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寫景的作文

時(shí)間:2024-05-06 09:19:14 寫景作文 我要投稿

(精)實(shí)用的寫景的作文8篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的寫景的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精)實(shí)用的寫景的作文8篇

寫景的作文 篇1

  我喜歡郁郁蔥蔥的森林,喜歡奔流不息的江河,但我更喜歡崇山峻嶺的秦嶺山!

  從天空上看,秦嶺就像刺一樣沖向天空。從地上看,就像巨人一樣保衛(wèi)著我們。一座山連著一座山,山里面藏著一些各種各樣的小房子,小房子旁邊有一條清澈見底的小溪,叮叮咚咚。山上的樹木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,花朵綻開了美麗的笑臉,小草露出了豐富的表情,時(shí)刻妝扮著高山。高山的頭頂上有一層層云霧,給高山戴上了白色的帽子。

  這里的山千姿百態(tài),高低不平?纯催@一座山,很美!看看那一座也很美!這里一定藏著一位有名的魔術(shù)師,不然不可能會(huì)有這樣美的景色。

  這里的山是勇敢的`,是強(qiáng)大的!這綠色的海洋不管是風(fēng)吹雨打,烈日暴曬,好像沒有過(guò)一樣。我也多么想有這強(qiáng)壯又美麗的身段。

  如果這是一幅山水畫,那畫家的本領(lǐng)可真不小。

  我愛這大自然,可我更愛我家鄉(xiāng)那獨(dú)一無(wú)二的秦嶺山!

寫景的作文 篇2

  秋高氣爽,一葉知秋,我們又迎來(lái)了一年一度的秋天,下面,就讓我們來(lái)感受一下秋天吧!

  秋天,一個(gè)涼爽的季節(jié),秋風(fēng)吹動(dòng)我的頭發(fā),“好涼爽啊!”我說(shuō)。我們?cè)谇锾炖,可以到你家附近的公園里,撿剛剛掉下來(lái)的落葉,如果你想把它(落葉)做得更精致,你可以把它(落葉)的桿子先剪掉,再把葉子剪得像花一樣。還有很多好玩的東西等著你去發(fā)現(xiàn)呢!

  秋天,楓葉變得紅彤彤的了,螞蟻與當(dāng)起了輸運(yùn)工,忙著儲(chǔ)存糧食,大雁也排成人字飛回來(lái)過(guò)冬了!地上的小草墨綠色顯出來(lái)了。知了也不會(huì)再像夏天那樣“知了,知了”地叫了。

  在秋天,早上起來(lái)得把被子抱得緊緊的,要不會(huì)著涼的!而在夏天,早上起來(lái)得把被子扔在一旁,這樣才涼快。這說(shuō)明秋天比夏天冷得多!

  看!稻谷像看著秋姑娘可愛天真的樣子,笑彎了腰!豐富多彩的秋天,帶給大地的`是歡樂,帶給人們的是一首歡樂而又溫柔的歌!

  盡管秋天對(duì)一些人是一種不好的心情,但對(duì)我們這些孩子來(lái)講,秋天,是我們挺喜歡的季節(jié)!

寫景的作文 篇3

  不知不覺中已出了“黃梅”。今年的“黃梅”一點(diǎn)也看不出來(lái),雨水在我們這個(gè)地方是特別的少。這氣候真有些反常,南方、北方都洪澇成災(zāi),而我們這兒是該下雨的時(shí)候卻沒有下雨。

