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(薦)描寫景的作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的描寫景的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫景的作文 篇1
冬天的太陽也似乎怕起冷來，穿了很厚很厚的衣服，熱氣就散發(fā)不出來了。
天氣冷得能把湖水結(jié)成厚冰剛燒開的水，一落地就結(jié)冰了
刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，不時(shí)地向我襲來。并且，偶爾會(huì)有頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，就像跳舞一樣。
冬天，非常寒冷。說實(shí)話，我不希望它來臨，可是它來臨時(shí)，我卻有異樣的感覺。
寒風(fēng)刺骨，像針一樣穿透心靈，這鬼天氣，路邊的行人已經(jīng)絕跡了，飛鳥，走獸，消失的無影蹤
冬天，一層薄薄的白雪，像巨大的輕軟的羊毛毯子，覆蓋摘在這廣漠的荒原上，閃著寒冷的銀光。
冬天，整個(gè)世界成了只大冰箱，山冷得在顫抖，河凍得僵硬了，空氣也似乎要凝固起來。
寒冷的嚴(yán)冬，河水一改往日的活潑，似乎恬靜地睡著了那年冬天，那個(gè)冷呀，把人凍得鼻酸頭疼，兩腳就像兩塊冰。
這年冬天，地都凍裂了縫，小北風(fēng)像刀子似的猛刮，大雪滿天飛風(fēng)嗚嗚地吼了起來，暴風(fēng)雪來了。一霎時(shí)，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不見了。
這天，太冷了。就連路旁的小花小草都縮緊了身子。凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著，怒嚎著，如咆哮的獅子。風(fēng)想一把把刀，無情的傷害我，風(fēng)又像調(diào)皮的孩子，我已經(jīng)把衣服攥地緊緊的了，可風(fēng)還是能跑到我體內(nèi)。街上的行人縮著脖子，倒著走，路邊玩耍的孩子也都跑回了家。行人漸漸少了，我也加快步伐跑回了家
大雪隨著寒冬來了，街道宛如是銀子鑄成的，那么亮，那么有燦爛，長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白煙。
當(dāng)黎明的曙色尚未到來的時(shí)刻，我感到透骨奇寒，便匆匆跑回宿舍，取件衣服披上。剛燒開的水，一落地就結(jié)冰了。
寒冷的冬天來了，一場(chǎng)大雪過后，整個(gè)東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條，草坪也披上了銀裝。
枯黃的樹葉隨著蕭蕭的寒風(fēng)，紛紛投身于大地母親的懷抱。
快半夜的時(shí)候，天氣冷極了，慘白的月光下，沙丘好似一座銀子筑成的墳，毫無動(dòng)靜。他在寒冷的北風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，手腳都凍僵了
風(fēng)越來越大了。那朵小云變成了一片白色的.濃云，慢慢地升了起來，擴(kuò)大起來，漸漸遮滿了天空。下起小雪來了。陡然間，落起大塊的雪片來了。
雪讓人的感覺只有一個(gè)字——冷。大地一片銀白，一片潔凈，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鵝毛從天空飄飄灑灑。
雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子來裝飾而成的。
雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮，好象出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……
我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
秋天一過，就是冬天了。冬天是四季中最冷的季節(jié)。
冬天還沒有到來就已經(jīng)這么冷了，要是冬天真的來了就不知道還要怎么冷呢!可能要把人都給凍僵了
冬天還沒有到，可是天氣已經(jīng)冷得不行了。狂風(fēng)吹得樹木東搖西擺，最低溫度已經(jīng)降到零下了。晚上我睡在床上，聽見外面的風(fēng)呼呼地吹，好像老虎在怒吼�？耧L(fēng)吹得我家的窗戶發(fā)出了“砰砰砰”的響聲，害得那些老年人睡覺都成了問題。那響聲響得還把熟睡的人都能夠吵醒。我也久久不能夠入睡，靜靜地聽著那考老虎怒吼一樣的風(fēng)聲……過了很久很久，我才迷迷糊糊地睡著了。
早晨起來，我走到屋子外面，那風(fēng)還在吹著，絲毫沒有減小的意思。這風(fēng)大得簡(jiǎn)直快要把我吹倒了，害得我連站都快站不住了。這時(shí)，我的穿戴簡(jiǎn)直成了一個(gè)大胖子。雖然，我穿得那么多那么厚，可是，那風(fēng)還是一股勁地往我的身子里面鉆。這時(shí)，我看到路上的行人全都拿出了各種抵御寒冷的武器，什么棉衣，棉大衣、羽絨服、圍巾、帽子……可是，有一些人嘴里還在說：“冷死了，冷死了!”
