(精華)描寫景色作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的描寫景色作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫景色作文 篇1

　　今年暑假我去了外婆家，去的第一天就遇上了一場(chǎng)雷雨。

　　一陣狂風(fēng)卷來，卷來了一絲涼意，也卷來了一場(chǎng)雷雨。

　　雨像是“黃河之水天上來”橫著沖過來，如驚濤，如駭浪。雖比不上錢塘江大潮，卻也兇猛無比。雨又像一塊透明的大布，被風(fēng)一吹，起了無數(shù)道波痕。突然，一道閃電劃過，天空被劃了一條口子。幕后傳來一陣鼓聲——雷，它像閃電的忠實(shí)追隨者，沖著閃電，也是沖著我們吶喊。似乎叫我們好好聽一聽大自然的啼哭聲。

　　我透過雨霧向遠(yuǎn)處望去，那面的龍虎山，披上了一層輕紗，山上的樹木還隱隱約約看得見。鐵條般的雨跳進(jìn)了河流的懷抱，跳進(jìn)池塘。池塘里的魚兒也不甘寂寞，跳起了兔子舞，歡迎著雷雨的.到來。田野里，禾苗張開了嘴巴，喝著甜甜的雨水，開心地笑了;鄉(xiāng)間小路上，兩旁的松樹，被沖洗的一層不染。

　　初到外婆家就遇上一場(chǎng)美麗而又磅礴的雨，雖然到外婆家一連幾天都是這樣的雨，沒能痛痛快快的玩兒上幾天，但能看到這么美麗的雨也不錯(cuò)。

　　教師評(píng)語：這篇文章描寫了鄉(xiāng)村雨景，小作者文采不凡，運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法把雷雨天氣描繪得生動(dòng)形象，具有真實(shí)性。文章語言流暢，用詞準(zhǔn)確，是一篇很好的作文。

描寫景色作文 篇2

　　秋，你向人們展示出一幅絢麗的色彩，你給人們帶來了一派豐收的景象。

　　你悄悄地走來，走進(jìn)田野，到處五谷飄香。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，像一片金色的海洋，秋風(fēng)一吹波浪翻滾;近看，高粱漲紅了臉、稻谷笑彎了腰、玉米樂開了花。這時(shí)候，地里的人可高興了，到處歡聲笑語。

　　你悄悄地走來，走進(jìn)菜園�？茨乔炎�，像一個(gè)個(gè)穿著紫大褂，彎著腰，戴著帽子在樹下乘涼的老頭。白菜只能坐在地上眼巴巴地看著茄子，她松散的葉子像個(gè)剛睡醒的小姑娘，正等著媽媽來給她梳頭發(fā)呢。蘿卜“家”就更慘了，她只能把綠葉留在地面上，而把身子埋在土里，在地下偷偷生長(zhǎng)，等成熟了農(nóng)民伯伯再把她拔出來，不過這樣也好。要不怎么會(huì)有《拔蘿卜》這美妙動(dòng)聽的故事呢!

　　你悄悄地走來，走進(jìn)菜園。看，樹上碩果累累。有燈籠似的柿子、葫蘆似的`鴨梨、珍珠似的葡萄。紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……非常誘人!孩子們爬上樹，摘一顆“仙果”，咬一口，“呀!真好吃!”

　　秋!你帶來了迷人的秋色，帶來了豐收的碩果。

描寫景色作文 篇3

　　我國(guó)有一個(gè)聞名中外的風(fēng)景區(qū)，相信知道九寨五絕的人們就會(huì)想到四絕，四絕在那聞名中外的風(fēng)景區(qū)一出現(xiàn)就聞名天下了。你知道答案了嗎？答對(duì)了！是黃山。

　　你一定知道五行山吧？聽說過“五指山”嗎？讓我給你們介紹吧，有導(dǎo)游總經(jīng)理徐楚涵給你們介紹，讓你們滿意十足。

　　五指山的“手指”對(duì)你的手指是相反的。黃山的.奇石還很多，像“天狗望月”、“駱駝山”……還有許多沒有取名字的奇石，等著你去發(fā)揮想象呢！

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