  “黃梅”一過(guò),高溫就來(lái)臨。37-8度的高溫,使人不好受。這盛夏終于開始了。

  盛夏是火熱的。太陽(yáng)火辣辣的,陽(yáng)光照在身上,有些燙。不需多長(zhǎng)時(shí)間,這皮膚就“紅”了起來(lái)。

  盛夏是火熱的。這生活也是火熱的。農(nóng)民在田間勞作,真的`是頂著烈日;工人可能就要好一點(diǎn)了,特殊崗位外,可能都有空調(diào)了。所以,工農(nóng)之間永遠(yuǎn)是有差距的。到了晚間,勤勞的人也在忙碌,農(nóng)民將那些瓜果拿到城里去賣,以換一些零用;新近又發(fā)現(xiàn),在我們縣城新辟了一條專門賣一些小商品的街,晚上,很多人都去擺地?cái)?除開那些忙碌的人,休閑的人也不少,方式也很多;有散步的,有急走的,最近還聽說(shuō)有跳排舞的,據(jù)說(shuō)都是為了健康,F(xiàn)代人真的與過(guò)去不一樣了,晚上少了搖扇納涼的人,多了忙碌流汗的人。這生活確實(shí)在發(fā)生改變。

  盛夏是火熱的,這心也是火熱的。有火熱的心那是因?yàn)榭鞓?鞓穪?lái)源于幸福。雖然只是一種感覺。有一句話其實(shí)說(shuō)得很好,幸福,只是一種平淡,需要你去體味。感覺這話說(shuō)得很有哲理。也許,我們每個(gè)人都生活在幸福之中,或許沒體會(huì)到,或許是因?yàn)樘^(guò)平淡。當(dāng)然生活中會(huì)有很多不如意,但這些不足以改變我們對(duì)幸福的體驗(yàn)!有人愛是一種幸福,有人愿意一直等著也是一種幸福,有人關(guān)心是一種幸福,有人處處想著也是一種幸福,有人理解是一種幸福,有人惦記更是一種幸福。幸福是樸實(shí)的,幸福無(wú)處不在!只要你擁有一顆懂得欣賞充滿感激安寧的心!幸福無(wú)處不在,關(guān)鍵看你有沒有一顆發(fā)現(xiàn)幸福的平常心!

  盛夏時(shí)節(jié),雖然沒有春天的美麗,卻有著其獨(dú)特的東西。欣賞美麗需要一種心情,因?yàn)槊利愑袝r(shí)候就在心里。夜晚,看繁星點(diǎn)點(diǎn),可以去想象,天上總有一顆星是你自己,總有一顆星是你心愛的知己。雖然兩顆星不能在一起,卻可以相互遙望著,訴說(shuō)著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?梢匀レo靜地聽那蟲叫蛙鳴,那是一個(gè)何等熱鬧的場(chǎng)景,雖然聽不懂它們?cè)谡f(shuō)些什么,但可以肯定,它們也有著和人間一樣的綿綿私情?梢匀タ茨俏灮鹣x忽暗忽明,一會(huì)兒在東,一會(huì)在西,其實(shí)它們是在自由地追逐,它們?cè)谧晕姨兆淼耐瑫r(shí),卻給人類帶來(lái)了夏天夜晚的美麗風(fēng)景。

  季節(jié)不同,景色肯定不同;心情不同,體驗(yàn)固然不同;不同的體驗(yàn),對(duì)幸福有著不同的感覺。休閑者有著休閑者的想法,忙碌者有著忙碌者的快樂。還是祝福天下所有的朋友,天天都沉浸在幸福之中,快快樂樂過(guò)好每一天!

寫景的作文 篇4

  有人喜歡夏天的風(fēng),可是夏天的風(fēng)太悶熱了;有人喜歡秋天的風(fēng),可是秋風(fēng)太干燥了;有人喜歡冬天的風(fēng),可是冬風(fēng)又太冷了。而我卻喜歡那暖洋洋的春風(fēng)。

