- 秋天的果園一派豐收的景象寫(xiě)一段話(huà)作文 推薦度:
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寫(xiě)景象作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)景象作文5篇,歡迎大家分享。
寫(xiě)景象作文 篇1
也不知道冬爺爺是什么時(shí)候走了,反正美麗的春姑娘已經(jīng)邁著輕盈的步伐到來(lái)了,已經(jīng)揭開(kāi)了神秘的面紗,露出了她那陽(yáng)光般的笑容,來(lái)到了大地。春天美景
美麗的.春姑娘來(lái)到了花叢中。隨著春姑娘的到來(lái),花叢中開(kāi)始百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷。有粉紅色的桃花,金黃色的迎春花,還有許多不知名的野花……在花叢間漫步,那一縷縷香味飄來(lái),真是沁人心脾;◤闹校B(niǎo)兒啼嗚,清脆悅耳。一只只小蜜蜂在花與花之間飛來(lái)飛去,辛勤地采集花蜜。一會(huì)兒后,美麗的春姑娘來(lái)到了小溪旁,小溪一下子就融化了,它歡快地唱著歌去報(bào)告春的消息。春姑娘來(lái)到公園里,一下子,柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條。小草頑皮地從地里鉆出來(lái),隨著春風(fēng)飄舞。春姑娘來(lái)到校園里,一下子,小朋友們都換上了春裝,一個(gè)個(gè)都精神抖擻地認(rèn)真地聽(tīng)課。春姑娘來(lái)到野外,一下子,漫山遍野幾乎都開(kāi)滿(mǎn)了油菜花。
隨著春姑娘的到來(lái),孩子們都開(kāi)始盡情地跳著、笑著、叫著、各自做著喜歡的游戲。有的把自己精心制作的風(fēng)箏送上了藍(lán)天;有的把一只只小紙船放入小溪的水中,讓它們漂向遠(yuǎn)方;有的則躺在碧綠的草坪上,欣賞著四周的美景;有的在草地上追逐嬉戲,玩起了“老鷹捉小雞”的游戲;有的扎進(jìn)草叢中捕捉昆蟲(chóng),準(zhǔn)備做昆蟲(chóng)標(biāo)本……呼應(yīng)結(jié)尾
春姑娘已經(jīng)喚醒了大地,是她給了大地生機(jī)。美麗的春天,我喜歡你!
寫(xiě)景象作文 篇2
秋雨,它是豐收的前兆,秋雨會(huì)給成熟的莊稼最后一次澆灌,使農(nóng)民們得到了豐收。同時(shí)每場(chǎng)雨都會(huì)給每個(gè)孩子帶來(lái)快樂(lè)。他們?cè)谇镉曛墟覒颍词故怯晁畬⑺鼈兊念^發(fā)、衣服打濕了也不覺(jué)得冷。這就是秋雨的快樂(lè)之處!
秋雨,給人們帶來(lái)的既有快樂(lè),又有悲傷。也許你會(huì)問(wèn),秋天,這個(gè)豐收有趣的季節(jié),怎麼會(huì)變得悲傷呢?這是因?yàn)榍锾煊兄星锕?jié),中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,而那些漂泊在外的游子難道不會(huì)覺(jué)得悲傷嗎?由這些從樹(shù)上離開(kāi)的黃葉我便想到了那些離開(kāi)故鄉(xiāng)的游子,想到不能和家人團(tuán)圓,不能一塊兒吃圓圓的月餅,心中有多么難受,多麼悲傷!萬(wàn)物在秋天的腳步慢慢的開(kāi)始沉睡,滿(mǎn)地的.落葉被這風(fēng)雨慢慢帶走。
天空中飄蕩的秋雨,讓樹(shù)葉瑟瑟發(fā)抖,那曾經(jīng)給我們帶來(lái)收獲的樹(shù)木,在風(fēng)雨的摧殘下,留下孤獨(dú)的樹(shù)枝,雨中的山間是那樣的黃,可是黃中還透著紅,那是因?yàn)樵谠S多株樹(shù)木的遮遮掩掩下,秋雨居然忘了那以秋天是紅色葉子而著名的楓樹(shù)!秋雨安靜的看著那別具一格的紅色,這紅色,讓游子們看到了生活的希望,游子們將對(duì)家鄉(xiāng)、故人的思念都寄托在了這鮮紅如同血一般的楓葉上,希望家人能夠知道,不要掛念他們!在這朦朧的紅色,這時(shí)候卻顯得格外清晰。
秋雨是秋天辛勤的使者。秋雨給秋天帶來(lái)了豐收,秋雨給城市帶來(lái)了生機(jī),給山間帶來(lái)了清新。秋雨,你將自己無(wú)私的奉獻(xiàn)給我們,你那美好的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!
