關(guān)于寫人記事的作文5篇
寫作文是每個(gè)學(xué)生必備的技能之一，要怎樣寫一篇有關(guān)寫人記事的作文呢接下來是小編為你帶來收集整理的關(guān)于寫人記事的作文5篇，歡迎閱讀！
寫人記事作文一
重重的考驗(yàn)，你是以什么樣的心態(tài)來對待？是自信，還是恐懼？——題記
每個(gè)人的成長故事，都是由自己親自下筆描繪出你的燦爛，遇到了那重重考驗(yàn)，自己來決定自己的跌宕起伏，這次考驗(yàn)，受益匪淺。
暑假，琴行，鏡頭轉(zhuǎn)移到了那時(shí)。古箏考級(jí)的日子已經(jīng)來臨，每個(gè)人都像那熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們班的老師讓我們在教室里練琴，她在一旁指導(dǎo)，在最后一刻糾正了我們的一些小錯(cuò)誤。
我在門外等候，心里忐忑不安，這是我的第一次考級(jí)經(jīng)歷啊。聽著周圍同考的學(xué)生唧唧喳喳的談?wù)撝鴱椬嗟囊c(diǎn)和考試的步驟，緊張的氣氛像蒸籠一樣圍住我，讓我汗珠直往下掉�？紙龅拇箝T忽的打開了，我立刻繃緊了神經(jīng)，排好隊(duì)走向考場，考場內(nèi)，風(fēng)扇在頭頂上飛快地旋轉(zhuǎn)，卻絲毫趕不走我心里的緊張和身上冒出的汗水，望著我前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)彈奏著自己的考級(jí)曲目，漸漸便輪到我了。我深呼吸三次，穩(wěn)定住那顆緊張的心，站了起來。
站到座位旁邊，深深地一鞠躬，報(bào)了姓名、級(jí)別和曲目后，轉(zhuǎn)身坐到座位上，開始了演奏。我又有些緊張了，手不禁顫抖起來，差一點(diǎn)就彈錯(cuò)了琴弦，腿也不受控制了，不斷的抖動(dòng)。越緊張就越容易顫抖，越顫抖越容易緊張，我按捺下情緒對自己說：“不緊張，不要出錯(cuò)，加油！”安慰一陣想了一下后果，情緒穩(wěn)定下來，相信了自己。隨音樂慢慢忘記考場的一切，“停吧�！敝宦牅睾偷囊宦�，我停止彈奏，抬頭一看，考場老師朝我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說：“可以了，不錯(cuò)�！�
我說“謝謝老師！”，便離開考場。只覺得腳步變得輕盈起來，考場外，老師和媽媽都在，她們問我考的怎么樣，我說可以，過關(guān)了。笑臉洋溢在臉上，這是勝利的笑容。重重的考驗(yàn)，你是以什么樣的心態(tài)來對待？是自信，還是恐懼？這次，我以自信戰(zhàn)勝了考驗(yàn)，下一次，我依然能！
寫人記事作文二
別看我小小年紀(jì)，可我是個(gè)美食家。我喜歡吃媽媽做的菜。今天是星期六，我也想露一手，讓媽媽也嘗嘗我做的菜，做什么好呢？就做個(gè)簡單的蕃茄炒蛋吧！
在媽媽的陪伴下，我們到菜場去買菜。菜場上菜琳瑯滿目，種類可多啦！爸爸說過，現(xiàn)在人們采用大棚技術(shù)種菜，再加上交通發(fā)達(dá)了，改變了過去人們靠天吃菜，菜種單一的狀況。
