寫景的作文10篇[經(jīng)典]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的寫景的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫景的作文 篇1

　　“下雪了！下雪了！”爸爸的一陣叫聲把我驚醒了，我急忙穿上衣服，打開窗戶一看，哇！我不禁大叫起來：“好漂亮啊！”只見雪花從天上慢慢飄下來，像蒲空英的種子，還想小天使們枕頭里的鵝毛，漫天飛舞，是大地成為銀裝素裹的世界。雪下的很密，很急，前面房子的屋頂已經(jīng)被一層雪覆蓋了，樹上的樹葉已經(jīng)所剩無幾，大雪把樹枝都?jí)簭澚�，掉下來的雪成了大地媽媽�?被子。透過紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花往前看，熟悉的學(xué)校也有點(diǎn)模糊了，偌大的操場(chǎng)上空無一人，白茫茫的，像一大塊方形的棉花糖。；再往前看，已經(jīng)看不清楚了，我想遠(yuǎn)處工廠里的叔叔阿姨正冒著嚴(yán)寒辛苦的工作。辛苦了一年的農(nóng)民伯伯看著白雪一片的田野，心想明年一定有個(gè)好收成，因?yàn)椤叭鹧┱棕S年”。

　　我和小伙伴們?cè)谠鹤永锉M情的打雪仗，奔跑，堆雪人……今年冬天的雪給我?guī)�來了無窮的歡樂！

寫景的作文 篇2

　　高山上的河水可是非常清的，在我的家鄉(xiāng)那里有一條河，雖然很普通，但是我特別得喜愛它。

　　春天，小河里的魚批，蝦螃蟹在休息過一個(gè)寒冷的冬天之后，它們?nèi)�都醒過來了，活潑起來了。河水里的小魚在游來游去，活蹦亂跳，還有那可愛的小螃蟹，左走走，右走走，嘴里還冒出泡泡，好象他在一邊唱歌，一邊跳舞呢！這一切使小河春意濃濃，生機(jī)勃勃。

　　夏天到了，天氣熱了起來，河水清涼。清涼涼的，這時(shí)就成了小朋友們的樂園了。小朋友們打水仗，他們用雙手互相潑水，他們玩的高興極了。小河兩岸長(zhǎng)滿了綠草，開著星星點(diǎn)點(diǎn)的'野花，把小河裝扮得更漂亮了。

　　送走炎熱的夏天，迎來了金色的秋天。小河里的水緩緩的流著，仿佛一個(gè)成熟的中年人，穩(wěn)重，沉靜。河水靜悄悄地流淌，閃動(dòng)著粼粼的水光，就好似閃動(dòng)著千萬只明亮的眼波，都在凝視著秋天山野的秀色。

　　寒冷的冬天來了，小河身上披上了薄薄的冰，我往小河里擲石塊，"撲通"一聲，濺起美麗，奇妙的冰花。我就知道它不會(huì)和大地那樣沉睡，它只和我開了個(gè)玩笑，小河仍然生機(jī)勃勃，充滿活力。

　　家鄉(xiāng)的小河就是那么美麗，隨著四季變化，更換不同的"衣服"，把自己打扮得更加美麗，更加可愛！

寫景的作文 篇3

　　流水帶不走記憶，歲月使人的記憶更深刻。眼前的家鄉(xiāng)不再是從前的樣子了，眼前的景象讓我重拾昨日的記憶。

　　我的家鄉(xiāng)位于中國東南部的一個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn)里，十多年前在全國沿海地區(qū)大搞經(jīng)濟(jì)開發(fā)的時(shí)候，位于延綿群山懷抱中的她卻不受經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。沒有工業(yè)的味道，山清水秀，鳥語花香，一條美麗的西江從中流淌，孕育了兩岸的人民。家鄉(xiāng)的四周鑲嵌著一塊塊綠油油的稻田，春天的時(shí)候，聲聲清脆的鳥鳴聲縈繞在耳際，讓人仿佛置身于美妙的交響樂中；下雨的時(shí)候，泥土泛著陣陣的幽香，孩子們打著雨傘，穿著水鞋在小道上踩著泥巴絲毫不怕回去被母親責(zé)罵；收獲的時(shí)候，田野里收割稻谷和拍打稻穗的聲音此起彼伏，收割聲與拍打聲共同譜成了一曲豐收之歌。那時(shí)候家鄉(xiāng)是我們小孩子游戲的天堂。

