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寫景優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-03-17 18:20:57 寫景作文 我要投稿

寫景優(yōu)秀作文【優(yōu)】

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的寫景優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫景優(yōu)秀作文【優(yōu)】

寫景優(yōu)秀作文 篇1

  我們的校園可美了!走進(jìn)校園,遠(yuǎn)處小山上的一片翠綠就映入眼簾,山上蔥蔥蘢蘢的樹木就像一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士守著校園。 往右走,就是一個(gè)大花壇,F(xiàn)在已經(jīng)是春天了,花兒草兒全從睡夢(mèng)中蘇醒過來了?,滿地的花草,一陣風(fēng)吹來,草兒們?cè)谧髶u右擺,仿佛在說:“嘿,朋友!歡迎你的到來。”瞧,花兒們也不甘示弱,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的......揚(yáng)起一張張笑臉,爭芳斗艷,像一個(gè)個(gè)迎賓小姐,美麗極了!那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來回穿梭,點(diǎn)綴著美麗的校園,顯示著無限的生機(jī)。 繞過花壇往前走,就是教學(xué)大樓。一棟五層高的教學(xué)大樓最顯眼,最頂上寫著“尊師守紀(jì)、求實(shí)創(chuàng)新”8個(gè)大字,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。每一個(gè)教室都非常整潔:烏黑發(fā)亮的黑板,乳白色的電腦平臺(tái),藍(lán)色的窗簾......陽光透過玻璃窗照射進(jìn)來,照亮了我們的教室,也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。 我最喜愛的地方那個(gè)是植物園了!這里有許許多多的花草,知名的,不知名的,應(yīng)有盡有。一進(jìn)門那x形的滿天星花圃里,紫色的小花瓣星星點(diǎn)點(diǎn),掩映在綠葉之中;那桂花圃里,一朵朵嫩黃的桂花散發(fā)著一陣陣清香。沿著石頭小徑往右走,是一個(gè)小池,池邊的.垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女,輕輕地?cái)[動(dòng)著腰肢。池里的睡蓮有的還是花骨朵兒,有的開了兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,他們靜靜地躺在池中......我喜歡來這一片寧靜的空間,認(rèn)識(shí)花草樹木,觀察它們的生長變化,有時(shí)候還和同學(xué)們?cè)谶@兒一起聊天。 我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。一個(gè)個(gè)體育健兒在這里揮灑著自己的汗水,那跳躍的身影是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。 這就是我們的校園—木棉灣小學(xué),你想來看一看嗎?等你來了,我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美! 點(diǎn)評(píng): 1.本文思路清晰,層次分明,詳略得當(dāng),以游蹤為順序依次生動(dòng)形象地介紹了校園的景物,如小山、花壇、教學(xué)大樓、植物園、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等。 2.語言生動(dòng),娓娓道來,使人一目了然。情感細(xì)膩,想象豐富,多處采用比喻、擬人的修辭手法,使景物栩栩如生。

寫景優(yōu)秀作文 篇2

  從廣德城往南,沿著寬闊的柏油路,乘車五、六公里,就到了筓山的山腳。

  一路上,透過車窗,高大的白柱路燈從出發(fā)地一直到山腳不斷地向車后掠去。路兩邊的民房都蓋得別致多情,圍繞著房子的院墻改成了刷白漆的矮柵欄,在綠樹綠草的映襯下,格外賞心悅目。偶爾有一兩棵掉光了葉子的古樹黑乎乎地伸向空中,似乎像一位滄桑懷舊的老人在回憶著村莊過去的時(shí)光。時(shí)不時(shí)有一條小河伴隨公路并行。河岸砌著大塊的石頭,河床里裸露著上萬年的高高低低的山石,從筓山峽谷里流出來的溪流就在參差不齊的山石縫隙里卷著浪花依依不舍地奔向遙遠(yuǎn)的`江河。河岸的頂上拼著雞蛋大小的鵝卵石,岸頂離人行的地面有一尺老來高。既能防止路面的枯枝敗葉被風(fēng)雨卷入河里,又能供路人當(dāng)?shù)首幼,還給人帶來視覺和心靈上的美感。

