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小學(xué)寫景色的作文[優(yōu)]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)寫景色的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫景色的作文 篇1
秋天到了,農(nóng)民伯伯們辛勞了一個夏天,終于可以收獲了。
你看無邊無際的稻田里一片黃澄澄的,漫山遍野的玉米金燦燦的,紅紅的高粱笑彎了腰。農(nóng)民伯伯看著這一豐收的景像高興的合不攏嘴。遠(yuǎn)處的果園里有蘋果樹、梨樹、桃樹,蘋果紅紅的`、梨香香的,都等著小朋友們?nèi)ゲ烧。田野里、果園里到處都是笑聲,人們沉浸在豐收的喜悅中,啊!秋天豐收的季節(jié),啊!秋天,你給人們帶來了歡樂,帶來了喜悅。
小學(xué)寫景色的作文 篇2
在秋姑娘悄然離去之后,我們迎來了調(diào)皮掏蛋的冬娃娃。
冬天是我期盼已久的季節(jié),因為冬天爺爺會為我們下一場鵝毛般的大雪,讓我們盡情玩耍。
在我眼中的冬天美麗至極。大雪從天空緩緩降落,我和我的小伙伴們就在這白雪皚皚的地上盡情打滾,在已經(jīng)被冰凍的水上玩耍。
冬天也是一位有名的畫家,他可以在窗戶上畫出許多漂亮的風(fēng)景。在雪后的冬天,樹梢上和草地上都積滿了白皚皚的`雪,像一朵朵白色的鮮花在綻放。
慈祥的冬爺爺為我們創(chuàng)造出這一個一個奇跡般的美麗,我眼中的冬天就是這么美麗動人。
小學(xué)寫景色的作文 篇3
春天來了,春雨綿綿,雷聲隆隆,萬物復(fù)蘇,大地媽媽剛送走了雪姑娘,春雨們就迫不及待地跳入了大地媽媽的懷抱,春天就這樣不知不覺地來了。
春來到了田野里,金燦燦的油菜花在陽光的照射下,顯得越發(fā)耀眼起來。金黃的油菜花一簇一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條金色的地毯鋪在大地之間。油菜花引來了成群結(jié)隊的蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞,上演了美妙絕倫的“芭蕾舞”。
春來到了公園里,公園里的花數(shù)不勝數(shù):有爭奇斗艷的迎春花;有競相怒放的桃花;還有雪白色的梨花……你瞧,近處的'迎春花已經(jīng)開滿了枝丫,它們不時在春風(fēng)中搖曳著自己的花瓣,仿佛在向人們炫耀自己的美麗多姿呢!遠(yuǎn)處一顆顆亭亭玉立的桃樹,上面滿是粉色的桃姑娘,正在享受著春日里陽光的沐浴;有的梨花還躲在樹叢中,遲遲不肯露面,含苞欲放,晶瑩透亮。公園里正在描繪著春天里最美麗的色彩。
春來到了校園里,“一年之計在于春,一日之際在于晨”。春天的清晨,同學(xué)們早早地來到了學(xué)校,勤奮的同學(xué)們開始了早讀,郎朗的讀書聲充滿了整個校園,變成了春天里最美妙的音符。下課了,同學(xué)們急忙來到校園里,奔跑著,追逐著,打鬧著,都在尋找春的足跡,有的同學(xué)躲在婀娜多姿的柳樹后面捉迷藏,有的同學(xué)在校園里開展“找春”的游戲……。有些童心未泯的老師,干脆和學(xué)生們放起了風(fēng)箏,你看,一條大蜈蚣正在駕著隱形的云梯向空中爬去,那邊又一只小燕子在空中徘徊……。校園里充滿了歡笑,洋溢著春天的氣息。
春天來了,快樂回來了,笑語也回來了。讓我們一起觀賞這美麗的春景吧!
小學(xué)寫景色的作文 篇4
秋天不僅有美妙的聲音,還有豐富的色彩。
你看,它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄呀飄,郵來了秋天的涼爽。它把黃色給了銀杏樹,黃黃的銀杏樹葉像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。橙色當(dāng)然要給果樹,使得橘子、柿子你擠我碰,爭著讓人們?nèi)フ!青色給了小小的小青棗,吃上一個脆生生的。紫色染給了葡萄,那紫色的葡萄像一串串水靈靈的珍珠,散發(fā)著紫光讓人愛不釋手。金黃色是給田野的,讓田野像鋪了一地黃金。綠色原來是給草坪的.,可現(xiàn)在給了松樹,讓松樹掛一身綠裝,威風(fēng)凜凜守護(hù)我們的校園。
秋天把絢麗多彩的顏色毫無保留的給了一切生物和植物。
這就是秋天的魅力所在!
