寫景的作文6篇[集合]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的寫景的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫景的作文 篇1
在一個風(fēng)和日麗的早上,我們興高采烈地來到了美麗的綠化廣場。
來到前廣場,呈現(xiàn)在我眼前的是五顏六色的花草和蒼翠的樹木。那黑白相間的地磚平坦而干凈。古色古香的花缽上栽著紅似火的圣誕花,漂亮極了!那奶白色的路燈在陽光的照耀下,顯得晶瑩通透,挺立在路旁,就像是廣場的'衛(wèi)士。
我們來到下沉廣場。只見它上層十分平整寬闊,許多小朋友在做游戲,有的互相嬉戲;有的互相追逐;還有的在仔細(xì)觀察墻壁上的壁畫和銅錢。看,這身穿紅色上衣的小女孩,多么認(rèn)真。∷谟^察墻上的壁畫呢!你瞧,她左看看,右望望,還不時用手摸摸墻上的石頭,仿佛置身于一個古代的童話世界里。在遠(yuǎn)處眺望下層,那清澈見底的“溪水”,從形狀各異,層層疊疊的石頭上緩緩地向下流,水花向四周飛濺,形成了“飛流疊石”,給廣場增添了生氣。
下沉廣場的外面是一圈圈的模紋花壇。瞧,花壇外層是福建茶綠籬,下面是深紅色的細(xì)葉紅草,上面是淺綠色的馬尼拉草,構(gòu)成一個個越王墓徽紋的花壇。呀,在綠樹紅花,藍(lán)天白云的襯托,綠化廣場更顯得美麗可人!
寫景的作文 篇2
夏,是一位熱情洋溢,大膽而又奔放的姑娘。她總是把許多新奇而又古怪的點子用在自己的季節(jié),使一切看起來都精神抖擻。我敢說,她一定也十分愛國。不然,怎么會把校園打扮的如此花枝招展?
她大踏步地從校園直達(dá)操場,周圍的景色一變再變。冬青退去了春的稚嫩,顯得更加蒼翠欲滴;清澈的溪流一閃一閃的在綠色的鑲花地毯中流過;水中的魚兒吐出一個又一個的泡泡欣賞著交談著夏日的風(fēng)情;假山下,一叢竹在微風(fēng)的伴奏中悠然起舞……校園里的小花園似乎又長了一歲,不再是零星的幾多,成片的花簇?fù)碇㈤_著,展現(xiàn)著它迷人的一面。
操場上更是一片綠樹成蔭,繁花似錦。
學(xué)生們盡情地?fù)]灑著他們的汗水!卑亚蚪o我!“一個籃球在空中劃過一道優(yōu)美的弧度;足球穿著黑白的外衣,也樂在其中;毽子跟隨著一群小姑娘上上下下,搖頭擺尾……周圍柔軟的綠色小草為孩子們提供天然的休息場地。密密麻麻的的樹葉遮住了陽光,只有零星的`幾縷從縫隙間穿過與人嬉戲。一轉(zhuǎn)頭,不知名的野花遍地都是,有的含苞欲放,有的花蕾滿枝,有的昂首怒放……散發(fā)出一陣陣沁人心脾的芳香,招引著一群群斑斕的蝴蝶……
校園里的夏天,我愛你!
