（熱）小學(xué)寫景色的作文6篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)寫景色的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)寫景色的作文 篇1

　　外公家在富陽的小鎮(zhèn)上，周圍青山環(huán)繞，山上有各種樹木，還有大片大片的竹林，如果春天來的話，就可以去山上挖點(diǎn)竹筍，那也是一件很有趣的事。一條清澈的小河，緩緩流過小鎮(zhèn)邊上，小河里有很多小魚小蝦，到富陽我就喜歡去小河里抓魚蝦。

　　到的當(dāng)天下午，我就急著讓外公帶我去小河邊。到了小河邊，我拿出我珍藏許久的網(wǎng)兜，往下一撈，許多小魚小蝦都在我的網(wǎng)里。但是我對(duì)這種小魚小蝦可不感興趣，我對(duì)味美刺又少的汪刺魚十分感興趣，但汪刺魚可不會(huì)自投羅網(wǎng)。我在河邊看了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)了一條汪刺魚在塊石頭邊一動(dòng)也不動(dòng)，我連忙拿出網(wǎng)往下一撈，我把網(wǎng)拿上來一看什么都沒有，吸取了這次的經(jīng)驗(yàn)，我又在河岸等了好久，終于以發(fā)現(xiàn)了一條汪刺魚，我悄悄地拿起網(wǎng)兜，慢慢地慢慢地把網(wǎng)放入水中，然后快速從它頭上一撈，把網(wǎng)拿上來一條活生生的汪刺魚就這樣被我撈了起來。按照這樣的步驟我整整抓了四條汪刺魚。雖然撈魚很好玩，但我更喜歡登山。

　　外公帶我來到一座無名山下，外公撿了根竹子給我做登山杖，剛上山的時(shí)候滿地都是帶刺的樹枝，讓人很難前進(jìn)，還好有一個(gè)登山杖，可以把樹枝弄到一旁，自己走過去。到了較上面的地方十分危險(xiǎn)，上面石頭多而且很陡，所以萬一摔一跤，后果不堪設(shè)想。

　　我費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬到了山頂。涼涼的.山風(fēng)吹來，吹沒了渾身大汗，吹走了爬山的疲憊。登高遠(yuǎn)眺，整個(gè)富陽城看得一清二楚。

　　在富陽這幾天我玩得很開心，這就是美麗的富陽之景。

小學(xué)寫景色的作文 篇2

　　早就聽爸爸說過，位于土門鎮(zhèn)北部的魯山中溶洞成群，風(fēng)光綺麗。

　　今天，我有機(jī)會(huì)隨從電視臺(tái)的幾位叔叔、阿姨前來游覽，真是大開眼界。

　　魯山象只正在飛翔的風(fēng)凰，振翅昂首，多好看�。�

　　石龍仙洞就在主峰北面。我們沿著蜿蜒盤旋的小路不一會(huì)兒就到了。只見洞口高約三米，寬約七米，左側(cè)刻有三個(gè)大字：“石龍洞”。

　　我們扭亮手燈，貓著腰，慢慢地走了進(jìn)去。洞內(nèi)伸手不見五指。我瞪大眼睛，借著手燈光，仔細(xì)觀察洞內(nèi)景物。這里果然是個(gè)神奇的童話世界。瞧，嫻雅的仙姑身披輕紗，頭戴玉冠，嘴角含笑，端坐靜思；看，鶴發(fā)童顏的老者，兩眼炯炯有神，正矗立遠(yuǎn)眺呢！噢，這是星石呀！大自然賜給人類神奇的景物，引起人們多么美妙的遐想！

　　我們踏著羊腸小道繼續(xù)前進(jìn)，石龍洞大洞套小洞，洞洞相連。鐘乳石奇形怪狀，千姿百態(tài)。民間還涌端專著一個(gè)關(guān)于石龍洞的美麗傳說呢！相傳幾千年前，這里是汪洋大海，此處為龍宮，后來大地變遷，龍宮遷往東海，但這里卻留下了龍的蹤跡，故名石龍洞。雖是傳說，但大自然的確造就了一幅美妙壯觀的畫圖。你看那龜宰相、龍?zhí)�子。哪吒，全都栩栩如生。龍�(zhí)�子正與哪啞大戰(zhàn)呢……我一直看得眼花繚亂�！翱靵砜窗�，這才是真龍出世呢！”我正粉得起勁，忽然小周叔叔喊我，我連忙去看，只見一條巨大的石龍仰天長嘯，好不威風(fēng)。

