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（精華）描寫(xiě)景的作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的描寫(xiě)景的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)景的作文 篇1
人們都說(shuō)：“故鄉(xiāng)的河是最美的”，所以我到家鄉(xiāng)來(lái)尋找故鄉(xiāng)的河。我雖然沒(méi)看過(guò)波瀾壯闊的大海，沒(méi)有玩賞過(guò)水平如鏡的西湖，但我卻看到家鄉(xiāng)小河的美。
早晨，若隱若現(xiàn)的太陽(yáng)從東邊升起，公雞用它那洪亮的聲音叫醒沉睡的人們，我悄悄地走出房間感受和煦的陽(yáng)光。小橋流水人家，水兒輕輕地流動(dòng)著，在遠(yuǎn)處就能聽(tīng)到“嘩嘩，嘩嘩……”小河在唱著歡樂(lè)的歌兒。
中午，漁夫們臉上洋溢著歡樂(lè)，唱到收獲的'歌。魚(yú)兒們一聽(tīng)到就把消息告訴給伙伴聽(tīng)，讓它們小心。過(guò)了一會(huì)兒，有些魚(yú)兒還是忍不住眼前的誘惑，自投羅網(wǎng)，有些魚(yú)兒機(jī)敏地逃過(guò)了“監(jiān)牢”。
夜晚，小河旁的燈亮了起來(lái)，在正面看就像一排士兵在守衛(wèi)著小河，河中倒映著人們的影子，有人在跳舞；有人在溜冰；有人在玩耍，各色各樣的人都有。
雖然小河是涼的，卻有一顆火熱的心。小河哺育了多少人�。‖F(xiàn)在，那些人已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)了吧，成千上萬(wàn)的人感激不盡。它是多么無(wú)私啊！同時(shí)它還是孩子們的樂(lè)園，小河把它的快樂(lè)送給了他們，這里充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)故鄉(xiāng)的河。
描寫(xiě)景的作文 篇2
夏姑娘走了，秋姑娘漫步向我們走來(lái)，把大自然裝飾得很美麗。大家就跟我一起去尋找秋天吧！
走過(guò)公園，公園里的菊花都開(kāi)了，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，有紅的，有黃的，有紫的……五彩斑斕，美麗極了。一陣秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，側(cè)耳傾聽(tīng)，各種各樣的菊花，爭(zhēng)著展示自己的英姿，像是在比賽呢！紅菊花是主持人，它那嬌嫩的皮膚讓人羨慕不已。紫瑩瑩的菊花美女也不甘示弱，好像在說(shuō)：“我可是網(wǎng)上明星，我有好多粉絲呢！”打扮得十分時(shí)尚的黃菊花似乎不甘示弱：“我的歌喉很好，我還得過(guò)全菊花王國(guó)歌唱比賽的獎(jiǎng)杯呢？”我不禁感嘆道：秋天的菊花真美呀！
我來(lái)到田野里，啊，真美！金黃金黃的稻子挺直了身子，像一個(gè)個(gè)士兵列隊(duì)站崗。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，稻子樂(lè)彎了腰，發(fā)出“嘩嘩”的'聲音，像是在向秋風(fēng)問(wèn)好。
我漫步走到果園里，果園里的果實(shí)應(yīng)有盡有。紅彤彤的蘋(píng)果，鮮紅的顏色像女士的口紅那樣艷。黃澄澄的梨子讓人垂涎三尺，我忍不住摘下一個(gè)津津有味地吃起來(lái)，一會(huì)兒就吃完了。嘴角邊甜美的汁水，讓我回味無(wú)窮。
秋天，你雖不像春天那樣?jì)趁�，夏天那樣熱情，冬天那樣高傲，但你卻是個(gè)給人驚喜，給人收獲的季節(jié)。
描寫(xiě)景的作文 篇3
冬天插著翅膀飛來(lái)了，帶來(lái)了美好的事物。它不像春天那樣五彩繽紛，也不像夏天那樣熱情奔放，也不像秋天那樣碩果累累。他和一位潔白的天使一樣，默默地來(lái)了。這是一個(gè)潔白的季節(jié)，也是一個(gè)孩子的季節(jié)。