  虛心竹有低頭葉。路邊的毛竹總是那么彎腰多情彬彬有禮。我們?nèi)羰前咽稚斐鲕嚧,就能輕而易舉地觸摸竹葉,甚至能摘下數(shù)片竹葉帶入車中,讓車?yán)锏娜吮M情地品聞青山綠水的靈秀。車開走了,透過倒車鏡,我們還能看到那被摘下竹葉的毛竹還在山風(fēng)中頻頻地彎腰低頭。山路格外調(diào)皮,有時(shí)筆直,有時(shí)急轉(zhuǎn)彎,有時(shí)在山谷里懶洋洋地延伸,有時(shí)在竹林里蛇形盤繞。坐在車?yán),人并沒有心驚肉跳的害怕,倒是路兩邊的枯藤老樹、小橋流水人家給我們帶來了從沒有的清新。特別是農(nóng)家院子里的小狗,看到我們的車,看到我們伸出車窗外與它打招呼的手,聽到汽車的鳴笛,總是想躍躍欲試地沖向路邊歡迎我們,而且不停地?fù)u著尾巴。車開走了好遠(yuǎn),小狗還呆立在路邊,張望著我們的車,似乎對(duì)我們沒有下車表示著一種無言的遺憾。

  路上的小轎車很多,幾乎都是當(dāng)?shù)刈哂H訪友拜年的農(nóng)民。往往在過一個(gè)小橋或是一段急轉(zhuǎn)彎的山路時(shí),車就被堵了。開車的人都互相謙讓著,尤其是看到?jīng)]有上牌照的新車,更是早早地停在路邊,讓新車小心翼翼地開過去,然后輕輕按一下車笛,算是表達(dá)一種新年的祝福。在每一輛過去的車?yán)铮覀兌寄芸吹叫腋5男δ,都能感受到車(yán)镅笠缰麓杭压?jié)的溫暖。

寫景優(yōu)秀作文 篇3

  眨眼間,碩果累累的秋天又展現(xiàn)在我們眼前。秋天,沒有春天那樣萬紫千紅,也沒有夏天那樣烈日炎炎,更沒有冬天那樣冰封雪地,可秋天有著她別具一格的景色。

  田地里,抬眼望去,麥穗謙虛地低著頭,水稻也謙遜地彎著腰。一大片一大片滿是成熟的果實(shí),而這些都是農(nóng)民伯伯辛勤的“杰作”。

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽,馬路邊的行人匆匆,涼爽的天氣總給人一種“如果脫衣服,就會(huì)感冒”的危險(xiǎn)。因此,行人們把加厚的秋裝穿在身上。

  我獨(dú)自漫步在小區(qū)的林蔭路上,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一片片金黃的葉子旋轉(zhuǎn)著飄落下來,組成了一幅難得的“落葉圖”,可惜的`是,只有我一個(gè)人在欣賞她的舞蹈,我情不自禁地贊嘆大自然的曼妙。是神奇的大自然給了秋天以勃勃生機(jī),是神秘的大自然給了秋天以無限活力,是神明的大自然給了秋天以五彩青春,是神圣的大自然給了秋天以無限動(dòng)力。

  秋天,就是大自然在人間創(chuàng)作的美麗畫卷。我熱愛秋天,我更熱愛秋天里大自然所呈現(xiàn)的處處美景。

寫景優(yōu)秀作文 篇4

  春姑娘邁著輕盈的步伐走來了。她的手中提了一個(gè)大大的花籃,里面裝滿了花瓣和好吃的果實(shí)。春姑娘從籃子里拿了一把花瓣灑在了地上,地上立馬出現(xiàn)了一嘟嚕又一嘟嚕的杏花她那粉色的花 瓣非常漂亮,櫻櫻花也是粉白的,迎春花黃黃的,還有那金燦燦的油菜花它被太陽照的滿天都是金黃色的,我發(fā)現(xiàn)迎春花它呀告訴我們了春天來了。

  密封則嗡嗡的.飛著,滿身的絨毛,落到一朵小花上,胖圓圓的身子就像一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了。春雨快活地下著,雨水把那干燥的大地夠濕潤了,走出家門吧!去感受一下清醒的空氣。

  花開了,她那紅紅的花瓣就像剛出生的嬰兒一樣,小草穿上了嫩綠的衣裳,而小河小花一起唱歌小鳥們的歌聲非常美妙。

  春天真是太美了!

