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寫景校園作文經(jīng)典(4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的寫景校園作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
寫景校園作文 篇1
走進(jìn)校園,第一個見到高粱蚜小草,小草從地下探出腦袋,好像在對我說:“歡迎你”。連小花也笑和合不攏嘴。旁邊的一棵棵挺拔的大樹好似一位位軍人正在向我敬禮。我一走到操場的正中心,好像感到旁邊所有的東西都在歡迎我似的。
春天,校園都鳥語花香,百花齊放。如果你一走進(jìn)去。準(zhǔn)會被這誘人的香味給引住的.,這種香味,會使你感到神清氣爽,精神抖擻。連路過的小鳥也被這花香給迷住了,它。非要停留一會兒再走不可。這些花也吸引來來了不少蝴蝶和蜜蜂。你走到里面去,會感覺像是走進(jìn)了一幅美麗的畫卷。
夏天,天氣很熱,知了在不信地叫著,似乎在說:“熱死了!熱死了!”這時候,大樹可成了我們的救命寶貝了。同學(xué)們上體育課的時候,只要一會兒休息的時間,同學(xué)們就爭著往大樹下來乘涼。
秋天,樹上的葉子都變紅了,一片片樹葉從樹上飄落下來,好像一位位仙女從天而降。小草這時候也變的無精打采的,好像在說:“我太困了,我要美美的睡上一覺!倍,零零星星的雪花給學(xué)校披上了一件銀白色的大衣。大樹似乎在說:“哎呀呀,冬天為什么這么冷呀,凍得我直發(fā)抖!钡峭瑢W(xué)們可喜歡冬天了。因?yàn)槎炖锟梢源蜓┱、堆雪人,可好玩了。從近處看,你會覺得學(xué)校像一個八十多歲的老人正在慢慢的走路。而從遠(yuǎn)處看呢,你又會覺得學(xué)校像一座很小很小的雪峰。
你是不是也覺得我的校園很美麗?
寫景校園作文 篇2
校園一景我的校園是一個古老的地方。在三十年前這里已經(jīng)是學(xué)校,在20xx年的夏天,我正式成為了一名中學(xué)生。從我入校開始的那一瞬間,就決定了我的夢想。校園像是我的家,我在這里學(xué)習(xí),在這里玩耍,校園成為了我的家。每一個地方都是熟悉的,因?yàn)樵谖疫是小學(xué)生的時候,去過幾次中學(xué),至今不忘。在那個時候,教學(xué)樓還沒有換,如今已經(jīng)換成了新的教學(xué)樓。原來的教學(xué)樓雖然已經(jīng)老舊了,但在這個教學(xué)樓里去過的學(xué)生,也對它有依依不舍的感情。我們并不是喜新厭舊,而是為了學(xué)生的安全。校園是神圣的.地方。
在操場上,我努力奔跑,追尋著我們的夢想。在比賽跑步時,即使我們已經(jīng)累得喘不開氣了,也在堅(jiān)持跑到最前面,為了我們的班級榮譽(yù)和利益,才會使我們這么做。校園的餐廳是最美的景色。餐廳內(nèi)明亮而寬敞,在吃飯前每個同學(xué)先都會把手洗干凈,吃飯有序,沒有一個人說話的聲音,在宿舍里,鴉雀無聲,仿佛大家都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。因?yàn)槲覀冏龅搅耸巢谎詫嫴徽Z,這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),代代相傳。我們校園最出名的就是禮貌。
禮貌是文明交往的前提,體現(xiàn)著對他人的尊重。老師告誡我們:不僅對老師要有禮貌,對其他同學(xué)也要有禮貌。我們學(xué)校有不同的民族,也有少數(shù)民族,列如回族,我們并沒有歧視他們,反而尊重他們。校園是我家。
寫景校園作文 篇3
我們的校園在九峰路的體育館旁邊,我們的校門就像一本展開的大書,上面還寫著大大的六個字:黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
走進(jìn)大門可以看見一塊很大的景觀石。上面寫著“童心自在”四個大字,右下角還有一個蓋章,下面有小草和樸素的小花。在景觀石的后面有一個橢圓形的荷花池,那里的長廊彎彎曲曲的像一條龍。有時候,長廊里有許多人在荷花池里面的一個涼亭,有人在這里看荷花,有人在這里玩耍,有人在這里聊天。荷花池的荷花有的好像吃的很飽很飽,都快裂開了,有的荷花亭亭玉立,有的已經(jīng)展開,好像說:“在這里我是最美的一朵荷花!”旁邊的荷花被咬了幾個小洞洞,大概是被小蟲子呀了吧!可是我覺得這樣并不難看,反而像女孩子經(jīng)常穿的蕾絲裙。我走在石子路上,一邊聽著旁邊音樂樓飄來的歌聲,一邊欣賞著美麗的.荷花。
北大門的前方是我們的操場,操場的道路是紅色的塑膠,紅色塑膠上面有一些白色的塑膠,操場中間有一大片草地,每次星期一我們都要在這升國旗,只要不下雨我們就會做早操,只要一下課我們就飛奔去操場。有的在打籃球,有的在打乒乓球,有的在玩游戲,還有的坐在草地上聊天。操場真是一派歡樂的場面!
黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)帶給我了許多快樂和知識,在這里我要感謝我的學(xué)校。
寫景校園作文 篇4
校園的早晨是寧靜的。太陽公公才剛露出它那滾燙的額頭,晨霧還未散去,隱隱約約為校園戴上了一層薄薄的面紗,在這層面紗的映襯下,校園好似一位美麗而又神秘的女孩。一陣風(fēng)吹過,,梧桐樹發(fā)出了“沙沙”的響聲,好像在對風(fēng)兒打招呼,又好像對風(fēng)兒說“噓,小聲點(diǎn),可別把可愛的小花小草們從香甜的美夢中吵醒啦!”
校園的早晨也是熱鬧的。你瞧!同學(xué)們背著書包來上學(xué),有的是坐著爸爸媽媽的'車來的,一路上不停的說啊說啊,好像不把肚子里的話說完就不死心似的;有的是一個人蹦蹦跳跳地走來,臉上綻放著花兒,好像在想:“哈哈,我不用家長送了,我長大啦!”還有的是和好朋友手牽著手、一路上有說有笑地來的,大家的手緊緊地握在一起,開心極了!同學(xué)們的歡聲笑語把太陽公公都吸引來了,溫暖的陽光照亮了大家的心靈。
校園的早晨是充滿希望的。朗朗的讀書聲把花花草草們喚醒了,一個個搖頭晃腦的,好像也在背著“人之初,性本善……”,書香伴著花香從寬敞明亮的教室里傳了出來,別提有多么好聞了!
早晨的校園時寧靜的,是熱鬧的,也是充滿希望的,更是充滿愛的,我愛早晨的校園!
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