在秋天里作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的在秋天里作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在秋天里作文1

　　秋天的顏色豐富多彩，它不像春天只有嫩綠，不像夏天只有赤紅，不像冬天只有雪白。秋天的顏色五彩繽紛，復(fù)有生氣。

　　秋天是黃色的。你看，樹葉漸漸變黃了，一片片飄落在地上，將小路也鋪成了黃色。金黃的太陽照在這些落葉上，使落葉變成一只只金黃色的蝴蝶在地面上跳舞。我踩在上面就會發(fā)出“沙沙”的響聲，似乎在快樂地歌唱。一排排金黃色桂花在小路的兩旁，你看有淡黃、金黃，還有嫩黃呢！桂花的香氣飄在空氣中，仿佛空氣里都充滿了淡淡的香味。

　　秋天是紅色的，楓樹葉子全被秋天染成了紅色，正如杜牧大詩人寫的那樣“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，真是紅得耀眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，火紅色的楓葉像一團(tuán)團(tuán)燃燒的`烈火，使你眼前出現(xiàn)一片紅色。楓葉寶寶們都在大樹媽媽的懷抱中熟睡著。一陣陣秋風(fēng)拂來，楓葉寶寶們似乎睡醒了，便一片一片落到了地上。

　　秋天是綠色的。青松、竹子等等都還是深綠色的，和紅色、黃色形成了鮮明的對比。這些綠色在秋天還這樣富有生命。

　　秋天還是生命的顏色，果園里，農(nóng)民伯伯正在收獲果實呢！你們看，那紅紅的是柿子，那黃黃的是桔子，那棕色的是板栗，那紫色的是葡萄。那田野上，農(nóng)民伯伯們正在收割稻谷。那金黃色稻子像一個小生命在顫動。在山上，樹木雖然已經(jīng)凋零，但這里的野果正如太陽一般長得赤紅，它們是那樣生機(jī)勃勃，我仿佛在這里看到新的生命。

　　秋天就是這樣一個豐富多彩的季節(jié)，也是我最喜愛的季節(jié)。

在秋天里作文2

　　秋天里的快樂 金秋時節(jié)不錯哦 不錯哦，是個豐收的季節(jié)。瞧，金黃的田野上，稻谷笑彎了腰，一顆顆果樹上掛滿了沉甸甸的果子。在這樣一個特殊的季節(jié)里，老師帶著我們?nèi)�班同學(xué)去秋游。

　　我們各自背著自己的食物包，不行再彎彎曲曲的小路上，一路上灑滿了同學(xué)們的愉快的歌聲！

　　我們興高采烈地來到了果園里，只見一顆顆樹上掛滿了紅彤彤的`蘋果，真是惹人喜愛。一片片落葉從樹上落了下來。一位同學(xué)說：“這些蘋果看上去水淋淋的，一定很甜�！绷硪粋�同學(xué)說：“這一片片蘋果樹的葉子，像一把把小扇子，真美！我要把它收藏起來做書簽吧�！庇行┩瑢W(xué)和老師一起幫助果農(nóng)摘蘋果，摘了一籃又以一籃，堆得像座小山。有的同學(xué)忙著采野花呢！

　　后來我們在樹下，開展了豐富多彩的活動。有的講故事、有的猜謎、有的打羽毛球。我參加了猜謎語小組，我給大家猜：“一匹馬沖進(jìn)門，打一個字�！蓖瑢W(xué)們很聰明，一猜就中了，是個“闖”字�；顒釉诖蠹业臍g聲笑語中結(jié)束了。我們依依不舍地離開了果園。

　　啊，秋天真美，在秋天里我們獲得了許多快樂！

在秋天里作文3

　　我喜歡秋天里的田野，秋天的田野是那么的美麗，那么的引人注目。

　　田野里有金黃色的稻谷，從遠(yuǎn)處看去，像一片金色的海洋。一堆堆金黃的稻谷都彎著腰。忽然，吹來一陣風(fēng)，稻谷正在向我們點(diǎn)頭。高粱漲紅了臉，像喝醉了的小姑娘，也像一顆顆紅鉆石。

