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情景交融作文（通用65篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的情景交融作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
| 【1】情景交融作文寫大海 | 【4】情景交融作文寫夏景 |
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情景交融作文寫大海 1
我愛(ài)大海，愛(ài)她廣闊無(wú)邊，愛(ài)她資產(chǎn)豐富，更愛(ài)她給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
暑假，我隨媽媽來(lái)到靑島。一到青島，我就急不可待的撲向海濱浴場(chǎng)，奔向大海。
踏著細(xì)軟的沙粒，就像愛(ài)在軟綿綿的墊子上，舒服極了。我仔細(xì)看著大海用它雄健有力的大手送上沙灘的小貝殼—一個(gè)個(gè)大自然創(chuàng)造的工藝品。這些貝殼的形狀之多，令人嘆服！圓形的，橢圓形的，扇形的，紐扣轉(zhuǎn)的，跟有許多說(shuō)不出來(lái)的形狀。他們的顏色也五彩斑斕各局一個(gè)格，有的像噴發(fā)的巖漿一樣金紅；有的像孔雀的尾巴似的絢爛；還有得像鴿羽般的潔白。它們的形狀各異美麗無(wú)比.是大海造就了這些精美的工藝品。我站在沙灘上，遠(yuǎn)望大海。湛藍(lán)色的天空，蔚藍(lán)色的海水，在天水的盡頭連接起來(lái)，形成海天一色的奇景。風(fēng)平浪靜時(shí)，碧波蕩漾，陽(yáng)光下，波光粼粼，海綿微微浮動(dòng)，海綿就像一匹亮閃閃的`錦緞，被人抖開(kāi)……
海風(fēng)乍起，那海面又是一幅景象，一層層白浪，帶著響聲涌來(lái)，“嘩-嘩-，”那樣有節(jié)奏，那樣有次序，大自然的音響多么優(yōu)美。風(fēng)起來(lái)了，浪也起來(lái)了。大海就像3歲小孩的臉一樣瞬息萬(wàn)變。一排排巨大的浪，如萬(wàn)馬奔騰，爭(zhēng)先恐后，吼叫著沖向喬石，沖上堤岸，濺起巨大的浪花，使我不禁想起“驚濤拍岸卷起千堆雪”和“白浪滔天”的美麗詩(shī)句。
最有趣的是趕海。傍晚，夕陽(yáng)西下，隨著趕海的人流，我們也來(lái)到岸邊此時(shí)的海水有力無(wú)氣的拍打著沙灘，一浪接一浪。大量的海產(chǎn)被留在了沙灘上，趕海的人們不論大人小孩，都被留在沙灘上的海產(chǎn)吸引住了。
大海向人類的奉獻(xiàn)是多么偉大無(wú)私。站在海邊，我由不得胸懷坦蕩浮想聯(lián)翩。
啊！大海人類的母親——我愛(ài)你。
情景交融作文寫大海 2
一望無(wú)際的大海給人期盼，給人美感，給人溫暖的母愛(ài)。
今天，我終于要去看一望無(wú)際的大海，大海我想你呀！此時(shí)我的心情非常激動(dòng)，哪怕只讓我看一眼，我都會(huì)欣喜若狂。
終于來(lái)到了海邊，我看見(jiàn)了很人多人在海里游泳，我心里開(kāi)始癢癢的，可是我沒(méi)有游泳衣，但是我不管三七二十一的跳下了海里，游來(lái)游去，就像海里歡快的小魚，多么快樂(lè)呀！
媽媽叫我起來(lái)喝水，我才發(fā)現(xiàn)我的衣服濕了，可是我一點(diǎn)也不在乎，正要上去喝水的時(shí)侯，突然感覺(jué)有人在潑水，轉(zhuǎn)身一看，既然是一位素不相識(shí)的姐姐，可能她是想和我一起玩吧！我也用水潑姐姐，把姐姐的衣服弄濕了，我們一直在打水戰(zhàn)，這時(shí)我的.心里只有高興和快樂(lè)。突然那我姐姐說(shuō)要停，我愣住了，我就問(wèn)為什么要叫停呢？她說(shuō)：“玩了這么久我還不知道你的名字呢？我說(shuō)：“我姓周名諾言”她說(shuō)我也姓周名青，我們倆都笑了，異口同聲的說(shuō)：“我們真是不打不相識(shí)呀！我說(shuō)：“我們真是一對(duì)好朋友”。
姐姐說(shuō)我們?nèi)熵悮ぐ桑艺f(shuō)嗯，我好奇的問(wèn)姐姐怎么樣才能撿到貝殼哪，姐姐說(shuō)漲潮時(shí)海水會(huì)把貝殼埋在沙里，所以沙里有非常多的貝殼，我說(shuō)哦，我們開(kāi)始撿貝殼了，我看見(jiàn)海水退潮了，我就趁這機(jī)會(huì)，一抓一看手里都是沙，姐姐看見(jiàn)了，說(shuō)：“該我來(lái)，我說(shuō)：“我不服氣”一人兩次機(jī)會(huì)，姐姐看了看說(shuō)：“好吧好吧，看你淘氣的樣子，我第二次抓的時(shí)間，我一抓手里不在是軟軟的了，里面有硬的東西，我用海水洗了洗，既然是貝殼，我一看一蹦三尺高。該姐姐了二次都抓準(zhǔn)了，我對(duì)姐姐說(shuō)：“天哪，你好棒！”
大海真美呀！大海裝滿了我今天愉快的事。
情景交融作文寫大海 3
我喜歡水。我喜歡涓涓細(xì)流，喜歡緩緩流淌的小溪，喜歡波濤洶涌的長(zhǎng)江黃河，喜歡浩瀚的大海。
海南是一個(gè)神圣的地方。從古至今，不知道有多少學(xué)者為其美潑墨。這一天，我懷著極大的興奮踏上了這片土地。
冬天，限量版的陽(yáng)光溫暖地照在我身上，很舒服。我脫下鞋襪，輕輕卷起褲腿，把腳伸進(jìn)清涼的海水里，讓海浪輕輕撫摸我。旅行的疲憊在溫柔的撫摸下突然消失的無(wú)影無(wú)蹤，只留下了愜意的感覺(jué)。
坐在沙灘上，俯瞰著海和天的邊緣，深藍(lán)和亮藍(lán)是那么的和諧，根本不會(huì)因?yàn)轭伾牟煌ハ嗯懦�。金色的太�?yáng)懸掛在海洋和天空的邊緣，為這種美麗的顏色投射出神圣的光芒。白鷗在空中翱翔，全身一塵不染。它有時(shí)會(huì)沖過(guò)大海，這讓人們擔(dān)心白色的羽毛會(huì)被大海染成藍(lán)色。
細(xì)看，溫柔的海水就像一個(gè)溫柔體貼的媽媽，溫柔的抱著孩子，讓他玩耍。在海上笑啊笑，有的人在撐傘，有的人在游泳，有的人在開(kāi)摩托艇.
漸漸地，已近黃昏。沙灘上的人也紛紛在夕陽(yáng)下離去。我躺在沙灘上，等待夜晚的'到來(lái)。
夜晚的大海寧?kù)o、溫柔、夢(mèng)幻。躺在沙灘上，聽(tīng)著退潮時(shí)海浪有節(jié)奏的聲音。微風(fēng)裹著咸咸的海鮮，打在我身上，輕輕吹著我的裙子。在這溫柔的撫摸下，我仿佛是一條小魚，隨著海浪的節(jié)奏游向大海，回到家。就像小鳥(niǎo)回巢，獵豹回巢。
不知不覺(jué)，我就睡著了，夢(mèng)里，海葵扭動(dòng)著它纖細(xì)的腰肢，輕輕撫摸著幼小的小丑魚；章魚媽媽慈愛(ài)地看著她的新生嬰兒。烏龜悠閑地游泳.海里的一切都是那么和諧美好。
就在我做夢(mèng)的時(shí)候，一聲咕咕的叫聲把我吵醒了。我抬頭看著天空，羞澀的月亮已經(jīng)迎著微風(fēng)悄悄地爬上了天空。這時(shí)，我只退了三步，依依不舍地離開(kāi)了大海.
情景交融作文寫大海 4
因?yàn)榧依锟亢＿叺木壒�，所以每逢�?jié)假日總會(huì)呼朋喚友的往海邊一聚。大海是一片沒(méi)有邊際的藍(lán)色，是一個(gè)玩耍多少次都不會(huì)覺(jué)得厭倦的地方。
雖然說(shuō)可以經(jīng)常去觀賞寬廣的藍(lán)色海洋，但也不是從小就能體驗(yàn)到它瞬息萬(wàn)變的景象。記得第一次看見(jiàn)大海的時(shí)候，是父親騎著摩托車載我去他朋友做客的道路上。因?yàn)槟俏皇迨寮依锱R近海邊，所以我們經(jīng)過(guò)的公路都能微微的體驗(yàn)到海風(fēng)所帶來(lái)的一股咸味。起初，我并不怎么喜歡這股味道，覺(jué)得空氣就應(yīng)該清新干凈。等到經(jīng)過(guò)的景象從黑乎乎的山樹(shù)叢林轉(zhuǎn)變成金色沙灘以及水天相接的大海時(shí)，我才意識(shí)到這股空氣所帶來(lái)的竟是一副如此壯觀的景象。于是在回家后，我便幾番要求父親帶我去海邊玩玩，可他總用我年紀(jì)小不適合去海邊的理由推脫了我的請(qǐng)求。漸漸地，我便有了一個(gè)追逐藍(lán)色海洋的夢(mèng)。
我懷揣著這個(gè)夢(mèng)走到了初中年紀(jì)。因?yàn)槲揖妥x的.那所中學(xué)是一所寄宿學(xué)校，所以有很多來(lái)自海邊小鎮(zhèn)同學(xué)，所以這些同學(xué)時(shí)不時(shí)的會(huì)邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兊募抑凶隹�。�?dāng)然，邀請(qǐng)函中包括了我最向往的海邊這個(gè)娛樂(lè)節(jié)目。在問(wèn)候同學(xué)父母這個(gè)日常任務(wù)之后，我們便起身騎單車前往海邊。
在騎行在鄉(xiāng)村小道上，大海慢慢的浮現(xiàn)在我們的眼前。起初是高聳的燈塔還有風(fēng)力發(fā)電機(jī)，最后我們才看到了金色的沙灘和藍(lán)天碧海。浩瀚無(wú)際的海洋隨著一道道波浪的涌來(lái)，拍打在巖石上，發(fā)出了洶涌澎湃的聲音。海浪碰到岸邊后，夾雜著晶瑩剔透的泡沫，形成了一個(gè)接一個(gè)的浪頭。我們飛快的跑到了沙灘上，任憑浪花搔癢我的腳丫，海風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，我徹頭徹尾的被這美麗的大海征服了。
之后去大海的經(jīng)驗(yàn)漸漸的多了，有時(shí)也會(huì)獨(dú)自一人去看看大海，領(lǐng)略海洋的無(wú)限風(fēng)光，在無(wú)邊無(wú)際的海面前安靜地享受著大海這股咸味。
情景交融作文寫大海 5
今年暑假的一天，我們一家一夜未睡，激動(dòng)的心情難于平靜，第二天我們但下了車我還是精神抖擻的往大海的方向奔去。到了海灘，哇!
人山人海，大海被五顏六色的游泳圈和泳衣裝點(diǎn)成了一個(gè)美麗的大花園，看到人們歡天喜地的在海里游泳，我也忍不住撲向大海的懷抱�；鸺t的太陽(yáng)照著蔚藍(lán)的大海，海面上波光粼粼，很是好看。我向大海的深處游去，突然，一個(gè)大浪吼叫著向我撲面而來(lái)，我沒(méi)有防備，嗆了一口海水，海水真咸啊，嗓子眼生疼生疼，我仔細(xì)看別人是怎樣躲過(guò)浪頭的，又一個(gè)浪過(guò)來(lái)了，我也學(xué)著背轉(zhuǎn)身順勢(shì)向上一跳，很輕松的就躲過(guò)去了，我高興得大叫著，海浪一波一波的`擁過(guò)來(lái)，我一次次的跳過(guò)去，沖浪原來(lái)這么刺激、好玩。
再看沙灘上，五顏六色的遮陽(yáng)傘像盛開(kāi)的花朵，游累的人們有的在傘下休息，有的在沙灘上享受日光浴。玩沙子的人也不少，有的人把沙子鋪滿全身，有的把沙子團(tuán)成各種各樣的形狀，還有的一直向下挖，不一會(huì)兒竟然能挖出小小的水坑，我和姐姐也堆了一個(gè)小城堡。
晚上，大海開(kāi)始漲潮了，我和姐姐來(lái)到海邊淺水處撿貝殼。突然，我摸到一個(gè)小海星，哇!
好漂亮呀!
小海星被皎潔的月光照得亮閃閃的。咦，那些人在干什么呀?我跑過(guò)去，想看個(gè)究竟，原來(lái)他們?cè)陂_(kāi)篝火晚會(huì)，我也想樂(lè)一番，忍不住加入了隊(duì)伍，我們唱呀，跳呀，，可高興了。這時(shí)，一陣悠揚(yáng)的歌聲傳進(jìn)了我的耳朵，原來(lái)那邊有叔叔阿姨在舉行卡拉OK大賽。我和姐姐還駕駛了沙灘卡丁車，我享受著涼爽的海風(fēng)，享受著美妙的歌聲，頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。
在海邊玩了4天，我們依依不舍的離開(kāi)了我日夜思念的地方——大海!
情景交融作文寫大海 6
海，一片廣闊而蔚藍(lán)的大海。
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在陽(yáng)光的照射下，她顯得炫耀奪目。微風(fēng)掠過(guò)耳畔，吹起了海上的浪花，它們?cè)陉囮嚨墓膭?dòng)下，泛起了粼粼的波光，好像微風(fēng)逗樂(lè)了浪花，讓她們呵呵地笑。美好得讓人不忍離去，不愿眨眼。哦，溫柔的大海！
（二）暴躁的大海
忽然間，天空中烏云密布，天氣驟變，狂風(fēng)怒吼著，掀起了一股巨大的海浪，形似拱橋。海浪猶如發(fā)怒的雄獅，咆嘯著，奔騰著。他瘋狂的轉(zhuǎn)動(dòng)身體，形成一個(gè)個(gè)漩渦，魚兒們也不安分地向上躍起，然而卻被無(wú)情冰冷的海浪擊回很遠(yuǎn)。那震耳欲聾的咆嘯，好像絲毫沒(méi)有要停止的跡象。哦，暴躁的大海！
�。ㄈ┛蓯�(ài)的大海
歡愉的浪花拍打著海岸，將貝殼放在海灘上，和它們一起演奏動(dòng)聽(tīng)的歌曲再迅速地溜走。她與旁邊的沙礫堆城堡；與旁邊的嫩草握握手；與天上的海鷗打招呼……她踩著腳下的沙礫，奔跑著向夕陽(yáng)的方向去，天真地想跟太陽(yáng)做的朋友�；钕褚粋�(gè)小孩子。瞧呀，多么可愛(ài)的大海！
�。ㄋ模┐认榈腵大海
她用博大的胸襟容納了無(wú)數(shù)個(gè)家庭，讓它們?cè)谄渲袟�；看著“海洋食物鏈”周而�?fù)始，循環(huán)不變，卻從不縱然；看著孩子們?cè)谧约旱纳眢w里吸收所需營(yíng)養(yǎng)，卻從不吝惜……就好像母親撫養(yǎng)孩子一般關(guān)切，體貼。哦，慈祥的大海！
�。ㄎ澹┥衩氐拇蠛�
她像是一個(gè)披著斗篷，戴著面紗的神秘人。大海為什么能孕育成千上萬(wàn)的海洋生物？為什么越深的地方會(huì)變冷？為什么大海有浮力？神秘的無(wú)法捉摸！一切都還只是一個(gè)謎。哦，那神秘的大海！
哦，大海！我深愛(ài)著的大海！
情景交融作文寫大海 7
對(duì)，就是他。
海子。
不敢奢望自己有海子那樣的面朝大海的房子。我只希望以后我的家能靠近大海，讓我在開(kāi)心或者不開(kāi)心的時(shí)候都能很快到達(dá)大海。靜靜看海，獨(dú)自面對(duì)大海，就足夠了。
只有面對(duì)大海，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多渺小，你一直以為的“活不下去的重量”，就是這么微不足道。
無(wú)論是悲歡離合，大海都不會(huì)被你感動(dòng)。如果快樂(lè)了，海會(huì)漲嗎？生氣了，大海會(huì)用你的吼聲咆哮？如果你悲傷，不要告訴我大海里不會(huì)有海浪沖擊海岸。如果你快樂(lè)，不要指望大海會(huì)給你更多的`波浪.只有面對(duì)大海，你才會(huì)明白，無(wú)論你怎么喊，大海總會(huì)一個(gè)接一個(gè)的回答你.
你沒(méi)注意到嗎？再突出，再窮，去海邊也要臣服于波塞冬的腳下，很像生活。畢竟一切都會(huì)平淡，不管你是高級(jí)將領(lǐng)還是無(wú)名平民，一切都會(huì)平淡。
然而，在這片海洋中，發(fā)生了多少不起眼的事情？鄭和七下西洋開(kāi)創(chuàng)了世界，隨后的海上霸權(quán)讓世界各地不同的本土文化產(chǎn)生激情并融合。后來(lái)二戰(zhàn)把大海變成了正義與邪惡較量的戰(zhàn)場(chǎng)。后來(lái)，百慕大和其他地區(qū)將目光投向了更遠(yuǎn)的外太空文明.
即使在古代，文人騷客的嘆息是否缺乏？早在兩千多年前，孔子就為江河入海嘆息，蘇軾掛赤壁時(shí)也留下了千古絕句“搖云破浪岸，卷起千雪”，成為豪放派的領(lǐng)袖�！镀筮^(guò)�！分形奶煜橐运劳鰹閷�(dǎo)向的表達(dá)方式讓我們更加感動(dòng)，尤其是冰心
大海，大海！
我喜歡大海，因?yàn)樗芟礈煳业撵`魂，凈化我的思想，使我得以升華和再生，潮水的漲落代表著生命的起伏。日出和日落只是表明生活最終會(huì)回歸平靜.
