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【優(yōu)選】寫景校園的作文9篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的寫景校園的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫景校園的作文 篇1
我的學(xué)校——本原小學(xué)坐落在繁華的新基三路，那里是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，古樸典雅卻又不失生機(jī)的地方。
在學(xué)校里，我最喜歡的地方，莫過于圓方園了。圓方園的門口有一個(gè)拱形牌坊，牌坊有一副對(duì)聯(lián)，上面寫著“不以規(guī)矩，不成方圓”。進(jìn)入圓方園，一大片綠色映入我的眼簾，像一片綠色的海洋。小路兩旁種滿了灌木叢，它們用自己的顏色詮釋著在不同時(shí)間的美，如畫一般。抬頭一看，只見一棵高大挺拔的棕櫚樹矗立在我的眼前。它的樹干很粗，大概有一個(gè)人的身體那么大，它的枝干一眼望不到頭，讓人忍不住驚嘆：“真高��！”棕櫚樹的葉子很大，像撐開的巨傘，陽光下，密密麻麻的樹葉漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，令人感到心曠神怡。徑直走去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵黃皮樹，黃皮樹的葉子很茂密，一簇堆在另一簇的上面，好像要把全部生命力都展現(xiàn)給我們看。春天到時(shí)，樹上開滿了花朵，把整個(gè)圓方園點(diǎn)綴得更加美麗迷人。到秋天的時(shí)候，一顆顆飽滿的`黃皮壓彎了枝頭，讓人忍不住垂涎三尺。黃皮樹旁邊是兩個(gè)亭子，一個(gè)是六邊形的方亭，一個(gè)是圓形的園亭，兩亭互相輝映，形成了圓方園里一道獨(dú)特的風(fēng)景。
圓方園對(duì)面是籃球場�；@球場上有一個(gè)“我要飛”的雕塑，它是由七只鳥組成的向天空飛翔的雕像，這座雕像一直激勵(lì)著我朝著夢想，不斷往前，努力飛翔�；@球場是同學(xué)們活動(dòng)的天地，留下過同學(xué)們升旗時(shí)的影子；留下過同學(xué)們?yōu)⑾碌暮顾粝逻^同學(xué)們奔跑的足跡。一旁的紫荊花在風(fēng)中舞蹈，陪伴著我們度過每一個(gè)課間，放學(xué)。
我們的學(xué)校，真是一個(gè)古色古香，生機(jī)勃勃的地方！我愛我們那美麗的校園！
寫景校園的作文 篇2
冬爺爺帶著寒冷，悄悄地離開了人間。盼望了整整一個(gè)冬天，終于把春姑娘盼來了。她帶著魔法棒來到人間，走進(jìn)了我們的校園，使大地萬物復(fù)蘇，校園也春意盎然、生機(jī)勃勃了起來！
跟著春姑娘的腳步走到學(xué)校大門口，映入眼簾的是兩排高大挺拔的樹，像警察一樣莊嚴(yán)肅穆地站在路兩旁，保護(hù)著我們的校園。樹枝吐出了嫩芽，像一顆顆翠亮翠亮的珍珠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大樹就像穿了一件綠色的大衣。
