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寫景的作文

時間:2024-03-27 10:34:20 寫景作文 我要投稿

寫景的作文【通用8篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的寫景的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫景的作文【通用8篇】

寫景的作文 篇1

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋風(fēng)的腳步輕輕,像一把黃色的鑰匙,打開了金秋的大門。

  風(fēng),是一個頑皮的孩子,在樹木中跑來跑去,一吹,幾片綠葉變黃了,從樹媽媽的懷抱中離去,仿佛一只只黃色的蝴蝶,在空中飄來飄去。有的落在草地上,有的落在屋頂上,還有的落在流淌的小溪里,好像給小魚兒們送行。風(fēng),吹在人們的臉上,給人一種清爽的感覺。

  頑皮的“孩子”把我?guī)У搅颂镆。遠(yuǎn)看,一望無際的稻田,猶如一片金色的海洋;近看,那沉甸甸的.稻谷,把稻爺爺?shù)难o壓彎了!吧场场保冶贿@美妙節(jié)奏的音樂帶到了田間,原來,是農(nóng)民們一邊在忙著收割,一邊在閑聊著今年的莊稼如何?吹竭@一片豐收的景象,他們還不時發(fā)出歡快的笑聲。

  一陣香味撲鼻而來,是哪里飄來的呢?我朝著香味走去,原來是滿園的橙子。我踮起腳尖,往果園里看,一排排“少女”在果園站著,亭亭玉立、婀娜多姿,一個個黃澄澄的“小燈籠”掛在樹上,三個一群,五個一伙,挨在一起,爭先恐后地展示著自己的美。我早已“口水直流三千尺”了,情不自禁地摘了一個下來,剝開皮,放進(jìn)嘴里,哇!真好吃,果汁多,又甜。

  花朵盛開的春天固然可愛,群芳斗艷的夏天也令人留戀,而這稻果飄香的秋天更令人欣喜無比。秋天,比春天更富有燦爛的色彩,我喜歡這滿載收獲喜悅的秋天。

寫景的作文 篇2

  一年四季中我最喜歡的是秋天,盡管她沒有像春天那樣萬紫千紅,百花爭鳴;沒有像夏天那樣生機(jī)勃勃,郁郁蔥;沒有像冬天那樣銀裝樹裹,雪花紛紛。不過,他給了人們無私的奉獻(xiàn)。

  秋風(fēng)把炎熱的夏天給吹走了。樹原來穿著翠綠的衣裳,可秋天一到,翠綠的葉子就枯黃了,她們非常羨慕一年四季都有著翠綠的葉子松柏。秋風(fēng)一吹,葉子就在空中飄蕩,像一只只美麗的大蝴蝶在樹叢中翩翩起舞,美麗極了!黃葉落到地上,就好像給大地蓋上了一件黃色的毯子,人們走在上面,仿佛真的走在毯子上,軟綿綿的,舒服極了!

  這時,果子熟子,樹上掛著紅撲撲的蘋果,黃澄澄的柚子,紫瑩瑩的葡萄……一棵棵果樹被沉甸甸的果實(shí)壓彎了腰,人們趕忙著摘水果,一筐又一筐,一籃又一籃,摘也摘不完。

  。∏锾煺婷腊。〔粌H把炎熱的.夏天趕走了,而且還給了人們無私的奉獻(xiàn),我愛這美麗的秋天!

寫景的作文 篇3

  無論是哪里的雨,都比不上家鄉(xiāng)田園的雨。

  這種雨,是柔柔的、淡淡的雨,含著幾絲憂愁,又悠揚(yáng)遠(yuǎn)方。

  清晨,走在門前的小路上,賞著鳥語花香。清新的空氣中,仿佛帶著雨的氣息。遠(yuǎn)處,傳來輕輕的“嘩嘩”聲。

  天空,抹上了青灰色,草木漸漸成了水墨畫。柔和的聲音,像一首樂曲從遠(yuǎn)處飄來,直至降臨于身邊,撒出片片水花。綿綿的細(xì)雨落在樹葉上,“滴答、滴答”,仿佛小河流水,仿佛絲綢揮舞,碰撞出雨的初聲。地面上出現(xiàn)一條條小河,清澈中含著泥土的韻味,流向遠(yuǎn)方。