  春風(fēng)是一位大畫家,它來(lái)到哪里,哪里就被它用神奇的畫筆,點(diǎn)上亮麗而獨(dú)特的顏色。

  春風(fēng)來(lái)到田野里,田野立刻充滿了勃勃生機(jī)。經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的考驗(yàn),小草終于坡上了綠袍,它們?cè)陲L(fēng)中快活地翩翩起舞;春風(fēng)先把桃花吹開了,每枝樹枝上只開著四五朵粉紅的桃花,桃花小巧珍瓏,仿佛是工匠精心雕刻出來(lái)的;梨花也開放了,那花朵潔白純凈,花瓣中沒有一絲污點(diǎn),花兒開滿了整棵樹,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”呀!在田野中,最壯觀的景象應(yīng)該是大片大片的油菜花吧。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,油菜花地就像一大群黃色蝴蝶在飛舞,又像是散落一地的'黃金,還像外出采風(fēng)的畫家打翻調(diào)色盤灑了一地黃顏料,那景色美麗極了!

  春風(fēng)離開了田野,現(xiàn)在要奔赴到城市。

  春風(fēng)來(lái)到城市,讓公園的花草樹木重新拔上美麗的新裝。它用溫暖喚醒萬(wàn)物,池塘邊的柳樹醒了,抽出嫩綠的新芽重新垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),那嫩綠的柳葉又細(xì)又長(zhǎng),用“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出二月春風(fēng)似剪刀”來(lái)形容再合適不過(guò)了。人行道兩邊的紫荊花也開了,淡紫色的花兒向四面八方綻放開來(lái),好看極了。

  春風(fēng)又綠江南岸!春風(fēng)讓我們身邊的一切變得生機(jī)勃勃。

  優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):現(xiàn)在雖然已經(jīng)漸漸入夏,但優(yōu)爸還是從小作者的文章中感受到了“吹面不寒楊柳風(fēng)”的春意,小作者真是把春風(fēng)寫活了呢!優(yōu)爸想重點(diǎn)說(shuō)一下文章的過(guò)渡,小作者很聰明地以春風(fēng)的腳步作為段落之間的過(guò)渡,如“春風(fēng)離開了田野,現(xiàn)在要奔赴到城市!边@樣的語(yǔ)句承擔(dān)了田野和城市兩個(gè)場(chǎng)景之間的轉(zhuǎn)換功能,很不錯(cuò)!具體說(shuō)到內(nèi)容,小作者巧妙運(yùn)用擬人的修辭,讓春風(fēng)所到之處之景全部鮮活起來(lái),小草在跳舞、柳樹也醒了過(guò)來(lái),處處都是勃勃生機(jī)的景象。另外,小作者對(duì)于畫面的把控也很值得一說(shuō),田野的一段,草的綠、桃花的紅以及遍地金黃的油菜花,多種色彩的交織形成一幅五彩繽紛的圖景,真可謂文中有畫了!

寫景的作文 篇5

  我校位于風(fēng)景如畫的錦江區(qū),我們的校園里蘊(yùn)藏著美好的回憶。

  當(dāng)太陽(yáng)公公跳出了地平線,新的一天又要開始了!同學(xué)們邁著輕快的腳步來(lái)到了校園里。

  校園的每一處、每一點(diǎn)都能勾起同學(xué)們那刻骨銘心美好的回憶!