寫景優(yōu)秀作文 篇5

  夜漆黑的,遠(yuǎn)處的工廠排出了灰色的云煙,一個(gè)月亮懸掛在空中,沒有星星與它做伴,朦朦朧朧的,好象蓋上了一層薄紗。看來明天又要下雨了。

  第二天一大早,我剛從床上起來,就到陽臺(tái)上打開窗戶觀察天空。天空中沒有一絲云中沒有一絲云,好象一塊無邊無際的紗巾,又像一顆透明的寶石,讓人好象隱約可以看見天上的玉帝。這天空還讓我產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺,令我不知道到底這天空是明是暗。總之它永遠(yuǎn)是那幺有趣,可愛,活似一個(gè)活潑的小孩子。

  突然,不只是誰又招惹了天空這個(gè)“小皇帝”了,它立即叫來了千軍萬馬(烏云)對(duì)付敵人。烏云見天空被欺負(fù)了,就向大地射起利劍來。

  啊!下雨了。

  雨忽大忽小,可有趣了。一會(huì)兒像一條鞭子抽打著房屋、玻璃!芭荆尽狈课、玻璃上留下了一條條深深的水痕,又被雨水沖走了,從房檐上順流而下;一會(huì)兒像無數(shù)條珍珠簾,掛在天地之間,每個(gè)人走進(jìn)珠簾后,就會(huì)變得朦朧一片,消失在煙雨中;一會(huì)兒雨又像斷了線的珠子,一顆顆晶瑩的小珠子到處亂灑;一會(huì)兒又像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃,圓點(diǎn)兒不住地往下落;一會(huì)兒雨又變得很小,如牛毛,似銀絲,若金針……

  雨越下越大,天越來越暗。整個(gè)大地都沉浸在雨的海洋中。一陣刺骨的寒風(fēng)吹過,人好象要散架了似的,冷得直發(fā)顫。遠(yuǎn)處的房屋上,大樹上,總是有止不住的水珠往下落。

  雨像一支樂隊(duì),你聽:“滴嗒、滴嗒……”“啪、啪……”“咚嚨咚嚨……”這不正是一首完美的交響曲嗎?

  不知不覺,雨又漸漸地小了下來。

  春雨綿綿,灑落在樹葉上,沙沙沙,好象有很多少女在撫弄琴弦,又似蠶寶寶在吞食桑葉……

  春雨瀟瀟,晶瑩的雨珠飄落在桃花花瓣上,滾動(dòng)著,猶如閃爍著的`泛著五彩光芒的珍珠球。

  春雨淋淋瀝瀝,飄灑在地上,匯成了一條條清澈的“小溪”,雨水又打在“小溪”里,蕩起了一層層波紋,既美麗又可愛!

  春雨蒙蒙的下著,世間萬物都舒展著腰身,拼命的吮吸著這春天的甜美的甘露。瞧那棵樹,在春雨里不停地?fù)u著腦袋,好象在對(duì)老天說:“不夠!不夠!還要!還要!”

  雨像一群頑皮的小孩子,從樹葉上滑下來,落在地上。聚集在一起,流進(jìn)了果園,流進(jìn)了稻田里,流進(jìn)了人們的心坎里……雨像許多辛勤的“城市美容師”,把房屋上的瓦片擦得干干凈凈,煥然一新。

  老天似乎聽清了孩子們(世間萬物)的呼喚,雨一下子又下大了。雨從窗外飄了進(jìn)來,我趕緊關(guān)上了窗戶。不一會(huì)兒,玻璃就被雨水打濕了,一片朦朧,什幺也看不清,朦朧里,我只看見花草們更興奮,更歡快了!