大海教會(huì)了我冷靜，冷靜，克制，激情，血腥，生活化，平淡，永恒…
我喜歡�？纯创蠛�。
情景交融作文寫大海 8
"我永遠(yuǎn)都忘不了青島的大海，因?yàn)槟瞧蠛Ｕ娴暮苊溃苊匀�，我看著那片大海就�?huì)出神，被波瀾壯闊的大海陶醉著。
那片大海的風(fēng)景在我的心中就是天下第一，沒(méi)有什么風(fēng)景能比的過(guò)青島大海的這風(fēng)景。陽(yáng)光照射著大海，閃爍著耀眼的光芒。天是藍(lán)的；海也是藍(lán)的；天連著海，海連著天，浩瀚無(wú)際，多么壯觀啊！要是仔細(xì)看還會(huì)發(fā)現(xiàn)大海有好多顏色呢！有深藍(lán)的，有淡青的，還有深綠的，淡綠的和杏黃的。一條條交錯(cuò)著，五光十色，異常美麗，海風(fēng)一吹，波光粼粼，更加耀眼奪目，好像一塊閃著導(dǎo)彩的寶石，眺望著無(wú)邊無(wú)際的大海，心情無(wú)比激動(dòng)，祖國(guó)的海�。∧闶沁@么美，在海面上閃爍著的光，就好比一顆顆寶石。在遠(yuǎn)方有一條白線在慢慢移動(dòng)，哦！我知道了那是潮水，過(guò)了一會(huì)潮水退了，瞬間，露出了一大片金光閃閃的`沙灘，還有大海拋下的許多貝殼，像是大海在說(shuō)：“讓貝殼點(diǎn)綴你美好的生活吧！”我情不自禁地跑向沙灘，沙灘上布滿了各種各樣的貝殼，有紅的、白的、花的、黃的、五彩繽紛，真會(huì)使人眼花繚亂。
�。〈蠛�！您不但胸懷寬廣，而且又是那么富有，那么慷慨無(wú)私。大海您有取之不盡的寶物。
不知不覺(jué)，天黑了，夜幕降臨，這時(shí)的大海顯的那么神秘莫測(cè)，好像想讓大家來(lái)把這神秘的面紗揭開(kāi)，探索大海。這時(shí)，海的顏色是深藍(lán)的，有圓圓的月亮，閃閃的星星，遠(yuǎn)處船上的燈光，在海邊樓房燈光的映射下，大海更加迷人。
這大海是這么迷人，美麗，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這片大海，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這片大海的。"
情景交融作文寫大海 9
有人說(shuō)大海是藍(lán)色的，還有人說(shuō)海是青色的，更有人說(shuō)大海是白色的，我該相信哪個(gè)呢？那就讓我們親近大海，一起去看看吧！
來(lái)到了海邊，我所看到的大海的顏色竟然是天藍(lán)色的，真是不可思議呀！
你們知道海里最大的魚有多重嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧，有700多斤呢！你知道它是什么魚嗎？它就是鯊魚。有時(shí)海面上還有很多的鳥(niǎo)兒，它們的尾尖偶爾沾了一下水面，就猛的`從這邊的海面上一下子飛到了那邊的海面上，那景象實(shí)在是太壯觀了！
海面上還飄著片片小船，人們站在船上盡情地任這溫柔的海風(fēng)吹拂著自己的臉龐，欣賞著海天一色的美景，真是心曠神怡，神清氣爽。
陽(yáng)光照耀著海水，水里的魚兒似乎也能感受到這陽(yáng)光的溫度，這些調(diào)皮的小魚兒都蹦出頭來(lái)曬太陽(yáng)了。
我到海底潛水的時(shí)候，這些小魚兒似乎在向我們打招呼。我游來(lái)游去，總感覺(jué)有一個(gè)東西在我的背上爬來(lái)爬去，我往后一看，原來(lái)是海龜先生呀！它仿佛在跟我說(shuō)：“你好嗎？你是誰(shuí)呀？”這些小動(dòng)物真是太天真了。我游了一會(huì)兒，看見(jiàn)了一只鯊魚，我的眼睛仿佛被什么東西刺穿了一樣，我拼命地跑呀跑呀，大鯊魚在后面慢悠悠地游著，好像在說(shuō)：“小朋友，別害怕，我是來(lái)跟你和好的�！蔽疫�是不相信他說(shuō)的話，三十六計(jì)走為上計(jì)！
在飛速逃跑的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的身邊多一只海星，我說(shuō)：“你好嗎？海星朋友，我很高興見(jiàn)到你。”還有一只海豚從我身邊悄然劃過(guò)，我也連忙打招呼說(shuō)：“海豚先生，你的皮膚好光滑呀！”
大海真是千姿百態(tài)呀！這里充滿了奇幻的色彩，我愛(ài)這美麗的大海。
情景交融作文寫大海 10
無(wú)邊無(wú)際的宇宙，萬(wàn)物輪回，大自然向人們展示了花朵的魅力，樹(shù)木的搖曳，群山和水流的悠長(zhǎng)……而我只愛(ài)深藍(lán)色的大海，它給我?guī)?lái)了驚喜、悲傷、快樂(lè)和痛苦……
我喜歡大海的寧?kù)o。夜幕降臨，我獨(dú)自站在船首，凝望明月下的大海，如此平靜祥和，遙望遠(yuǎn)方的大海，胸中蕩著“長(zhǎng)煙明月明金靜影”的情感。張開(kāi)雙臂，在這個(gè)安靜的世界里，“世界上有很多煩惱”，似乎擁有了世界上的一切。大海讓我心胸開(kāi)闊，讓我氣質(zhì)張揚(yáng)，無(wú)與倫比，讓我深深的嵌入整體。時(shí)間似乎靜止了，一切都很精彩。
我愛(ài)洶涌的大海。在顏路讀《聽(tīng)潮》的時(shí)候，內(nèi)心也激起了聽(tīng)潮的欲望。我被大海撞擊巖石的巨大噪音的生動(dòng)描述迷住了。當(dāng)我站在海邊，聽(tīng)著它如千軍萬(wàn)馬奔騰，各種樂(lè)器的潮汐聲，心中的喜悅溢于言表。當(dāng)時(shí)的我雖然沒(méi)有天地萬(wàn)物的感覺(jué)，但依然熱愛(ài)大海的激情，這讓我覺(jué)得在生活中，我不得不喚起這樣一種崇高的情操去面對(duì)一切和挑戰(zhàn)。
我喜歡大海的力量�！昂Ｖ邪俅�，容忍度大�！贝蠛Ｖ源�，是因?yàn)樗贿x擇涓涓細(xì)流。海里的一切都來(lái)自于她的`“那”。她的廣闊，她的深邃，她的無(wú)限，她的悠久歷史，都來(lái)源于她的氣質(zhì)。從她的氣質(zhì)，我找到了愛(ài)情；從她的話里，我發(fā)現(xiàn)了深刻；從她的聲音里，我發(fā)現(xiàn)了善良；從她的身上，我找到了堅(jiān)毅。在她的靈魂里，我洗了心；在她的善良中，我學(xué)會(huì)了包容；在她的深刻中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng).
“去太陽(yáng)和月亮的旅行，如果它出去了；星漢輝煌，若出其不意�！贝蠛拸V而美麗。在海上，雖然我只是“廣闊世界里的一只沙鷸！”，我依然愛(ài)她，我愛(ài)她處理日月；因?yàn)槲覉?jiān)信自己在大海中磨煉過(guò)自己，體驗(yàn)過(guò)大海的氣質(zhì)，所以我也有“駕馭日月”的能力。
這讓我心跳加速，讓我陶醉在大海里！
情景交融作文寫秋景 1
深秋，有許多景色非常美麗。裝扮得五彩繽紛的廣場(chǎng)、景色迷人的公園……然而，我更喜歡那樸實(shí)無(wú)華的街道。
清晨，我早早起床去門前的街道散步。路旁的梧桐樹(shù)上，飛下一只只翩翩起舞地金黃色的“蝴蝶”，她們輕盈地落在地上，為街道鋪上一條金色的地毯。旁邊的花池里種著萬(wàn)年青和松樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真是錯(cuò)落有致。松樹(shù)像威嚴(yán)的'士兵，守衛(wèi)著城市，他們迎著秋風(fēng)傲然地昂著頭，好像在向梧桐樹(shù)們炫耀著自己健壯的身軀和身上那綠色的絨裝；萬(wàn)年青像一條綠色的長(zhǎng)龍裝扮著街道。天空中除了一些忽飛忽落的小鳥(niǎo)，別的什么都沒(méi)有，顯得更加寂靜。
拐個(gè)彎，便是東城街，隱隱約約看到一個(gè)穿著橙色清潔服的身影，我走近他，原來(lái)是一位風(fēng)塵仆仆的老人。從他的神態(tài)看出：路上只要有一點(diǎn)垃圾，他就渾身不舒服，馬上讓那些垃圾消失。他手中的清掃工具像一挺裝滿子彈的機(jī)關(guān)槍，消滅眼前出現(xiàn)的敵人；他就像是一位英勇的“戰(zhàn)士”，勇敢地不停地消滅著我們自己造成的“敵人”——垃圾。
正因?yàn)橛羞@樣的清潔工，我們的馬路才會(huì)變得如此潔凈，環(huán)境才會(huì)變得如此優(yōu)美。如果沒(méi)有清潔工，我們的生活會(huì)變成什么樣子？我們呼吸的空氣會(huì)變成什么氣味？我們生存的世界……��！偉大的清潔工，我贊美您！
深秋的街道美，人更美！
情景交融作文寫秋景 2
在四季的變更中，有草長(zhǎng)鶯飛的春天，驕陽(yáng)似火的夏天，天高云淡的秋天，還有銀裝素裹的冬天。而我最喜愛(ài)的是秋天，它沒(méi)有夏天的那份炎熱，也沒(méi)有冬天的那股子寒冷，但它也與春天不同，它給人一種打自內(nèi)心的涼爽。
秋天的風(fēng)不像春天那般溫婉輕柔，它帶著一絲清涼走進(jìn)我們的世界，吹走夏天的炎熱，結(jié)束了夏天的旅程。
滿山遍野的野草為世界涂上了一副金黃的底色，宣告著秋的到來(lái)。幾株山花在一片金黃中探出小腦袋，不知是驚訝于世界的變化，還是欣賞自己容顏尚艷。
秋天到處都是豐收的`景象，稻田泛起金色的麥浪，飽滿的稻穗在秋風(fēng)中向人們頻頻點(diǎn)頭微笑。高粱也不甘示弱的舉起一個(gè)個(gè)燃燒的火把，露出成熟的笑顏，更別說(shuō)那沉甸甸的谷子了，低頭向人們展示著自己的謙虛……秋天更是瓜果飄香的季節(jié)。你看，那山洼里的果樹(shù)毫無(wú)保留的向人們展現(xiàn)著自己豐碩的果實(shí)。水晶似的葡萄，金燦燦的鴨梨，像少女羞紅了臉?biāo)频奶O果，裂開(kāi)嘴笑得心花怒放的石榴，它們把金色的醇香和秋的成熟與迷人奉獻(xiàn)給了人們。怪不得小楓樹(shù)一個(gè)勁地在秋風(fēng)中鼓掌，把小手拍得通紅，賽過(guò)早晚的云霞。
秋天的風(fēng)，秋天的草，秋天的景色，秋天的色調(diào)，構(gòu)成了一幅絕妙的秋景圖。圖畫中埋藏了許多秘密，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，就能揭開(kāi)；圖畫中蘊(yùn)藏了許多人生哲理，只要我們積極求索，就能領(lǐng)悟。��！我喜愛(ài)這迷人的秋景，更享受這秋天豐收的喜悅。
情景交融作文寫秋景 3
我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)紫千紅的春天；喜歡烈日炎炎、生機(jī)勃勃的夏天；喜歡銀裝素裹、潔白無(wú)瑕的冬天，但我更喜歡天高云淡、碩果累累的秋天。
秋天悄悄地來(lái)到了果樹(shù)林中。站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就能聞到一股股清香撲鼻的水果味，一眼望去被秋雨打過(guò)的果樹(shù)林已變成了金黃色的，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光、發(fā)亮。一陣陣的秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，偶爾有幾片樹(shù)葉伴隨著秋風(fēng)在空中翩翩起舞，掛在樹(shù)枝上的一盞盞“小燈籠”搖來(lái)?yè)u去，紅彤彤的一大片。突然一陣大風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，此時(shí)的“小燈籠”被狠狠地摔在了地上，“大家”都離開(kāi)了它們的“家”，“家”中什么也沒(méi)有了，變成空蕩蕩的！但地上鋪上了一層金黃色的“地毯”。��！迷人的秋天，美不勝收。
秋天又緩緩地來(lái)到了花叢中。和花朵們熱切地打招呼，秋風(fēng)穿梭在花叢中，五顏六色的花朵有紅色的、白色的、黃色的；紅的似火、白的似雪、黃的似金，特別是菊花，它的葉子翠色欲流。每一朵都爭(zhēng)奇斗艷。在荷花都凋謝時(shí)，唯獨(dú)他還是勇敢地挺立在陣陣地秋風(fēng)之中，多美呀！看得我都眼花繚亂的，迷人的秋景，我贊美你。
秋天還來(lái)到了綠油油的田野中。它向稻谷們點(diǎn)頭，陣陣秋風(fēng)吹過(guò)田野，一片金黃的稻谷笑彎了腰，它們都成熟了。勤勞的'農(nóng)民伯伯全都來(lái)到田野中，一個(gè)跟著一個(gè)，手中拿著各種工具開(kāi)始收割起來(lái)，一個(gè)個(gè)你追我趕，累得滿頭大汗。在陽(yáng)光下，農(nóng)民伯伯的臉上布滿了微笑，我知道雖然他們臉上布滿了汗珠，但我還是能夠感受到他們收獲的快樂(lè)，迷人的秋天，一片豐收的景象，我愛(ài)這別具一格的秋景。
此時(shí)。我站在高高的雙峰山頂上，一眼望去，整個(gè)世界都充滿了秋天的氣息，秋天的迷人，秋天的歡樂(lè)，讓我如癡如醉！
情景交融作文寫秋景 4
秋日的清晨，陽(yáng)光照亮千家萬(wàn)戶。打開(kāi)房門，清新的空氣飄入房間，神清氣爽。
我獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)，沐浴在陽(yáng)光下，暖流貫穿全身。仰望，空中飄來(lái)白云朵朵，變化多端。遠(yuǎn)眺，高低的大樓鱗次櫛比。樓前綠意盎然。楊柳仍然深綠，在風(fēng)中賣弄自己的身姿。青蔥的樹(shù)木挺直了腰桿。俯視，樓下人家的綠植開(kāi)得正盛，已爬過(guò)了欄桿。吊籃，綠蘿垂下美麗的長(zhǎng)發(fā)。整個(gè)屋子都被綠色包圍著，烘托出一個(gè)和睦溫馨的家。這些綠色構(gòu)成了小區(qū)的.秋天，小區(qū)的新綠。
終究按捺不住，我下樓去，靜靜欣賞這番美麗的秋景。
道路旁，一陣“窸窣”聲傳來(lái)。駐足凝視，一群小麻雀在草叢里隆重集會(huì)�？匆�(jiàn)我，卻害羞地躲起來(lái)，我輕輕離開(kāi)，悅耳的響聲傳來(lái)。小河邊，我站在橋上，凝視著河底光滑的鵝卵石。時(shí)而，幾片落葉飄入水中，向遠(yuǎn)處流去。柳葉更有一番情趣，猶如一葉扁舟，漂泊不定。突然，幾個(gè)黑影，倏地穿過(guò)，留下一條水痕。我笑了，想必是那調(diào)皮的小魚正在嬉戲。
秋風(fēng)乍起，一陣桂花香傳來(lái)。我四處尋覓，才在那轉(zhuǎn)角處發(fā)現(xiàn)了那棵桂花樹(shù)。我被那景象迷倒了。幾點(diǎn)金燦高掛枝頭，幾縷花香沁入心脾。我滿心歡喜，摘下枝頭一朵花。不說(shuō)香飄十里，但一定讓你心神迷離。
一路上，形形色色的人，臉上無(wú)不寫滿了滿足。散步的，趕集的，帶孩子賞秋的……小區(qū)里的慢生活充滿了生活情趣，無(wú)不使人向往。
小區(qū)里的種種美麗使我陶醉。靜心賞秋，何嘗不是一種美好的享受呢？美麗處處皆是，細(xì)心便會(huì)浮現(xiàn)。
情景交融作文寫秋景 5
秋天意味著收獲。你瞧，遍地岑顯出碩果累累的豐收?qǐng)D畫。大地里莊家成熟了：谷穗染黃，黃的像金；高粱泛紅，紅的似火；棉花吐絮，白的如雪；一大片一大片的，列成方陣，布滿田野。尤其那谷穗沉甸甸的，像狼尾巴一樣向下垂下；那高粱穗向紅繡球，綴滿著閃光的珍珠；玉米穗像大棒子，齜牙咧嘴的笑著；那滿坡的豆子，渾身都結(jié)滿了豆莢，微風(fēng)中，搖響了鈴鐺似的，蕩起了一層層的漣漪。農(nóng)民們喜氣洋洋地忙著收割，小伙子們穿著秋衣，姑娘們系著花裙，人們揮著銀鐮，一陣陣的笑聲抖掉了各自臉上的汗珠。這秋色秋情多么讓人耳目一新呀！
清晨，剛剛揭開(kāi)淡紅色的晨曦，果園里就熱鬧起來(lái)了。姑娘們忙著收摘果子。柿樹(shù)、棗樹(shù)、蘋果樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都結(jié)的果實(shí)累累。柿子結(jié)的稠，一簇一簇的，滾圓肥實(shí)，像一個(gè)個(gè)紅燈籠；紅瑪瑙似的大蘋果掛滿枝頭，像擠在一起的胖娃娃那笑瞇瞇的臉蛋兒；大棗兒擺動(dòng)著一張張紅色的圓臉，沖人們點(diǎn)頭微笑。姑娘攀著樹(shù)枝，抖落了樹(shù)丫上的露珠，她們用靈巧的手摘果子，裝滿了一筐又一筐。小伙子們駕駛者拖拉機(jī)，載著一座座山似的果子，運(yùn)往外地。聽(tīng)，姑娘們唱起了嘹亮的歌，歌聲是那么甜美，那么悠揚(yáng)，譜出一曲曲豐收的`樂(lè)章。
秋風(fēng)吹來(lái)，也真夠清涼的，給人們帶來(lái)了幾分愜意。秋雨也怪有意思的，像粒粒小珍珠，從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑下來(lái)，還比比剝剝地作響。傍晚時(shí)候，四周的電燈都亮了，一盞盞耀眼的光，烘托出一片和平的夜。遠(yuǎn)處、近處，秋蟲唧唧吱吱，給農(nóng)村的秋天增添了無(wú)限情趣。