　　我自己會寫謎語呢！讓我讀給你聽吧！“看上去像個老頭子，剝開穿著的黃衣服，仔細(xì)一看，原來是串黃珠子�！辈乱环N食物。你猜猜是什么？答案是：玉米。田野里有許多的玉米，不過，我不太喜歡吃。媽媽曾說多吃玉米眼睛就會更亮，我不太相信。

　　田野里的玉米藏在葉子里，好像在跟我們捉迷藏，真調(diào)皮！花生藏在地里舒舒服服地睡大覺，像小寶寶睡在搖籃里，正等著人們來摘。邊上的橘樹、柿子樹，它們的樹上掛滿了燈籠，有紅色的`、黃色的、橙色的，可愛極了！水果們擠來擠去，爭著要人們?nèi)フ�呢！邊上還長者許多花，有菊花、桂花、雞冠花，五花八門。它們的顏色非常豐富，有紅、黃、白、綠……美麗極了！

　　秋天的田野真美��！我愛這美麗的田野！

在秋天里作文4

　　滿山的牽牛藤起伏，紫色的小浪花一直沖擊到我的窗前才猛然收勢。

　　陽光是耀眼的白，像錫，像許多發(fā)光的金屬。是哪個聰明的古人想起來以木象春而以金象秋的？我們喜歡木的青綠，但我們怎能不欽仰金屬的`燦白。

　　對了，就是這燦白，閉著眼睛也能感到的。在云里，在蘆葦上，在滿山的的翠竹上，在滿谷的長風(fēng)里，這樣亂撲撲地壓了下來。

　　在我們的城市里，夏季上演得太長，秋色就不免出場得晚些。但秋得永遠(yuǎn)不會被混淆的——這堅硬明朗的金屬季。讓我們從微涼的松風(fēng)中去認(rèn)取，讓我們從新刈的草香中去認(rèn)取。

　　已經(jīng)是生命中第二十五個秋天了，卻依然這樣容易激動。正如一個詩人說的。

　　依然迷信著美。

　　是的，到第五十個秋天來的時候，對于美，我怕是還要這樣執(zhí)迷的。

　　那時候，在南京，剛剛開始記得一些零碎的事，畫面里常常出現(xiàn)一片美麗的郊野，我悄悄地從大人身邊走開，獨(dú)自坐在草地上，梧桐葉子開始簌簌地落著，簌簌地落著，把許多神秘的美感一起落進(jìn)我的心里來了。我忽然迷亂起來，小小的心靈簡直不能承受這種興奮。我就那樣迷亂地?fù)炱鹨黄�落葉。葉子是黃褐色的，彎曲的，像一只載著夢

在秋天里作文5

　　下面就是為大家整理的關(guān)于六年級作文：我把自己忘在秋天里,希望能為大家的學(xué)習(xí)帶來幫助，不斷進(jìn)步，取得優(yōu)異的成績。

　　秋風(fēng)悄無聲息的刮在這片土地上。

　　就這樣，秋天來了。自己一個人漫步在校園里，一陣涼風(fēng)拂過臉頰，夾帶著花草的香氣。抬起頭，樹上的葉子也有些許枯黃，風(fēng)卷著幾片葉兒在空中飛舞，仿佛與秋風(fēng)跳著回旋舞，那迷人的舞姿令人有無限的遐想，多少詩人曾為之沉醉，如今我亦為之傾倒。我沒有詩人那樣滿腹文采，吟出“別是一般滋味在心頭”，也不像音樂家，能因此構(gòu)出無數(shù)動人的樂章。我只是一個普通人，只懂得欣賞這般略帶悲傷的景色。

