注意。落葉是如此之輕,微微泛黃的葉子跟著風的節(jié)奏在空中跳著芭蕾,但是在這靜謐的秋天,落地之聲還是讓我受到深深震撼,聲音不大,卻引起了內(nèi)心的共鳴。葉落歸根,它落地后會不會變成仙女呢?很快這個幼稚的想法就被否定了。樹葉落下后,只是靜靜地躺在那兒,享受舒適與寧靜。印度詩人泰戈爾有詩“使生當如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”,我無法細細品悟這兩句話的意思,但是我看見這遍地金黃,想象著如果說一片樹葉也是一次生命的話,那它夏天盎然的綠意就如花絢爛,落地后又如此靜美,或許就是這個境界吧!

  我已經(jīng)到半山腰了。一片桂花林拖住我前行的腳步,那股沁人心脾的清香,我實實在在的感受了一回,飽“食”了一頓。我跑進這片桂花林,慢慢靠近一株,不,是一束桂花,仔細端詳,桂花有4個花瓣,小小的,一簇簇一團團的,新開的是金黃色,開過一段時間的是橙黃色,地上有一層零落的花瓣,“零落成泥碾作塵,只有香如故”。幾只蝴蝶在樹下花前自由嬉戲,我多么想變成一只蝴蝶,同它們一起捉迷藏啊!我徜徉在花叢中,從半山腰往下看,坡很陡,道路已經(jīng)完全被泛黃的雜草掩飾起來,站在這兒,根本覺察不出這座山的雄偉。在這美麗的秋天,美麗的大自然中,我不由自主的“欲窮千里目,更上一層樓”。

  到山頂?shù)臅r候,已近傍晚。金色的太陽不緊不慢地朝著我對面的山頭走去,我不由得匆匆看了一眼之后就立刻奔向山下。晚上,我站在陽臺上抬頭仰望,秋天的星空沒有夏天的繁星閃爍,但這些星星卻顯得格外耀眼,在夜空中熠熠發(fā)光。

  秋天是豐收的季節(jié),累累果實令人垂涎三尺,秋天是金色的時節(jié),滿目金黃讓人分外陶醉,我愛這美麗的秋天。

寫景的作文 篇2

  那里花紅柳綠,春意盎然。路旁,剛冒出芽兒的小草沾滿了小露珠,晶瑩剔透,用手輕輕的一碰,那嬌小的露珠就會從嫩綠的葉片上滑落;溪水淺洌,魚兒在水中歡快地游動;天空遼闊,鳥兒在空中自由自在地翱翔。

  那里稻禾飄香,秋意深濃。田野,滿眼金燦燦的谷穗隨風搖擺;山邊,滿樹的橘子,黃澄澄的,低垂著頭;門前,架上的南瓜也成熟了,有的似扁圓的大果盤垂吊在架下,有的.像小胖豬憩臥在架上。

  孩子們光著腳在田野里奔跑、嬉鬧,他們扎稻草人、捉蛐蛐、撿石子、打水漂……無憂無慮、自由自在。我想,這才是真正快樂的童年吧!

  在鄉(xiāng)村的小山包邊,有一條彎彎曲曲像盤龍一般的棧道。當年,村民搭建棧道是為了方便挑莊稼、運瓜果,如今,棧道卻成了村民休閑散步的好去處。站在棧道上,遠望,一座座山丘上茶樹綠油油的;近看,一幢幢別墅坐落溪岸,有的門口還停著小轎車。美麗的新農(nóng)村是家鄉(xiāng)辛勞的村民用勤勞的雙手建設的。

  晚飯后,若是在村子里閑游,總能看到三五成群的鄉(xiāng)親們在黃昏下散步,尤其是有許多跳廣場舞的阿媽阿婆們一邊跳舞,一邊嘮嗑家長里短。有時從她們旁邊路過,總能收到親切的問候:“你看這伢仔多俊啊,一定是個讀書的料子!笨涞梦颐雷套痰模睦飿烽_了花!此時此刻的鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)民、自然和諧得融為一體,仿佛是《桃花源記》中的世外桃源,令人神往。我覺得我很幸運,因為這個美麗的村子正是我的家鄉(xiāng)。

  。∥覑畚业募亦l(xiāng),愛它的山水,更愛家鄉(xiāng)的人們!

寫景的作文 篇3

  一個涼爽的夜晚,陣陣海風把我們帶到了三亞灣。

  空曠的夜空在一片輝煌中顯得十分冷清。幽暗的夜空泛著銀光,疲倦的月亮撐著沉重的眼皮,迷迷糊糊地躲進云層里休息,只留下了幾顆赤裸裸的星星可憐巴巴地眨著眼睛。

  鬧騰了一天的大海好像玩累了的孩子,靜靜地躺在星空的懷抱中,輕輕地、悠蕩地喘息著。一排浪花正要退去,又一排排浪花涌上來,正所謂“一波未平,一波又起”呀!

