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【精】雪寫景作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的雪寫景作文,歡迎閱讀與收藏。
雪寫景作文1
今天,我們早讀時(shí)間去賞雪。這是今年入冬以來第一場雪,這樣好的機(jī)會(huì)怎么錯(cuò)過呢?
今天可和北國的天氣不一樣。我們在蒙蒙細(xì)雨中走著。操場上、草地上,白茫茫的`一片,小汽車的身上,已經(jīng)穿了一件白色的棉衣。校門口外,好心的雪給小花、小草蓋上了被子。小樹,已經(jīng)染上了白色,但他們還是挺立在校園外,守衛(wèi)著我們的“家園”。我看到,許多小樹脫掉舊衣,披上了冬天給它們的白色的棉襖。而松樹還沒有退縮的意思,仍然穿著綠衣,站在雨中,看著我們;ú荼緛淼孽r艷,再加上雪的顏色,太美了!可以說是“超級顏色組合”!
我抓起一把雪,握在手里,那冰涼冰涼的感覺,直沖我手心兒!昂Α钡梦也坏貌话蜒芭尽币宦暼釉诘厣。
許多老師都來為我們捧場。一道光一閃,我們被拍了下來。中午,揣老師又給我們每人都拍了一張照片,那時(shí),我站在雪和雨的懷抱下照相。那可是大自然的杰作!
這場雪,既給我們學(xué)校增添了一道風(fēng)景,也給了我們許多幸福和快樂。
雪寫景作文2
今天,下雪了。很美很美!操場是一片薄薄的乳白色。在教室里時(shí),有同學(xué)喊:“快看,下雪了!”我立刻跑到窗子前瞧瞧。真的呀,下雪了!我和在旁邊的幾個(gè)女同學(xué)說:“走,我們出去感受一下吧!”我率先跑出去,她們也跟著我跑了出去。到門口時(shí),我的腳步慢了下來。慢慢的走下臺階,伸出雙手,感受著雪的柔和與那種沒下雪時(shí)前所未有的溫暖!我和女同學(xué)們叫起來:“哇,真美呀!”冬天是那么美,而下雪卻是更美!我喜歡下雪,我喜歡到處一片片是乳白色!下雪就如同給樹衛(wèi)士戴上了一頂雪白的帽子。下雪就如同給房子?jì)寢尨┥狭艘患咨B衣裙。下雪就如同下的是糖果。我看到雪時(shí),真想捧一把起來?墒,當(dāng)我捧起雪時(shí),調(diào)皮的'雪孩子卻在我的手心慢慢的融化了.......我愛雪,我愛下雪。我愛冬天的白色、愛冬天下雪時(shí)前所未有的那一種溫暖。更愛那調(diào)皮的雪孩子......
下雪時(shí),我的心情很激動(dòng)。我悄悄的感受著雪花輕輕地落在我的頭發(fā)上、衣服上以及手上。我感受的到,雪花在和我說話。它好像在說:“你好呀,我是雪孩子,我們交朋友吧?”我在心里偷偷地笑了。因?yàn)椋何腋惺艿搅,雪孩子和我—說話了!這是誰都感受不到的,因?yàn)槲覑垩,我心里在想著?......
雪寫景作文3
你,總是跟在年末歲尾,邁著輕盈的腳步,無聲地飄灑著溫柔,曾幾何時(shí)曾經(jīng)擁有的溫存,變?yōu)榇吧现,庭下之雪。你,曾在這寒地黑土給我莫大溫暖,微笑的示意,輕輕地用晶瑩繪成一道亮麗的風(fēng)景。你,總是在萬物凋零的時(shí)候,仙女下凡般地幻化出細(xì)膩的纏綿,卻化為風(fēng)的舞者曼舞而過。
你是潔白的'天使,不帶半點(diǎn)的塵埃;你是飄逸的精靈,給肅殺帶來靈性;你是我魂?duì)繅艨M的戀人,不再讓我寂寞,不再讓我孤獨(dú),你觸動(dòng)了我那根易斷的顫抖的心弦,讓我感受到了你的溫暖,或許還有曾經(jīng)的曾經(jīng)。
你,總是悄悄地來,用柔柔的雙手為原野悄悄蓋上一層溫暖,但太安靜的聲息卻深沉激蕩這你的心門;你,總是輕輕地紛揚(yáng),用優(yōu)美的舞姿為天空紛揚(yáng)出浪漫,但太輕柔的舞蹈卻撕裂著你的心防;你,總是不作一聲道別就悄然而去,用短暫的生命堅(jiān)守著一份純潔,卻傷痛的癡戀。
你寧靜而安詳,無聲無息的彌漫我的周遭,把我溺在你的安靜中無法自拔;你緘默而沉吟,用一片片的柔情分娩出一個(gè)明媚的晴天,卻黯然離去;你來無聲響,去無影蹤,以深邃的光芒曼舞著一個(gè)季節(jié)的音律;以恬淡的微笑驅(qū)散著一個(gè)失落的靈魂。你,生如夏花般爛漫,死如秋葉般靜美;你卻是雪,輕靈曼妙的舞姿記載著你我的記憶,時(shí)間已過,不忍揭曉,就讓雪塵封曾綻放的美麗,簌簌的雪,如淚水般落下,安靜的沒了靈魂的聲息。
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