　　那些枯黃的葉兒，在漫天飛舞，終究卻還是要落到地上，那一刻便是它生命的盡頭，也許再也無人問津，也許，只能等到清潔工人把他們聚集在一起，最終化作滋養(yǎng)來年綠葉的.肥料。我們的生命又何嘗不是這樣，前者為后者打下一片美好的景色，等待后者開出更璀璨的花。

　　秋天的快樂，緣自秋天也是一個豐收的季節(jié)，一年的辛勤勞作，在秋天收獲豐收，對于我們，在那時，也可以放松自己，享受一年努力的結(jié)果!所以我覺得秋好像人生，有快樂，也有愁緒。如果一味單調(diào)，也是不完美的，而秋天完美的詮釋了這一切!

　　秋天，山上的楓葉紅了，那句“霜葉紅于二月花”是對秋最好的歌頌

　　秋啊，你的美我無法形容，只愿世界將你變得更美麗!

在秋天里作文6

　　秋天，天高高的，它撒給大地的是一頂金色的巨大帳幕。森林披上了那秋神用七色盤中的顏色條合成的霓裳。森林里紅彤彤的'蘋果像一個個小燈籠，黃橙橙的鴨梨嬌羞地掩在枝下，好像一顆顆小星星，一串串晶瑩透亮的紫葡萄活像一顆顆夜明珠，熠熠發(fā)光，金黃的玉米，白菜卷心，白幫綠葉，一層層的，好像一枝枝就要綻開的大花。

　　森林里充滿了歡聲笑語，動物們都在辛勤地忙碌著。狗熊忙著摘玉米：小白兔忙著受大白菜；梅花鹿忙著摘葡萄；大象忙著摘香蕉；長頸鹿忙著收鴨梨……動物們都在摘自己收獲的果實。

　　在動物慶豐收大會上，狗熊、小白兔、梅花鹿、大象、長頸鹿……都拿出了自己的果實,請大家嘗一嘗�？墒侵挥行『镒用媲翱湛盏摹４蠹覇栃『镒樱骸靶『�，小猴，你的果實呢？”小猴子羞愧地滿臉通紅說：“我，沒有果實�！贝蠹矣謫査�，“為什么？”小猴子說：“春天的時候，你們都在播種，可我整天玩，曬太陽，還諷刺你們說你們那么辛苦有什么用，玩是多么愉快的事情。太陽高照的夏天，你們堅持澆水，辛勤地耕耘，可我在家睡覺。我虛度了“一年之計的春”，荒廢了屬于耕耘的夏，收獲的季節(jié)，我一無所有�！罢f完后，他嗚嗚地哭了，非常傷心，也非常后悔。大象說：“嘗嘗我的吧。”長頸鹿說：“嘗嘗我的吧�！贝蠹叶及炎约旱墓麑嵥蛡�小猴。小猴感動地說:“明年春天我一定和你們一起播種�！�

　　第二年的春天，小猴子種了玉米。你一定要去嘗一嘗！

在秋天里作文7

　　不知不覺中，秋天來了。金風(fēng)送爽，金桂飄香，世間萬物都?xì)g慶著它的到來，披上了各色的盛裝。

　　楓樹在秋天這個悲涼的季節(jié)中開的格外茂盛，為凄涼的秋天增添了幾分喜慶。楓葉紅的如火一般，在風(fēng)中搖曳著。這使我想到了一首詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”不僅是楓樹開得旺盛，菊花也在風(fēng)中怒放著。黃色的萬壽菊雍容華貴，大氣端莊，蟹黃菊如螃蟹般張牙舞爪，嬌小的.雛菊一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，三五成群的說著悄悄話，好不熱鬧。在這絢麗多彩的秋天里，只是看花，有好像缺了點(diǎn)什么？桂花飄香十里，還是同往年一樣沁人心脾。將香氣送給每家每戶，向他們傳遞著秋天到來的喜訊。