情景交融作文寫秋景 6
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾欤恢钦l(shuí)打翻了顏料盒，讓秋天變得五彩斑斕，充滿生機(jī)，我喜愛(ài)這個(gè)季節(jié)。
秋天在哪里？秋天藏在花叢中。公園里長(zhǎng)著幾棵美麗的水芙蓉，它們穿著鮮艷的外衣，有紅的、粉的、還有白的，個(gè)個(gè)都挺直了腰桿，把頭抬得高高的，好像在競(jìng)相比美一樣，連正在玩耍的蝴蝶都被這嬌艷的水芙蓉吸引住了。旁邊的兩棵菊花也不甘示弱，那金黃的外衣在陽(yáng)光的照耀下，顯得十分耀眼。
秋天在哪里？秋天藏在樹(shù)叢里。高大挺拔的'松樹(shù)仍然是那么蔥綠，就像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵，保護(hù)著整個(gè)公園�；鸺t火紅的楓樹(shù)像是一團(tuán)團(tuán)火焰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，更像是一片燦爛的朝霞。梧桐樹(shù)的葉子黃了，就像一只只枯葉蝶在空中翩翩起舞。
秋天在哪里？秋天在清澈見(jiàn)底的小河邊。溫暖的小河靜靜地躺在大地的懷抱里，河岸邊長(zhǎng)著幾棵小草，它們雖然沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃，卻也伸長(zhǎng)了脖子，在欣賞這秋天的美景。
秋天在哪里？秋天在小動(dòng)物們辛勤勞動(dòng)的汗水里。樹(shù)洞里的兩只小松鼠，最近天天在收集松果，準(zhǔn)備在洞里過(guò)一個(gè)溫暖的冬天。螞蟻可是出了名的勞動(dòng)能手，它和小伙伴們搬來(lái)了一條大青蟲，這條大青蟲可是螞蟻們費(fèi)了很大的力氣才運(yùn)來(lái)的，它告訴我們，堅(jiān)持到底就是勝利！
秋天在哪里？秋天在公園的每一個(gè)角落里！
情景交融作文寫秋景 7
秋天是豐收的季節(jié)。今天，爸爸帶我去鄉(xiāng)下游玩。
我們?cè)谲嚿险f(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)中已經(jīng)到了鄉(xiāng)下。下車以后，我不禁發(fā)出感嘆，哇！風(fēng)景實(shí)在是太美了。天空萬(wàn)里無(wú)云，地上的田野無(wú)邊無(wú)際，像大海一樣寬廣，像金子一樣閃閃發(fā)光。爸爸明天帶我采摘桔子和板栗，后面我們還要體驗(yàn)種田呢！
第二天一大早，我們?cè)缭绲仄鹆舜�，吃過(guò)飯，興高采烈地來(lái)到了果園里。哦，對(duì)了，爸爸說(shuō)還要送我一個(gè)大大的驚喜呢！我們準(zhǔn)備好了工具，來(lái)到了桔子樹(shù)前，桔子好像在說(shuō)：“來(lái)吃我吧，來(lái)吃我吧！”我在心里暗暗發(fā)誓：我一定要把你給摘下來(lái)！可能是我太矮了，夠不到，當(dāng)然也剪不到啦。再看看爸爸，他都剪了好多了呢！我抱著決不罷休的心情，猛地一躍，一通亂剪，定睛一看，哇哦，一下子剪了5個(gè)，農(nóng)民伯伯對(duì)我贊不絕口。爸爸一臉驚奇地看著我，說(shuō)：“你太強(qiáng)了，這也能摘得到�！蔽覇�(wèn)爸爸：“爸爸，能給我驚喜了嗎？”“已經(jīng)給你了！”爸爸說(shuō)：“驚喜就是果實(shí)呀！”
我們又去摘板栗了，板栗的外殼太刺了，雖然我?guī)Я耸痔祝�是被刺傷了。我嘗到了香甜的果實(shí)，受點(diǎn)小傷也算值得了呀。我們拎著收獲的果實(shí)，把它們放在車上，就去種田了。
我們來(lái)到了田里，農(nóng)民叔叔很認(rèn)真地教導(dǎo)我們，這次，我們很快就學(xué)得有模有樣了，我們不僅幫助他們做了很多農(nóng)活，還從中學(xué)到了很多課本上無(wú)法獲得的知識(shí)。
愉快的.假期很快就過(guò)去了，通過(guò)這次游玩，我感受到大自然的美麗，現(xiàn)在的我更喜歡秋天了呢！因?yàn)樗莻�(gè)豐收的季節(jié)。
情景交融作文寫秋景 8
早上天氣不太好，乳白色的大霧籠罩著一切，雙眼能看到的只有白色。
在桃花溪上，有一座新建的橋，橋目前還沒(méi)完工。它與溪對(duì)面的小村莊連接，有五六米左右的落差。橋下堆滿了石塊，還有一些石板，這些東西搭成了一條通道，可以走到對(duì)面的小村莊去。我站在橋上，朝桃花溪望去，只見(jiàn)濃霧占據(jù)了天空的位置，與遠(yuǎn)處淡淡的溪水連成一線，只有近處還看得清幾個(gè)人在揮舞魚竿釣魚。
我過(guò)了橋，沿著橋下的公路走。公路左邊是一大片的黃豆，本應(yīng)似一條金黃色的披風(fēng)，但這些植物的葉子卻被蟲蛀得千瘡百孔。雖然渾身傷痕，它們卻驕傲地挺立著，是因?yàn)樗鼈內(nèi)砩舷聮鞚M了果實(shí)，有理由自豪！往前走，是一片紅薯。綠色的葉子密密麻麻鋪滿地，微風(fēng)吹過(guò)，大家都享受地伸著懶腰，任秋風(fēng)吹拂。繼續(xù)往前走，是一塊剛剛播種的土地，看樣子是種的胡豆。這塊土赤裸裸地露出來(lái)，與周圍的綠形成對(duì)比。在周圍有許多野草、雜草，有的是黑色的，有的跟普通的草也沒(méi)什么兩樣。
在靠河的這一面，有幾株小小的'辣椒，紅紅的，特漂亮。還有一位農(nóng)村婦女揮起鋤頭，挖著土。這是為了給來(lái)年春天的播種打下基礎(chǔ)，在辛勤地勞作著。
霧漸漸散了去，往回走，慢慢看得清遠(yuǎn)處的景色了。小山坡上種著滿滿的蔬菜，綠油油的，還看得到一片竹林，一戶人家。山下有一片荒廢的水田，上面雜草叢生，無(wú)人打理。在水田旁，是已收割過(guò)的水稻，還沒(méi)翻過(guò)地，還沒(méi)有人去收拾收拾。
這就是農(nóng)村的秋景，很平常的景色。
情景交融作文寫秋景 9
我是立秋出生的孩子�？赡苁且�?yàn)檫@個(gè)原因，每到秋天，總會(huì)有一種很奇特的心境，仿佛和秋天有著一絲似有還無(wú)得淵源和感情，對(duì)秋天的景色一情有獨(dú)鐘。
晨霧
清晨，天空還灰蒙蒙的，一切的事物都是那么的朦朧，那么的若隱若現(xiàn)。濃濃、淡淡的霧蔓延在整片大地，宛若一身飄逸潔白的紗裙，輕輕地穿在秋姑娘妙曼的身軀上。早起的鳥(niǎo)兒“啾啾”地啼著，唱著，也不知是在哪一棵綴滿金色葉子的樹(shù)上。不經(jīng)意的轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)了我們身影，急急地，在一片迷茫中飛去，還不知自己已驚起幾片葉子，正晃晃悠悠地飄落到地上了
晚霞
黃昏，太陽(yáng)正縮在一片片云彩身后，偷偷綻放著最美麗的光芒。天邊的碧藍(lán)早已褪去，暖暖的金色溢滿了整個(gè)天空。明黃、火紅、魅紫的霞光，柔柔地披在了輕盈的煙云上，如薄紗，似彩綾，好似秋姑娘那華麗的.絲巾，系在了他纖細(xì)的頸項(xiàng)上。有些頑皮的霞光，不聽(tīng)話地從云里的縫隙中溜了出來(lái)，映得世界一片金黃，一片溫暖。
玉輪
暮色四合，玉輪也悄悄爬上了枝頭張望著。都說(shuō)秋天的月色最美最迷人，這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。看，月輪升入了空中，被一旁的暗云簇?fù)碇��！坝忠涩幣_(tái)鏡，飛在青云端�！痹鹿鉁\淺地照著飄懂的暗云，如同長(zhǎng)了銀白色的翅膀一般，緩緩飛翔。清冽柔和的月光滑落下來(lái)，就像秋姑娘銀色的綢帶，軟軟地圍在她的腰間。除去日間的喧鬧聒噪，只剩下月夜獨(dú)有的寧?kù)o，低調(diào)而愜意。隨著夜來(lái)香的香氣漸漸散去，晶瑩的玉輪也化作了天邊的啟明星，喚醒新的一天.....
秋天的美是深沉的，也是熱烈的;靜謐的，也是奔放的。秋天是個(gè)多面性的季節(jié)，秋景也是蘊(yùn)含許許多多韻味的。細(xì)細(xì)觀察，慢慢品味，你就會(huì)感受到秋天那“美麗不可方物”的氣息。
情景交融作文寫秋景 10
今天是個(gè)秋高氣爽，空氣清新的好日子，我和爸爸媽媽決定去爬山。
我們步行來(lái)到了大佛寺，只見(jiàn)，秋天已向我們靠近。我走在五彩斑斕的“毛毯”上，有一腳步輕輕的舒適感，仿佛處在云霧繚繞的仙境中。說(shuō)它五彩斑斕，一點(diǎn)兒也不假，那些葉子從空中飄落，就像一只只五彩蝴蝶在那里翩翩起舞，美麗極了！這些“蝴蝶”有火紅的、有碧綠的、還有嫩黃的，真是讓人看的眼花繚亂。
那些美麗的菊花迎著秋風(fēng)綻開(kāi)了笑臉，展示出自己的風(fēng)采，菊花的'顏色絢麗多彩，紅的似火、白的如雪、粉的像霞、黃的似金……遠(yuǎn)看，美麗的菊花就像一個(gè)個(gè)五顏六色的繡球，近看，一片片細(xì)長(zhǎng)的花瓣就像小姑娘的卷發(fā)，在野花叢中，菊花就是仙子，其它花都只是菊花的仆人，我拾起一朵掉落的菊花，聞了聞，一陣清香鉆入我的鼻孔，可真舒服。菊花，你在秋天盛開(kāi)，你那傲霜的精神可真讓我佩服。
哎呀！好痛呀！我被絆了一腳，原來(lái)，這是一個(gè)熟得掉了下來(lái)的栗子，這些栗子居然笑破肚皮，裂了開(kāi)來(lái)，有的還在樹(shù)上笑著，并說(shuō)道：“我成熟了耶！”還有的栗子遲遲不肯露出笑臉，待在樹(shù)枝上。石榴也裂開(kāi)了嘴，露出一粒粒飽滿的果實(shí)。蘋果的芳香也撲鼻而來(lái)，沁人心脾，躲在樹(shù)葉間的蘋果就像小姑娘害羞的臉，紅彤彤的……
我站在山頂上，向遠(yuǎn)方眺望，只見(jiàn)山坡上的樹(shù)木有紅的、有黃的、有綠的，色彩繽紛，就像一幅美麗的油畫。
�。∏锾焓悄菢拥拇T果累累、多姿多彩。我愛(ài)你——秋天！
情景交融作文寫秋景 11
望著窗外飄零的葉子，那是在暗示秋天的到來(lái)，已是深秋，蟬不再鳴，花不再開(kāi)。
一片死寂沉睡在繁華城市的角落，我也感到深秋，寒氣逼人，特別容易被感動(dòng)似的。在校的日子，每次看見(jiàn)老師疲憊的背影，深深的'皺紋，心里不住會(huì)感嘆：老師是老了嗎？然而，不經(jīng)意間，我才發(fā)現(xiàn)我們卻是老師們的催老劑，讓她們的青春和歲月都傾注在教育我們和關(guān)心我們了。每天我都不禁會(huì)感動(dòng)。老師們昨晚不知花了幾小時(shí)備課，又睡了幾小時(shí)。早上一起來(lái)又要給我們改作業(yè)，想到這里心里生發(fā)出對(duì)老師們的敬意。只要一思考起這些問(wèn)題，心中總覺(jué)有陣涼風(fēng)掀起，不知是心酸還是憐憫又或是愧怍。心里冷冷的，像是蒙上了一層厚厚的冰，揮之不去。
窗外風(fēng)聲依舊呼嘯，室內(nèi)依然寒冷。似乎有種冷風(fēng)拂面的感覺(jué)，心里充溢起了一個(gè)個(gè)溫情的畫面。天下的父母哪個(gè)不是在門邊靜靜地守候著自己的兒女放學(xué)回家，我的父母亦是如此，父親早已為我準(zhǔn)備好一切我需要的食物、衣服、文具。母親則在廚房里忙活，在今晚他們似乎要隆重地慶賀一番。每次回到家，他們總會(huì)把微笑寫在臉上，即使是勉強(qiáng)的笑笑。我也不自覺(jué)地笑了，笑得好可愛(ài)、好真誠(chéng)，看到父母為了自己勞累了10幾年的雙手，心里有種使命感�！皢眩貋�(lái)了！孩子，最近測(cè)試了嗎？累不累，來(lái)媽媽給你做了好吃的，你先去休息一會(huì)兒吧，一會(huì)兒來(lái)品嘗�！边@是每周進(jìn)屋的第一句話，盡管媽媽有些把我當(dāng)小孩子，但是這不變的愛(ài)心將畫面定格住了，閃現(xiàn)在我腦海里的永遠(yuǎn)是這樣一副親情溫暖的畫面。心中再次涌動(dòng)起了感動(dòng)，感激之情已不足我對(duì)父母那種深深的情誼。心里涼涼的。
秋風(fēng)帶走了生機(jī)，卻送來(lái)了感傷，在這容易感動(dòng)的季節(jié)里，我的心也隨之變涼、變寒。似乎我變得敏感了，在這深秋的季節(jié)里，只有一種隱形的感動(dòng)，不管是對(duì)老師或是父母，都使人容易流淚、感傷。
深秋。心寒。
情景交融作文寫春景 1
立春已至，春姑娘邁著輕快的步伐來(lái)到我們身邊。小燕子也從南方飛回來(lái)了，只見(jiàn)它一邊飛翔一邊高喊：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”大樹(shù)脫下了銀色外套，換上了嶄新的綠皮大衣。大地像剛睡醒了一樣，小草破土而出，爭(zhēng)先恐后地想看看外面的世界。太陽(yáng)公公也一個(gè)勁兒的向上竄，急著把自己的陽(yáng)光輸送給這些新生命。
春天百花齊放，萬(wàn)物復(fù)蘇。迎春花笑著，張開(kāi)了一張張金色的小喇叭；杜鵑花也不甘示弱，張開(kāi)了花苞，露出美麗的花朵，它的花色就像黃昏中的晚霞一樣，絢爛瑰麗，十分迷人；杏花也張開(kāi)了它那美麗的'花瓣，不仔細(xì)看還以為是雪在樹(shù)枝上呢！花姐妹們爭(zhēng)相開(kāi)放，誰(shuí)都不服誰(shuí)。
在田野上，麥苗翠綠，一望無(wú)際，仿佛一片綠色的海洋。那金爛爛的油菜花，在綠波中若隱若現(xiàn)。農(nóng)民伯伯們還在辛苦勞作，為收獲的秋天做準(zhǔn)備，在田野邊的溝渠里，偶爾還會(huì)蹦出幾條大魚來(lái)。
春天，美麗的春天，我愛(ài)你！是你讓生活充滿活力，是你讓生命充滿生機(jī)。
情景交融作文寫春景 2
新年到了，春姑娘聽(tīng)到消息，馬不停蹄地趕回來(lái)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們四、五、六年級(jí)的同學(xué)都來(lái)到常州中華恐龍公園尋找春姑娘的`足跡。我們一路笑啊笑，進(jìn)了常州中華恐龍公園，春姑娘悄悄跟了進(jìn)去。
你看，春女到，百花齊放，河水復(fù)蘇。路邊的草向我們點(diǎn)點(diǎn)頭，花兒向我們微笑，太陽(yáng)公公張開(kāi)了笑臉。柳姑娘披上長(zhǎng)發(fā)綠衣，如霧。河水歡快地流淌著，一會(huì)兒唱歌跳舞，一會(huì)兒又時(shí)不時(shí)地對(duì)著岸邊的小草竊竊私語(yǔ)。雪白的梨花，像白衣天使站在枝頭，飽含深情；粉紅色的桃花開(kāi)了，仿佛小女孩畫了一張胭脂笑臉，低頭不語(yǔ)；金色的報(bào)春花盛開(kāi)，就像小小的金色鈴鐺，充滿了歡樂(lè)……春女所到之處，都有生機(jī)。
臨近中午，我們找到了一個(gè)休息的地方。我們抬頭一看，俊俏的燕子站在五線譜上，仿佛是動(dòng)人的音符。
直到下午，我們走路雙腿無(wú)力，筋疲力盡，舌頭吐出來(lái)，喘著氣。這時(shí)，春姑娘從這里經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)我們氣喘吁吁，急忙喊來(lái)了風(fēng)。春風(fēng)溫柔，不像冬風(fēng)那么苦，卻又舒服！
哦！我終于明白，春天的足跡無(wú)處不在。這花，這草，這水，這鳥(niǎo)，全是春天的風(fēng)格。
情景交融作文寫春景 3
今天是農(nóng)歷的驚蟄，驚蟄是泥土中冬眠的各種昆蟲醒來(lái)的時(shí)候，驚蟄時(shí)節(jié)，氣溫和地溫都逐漸升高，土壤開(kāi)始解凍，預(yù)示著春天的到來(lái)。恰好今天是周末，我和爸爸、媽媽一起去龍泉山探尋春天。
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的行走，我們到了龍泉山下，路邊可熱鬧了，有賣小吃的，有賣風(fēng)箏的，有賣花環(huán)的，吆喝聲此起彼伏，可是我們沒(méi)有停下探尋的腳步，沿著彎彎曲曲的石梯往上走�？�，那不是雪白的李花嗎？是的，它們仿佛是冬爺爺舍不得離開(kāi)，給我們留下的冬天禮物，它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一簇，俏皮地?cái)D在樹(shù)枝上，像夜空中耀眼的星星。附近的山坡上，還開(kāi)滿了金燦燦的油菜花，紫紅紫綠的胡豆花和不怎么引人注目的野菊花，它們?cè)谖L(fēng)中搖曳，像是在告訴我們：春天來(lái)了！這可忙壞了春天的精靈們——蜜蜂和蝴蝶，只見(jiàn)美麗的蝴蝶在花叢中跳著歡快的舞蹈，辛勤的蜜蜂提著小桶，穿梭于花瓣間，嘴里還哼著甜蜜的歌兒。我們走在半山腰的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)前面有一片粉紅的云霞，真的是天空中飄落下的'云霞嗎？不是的，那是粉紅的桃花。我懷著驚喜的心情跑向桃林欣賞起來(lái)。桃花有粉紅的，有潔白的，它們的花瓣差不多都是五六瓣的圍在一起，像是幾個(gè)兄弟姐妹在說(shuō)著什么悄悄話呢，這是盛開(kāi)的桃花。桃樹(shù)上還有一些花骨朵，它們還在呼呼大睡，好像還不知道春天來(lái)了。路邊沉睡了一冬的小草，伸個(gè)懶腰，又把它的小腦袋面對(duì)太陽(yáng)，吮吸著大地給予它的乳汁，慢慢長(zhǎng)大。嫩綠的樹(shù)芽也在樹(shù)枝悄悄地用手揉揉眼睛，自言自語(yǔ)：春天真的來(lái)了！