　　沿著那幽幽的.小徑，我們又來到了那充滿神奇?zhèn)髡f的龍女宮。傳說東海龍王的女兒愛上了一位年輕勇敢的樵夫，她沖破宮禁來到他身邊。結(jié)果龍王大怒，將龍女點(diǎn)化為石龍。宮內(nèi)景致異常美麗，石龍、石龜各具神態(tài)。有的特大鐘乳石從洞頂直垂下來，令人望而生畏，有的如奇花滿地，斗艷爭奇，有的如瀑布直得多有的如大廳石柱婷婷玉立。真叫人目不暇接。

　　我們?cè)诙磧?nèi)轉(zhuǎn)了三個(gè)多小時(shí)，游程數(shù)里，終于從一道崖縫里爬出來。我們乘興又游覽了養(yǎng)神洞、上崖洞等。那引頸長吼的雄獅，貌似神合的石猩猩……無不令人拍手叫絕。

　　啊，魯山里你洞潤有美景，處處是奇觀！

小學(xué)寫景色的作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)是美麗典雅的古城臨海。臨海有蜿蜒直上的長城；有碧波萬傾的東湖；有巍峨聳立的巾子山；還有古色古香的紫陽街；但我最愛的還是要數(shù)靈湖。

　　靈湖的美并不是只在于一時(shí)，一年四季，靈湖展現(xiàn)著不同的美。

　　春天的靈湖是綠葉的世界。當(dāng)一縷縷和風(fēng)拂過靈湖的湖面，春姑娘踮起歡快的腳步在湖面跳起華爾茲，濺起水花，蕩起漣漪，勾勒出美麗的圖畫。湖邊，楊柳依依，抽出嫩綠的枝條，隨風(fēng)飄曳。小草從土地里探出了腦袋，迎接春姑娘的到來。

　　夏天的靈湖是花朵的'海洋。當(dāng)一絲絲陽光透過靈湖的大樹，夏姑娘懷著火熱的心情在花叢跳出起了拉丁舞，帶來溫暖，送來花朵，增添了鮮亮的色彩。天上，云朵飄飄，伸著愜意的懶腰四處閑逛。各色的花綻開甜美的笑臉，歡迎夏姑娘的光臨。

　　秋天的靈湖是落葉的天堂。在鋪滿落葉的草叢上漫步，聽著“沙沙”的聲音，別有情趣。

　　冬天的靈湖是白雪的王國。草地上是雪，樹枝上是雪，屋頂上也是雪，到處都是雪，晶瑩剔透的雪花裝點(diǎn)了靈湖。

　　一年三百六十五天，靈湖天天都有著不一樣的變化，每一天，都向我們呈現(xiàn)著不同的美而我們只是需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

小學(xué)寫景色的作文 篇4

　　清明節(jié)假期，天公不作美，一連下了兩天的小雨。第三天，天氣轉(zhuǎn)晴，終于盼來了陽光明媚的一天。我和爸爸一起驅(qū)車去游覽莆田二十四景之一、素有“壺山致雨”之稱的壺公山。

　　到了山腳下，我抬頭一望。山峰宏偉高大，通往峰頂?shù)氖且粭l狹長的彎彎曲曲的水泥路。我不禁產(chǎn)生了疑問:這樣的山路，車能開得上去嗎?

　　開始上山了，路還算寬大，有兩個(gè)車道。伴著悠揚(yáng)的輕音樂，我透過車窗欣賞窗外的美景。爸爸一路上小心翼翼的開著車，到了半山腰，前方拐彎處突然閃出一輛小車，我被嚇得魂飛魄散，就無心再看美景了。就因?yàn)槟禽v車，一路上都是爸爸的喇叭聲。這時(shí)，我打開車窗想透透氣，看見路旁就是懸崖，山下的景物也越來越小。我開始有點(diǎn)害怕了，生怕一不小心就會(huì)掉下去。

　　忐忑不安中車終于到了山頂。站在山頂上，我體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的.感覺。從山上往下望去，能看見秀嶼港的景色、莆田的全景。只見萬畝果樹成蔭，田間蔬菜一片綠油油，木蘭溪水如同白綢帶在飄蕩，一幅江南水鄉(xiāng)的秀麗景色。山上有一座莆田廣播電視電視發(fā)射塔，不遠(yuǎn)處還有一個(gè)軍用雷達(dá)站……。

