小學(xué)三年級(jí)寫景的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)寫景的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)寫景的作文1
秋天是什么顏色？秋天是金黃色的。瞧，那金黃的玉米娃娃脫了綠衣，露出了那珍珠般的臉蛋。還有那金黃色的大柿子對(duì)我微笑，饞的我口水都快流下來了。
秋天是什么顏色？秋天是火紅色的。看，楓樹爺爺?shù)臈魅~們紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，給大地媽媽鋪上了火紅色的棉被。
秋天是什么顏色？秋天是透明的。雨娃娃爭先恐后的跑出來玩耍，它們落在蜘蛛網(wǎng)上，滾動(dòng)著透明的身子，好像在玩跳跳床，開心極了！雨娃娃尤其在太陽光的照射下，它們閃爍著透明的身子，美麗極了！
秋天是什么顏色？秋天是五顏六色，多彩多姿的。那萬紫千紅的.喇叭花開了，向你吹著優(yōu)美，動(dòng)聽的音樂，草兒也隨著秋風(fēng)搖動(dòng)著身子，為它伴舞
啊----秋天是豐富多彩的，是迷人的，我喜歡秋天！
秋天是什么顏色的呢？我不知道用什么樣的詞匯來描繪她才好。
乘著早晨涼爽的秋風(fēng)，踏著輕快的腳步，我去田野里尋找秋天的色彩。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一片片金黃的稻谷在秋陽下閃著金色的光，秋風(fēng)吹過稻浪翻滾著，波濤起起伏伏就好像是金色的大海；我情不自禁地走近稻田，一串串谷穗又像列隊(duì)歌唱的孩子，一個(gè)個(gè)鼓起了腮，脹紅了臉，精神抖擻，隨著音樂的節(jié)奏深情地唱起哦！秋天，是金色深情的秋天。
小學(xué)三年級(jí)寫景的作文2
我們惠州的西湖，風(fēng)景美不勝收，它不僅景色美，還是一個(gè)寵大的鳥的樂園，里面的鳥種類繁多，顏色鮮艷，漂亮極了！
西湖是各種鳥兒的樂園。許多鳥兒在此筑巢，繁育后代和棲息。每天早晨，百鳥齊鳴，那聲音如同一曲動(dòng)聽婉轉(zhuǎn)的歌曲，讓人們?nèi)硇奶兆碓诟杪曋小?/p>
鳥的顏色有很多：黑的，灰的，白的，花的……鳥的種類也很多：黃鸝、畫眉……我最喜歡的是優(yōu)雅的白鷺。白鷺通常停在樹上，從遠(yuǎn)處看像一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)兒。當(dāng)白鷺齊飛時(shí)，不過幾秒時(shí)間，它們已經(jīng)飛到了對(duì)岸。我目瞪口呆，飛得也太快了吧！我根本就沒看清楚呀！
樹林里，同樣也有不少鳥筑巢其中。你只要一進(jìn)去，就可以聽見各種鳥發(fā)出的聲音。那聲音真好聽，仿佛在說：“歡迎你的.到來！”
當(dāng)我看著天空上盤旋的各類鳥兒，我心中感慨萬千：鳥多快樂多自由�。∥覀円欢ㄒＷo(hù)好大自然。
西湖是名副其實(shí)的鳥的樂園！
小學(xué)三年級(jí)寫景的作文3
我家旁邊有一個(gè)公園，叫紫貞公園。
春天，公園里的柳樹、楓樹、桃樹，都抽出了新的枝條，長出嫩綠的葉子，爭先恐后向人們展示自己的新模樣。粉紅的桃花，大部分完全開放，像一張張盛開的笑臉。還沒有完全盛開的，也膨脹得像要裂開似的。有的只是一個(gè)綠色的花骨朵。桃紅柳綠，煞是好看。
夏天，草地上盛開著各種各樣的野花，紅的，白的'，黃的，紫的，真像個(gè)美麗的大花壇。黑天鵝在人工湖邊的樹下照鏡子，不慌不忙，梳理著自己的羽毛，可真美呀！
秋天，銀杏樹和紫薇樹的葉子變黃了，枯葉在飛中翩翩起舞，就像在跳華爾茲，落在地上就像鋪了一層金黃的地毯，人們?cè)诘靥荷献鲇螒�，曬太陽，不亦樂乎�?/p>
冬天下雪了，公園里到處白茫茫的，小草，小花都枯萎了，只有臘梅頂著嚴(yán)寒在雪里微笑。地上鋪了一層又松又軟的積雪，小朋友們?cè)谏厦娲蜓┱蹋蜒┤�，玩得可開心了。
