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寫人的初二作文600字
寫作文是每個學(xué)生必備的技能之一，下面我們來看看寫人的初二作文600字，歡迎閱讀借鑒。
寫人的初二作文600字1
同學(xué)是黑暗中的一縷陽光，帶給我們溫希望；同學(xué)是寒冷天里的一把火，帶給我們溫暖；同學(xué)是你悲傷時的開心果，帶給我們快樂。我就有一位同窗好友：李劉馨怡。
她有一個鵝蛋臉，上面鑲嵌著一個高而挺的鼻子與兩個小眼睛。小眼睛上是一對淡的好像沒長出來的眉毛。一個小嘴巴不善言語，卻能夠處朋友們笑得前仰后合。這就是她，一個看起來很文靜的女孩。
生活中的她沒有人們看到的那么文靜。有一次我們春游回家。在半路上，我們都變成了霜打的“葉子”，只有她還活力四射的。我們都坐在石頭上喘氣，面她卻擺著各種各樣的POS。只見她深呼一口氣，把鼻子往上挺，還“哼哼”地學(xué)豬叫。那樣子活像一只翹牌子的牛，倒一點也不像豬。盡管這樣，我們?nèi)匀蝗傻蒙蠚獠唤酉職�。休息了好一會兒，可我們�(nèi)匀粵]力氣，之前還可以笑，現(xiàn)在我們已經(jīng)沒力氣笑了。然而李劉馨怡可不管這些，繼續(xù)做怪樣：把嘴張大，把眼皮翻起，嘴里還不停地說：“鬼來了，鬼來了……”。要知道我們這幾個人可是超級怕鬼的，一看她來了，我們什么都不顧了，起身就跑，結(jié)果被她追到了學(xué)校�？磥�，我們只能重新走一次了。
再次回到半路上，頑皮的她竟然又做起了小豬的`模樣，我立刻拿出照相機(jī)，按下快門兒，把她這副小豬像給照了下來。我笑呵呵地跑過去，給她看，還對她說：“你真像一個小丑，我要發(fā)微信，讓我們班的同學(xué)都欣賞下你的滑稽表演！”
她聽了這話后火冒三丈，連忙把我相機(jī)搶了過去。不給我，我也急了，于是我們就你拉我搶起來。在爭搶的時候，我不小心碰到刪除鍵，把那張照片給刪除了。她立馬轉(zhuǎn)怒為喜，對我說：“你看看，老天也為著我，讓你把照片給刪了！”我聽她這樣說，簡直哭筆不得。而她呢？又大大咧咧，手舞足蹈地玩耍了起來，不時做一些怪動作，讓大家捧腹大笑。她自己也笑了，和大家一起在草地上嬉戲。
每當(dāng)我失落時，她總是安慰我；在我傷心時，她總逗我開心。這就是我的一位大大咧咧而外表文靜，不善言語卻是我的開心果的同窗——李劉馨怡。
寫人的初二作文600字2
想起昔日和我同窗六年的好友，令我倍感懷念；聽著那曾經(jīng)唱過的《友誼地久天長》的動聽的歌曲，令我難以忘懷；想起小學(xué)老師對我的諄諄教誨，令我感慨萬千。
進(jìn)入初中，覺得一切都很陌生，每當(dāng)看見得任何好朋友一起玩耍時，我便想起了昔日好友。后來，我慢慢融入集體，漸漸的和同學(xué)熟悉了，也結(jié)識了許多新朋友。
說起我的新同學(xué)，我最初結(jié)識的便是劉艷君了。她有一雙水靈靈的大眼睛，圓圓胖胖的臉上鑲嵌著兩條彎彎的眉毛，矮矮的個子。說起來，她也有別具特色的地方，那就是她那頭自來卷似的頭發(fā)，卷卷的，特漂亮！記得和她初次見面不是在校園，而是在軍訓(xùn)的時候。那時我和她在同一個宿舍里，可謂是一見如故。每天晚上，我們都一起聊天。有時我半夜起來，總是把她吵醒問她幾點了，她也被我鬧得無可奈何。也許我就是她命中的克星吧！
后來，進(jìn)入中學(xué)。她在我們班當(dāng)上了副班長。她學(xué)習(xí)刻苦，對工作總是報以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。她也讓我感動過，雖然在別人的眼里是一件微不足道的小事，但也給了我擎天撼地的震撼。
記得那時剛開學(xué)，班主任韓老師要求我們每天做操。放學(xué)時，要把椅子推進(jìn)桌子下面，如果不這么做，就會受懲罰。唉，這可難為了我們這些平時粗心大意的小馬虎。時不時地就被韓老師“盯”上了。
有一天上午，我們照常出去跑步，因我收拾東西，耽誤了一會，剛想出去，可看見劉艷君還在教室里，我急忙說：“干嗎呢，還不快走！”她說：“知道了，你先走吧。”我突然心血來潮想看看她搞什么花樣。只見她環(huán)視一下教室，把沒有推進(jìn)區(qū)的椅子推進(jìn)去，然后又撿了撿紙屑才出去。我心里突然起伏不定，思緒萬千。這一普普通通的舉動，就看出她是那么的關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，為了不讓同學(xué)受罰，為了不使班級扣分，她把每一個細(xì)節(jié)都想到了，是多么一個負(fù)責(zé)的副班長呀。在跑操整齊的隊伍中，我看到了臉掛汗珠的`她，我分明看見她那汗珠閃爍著金光。那是一顆多么圣潔，美麗的“珍珠”呀，它包含著對同學(xué)對集體的無私的愛。