寫景的作文 篇3
滇池是一個具有歷史文化的湖泊,加上四周山清水秀,由此而得“高原明珠“的稱號。
這天,換上了一身春裝的我們輕盈地來到了美麗的海埂公園一覽她的真容?粗鮼砣镣娜藗,清風(fēng)撫摸著臉頰,真令人心曠神怡。走在石橋上,幾只海鷗從眼前飛過··· ···等等,這里有海鷗!驚喜的我跳了起來。過了石橋,來到滇池的岸邊,呆住了:這里就是海鷗的樂園呀!成千上萬只海鷗分成幾組,扎堆在一些游人多的岸邊飛翔,嬉戲。
游人們爭相在給海鷗喂食,我也不禁躍躍欲試,買了2包鷗糧。起初,想引海鷗在我手上啄食,可它們仿佛猜透了我的心思,一開始只是故作鎮(zhèn)定,在食物周圍飛來飛去。于是我學(xué)著別人的樣子,把鷗糧拋向空中,在食物落入水面前的霎那間,海鷗們迅速地將鷗糧叼入口中,呵呵,它們還是挺饞的嘛!更有飛行中的海鷗靈敏地在空中像玩雜技般地銜住拋出的鷗糧,我趕緊用相機定格住這一精彩的鏡頭。海鷗又像在逗樂人們似的,吃完后眼巴巴望著人們的饞相,焦急地飛來飛去覓食的樣子,真令人忍俊不禁。
坐在岸邊離水很近的臺階上休息,夕陽的霞光映在我們的臉上。腳下,節(jié)奏感極強的浪花不停拍打著臺階;遠(yuǎn)處的西山頂峰已鍍上了一層玫瑰般的.金色;身旁,游人的笑靨正點綴著這一璀璨的明珠。
火紅的夕陽,碧綠的滇池,黑白相間的海鷗,雄偉的西山,游人的笑臉,組成了一幅和諧溫馨的風(fēng)景畫。遠(yuǎn)處,幾艘游船在水面上蕩過··· ···“舟行碧波上,人在畫中游“講的就是如此吧!
寫景的作文 篇4
天空中彌漫著朦朧的霧氣,不時飄灑些許輕柔的細(xì)雨,平靜的江面上蕩起漾漾清波,岸邊的吊腳樓顯得分外清新。一幅多么動人的美景!
伴著絲絲細(xì)雨,散布在那彌漫著濃郁古典氣息的鳳凰沱江邊,一切都是那么的舒適、愜意。沱江的水哺育了鳳凰的人,那淳樸的苗家婦女,帶上古木做的衣板來到江邊洗衣服,一邊敲打還一邊歡快地唱歌;那頑皮的'小孩,在江邊跑來跑去,不停地打鬧嬉戲,給原本安靜的沱江增添了幾分活潑與喜悅。
眺望江面,映入眼簾的是那一排排參差不齊的橋墩,看上去就像一個個跳動的音符,人們結(jié)伴從橋上走過,將那歡快的腳步踏在這古色厚實的橋墩上,留下了一片片歡聲笑語。
傍晚時分,夜幕降臨。沱江一改它白日里的活潑,變得寧靜而又端莊。這時,岸旁吊腳樓上的大紅燈籠高高亮起,倒映在這如鏡的江面上,使江水越顯秀麗。江面上幾點船燈若隱若現(xiàn),好似天上的夜明星眨巴著小眼睛。此時的沱江,又似乎是一位安詳?shù)睦先苏让忌颇康卦谥v述些什么,一切都是那么平和,使我的心也頓時寧靜下來。走過那橋墩時,相比白天的歡歌笑語,更多了一份神秘和幽靜。
夜深了,那橋墩的顏色似乎也漸深了。蹲在橋墩上,放眼望著這江面,真怕不小心掉下一粒小石子進去,會使這玻璃般透明的江面支離破碎……
哦,夜深了,一切都安睡了……
經(jīng)過了一夜的休息,沱江又蓄滿了能量,又將會以最優(yōu)美的姿態(tài)展現(xiàn)在人們面前,迎接全新的一天……
鳳凰、沱江、那水、那橋,真的好美!