繼續(xù)跟著春姑娘的腳步往前走，來到了小花園。沉睡了一個(gè)冬天的小草，被春姑娘喚醒了，破土而出，歡快地?fù)u晃著它的小腦袋。成片成片的草，給大地鋪上了一層綠地毯。迎春花探出黃燦燦的小腦袋，仿佛也在迎接春姑娘的到來。蝴蝶花，湊著春風(fēng)，爭先恐后地開放，色彩斑斕的。有黃的，有紫的，還有玫紅的。一陣春風(fēng)吹來，它們隨風(fēng)盡情地舞蹈，有的'像蝴蝶一樣在玩耍，還有的像禮貌的小朋友在向春姑娘點(diǎn)頭問好。
來到操場上，小朋友們都脫掉了厚厚的棉衣，換上了清爽的春裝，正在自由自在地玩耍呢！有的像駿馬一樣在奔跑，有的在一起做游戲，還有的在做運(yùn)動(dòng)。歡聲笑語傳播了整個(gè)學(xué)校。走到教學(xué)樓，閱覽室里，有同學(xué)在一起看書，空中彌漫著書香；走道里，回響著同學(xué)們響亮的回答聲。
我喜歡春天的校園，它是那么的五彩繽紛！
寫景校園的作文 篇3
今天，馬老師帶我參觀了高新一小所有班級(jí)的地方，還參觀了老師在高新一小工作的地方，我們看到我們的校園是那么的干凈、那么的`整齊，我覺得我們應(yīng)該好好愛護(hù)我們的校園，不隨便扔垃圾、不亂涂亂畫，看到校園地上灑落了紙屑我們應(yīng)該把它們撿干凈。
我覺得我們的學(xué)校又大又寬闊，我非常愛我們的校園，我很自豪我是高新一小的學(xué)生。
寫景校園的作文 篇4
說起健康校園的建設(shè)活動(dòng)，我最有體會(huì)了。記得二年級(jí)時(shí)我的體質(zhì)很差，人也長得又瘦又小，還患有哮喘，經(jīng)常發(fā)燒感冒，以至于影響學(xué)習(xí)，我煩惱不已。正在這時(shí)，學(xué)校為了提高全校同學(xué)的.體質(zhì)，開展了健康校園的建設(shè)活動(dòng)。老師們可沒少動(dòng)腦筋，開展了眼保健操比賽、衛(wèi)生檢查評(píng)比、組織各類體育培訓(xùn)班等活動(dòng)，學(xué)校廣播也大量播放有關(guān)健康的知識(shí)，使我們受益匪淺。但讓我受益最大的可謂是學(xué)游泳的經(jīng)歷了。
我第一次游泳的時(shí)候，不僅沒有體會(huì)到游泳樂趣，還嗆了幾口水受了很大的驚嚇，心里也打起了退堂鼓。回家后還對(duì)爸爸發(fā)牢騷，真是的，為什么要學(xué)游泳，其他運(yùn)動(dòng)不也可以增強(qiáng)體質(zhì)嗎？爸爸聽了說:經(jīng)常游泳鍛煉可以增加肺活量，改善肺的呼吸功能，對(duì)防治哮喘病有很大的幫助。再說做事可不能半途而廢，要堅(jiān)持到底，堅(jiān)持就是勝利。想起老師經(jīng)常教育我們：做任何事情，只要你有信心，有毅力，就會(huì)達(dá)到目標(biāo)。我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暗暗發(fā)誓：可不能遇到挫折就退縮，而應(yīng)該知難而進(jìn)。在游泳教練的耐心指導(dǎo)和爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我終于克服了各種困難，不但學(xué)會(huì)了蛙泳，還學(xué)會(huì)了自由泳、仰泳�，F(xiàn)在對(duì)游泳越來越有興趣，樂此不疲。
寫景校園的作文 篇5
我的校園位于中國福建漳州云霄，它叫做元光小學(xué)！我的校園格外美麗，你在校門口就會(huì)看見元光小學(xué)幾個(gè)大字在陽光的照射下閃閃發(fā)光！