春天在哪里？春天在五顏六色的花瓣里，春天在小草、樹(shù)芽的嫩綠里，春天在人們的一張張笑臉里，春天在滿天飛翔著的理想的翅膀里！
情景交融作文寫春景 4
日子過(guò)得好快，似乎春節(jié)剛過(guò)不久呢。春姑娘就悄悄的來(lái)到了我們的身邊。天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物普遍復(fù)蘇。春天的腳步越來(lái)越快了，就像歡快舞蹈的小姑娘，來(lái)到了我們的身邊，跳著，舞著……春風(fēng)拂過(guò)，留下了去年枯萎的草，凋零的花，薄冰微微的小河。而這，春姑娘不把她放在眼里，她把長(zhǎng)長(zhǎng)的輕紗般的袖子輕輕一拂，小河里的冰也化了。啊！春天來(lái)了。
快看！我家窗臺(tái)上的那盆吊蘭，重新開(kāi)出了潔白幼小的花，陣陣花香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。走出家門，我看見(jiàn)院里那棵白楊樹(shù)也早已長(zhǎng)出了嫩嫩的綠色小芽，在風(fēng)中舞動(dòng)著，多像一個(gè)個(gè)美麗的綠色小天使��！一陣春風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉枝條在輕輕的擺動(dòng)，好像在說(shuō)：“好清涼的風(fēng)��！太舒服了！”
春風(fēng)拂過(guò)，零星小雨飄落下來(lái)，漸漸的密集了的雨點(diǎn)歡快的跳到地上，蹦起來(lái)，飛濺到我的腳上，腿上，感覺(jué)涼絲絲的'，好舒服！地里自然也是一片勤勞的景象：農(nóng)民伯伯那是一個(gè)高興啊，愉快的拿著工具來(lái)到田里鋤草翻地，播種春天的希望……
校園里，我們美麗干凈的塑膠操場(chǎng)上，同學(xué)們追逐著春姑娘的裙裾，歡聲笑語(yǔ)著，跑著，鬧著……可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒在同學(xué)們的頭頂飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳的唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒，真好！
在這個(gè)春天，我感受到了大自然的濃濃春意，它是多么美麗，富有生機(jī)，一切都充滿著希望和夢(mèng)想！
春姑娘，春仙女，你的到來(lái)讓整個(gè)世界到處都生機(jī)勃勃，你將愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們?nèi)祟�，我們�(nèi)祟愖匀灰矔?huì)無(wú)限愛(ài)您！我也終于懂得了人們?yōu)槭裁促澝滥恪利惖拇禾臁?/p>
情景交融作文寫春景 5
春天是個(gè)好季節(jié)，它沒(méi)有夏天的炎熱，秋天的孤寂，冬天的凜冽。春天就是上天賜給大地的禮物，使大地變得豐富多彩。在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里，萬(wàn)物都蘇醒了，也正是因?yàn)樗鼈儯拍軌虺尸F(xiàn)給我們這么色彩斑斕的春天。
看，小草露出了小腦袋，使著勁的向上成長(zhǎng)著，生怕有人忽視了它的存在。
看，月季花開(kāi)了。甜美的花苞在一夜之間綻放，散發(fā)出沁人心脾的香味，讓人們心情舒暢。
看，柳樹(shù)抽出了新芽。那綠色的小辮子讓柳樹(shù)姐姐高興壞了，柳樹(shù)姐姐自豪的與春風(fēng)跳起了優(yōu)美的“華爾茲”。
看，小溪流動(dòng)了。那奔流不息的溪水是在感激春姑娘為它解凍呢！
看，淅淅瀝瀝的春雨落下了。俗話說(shuō)“春雨貴如油”，可不是嗎。它像牛毛，像細(xì)絲，像花針，落在大地的每個(gè)角落。
看，公園里的`小朋友多起來(lái)了，他們打打鬧鬧，仿佛是在慶祝脫掉春裝后的喜悅。
看，公園里的風(fēng)箏多起來(lái)了，一只只五顏六色的風(fēng)箏，仿佛是在祝賀春天的降臨。
看……
“萬(wàn)紫千紅總是春”，可不是嗎，春姑娘披上彩色的外衣后格外高興，于是她欣喜的帶著我們走進(jìn)了另一個(gè)世界——?jiǎng)游锏钠婊檬澜纭?/p>
看啊，冬眠的棕熊蘇醒了，它伸了一個(gè)懶腰，準(zhǔn)備去儲(chǔ)藏新年的食物。
看啊，小蜜蜂們小蜜蜂一個(gè)個(gè)都跑出來(lái)了。它們提著裝蜜的小桶，辛勤的為大自然勞動(dòng)著。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”，“野火燒不盡。春風(fēng)吹又生”……其實(shí)都是在贊美它們��！
春天，就是因?yàn)樗鼈兌利�，就是因�(yàn)樗鼈兌l(fā)出無(wú)限的生機(jī)。它們襯托了春天的美，讓春天不是單調(diào)的，不是冷清的，它們?yōu)榇禾熳龀隽瞬豢赡绲呢暙I(xiàn)！
情景交融作文寫春景 6
冬天剛剛過(guò)去，春姑娘就邁著輕盈的步伐到了我們身邊，大自然的一切好像是約好了似的，都換上了春裝。我們一起去問(wèn)候春天吧。
我們先去問(wèn)候花兒。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。春天來(lái)臨，花兒在花園中爭(zhēng)先恐后地綻放。瞧！那萬(wàn)紫千紅的花兒在春風(fēng)的吹拂下，怒放在大地上：紅似火，白如云，粉像霞，黃勝金，綠猶玉……多么俊俏呀！請(qǐng)你深吸一口氣，必會(huì)聞到花兒沁人心脾的香味，如桃花淡雅的清香，油菜花濃郁的香味等等。花兒，是春天的味道，是那樣的好聞，表示了春天的美麗。
我們?cè)偃?wèn)候楊柳。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。楊柳是多么婀娜多姿呀！那柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)，好似少女長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，又像在給人們打招呼，問(wèn)候冬天過(guò)得怎么樣；那星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠色，多么像少女頭上的`裝飾。柳樹(shù)，是春天的顏色，那樣的嬌美，展現(xiàn)了春天無(wú)限的活力。
最后，我們?nèi)?wèn)候春雨。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。一場(chǎng)春雨從天而降，大概是天上的仙人失手打翻了酒杯，杯中的好酒直瀉人間。你聽(tīng)！雨掉在屋頂上“滴答滴答”，就像打著擊樂(lè)。雨下到水塘里“叮叮�！钡爻饋�(lái)，水面上還濺起一朵朵小水花，又似水姑娘在輕盈地跳舞。她是生命之源，哺育了小草，滋養(yǎng)了花兒。春雨，是春天的聲音，是那樣的動(dòng)聽(tīng)，突出了春天的無(wú)私奉獻(xiàn)。
問(wèn)候春天，收獲滿滿。問(wèn)候花兒，我領(lǐng)略到春天的美麗；問(wèn)候柳樹(shù)，我看到了春天的活力；問(wèn)候春雨，我看到了春天的無(wú)私奉獻(xiàn)。
我愛(ài)春天的每一個(gè)部分，讓我們一起做一個(gè)像春天那樣充滿活力，并有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神的人吧。
情景交融作文寫春景 7
清晨，明媚的陽(yáng)光照得人心里暖暖的。借著這大好的春光，我決定出門走走，去尋找那美麗多彩的春天。
多樣的春天在哪里？山林里，白玉蘭一棵棵、一朵朵地綻放。有的結(jié)了個(gè)花苞；有的才剛剛綻放，香氣便從潔白的花瓣中撲鼻而來(lái)；有的盛開(kāi)著，蜜蜂就在里頭忙碌起來(lái)。蝴蝶也翩翩起舞，似乎在和那玉琢冰雕的`白玉蘭花相互媲美呢！突然，我眼前一亮。原來(lái)，是盛開(kāi)著的大朵玫瑰。有大紅大紅的；有白里透粉的；還有綴滿露水的黑玫瑰。它們?cè)陲L(fēng)中爭(zhēng)奇斗艷，毫不掩蓋它們的珍奇與富貴。人們的活動(dòng)也是豐富多彩。有的坐在石凳上，細(xì)細(xì)品讀春天的氣息；有的躺在草地上，享受著春天的陽(yáng)光；還有的在道路上玩�！�
美麗的春天在哪里？河岸邊，“沙沙”柳樹(shù)正搖擺著她風(fēng)情萬(wàn)種、婀娜多姿的秀發(fā)，像一個(gè)少女，溫柔、羞澀，充滿了無(wú)窮的生機(jī)與活力。河水中，凍結(jié)的寒冰早已無(wú)影無(wú)蹤，留下的只是清澈的河水和蓬勃的朝氣：魚兒出來(lái)嬉戲了，蝦兒出來(lái)覓食了。
輕盈的春天在哪里？田野中，農(nóng)民伯伯正在勞作。播撒下去的是希望，收獲上來(lái)的是幸福�！霸兵B(niǎo)兒們也開(kāi)始回歸春姑娘的懷抱了。大雁從空中成群結(jié)隊(duì)地掠過(guò)，一會(huì)兒排成“人”字隊(duì)，一會(huì)兒排成“一”字隊(duì)，正是一群可愛(ài)、機(jī)靈的小精靈！布谷鳥(niǎo)坐在枝頭，“布谷布谷”歡快地唱著歌，似乎在慶祝春天的到來(lái)。喜鵲邊飛邊“嘰嘰喳喳”地鳴叫，像是在急切地告訴人們：“春天到！春天到！”
活潑的春天在哪里？校園內(nèi)，同學(xué)們脫去冬日的棉襖，換上春日的輕裝，正在自由自在地學(xué)習(xí)、游戲。是啊，春天到了，就好像連沉重的打鈴聲都變得輕盈、活潑起來(lái)。
春天，我們愛(ài)這個(gè)輕盈、活潑、年輕、充滿活力的春天。她是多樣的，她是美麗的，她是我們快樂(lè)的源泉。
情景交融作文寫春景 8
春天在哪里，春天在哪里，春天就在……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我總會(huì)自然而然地想，春天到底是在哪里呢？
著疑惑的心情來(lái)到風(fēng)景如畫的月眉公園，映入眼簾的是一片生機(jī)勃勃的景象。公園里春意盎然，百鳥(niǎo)齊鳴，眼前的綠色盡收眼底。藍(lán)藍(lán)的天空映著幾朵潔白的云朵，剛抽出嫩葉的.柳樹(shù)，加上蒙蒙的毛毛細(xì)雨，形成了一幅美麗的春景圖。
那草地上綠茵茵的小草，忍不住好奇，鉆出泥土，探出頭，等待著春雨的滋潤(rùn)。其它的小草不見(jiàn)了，爭(zhēng)先恐后地破土而出，為春天增添了許多生機(jī)。
走著，不知不覺(jué)中走到了江畔。河岸上可是春色滿園。瞧，那一棵棵開(kāi)滿粉紅色的桃花的桃樹(shù)在春天里發(fā)芽長(zhǎng)葉。那一朵朵粉紅色的桃花一朵挨著一朵擠滿了整個(gè)枝頭。在微風(fēng)中，花兒來(lái)回地?cái)[動(dòng)，像醉了酒一樣，花兒還散發(fā)出陣陣清香，引得蝴蝶在它們身邊翩翩起舞。
望去，對(duì)岸的柳樹(shù)，早已抽出帶黃色的嫩葉的柳絲。微風(fēng)習(xí)習(xí)，柳枝輕輕拂過(guò)水面，浪平如鏡的河面泛起一道道漣漪。一條條柳絲垂下河面，像一位長(zhǎng)發(fā)少女，將滿頭發(fā)青絲灑向水面，真是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”�。�
忽然，下起毛毛細(xì)雨。綿綿細(xì)雨，仿佛千萬(wàn)條銀絲，從天空中飄落下來(lái)，像一顆晶瑩踢透的珍珠散在了大地上。它悄悄滋潤(rùn)著肥沃的泥土，輕輕的喚醒了大地，它慈母般地?fù)崦前椎�、紅的、藍(lán)的、紫的……各色的花，綠色的小草，粉紅的桃花、翠綠的柳絲，使大地變得更綠了，綠得生機(jī)勃勃，綠得生機(jī)盎然，綠得光彩奪目。這一切不正是春天的景象嗎？��！我找到了春天，原來(lái)春天是無(wú)處不在的。
情景交融作文寫春景 9
拉開(kāi)窗簾，一縷新鮮的陽(yáng)光悄悄地溜進(jìn)了我的房間，還隱隱約約地伴隨著一絲淡淡的清香。哦，春天來(lái)了！
套上外套，穿上鞋子，伴隨著那淡淡的清香，走，我們一起去尋找那春天的腳步！
一個(gè)人走在小路上，那香味更濃了，讓我深深沉醉其中。四周的小草煥發(fā)出新綠，俯下身子，撥開(kāi)小草，露出一朵朵淡藍(lán)色的`小花。這些小花是如此得純凈，嬌小，鮮亮。它們躲在小草中間，不仔細(xì)看，還發(fā)現(xiàn)不了哩。哦，春天來(lái)過(guò)這里了！那股香味是這些小花散發(fā)出來(lái)的嗎？我靠近小花，一股幽香撲面而來(lái)，但這不是那種清香！我起身接著往前走，走過(guò)一片草坪，踩在草地上，傳來(lái)悅耳的“沙沙”聲。哦，這就是春天的聲音？看來(lái)春天也來(lái)過(guò)這里了！伴隨著那股醉人的芳香，我走過(guò)草地，來(lái)到一條小河邊。河對(duì)岸長(zhǎng)著一排婀娜多姿、風(fēng)情萬(wàn)種的柳樹(shù)。柳枝抽出了嫩芽，一條，兩條，千萬(wàn)條的柳枝自然垂下，在春風(fēng)中緩緩地飄蕩著，宛如少女那飄逸的長(zhǎng)發(fā)，輕輕拂過(guò)水面，好一個(gè)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，又一個(gè)“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”哦，春天來(lái)過(guò)這里了！
走進(jìn)后面的小花園，眼前突然一亮。那幾株白玉蘭，開(kāi)滿了密密層層、潔白如雪的玉蘭花。哦，那股淡淡的，醉人的清香是白玉蘭散發(fā)出來(lái)的！這香味沁人心脾，讓我如癡如醉。白玉蘭的花瓣是那樣的純潔，那樣的高雅，那是一陣無(wú)法用文字形容的美�；ò晔悄敲吹娜犴g而富有彈性。這些玉蘭花，有的含苞待放，一個(gè)個(gè)小花苞鮮嫩可愛(ài)；有的已經(jīng)完全綻放，一只只小蜜蜂在上面忙碌的工作著哦，春天來(lái)過(guò)這里了！
哦，春天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊，它藏在花叢中，它躲在柳樹(shù)里，它就在我們身邊的一草一木，和那醉人的芳香中！
情景交融作文寫春景 10
春天是美麗的，是五彩繽紛的，正如：“太陽(yáng)是橙紅的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪千百年來(lái)文人騷客所贊頌，被畫家所描繪，因?yàn)榇禾斓氖澜缡敲赖南笳鳎軉拘讶f(wàn)物，煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲“，你聽(tīng)，春雨的沙沙，你看，春雨是多么連綿、柔和，它細(xì)如牛毛，但她滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地醒來(lái)，在不知不覺(jué)中，悄悄匯聚。
春風(fēng)是多么溫暖，你看，那漫山遍野的新綠，還有紅的、白的、紫的、黃的.小花，構(gòu)成了一副雋妙無(wú)比的春景圖，然而這個(gè)偉大的畫家就是春風(fēng)，它吹走了寒冷，帶來(lái)了溫暖。人面對(duì)花的海洋，草的世界，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
春風(fēng)還給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)。你看，在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑地自由自在的飄舞著，有瓦片風(fēng)箏，蝴蝶風(fēng)箏，各式各樣的風(fēng)箏數(shù)也數(shù)不清，都在上升著。這是多么使人心曠神怡的景象啊！春天是屬于孩子們的，天空是屬于孩子們的，你看，他們不是同時(shí)也在努力地打扮春天，增添著春天的色彩么?