紫貞公園一年四季景色美麗，是一個(gè)名副其實(shí)的大花園。
小學(xué)三年級(jí)寫景的作文4
東谷湖在丹城城區(qū)的東北角，是個(gè)休閑旅游勝地，也是人們熬煉的好去處。
沿著長長的石梯走到門口，就看到一片郁郁蔥蔥的竹林：有的竹葉剛探出碧綠的小腦袋，有的竹子用細(xì)密的葉子遮擋日頭，還有的'像駝背的老爺爺彎著腰。微風(fēng)輕輕吹拂著竹子們的“頭發(fā)”，“沙沙，沙沙！”竹林為游客們演奏著奇妙的歌曲。
經(jīng)過石子鋪成的小徑，一眼就望到了一個(gè)大湖。風(fēng)姑娘溫順地一吹，湖水泛起層層波浪，清亮見底的湖水像一面光明的大鏡子。湖邊的小樹、小草們都很愛照鏡子，它們看到湖中自己漂亮的倒影，心里美滋滋的。
山上就是文峰塔，沿著青石板鋪成的臺(tái)階向上走，很多花兒都開放了，露出紅色、白色的小臉蛋，樹葉在風(fēng)中翩翩起舞，小鳥在枝頭歡快地唱歌。最終爬到山頂了，我歡樂地遠(yuǎn)眺著遠(yuǎn)處的景象，全部的房屋和高樓大廈都變得像積木一樣小。我又換了不同的角度看各種風(fēng)景，每一處的風(fēng)景都不一樣。我很快樂，由于我看到了我們家所在的小區(qū)和學(xué)校。
東谷湖真美！
小學(xué)三年級(jí)寫景的作文5
齊齊哈爾有許多景區(qū)，扎龍、龍沙公園、明月島……這些景區(qū)中我最喜歡勞動(dòng)湖了，那里景色優(yōu)美，風(fēng)光秀麗。
春天，勞動(dòng)湖冰雪融化，百鳥爭鳴，湖畔柳綠花紅，勞動(dòng)湖邊充滿了孩子們的歡聲笑語。
夏天，勞動(dòng)湖邊百花齊放，綠草如茵，到處鳥語花香，還有湖里的荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美，如果把眼前的一池荷花比作一幅活的'畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。人們都愿意來這兒觀賞這么美麗的荷花。
秋天，勞動(dòng)湖一片金黃，秋風(fēng)蕭瑟，風(fēng)很涼爽，吹到人身上很舒服。
冬天，人們來這里堆雪人，打雪仗，抽陀螺……小孩子們都希望，冬天慢些過去。沒到快過年的時(shí)候，會(huì)有很多能工巧匠在結(jié)冰的湖面上雕刻各種各樣的冰雕，冰雕里我最喜歡卡通人物了，每當(dāng)夜晚，冰燈亮起，自己就仿佛置身于童話世界里，讓人留戀忘返！
我愛勞動(dòng)湖四季的景色！
小學(xué)三年級(jí)寫景的作文6
我們學(xué)校里有一個(gè)大花壇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像一幅五顏六色的油畫，樹很高，草很綠，花很美。走進(jìn)學(xué)校，沿著石磚做的小路，走到盡頭，就會(huì)看見一條長廊。長廊上面雜亂地纏繞著紫藤，綠色的葉子，紫色的花朵，郁郁蔥蔥。這就是我們學(xué)校的紫藤長廊。
紫藤花真美啊，那如煙如夢的'紫紫的花兒，一大串，一大串地掛下來，就像一串串紫色的風(fēng)鈴，在風(fēng)中飄動(dòng)。那一大片垂下來的紫藤花，多么像紫色的瀑布，還冒著淡淡的紫煙。
長廊旁邊是一片竹林，有時(shí)候很幽靜，有時(shí)候很吵鬧。幽靜的時(shí)候竹子一動(dòng)不動(dòng)，一點(diǎn)兒聲音也沒有，給人帶來很寧靜的感覺。吵鬧的時(shí)候，小朋友在竹林里玩耍時(shí)哈哈大笑。這時(shí)候風(fēng)也趕來湊熱鬧，吹得竹子搖搖晃晃，仿佛在翩翩起舞。
我最喜歡在陽光明媚的時(shí)候，坐在紫藤長廊的石凳上休息，看著紫藤花，看著竹林。陽光透過密密的紫藤，灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的金光。