  在海的那邊,漂亮的.鳳凰島上,五彩繽紛的電腦圖片令人眼花繚亂。有時是一艘正在海面上行駛的白帆船;有時是在深海里四處游蕩的水母,它那看上去輕飄飄的身體在水中輕盈地舞動,像一位水中仙女那樣栩栩如生;有時是夢幻般的童話世界,活潑的綠色或嬌艷的粉紅色的天空中,漂浮著小巧玲瓏的泡泡,它們看上去很脆弱,似乎一碰就破。在水平線的另一端,飛機場的上空有即將降落的飛機閃爍著燈光。海風吹來一股濃重的魚腥味,漁民們拖著沉重的漁網(wǎng)不停地往上拉,不時傳來有節(jié)奏的吆喝聲,路燈把他們疲倦的身影拉得很長很長……

  海月廣場永遠是那樣熱鬧非凡,動聽的音樂此起彼伏,許多人穿著華麗的服裝在音樂的伴奏下翩翩起舞,人們在聚精會神地欣賞著優(yōu)雅的舞姿,不論是跳舞者還是觀賞者,臉上都洋溢著喜氣洋洋的笑容。我們在歡聲笑語中穿梭,也似乎感染了……

  星空、大海、燈光……組成了一首夜晚交響曲,在三亞灣的上空回蕩……

寫景的作文 篇4

  我喜歡鳥語花香的春天,喜歡枝葉茂盛的夏天,也喜歡大雪紛飛的冬天,但我更喜歡天高云淡、果實累累的秋天。

  看,秋姑娘悄悄地來到了果園里,她可是一位頂級畫家。她走到蘋果樹下,給蘋果涂上了紅色,又大又圓的.蘋果像一個個小娃娃,他們?nèi)齻一群、五個一伙地掛滿枝頭。她來到梨樹旁,給梨子涂上了黃色,遠遠望去,就像一個個金色的小葫蘆。她又來到了石榴樹邊,給石榴涂上了紅色和黃色,石榴們看見秋姑娘來了,都高興得笑了起來,有的笑得咧開了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了瑪瑙般的子兒。

  太陽快要落山了,從山的背面噴射到天空的萬道光芒,像無數(shù)支金箭齊發(fā),在一天結束之前上演著最后的輝煌。這時,秋姑娘還不覺得累,她又跑到了葡萄架下,給葡萄們涂上了紫色,葡萄們就像紫色的小彈珠,一個個緊緊依偎在一起。

  月亮婆婆出來了,秋姑娘準備回家了,可果子們還舍不得讓秋姑娘走,但秋姑娘要去別的地方畫畫。葡萄們?yōu)樗疗鹆寺窡簦駥λ惺,梨子朝她微笑,蘋果和她說再見。秋姑娘依依不舍地向果子們告別說:“好朋友們,祝你們健康快樂!我還會再來看你們的!”

  夜深了,熱鬧了一天的果園又恢復了寧靜。成熟的果實都在期盼著人們快快來采摘他們,享受豐收的喜悅!

寫景的作文 篇5

  一場春雪之后,我在山中隨意地漫步。白雪皚皚的山里,顯得沒有一點生機。

  這情景一點也不像春天。春是生機勃勃的,到處都是綠色的,鳥語花香,鶯歌燕舞,讓人心曠神怡。

  我在雪中漫步,當然不是喜歡雪,而是想要找到一些春的痕跡?墒菦]過多久,我就失望了,因為我沒見到我想要的春天景象,甚至沒有發(fā)現(xiàn)一絲一毫的春的痕跡。這使我的心情非常煩躁。

  日歷上明明白白標著春天,難道真是“春風不度玉門關”?可我們這地不是“玉門關”!

  正當我滿心失望,準備回去的時候,我看到了與周圍的不一樣的風景象——一棵樹在樹干的三分之二處折斷了。就好像一幅漂亮的畫被活生生地撕成兩半了。正常人一定會可憐這棵樹,但是,我卻認為這棵樹是沒有骨氣的樹。

  雖然我不知道昨晚的`雪有多么大,風有多么猛烈,氣溫有多么寒冷,但是我只知道這棵樹倒下了,他彎曲了自己的腰,扛起了自己的背,收起了自己那頑強不屈的骨氣和不朽的精神!他屈服于這寒風凜凜的冬天,不管是什么原因,但是他屈服了,做了冬天的奴隸!

  我踢了那棵樹一腳,雪從樹上簌簌掉落下來。我正想轉(zhuǎn)身就走時,卻呆住了,整個人一動不動地釘在了那里。我的視線凝固在了樹干的上面。我看到了什么?原來,在雪都滾落下來的時候,我看到在那傷痕累累的樹干上有幾抹淡淡的新綠!

  這新綠,不正是春的痕跡么?

  一瞬間,我不由得淚流滿面。一時間,我百感交集。這淚,是我對那棵樹深深的誤會而流的懊悔之淚。也是對那樹甘愿犧牲自己,卻也要為下一代留下生機,讓下一代得到鍛煉而流的感動之淚。這樹,多像我們的父母啊!

  這綠,就是我一直苦苦尋找的春的痕跡!我走到那綠的旁邊,低下頭去,嗅這綠的味道。我嗅到了一股清新的,充滿生機,充滿活力的香氣。我明白了,這就是春的味道,是在雪亞冰欺里,也要發(fā)出嫩芽,長出希望!我仿佛看到,白雪消融的時候,那漫山遍野的新綠,那花香鳥語的美麗……

  春的味道,不僅僅是在美麗的春天中感受到,也能在春雪里找到。春的味道,就在那折斷的老樹上,就在充滿活力的嫩芽中。

  點評:“味道”是一個比喻,比喻春的新鮮、生機、活力、美好等。文章從一場春雪中入筆,敘述到白雪皚皚的山間尋找春天的經(jīng)歷,在一棵被雪壓斷的樹上,看到幾抹淡淡的新綠,領悟到了春的味道,表達感悟。文章的構思不錯,寫得也有波折,但問題也比較明顯。想表達點思想,卻想得不夠深,不夠成熟。但這種有意識的探索,是值得肯定嘉許的。

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