“嫦娥臉上長(zhǎng)痣——美中不足”只要你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。我相信你一定會(huì)嘆息。是的，那草是幾經(jīng)風(fēng)霜雨雪的擊打，才變成垂頭喪氣的，但是，好奇的你，請(qǐng)仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那枯黃也有嫩綠，噢！這是一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)！原來(lái)外表枯黃的草也在孕育著更美的春景。
�。∧憧�，春天來(lái)了，她是多么美麗！��！春天，我贊美你，我歌頌?zāi)悖?/p>
情景交融作文寫夏景 1
有人喜歡五彩繽紛的春天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，也有人喜歡金桂飄香的秋天，而我喜歡烈日炎炎的夏天。
夏天是充滿生機(jī)的�？�！各種高大的樹(shù)木都撐開(kāi)了綠絨大傘，為人們遮住熱情奔放的陽(yáng)光。小樹(shù)也穿上了綠背心，仿佛要把它那細(xì)膩光滑的皮膚露在外面讓人欣賞。田里的各種莊稼也不分晝夜地瘋長(zhǎng)，好像在比賽誰(shuí)長(zhǎng)得高似的，一夜工夫就竄出一大截。野草長(zhǎng)得非常濃密茂盛，人藏在里面看不見(jiàn)影兒，正像一句詩(shī)“風(fēng)吹草地現(xiàn)牛羊”描寫得那樣。
再來(lái)看那生命力旺盛的爬山虎，滿墻的葉子，綠的耀眼，綠得迷人，它給整個(gè)墻面都披上綠色的紗衣。在微風(fēng)的吹拂下，滿墻的葉子又像波浪在顫動(dòng)，美麗極了。
夏天也是炎熱的。大家都穿上自己喜歡的.短袖，悠閑自在地在樹(shù)蔭下聊天，打牌。小學(xué)生也放長(zhǎng)假了，他們?cè)跇?shù)下蕩秋千，做游戲，吃著涼涼的，甜甜的冰棍，那種滿足感十足，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。
夏天的夜晚是熱鬧的。知了在樹(shù)上歌唱，蟈蟈在田野里彈琴，青蛙也在池塘里打著梆子，它們配合地真默契！
如果你在院子里睡覺(jué)，還可以看到如墨潑一般的幕布上鑲有無(wú)數(shù)寶石，在月亮姐姐的映照下不停地對(duì)我們眨眼睛，螢火蟲也趕來(lái)湊熱鬧，提著燈籠給我們照亮呢，讓我們不再感到孤獨(dú)寂寞。
夏天還是清涼的，美麗的……所以我喜歡夏天。
情景交融作文寫夏景 2
七月，透藍(lán)的天空，懸著火球似得太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。
外面沒(méi)有一絲風(fēng)，小花、小草都垂著它們的小腦袋，已經(jīng)奄奄一息了，路上幾乎沒(méi)有行人，偶爾路過(guò)幾個(gè)，都大汗淋漓，衣服都被汗水浸濕了，仿佛剛剛跑完一場(chǎng)馬拉松比賽。
池塘里，青蛙不停地唱著歌：“呱呱呱，呱呱呱……”亭亭玉立的荷花們穿著粉紅色的衣裳，翩翩起舞，真是美麗極了！
樹(shù)上，知了隨處可見(jiàn)，它們一個(gè)個(gè)都扯著嗓子大喊：“好熱啊，好熱�。 甭�(tīng)得我心煩意亂，無(wú)法靜下心來(lái)。
夜幕降臨，安靜極了，猶如空氣凝固了一般，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音。天上，星星眨巴著它們的小眼睛，布滿了整個(gè)天空；月亮就像一盞盞明亮的夜燈，為迷路的人們指明回家的方向，月亮姐姐微笑著，像小船，像眉毛，更像黃澄澄的大香蕉，發(fā)出微弱的光芒，此時(shí)的天空，就是一幅美麗的.夜景圖。
夏天，是炎熱的，但也是歡樂(lè)的，充滿活力的！
情景交融作文寫夏景 3
我愛(ài)夏季“連雨不知春去，一晴方覺(jué)良深�！毕�，總是在人們還沉辟于晚春的繁花中時(shí)，悄無(wú)聲息地到來(lái)。等人反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)進(jìn)入了濟(jì)陽(yáng)火的盛及。我記憶中的夏天，是綠村的，濃陰伴著冰爽的放梅湯。
夏與其他幾個(gè)季節(jié)是不一樣的，它不像春的繁花人錦，秋的金風(fēng)玉露，冬的銀裝東衰。白雪皚皚。但它也有自己獨(dú)特的風(fēng)的和能麗，熱烈奔放。
“綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘�！庇浀梦覄�(dòng)時(shí)在老家。村頭有一條小水渠，渠邊生著的綠樹(shù)和花草映在水面上，襯著遠(yuǎn)方的青山，仿佛形成了另一個(gè)寧?kù)o的世界。我與村中的`孩子常在這渠邊嬉戲，玩緊了，使生在渠沿上休息和賞景。心曠神怡。
夏天不只有如火般的驕陽(yáng)，還有傾盆太雨。下雨時(shí)，我就搬一把構(gòu)子生在小院的房格下，看著雨景聽(tīng)著西聲，雨總是還綿不斷的落下，打在院子中的那棵菊藥樹(shù)上，打在房頂上，又透過(guò)葉子和枝條問(wèn)的縫陳墜落下來(lái)，落在地上，將地面沒(méi)透。
夏雨總是未得失，去得也快，忽然之問(wèn)就收住了聲勢(shì)，烏云也散去了，天空驟然放晴。有時(shí)還是艷陽(yáng)高照的天氣，卻突然飄來(lái)了烏云，雨使突然地下了起來(lái)，一點(diǎn)預(yù)兆也設(shè)有，常說(shuō)見(jiàn)到下雨時(shí)，沒(méi)有帶傘的行人于雨中狂奔那狼狽的樣子。
夏天正是萄萄成熟的季節(jié)，所以我們會(huì)一邊吃著菊萄一邊坐在院里乘涼，紫水品一般閃閃發(fā)光的葡嘗就拄在頭頂，莫問(wèn)飽滿，在些還隱藏在那一片片的綠葉中，拔開(kāi)那些綠葉方能窺見(jiàn)真容，院里涼風(fēng)習(xí)習(xí)，拂過(guò)那綠葉，五馬便動(dòng)蕩了起來(lái)，發(fā)出“沙啦沙啦的響聲。地上也是光影斑駁，這是一種別樣的歲月靜奶”。
夏天，有自己獨(dú)特的繽紛色彩，人間煙火。
情景交融作文寫夏景 4
夏天來(lái)了，驕陽(yáng)似火，綠樹(shù)成蔭，蟬鳴柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
夏天，群花齊放，月季開(kāi)了，荷花也開(kāi)了，五顏六色，生機(jī)勃勃，異常的美麗！
初夏的早晨，我頂著初升的第一縷陽(yáng)光，漫步在公園的小路上，因?yàn)閯傁铝艘粓?chǎng)雨的緣故，這時(shí)的空氣格外清新，四周鳥(niǎo)語(yǔ)花香，來(lái)這里跑步的、打球的、賞花的人絡(luò)繹不絕。
小路兩旁的花兒們也不甘示弱，特別是月季花，有紫色的、紅色的、粉色的，在那里生機(jī)盎然、五彩繽紛，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒，毫不吝嗇于春天。
池塘里，也開(kāi)出一朵朵美麗的荷花，一片片碧綠的葉子緊簇著，在碧綠的荷葉縫中，一枝荷花挺出水面，亭亭玉立，微風(fēng)輕輕的吹過(guò)河面，荷花也翩翩起舞，好似一位少女羞澀的站在水中，美麗極了！正如人們所描繪的那樣“出淤泥而不染，濁清漣而不妖”。
公園里，石橋下的'河水發(fā)出更悅耳的聲音，展現(xiàn)出比大海更斑斕的色彩；小山丘上的樹(shù)木也開(kāi)始了更加瘋狂的生長(zhǎng)，展現(xiàn)出比大自然更旺盛的生命力，這時(shí)的百花爭(zhēng)奇斗艷，以自然為舞臺(tái)，以初夏為時(shí)間，以萬(wàn)物為觀眾，展現(xiàn)出自己的姿態(tài)，自己的風(fēng)采；就連小飛蟲也因?yàn)橄奶斓牡絹?lái)吹起了“嗡嗡”的號(hào)角。
夏天是最美的花季，夏天是最美的時(shí)光，然而，夏天的萬(wàn)物也是美麗的！
情景交融作文寫夏景 5
夏天像穿著七色裙羞澀的女孩，搖擺著舞裙悄悄來(lái)到身邊，潺潺的溪流有節(jié)奏地敲響這波浪；夏，像銀鈴般的笑聲化成美麗灑向每一寸大地。
夏天到了，太陽(yáng)就像一個(gè)大火球，烤著大地。大地就像一個(gè)大蒸籠一樣，小花低下了頭，無(wú)精打采，小草野彎下了腰。有些人并不喜歡夏天，但我喜歡夏天。稻田中，綠油油的`稻田在風(fēng)中翻起一層層波浪。果園里，一個(gè)個(gè)大西瓜像許多小娃娃似的美滋滋地呼呼大睡。一個(gè)個(gè)有紅又大的水蜜桃像小姑娘一樣羞紅了臉。金黃色的梨像葫蘆娃似的掛在樹(shù)上。紅彤彤的蘋果有紅又大讓人看了一定會(huì)流下滿地的口水。果園里還有葡萄、李子等許多水果。
都說(shuō)秋天是豐收的季節(jié)，其實(shí)夏天也是，因?yàn)榇蟛糠值乃际窃谙奶斐墒斓�。我喜歡迷人的夏天，因?yàn)楣麍@里的農(nóng)民伯伯開(kāi)始大豐收，他們的臉上露出了燦爛的笑容，我們也吃到了香甜可口的水果。
我愛(ài)迷人的夏天，它帶給我們一個(gè)快樂(lè)的夏季，帶給我們一個(gè)大豐收。
情景交融作文寫夏景 6
幼蟬，緩緩的爬上樹(shù)梢，慢慢的蛻變；蝴蝶張開(kāi)他的翅膀，展翅飛翔！一陣一陣的薰風(fēng)，靜靜的在我耳邊訴說(shuō)著：“夏天來(lái)了……”斜斜的望著夏天的艷陽(yáng)，他還是依舊的充滿著熱情與活力，深綠色的樹(shù)葉掉到了我的頭上，我抱著一顆大樹(shù)心里想著：今年夏天該做什么好呢……
炎炎夏日，我騎著我的自行車，乘著風(fēng)，在蜿蜒的道路上，開(kāi)始了一段小小的旅行。一邊騎著我的自行車，一邊走馬看花，路旁高大的樹(shù)木，充滿了生命力與活力，在陽(yáng)光的照耀下，樹(shù)木們充滿了生機(jī)，深綠色的葉子，透著光，猶如一顆顆發(fā)著光的綠寶石；艷麗的花朵，微風(fēng)輕輕的吹，隨風(fēng)搖曳的向我揮手。我找個(gè)地方躺了下來(lái)，仰望天空，清澈的湛藍(lán)天空，只有幾朵零碎的白云，柔軟的大地?fù)肀е�，我感受的到他的脈搏、他的生命與他的熱情；一旁潺潺的小溪流動(dòng)的聲音，在我的耳里環(huán)繞，彷彿聽(tīng)得懂他在說(shuō)些什么，他訴說(shuō)一些大自然的奧妙、一些大自然的原理，而我只是一個(gè)微不足道的一小部分。
時(shí)間慢慢的流逝，我等待的`這一刻終于來(lái)了，陽(yáng)光從一個(gè)特別的角度，從枝葉的縫隙中滲透了進(jìn)來(lái)，金色的光輝照亮了這個(gè)地方，就像將金粉灑了下來(lái)，景色美不勝收！在夏天，我最愛(ài)來(lái)這個(gè)地方，一條條金色的曙光，總是讓我覺(jué)得是一條通往天空的道路，我想要踏上去，但一伸出腳，金色的道路就缺了一塊，踩不上去，也摸不到，但我依然感覺(jué)的到他充滿著生命力，照亮了整個(gè)大地。
太陽(yáng)落下了，西邊的地平線，我坐在我家的院子，看著夏夜的星星，是那么的明亮、那么的純潔；吹著夜里的涼風(fēng)，涼風(fēng)穿過(guò)了樹(shù)葉，發(fā)出沙沙的聲響，我聽(tīng)著唧唧的蟬聲，一不小心就睡著了。
夏天，總是充滿著生命力與活力，讓整個(gè)大地充滿了熱情、充滿了生氣。我擁抱夏天，夏天擁抱我，一起渡過(guò)這既美好又熱情的季節(jié)。
情景交融作文寫夏景 7
夏天是一個(gè)非常炎熱的季節(jié)。農(nóng)村的小溪水都抽干了，挖出來(lái)的溝渠只有不多的水。夏日的的太陽(yáng)像下火一樣。
田野里，柳樹(shù)的葉子非常的綠。小草的葉子綠得發(fā)亮。玉米已經(jīng)成熟了，扒開(kāi)玉米皮，一個(gè)個(gè)玉米長(zhǎng)著黃澄澄的牙齒，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，可愛(ài)極了。
雨后，小草的葉子上，小水珠正躺在上面蕩秋千呢！還有的水珠在睡懶覺(jué)。迎面撲來(lái)的新鮮空氣。��！那是雨后小草散發(fā)出的清香。
夜晚，天空中那閃爍的星星好像是我的`伙伴兒在呼喚著我：“你們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)要上天來(lái)郊游，來(lái)玩耍，我請(qǐng)客！”彎彎的月亮像一把看起來(lái)很鋒利的鐮刀。夏日的廣場(chǎng)上，大人、小孩來(lái)來(lái)往往，有的在健身器材上鍛煉身體，有的在騎自行車，還有的大人坐在廣場(chǎng)上說(shuō)說(shuō)笑笑。廣場(chǎng)好熱鬧啊！
夏天的景色是多么美好呀！夏天的雨水是否能給秋天的豐收帶來(lái)希望呢？
情景交融作文寫夏景 8
我喜歡生機(jī)勃勃地春天，我喜歡果實(shí)累累地秋天，我還喜歡那冰天雪地地冬天，但我最喜歡那轟轟烈烈地夏天。他帶著一顆熱情地心來(lái)到人間，向人們展示一片繁榮富強(qiáng)的景象。
你轟轟烈烈地走來(lái)，走在大街上，人們正在買鞋買衣服，紅紅火火，熱熱鬧鬧，喜氣非凡，看大街上行走的姑娘們，她們身上的衣服款式新穎，顏色鮮艷，幾乎沒(méi)有重樣的，我想夏天是姑娘們的天下，是展現(xiàn)美的季節(jié)。
你轟轟烈烈地走來(lái)，走進(jìn)花園里，花園里的花爭(zhēng)氣斗艷的開(kāi)放，無(wú)論是花皇后的牡丹，還是沒(méi)有名字的小野花，都高高興興地迎接夏姑娘，柳樹(shù)經(jīng)風(fēng)一吹，飄飄搖搖，就像夏姑娘那飄逸的長(zhǎng)發(fā)，多么美麗�。∵@是夏天獨(dú)有的景色，因?yàn)橄奶焓敲利惖�。你轟轟烈烈地走來(lái)，走在市場(chǎng)里，吆喝聲，討價(jià)還價(jià)聲，連成一片，熱鬧極了，看那紫色的茄子，撇著嘴，正沖你微笑哪！那紫盈盈的葡萄，黃澄澄的杏，紅色的桃咬一口，甜絲絲，脆生生，酸溜溜的.，夏天真可謂水果的樂(lè)園。
你轟轟烈烈地走來(lái)，走進(jìn)田野里，向日葵正迎著夏姑娘開(kāi)放，把她那最美笑臉獻(xiàn)給夏姑娘。在地下奮斗了四.五年的金蟬也不放過(guò)這大好時(shí)機(jī)，脫去她的那一身金衣，飛到樹(shù)上“知了，知了”地叫，向夏姑娘展示它那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，青蛙也躲在草叢里，呱呱地叫個(gè)不停，正向夏姑娘合奏一曲夏天的贊歌呢！
夏，一個(gè)熱鬧的夏；夏，一個(gè)美麗的夏；我贊美你，一個(gè)迷人的夏。
情景交融作文寫夏景 9
夏天是多彩的。百花齊放，散發(fā)著芬芳的香味，綠油油的草地像軟綿綿的.地毯。小朋友都從冰箱里拿出黑子紅壤的西瓜招待客人們。
夏天是有趣的。大森林里。知了，在唱歌，蝴蝶和蜜蜂和花都在舞蹈，青蛙在配音，‘’知了，知了，哇哇，哇哇……‘’這聲音多好聽(tīng)啊！螢火蟲在夜里提著自己的小燈籠在大森林中旅行。
夏天是炎熱的。太陽(yáng)盡情地把陽(yáng)光灑向了大地，火辣辣的太陽(yáng)高高地掛在天空，大地成了一個(gè)烤箱。我們脫下了衣服，逃進(jìn)了游泳池里盡情地玩耍。
夏天是多變的。你看，剛才太陽(yáng)還是高高掛在天空，突然天空一下子陰了下來(lái)，過(guò)一會(huì)兒，大風(fēng)呼呼地吹了起來(lái)，又下起了傾盆大雨，大風(fēng)好像要把大樹(shù)給吹倒了，雨好像呀要把大地給變成汪洋大海。
夏天是迷人的！
情景交融作文寫夏景 10
我喜歡夏天，在夏天的自然里，我從里面找到許多樂(lè)趣。因?yàn)榇杭�、秋季、�?季，都不能讓綠色的田野生機(jī)勃勃，只有夏天，才能把綠色的田野變成歡樂(lè)的樂(lè)園
夏天里的綠色的田野，我在田野里游玩，有時(shí)聞到花香，有時(shí)聞到草芳。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，好像進(jìn)入了香的世界里。草兒非常的柔軟，躺在草地上，就好像床一樣軟。蒲公英也不會(huì)放過(guò)夏天的時(shí)代你，它會(huì)隨著夏天的風(fēng)在空中翩翩起舞。
在池塘里，有很多小朋友在游泳，小朋友可以靠著夏天游泳，還可以打水仗，非常好玩。我在游泳時(shí)，游的就像一只小魚兒，活潑可愛(ài)，我一直游到了下午5點(diǎn)時(shí)我才戀戀不舍的回家。
不過(guò)，我最喜歡夏天的雨后傍晚了。傍晚時(shí)雨下的`特別大，過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，我和媽媽來(lái)到樹(shù)下捉知了，知了非常好玩兒，它在我手上爬來(lái)爬去，我的手好癢癢。過(guò)了一會(huì)兒，它有一下子跳到我的腿上，嚇了我一大跳，我一屁股摔倒在地上，它“知了、知了”的叫，好像在嘲笑我。
夏天，帶給了我童年的歡樂(lè)，讓我快樂(lè)無(wú)比，我喜歡夏天。
情景交融作文寫冬景 1
一年有四個(gè)季節(jié)，每一個(gè)季節(jié)都有它們獨(dú)特的風(fēng)景。有人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天；有人喜歡熱烈奔放、綠樹(shù)成蔭的夏天；有人喜歡碩果累累、風(fēng)高氣爽的秋天；而我卻喜歡白雪皚皚、銀裝素裹的冬天，猶其是冬天的美景，更是我所喜愛(ài)的。
冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著，人們好似來(lái)到了幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透般的`童話世界：有時(shí)雪花輕輕地飄著，有時(shí)風(fēng)兒會(huì)吹起，小雪花們便和著風(fēng)娃娃跳起了歡快的舞蹈，它們跳著跳著漸漸地降落到大地的懷抱，人們仿佛置身于美麗迷幻的夢(mèng)中，那晶瑩的雪花給人們一種冰涼的感受，使人們的心得到了一種撫慰。