　　十多年過去了，如今的家鄉(xiāng)，仿佛每一樣都變了，原來綠油油的稻田消失了，取而代之的是一幢幢的高樓、廠房。菜地也被冷落在一旁，零星的分布在鎮(zhèn)的四周。更令我難過的是越來越多大大小小的`工廠來到這里，他們征收農(nóng)民的農(nóng)田，在那里蓋起了一間間陶瓷廠，陶瓷廠的煙囪總是源源不斷的向天空排放有害氣體，使得原來湛藍(lán)的天空陰沉下來了，從遠(yuǎn)處看，家鄉(xiāng)朦朦朧朧的。更可惡的是，工廠不把廢水處理好就直接排入小溪、大河中，污染了寶貴的水資源。清澈的小溪變得像一個(gè)大染缸，沒有了魚兒的蹤影，取而代之的是垃圾、污水。一間間的工廠還是一個(gè)制造噪音的“好能手”，機(jī)器運(yùn)作發(fā)出的“咔嚓咔嚓”聲，即使在晚上也不絕于耳，騷擾著人們的睡眠。

　　眼前種種，使我更懷念以前那個(gè)淳樸、透著鄉(xiāng)土氣息的家鄉(xiāng)。但是，時(shí)代發(fā)展的步伐不會(huì)停歇，我不禁追問我們的政府在帶領(lǐng)我們共同富裕的同時(shí)，不也應(yīng)該保護(hù)好我們生存的環(huán)境嗎？加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的管理，組織進(jìn)行植樹造林活動(dòng)，讓我們?cè)邙B語花香的土地上過著豐衣足食的生活吧！

　　往日的家鄉(xiāng)景象縈繞于心，今天的家鄉(xiāng)景象歷歷在目。但我相信，假以時(shí)日，我的家鄉(xiāng)一定會(huì)恢復(fù)美麗寧靜。

寫景的作文 篇4

　　寒假我和爸爸媽媽去了海南。我是第一次坐飛機(jī)，心里非常高興，兩個(gè)半小時(shí)到達(dá)海南，飛機(jī)降落“三亞鳳凰國際機(jī)場(chǎng)”。上飛機(jī)的時(shí)候我們還穿著棉襖可到了那里像變了一個(gè)世界“很熱”，我們趕忙換上夏裝，坐上汽車爸爸說：“我們等下就可以看到海啦！”

　　我們住進(jìn)靠著海邊很大很大的賓館。我一放下行李就和爸爸奔向海邊。一邊跑一邊喊“大海，我來啦！”來到海邊，我驚呆了，大海真大��！放眼望去真的望不到邊。藍(lán)藍(lán)的天空飄著白白的云，和大海在一起是多么的迷人。在沙灘上有很多來自不同地方，不同國家的游客都在這里游泳，散步曬太陽。走在柔軟的沙灘上，海浪一個(gè)接一個(gè)向我打來，我驚叫不已。

　　接下來的幾天里，我去了很多的景點(diǎn)，有南海觀音廟，天涯海角，鳳凰嶺公園，海底世界，蜈芝州島……還有很多地方。我最喜歡的就是：蜈芝州島，它那里的景色絢麗神奇，十分美麗，我坐船去的，到了那里媽媽和我一起堆沙玩，我做了很多動(dòng)物圖形有：烏龜形狀的、蝴蝶形狀的、小鳥形狀的還有美人魚形狀的等等。堆沙的`時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了很多不同樣式的貝殼有：扇形的、蝴蝶形的、小號(hào)形的……看得我眼花繚亂。

　　在海南，不管是走在街道，景點(diǎn)，還是沙灘，都可以看到一棵棵高大挺拔的椰子樹，它們像是一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士，守衛(wèi)著海南。

　　這次旅行中，我增長(zhǎng)了許多的見識(shí)海南太美了，我愛海南！我愛大海！我更愛我的祖國。

寫景的作文 篇5

　　秋天的田野十分美麗。

　　秋天的田野是金色的。你看，那金色的稻穗金黃金黃的，微風(fēng)吹過，就像群孩童在田地間跳著優(yōu)美的舞蹈，己經(jīng)變黃慢慢落下的枯葉，像只只蝴蝶在祝賀這收獲的季節(jié)。