描寫景的作文 篇2
歷經(jīng)了冷酷無情的冬天，溫文而雅的春天，如火如荼的夏天，終于迎來了別具風(fēng)趣的秋天！
走在初秋的道路上，迎面吹來暖暖的熏風(fēng)，讓人感覺那樣的舒服，那樣的親切。兩旁的大樹，不再凋殘，也不像春天一樣嫩綠，看上去，有如一個(gè)充滿指揮的教育者？？老師！他們辛勤地、精心地培育我們，卻不惜自己勞累、疲倦不堪。
不知不覺，已經(jīng)漫步到政府的小花園門前。抬頭仰望，假山好似經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪，已不再有昔日的風(fēng)采，但它還是屹立在小公元的一角。蔓藤?gòu)募偕街猩斐鰢鷫�。像是渴望飛向遙遠(yuǎn)的太陽，飛向美好的.夢(mèng)想！
當(dāng)腳踏入門檻的時(shí)候，就被這詩情畫意的美景深深吸引了。
走在瓜藤下，熱辣辣的太陽似乎也敬而遠(yuǎn)之。和同伴們有說有笑地走過瓜藤，飄飄欲仙，時(shí)間一晃就過去了，進(jìn)入眼簾的是一個(gè)坐落在小山丘上的觀景亭。
小山丘有山丘之名，卻有花海之實(shí)。山丘上邊部著叫囂可愛的小菊花。站在小山丘顛峰險(xiǎn)石之上，眺望眼下的公園，全園景色盡收眼底：走廊上的小石桌，幾位老人端著茶，談笑風(fēng)生；瓜藤旁幾位老奶奶，手持刀劍，有限地練武，打太極，還有的舞起扇子來了，真是別有一番韻味�。⊥ど系男∨笥颜{(diào)皮地游戲著，時(shí)而還向我招招手呢！哇！那兒真漂亮！下去看看！放眼望去，一個(gè)坐落于公元中心的花壇，有如國(guó)家、社會(huì)的頂梁柱一般。我趕緊走下來，走在接替上，穿梭于石頭之間，真有點(diǎn)畏懼��！
走下來，看到同學(xué)們興高采烈地嬉戲著，我也不甘示弱。真想跑向花壇，可是腳下的一條小河擋住了去路。正愁著怎么過去呢，突然一位同學(xué)腳踩著一個(gè)石頭，左搖右晃地過來了。我心中一亮。三步并作兩步，又蹦又跳地走過了河。繞著花壇走了一圈，綠色的美麗把我吸引住了：淺綠黃綠的、深綠的無奇不有，這樣的顏色，怕是連畫家也描繪不出來，只有大自然才能如此完美地把這副美妙的畫卷展現(xiàn)在我眼前�？茨乔嗖荩切』�，那小樹，多么像秋的使者，秋的主任，展示出秋的美麗，秋的繁榮，秋的自然！
時(shí)間猶如泉水，嘩嘩地流過，走在回望學(xué)校的路上，一直想：秋天是收獲的季節(jié)，那么初秋不就是剛剛升入六年級(jí)的我們嗎？在這一年中，我一定要好好學(xué)習(xí)，把友誼的成績(jī)作為禮物，送給你們！
初秋，是美麗的，也是充滿希望的！
描寫景的作文 篇3
在白水縣南街中段，有一所小學(xué)，它叫勝利小學(xué)。那就是我的學(xué)校。我的校園四季都很美麗。
春天，我的校園剛從冬天的寒冷中蘇醒過來，一切都是新的，小草從土里鉆出來，好奇地望著這個(gè)全新的`世界。柳樹抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。走進(jìn)學(xué)校，兩旁的黃楊綠化帶，中間交錯(cuò)著松枝。每天當(dāng)我走進(jìn)校園，它們都會(huì)向我招手，表示歡迎。
夏天到了，那些樹木長(zhǎng)得非常茂盛，人們都跑到樹底下乘涼，可是還是熱，只好一人買一個(gè)雪糕，吃著。