冬天，人們總是喜歡趁著下雪聚在一起打雪仗，老老少少，大家一起笑著鬧著，歡樂(lè)的笑聲和著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，一派歡樂(lè)的景象。
冬天，我們會(huì)迎來(lái)一個(gè)令人興奮的節(jié)目，沒(méi)錯(cuò)就是——新年。到了新年，大伙兒都忙碌起來(lái)，家家戶戶忙著購(gòu)年貨�？�，大街上叫賣的老大爺和老大娘舉著一串串糖葫蘆，紅紅得象火焰似的，點(diǎn)燃了過(guò)往的孩子們愉悅的心。人們忙著采集過(guò)年的食品：豬肉、牛肉、新鮮蔬菜。超市里人山人海，小孩子拉著父母奔向零食區(qū)，挑選著自已心怡的食品。
農(nóng)民伯伯都說(shuō)：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”。這場(chǎng)大雪可真及時(shí)，它們把土壤里越冬的害蟲都凍死了，雪水滲進(jìn)土層深處，又能提供莊稼生長(zhǎng)需要，明年就能豐收了！孩子們破例起了一個(gè)早床，在雪地里和小伙伴們一起玩著。
可是冬天始終都是短暫的，冬天走了春天還遠(yuǎn)嗎？雪花為什么還要降落呢？是為冬天哭泣嗎？還是因?yàn)榧磳㈦x去的自已而流的淚呀？不是的，那片片雪花是生機(jī)勃勃的預(yù)兆，它們歡呼著、雀跳著，為那即將到來(lái)的春天慶祝著。
我喜歡冬天的景色，因?yàn)樗拿利�，因�(yàn)樗臍g樂(lè)，因?yàn)樗囊嫣�，更因�(yàn)樗膬?nèi)涵。
情景交融作文寫冬景 2
一年里有生氣勃勃的春天，有百花爭(zhēng)艷的夏天，有過(guò)果實(shí)累累的秋天，也有粉妝玉砌的冬天。而我最喜愛(ài)冬天，但那雪白的雪是多么的漂亮迷人啊！
不知不覺(jué)中，冬天到了。北風(fēng)呼呼地刮著。不一會(huì)兒，天空中下起了淅瀝淅瀝的小雪，這是冬天送給我們的'“賀年卡”。雪花靜靜的落在地上，地上沒(méi)有雪，都溶化了，似乎和我們捉迷藏一樣化成了水躲了起來(lái)。慢慢地，雪越下越大，一片，兩片，三片……大地最終被雪那前赴后繼的精神所折服了。鵝毛般的雪花在空中飄舞著，慶祝著它們的成功，也歡迎著冬天的到來(lái)。地上不再潮濕了�？囱�，樹(shù)枝上、屋頂上、大地上，都在一瞬間換上了厚厚的棉衣，真是“山舞銀蛇，原馳臘象”。 雪停了。那寬敞的公路邊上，堆起的一座座的土堆，霎時(shí)也成了一座座的小山丘。孩子們也都出來(lái)歡快的堆著雪人，滾雪球、打雪仗。他們?nèi)f多快樂(lè)呀！ 雪花不僅僅外表漂亮動(dòng)人，她還孕育著千萬(wàn)人的盼望。
農(nóng)夫伯伯們可希望雪的來(lái)臨了，“瑞雪兆豐年”嘛！一場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)的雪將預(yù)示著明年的大豐收呢！
雪花的降落將殺死千萬(wàn)的細(xì)菌，又隨著春天的到來(lái)化為水滋潤(rùn)了大地。雪時(shí)多么的樸實(shí)、悄悄無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)啊！
說(shuō)到這里，我又想起了像雪花精神這樣悄悄無(wú)聞的人們。老師，您不就是這樣的人嗎？您每天那樣勞累，卻沒(méi)有一句怨言！
情景交融作文寫冬景 3
清晨，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。啊，好大的霧呀！我不經(jīng)心里發(fā)出感嘆：整個(gè)世界好像被迷迷蒙蒙的濃霧包圍著整個(gè)天空大地，這還真給我出一個(gè)難題，分不清天空與大地的界限。
走出房屋，望著遠(yuǎn)處的房屋隱隱約約，前方仿佛是一張白紙，近處的大樹(shù)、草、花、在水霧中若隱若現(xiàn)，不知不覺(jué)中還踩到一枝花。住日的電線桿就像是和我在歡快的玩著捉迷藏，這不一轉(zhuǎn)眼我的對(duì)手就沒(méi)了蹤影。
路邊上，周圍的東西都是迷迷蒙蒙的，望著一輛車那車開(kāi)著霧燈，可這強(qiáng)烈的對(duì)手——霧，讓霧燈露出點(diǎn)點(diǎn)的光亮。聽(tīng)到汽車那哄亮的聲音，卻找不到它那遙遠(yuǎn)的'身影。行走的人們也只剩下那隱隱約約的身影，在慢慢移動(dòng)，街道旁的樹(shù)木似乎被霧融化了，一片片的綠色連在一起，好像在浴池里洗澡。
霧一會(huì)兒上升，一會(huì)兒下降，一會(huì)兒拉伸，一會(huì)兒靠擾，它那變幻莫測(cè)的千姿百態(tài)，恐怕連世界畫家也畫不出來(lái)。我陶醉了，不禁伸出我的雙手，抬著手臂，希望能摸到那神奇的霧，可那頑皮的霧卻又忽然飄走！冬天邁著輕快的步伐來(lái)啦！
冬天有個(gè)寵物很調(diào)皮，也愛(ài)搗蛋，它的名字叫：寒風(fēng)。寒風(fēng)很愛(ài)欺負(fù)人，通常都把人的手凍成了冰。
雖然在冬天很冷，但是我特別喜歡冬天的太陽(yáng)。
在早晨，太陽(yáng)慢慢地從東邊升起來(lái)，臉蛋紅紅的；在中午，冬天的太陽(yáng)悄悄的升到了天空的上空。站在空闊的操場(chǎng)上，雖然吹著寒風(fēng)，但有冬天的太陽(yáng)來(lái)照耀著我們，就覺(jué)得不冷啦！而且，還有點(diǎn)溫暖呢！
冬天的太陽(yáng)，在寒風(fēng)的襯托下，是多么的溫暖��！
情景交融作文寫冬景 4
雪，使人們記憶中最好的回憶！
雪白的雪，純凈的雪，光明的雪，都是我們贊美雪的話語(yǔ)！但我卻不同，由于雪是虛心的。雨來(lái)時(shí)，它要帶著雪聲，帶著閃電，劈劈啪啪敲打著屋檐，敲打著門窗，敲打著萬(wàn)物。而雪來(lái)時(shí)，無(wú)聲無(wú)息，靜靜靜地輕撫萬(wàn)物。雨和雪雖是同胞，但它們性格迥然不同。雨大吵大鬧，雪無(wú)聲無(wú)息。雪是虛心的，一片片小雪花慢悠悠地飄下來(lái)，似乎是遠(yuǎn)方送來(lái)的請(qǐng)?zhí)Ｂ�，雪花的膽子大了，它們肩并肩，手拉手，像趕集似的蜂擁而來(lái)。大雪似鵝毛，似羽絨，似扯亂的棉絮飄飛的花瓣，跟你鬧著，玩著，遮你的眼，與你捉迷藏。雪是一個(gè)可愛(ài)的'，雪白的天使，它擁有謙遜的美德。
其實(shí)，歸根究竟，大自然不但宏大，而且公正。你想想，寒冬百花凋零，冷凌花――雪花卻開(kāi)了。它點(diǎn)綴了生活，為人們?cè)黾忧槿?雪花陪伴人們，冒著冬晨寒冷，趕去上早班，上早學(xué)，這種美色，美的享受，更多分給了辛勤勞作的人們，那些不出門，在屋里“享受”的人，即使身居北國(guó)，也難有機(jī)會(huì)目睹如此壯美的雪景。南國(guó)四季如春，鮮花不斷，北國(guó)人沒(méi)有這個(gè)眼福，但依舊過(guò)得很滿足。由于大自然把漂亮的雪花送到冬天的北國(guó)來(lái)了，雪給北國(guó)的冬天增加了幾分秀色。
雪是人類的伴侶，它是疵瑕，卻不阻礙它為人類所做的更輝煌的貢獻(xiàn)！這才是美，美就是瑕與疵的和諧，正和反的統(tǒng)一！
情景交融作文寫冬景 5
說(shuō)起冬天，就會(huì)想到冰，想到雪。
北風(fēng)呼嘯，掠過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)枝晃動(dòng)著身軀，像是在抗議。漫天卷地的雪花飄落下來(lái)，像柳絮，似鵝毛……沒(méi)多久，天地間一片蒼茫。下雪天，生活的節(jié)奏一下子慢了下來(lái)，上學(xué)路上不再有催促孩子“快！快！快！”的聲音，都在喊“慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)！”“不要慌，小心路滑�！被蜃ヒ话蜒�，捏在手心，等它慢慢融化；或突然伸腳踢一下路邊的小樹(shù)，快步逃走，看積雪落在后面的行人頭上，心中竊喜。哪有人不愛(ài)下雪天的這些福利啦！
又是一個(gè)冬天，一覺(jué)睡醒，窗外銀裝素裹，香泡樹(shù)上積了不少雪，黃澄澄的的香泡在白雪的覆蓋下，醒目、嬌艷。小區(qū)里的孩子們火速集結(jié)，組成戰(zhàn)隊(duì)開(kāi)始戰(zhàn)斗。雪球在空中飛舞，你來(lái)我往，雪地里，歡聲笑語(yǔ)不斷。有時(shí)候打埋伏戰(zhàn)，三五個(gè)小伙伴躲在樹(shù)叢下，等待敵方的進(jìn)攻，如果有“豬隊(duì)友”的話，他會(huì)突然一蹬樹(shù)干，樹(shù)梢上的積雪窸窸窣窣落下來(lái)，落在我們的'臉上、鉆進(jìn)脖子，冰冰涼涼的，大伙便會(huì)四處逃散，敵方也會(huì)趁機(jī)進(jìn)攻。當(dāng)然，不免有人中彈過(guò)深，嚎哭起來(lái)。這時(shí)只要大家講義氣，幫他揪出肇事者來(lái)，一通猛攻，嚎哭者破涕為笑，也是分分鐘的事情。
雪下得多了，水池、渠溝都會(huì)結(jié)冰。遭遇寒潮的那個(gè)冬天便是如此，小區(qū)里的游泳池結(jié)了冰，看不到池底藍(lán)色的瓷磚，冰應(yīng)該是蠻厚的吧。我、小張、小李鉆過(guò)護(hù)欄，踏上這片“新大陸”，沒(méi)蹦跶幾下，就被保安給提溜出來(lái)，保安蹬著眼睛嚇唬我們：“小東西，冰層跳破了，淹死你們！”不讓在真冰上跳，那就砸冰玩唄，我們撿來(lái)十幾個(gè)香泡，揚(yáng)手就往冰上扔過(guò)去，嘭的一聲，香泡破了。香泡扔完了，冰層沒(méi)有什么變化，那就繼續(xù)扔石子唄。接連四、五天，我們和這片“新大陸”杠上了，沒(méi)事就去扔香泡、石塊。冰層破裂的那天，我記得陽(yáng)光特別耀眼，小張一塊石頭砸過(guò)去，不再是咕嚕嚕滾遠(yuǎn)，我似乎聽(tīng)到“咔嚓一聲”，冰面裂開(kāi)了，洞越來(lái)越大，像是打開(kāi)了一扇門，把我們的不甘、郁悶和煩惱統(tǒng)統(tǒng)釋放出去了！我們跳起來(lái)?yè)粽�，慶祝這勝利的一刻。
如今，到了高年級(jí)了，痛快打一場(chǎng)雪仗已成為奢望。無(wú)論學(xué)業(yè)多繁重，想起這些快樂(lè)的回憶，也沒(méi)什么好憂傷了。
情景交融作文寫冬景 6
大多數(shù)時(shí)間，天空是晦暗的，就像一個(gè)人，他沒(méi)有生機(jī)，沒(méi)有憤怒，只是陰沉著臉，給人一種不舒服的感覺(jué)。至少，我是這么認(rèn)為的。
漫步在街上，迎面而來(lái)的冷空氣似乎也要結(jié)起厚厚的冰碴子，凍住人的呼吸，讓人雙手僵硬。
時(shí)而蒼白冰冷，殘酷無(wú)情，這是冬季；時(shí)而陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，這是冬季；時(shí)而驀然多變，令人捉摸不透，這也是冬季。
當(dāng)樹(shù)枝越發(fā)干枯，那凌冽的寒風(fēng)吹遍大地，東便來(lái)臨了。八角金盤挺立在路旁，蒼翠的葉子益發(fā)青黑，那縱橫葉上的葉脈像是一條條深深的皺紋，促使人們們不禁聯(lián)想起年邁的老人臉上去，他們的皺紋是多么的相似��！
在這冷的異常季節(jié)，大概只有臘梅和水仙才耐得住著嚴(yán)寒了吧。然而在這兩者之間，我比較偏愛(ài)水仙，這也只是一位古代詩(shī)人對(duì)水仙“凌波仙子步微月”的由衷贊美吧。
水仙嫩白的花瓣，金黃的花蕊，沒(méi)有撲鼻的濃香，卻有著一種清麗脫俗。繁榮秀麗的氣質(zhì)，如九天的下凡仙子，總是讓人眼前一亮。
冬天最亮麗的.風(fēng)景，卻不是花，是難得一見(jiàn)的雪。晶瑩剔透，潔白無(wú)瑕，它本身就是一件極為完美的藝術(shù)品。試問(wèn)，若白茫茫的雪鋪滿大地，還有什么比這更讓人陶醉呢？
雪往往踏著輕盈的腳步闖入人們的視線，邁著貓的小碎步，顯得優(yōu)雅而高貴。單純的如初生嬰兒，冰清如婷婷的少女，無(wú)論何時(shí)都牢牢吸引住人們的視線。你可以不愛(ài)雪，但你卻無(wú)法忽略它。
冬天的美，沒(méi)在一份光潔，一份孤傲，不在意俗世繁華。它從不在意或牽掛什么，它的心智，單純?nèi)缫煌羟迦�，令人不忍打擾，更不忍觸碰，以免一不小心，便將它玷污了。
這便是冬天，寂靜而美麗的冬天。
情景交融作文寫冬景 7
冬天在有些人的眼里是美麗的，可又有些人卻不怎么喜歡這美麗的季節(jié)，不管別人怎么想，可我對(duì)冬天是情有獨(dú)鐘的。
冬天獨(dú)有的風(fēng)景就是那美麗迷人的雪花，在夜晚人們還都在睡夢(mèng)中，可她卻悄悄的來(lái)了，路上沒(méi)有行人，北風(fēng)呼呼的吹著，那美麗的雪也就隨著風(fēng)兒飄動(dòng)，滴在了房頂上，落在了樹(shù)梢上，落在了地上，才一會(huì)兒的功夫，整個(gè)世界就變得銀裝素裹。
早晨，人們剛睜開(kāi)沉著重的眼皮，走到陽(yáng)臺(tái)上準(zhǔn)備呼吸新鮮空氣。可剛到陽(yáng)臺(tái)就被外面雪白的世界給吸引了，用紅磚圍城的房頂被大雪覆蓋，一滴滴雪水從高處落下，地在地上，有節(jié)奏的響著。
樹(shù)上的雪這時(shí)已經(jīng)變成了一件美麗的冰雕，在初陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光，顯得格外耀眼，似乎是想吸引人們的目光，
這時(shí)的小河，也因?yàn)楹鋬龀闪艘幻嫫交溺R子，一群小孩在上面歡樂(lè)的.嬉戲，照著影兒，滑著冰，開(kāi)心極了。
地面上的雪花也因長(zhǎng)時(shí)間的堆積變成了厚厚的海綿，一群大膽的孩子站在雪地下，身子向后仰，倒在雪地上，而膽小的就是只能把小手印在雪地上了，他們都喜歡能在冬天里留下一些痕跡，讓這個(gè)冬天過(guò)得有意義。
還有一些天真的小孩希望能抓到一些雪，給自己留下一些紀(jì)念品，可當(dāng)他們用手抓雪時(shí)，由于有風(fēng)所以上面也抓不到。只好等雪自己落到手里時(shí)卻變成了水，他們傷心哇哇大哭，雪這時(shí)飄到了他口里，冰冰涼涼的感覺(jué)，安撫了他那幼小的心靈，是他停止了哭聲，反而哈哈大笑。
冬天是多么的美麗， 一切都沉靜在雪的世界里，給人們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。
情景交融作文寫冬景 8
桂花已經(jīng)枯萎了，但是香味還在，我能聞到。冬天陽(yáng)光難得，絲滑飄逸。很久沒(méi)有離開(kāi)家了，但是剛踏上香香的泥土，冬天已經(jīng)很冷了。
我只是下樓呼吸干燥寒冷的空氣。我忍不住發(fā)抖，脖子縮了一下�！岸靵�(lái)得這么早�！币黄萑~漂浮在社區(qū)上空，輕輕地落在我的肩上。剛要把它掃走，它又追上了風(fēng)的尾巴。我的眼睛跟著枯葉，忍不住跟著它走。我降落在橋頭，俯瞰河水如鏡般光滑，映出白色的建筑。我想回家，可是突然回頭一看，河水已經(jīng)不再平靜，一股冷風(fēng)的味道，卻看到了一片綠色。我慢慢抬起頭，岸邊立著一排柳樹(shù)。雖然快不行了，但我還是用最后的力氣，把綠色的河岸映了出來(lái)�！安唬鞗](méi)那么深！”我喘不過(guò)氣來(lái)，跑到河邊。在河岸上，不僅柳樹(shù)是綠色的，楓樹(shù)也是紅色的，桐樹(shù)仍然是黃色的，樟腦特別綠。在冷暖色調(diào)的背景下，生活變得豐富多彩，精彩紛呈，就像一個(gè)燦爛的場(chǎng)景。
走向更深的'河岸，我看到老人聚在一起，在陽(yáng)光下聊天健身。布滿滄桑的臉上刻著微笑。他們的貓和狗要么在陽(yáng)光下玩耍，要么在陽(yáng)光下?lián)u尾巴。這一切都充滿了活力。那些老人雖然在變老，卻散發(fā)著青春的活力。
走著走著，走到了盡頭。這是一棵巨大的桑樹(shù)，它的樹(shù)枝幾乎光禿禿的。要不是它下面的落葉，我真的看不見(jiàn)�？萑~悠閑地落在我腳邊。離樹(shù)有一段距離，我彎下腰，深情地鞠了一躬，拿起樹(shù)葉，輕輕地放在樹(shù)根旁邊。
生即是死，死即是生。綠葉變黃隨風(fēng)而逝，但最終會(huì)回到根部，為樹(shù)木的再生積累養(yǎng)分。生死，一切都要過(guò)去。這只是一個(gè)隱藏在冬天的美麗場(chǎng)景，多彩而燦爛。
情景交融作文寫冬景 9
你在北方的寒夜里大雪紛飛，我在南方的艷陽(yáng)里四季如春!沒(méi)錯(cuò)，我生活的城市——昆明，即使是在冬天也依然明媚如春。千里冰封，萬(wàn)里雪飄的世界應(yīng)該是所有昆明人的夢(mèng)想吧!
昆明的冬天永遠(yuǎn)沒(méi)有那種萬(wàn)木凋零的孤寂感。樹(shù)木郁郁蔥蔥，有的半綠半黃，有的半紅半黃，或一片火紅，又或金燦燦一片，陽(yáng)光灑下一路斑斕。姹紫嫣紅的花挺立在路邊，不時(shí)在風(fēng)中搖曳，知名的不知名，走到哪兒都是花團(tuán)錦簇。
冬天的陽(yáng)光似乎格外偏愛(ài)昆明，它像一位慈祥的'長(zhǎng)者，把暖和的陽(yáng)光照進(jìn)每一個(gè)人的心里。天空一碧如洗。偶爾會(huì)有幾絲云彩出現(xiàn)，它們就像粘貼畫一樣貼在藍(lán)天上，一動(dòng)不動(dòng)，但絲毫也不影響這一片純凈的藍(lán)。在我看來(lái)，這些云彩反而把湛藍(lán)的天空映襯得更加生動(dòng)了。有人說(shuō)，在拉薩“掬一捧藍(lán)天可以洗臉”，那么昆明那藍(lán)汪汪的天又能洗什么呢?