  我忽然心血來潮,作了一首詩:

  粗鞭抽瓦舍水痕,朦簾垂掛春之秋。

  晶瑩財(cái)寶時(shí)時(shí)舞,只緣春雨貴如油。

  雨漸漸地停了,我打開窗戶,一股新鮮的空氣迎面撲來,好象過濾過似的,格外新鮮。此刻,草更綠了,鳥更自由了,花也更鮮艷了。它們不僅是在向人們展示著自己的美麗,我想更多的應(yīng)該是在開聯(lián)歡會(huì)感謝春雨,感謝春天吧!不是嗎?你看,世間萬物都開心的笑了,連春姑娘看了它們的演出后,也翩翩起舞,露出了鮮花般燦爛的微笑。

  晚上,夜依然那樣黑、那樣靜。我仰望著天空,一陣風(fēng)吹過,把月亮上的那一層薄紗吹走了,月亮終于變得那樣清晰。無數(shù)顆珍珠般的小星星鑲在天空中,不停地閃著、閃著……

寫景優(yōu)秀作文 篇6

  突然發(fā)現(xiàn),夏天是那么的短命,開在粉紅的枝頭,熱情,不堪冷清秋雨。青灰的背影里,樹和我恍恍交錯(cuò),迷離的暗點(diǎn),無邊的飄搖,是風(fēng)吹的痕跡。

  呵,你把草色打包帶走了,遠(yuǎn)山失了翠,阡陌上垂垂離情。原來,珍藏了那么多年的思念,都是這一季的月華,都是林間細(xì)細(xì)的風(fēng),飄回檸檬色的前年的夏天。

  我走向你,自名秋天的朋友,走向你那風(fēng)雨瀟瀟的傍晚,怔征的看,天空遠(yuǎn)走的雁,一字哀鳴。孟浩然曾經(jīng)有“木落雁南渡,北風(fēng)江上寒”的感嘆,我想,雁過無情,天空卻有情,清遠(yuǎn)的天空下,雁跡茫茫,至于那冷瑟的餓風(fēng),大概也還在不遠(yuǎn)的北方醞釀,過不久,風(fēng)起,冷意漸近。

  我走向你,自名秋天的朋友,走向你那有葉飄動(dòng)過的舞臺(tái)。高大的銀杏樹下,幾片泛著黃的'葉子飄落到我的腳邊,沒有任何聲息,但卻可以深深的震撼著我的心。我是一個(gè)愛笑卻又時(shí)常感物之傷的孩子,因此,時(shí)常會(huì)因?yàn)橐黄~子聯(lián)想起好多人生的故事。葉子老了,落了,這是必然,我沒有辦法也無從去阻止,就像人老死依天命。但,眼前的秋葉,明明還帶著綠,那一抹淺黃如何能剝奪綠生存的權(quán)利呢?年輕的寶貝兒,不要輕言放棄,要相信,待得久了,希望哪個(gè)也會(huì)久的。

  我走向你,字名秋天的朋友,走向你那精心布置的朦朧的世界。清晨的太陽放棄了早起的習(xí)慣,以為有你代替了它的守夜的職責(zé)。飄渺是你的原身,也是你的精神。雖然,你不留心的阻攔了我前進(jìn)的方向,但,我卻甚為感激,因?yàn)槟憬o了我探尋的過程,給了我被陶冶后的最輕靈的心。我愛你,霧都,舊鄉(xiāng)那樣愛著秋。

  天水一碧,染就了一江秋色,同時(shí)也染就了一個(gè)愛秋的人。于是,在哪個(gè)秋陽的渲染寫,我找了秋的聲音陪伴:

  蒼老的聲音闖入心扉

  天空綻開墨色的花

  昏鴉

  穿越我赤裸的寂寞

  帶走無涯的等待

  年邁的紫藤偎著老樹

  訴說古老的情話

  小橋聆聽流水潺潺

  淌過那陌生人家

  踏著夕陽里斜長的影子

  我聽不見也說不出話

  舊日的驛道塵土飛揚(yáng)

  西風(fēng)吹過一匹瘦馬

  噠噠的馬蹄

  難道果真是個(gè)錯(cuò)誤

  是浪跡天涯的你

  無意留下。

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