　　聞到秋天到來的喜訊，農(nóng)民笑得合不攏嘴，因為，他們的田野豐收了。玉米穿著綠色的軍裝，站在道路的兩旁，熱烈迎接著秋天的到來。秋天穿梭在田野間，給高粱講了個笑話，高粱笑得面色通紅，挺不起腰桿。石榴聽到了，笑出了各種姿態(tài)，有的咧開了嘴，有的笑破了肚皮，還有的捧腹大笑。稻子金黃，在陽光的照耀下，一片波光粼粼的金海出現(xiàn)在我們的眼前。

　　此等美景，怎能不讓我陶醉其中呢？

　　也許在旁人眼中，秋景是多么蕭瑟、慘淡的，但在我心中，它是熱烈的，是烈焰般綻開的金菊，是隱忍的，是桂花藏進(jìn)綠葉的芳香，它并不凄涼，只是寒冬前大地上最后一抹溫存，不那么暖罷了，懂的人自然懂，若不是，怎會有“我言秋日勝春朝”一說呢？

在秋天里作文8

　　朋友，我又來山上看你了，你那么婀娜多姿，那么的嬌人美麗，真是個可人兒！你臉上沾著淚珠，怎么？誰欺負(fù)你了，我去教訓(xùn)他！不用？我可得說說你了．

　　去年秋天，你攜著芳香匆匆來了，但你，又匆匆的攜著香氣走了，為什么不等我呢？我還沒去拜訪你呢！我很生氣的．我實在是沒有時間，不能多等會嗎？

　　我會努力抽出時間去看你的`．你那么憂郁，那么令人憐惜．你柔弱的身體，能承擔(dān)寒冷嗎？那天，我抱著暖馨的落葉去找你，而你呢？走了，那么無聲無息．

　　今天，我從百忙中抽出時間，找你來拉，但是我沒有給你帶落葉，不會怪我吧，我知道，你不需要它們，你柔弱的身體有一顆堅強(qiáng)而又火熱的心，正是這顆心，支持著你迎霜舞蹈，伴雪歌唱．

　　下雨了，那冰涼的雨點(diǎn)，無情地打在你身上，冷嗎？痛嗎？你說你要經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，這樣，你才能更美麗．你接受著雨水的打擊，瘦弱的腰枝快要支撐不

　　了，然而你還在笑，但從你強(qiáng)顏歡笑中，我看到了你的痛苦．我多么想把雨傘罩在你的頭上，但你一直搖頭，你告訴我：必須這么承受痛苦，必須要堅強(qiáng)的活下

　　去．因為我的祖先都如此，都是生活在深秋初冬．

　　我告訴你，我要把你帶回家去，不讓你受秋雨無情的打擊，不讓你再忍受寒冷，你一口回絕了，你說：只有經(jīng)歷痛苦，才能得到幸福．不見風(fēng)雨，哪能見彩虹．

　　幾日后，你又匆匆地走了，明年的秋天，就是我們再見時，我一樣會陪你戰(zhàn)勝冰霜的冷酷，面對秋雨的無情，等你！

在秋天里作文9

　　陣陣秋風(fēng)吹來，給大地帶來了幾分涼意，我們就知道秋天來了……秋天來到了我們的校園，給校園帶來了一個不一樣的景象，也給我們帶來了歡樂。

　　秋天的校園是黃色的�；▓@里，一朵朵花兒像犯了錯誤似的，害羞的捂著臉悄悄的走了；草兒漸漸變黃了，但是它們卻在孕育著自己新的.生命。校園里的一片片黃色的樹葉從高大的樹上落下來，邊落邊打著轉(zhuǎn)兒，像一個個黃衣少女在空中翩翩起舞；冬青和雪松的葉子依然那么綠，它們像士兵一樣守護(hù)著校園。一陣秋風(fēng)吹來，好像一群小伙伴在高興的你追我趕。