  高 大挺拔的楊樹在藍(lán)藍(lán)的天空下顯得格外神氣;在春天時(shí)那金黃的迎春花遠(yuǎn)望似一條絲巾;在夏天時(shí)那十分粗壯的枝條,在火辣的陽(yáng)光在現(xiàn)出一絲陰涼;在秋天……這 些花草樹木,各展風(fēng)姿,花香怡人,這些美景在我們的校園里是最美的一處——旗臺(tái),四年級(jí)上期那時(shí)旗臺(tái)是我們的工區(qū),每一天都要在工區(qū)做清潔,但是我們班非 常懶,從來(lái)不會(huì)認(rèn)真做事,有一天沒我們班接到通知說(shuō)是:全校每班都做衛(wèi)生,下午放學(xué)后,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)來(lái)檢查,特別是我們班的工區(qū),除了學(xué)校門口那兒的工區(qū)以外, 旗臺(tái)周圍的工區(qū)是最重要的,因?yàn)槿5木劢裹c(diǎn),恰好我們班就是旗臺(tái)周圍的負(fù)責(zé)班級(jí)。唉!著可怎么辦好!首先老師先點(diǎn)了幾位速度快捷的同學(xué)下去做衛(wèi)生? 是20分鐘以后,那幾個(gè)同學(xué)依然沒有回來(lái)。然后老師又叫了約15名同學(xué)下去協(xié)助搞衛(wèi)生,但是依然過(guò)了很久都沒有回來(lái)……直到班上約50位同學(xué)40多位都下 去做工區(qū)的時(shí)候,老師也跟著我們下去,不看不知道,一看嚇一跳。那竹葉都快“半米”高。就連平時(shí)不團(tuán)結(jié)的同學(xué)也互相幫忙,“拯救工區(qū)……”經(jīng)過(guò)90分鐘 后,同學(xué)們都累得滿頭大汗,豆兒那么大的汗珠流了下來(lái),我們才把工區(qū)做完,那堆堆垃圾袋都快裝破了,整整裝了六大袋。

  回到教室里,老師雖然批評(píng)我們平時(shí)的懶惰而造成的.后果,同時(shí)也表?yè)P(yáng)了我們班團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持的精神。旗臺(tái)后這處“美景”一定會(huì)使我終身難忘,因?yàn)樗粌H是我們班的工區(qū),更有著我們班全體同學(xué)美好的回憶。

  校園的每一處我都喜歡,特別是這一處——旗臺(tái)的一角。

寫景的作文 篇6

  當(dāng)你想到碧綠的湖水時(shí),你肯定會(huì)聯(lián)想到湖;當(dāng)你想起美麗的西施時(shí),你也許就會(huì)想到美麗的西湖。西湖,不知有多少人在欣賞她的湖光山色,不知有多少人拿起相機(jī)拍下了那些美好的一刻…… “楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲!

  清晨,柳芽?jī)杭娂姴磺樵傅乇犻_眼睛,像一個(gè)個(gè)睡得香甜卻被媽媽叫醒的孩子。楊柳阿姨在兩岸揚(yáng)起手臂,柳芽?jī)籂?zhēng)先恐后地跳下樹枝,去旅行了。有的落在波光粼粼的湖面上,小金魚被嚇得四散而逃,以為是什么怪物;有的頑皮地落在了行人的頭發(fā)上,樂呵呵地看著行人在頭上撓來(lái)?yè)先;有的孤?dú)地呆在原地,吟著凄涼的詩(shī)歌,望著碧綠的湖水。當(dāng)湖水平靜時(shí),就是一面鏡子,照藍(lán)了天,照綠了樹,照紅了花,照白了云;當(dāng)湖水蕩漾著一圈圈波紋時(shí),就是一塊無(wú)暇的翡翠,隱隱地泛著一層青光。

  梨花雪白雪白的,一場(chǎng)雨過(guò)后,落英繽紛,梨花們已經(jīng)準(zhǔn)備好降落傘,跳傘了。只見一片梨花在樹枝老師的哨聲下,嬉戲打鬧,盤旋著,飄落著,飛舞著,喊叫著,給路人一個(gè)驚喜——大大小小的梨花“澆”了他們一身。小河彎彎扭扭的,一會(huì)兒水流急著趕路,遇一個(gè)急下坡,摔你個(gè)狗啃泥;一會(huì)兒三十度急轉(zhuǎn)彎,絆你個(gè)措手不及。水深很淺,但水底高高低低,你踩了個(gè)大坑,又滑了上去,高低起伏,像玩“激流勇進(jìn)”一樣刺激。這時(shí)你也許會(huì)在青苔邊發(fā)現(xiàn)一片紅彤彤的果子——野草莓,這些果子酸酸甜甜,可好吃了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅彤彤的野草莓像一片片云霧,讓人捉摸不定這些好吃的“云霧”到底在哪里。