不用說我是多么喜歡紫藤長廊。它真是太美了！
小學(xué)三年級(jí)寫景的作文7
大自然是一個(gè)豐富多彩的世界，蘊(yùn)藏著無數(shù)奧秘。
大自然的生機(jī)勃勃令我羨慕，大自然的鳥語花香令我向往，大自然的果實(shí)累累令我渴望，大自然的冰天雪地令我流戀忘返。
春天，萬物復(fù)蘇。樹木抽出枝條，長出嫩綠的葉子；小草探出了小腦袋，四處張望著。春雨“沙沙”地下著，泉水也“叮咚”地與春雨唱和著，仿佛是一場春的.交響曲。
夏天，灼熱的太陽烘烤著大地。小草耷拉著腦袋，知了在樹上“知了、知了”地叫著，仿佛在說：“熱死了，熱死了”，只有大樹撐著綠傘，讓人們乘涼。
秋天，樹葉落了下來，離開了樹媽媽的懷抱。在風(fēng)中，它們又像一只只翩翩起舞的蝴蝶，但最終仍落在土里，化成綠肥，這也許應(yīng)證了那句古詩“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！痹谶@萬花凋謝的季節(jié)里，唯有菊花傲然開放，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，黃的賽金，美不勝收。幾只小鳥在樹上蹦來蹦去，好像在和菊花比美呢！
冬天，大雪紛飛，冰天雪地。梅花卻在這白茫茫的世界中傲雪綻放，這一抹粉色在一片雪白變得格外顯眼。
我被大自然的美景所陶醉了，走進(jìn)這個(gè)神奇的大自然，你會(huì)領(lǐng)略心靈最美的風(fēng)景。
小學(xué)三年級(jí)寫景的作文8
我家門前有一片茂密的竹林，我和姐姐常常去竹林玩，那里是我和姐姐的“游樂園”。
春天，春雨“嘩嘩嘩”地下著，竹筍被春雨妹妹喚醒了，他們從地面探出頭來，努力地睜開眼睛，驚訝地喊：“哇！好絢麗多彩的世界！”
夏天，竹林被乳白色的濃霧遮住了。碧綠的竹葉上掛滿了晶瑩剔透的露珠，竹子輕輕晃動(dòng)，亮晶晶的露珠從高大的竹子上掉下來，好像在問：“我漂亮嗎？”
秋天，一陣微風(fēng)柔柔地吹來，竹子掉下那黃里帶綠的.落葉，到處飛舞著。小徑像是鋪上了金黃色的地毯，小鳥在竹林間來回跳動(dòng)，跳到那里，跳到這里，有趣極了。
冬天，雪花到處飛揚(yáng)，竹林一片雪白。竹子，有的挺得筆直筆直的，有的被大雪壓彎了腰�？矗�有一些不怕冷的鳥！在陽光下，小鳥在林間來回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱，非�？蓯邸Ｐ∨笥延械脑诖蜓┱�，有的在滾雪球，還有的在堆雪人，小朋友玩了還想玩，都玩得不亦樂乎。
啊，我欣賞我家的竹林，我愛竹林的春、夏、秋、冬，我愛我美麗的家鄉(xiāng)，我更愛富饒的祖國！
小學(xué)三年級(jí)寫景的作文9
秋風(fēng)像一只神奇的畫筆，把秋天畫成了一個(gè)豐富多彩的季節(jié)。秋天是個(gè)多變的季節(jié)，比如說秋天里有的樹全都開花了，而有的樹葉子全都變黃了，一陣風(fēng)吹來，金燦燦的葉子就從樹上掉了下來，仿佛蝴蝶在空中飛舞。
秋天來了，我們的學(xué)校變得更美了，跑道旁的小樹也開花了，一棵不知道叫什么名字的樹開滿了紫色的小花，我撿起了一朵掉落在地上的花，聞了聞一點(diǎn)味道都沒有，摸了摸它的花瓣，好滑好嫩�。⊥蝗还蝸砹艘魂囷L(fēng)，小樹的花被吹了起來，仿佛它們?cè)谙蛭艺惺�。紫色的花兒怒放著，還吸引了蜜蜂來采它的蜜呢！
還有一棵樹上開滿了許多“金色”的槐花，一陣風(fēng)吹來，它們一朵接著一朵的往下掉，好像在下雨，格外的漂亮。校門口有很多銀杏樹，樹上面的`銀杏葉都還是綠色的，不過你往下看，金黃的銀杏葉已經(jīng)給大地鋪上了一條金色的地毯了。
秋天真美呀，美在那一片紫色，黃色的花海……
小學(xué)三年級(jí)寫景的作文10
我們學(xué)校最美的是花壇。