你一進(jìn)校門，便會(huì)看見200米長的塑膠跑道中間有一個(gè)大大的足球場，仿佛一件鮮紅的絲綢包著一顆翠綠的綠寶石呢！我們學(xué)校的同學(xué)經(jīng)常在這兒玩耍，有的還帶來一些足球和羽毛球來玩，還有的人在這兒練習(xí)跑步。跑道旁還有一個(gè)小小的跳遠(yuǎn)坑，里面有許多沙子，防止同學(xué)們受傷。下操場正對(duì)面是一棟棟的教學(xué)樓，它就是廷炬樓，因?yàn)殚_漳圣王陳元光的字叫廷炬，說以這棟大樓叫廷炬樓。開漳圣王的名字就是我們學(xué)校的名字。
操場的正左側(cè)正是我們的旗臺(tái)，他的兩側(cè)有兩顆著兩棵高大粗壯的大樹，就像是國旗的保安呢！我們平時(shí)升旗儀式都是在這里舉辦的'。
操場的左上側(cè)就是培靈樓，這里風(fēng)景優(yōu)美，也許是看到一年級(jí)的小朋友的生機(jī)勃勃而快樂吧，培靈樓的旁邊就是小綜合樓和毓秀樓，幾棟樓粘在一起，好像是一群兄弟似的。
我的校園是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方，如果你想來玩，就快來吧！
寫景校園的作文 篇6
我的學(xué)�！暇┣鼗磪^(qū)第一中心小學(xué)是一座歷史悠久、環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，我很喜歡它。
一進(jìn)門，就看見一個(gè)噴泉池，它不但能凈化校園里的空氣，而且還能美化環(huán)境。它的造型千姿百態(tài)。一會(huì)兒是“鳳凰臺(tái)上鳳凰游”，一會(huì)兒是“萬條垂下綠絲絳”。一會(huì)兒是鼎鼎大名的“趵突泉”，一會(huì)兒又是聞名遐邇的“大明湖”……先介紹“鳳凰臺(tái)上鳳凰游”吧！只見前面的大水孔，冒出的水是“鳳凰”的頭和身子，后面有許多“須子”往上沖，這合起來不就是“鳳凰臺(tái)上鳳凰游”嗎？接著就是“萬條垂下綠絲絳”。原來“鳳凰”的`頭和身子都消失了，只剩下后面綻開的又細(xì)又長的尾巴，很像《詠柳》中講的柳樹�！磅劳蝗本褪顷P(guān)掉噴泉后的水池。
往前走，就是一個(gè)萬紫千紅的花壇，有顏色艷麗的海棠花；有樸實(shí)無華的菊花；還有一些深藏不露的花苞，那已綻開的花是爭芳斗艷，那沒開的花苞則是含苞欲放，真是滿園春色、美不勝收啊！
花壇后面有一座“照壁墻”，上面刻著“讀書明理，立志報(bào)國”八個(gè)蒼勁有力的大字，也是許多同學(xué)的座右銘。
繞過花壇，就是那寬闊的操場，中間有兩棵顯眼的水杉樹，它們肩并著肩，就像校園的兩個(gè)守護(hù)兵，時(shí)刻保護(hù)著校園。不遠(yuǎn)處那棵要4個(gè)小孩才抱得住的泡桐樹更是蒼天挺拔，它夏天為我們遮陽，做了不少貢獻(xiàn)。如今那片翠綠色已成為我們學(xué)校不可缺少的一部分，也體現(xiàn)校園的勃勃生機(jī)。每天早上，我們在樹陰下做操晨練。
下面該介紹我們的教學(xué)樓了。我們L形的教學(xué)樓坐落在最后，走進(jìn)每個(gè)教室都是那么寬敞明亮，窗明幾凈，那后面的黑板報(bào)給教室增添了幾分雅意。
這就是我美麗的校園，在老師辛勤的教育下我們正在茁壯地成長。
寫景校園的作文 篇7
秋姐姐穿著金色的裙子走來了，揮舞著魔法棒，一下把我們的校園變成一個(gè)充滿生機(jī)的地方。早上，在蒙蒙的秋霧中，小草隨風(fēng)輕輕搖擺，大樹不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音，都好像在說：“歡迎秋天到來!”