  九天之外響起時間隆隆的回聲,一道閃亮的藤蔓一直延伸至天邊,接著又是一記響亮的雷聲。雷雨奏出雨樂的高潮,纏纏綿綿的雨憂愁不斷,雷雨的和聲悠揚(yáng)動聽。

  雷聲、雨聲,越來越激烈,最后響起一道排山倒海的雷,將一切震懾住。

  時間,仿佛凝固了;四周,靜得離奇;雨聲,也不知飛到哪里去了……

  一切都濕漉漉的',依然保持著青灰的色調(diào)……

  樹葉上余留的雨珠滴到青石上,“啪嗒、啪嗒”,是雨的余韻……

  現(xiàn)在,每當(dāng)聽見雨聲,家鄉(xiāng),重臨于我的心頭……

寫景的作文 篇4

  有一個美麗的原野,在這個美麗的原野里有一條藍(lán)晶晶的小河,河里有幾條快樂的小魚在樂的游動,有的轉(zhuǎn)圈,有的.停不下來,有的向前游,小魚越游越遠(yuǎn),轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)不見身影了。

  河邊有一片綠油油的草地,在這片草地上有幾朵五彩斑斕的花,還有幾只小白兔在追逐嬉戲。這些小白兔有一身雪白的絨毛,長著一對長長的耳朵,真是活潑可愛。一只強(qiáng)壯的野豬在草地上開心的奔跑著。幾只蝴蝶在一起歡樂的飛舞。樹上,兩只小猴在快樂地做游戲。在綠樹上有一個鳥窩,幾只剛出生的幾天的小鳥在歡樂地唱歌。鳥媽媽也找到蟲子回來了。

  遠(yuǎn)處,一座又一座的青山,真是連綿起伏,在一碧如洗的天空中有幾朵云在自由變幻,一會兒變成一只貪玩的小狗,一會兒變成一只可愛的小豬,一會兒變成一個大大的蘋果……啊,原野真美麗!

寫景的作文 篇5

  黃昏,太陽逐漸西沉,悄悄地,像一個害羞的小姑娘躲到了云姐姐的身后,紅紅的臉蛋兒把云姐姐都染紅啦!

  云姐姐的'全身都變了,一會兒變成一只黑紋黃皮的老虎,正在那雄赳赳地吼著;一會變成火紅火紅的朱雀,不斷地在天空中盤旋,我好像聽到了它的鳴叫,情緒也隨之激動起來。

  過了一會兒,云姐妹們又都聚在一齊,組成了各種各樣的圖案。隨著風(fēng)的呼喚,她們有時組成一頭大牛,雪白的犄角,黃色的身體,雄壯極了;有時組成一個可愛的小天使,金黃的頭發(fā)有一些卷曲,穿著純白的衣裳,粉紅粉紅的臉蛋兒水嫩嫩的,好像一個水蜜桃,讓人讓忍不住想咬一口。

  雖然然而“夕陽無限好,只然而近黃昏。",但我更愛這在黃昏中變幻無窮的云!

寫景的作文 篇6

  我們的校園是一個美麗而又寬闊的校園。

  一進(jìn)校門就看到門口有幾個“小衛(wèi)兵”,一看到老師進(jìn)來,就有禮貌地喊:“老師您好!”,并向老師敬隊禮。我多么希望有一天,我也能站在那里呀!

  校園內(nèi)的假山旁邊有兩顆高大的芒果樹,就像哨兵一樣,守衛(wèi)在假山旁。

  假山周圍,擺放著幾十盆鮮艷的花朵,有紅的、黃的、紫的,真是萬紫千紅、百花齊放啊!

  校園里有籃球場、足球場、羽毛球場等多個運(yùn)動場所,可我最喜歡足球場了,因?yàn)樽闱驁龅腵周圍花草樹木很多,球場旁還有幾個蘑菇亭,我們在運(yùn)動之后可以在蘑菇亭里休息,有時我們還在里面捉迷藏呢。

  教室里很明亮也很干凈。因?yàn)榉艑W(xué)前,值日生都很認(rèn)真地打掃著衛(wèi)生,每天早上,每當(dāng)我走進(jìn)明亮的教室,看到整整齊齊的課桌椅,心里感到很愉快。

  啊,我喜歡美麗的校園!