  當(dāng)夕陽(yáng)落下時(shí),荷葉們享受著最后幾縷陽(yáng)光,希望能盡早復(fù)蘇過(guò)來(lái)。天邊的彩霞像那在天邊沸騰燃燒的`火,而在另一邊沒被映紅的云,像忠誠(chéng)的士兵守護(hù)在貴族旁邊,隨時(shí)聽命于他們。天上,太陽(yáng)嘆了口氣,低沉地落了下去,看著冰清玉潔的月亮慢慢升起,像一只珍貴的玉盤,星星爭(zhēng)先恐后地一顆顆升起,照亮了整個(gè)天空。西湖的黑夜是最美的,好似一場(chǎng)演出臺(tái)上晃眼的燈光,最引人注目。

  西湖每時(shí)每刻都很美,對(duì)嗎?

寫景的作文 篇7

  棠梨風(fēng)送來(lái)了春天的消息,我站在明媚而柔和的陽(yáng)光下,看見嫩綠的小草已從土里鉆了出來(lái),聽見麻雀?jìng)冊(cè)谥︻^互相傳遞著春的喜訊,是的,是的,春天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊!

  春天就像個(gè)害羞的小丫頭,總是悄悄地到來(lái),遲鈍的我總是在這乍暖還寒的時(shí)節(jié)里辨不清季節(jié),等到檐下的燕子已筑好了巢,天氣也不再忽冷忽暖是,我才驚奇地發(fā)現(xiàn),花園里早已變成了萬(wàn)紫千紅。

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,的確是滋潤(rùn)萬(wàn)物的“好雨”,它不同于夏雨的痛快淋漓,也不同于秋雨的.涼氣逼人,更不同于冬雨的深沉憂郁。它是那么活潑,從云朵的懷抱里跳下來(lái)在風(fēng)伯伯的幫助下,拍打著各戶人家的屋頂,躲到小河里與大樹捉迷藏,鉆到泥土里去撓小草的小腳丫折騰了好一陣兒才肯罷休。雨后,人們走出家門一看,莊稼喝飽了水,變得健壯了;小溪喝飽了水,變得活潑好動(dòng)了;大樹喝飽了水,變得越發(fā)高大挺拔了……春雨的到來(lái)給大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。

  春天就像一個(gè)藝術(shù)家,大地、小溪、小草、大樹,這些被冬天給冰封的景物,都在春風(fēng)的雕刻下,春雨的滋潤(rùn)下,春光的照耀下,變得那么可愛,那么富有生命力,把美麗傳到人間。

  春天就像一個(gè)花枝招展的小姑娘,把自己打扮得漂漂亮亮的,到處走著、跳著、笑著,把美麗與快樂帶到了人間,這樣的春天,試問,有誰(shuí)會(huì)不喜歡它呢?

寫景的作文 篇8

  金秋時(shí)節(jié),秋高氣爽,天高云淡。秋天不僅是個(gè)美麗的季節(jié),還是個(gè)豐收的季節(jié)。

  秋天來(lái)到公園,一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹上的黃葉紛紛地飄落下來(lái),就像無(wú)數(shù)只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!桂花樹上,嫩黃色的桂花一簇一簇,散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾。菊花也都競(jìng)相開放,紅的似火,粉的像霞,白的如雪,美不勝收。

  秋天來(lái)到田野,金黃色的稻子全都成熟了,沉甸甸地隨風(fēng)擺動(dòng),一片連著一片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片金色的海洋。

  秋天來(lái)到果園,果園里果實(shí)累累,有紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨子,有香甜的'棗子、酸甜的桔子,還有那藏滿了無(wú)數(shù)顆“紅寶石”的石榴,美味極了!

  秋天,真是多姿多彩,美麗如畫!我愛秋天,我愛這豐收的季節(jié)!

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