我和媽媽買了蕃茄和蛋。到家后，媽媽給我圍上圍裙，呵呵，我這個(gè)小“大廚”可要大顯身手了。我先打了兩個(gè)雞蛋到碗里，放了點(diǎn)鹽，用筷子把它打散了，留著備用。接著，把蕃茄細(xì)心洗個(gè)干凈，再慢慢地切成一小塊一小塊的。準(zhǔn)備好了，開始炒菜了。我打開煤氣灶，往鍋里放了兩勺油，一會(huì)兒，鍋里的油開始冒煙了，我把雞蛋慢慢地倒入鍋中，只見它迅速地漲了起來。我拿著鏟子不知所措地站在了那里，這次可“丟臉”丟大了。幸虧媽媽在旁邊：“別慌，看我的。”只見媽媽轉(zhuǎn)動(dòng)著鍋?zhàn)�，雞蛋在不斷地變大變高。媽媽將雞蛋翻了個(gè)身，我只見那雞蛋金黃金黃的，發(fā)出誘人的香味。媽媽又讓我用鏟子將雞蛋切成一塊一塊的，然后用盤子裝起來。緊接著，我又在鍋里放了兩勺油，把切好的蕃茄放入鍋中，用鏟子輕輕翻動(dòng)，只見鍋中蕃茄的顏色越來越深了，發(fā)出了香味。這時(shí)，我把雞蛋倒入鍋里，與蕃茄一起輕炒，再加入一點(diǎn)鹽、雞精，最后灑了一把蔥。好，裝盤。一盤散發(fā)著濃濃香氣的蕃茄炒蛋炒好了！
只見盤子里紅的、黃的、綠的，顏色真是好看極了。我忍不住嘗了一大塊，濃濃的香味讓我欲罷不能。
看來做菜還真不容易�。寢尶粗鴿M頭大汗的樣子笑了，我也不好意思的笑了。不過，這可是世界上最好吃的蕃茄炒蛋了！
寫人記事作文三
上個(gè)周日，我和爸爸媽媽一起開車去科技館玩了一下午，我們一家三口玩得非常happy。差點(diǎn)忘記吃飯，嘻嘻！
站在門口，就看見了右邊有一個(gè)巨大的變形金剛，還可以發(fā)出激光燈，這個(gè)變形金剛大約有七米高，三米寬，就像威武的士兵一樣挺立在門前，一進(jìn)門，就有一個(gè)服務(wù)平臺(tái)，繞過服務(wù)平臺(tái)，就有一個(gè)櫥窗，櫥窗里面裝有清朝末年和抗戰(zhàn)時(shí)期的'馬車，還有簡介。在櫥窗的左邊，有一輛小卡車，不知道還能不能開動(dòng)呢？再往里面走，就是一輛車的各種零件懸掛在空中，非常壯觀。在它的旁邊有一個(gè)用光能控制小賽車前進(jìn)、后退的小設(shè)計(jì)，我也會(huì)試了一下，很好玩的喲。之后呢，就有一個(gè)小平臺(tái)，上面有四臺(tái)屏幕，是可以觸屏的，每一臺(tái)都有四個(gè)相同的小游戲，要通過游戲后，才能觀看電影，還有一個(gè)操作游戲，通過掌控方向盤來躲避障礙。當(dāng)然，以我超群的技術(shù)，一下子就通關(guān)了。
再往里面走，就看見有許多人在那里排著隊(duì)答題，有小孩、有大人，題目是關(guān)于交通規(guī)則的，我一打聽才知道，答題之后，可以根據(jù)自己的得分得到一張小票，這張票有兩個(gè)用處，一個(gè)是可以在賽道里面開遙控賽車，另一個(gè)用處就是：可以在一個(gè)車?yán)�，（這個(gè)車只是假的，但是，可以根據(jù)上下坡、左右轉(zhuǎn)彎來調(diào)節(jié)重力）必須要通過掌握方向盤、踩油門和踩剎車來通過這個(gè)賽道。我在里面玩得非常高興，可惜只有五分鐘。這時(shí)，二姑打電話來叫我們回家吃飯了，我和爸爸媽媽依依不舍地離開了科技館。
出來的時(shí)候，又看見了那個(gè)變形金剛，他依然在那里挺立著。我看了看手表，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)五點(diǎn)了，我暗自下定決心：一定還要再來一次。因?yàn)�，這里實(shí)在是太好玩了。簡直就是我們的樂園。對了，如果你動(dòng)心了的話，我也可以帶你去玩喲！
寫人記事作文四