雪，自然是冬天的主角�？墒悄谴笱┖孟裼峙c我們“無(wú)緣”，冬天下雪的日子少之又少，而就在20xx年的那一場(chǎng)大雪后，雪來(lái)了。20xx年的雪來(lái)得那么早，在秋冬交際的時(shí)候來(lái)了。這可樂(lè)壞了我們小孩子，灶具希望老天下下雪的我們高興得又蹦又跳，大概是我們的誠(chéng)心打動(dòng)了“雪神”吧！那天，我正在路上時(shí)，天空中突然飄起了雪花，多美麗呀！來(lái)到教室，每一個(gè)同學(xué)都在談?wù)撗�、雪人、打雪仗等�?huà)題。到了上課，那雪越下越大，越下越猛，我們的心仿佛被那雪奪走了，下課鈴一打，我們一起涌出教室，去感受那雪的魅力。同學(xué)們?nèi)宄扇旱娜ソ友┗ㄍ�，有的用帽子，有的用圍巾，還有的干脆把衣服也拖了下來(lái)。那圓圓的雪珠兒，小巧玲瓏的.雪花，輕盈盈的在空中飛揚(yáng)、飄落。
多美的雪花呀！我不禁仰起頭，張開(kāi)嘴去接那雪花兒，它們一個(gè)個(gè)像頑皮的小精靈一樣，飛到這兒，飛到哪兒。忽然，有一片雪花落到了我的嘴里，涼涼的，淡淡的，是一種說(shuō)不出的味道，一種清爽的味道，讓人精神一振，這大概就是冬天的“味道”了吧。
這時(shí)，雪更猛了，還夾雜著狂風(fēng)，我想和那邊的那一個(gè)人說(shuō)一說(shuō)話(huà)，便張開(kāi)了嘴，朝他跑去。這時(shí)一股狂風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，我頓時(shí)嗆著了，狂奔到教室后才張開(kāi)了我那張險(xiǎn)些沒(méi)合攏的嘴，長(zhǎng)呼了一口氣。外面，學(xué)校的松樹(shù)白了，對(duì)面中華中學(xué)的房頂白了，街道白了，一切都變白了，真?zhèn)�世界變成了銀白色的。
第二天,太陽(yáng)出來(lái)了,雪也停了,送走它的,是那一輪金黃金黃的太陽(yáng)。樹(shù)枝上、房頂上、操場(chǎng)上，到處掛著銀條兒，碎雪兒，若是一陣風(fēng)吹來(lái)，那銀條兒、碎雪兒便紛紛落下來(lái)，摔碎了，玉屑兒似的雪沫子、冰塊子紛紛綻開(kāi)，像一朵朵銀花兒，真是美不勝收。
我愛(ài)那潔白的雪，我更愛(ài)那潔白的冬天。
描寫(xiě)景的作文 篇4
秋天，在果園里，看，紅彤彤的柿子像一盞盞燈籠，金燦燦的桔子掛在樹(shù)枝上，蘋(píng)果笑紅了臉……她還在田野里�？�,顆顆飽滿(mǎn)的谷粒重重地壓彎了水稻的腰,農(nóng)民伯伯們忙著收割這一片“金色的海洋�！币豢每糜衩坠P直地立在田里，手里抱著玉米娃娃，玉米媽媽生怕玉米寶寶著涼，就給它們穿上一件又一件衣服�？蓪殞毑宦�(tīng)，直嚷嚷著“熱”，迫不及待地脫掉媽媽剛給它穿上的秋衣，伸長(zhǎng)它那從沒(méi)理過(guò)發(fā)的尖腦袋。秋風(fēng)婆婆見(jiàn)了，“看你這孩子，這頭發(fā)亂的……”邊說(shuō)邊給它梳理起了頭發(fā)，玉米娃娃不好意思地笑了，露出它那整齊飽滿(mǎn)的牙齒。
秋姑姑是個(gè)手巧的染發(fā)師，她把大山染上現(xiàn)在最流行的'七色發(fā)。把楓樹(shù)染上了火紅色、金黃色。菊花染的顏色就更多了，有雪白的、淡黃的、紫紅的……美麗極了！
描寫(xiě)景的作文 篇5
雨如絲綢般起伏飄動(dòng)中滑過(guò)窗臺(tái)，雨滴如斷了線(xiàn)的珍珠打在樹(shù)葉上。一片翠綠被似煙的白霧籠罩著.多了一層神秘的面紗，朦朧的似有似無(wú)。
樹(shù)枝幾朵石榴花.跳躍的擺動(dòng)著它薄紗的疊疊紅裙。噠噠的雨是它出色的樂(lè)手，綠是它滿(mǎn)意的舞臺(tái)，播灑著紅與綠熱情的生命樂(lè)章。
一只忘記了回家的`鳥(niǎo)兒，久久佇立在枝頭，已麻木的不知道是熱鬧還是凄慘？回頭望，抹去了天空飛躍的方向。
我托腮靜坐窗臺(tái)，深思的注視著這景象：雨，洗滌了我心里沉積的憂(yōu)愁，擦凈了玻璃上染滿(mǎn)的塵埃，清理了某個(gè)角落堆積的廢墟。
風(fēng)，吹散了天空厚重的云層，退去了帷幕的白霧。樹(shù)葉歡騰的與石榴花搖擺著身姿。
雨停了。
一個(gè)透明潔凈的世界盡收眼底。泥土的芳香撲面而來(lái)，清新的空氣，復(fù)蘇了大地。
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