點(diǎn)評:小習(xí)作開篇點(diǎn)題,寥寥幾筆,一幅美好的秋天的圖畫展現(xiàn)在讀者面前。這樣概述新穎。文中又以比喻、擬人融為一體,寫活了秋天的色彩。習(xí)作雖短,但不失為一篇佳作。
小學(xué)寫景色的作文 篇5
秋天來了,大地?fù)Q上了美麗的秋裝。
熱情的太陽公公也不愛露面了,躲進(jìn)云層里睡懶覺去了,一連好幾天都看不到它。因為沒有太陽,太陽能里面的水也不熱了,洗起手來,冰涼涼的,有些凍手。天空老是陰沉沉的,有時,還下起蒙蒙細(xì)雨。
遠(yuǎn)處的山都不再那么綠了。樹葉都變黃了,涼爽的秋風(fēng)一吹,有的樹葉就飄落下來,像蝴蝶在空中飛舞。還有的樹葉慢慢地變成了紅色,就像涂上了鮮紅的顏料。對于農(nóng)民伯伯來說,秋天是個豐收的季節(jié)。我看見大街上到處都擺著柚子、蘋果、冬棗、雪梨------還有我最愛吃的桔子。
天氣變涼了,人們都穿上了毛衣和夾克衫。小喜鵲銜來樹枝造房子;小松鼠找來松果當(dāng)糧食;小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。
秋天的.景色真美啊!
點(diǎn)評:小作者善于用自己的眼睛去觀察秋天,快樂的體驗生活每一天,并展開想象的翅膀。能抓住幾個側(cè)重點(diǎn),準(zhǔn)確地寫出了秋天的特點(diǎn)。文章有祥有略,言之有序,內(nèi)容生動具體。
小學(xué)寫景色的作文 篇6
在一個天高云淡、風(fēng)和日麗的清晨,小豆包和小辣椒興高采烈地一起去公園里玩。這個公園的景色真美呀!遠(yuǎn)處有連綿不絕的青山,在青山之上有一片長滿了綠樹的小樹林。在兩座山的中間有一階一階種著莊稼的梯田,在梯田旁邊有一座高高的塔,塔下有一條蜿蜒的小河,河上有一座彎彎的拱橋,小河對岸有一排紅色屋頂?shù)?房子。房子前面有一片綠綠的草地,草地上長滿了綠油油的灌木,還有五顏六色的鮮花,陣陣清香撲鼻而來。草地旁邊還有一個湖,湖水湛藍(lán)湛藍(lán)的。
小豆包和小辣椒手拉手地走進(jìn)公園,公園里有很多開心的小朋友。有的小朋友在湖里游泳,小辣椒發(fā)現(xiàn)小妹妹是帶著游泳圈的,小哥哥正在教她怎么游泳。有的小朋友在劃船,其中一個小女孩正準(zhǔn)備從船上跳下去,小豆包連連擺手告訴她這樣做是很危險的,要從湖邊下水。有的小朋友正在捉蝴蝶,小辣椒語重心長地告訴正在捉蝴蝶的小朋友:“蝴蝶是有生命的,我們要愛護(hù)它!眱蓚小朋友羞愧不已,趕緊把瓶子里的蝴蝶放了。還有的小朋友在觀察地上的螞蟻,這些小螞蟻正在搬食物回家,有一個小朋友拿起木棍想砸死螞蟻,小豆包告訴那個小朋友說:“螞蟻是大自然的一部分,我們要保護(hù)它!庇械男∨笥淹胬哿,就坐在椅子上一邊曬太陽一邊休息。
一天過得真快呀,小豆包和小辣椒站在草地上望著遠(yuǎn)方情不自禁地說:“今天過得好開心啊!下周我們還要一起來這個公園玩!”
小學(xué)寫景色的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)是個海濱小鎮(zhèn)。這里依山傍水,環(huán)境優(yōu)美,是個旅游勝地。
家鄉(xiāng)美麗的景點(diǎn)有很多:有風(fēng)景如畫的“珍珠灣海灘”;有充滿神奇色彩的“仙人井”旅游區(qū):有著悠久漁家文化歷史的“大澳漁村”……但我,最喜歡的是玉豚山海濱公園。
玉豚山公園坐落在珍珠海灘附近,山的一面臨海,另一面是一片茂密的防風(fēng)林。藍(lán)的水,綠的樹,相互映襯著,美極了。早晨,太陽出來了,當(dāng)一縷縷金色的陽光照在玉豚山上,整座山就像披上了一層金色的`輕紗,朦朧美妙。到山上來鍛煉身體的人真多,他們?nèi)齻一群,五個一伙,沐浴在柔和的晨光中,個個顯得神采奕奕。
傍晚,日落時分,玉豚山也很美。你看,蜿蜒的水泥路,從山腳盤旋而上,路上游人如鯽。那些機(jī)靈的小鳥一點(diǎn)也不怕人,它們站在枝頭上歡快地歌唱,好像在歡迎每一位游客。山頂上是一個寬闊的廣場,廣場的中央有一座美麗端莊的漁家女石像。吃過晚飯前來散步的游人,坐在石像下的長椅上,感受著習(xí)習(xí)的晚風(fēng)帶來的神清氣爽。站在山頂往下看,美景盡收眼底。.這時候,海面托著夕陽,太陽的余輝灑在海面上,波光粼粼,好像那閃爍的金子。
家鄉(xiāng)的玉豚山是如此美麗,叫我怎么不愛它呢?
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