　　這時(shí)候天氣驟變，下起了小雨。于是，我們戀戀不舍地離開了壺公山。

小學(xué)寫景色的作文 篇5

　　去年的一個(gè)假期，我和爸爸媽媽一起去農(nóng)家玩。

　　我想那里一定是陽光普照大地，人們和動(dòng)物開心生活的地方，而且空氣一定很清新吧！

　　一到那里，我的想象就靈驗(yàn)了。那里陽光普照大地，感覺很溫暖，人和動(dòng)物和諧相處，那里沒有人會(huì)賣小動(dòng)物，也沒人會(huì)殺害它們，更沒有人會(huì)破壞它們的生存的家園。那里的空氣還夾著一層青草的清香，好像就在青草地上散步一樣，真是棒極了！

　　現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了，明天再給你詳細(xì)介紹。

　　早上8點(diǎn)，我迷迷糊糊的睡醒，從窗外傳來一聲聲清脆的鳥鳴聲，像叮鈴鈴的鬧鐘聲，催促我們趕快起床。開啟木門，一眼望去，一塊塊方方正正的田地，上面正冒著剛剛從土里探出頭的嫩綠的小苗，那么的鮮嫩有力，紅彤彤的番茄看，仿佛正在演奏美妙的自然樂曲。我在田野里漫步，看到地上的蘿卜葉，一下子興奮起來，我拉住蘿卜葉，往后用力一拔，哇，好大一個(gè)蘿卜被我拔了出來，足足有半個(gè)身體那么高，半只手那么寬呢！一下子到了農(nóng)民伯伯忙碌的時(shí)間，看著田里嬉笑忙活的人們，不時(shí)傳來歡快的吆喝聲，臉上洋溢著幸福的'笑容，邊上還有一大堆已經(jīng)收好的麥子，可以感受他們的生活是多么美妙！

　　在晚上，在樹蔭下，一桌桌誘人的飯菜，伴隨著天邊的紅霞，傍晚的微風(fēng)，旁邊還有可愛的小狗汪汪叫，好像見到親人一樣熱情，這些構(gòu)成的美麗畫面是那么動(dòng)人和和諧。

　　鄉(xiāng)村，你美麗的風(fēng)景已刻在我的腦海里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……

小學(xué)寫景色的作文 篇6

　　陽春三月,和煦的春風(fēng)吹來了陣陣蒙蒙細(xì)雨。雨水滋潤著大地,萬物復(fù)蘇。于是花紅了,草綠了,我家屋后的小竹林也恢復(fù)了生機(jī)。

　　雨水將一片片劍狀的竹葉洗得一塵不染,讓人覺得分外的綠。竹葉密密匝匝,重重疊疊地蓋在一起。雨后初晴,陽光從枝葉間的縫隙中射下許多小小的光斑,在地上織出一道道“光網(wǎng)”。

　　那纖細(xì)而挺直的竹竿,青青的,很好看,好像是雕刻家用一塊上好的碧玉一刀一刀地雕刻出來的。

　　竹林間的空地上,長滿了綠綠的草:翠綠、草綠、湖綠、粉綠、水綠、墨綠、蘋果綠……哈!也許在畫家的調(diào)色盤中也難以尋到這眾多的綠啊!幽幽的清香蕩漾在竹林里,沁人心脾,令人陶醉。

　　在土里埋藏了一冬的.竹筍,被春雷喚醒,爭先恐后地從竹子的腳邊鉆了出來,毛茸茸的,一個(gè)勁兒向上冒,像一個(gè)個(gè)小寶塔。有的竹筍已長得有半人高了,尖兒上已生出幾片嫩綠的葉子。

　　對(duì)了,竹林里還有一個(gè)合唱團(tuán)呢,有身著黑色外套的喜鵲,有披著晚禮服的燕子,它們聚在一起,用甜美的歌喉贊美著這春天的美景哩。

　　多么迷人的竹林春*啊!

【小學(xué)寫景色的作文】相關(guān)文章：

寫秋天景色的作文02-04

寫秋天景色的作文11-13

(精選)寫秋天景色的作文09-02

寫秋天的景色的作文04-27

寫秋天景色的作文11-20

寫秋天的景色作文04-01

(經(jīng)典)寫秋天景色作文05-13

寫秋天景色作文12-04

寫秋天景色的作文05-01

寫秋天景色作文12-06