　　秋天的田野是豐收、勤勞的。看，農(nóng)民伯伯們正在收割已經(jīng)成熟得笑彎了腰的稻谷，額上的'汗珠正順著臉頰往下淌，滴在他們手里的稻穗上，滴在他們面前的土地上，這難道不正是“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真實(shí)寫照嗎？他們邊收割邊感受著豐收的喜悅。傍晚的秋風(fēng)帶著絲絲涼意，鳥兒都已回巢，可他們卻沒有感到點(diǎn)疲憊，反而精神倍增。

　　秋天的田野是充滿詩意的，僅只就是幅美麗的圖畫�？粗�這秋天的田野，我仿佛覺得自己就是這畫中的粒稻子。我為自己能為人們帶來歡聲笑語而感到驕傲和自豪。

　　這就是秋天的田野，滿載著豐收、喜悅與勤勞的秋天的田野！

寫景的作文 篇6

　　我的校園坐落在美麗的香山腳下，東張鎮(zhèn)的西南方。

　　來到校門口，一眼就看到校門上方一排金色的大字“東張中心小學(xué)”。走進(jìn)門口，展現(xiàn)在你眼前的是一片新氣象：一條筆直寬闊的水泥路，路旁一棵棵小榕樹被園丁修剪得像一個(gè)個(gè)小蘑菇，整齊地排列在兩旁。右邊是“王其義林園”，林園里種滿了各種花草樹木，林園中間樹立著王其義先生的雕像。因?yàn)橥跗淞x先生為我們學(xué)校做了很大的貢獻(xiàn)，所以大家立了一尊雕像來紀(jì)念他。林園旁，有一個(gè)展示欄，記著衛(wèi)生啦、安全啦等內(nèi)容，還有“教師風(fēng)采錄”呢！

　　介紹了林園，接著介紹我們學(xué)校的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架，周圍是一圈200米長(zhǎng)的跑道，操場(chǎng)的正前方是一根高高的、筆直的旗桿。平時(shí)我們就在這里升旗、做操、打球、跑步等，這里也是我們游戲的好地方，還留下了我們?cè)S多的歡笑聲呢。

　　還有什么要介紹呢？謝謝提醒！我們的教室寬敞明亮，在教室門前有一排花，叫芙蓉花，名字好聽吧！現(xiàn)在正是它們開放的時(shí)候，紅的.、白的、粉的，可美了！

　　我的校園美麗嗎？如果你想去我的學(xué)校看看的話，那就快去吧！

寫景的作文 篇7

　　春天是個(gè)春暖花開的季節(jié)，夏天是炎熱的季節(jié)，秋天是香氣撲鼻、豐收的季節(jié)，冬天是孩子們的樂園。其中，我最喜歡的季節(jié)是豐收的秋天。

　　秋天，果園里都是豐收的喜悅。蘋果樹上，蘋果紅通通的，像不好意思漲紅了臉，樹下有幾位小朋友，口水在一滴滴的往下落。葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄，小小的葡萄像由鉆石打造而出。桔子樹上，一個(gè)個(gè)小桔子黃澄澄的，像一個(gè)個(gè)黃色的小燈蘢，它們對(duì)著我們，好像在說不得：”快來摘我，快來摘我！“柿子樹上，一個(gè)個(gè)小柿子紅彤彤的，他們成群結(jié)隊(duì)的在樹上玩耍。

　　秋天的田野有一個(gè)豐收的景象，到了一望無跡的田野里，一片片金黃的田野，像金色的波浪，好象一不心會(huì)被沖走。樹上雪白雪白的棉花裂開了，里面的東西迫不及待的`從媽媽的懷抱中出來了。

　　秋天的樹林是個(gè)童話的仙境，樹上的楓葉火紅火紅的，像人染了色一樣。在落葉時(shí)，楓葉在空中飄舞，像一只美麗的蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，地上好象被楓葉鋪成了地毯。