寫景的作文 篇5
我的外婆家在臨朐,那里有一座山,叫沂山,山上一年四季景色千姿百態(tài)大不相同,十分壯觀,引得游客人山人海、應(yīng)接不暇。
先說說春天,春天萬物復(fù)蘇,處處呈現(xiàn)著新生命降臨。沂山上也生機蓬勃,令人充滿了對生命的美好憧憬。滿山上才剛剛新生嫩葉的樹,,像幼小的孩子一樣的稚嫩。各種花兒也競相開放,點綴在小樹的身旁。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,嫩綠色下就是姹紫嫣紅,像一幅很隨意的濃油彩,但卻意味深長。總有一眼清澈如玻璃的溪水,溪底鋪滿了那些形態(tài)各異的天然鵝卵石。熙來攘往的游客們都說:“春天的沂山,一片新氣象!
夏天又是一番風(fēng)景。長出了茂盛葉子的樹遮住了天空,成了一個天然的綠色大涼棚。小草也正長的密密麻麻,為小動物們撐起了遮蔽所。樹上,知了樂團們奏著夏天的專曲,為來乘涼的.人們免費提供了一場屬于大自然的演唱會。大人們和老人們坐在樹下,小孩子們卻愛來到小溪邊玩耍嬉戲。晶瑩的小水珠從孩子手上一點一點揚出去,這一切一切是一幅多么和諧的場面啊!又有誰會說這不是大自然的恩賜呢?
秋天,沂山上有的樹上的葉兒紛紛落下,好比那翩翩起舞的蝴蝶。雖然落葉表示生命的凋零,但也會使人們泛起對新生新氣象的期盼與期待。可是,沂山上有名的紅葉卻紅的正起勁;鸺t火紅的葉子,預(yù)示著未來必定紅紅火火。山上的柿子樹,結(jié)滿了香甜的柿子。整片整片都是紅色,仿佛只有那溪水還是透明無色的。絡(luò)繹不絕的游客們都趕來了,都趕來呼吸這香甜的空氣,都趕來看這“紅山”了。
冬天,忍不住下雪后,整片山都白雪皚皚,美的都讓人不敢直視。悄悄遠(yuǎn)看過去——咦?山上怎么還盛開著五彩的花兒?原來是小孩子們穿上鮮艷的衣裳,在開心的打雪仗堆雪人呢!山上的一切都蓋上了厚厚的白棉被,睡熟了。小溪也結(jié)冰了,那小溪下的魚兒會不會被凍壞呢?那要等春天的冰化了才知道的。
來這四季如詩如畫的沂山來玩一玩,好好欣賞一下這迷人的風(fēng)景,怎能不令人心曠神怡呢?
寫景的作文 篇6
秋天,它不像春天那樣,生機勃勃;不像夏天那樣,烈日炎炎;不像冬天那樣,白雪皚皚,它是獨特的,是一個瓜果飄香,五谷豐登,層林盡染的季節(jié)。
秋天到了,樹木不再像往日的那樣郁郁蔥蔥,它們脫下了綠色的外衣,換上了五彩斑斕的外衣。你瞧!楓樹穿上了火紅火紅的外衣,四處炫耀;銀杏樹穿上了金黃金黃的外衣,用它那小扇子給人們帶來一份份小電報,告訴人們,秋天來了;松樹把外衣?lián)Q成了深綠色,令它顯得更加頑強堅挺。
稻田里,金黃的麥穗兒成熟了,十分謙虛地彎下了腰,高粱漲著那通紅通紅的臉,好像十分害羞,農(nóng)民伯伯們勤勞的為我們摘下每一粒珍貴的糧食,這些糧食是他們用自己的汗水換來的。他們用自己的勞動見證著:“一分耕耘一分收獲”的道理。
果園里的果子也都成熟了。蘋果、雪梨、柿子,你不讓我,我不讓你,一個個好像要把別人擠掉似的'。葡萄也熟了,一顆顆如同紫色珍珠,晶瑩剔透;柿子像一個小燈籠,掛在樹上。
秋天,它雖然沒有生機勃勃的氣勢,沒有烈日炎炎的氣候,沒有白雪皚皚的氣色,但是我依然喜歡這成熟而又美麗的秋天!
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