　　秋天的校園是紅色的。瞧，那石榴樹上掛滿了“紅燈籠”。秋風(fēng)一吹，紅通通的小石榴在秋風(fēng)中搖曳，為秋天增添了幾分嫵媚�？粗�這些惹人喜愛的小石榴，我真想此刻就嘗個鮮！

　　秋天的校園是藍(lán)色的，那碧藍(lán)的天空，格外清澈，明凈，一朵朵白云像魔法師一樣，一會變成狗一會變成貓……每當(dāng)下雨，那綿綿的秋雨像一位姑娘在向大地傾吐自己的心事。

　　秋天里的校園是美麗的，秋天里的校園是充滿歡樂的。我喜歡秋天，更喜歡秋天給校園帶來的快樂。

在秋天里作文10

　　�。�國慶節(jié)真熱鬧呀！今天我非要玩?zhèn)�痛快不可。吃完早餐，我便纏著老爸說：“今天天氣這么好，又熱鬧，我們?nèi)ブ猩焦珗@玩好嗎？”爸爸爽快地答應(yīng)了。

　　于是我們坐車一會兒就到了中山公園。剛進(jìn)中山公園，我就感覺到了里面新鮮的空氣，悅耳的鳥鳴，芬芳的花香。里面人山人海好不熱鬧。就在前面不遠(yuǎn)處的一個小湖中我看到了好多人在劃船，我也很想玩，于是我和老爸也加入了他們的隊伍。躺在船上的感覺真好，微風(fēng)吹來，拂過臉龐，就像媽媽溫暖的手撫摸著我。水面上也時時蕩起輕柔的`波紋。

　　隨后我又和爸爸去游樂場旁邊的地攤上去玩了涂石膏游戲。我們把顏料不停地往石膏身上涂，當(dāng)石膏涂完，我和爸爸都笑了起來。因為這個石膏像被我們涂得實在太丑了，簡直就是個丑八怪。爸爸笑我故意搞惡作劇，我說：“也有你的功勞哦！”說完，我們兩個都哈哈大笑起來。

　　最后，我又和爸爸去坐了摩天輪。我還有點(diǎn)害怕從空中掉下來，當(dāng)我看到了中山公園的全景時，我忘記了害怕，卻變得異常興奮——在那碧綠的樹林中間，流淌著一條清澈見底的小河。游人就像一群群螞蟻，從空中向下看，這樣的景色簡直美極了！

　　就這樣，我們結(jié)束了一天的快樂時光。晚上，我還夢見我在和中山公園的小魚說話呢。

在秋天里作文11

　　一轉(zhuǎn)眼，又到秋天。秋天是讓人思念的季節(jié)。

　　在那些細(xì)雨綿綿的日子里，在涼意一絲絲襲來的深夜里，思念開始肆無忌憚地蔓延開來。那些沉睡在心底深處的一幕幕美好開始悄然浮現(xiàn)在她的眼前……

　　從秋天里的相遇，再到秋天里的分別，仿佛只是一場夢，卻又是那般真切地烙進(jìn)了她的生命里。

　　思念是一扇看得見風(fēng)景的窗。透過它，她又恍然回到那些散發(fā)著誘人氣息的日子里，盡享歡樂。

　　思念是一杯甘甜的美酒，讓人沉醉。品味它，會有足夠的暖意抵御她漸漸冷卻的心意。

　　思念帶給她一顆純凈的心靈。有了它，原本浮躁乏味的心，因為心有所屬，從此開始變得安頓充實。

　　思念是一張無法掙脫的網(wǎng)。隔著它，便縱有千般美好，更與誰共？

　　無奈，在起起落落中，思念化成一聲長長的`嘆息……

　　她想，最終，思念會成為她的一種習(xí)慣，就象每年都會來到的秋天，無需盼望，也無法拒絕。相信會在那么一個風(fēng)和日麗的秋天，思念會借著歲月的痕跡，悄悄爬上她額頭的皺紋里，帶給她安詳和平靜。