寫(xiě)景象作文 篇3
春天來(lái)了,天空上飄著許多白云,有的像(溫順的)小山羊,有的像一只兇猛的`老虎了,有的像(笨拙的)烏龜……清清的小河中,荷花已經(jīng)長(zhǎng)出了碧綠碧綠的荷葉。柳樹(shù)垂下了長(zhǎng)長(zhǎng)的絲條,像一位姑娘笑彎了腰。柳樹(shù)下,花兒開(kāi)放了,有的是紅的,有的是黃的,有的是粉紅粉紅的。燕子從南方回來(lái)了,在天空中自由自在地飛舞。
春天真美。
寫(xiě)景象作文 篇4
傍晚,雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái),路上來(lái)來(lái)往往的行人奔忙著……
我站在屋檐下避雨,望著這突如其來(lái)的磅礴大雨,眉頭緊鎖著,感到既是氣憤又是無(wú)奈。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了……我實(shí)在坐立不住,“呼”地沖了出去,頂著傾盆大雨飛奔著。忽然,我看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影,三步并為兩步跑了過(guò)去。我不由的`愣住了,她原本原本梳得整整齊齊的烏黑亮發(fā)變得亂糟糟的。衣服都濕透了。腳上的拖鞋里還躺著一些清涼的水珠兒……看起來(lái)整一乞丐,我驚訝地叫起來(lái):“媽?zhuān)磕氵@是……雨傘怎么也沒(méi)帶?”她笑呵呵地說(shuō):“本來(lái)在家好好地看電視。誰(shuí)想的到呢?突然就下起了這么大的雨。我想起來(lái)你還在街上和朋友們玩呢!這么大的雨肯定回不來(lái),所以我就來(lái)找你了,結(jié)果走得太急忘了帶傘。”我不由得愣了,愛(ài)原來(lái)是可以這么無(wú)私,這么偉大的。為了我,那原本精明能干的母親變得衣衫不整,不顧自己形象地出來(lái)找我!皨?zhuān)摇蔽冶緛?lái)還想說(shuō)些什么,卻被母親一把摟進(jìn)懷里,她撐起她那把巨大無(wú)比的“雨傘”幫我抵擋風(fēng)雨的攻擊。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭,望著她那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,心里不由地起了一絲暖意,溫暖著我的心頭……
這初夏的雨,是那么清涼?諝馐悄敲辞逍。
寫(xiě)景象作文 篇5
我們的校園雖然面積不是很大,但布局精巧,樸素美麗,美麗的校園。這里綠樹(shù)成蔭、鮮花掩映,有高大挺拔的白楊樹(shù),有盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的榕樹(shù),有高聳云霄的旗桿,有后紅綠相間的塑膠跑道,還有可愛(ài)的同學(xué)和和藹可親的老師。一年四季,我們的校園總是異常美麗。
春天象一位能工巧匠,把我們的校園打扮得漂漂亮亮,她給桃樹(shù)像披了一件粉紅的衣裳,給球場(chǎng)象鋪了一層綠色的地毯,給柳樹(shù)姑娘梳了一只細(xì)長(zhǎng)的辮子。蜜蜂在花叢中嗡嗡鳴叫著,蝴蝶在校園飛舞,我們?cè)跇?shù)下聽(tīng)音樂(lè),背課文,樂(lè)不思蜀。
夏天象一位熱情的服務(wù)員,一會(huì)給我們送來(lái)雨水,一會(huì)送來(lái)濃綠,一會(huì)送來(lái)炎熱,一會(huì)送來(lái)清涼。充足的雨水使校園變得更綠,炎熱的天氣使知了在榕樹(shù)上叫的更歡,院墻上綠色的爬山虎使我們感到更加清涼。濃蔭的大樹(shù)下我們吃著雪糕,喝著涼開(kāi)水,無(wú)比愜意。
秋天象一位魔術(shù)師,把我們的校園點(diǎn)綴得五彩繽紛。各色的菊花,紅色的楓葉,金色的梧桐,隔壁公園隱隱飄來(lái)陣陣四季桂的'香味。一陣秋風(fēng)吹來(lái),金黃的樹(shù)葉鋪滿(mǎn)了厚厚的一層。我們?cè)诼淙~上打滾嬉鬧,做游戲,歡歌笑語(yǔ)充滿(mǎn)了校園。
冬天象一個(gè)嚴(yán)肅的老人,飄著銀色的雪花裝點(diǎn)樸素的校園!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,整個(gè)校園銀裝素裹,分外妖嬈。冬青樹(shù)上雪花像披上了一層白色的棉被,長(zhǎng)長(zhǎng)的冰凌晶瑩剔透。我們沖出教室,堆雪人、打雪仗,雖然寒風(fēng)凜冽,但心里非常暖和。
春天的清秀、夏天的熱烈、秋天的委婉、冬天的深沉,使我們的校園更加美麗。無(wú)論走到哪里,我永遠(yuǎn)將她記在心中。
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