春天，那海棠花開得正茂盛，紅艷艷的十分美麗，而那桃花開得也很鮮艷，可是沒有海棠那樣紅艷，顯得十分素麗。還有紫荊花的葉子像一片片綠色的彩紙剪成愛心狀掛在樹枝上。還有一些特別漂亮的花朵上有一群群小蝴蝶和小蜜蜂。
夏天，中午的時(shí)候同學(xué)們可以在操場上玩，玩累了就到綠樹成蔭的樹下乘涼。那些大樹仿佛在說：“孩子們，到這來，我愿為你們遮風(fēng)擋雨。”而此時(shí)是整個(gè)校園最恬靜的時(shí)刻。在這時(shí)，你仔細(xì)一聽，會(huì)聽到蛐蛐和蟈蟈的叫聲，你仔細(xì)一看，會(huì)看見螞蟻們正在覓食呢。
秋天，其他樹木的`葉子都變成黃色落在地上了，一陣風(fēng)吹起像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。只有桂樹長著綠葉開著淡黃色的花發(fā)出清新的香氣。還有楓樹的葉子，紅得像火一樣。
冬天，下著像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英帶絨毛種子一般的雪。那些花花草草經(jīng)不住折磨而倒下了，只有松樹依舊像其他季節(jié)一樣挺立著，好像一位士兵守護(hù)著我們的校園。
你覺得我們的校園美嗎？美的話就來參觀一下吧！
小學(xué)三年級(jí)寫景的作文11
一年四季的美，美不勝收。
春天，河水融化，萬物復(fù)蘇，草地上五顏六色的花兒在微笑著開；湛藍(lán)的天空上不時(shí)飄動(dòng)著一些白茫茫的`流云；小河里，一群魚兒游來游去，左瞧瞧、右看看，突然又像遇見敵人似的“咻”地一聲鉆到了水底。
夏天，枝葉茂盛，陽光燦爛，生機(jī)勃勃。大樹上，許多知了在酷熱的陽光下煩躁地“知知”叫個(gè)不停。小溪里，孩子們正不停地嬉鬧，像一個(gè)個(gè)可愛的小天使。天空上，剛才還晴空萬里，立馬變得烏云密布，不一會(huì)兒，傾盆大雨嘩啦啦地從天而降。大雨過后，才感到幾絲涼意，不一會(huì)兒，那涼絲絲的感覺又立馬不見了蹤影。
秋天，果實(shí)累累，五谷豐登。
果園里小柿子開始紅了起來，乍一看還真像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠�；▓@里，菊花盛開，五彩繽紛，漂亮極了。
冬天，大雪紛飛，河流結(jié)上了一層厚厚的冰，山川也似披上了衣裳，祖國的大好河山顯得更加威嚴(yán)了。公園里，小朋友們有的堆雪人，有的打雪仗，還有滾雪球，都玩得不亦樂乎。
我愛祖國四季中的每一個(gè)季節(jié)！
小學(xué)三年級(jí)寫景的作文12
我的家鄉(xiāng)是湘鄉(xiāng)，這里四季變化很大，春夏秋冬都別有一番風(fēng)味。
春天，我們總會(huì)在路上撿片石。片石的頭尖尖的，像劍一樣鋒利，身子扁扁的，像鴨子的小嘴巴。然后我們就開始打水漂，只要腰稍微往后一點(diǎn)，把手伸直用力甩出去，就能看到石頭在水面上跳起來。跳得遠(yuǎn)的能在水面上跳個(gè)七八下呢！
夏天，我總會(huì)到小溪邊玩耍，有時(shí)把小腳丫踩到小溪里，看著小魚從腳邊游過；有時(shí)捉幾只小螞蟻放在大葉子上，小心翼翼的放到小溪里，讓它輕輕飄……
秋天，我們會(huì)去看農(nóng)民伯伯收割稻谷，看他們采茶籽，榨茶油。帶上竹籃去桔園里摘桔子，邊摘邊吃，等到摘好了，肚子也吃飽了！
冬天，我會(huì)帶著雪鏟把雪堆成一道長長的.雪堆，和小伙伴們站在上邊，時(shí)不時(shí)趁他們不注意，從雪堆上抓一點(diǎn)兒雪，悄悄朝他們?nèi)尤ァ┰谏砩先诨�，衣服卻被“毀容”了。媽媽說我是“落湯雞”，我嘟起小嘴巴說：“哼，不理你了！”
我的家鄉(xiāng)無論在哪個(gè)地方，無論是哪個(gè)季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的美景！
小學(xué)三年級(jí)寫景的作文13