昆明的冬天偶爾也有天公不作美的時(shí)候，氣溫驟降，彤云密布，這時(shí)人們才會(huì)意識(shí)到現(xiàn)在是冬季。運(yùn)氣好的話，昆明也能趕上一場(chǎng)雪，但這些白色精靈還挺“害羞”，零零星星地撒下幾朵雪花就作罷了。可昆明人知足，就是這么一場(chǎng)小小的雪，也足以讓全城男女老少奔走相告，歡喜不已。但這樣的天氣維持不了多久，冬天的影子又消失得不落痕跡。街上又開(kāi)始了超短裙、 T恤、襯衫、正裝、皮草、羽絨服的四季風(fēng)潮服裝展示，從容得沒(méi)有絲毫的不適和尷尬�！皝y穿衣”可是昆明冬天一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
北方的冬天擁有霸氣的寒冷，昆明的冬天柔和、溫暖——包著青山綠水，包著花鳥(niǎo)蟲魚，包著小麥一樣的陽(yáng)光，包著昆明人的幸福。這就是昆明的冬天。
情景交融作文寫冬景 10
冬沒(méi)有春的風(fēng)和日麗，沒(méi)有夏的熱情奔放，沒(méi)有秋的天高云淡。但是，寒冷的冬天也別有一番風(fēng)味。
不下雪的冬天應(yīng)該是寂靜的吧。當(dāng)溫度驟然下降，小動(dòng)物們蜷縮在自己的小窩冬眠時(shí)，小河也漸漸睡著了，冬天就這么突然地來(lái)了。天空灰蒙蒙的，沒(méi)有什么光澤，銀杏樹(shù)粗壯的樹(shù)干上，稀疏的幾片枯葉在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。梧桐樹(shù)上的“巴掌”輕輕地、悄悄地飄了下來(lái)，楓葉凍得像打了蠟似的鮮紅。傲然挺立的梅花悄悄綻放美麗的花瓣，一陣風(fēng)過(guò)，縷縷清香若有若無(wú)地飄散，沁人心脾，幾片花瓣兒結(jié)伴隨著風(fēng)打著旋兒地飄零、落下，最終歸于平靜。
無(wú)風(fēng)且有太陽(yáng)的冬天是最愜意的。慵懶地躺在陽(yáng)臺(tái)的椅子上，暖暖的陽(yáng)光照在身上，如同依偎在母親的懷抱，溫暖又舒適，讓人不自覺(jué)的昏昏欲睡，做起了美夢(mèng)。夢(mèng)里有翻飛的秋千，有五彩的棉花糖，還有爸爸做的`糖醋排骨……
銀裝素裹的冬天是最令人向往的。當(dāng)鵝毛般的雪花像小精靈一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，一夜之間，城市、村莊就像施了魔法一樣，變成了一個(gè)冰雪世界。大人小孩都興奮地沖出家門，跑到雪地里。盡管他們穿得很臃腫，卻并不妨礙他們?cè)谘┑乩餁g慶。堆雪人、打雪仗、砌城堡，大家都玩得不亦樂(lè)乎！瞧，那一雙雙巧手堆出的小雪人胖嘟嘟的，烏黑小巧的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的紅蘿卜鼻子，深灰色的鐵桶帽子，煞是俏皮可愛(ài)。我也十分興奮。媽媽買了我最愛(ài)吃的年糕，爸爸備好了火鍋配菜和底料，一家人圍坐在熱氣騰騰的火鍋旁，邊吃邊賞雪，真是悠閑自在�。�
這就是我眼中的冬天，我愛(ài)冬天。
情景交融作文 1
盼望著，盼望著，八月十五最之后了。
月亮在今夜顯得格外美麗，仿佛像一塊玉盤掛在空中，光溫柔而皎潔，月高雅而朦朧，給人一種平安和諧的氣息。
云兒輕悠地在她的身旁飄動(dòng)，與月光作伴。風(fēng)一吹，云娃娃似乎在與月兒玩耍，從左轉(zhuǎn)到右，從上飄到下。我們坐在花園里，一邊細(xì)細(xì)品嘗著月餅，一邊抬頭欣賞著這壯麗、迷人的月亮。
再看看那些美麗、散發(fā)著香氣的花朵兒，一個(gè)個(gè)都熟睡著，似乎怎樣也叫不醒，它們的睡姿如此美麗。各式各樣的、低著小腦袋的、夜中開(kāi)放的，都比可是這圣潔的月亮�？粗橇钊酥缘脑铝�，我想起了古代作家（詩(shī)人）蘇軾的一首詩(shī)——水調(diào)歌頭。在這平靜的夜晚，的確有幾分同感。
過(guò)了一會(huì)，天上的云娃娃藏起來(lái)了，天空中美麗的星星露出了亮晶晶的眼睛，時(shí)不時(shí)地還眨眨眼，呼朋引伴地閃爍著，引來(lái)了好多好多的小伙伴，它們和月亮鬧著、吵著，鋪滿了整個(gè)天空。望著望著這美麗的星空，我想起了住在月球的嫦娥姐姐，月亮有星星作伴，那她是否孤獨(dú)？不必?fù)?dān)心！嫦娥姐姐能夠和她心愛(ài)的玉兔和桂花樹(shù)一起過(guò)中秋節(jié)。她俯視人間，人們歡樂(lè)地過(guò)著節(jié)，也一定不會(huì)感到寂寞了。她在看什么看得如此開(kāi)心？
不錯(cuò)，她在看我們是怎樣過(guò)中秋節(jié)的：有些人正守著電視、捧著月餅，觀看著中秋節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)；有些人去街上玩耍、吃美食、買商品、觀看家鄉(xiāng)的'美景；有些人去公園觀看各式各樣、有創(chuàng)意、奇思妙想的花燈。我的家鄉(xiāng)在安慶，是黃梅戲的故鄉(xiāng)。我想，這個(gè)時(shí)候應(yīng)當(dāng)也有很多人在欣賞最好看的黃梅戲吧！
那些還在加班的工作人員，他們沒(méi)有時(shí)間像我們這樣愉快地過(guò)中秋節(jié)，可是，他們一看到窗外皎潔美麗的月亮，一定也很開(kāi)心吧！
月亮能夠代表很多的東西，月亮像穿著紗衣的姑娘，在天上跳著圣潔、高雅的舞蹈。
月亮像和藹可親的年輕阿姨，讓我們?cè)谠聢A之夜過(guò)得開(kāi)心，讓加班的人們心境更舒暢。
月亮還像一位細(xì)心的教師，讓我們更好地體會(huì)詩(shī)的含義……
不管怎樣，月亮總是那么圣潔、美麗與和諧。
情景交融作文 2
清晨的露水還掛在草葉上閃亮著，少女跳躍的身影出現(xiàn)在太陽(yáng)升起的方向，從還未清理干凈的新建街道走過(guò)，她們粉面桃腮，不妝自然俏，機(jī)靈的神色，欲語(yǔ)還羞。她們一路走著，時(shí)而跳著，時(shí)而高聲談?wù)撝�，笑著········嬌美的神態(tài)，矯健的步伐，配上淡雅連衣裙和她們臉上浮現(xiàn)的陶醉表情來(lái)，這一切叫人見(jiàn)了無(wú)不羨慕欣然。
少女剛剛走過(guò)，拾垃圾的阿姨迎面走來(lái)，阿姨衣著得體，干凈整潔，左手蛇皮袋，右手燒火鉗，一舉手一投足還透著股子干脆利索和幽雅舉之姿來(lái)。許是光陰荏苒，她已從亭亭玉立的少女不知不覺(jué)的被生活推著走到了今天。我在問(wèn)自己，在她還是個(gè)調(diào)皮小孩或懷夢(mèng)少女的時(shí)候，是否想到過(guò)，等到老來(lái)的某一天，還得靠這個(gè)行當(dāng)謀生？如果想到過(guò)，那又是何等的情已何堪，亦或，人未老卻已無(wú)力拼搏的她，是否偶爾想起過(guò)曾經(jīng)多少年輕的美麗設(shè)想和朦朧飄渺的夢(mèng)？同為女子，就如同樣的情話，要說(shuō)給不一樣的人聽(tīng)，不一樣的聽(tīng)眾，也許會(huì)有同樣的共鳴，同樣的情景，卻有著不一樣的人生。
同樣的人生經(jīng)歷，又有多少不一樣的情形呢？同樣的墻角，同樣的.房屋主人，不一樣的情景就是不一樣的狀態(tài)，一個(gè)代表準(zhǔn)備出發(fā)，一個(gè)代表滿載而歸。
也不排斥，同樣的姿態(tài)，同樣的生命內(nèi)涵，卻有著不一樣的處境和命運(yùn)。一個(gè)明麗亮眼，被擇優(yōu)采摘，一個(gè)靜默無(wú)聞，傲立原野。說(shuō)不準(zhǔn)哪個(gè)更有價(jià)值哪個(gè)更加可愛(ài)，哪個(gè)更優(yōu)秀哪個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)。
同樣的情景，不一樣的感慨。同樣的路過(guò)，遇見(jiàn)它們和沒(méi)遇見(jiàn)，感覺(jué)就是不一樣。
情景交融作文 3
時(shí)光在匆匆流逝，不知不覺(jué)中我們又長(zhǎng)大一歲。而回憶每年的春節(jié)生活，真是令我覺(jué)得趣味十足。尤其是今年的春節(jié)，更是令我記憶深刻！
春節(jié)期間，我一連去5個(gè)親戚家吃年夜飯。每家的菜都豐盛，什么冷盤呀、甜湯呀、雜燴呀……菜式各種各樣，看得我眼睛都花，而且許多都是我愛(ài)吃的，每次吃完，肚子都是鼓鼓的。當(dāng)然，我也有其它收獲，親戚們都熱情，每到一家，他們都會(huì)給我不少的壓歲錢。我心里美滋滋的，開(kāi)心極。
貼春聯(lián)也給我的春節(jié)增添不少快樂(lè)。一大早，我就吵著鬧著要去買春聯(lián)和福字。走在大街上，許多店都關(guān)著，應(yīng)該是回家過(guò)年。突然，我眼前一亮，終于有一家開(kāi)著，便沖過(guò)去挑幾對(duì)春和許多張福字�；氐郊�，我立刻拿著透明膠和那些春聯(lián)和福字，去門上、窗戶上貼起來(lái)。忙一會(huì)，望著這些貼好的春聯(lián)和福字，我不禁開(kāi)心地笑，我感受到濃濃的年味，也希望好運(yùn)氣時(shí)刻陪伴著我
每年春節(jié)都要和奶奶去燒香拜佛，今年也不例外。早上4點(diǎn)多，就從床上爬起來(lái)，和奶奶梳洗一番，然后向寺廟出發(fā)。一路上，呼呼的北風(fēng)刮得我的臉真疼，不過(guò)我還是堅(jiān)持下來(lái)。到寺廟，我們要先買香，然后去大廳一個(gè)一個(gè)地拜。把香點(diǎn)燃后，我們還要跪下再拜一次。跪拜時(shí)，我誠(chéng)心，希望佛祖保佑我的學(xué)習(xí)進(jìn)步，家人身體健康。雖然知道這是迷信，但我還是希望得到保佑，當(dāng)然我也知道最重要的`是靠自己的努力。拜完后，我們還要去吃一碗小團(tuán)子。我吃完后又偷偷的跑到點(diǎn)蠟燭的地方，等沒(méi)人，輕輕地說(shuō)上幾句祝福的話。
這就是我快樂(lè)的春節(jié)，我覺(jué)得過(guò)得真開(kāi)心！它不僅讓我體會(huì)到快樂(lè)，還讓我懂得一些道理：我們已經(jīng)長(zhǎng)大，一定要努力學(xué)習(xí)，為自己的理想而努力。
情景交融作文 4
過(guò)年，對(duì)我來(lái)說(shuō)是件高興的事，既可以拿得到一份豐厚的壓歲錢，又可以玩，還能和家人們聚在一塊兒吃飯。
look！這張照片就是我們?nèi)胰嗽谝黄疬^(guò)年的情景，照片上每一個(gè)人臉上洋溢著幸福的笑容，共同舉著酒杯慶祝新年的到來(lái)。桌子上擺滿各式菜肴，有紅燒公雞、鯉魚過(guò)黃河、雞蛋炒木耳、四喜圓子、青菜炒蘑菇、老鴨湯等等，豐盛極。其中，最引人注目的就是鯉魚過(guò)黃河，只見(jiàn)中一條鯉魚橫臥黃澄澄的雞蛋里，旁邊還配有青草、綠葉，猶如蛟龍入海，散發(fā)著撲鼻的香氣，又香又好看，讓人感到舍不得吞下去。我和弟弟看得直流口水，不管三七二十一，拿起筷子直奔大鯉魚。
席間，爸爸媽媽突然站起來(lái)，對(duì)大家舉起酒杯，大聲地說(shuō)道：“新年到，我們祝大家身體健康，心想事成，干杯！”我們立即舉起酒杯，相互碰杯，美好的祝福在酒杯中傳遞著，讓我們?cè)挚鞓?lè)的心情，變得更加快樂(lè)。叔叔嬸嬸也不甘落后站起來(lái)，異口同聲對(duì)大家說(shuō)：“祝大家馬到成功，馬上發(fā)財(cái)，天馬行空，馬上…”大家聽(tīng)他們二人的成語(yǔ)，紛紛點(diǎn)頭，豎起大拇指，稱他們是才子佳人。然后，家人們紛紛向大家祝福，使得氣氛越來(lái)越熱鬧，越來(lái)越濃厚。我們都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中，大家有吃有樂(lè)，高高興興的。
過(guò)一會(huì)兒，屋外響起噼里啪啦的`鞭炮聲，似乎也正在慶祝新年的到來(lái)。透過(guò)窗子上的玻璃，便看見(jiàn)屋外下著鵝毛大雪，北風(fēng)呼呼的吹著，玻璃被吹得吱吱響，與屋里溫暖的氣氛判若兩樣。
在這個(gè)屋中，溫暖無(wú)處不在，溫暖著每個(gè)人的身體，溫暖著每個(gè)人的心。
情景交融作文 5
有一種情景 ，讓我至今未忘，這種迷人的情景很普通，不用精致的裝扮，不用文明的語(yǔ)言，它的美隨處可見(jiàn)，是用那動(dòng)人的生物編制成的，真的好動(dòng)人，不信？那你就瞧好吧。
記得去年春天的時(shí)候，我和媽媽去附近的橋邊去玩，那里春暖花開(kāi)，芳香迷人。可我并不怎么喜歡，心想：“哪個(gè)地方不這樣，無(wú)聊�！蔽异o靜地坐在了石坐上，發(fā)呆地看著前方，媽媽見(jiàn)我這樣，笑了笑，便自己走去散步了。偶然，我發(fā)現(xiàn)小河的上方飛來(lái)一群鳥(niǎo)兒，在哪唧唧喳喳的，不知道說(shuō)什么，我便起了好奇心，看著它們的動(dòng)作，不知不覺(jué)投入了。這幾只鳥(niǎo)兒東跑跑，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，構(gòu)成了一個(gè)完美的五線譜，它們這是在干嘛呢？是在賽跑？不像，賽跑應(yīng)該每只鳥(niǎo)跑一次呀，可怎么每只鳥(niǎo)跑許多次？那是在排練舞蹈，也不像。哦！是在搭窩呢，每個(gè)人嘴里都叼著小小的數(shù)枝，在空中不停的飛舞，這個(gè)五線譜太結(jié)實(shí)了。哇！來(lái)了幾位美麗的小姑娘--------蝴蝶，它們又要干嘛，不會(huì)也搭窩吧，咦？它們跑到鳥(niǎo)兒的上面做什么，是要傷害它們嗎。我真是太傻了，光想寫不好的'想法，它們呀，是在做音符呢，呵，你別說(shuō)還真像。嗡嗡~嗡~~~~~，又來(lái)了一群什么，不一會(huì)兒，我看到了，原來(lái)又是一群可愛(ài)的黃姑娘----------蜜蜂，它們來(lái)做什么，哦，是來(lái)演奏的，看著清楚的音符，真忍不住唱上一番，真好聽(tīng)，我陶醉了。這是什么啊，白白的肚皮，發(fā)出的聲音這么難聽(tīng)，原來(lái)如此，是青蛙，它也來(lái)了，和蜜蜂小姐配合演唱，組合起來(lái)聲音的卻動(dòng)聽(tīng)，我大略的看了看，哇塞！這不是音樂(lè)演唱會(huì)嗎，真隆重，我也哼起了小調(diào)。
真美，太美的演唱會(huì)了。
情景交融作文 6
清晨，我睜開(kāi)眼睛，嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒們已經(jīng)站在了枝頭，開(kāi)始了歌唱。柔柔的晨風(fēng)為我送來(lái)了一陣香味，隨后，傳來(lái)了“沙沙”的聲音，好奇心帶我走出了房門。
我揉揉眼睛，模糊的世界漸漸被清楚所打敗。我看見(jiàn)了一堆玉米，金黃金黃的，我家的母雞跑過(guò)來(lái)，“咯咯咚……”吃起了掉在地上的玉米粒�！艾幀幠闫饋�(lái)了。”我走了幾步一看，奶奶正在下院綁玉米呢，而且，已經(jīng)有一些玉米上了房檐，哥哥和爸爸在奶奶旁邊剝玉米粒，爺爺把剝好的玉米粒涼放到水泥地板上。這樣，這些玉米粒就曬起太陽(yáng)來(lái)了，還一副挺神氣的樣子。突然，小貓不知是從哪兒竄了出來(lái)，跑過(guò)來(lái)，一下子就撲進(jìn)了一堆剛剝好的玉米粒中間，笑得我直不起腰：這小子，來(lái)?yè)v亂，反而自己在玉米堆里出不來(lái)了。
到了中午時(shí)，院子里全是玉米粒了，多得就像天上的星星。而太陽(yáng)像一個(gè)火球，把熱向地球散來(lái)，奶奶、哥哥和爸爸已經(jīng)移到了房檐下，我們也一樣，只有那只不可一世的貓，在玉米中跳來(lái)跳去。這時(shí)，爺爺拿著一個(gè)木頭做的想豬八戒的耙子一樣的.東西，在玉米中弄來(lái)弄去，這使玉米粒更加均勻，都曬上一曬。而掛在房檐上的玉米也是一樣的。
可是，哪來(lái)這么多的玉米呀?下午時(shí)，爸爸和爺爺要再去收玉米了，他們推著架子車上路時(shí)，我也跟了上去。往下走，穿過(guò)公路后，沿著公路向右走了一些，再向左拐就到了。這里的地可真大呀，站在后面的河壩上看，有幾十平方米。再看一下玉米，就剩十幾桿了。到處都是玉米桿被割斷后剩下的玉米把了。
回到家后，天色已晚，我們都睡了。風(fēng)兒輕輕撫摸著樹(shù)枝，吵鬧了一天的小山村，又恢復(fù)了以往的寂靜，到處彌漫著秋天豐收的氣息。
情景交融作文 7
中秋節(jié)的夜晚，我和小伙伴們來(lái)到小河邊點(diǎn)燈籠，大家都聚集在小河邊。頓時(shí)，小河邊充滿了幸�？鞓�(lè)的氣氛，充滿了甜蜜的童年味道，充滿了愉快的笑聲……點(diǎn)燈籠游戲開(kāi)始了，我們每個(gè)人都有一個(gè)可愛(ài)的小燈籠，我們把燈籠插在了泥土上，每個(gè)人插燈籠的地方都不同：有的插在小河邊，好像一顆美麗的“仙女草”點(diǎn)綴著小河；有的正插在草叢中發(fā)出光亮，好像一顆閃閃的“夜明珠”；有的插在離草地遠(yuǎn)一些的小橋邊，向那里一看，就像一只只閃著微光的“小螢火蟲”……我們玩了許久，才回家吃月餅。
剛回到家門口，就聽(tīng)到一陣?yán)世实淖x書聲：“中秋節(jié)的夜晚，爺爺和孫子……”我心里正奇怪著：“這不是妹妹課本中的《爺爺和孫子》嗎？沒(méi)想到她那么會(huì)在這個(gè)時(shí)候用課文，萬(wàn)萬(wàn)想不到啊。”我走進(jìn)屋子里，見(jiàn)桌面上擺放著新鮮的水果和我最喜歡吃的月餅，真是“口水直流三千尺”呀！
我摸了摸饑餓的肚子，向“美味佳肴”靠近。當(dāng)我剛要拿一顆葡萄放入口中的時(shí)候，媽媽拍了一下我的手，說(shuō)道：“干嘛呀，跑步不能偷步，吃東西也不能“偷步”，知道嗎？”我嘟起小嘴，媽媽便向我投來(lái)生氣的目光，我只好乖乖的變回媽媽的'乖乖女。
過(guò)了不久，妹妹已經(jīng)朗誦到：“要是您變成月亮，該多好呀！
您愿意嗎？”“我愿意！”
爺爺自然地答上了。大家聽(tīng)了后，歡笑聲充滿了整個(gè)屋子……中秋節(jié)的夜晚，是我最開(kāi)心、最幽默的一個(gè)童年時(shí)光！
中秋節(jié)的月亮，又圓又大又漂亮；中秋節(jié)的夜晚，又樂(lè)又苦又有趣——這就是我家的中秋節(jié)！
情景交融作文 8
秋高氣爽，氣爽秋高，我們迎來(lái)了一年一度的八月十五中秋節(jié)，我們?nèi)叶枷矚g過(guò)中秋節(jié)，我爸，我媽，我哥，我姐，我弟，我妹也全喜歡過(guò)中秋節(jié)，因?yàn)橹星锕?jié)這天，我們?nèi)夷茉谝黄鸷霞覛g樂(lè)的吃月餅。
今年中秋節(jié)，恰逢農(nóng)歷八月十五，黃昏的傍晚，玉兔東升，皎潔的月亮正照耀著一輪圓月，天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間，微風(fēng)颯颯，徐徐地吹著小風(fēng)，月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的葡萄，正掛在葡萄架上，幾只螢火蟲飛來(lái)飛去，又飛去飛來(lái)，是那么的有情調(diào)，這情調(diào)又是那么的迷人。
我和弟弟，弟弟也和我，我倆站在院子中央，抬著頭，仰脖看那天上的月亮，我說(shuō)：“看吶，這邊的月亮升起來(lái)了！”
弟弟說(shuō)：“看吶，那邊的'月亮也升起來(lái)了！”
這時(shí)，在院子里的全家人，也包括爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹幾乎全都異口同聲地一起喊道：“看吶，東邊的月亮真的升起來(lái)了！”
好大好圓的月亮啊，它即象一輪明月，又象一輪圓月，正在升起來(lái)！
我們?cè)谠鹤永锔吲d的簡(jiǎn)直就是高興，沒(méi)有人能說(shuō)出這不是高興，我們?nèi)胰硕枷矚g這美麗而又美觀的中秋節(jié)，尤其是在八月十五這天，正巧又趕上中秋節(jié)，真是雙喜臨門吶！
月有悲歡離合，人有陰晴圓缺，此時(shí)此刻，正是全國(guó)各地的全國(guó)各族人民全家在一起合家團(tuán)圓的好日子，讓我們一起高高舉起月餅，共同暢飲這一杯高興的月餅吧！
夜色已經(jīng)很深了，深夜也漸漸的濃了，皓月當(dāng)空，映著皎潔的月光，我們?nèi)叶剂鬟B忘返，懷著無(wú)比高興的心情，依然興致勃勃地在院子里看著那輪明亮的月亮！
今年的中秋節(jié)，真是讓人難忘啊，但愿明年八月十五，還能趕上中秋節(jié)！
情景交融作文 9
農(nóng)歷五月初五是我們傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。在這天我們要吃粽子，玩龍燈，在家門口掛菖蒲和陳艾，以此來(lái)紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，今天，麓山國(guó)際社區(qū)為業(yè)主們舉辦了盛大的游園活動(dòng)。
孩子們穿上節(jié)日的盛裝，有的手拿五彩粽子，有的佩戴香包，還有的身上掛著菖蒲，個(gè)個(gè)喜氣洋洋，臉上洋溢著歡快的笑容，紛紛涌向會(huì)所。
在會(huì)所大廳的一角，聳立起巍峨雄偉的攀巖墻。許多小朋友們爭(zhēng)先恐后地向上爬�？粗∨笥褌兛鞓�(lè)的樣子，我也擠進(jìn)人群排隊(duì)。輪到我了，我迫不及待地拴好保險(xiǎn)繩，開(kāi)始手腳并用地向上爬。一開(kāi)始，我很順利地爬了三格�？僧�(dāng)我爬到第三格時(shí)，發(fā)現(xiàn)上面的攀巖石釘間距越來(lái)越寬，我的手怎么也夠不著了。心開(kāi)始像一只小鹿又蹦又跳，頭腦一片空白。往下一看，哎呀，黑鴉鴉一片人頭!突然，手一松，我便懸在了空中，繩索帶著我不停地晃動(dòng)，讓人感到毛骨悚然。我并拼命大叫：“放我下來(lái)!放我下來(lái)!”工作人員對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，續(xù)繼往上爬吧!”可我還是不敢，不爭(zhēng)氣的金豆豆噼哩啪啦地落了下來(lái)。工作人員無(wú)可奈何地把我放了下來(lái)，觀眾們也用惋惜的眼光看著我，我紅著臉擠出了人群。
舅舅不停一安慰著我，把我?guī)У揭慌呕@球電玩架下，許多孩子也在這里排隊(duì)投籃。我的舅舅天生喜愛(ài)打籃球，他丟下我，不由自主地走進(jìn)了長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍中。輪到他了，他挪動(dòng)著笨重而又肥胖的身體。在籃球架旁，舅舅的身體幾乎占了整個(gè)籃球架，胖胖的'舅舅投著籃，身子一晃一晃，簡(jiǎn)直就像羊群里白大狗熊，又滑稽又好笑�？粗腋吲d地笑了。
捏彩泥館里人潮涌動(dòng)，五顏六色的彩泥吸引了我，我也走向前去玩起來(lái)。我捏出來(lái)的小人、動(dòng)物、汽車個(gè)個(gè)不成形，而別人的呢?稀奇古怪。我們都相視而笑了，說(shuō)：“重在參與嘛!”