秋天到了，天氣漸漸轉(zhuǎn)寒，樹葉也飄飄落落的下來了，好像花蝴蝶在飛舞，無論是誰都會(huì)被這個(gè)美麗的秋天吸引住的。
冬天來了，雪花飄揚(yáng)，地面上全部?jī)龀闪吮�，好多調(diào)皮的小孩子在上面滑冰、扔雪球、滾雪球……校園里由原來的寂靜馬上變得熱鬧起來。
這就是我的校園，一年四季截然不同，你說我的校園美麗嗎？
描寫景的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在河北，那里景色優(yōu)美，是個(gè)迷人的地方，其中我最喜歡的就數(shù)遠(yuǎn)近聞名的美麗的南湖公園了。
來到南湖公園一眼看到的就是孩子們的天地——游樂場(chǎng)了，那里最好玩的.要數(shù)刺激的過山車了。每當(dāng)開動(dòng)的時(shí)候，就聽到了孩子們的尖叫聲，孩子們被轉(zhuǎn)得有的暈頭轉(zhuǎn)向，有的東倒西歪，像喝醉了酒，真是太好玩了。游樂場(chǎng)除了有過山車，還有旋轉(zhuǎn)木馬，坐上去，就能聽到優(yōu)美的音樂，十分悠閑自在。
旁邊就是南湖了，湖水清澈見底，一眼可以看見里面的蝌蚪正在正在水底玩捉迷藏呢！荷花更引人矚目，有的張開了笑臉，有的半開，就像害羞的小姑娘，還有沒開的荷花就像小懶蟲一樣不愿醒來。微風(fēng)吹來，荷花們挨挨擠擠的，好像正在說悄悄話呢！
鳳凰臺(tái)也很美麗，你們知道鳳凰臺(tái)是什么建的嗎？它是垃圾山改造的。以前奇臭無比，現(xiàn)在到處是五顏六色的花草，充滿了鳥語花香！
我喜歡美麗的南湖公園！
描寫景的作文 篇5
噓，豎耳聆聽……
沙，沙，沙，調(diào)皮的風(fēng)娃娃在和我們捉迷藏呢！聽！
沙，沙，沙……
他跑的可真快。小樹彎了腰，這是風(fēng)娃娃的小玩笑嗎？我們跑了過去，可他早走遠(yuǎn)了；草兒沙沙響，這是風(fēng)娃娃的惡作劇嗎？我們跑了過去，可他早走遠(yuǎn)了；鳥兒羽毛飄，這是風(fēng)娃娃的游戲嗎？我們?cè)僖淮闻芰诉^去，可這一次不但風(fēng)娃娃跑了，連鳥兒也‘‘卟哧卟哧’’的飛走了！
這淘氣的風(fēng)娃娃，又躲到哪兒去了？害我們左找，右找，用心找，上看，下看，仔細(xì)看，也未能發(fā)現(xiàn)他。
風(fēng)娃娃剛躲好，雨姐姐來了。她先悄悄的走了過來，聽~~，嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……
六毛細(xì)雨就下了起來。眼前細(xì)雨蒙蒙，雨絲飄灑，好像千萬根華麗的絲線在編織一件美麗的衣裳。
綿綿的細(xì)雨，梳理著青山，滋潤(rùn)著大地。地面上大大小小的.水洼里積滿了水
沙啦啦，沙啦啦……
看！像毛牛，像花針，像細(xì)絲。如絲娟，如霧，如煙。落在臉上，涼絲絲；流進(jìn)嘴里，甜津津；打在身上，像無數(shù)輕柔的手指。使人如醺，如夢(mèng)，如癡，如醉。
他們兩個(gè)都笑了！聲音從小而大，從小而大~~……
她們笑了—天啊……
丁—冬—丁—冬
風(fēng)娃娃和雨姐姐悄悄的走了，正如他們悄悄地來……
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