在秋天里作文12

　　秋天是豐收的季節(jié)。

　　生物從小到大，本來是天天長得，每到秋天就能看到這一年生長的成果了。你在田地里看麥子，一天之內(nèi)就可能變得金燦燦的，一顆顆金黃的麥粒飽滿而結(jié)實，再秋風(fēng)下沙沙作響，散發(fā)著陣陣清香。不遠(yuǎn)處，一位農(nóng)伯伯望著這一切。他緊緊抱住剛剛收割下來的麥穗，想起一年來“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”辛勤付出，眼里充滿了淚水，收獲的'喜悅都在著滾燙的淚水里。

　　果園里，香氣撲鼻，黃橙橙的橘子，紅彤彤蘋果，又大又軟的柿子，晶瑩剔透的葡萄，火紅的石榴……它們躲藏繁茂的枝葉之間，五光十色，引人注目“砰！砰！”兩聲，幾個熟透了的蘋果從枝頭掉落，幾個孩子見了，立刻抓起蘋果，津津有味地啃了起來，邊吃還邊夸贊蘋果的美味，最后干脆一些水果帶回家吃，收獲的喜悅在天真燦爛的笑容里。

　　校園里生氣勃勃，新的學(xué)年開始了，有些學(xué)生剛剛成為了一名光榮的少先隊員，有些已經(jīng)成為了六年級，做了師兄師姐，有些在教室里高聲讀書，有些則在操場上拋灑熱血，或多或少都在努力著，或多過少都在收獲著。俗話說：“一分耕耘一分收獲”，就像花兒需要園丁地栽培才能芬芳艷麗，農(nóng)作物需要農(nóng)民的耕作才能碩果累累。

　　新的學(xué)期，新的收獲，在這個收獲的季節(jié)，我們也需要付出足夠的汗水，才能收獲更多的知識，健康、茁壯地成長。

在秋天里作文13

　　“黃草雜葉暖陽，綠蔭團(tuán)花飛燕，小徑秋風(fēng)佳人。夏陽落幕，秋風(fēng)伴爾輕眠�！�

　　人間驕陽正好，風(fēng)過林梢，彼時他們正當(dāng)年少。

　　校園的小角落，在看不見的地方生輝，秋日的草干燥又帶著黃暈，像被夕陽洗刷。陽光并不暗，照在常青的樹葉上，與葉子一同閃爍�；ㄊ莾缮�的，由許多小花融成，在草的映襯下顯得明麗又張揚(yáng)，又像少年的眼，明麗，干凈，充滿了未來美好的顏色。風(fēng)吹過樹葉微微搖曳，吹過草，吹過花，吹進(jìn)少年的心底，是青澀又令人回味的味道。

　　在校園幽靜而又美麗的`小徑上走著的是渾身活力色彩的少男少女，用手微微遮光，他們似乎被秋陽灑上了光輝。秋風(fēng)吹過這一片，少女發(fā)絲微微飄逸，少年路過用書幫她擋陽，只見少女的眼底發(fā)著光，微微哼著：“我想左肩有你，右肩微笑，我想在你眼里撒野奔跑……”竹子在有著青梅酸澀的風(fēng)中搖曳。

　　秋風(fēng)吹過這一片，校園的操場已不及夏日的生機(jī)，卻無聲地渲染了一種婉約溫柔地活力。樹葉閉上眼從樹上伴著秋風(fēng)，躺進(jìn)舒適的“海綿床”，草也經(jīng)不住誘惑在“香草美人”懷里躺下。

　　秋風(fēng)吹過這一片，吹來了微雨。秋的微雨是溫柔的也是端莊的，在雨下仿佛看見葳蕤的海棠隨著微雨共同前行。

　　秋風(fēng)吹過，校園的那一片片是少年溫潤如玉的生機(jī)，少女的青澀柔美，仿佛融成了一簇迎著烈日而生的花，在風(fēng)下散發(fā)著比美酒還要芬芳的滾燙馨香。