寫景的作文 篇7

  話說春天勝過所有季節(jié),可在我而言秋天也是一個很美麗的季節(jié)。秋天比春天香,四面八方都有果子的香氣。秋天比夏天美,一片片楓葉紅紅的。冬天就更不能比了,到處白茫茫的一片,寒冷的讓人不敢去想。有一首詩說“我言秋日勝春紅!币粯酉矏矍锾欤锾煲灿性S多美麗的地方。

  秋天的花園,秋雨一吹到小草小花的身上,怎么花兒和草兒都枯萎了呢?秋天的雨和春天的雨是不一樣的,春天的雨帶著希望,帶著萬物復(fù)蘇。就像詩人說的春雨貴如油。而秋天的雨,就像詩人說的,秋雨綿綿無絕斷?墒俏í(dú)菊花還越來越茂盛。秋天的菊花多姿多彩,粉的、黃的、一朵比一朵大,一朵比一朵漂亮。那些菊花好像在說:“我們的生命力最強(qiáng),我們最美麗!甭犕赀@話,我有點(diǎn)不滿了。我對它們說:“你們可別驕傲,難道你們不知道桂花飄香千里,十里荷花嗎?”現(xiàn)在荷花和桂花還有呢!這時梅花姑娘悄悄地冒出來一個小小的腦袋,它是不是在偷聽我們的對話呢?

  秋天的果園,可不像花園那么死氣沉沉。秋天的果園生機(jī)勃勃,果實(shí)磊磊。有柿子、有紅色的`葡萄、有橘子……看到這些果實(shí),我就想到了如果沒有春天的春風(fēng)、春雨、春天的陽光、還會有這些秋天的果實(shí)嗎?

  秋天的森林熱鬧極了,小松鼠忙著準(zhǔn)備松果、松子、準(zhǔn)備冬天的食物。森林里的樹林又多又壯,還有這肯定是得到了春天的陽光的幫助。那些又小又難看的樹,一定是沒有很好的吸收陽光。

  這就是秋天,美麗又多姿多彩。它也是清新的“空山新雨后,天氣晚來秋。十月松間照,清泉石上流!

寫景的作文 篇8

  炎熱干燥的夏季,偶有涼風(fēng)襲來的夏季,足以令人憂喜參半。

  看看窗邊的倒影,就可知又有不知名的、知名的小昆蟲在這乘涼,綠油油的葫蘆葉子為他們開辟出一方寶地,或舒適,或狹小,但只要有豁達(dá)樂觀的心,無論如何都會感到世界的美妙!

  已不記得何時,又一次從夢中驚醒,或者說是被吵醒——吱吱呀呀,哎呦哎呦的尖叫聲不絕于耳,好似受了什么酷刑一般,或許只是打了一個大哈欠……

  聲音在伸手不見五指的黑夜成了最好的被品味者,被欣賞者,被聆聽者,可聲音不同,喜好不同,因而所產(chǎn)生的反應(yīng)不同,最值得一提的就是雨與雨中之聲……

  進(jìn)入夏季,就理所當(dāng)然的應(yīng)該下雨,可是總不見蹤影,但雨總是沒心沒肺卻很有誠信——大雨不斷,小雨連綿……大雨的嘩嘩啦啦,小雨的滴滴答答,以及在落到地面,手心,發(fā)梢,屋檐時發(fā)出的各種各樣的聲音,美麗卻無法用語言記錄下來!

  雨中的.動物也會伴隨雨聲起舞吧,或者隨著雨的節(jié)拍韻律與之一起合奏,伴音,來襯出雨聲的悅耳動聽——青蛙還是癩蛤蟆,在雜草與水里一齊發(fā)聲,雖然很努力,很認(rèn)真,但上天賜予的聲音真的很難聽,呱呱呱的叫聲可以告他們嚴(yán)重擾民嗎?

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