我喜歡烈日高照的夏天，果實(shí)累累的秋天，白雪皚皚的冬天，但我最喜歡生機(jī)盎然的春天。
春姑娘邁著輕快的腳步來到人間，她給花草樹木帶來了各種服裝：“西服”、“婚紗”、“禮服”……
草，可算春天的一絕，小草芽像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，趁你不注意，就悄悄地從地里鉆了出來，他們給大地穿上了一件綠油油的袍子。
小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜躺在大地的`懷抱里。河面如此平靜，河底卻熱鬧非凡—一群群調(diào)皮的小魚你追我趕的游過，誰也不讓誰。這時(shí)，一條大魚在小魚身邊游來游去，好像國王在檢閱一樣，一只威風(fēng)的大龍蝦橫行霸道，炫耀它的大鉗子。
“嘰嘰喳，嘰嘰喳�！痹瓉硎侨狐S鶯鳥，它們的歌聲是多么動(dòng)聽呀！讓我想起了“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！�
春天是五彩的—田野是蔥綠的，太陽是金燦燦的，天空是湛藍(lán)的……
��！我愛春天！
小學(xué)三年級(jí)寫景的作文14
一次次我經(jīng)過她，一次次我停下來，一次次我看著她。她――家鄉(xiāng)的小溪。
她仿佛然而一個(gè)快樂的孩子，唱著歡樂的歌曲，奔向那寬闊而又遙遠(yuǎn)的大海，去和他的伙伴們玩耍丶嬉戲。她――然而那樣的清澈，那樣美麗。在她里面，總會(huì)看見一些不知名的小魚和螃蟹在那清澈見底的`溪水中嬉戲丶玩耍，她們玩的然而那么快樂丶那么開心。
她清澈的就像那不摻一點(diǎn)兒雜質(zhì)的碧玉。從她上方往下看，不僅僅能看清溪底，還能發(fā)現(xiàn)許許多多美麗的石頭。
晚上的她，更然而美諾天仙：這時(shí)候幾顆星星倒映在小溪里，仿佛她上方鑲嵌著幾顆金色的寶石。
她的水更然而甘甜的像蜜一樣。捧一口水喝下去，甘甜丶清涼頓時(shí)流進(jìn)喉嚨。這時(shí)，你便必須會(huì)贊嘆大自然創(chuàng)造的潛力！
時(shí)常抓些魚蟹，養(yǎng)在玻璃瓶內(nèi)，看著他們神奇的成長過程，那然而一件多么完美的事情��！
她――然而美麗的；她――然而純潔的；她――然而可愛的；她――然而迷人的。她――家鄉(xiāng)的小溪。
我愛家鄉(xiāng)的小溪。因?yàn)樗拿谰笆刮彝耆磷砹耍绨V，如迷。
小學(xué)三年級(jí)寫景的作文15
我的家鄉(xiāng)天津市，是一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方。家鄉(xiāng)有許多的高樓大廈和有名建筑，其中我最喜歡的就是“天塔”。
其實(shí)我們經(jīng)常說的`是天塔，其實(shí)就是天津電視塔的簡稱。天塔是天津市的塔，也是天津的標(biāo)志性建筑之一。
白天天塔非常迷人，上面的旋轉(zhuǎn)塔樓，仿佛就是一個(gè)外星人降落在大柱子上的飛碟。如果從遠(yuǎn)處看，天塔就一個(gè)非常高的巨人站立在天塔湖的岸上，要是在天塔旋轉(zhuǎn)塔樓上往下看，有很多數(shù)不清的小點(diǎn)點(diǎn)在移動(dòng)，那是汽車在公路上行駛。
夜晚的天塔更加迷人，一束束燈光照耀著天塔，在燈光的照耀下，天塔仿佛是一個(gè)帶有顏色的大柱子，從遠(yuǎn)處看，就像一位苗條的淑女站立在那里。高大的天塔，加上周圍的燈光，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。還有天上的星星鑲嵌在天塔湖的水面上，好像撲進(jìn)了媽媽的懷抱。
這就是高大而美麗的天塔，我喜愛天塔，我贊美天塔，我真想再去一次天塔。
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