走進(jìn)校園，邁上寬寬的臺(tái)階，映入眼簾的是寬闊的操場。只見有不少學(xué)生在打籃球，你爭我搶，不分高低。靜心一聽，操場左角傳來“當(dāng)當(dāng)”的乒乓聲，一看，原來是好多小朋友在打乒乓球，生龍活虎。操場上還有長長的跑道，我們每天都在這里堅(jiān)持跑步，鍛煉身體。操場四周栽滿各種各樣的樹木花草，有紅葉石楠、樟樹、紫薇樹……我最喜歡紅葉石楠，紅綠相配，上面是紅色的小葉子，下面是綠茵茵的`大葉子，看起來很特別。樟樹我也喜歡，到了秋天，樟樹愈發(fā)蒼翠，枝葉繁茂，像一把把巨傘，為我們遮陰擋雨。
操場前面是高大的教學(xué)樓，一邊一棵雪松像兩個(gè)勇敢的戰(zhàn)士挺立在那里。秋天到了，雪松更青翠了，它用魁梧的身子保衛(wèi)著我們。教學(xué)樓一共有三層，每層三間教室。前面掛著一條橫幅，“文明守紀(jì)、開拓創(chuàng)新”這幾個(gè)大字時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們做新時(shí)代的好學(xué)生。我們的教室在二樓中間，教室里寬敞明亮，每到上課時(shí)，教室里傳來朗朗的讀書聲。“秋天的校園真美啊!”我不禁贊嘆。
秋天的校園真美，真是我們夢寐以求的地方!讓我們和秋姐姐一起把校園變得更加美麗。我愛秋天的校園。
寫景校園的作文 篇8
輕輕地走進(jìn)春天里
充滿生機(jī)的校園
看著鮮艷的五星紅旗
冉冉升起
看著花叢中的蜜蜂
辛勤勞動(dòng)
看著花朵上的蝴蝶
飛舞翩翩……
春天的校園桃李爭輝
春天的校園絢麗多彩
春天的'校園環(huán)境優(yōu)雅
春天的校園多姿多彩
我愛春天的校園
寫景校園的作文 篇9
我們的校園是一座以國學(xué)為主的校園�！爸獣_(dá)禮文翁人”，正是這樣，校門入口，有一座文翁雕像，是那么宏偉、壯觀�！按笾掖髳蹫槿剩嗉�(jí)榮辱為義，自強(qiáng)不息為禮，知書達(dá)禮為智，一諾千金為信。”這是我們文翁人對(duì)“仁、義、禮、智、信”的見解。本校今年的主題是：“吟誦《弟子規(guī)》，美德伴我行�！蹦康氖亲屛覀兠靼住吧碛袀�，貽親憂，德有傷，貽親羞”。
宏偉的門口，朱紅的大門，郁郁蔥蔥的植物，石碑上那大氣，秀美的草書，令人嘆為觀止。大門進(jìn)去后，張開眼簾，文翁像巍峨地挺立在另一個(gè)石碑上。
中學(xué)。站在操場上，涼爽而和煦的微風(fēng)吹來，傾瀉在身上，太陽的.余輝輕輕地灑下來，把整個(gè)中學(xué)映得紅彤彤的，似剛打造出來的金元寶。壯偉的教學(xué)樓，在陽光下，漂亮的塑膠操場猶如一塊經(jīng)歷了上千年打磨的、吮吸天地精氣的遂古玉。樹林中，寂靜無比，偶爾有絲鳥鳴聲打破了寧靜。
小學(xué)。古色古香，壯觀，大氣的國學(xué)講堂迷人得無可挑剔；充滿著書畫氣韻的讀書廊，幾乎每個(gè)愛學(xué)習(xí)的人課余時(shí)間都去那里讀書；操場中央有一棵近五十多年的法國梧桐樹，是那么高大、粗壯。巍峨的教學(xué)樓矗立著。
明月當(dāng)空，閃爍的繁星俏皮地眨著眼睛。又起風(fēng)了，風(fēng)輕輕拂過校園，一切是那么的美麗。
這就是我的校園，一座來了就不想走的校園。
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