我有一個(gè)木偶娃娃，是小時(shí)候父親送給我的。木偶娃娃不像洋娃娃那樣?jì)蓺�，做的也不精致，只大概有一個(gè)腦袋和四肢，四肢與身體是用釘子連接起來的，可以上下扭動(dòng)，發(fā)出"吱——吱“的響聲。
木偶娃娃原本是很粗糙的，他剛到我的手上的時(shí)候甚至割傷過我，后來被我抱在懷里磨得光滑。木偶娃娃是屬于我一個(gè)人的玩具，我不允許妹妹碰他，妹妹有很多娃娃，精制又小巧，有很多衣服可以換，有很多表情可以做。我的娃娃大而且笨，放開手就會(huì)軟軟的倒下，也只會(huì)對我笑，妹妹嘲笑我和我的娃娃一樣笨，他說她和她的娃娃一樣高貴而且美麗。她對我的娃娃不屑一顧，我卻視若珍寶。我做什么都不會(huì)忘掉我的娃娃。上課下課。放學(xué)回家。
可是，他依舊沒有逃出妹妹的魔爪。我只離開一小會(huì)兒，他已經(jīng)被摔在地上，四分五裂，面目全非。不管我怎么拼，手一放開，他依然會(huì)散，不再是我的娃娃。他依然望著我笑，我將妹妹推到了，父親給了我一個(gè)耳光，他問我妹妹和娃娃誰重要。我咬著唇，抱著我的娃娃一言不發(fā)。
我回到房間仔細(xì)端詳我的娃娃，他的手是圓圓的，光滑的貼合著我的皮膚。月光灑在地上，我把娃娃的手抱在懷里，聽到了什么東西碎在胸腔里。我吃驚的望著我的娃娃，他回報(bào)我一個(gè)微笑，我也望著他笑。想起父親帶著我和娃娃在風(fēng)中奔跑的日子，和天空中飛舞的蒲公英，想起父親撫摸我的頭，給我規(guī)劃未來，像是一場約定。
我的木偶娃娃，他不美不精致，被我埋在大樹下。再也不會(huì)受到侵害。
爸爸你不愛我，和我的娃娃。他臉上的笑和他受的傷。木偶娃娃和我的時(shí)光陪伴我成長�，F(xiàn)在我長大了，學(xué)會(huì)了偽裝和堅(jiān)強(qiáng)。和我的娃娃一樣。
寫人記事作文五
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼已到了六年級(jí)，昔日的好友即將分別，無人不眼角掛淚，心中不舍。
一份份禮物的送出，無一不表明緣已盡此；一張張同學(xué)錄的回收，亦證明以后只能相聚兩頭……
踏著沉重的步子來到這熟悉的教室，黑板曾是我們厭惡的，僅僅只因?yàn)槔蠋熢谏厦尜M(fèi)的心思；講桌是那么模糊，僅僅只因?yàn)槲覀兊膽卸瑁徽n桌是那么親切，僅僅只因?yàn)槲覀冊谀巧厦孀x書，寫字，繪畫。
來到辦公室，光亮的地板，整齊的辦公桌，一堆又一堆的資料，無一不彰顯著老師們的敬業(yè)。以往我是多莫討厭來到這里，這里在我心中代表著責(zé)罰，批評，作業(yè)的加量�？扇缃瘢瑓s什么都沒有了，僅僅只帶著對老師的敬意深深鞠下一躬，只為曾經(jīng)他們細(xì)心教導(dǎo)過我們。
漫步在操場，望著周圍熟悉的建筑，心中不由感慨道；這是多麼熟悉，多磨了解之地呀！一圈又一圈的紅色跑到，是揮灑了我們多少汗水才保存的如此完好，我們在這里抱怨過，在這里哭過，在這里累過，如今心中僅僅只有對它的不舍，僅僅而已……
一腳踏出校門，可還有機(jī)會(huì)收回來？為何心中會(huì)有濃烈的失落之感？
【寫人記事的作文】相關(guān)文章：
寫人記事作文02-10
寫人記事的作文01-17
記事寫人作文01-10
寫人記事作文01-10
寫人記事作文08-25
寫人記事的作文09-07
寫人_小學(xué)寫人記事作文08-28
比_小學(xué)寫人記事作文08-28
初中寫人記事作文01-12
關(guān)于寫人記事的作文01-18