今天是快樂(lè)的一天，節(jié)日是快樂(lè)的，我也是快樂(lè)的!
情景交融作文 10
我們家鄉(xiāng)的中秋節(jié)特別的熱鬧，一到中秋節(jié)大街上的人群來(lái)來(lái)往往，整個(gè)街上都是人大家都在買禮物，準(zhǔn)備走親訪友，每個(gè)店鋪都被圍得水泄不通。人人都在準(zhǔn)備買月餅和自己喜歡的好吃的東西，準(zhǔn)備晚上賞月的時(shí)候享受一下哦！
到了晚上，我和媽媽。姐姐就分工合作。我打車去提爸爸單位發(fā)的一盒月餅，而姐姐去拿要用的東西。媽媽在去買一些月餅，我們大家都商量好了半小時(shí)后在重百超市集合。我提著月餅早早的就到了目的地，過(guò)了一會(huì)姐姐也來(lái)了，我們就站在外面等媽媽，可我們等了十幾分鐘都還不見(jiàn)媽媽的影子，我們的心早就飛到了外婆家了，我們實(shí)在是等不了啦！
我和姐姐商量我進(jìn)去找媽媽，她在外面看好東西。我急匆匆的跑進(jìn)超市一看壞了，超市里人山人海的怎么找呀！
沒(méi)辦法我只好慢慢的仔細(xì)的搜尋媽媽的身影，功夫不負(fù)有心人我看見(jiàn)了媽媽穿的白色的裙子是那么的明顯。我趕緊跑了過(guò)去幫媽媽拿月餅我們準(zhǔn)備三十個(gè)加上我爸爸發(fā)的一盒，我們趕緊往外走，姐姐等的也不耐煩了，我們?cè)诼飞蠜Q定到了外婆家里給外婆和外公每人八個(gè)，剩下的就是我們的了，我們?nèi)叶夹呛堑?來(lái)到了外婆家的后面花園里，里面有外婆外公種的各種各樣的蔬菜，還有各種桂花。黃葛蘭等。我們把帶來(lái)的凳子和月餅，還有小吃擺好，全家吃著月餅拉拉家常，好一片溫馨。我抬頭看著天空中的月亮圓圓的，像個(gè)大玉盤，月亮閃閃的發(fā)光，在漆黑的天空中十分的耀眼，我好像真的看見(jiàn)了傳說(shuō)中的吳剛砍樹(shù)，這些都是我經(jīng)常聽(tīng)爸爸講的，我們一邊吃著月餅，一邊賞月那是多么的開(kāi)心呢！
這時(shí)候我吃月餅狼吞虎咽的“丑樣”被媽媽照了下來(lái)，姐姐也拿相機(jī)準(zhǔn)備照我，我就去追姐姐，正在這時(shí)候我看見(jiàn)外公和外婆手挽手的也走了過(guò)來(lái)，我趕緊叫姐姐把他們這美好。甜蜜幸福的瞬間照了下來(lái)。看著發(fā)亮的月光我想到了一個(gè)傳說(shuō)那就是嫦娥奔月。我們慢慢地欣賞著美麗的月色。我在家鄉(xiāng)過(guò)的中秋節(jié)就是這樣的，我可真開(kāi)心，這就是我喜歡我家鄉(xiāng)的中秋節(jié)。
情景交融作文 11
6500萬(wàn)年前，恐龍還是地球的霸主，在地球樂(lè)園上無(wú)憂無(wú)慮的生活。
突然一天，天空上閃出了一個(gè)耀眼的白光，鋪天蓋地。一個(gè)直徑十公里，相當(dāng)于半個(gè)城市的隕石以每秒72000公里的速度撞擊在地球上的海洋中，海洋被砸出了一個(gè)大坑，頓時(shí)海浪翻滾，浪頭達(dá)到五十米之高，將沿海地區(qū)淹沒(méi)�？铸垈儬�(zhēng)相逃命，跑得慢的，都被海浪吞噬。
但是逃過(guò)海浪的恐龍也好不到哪去，隕石撞擊卷起的塵埃，遮住了整個(gè)天空。地球上一時(shí)間暗無(wú)天日，氣溫驟降。植物不能進(jìn)行光合作用，慢慢的枯萎死亡。這使植食性恐龍斷了食物來(lái)源，相繼死亡。
恐龍們因?yàn)楹�，擠在一起取暖，可是這并不起作用。塵埃在天空中幾年甚至幾個(gè)月都不消散，幾月甚至幾年的時(shí)間天空都是烏云密布�？铸垟D在了一起，難免會(huì)有肉食性恐龍吃掉其他的恐龍，甚至吃掉自己的父母，兒女。這又使恐龍的數(shù)量驟減。
生機(jī)勃勃的大地，霎時(shí)間變得十分荒蕪，刮著沙塵暴，許多動(dòng)物也因此滅絕。還有的因?yàn)槭澄飭?wèn)題互相爭(zhēng)斗。
因?yàn)殡E石撞擊的原因，導(dǎo)致地球板塊發(fā)生變化，各個(gè)板塊擠壓拉伸，又導(dǎo)致了火山的爆發(fā)。滾燙的巖漿把那些枯萎的植物燒掉，很多的動(dòng)物和恐龍也被巖漿吞噬�；鹕奖l(fā)噴出的火山灰，本來(lái)已經(jīng)快要散開(kāi)的塵埃，又被火山灰取代，繼續(xù)遮擋著天空。
因?yàn)榛鹕綆r漿的噴發(fā)，滾燙的巖漿蒸發(fā)了許多的水，那些水蒸氣飄向天空，又因?yàn)榛鹕交覔踝×岁?yáng)光，溫度很低，所以很快便形成了降水。山上的.植物因?yàn)闆](méi)有光合作用而死亡，所以導(dǎo)致了大量的水土流失。泥土混雜著水，咆哮著沖下山，還卷走了中途的石頭，這就是泥石流。泥石流的爆發(fā)，淹沒(méi)吞噬了許多恐龍，有的生物也被泥石流中的石頭活活砸死。這個(gè)因素又使得地球生物數(shù)量驟減。
最后，因?yàn)榉N種因素，恐龍滅絕。地球上大量的生物也滅絕了，留下來(lái)的，一直繁衍至今……
情景交融作文 12
盼望著，盼望著，深圳大運(yùn)會(huì)的腳步越來(lái)越近了。
大運(yùn)會(huì)上，會(huì)有來(lái)自五湖四海的外國(guó)來(lái)賓，作為東道主的我們，應(yīng)該禮貌的問(wèn)候貴客。可是，語(yǔ)言不通，怎么樣才能和他們交流呢？讓我們學(xué)會(huì)英語(yǔ)，流利地和他們談話吧！于是，學(xué)校就舉辦了英語(yǔ)情景劇比賽。
老師告訴我們這個(gè)消息的時(shí)候，還特意強(qiáng)調(diào)是跟大運(yùn)有關(guān)的`。這我可犯了愁，對(duì)大運(yùn)我可是知道的不太多啊，因?yàn)槲沂恰靶 睂W(xué)生啊，更何況是關(guān)于大運(yùn)會(huì)的英語(yǔ)了。
為了大運(yùn)，為了比賽，沒(méi)有辦法，我進(jìn)行了開(kāi)始寫劇本的忙碌中。雖然寫得不算好，可是也是我智慧的結(jié)晶啊。就和剛剛開(kāi)始想的那樣，我的劇本最終沒(méi)被老師選中。這事就算告一段落了。
可是還沒(méi)完。
過(guò)了幾天下課后，老師把我和其他被選中的同學(xué)召集起來(lái)，遞給我們兩張雪白的紙，要求選其中一張背下來(lái)，并配上動(dòng)作，我一看，這不就是劇本嗎？我選了最有趣的購(gòu)物情景。真是英雄所見(jiàn)略同啊，我的搭檔姜欣怡也選得是這張。課余時(shí)間、早讀、自習(xí)課，窗外總是有我們的身影，隱隱約約還能聽(tīng)見(jiàn)我們流利的英語(yǔ)。
背是背熟了，可是老師說(shuō)還要加上動(dòng)作，我們又開(kāi)始了第二項(xiàng)任務(wù)，正式做了一個(gè)演員。動(dòng)作漸漸自然了很多，就要在全班面前表演了。說(shuō)實(shí)話，如果是馬馬虎虎，怎么能代表大運(yùn)的激情，中國(guó)人的友好呢？
星期五，正式比賽終于來(lái)了。不過(guò)是幾分鐘表演而已，可是我手心都急出了汗。在舞臺(tái)上，燈光打向了我和我最默契的搭檔。在臨近上場(chǎng)時(shí)，她說(shuō)：“你就把下面的人都是蔬菜水果，這樣就沒(méi)什么好害怕的。上場(chǎng)，像平時(shí)那樣說(shuō)，像平時(shí)那樣做”。時(shí)間比任何時(shí)候都流逝得更慢，但是我們倆還是很好的演了下去。
結(jié)束了忐忑不安的等待，就在昨天，老師說(shuō)我們得了一等獎(jiǎng)，我沒(méi)有謙虛。那是我們不辭辛苦得到的，沒(méi)有什么能比這更值得驕傲的了，因?yàn)橛辛宋覀兊闹С�，大運(yùn)會(huì)一定辦得更好！
情景交融作文 13
一座長(zhǎng)著許多花草樹(shù)木的小山腳下，有一條平靜流淌小溪，在小溪拐彎的地方有一棵大柳樹(shù)，柳樹(shù)的后面，有一個(gè)小茅屋。雖然是簡(jiǎn)陋的小茅屋，但是它的主人一家生活卻是快快樂(lè)樂(lè)，其樂(lè)融融，好不幸福。在茅屋里有一對(duì)白發(fā)夫妻，他們一邊喝酒，一邊說(shuō)話取笑。老爺爺說(shuō)：“老伴呀，你說(shuō)現(xiàn)在的日子過(guò)得真是幸福啊，和以前比起來(lái)，真是一個(gè)在天上，一個(gè)在地上啊。
”老奶奶說(shuō)：“可不，現(xiàn)在我們的兒子都這么乖，這么懂事，我們沒(méi)有白教育他們呀�！笨纯赐饷妫麄兊拇髢鹤诱诔∠獤|邊豆田里的雜草，在太陽(yáng)的暴曬下，他身上的汗水多極了，就像剛從水里爬起來(lái)一樣，可他卻不覺(jué)辛勞，只是隨便擦一擦又繼續(xù)勞作。你看，他勞作的那片田里，豆苗長(zhǎng)得多好、多綠啊，他的汗水滴到豆苗上，豆苗好像馬上就長(zhǎng)高了一節(jié)。
二兒子也在勞作，不過(guò)他沒(méi)有和他哥哥一起除田里的雜草，而是在紡織雞籠。他們養(yǎng)了很多的雞、鴨和鵝，田埂上，一群紅的、黑的、花的雞正在找蟲子吃，小溪邊，一群白鵝正在吃青草，而小溪里則有一群灰色的鴨子正在水里游，偶爾還有幾只鉆進(jìn)水里，過(guò)好一會(huì)兒才回到水面。因?yàn)橛行┨锢锏那f稼過(guò)不了多久就要收割了，為了不讓那些雞、鴨、鵝糟蹋了辛辛苦苦種出來(lái)的莊稼，那時(shí)必須把它們關(guān)起來(lái)。他干活非常靈巧，只見(jiàn)他的手像耍雜技一樣上下飛舞，一片竹片一會(huì)在上面，一會(huì)又在下面，不一會(huì)兒就編好了一個(gè)。老夫妻調(diào)皮可愛(ài)的'小兒子沒(méi)有和他的兩個(gè)哥哥一起除草或編雞籠，而是在小溪邊玩耍。他在小溪里采了一堆蓮蓬，正躺在溪邊剝蓮子吃，他把剝出的蓮子向上拋出，然后用嘴接上吃進(jìn)去。他吃了一會(huì)兒，忽然想到，這么好吃的東西，我不能一個(gè)人吃，我要給爹娘和哥哥們帶一些回去。于是就去采了一片荷葉，把剝出來(lái)的蓮子放在荷葉里，準(zhǔn)備剝完后帶回家去。這真是非常幸�？鞓�(lè)的一家人啊！
情景交融作文 14
當(dāng)你坐在這個(gè)明亮的教室里聽(tīng)老師講課，當(dāng)你坐在餐桌旁吃著美味的食物，你從哭鬧的嬰兒變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。誰(shuí)在給你讀書？誰(shuí)給你吃的？誰(shuí)從小把你養(yǎng)大的？對(duì)了，是父母！父母付出了多少汗水？你想過(guò)回饋父母嗎？我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱，禮儀之首是我們尊敬的父母。父母對(duì)我們的愛(ài)無(wú)處不在，但我們坦然接受，父母默默無(wú)聞地傳遞給我們，不求任何回報(bào)，無(wú)論是罵你，打你，批評(píng)你，表?yè)P(yáng)你，在一個(gè)共同的起點(diǎn)上，那就是愛(ài)。父母愛(ài)自己。父母，我想在這里表達(dá)我的全部感激。
我想對(duì)父母說(shuō)：“謝謝，但是我不怕考試。第一次期末考試，我很緊張�？荚嚽澳愀艺f(shuō)，我冷靜就能考出好成績(jī)。那天我真的取得了優(yōu)異的成績(jī)。”我想對(duì)父母說(shuō)：“謝謝你，你讓我做每一件事都很自信。有一次我做了一個(gè)超級(jí)難的筆筒。做了很久，心里開(kāi)始著急。我爸媽看到了，走過(guò)來(lái)耐心的對(duì)我說(shuō)：“你冷靜點(diǎn)，你會(huì)做好的�！肮�，過(guò)了一會(huì)兒，我解決了問(wèn)題。我想對(duì)父母說(shuō)：“謝謝，但是我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。我六七歲的`時(shí)候，父母幫我整理書包。我八歲的時(shí)候，父母曾經(jīng)讓我自己整理書包。過(guò)了很久，我終于清理干凈了。我自豪地向父母宣布：“我終于要整理書包了�！蔽蚁雽�(duì)父母說(shuō)：“謝謝你們，你們給了我勇氣�！庇幸淮�，我想打開(kāi)鬧鐘看看它是什么結(jié)構(gòu)的。然而，我沒(méi)有勇氣。因?yàn)榕麓蜷_(kāi)的時(shí)候拼不好，爸媽悄悄走過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，雖然打開(kāi)了，但是從里面學(xué)習(xí)新知識(shí)不是更好嗎？”謝謝你，你讓我從一切中學(xué)到了新的知識(shí)。
長(zhǎng)大后，我們應(yīng)該關(guān)心和尊重父母。我想起了這首詩(shī)“一個(gè)慈愛(ài)的母親手中的線，為她任性的男孩的身體做衣服”。出發(fā)前，一根針被縫在一起，怕兒子回來(lái)晚了衣服受損。但是一寸長(zhǎng)草報(bào)三春暉有多愛(ài)。“這不僅僅是一首詩(shī)，更是一根鐵索，拉近了我和父母的距離。
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