　　蘋果說秋天是綠色的，梨子說秋天是黃色的，桔子說秋天是藍(lán)色的，但我說，秋天是五彩繽紛的。

寫景的作文 篇8

　　寒冷的冬天正是熱鬧的新年，家家戶戶張燈結(jié)彩。早晨起來，發(fā)現(xiàn)地上、樹上、房屋上，處處都是白茫茫的一片。小孩子們出來了，他們有的穿綠衣，有的戴紅帽，一會(huì)兒在雪地上打幾個(gè)滾，一會(huì)兒堆一個(gè)雪人。寒冷的冬天使所有人都披上了大棉襖，穿上了厚靴子，就連路旁的.小樹們也“穿”上了一層厚厚的“衣服”。夜晚時(shí)，家家戶戶燈火明亮，映得銀白色的積雪像放出了光芒似的。

　　農(nóng)歷二、三月，天氣漸漸變暖，積了一個(gè)冬天的雪開始融化，寒冷的冬天就這樣結(jié)束了。

寫景的作文 篇9

　　涼爽的空氣中帶著一點(diǎn)淡淡的露水味，天空陰陰的，時(shí)不時(shí)會(huì)隨風(fēng)飄來幾陣蒙蒙的

　　細(xì)雨，這樣的天我和朋友相約一起到九溪玩。

　　下了車，撐著傘，漫步在龍井村上�？粗�天空飄下來的雨滴，我忍不住拋開傘，仰起頭喝起雨滴來。雨滴滴到我的舌苔上，帶有絲絲的甜意，瞬間讓我感受到了夏天的味道，心里頭也隨之變得美滋滋的。

　　抬頭看看兩旁綠色的竹林，偶爾聽到風(fēng)兒吹過竹葉沙沙聲，漸漸地我被帶入到了大自然中，讓我忘卻了城市的喧嘩，忍不住停下腳步，細(xì)細(xì)品味幽靜的感覺。

　　繼續(xù)往前走，花兒、草兒、大樹經(jīng)過雨水的'洗禮，都變得格外的生機(jī)勃勃，蜻蜓、鳥兒都被吸引過來。鳥兒停在樹梢上歡快的唱起歌謠，蜻蜓撲閃著一對(duì)藍(lán)紫相間的翅膀，在碧綠的草叢中翩翩起舞。我拿起相機(jī)拍了下來，迫不及待的記錄下生動(dòng)唯美的瞬間。走呀走呀，終于走到了十八澗的入口，我迫不及待的向那里跑去，把腳放入溪水中，立刻冰冰涼涼的感覺從腳底傳到我身體的任何一個(gè)地方，踩著溪水，讓我不知不覺的趕走了夏季的煩躁。溪水中偶爾還有幾條小魚游過來，我停止踩水，生怕驚動(dòng)了小魚悠閑自得的玩耍，靜靜等待魚兒從我腳邊游過。

　　雨點(diǎn)越來越大，更多更密的雨從天而將，拉成了一股線。抬頭看看遠(yuǎn)處的山和茶園，被一層白蒙蒙的雨霧籠罩起來，宛如縹緲的素紗。此時(shí)山似乎變成了仙境，多么美麗，多么迷人，讓我流連忘返。靜靜的站在雨中，置身于這人間仙境中

　　也不知道站了多久，雨停了，雨后的九溪處處透著清香，花花草草就如亭亭玉立的女子，顯示出優(yōu)雅的姿態(tài)。

　　不知什么時(shí)候，雨又猶如一串?dāng)嗔司�的珠鏈，落了下來。

寫景的作文 篇10

　　洞庭湖是我們國家的第二大淡水湖，有“八百里洞庭”的美稱，自然風(fēng)光那可是美不勝收。

　　春天的洞庭湖，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。湖中有一望無際的蘆葦蕩，新生長(zhǎng)的蘆葦，把湖水也映成綠色的了。

　　夏天，天氣十分炎熱，推開窗戶，陽光下，湖面橙黃一片。這時(shí)候，一陣微風(fēng)吹來，只覺得無比的涼爽與舒適。

　　秋天的洞庭湖是最美麗的，秋風(fēng)一吹，樹葉都紛紛掉落，給洞庭湖鋪上了金地毯。湖中的蘆葦開出了白色的花。在一年四季中，我最喜歡秋天的'洞庭湖。

　　冬天來了，在雪花飛舞中，湖邊的樹，靜靜的站立在那里，好像站崗的哨兵，守護(hù)著洞庭湖下一年的豐收和希望。

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