　　秋風(fēng)下是無盡的夕陽與溫柔。

在秋天里作文14

　　在落葉紛飛、秋高氣爽的秋天里，有著許許多多的節(jié)日，比如說舉國歡騰的國慶節(jié)，合家團(tuán)圓的中秋節(jié)，尊敬老師的教師節(jié)……秋天里有這么多的節(jié)日，讓我印象最深最深的節(jié)日是教師節(jié)。

　　我還知道一些關(guān)于教師節(jié)的來歷的知識呢，老師把自己的.知識教給了我們，花費(fèi)了許多精力和心血培育我們，為了讓全社會形成尊師的風(fēng)氣，為了感謝老師對我們的哺育，我國把每年的9月10日法定為教師節(jié)。我們班黃老師曾說過一句話，讓我銘記于心：“老師是仙人嗎？不是!世界上不存在仙人。老師是圣人嗎？不是，老師和你們同等，和你們是一樣的沒有任何區(qū)別的平凡人，只不過是比你們早學(xué)了一點(diǎn)東西而已。”

　　9月9號晚，我就不停地想：“送給老師什么好呢？”媽媽要我送紅筆，爸爸要我送花，我想來想去采取了爸爸的這種想法，因為紅筆黃老師有一大堆，金雪儀她想送紅筆，我不想和別人重樣了，所以采用了爸爸的方式。

　　9月10日一大早才5：50我就迫不及待地起了床，爸爸就開車把我送到“芳芳花店”門口，挑選了幾枝五顏六色的康乃馨后我疾步如飛地沖到學(xué)校。我給老師送花的方式很特別，采取的是“抽獎”方式，我把所有的花都裝在袋子里，讓老師閉上眼睛，自己抽取自己的幸運(yùn)之花。最后還剩下一束花，我把它送給了我最喜歡的老師MISSGUO，我來到老師的辦公室，看見老師的辦公桌上放著一個瓶子，里面已經(jīng)裝滿了五彩繽紛的鮮花，我把我的花也悄悄地放進(jìn)花瓶，然后就飛快地跑了。

在秋天里作文15

　　夏哥哥有點(diǎn)兒累了，于是，他把秋姑娘找來，請她接班。秋姑娘很樂意，她穿著自己的隱身衣，帶上顏料盒，悄悄靠近了這世界。

　　秋姑娘穿著隱身衣走上大街，人們都沒注意到她，可是機(jī)敏的綠葉已經(jīng)察覺到了秋天的到來，紛紛換上枯黃的衣服飄落下來，表示敬意。

　　秋姑娘來到我們的校園。東瞧瞧、西看看，引來了許多小動物：小鳥在空中盤旋，小松鼠在樹上蹦來蹦去，螞蟻家族忙著搬糧食……秋姑娘見了別提多開心了！

　　時間老人把時間調(diào)到了晚上，秋姑娘玩得更開心了，你聽—“呼、呼”聽見了嗎？那是秋姑娘喘息的聲音。

　　秋姑娘來到黑暗的`果園里，綠色的水果暗淡無光。秋姑娘見了，拿出畫筆，沾上顏料，揮了揮。咦？本來黑暗的果園變成了一個多彩的小世界：紅通通的蘋果、黃澄澄的梨、橙紅的柿子……數(shù)也數(shù)不完。

　　秋姑娘又悄悄來到田野上，這時已經(jīng)清晨了。她又披上隱身衣，輕輕地摸著嫩綠色的秧苗，可愛的苗苗吸引著秋姑娘的眼球。秋姑娘喜歡金色，于是，她悄悄拿出畫筆，趁人不注意，輕輕地在秧苗上點(diǎn)上了上點(diǎn)金黃色，一下子，一大片田里的稻谷全部成熟了！

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