這就是我的新同學(xué)，雖然平凡，但她那心懷是那樣的廣闊，可以裝下一片藍(lán)天。為全局著想，不拘小節(jié)，我為有次朋友而感到驕傲和自豪。
寫人的初二作文600字3
我的同桌姓張名嵐字小強(qiáng)，號張三瘋，年方十四，婷婷玉立的一大閨女，就是牙太白了，所以更突出了她那漆黑黑的臉；她是一個讓老師極為頭痛的“懶學(xué)生”，但是她在我心目中的地位還是挺高的。
有一次上生物課，我的手這兒拔拔那碰碰的不消停，己無心聽講，同桌先是用眼狠狠地瞪了我一下，接著又用胳膊肘拐我，我呢一幅“你認(rèn)真聽講也趕不上我”的表情，根本就不屑她的暗示，依舊我行我素地玩的開心。正在我得意時，突然修正帶的蓋子被彈了出去，我當(dāng)時是又氣又急，想拾起來吧，又怕被告老師發(fā)現(xiàn)叫起來站著，不撿吧，又怕一會兒下課怕是連影子也找不到了，正在我急的不知如何是好時，同桌迅速蹲下身子，一把用手按住修正帶的蓋子，用手緊緊夾住后，又慢慢地“爬”到凳子上。
這時被老師發(fā)現(xiàn)了，瞅了她一眼，我當(dāng)時真是又感動又羞愧，心頭象堵了什么似的，當(dāng)她把蓋子遞給我時靜靜地說了一句“不用謝我，好好聽講……”唉！當(dāng)時的我呀，心里就象打翻了五味瓶似的，反倒不知是什么滋味了！
還有一次上歷史課前，我想看看張嵐筆袋里有什么好筆可以換的.，可一打開，都是一些十分舊的，有的都掉色的但十分好用的筆，我的臉頓時紅到了脖子根！再不好意思打開我那碩大無比的筆袋，去面對那些琳瑯滿目、滿目的五彩繽紛、衣著光鮮的筆了！等到上課時，她拿出一些磨損的的很厲害的彩色筆，推到我們中間并說到“我們一起用吧，同桌”，當(dāng)時我真是感動與佩服的五體投地啊！原本想著下課后好好感謝感謝她，結(jié)果她卻擺出一幅悉心的表情，一邊搖頭一邊用鄙夷的眼神看著我，“同桌你千萬別跟我來這一套”，說完她就頭也不回地走出了教室，留下了即將感情爆發(fā)卻己經(jīng)石化了的我……
其實吧，我是那種最討厭時刻為我付出，時刻讓我小感動但卻不讓我好好撒嬌感謝的人，總感覺很愧疚，可張嵐不是，我對她自然十分喜歡。
哎，同桌啊，如果你再好學(xué)一些，那我該多愛你啊！
寫人的初二作文600字4
“李彤，你和石俊琨互查一下作文，看有沒有錯別字！”隨著老師的一聲令下，全班同學(xué)一起發(fā)出“吁——”的噓聲。老師的臉立即嚴(yán)肅了起來，說：“笑什么？不就是互查一下作文嗎？要不，你幫著查？”同學(xué)們一下子變得鴉雀無聲。聽著老師和同學(xué)們的對話，我的臉紅紅的，無意間我用眼睛瞟了一眼她，她的臉也紅紅的。
她就是我的好伙伴——李彤，我倆住在一個院子，從小玩到大，再加上我們兩家多年鄰居，關(guān)系本來就很不錯，所以感情上情同兄妹。也許是因為男孩女孩長大后自然的疏遠(yuǎn)，更是從那件事之后我們倆個人就不再說話了。我也曾經(jīng)多次找過她去玩，可是她好像總是不大愛理我。直到五年級下半學(xué)期的時候一件事，讓我感到了她是永遠(yuǎn)關(guān)愛我的好伙伴。
我在五年級下半學(xué)期的時候，我生了一場大病，我住進(jìn)了醫(yī)院，天天只能見到我的父母，因為我得的是傳染病，就連父母也很少來看我，我在孤獨中渡過了第一個星期，這時我心想：啊！好孤單，以后的日子可怎么過��？就在我準(zhǔn)備過更孤獨的日子的時候，一個人的到來卻改變我以后的日子。
一個女孩的身影在病房外徘徊，我隱約地聽見那個女孩正在問護(hù)士：“阿姨，請問石俊琨是在這個病房嗎？”“對，他在里面。你是誰？他得的是傳染病�！薄芭丁�，我是他妹妹，沒事的'�！蔽颐妹�？我十分詫異。這是一個恬靜的女生，我一眼就認(rèn)出了她，我大聲的叫了出來“李彤，你怎么來了？”“我想你一定很孤單，所以我就來了。”我興奮極了，我從床頭拿了幾本已經(jīng)被我翻爛的書給她。從此以后，她每天到這來陪伴我，就在臨考試的那一天，她拿著書過來一邊復(fù)習(xí)，一邊陪我說話……
在返我們同年校的時候，我聽老師念完分?jǐn)?shù)后，我感到了吃驚，才知道李彤和我一樣沒有考試，可我明明看到她在臨考試的時候還在復(fù)習(xí)，可為什么她沒有考試？我?guī)е苫�，找到了李彤，問她為什么沒考試。她說她病了。我從其他同學(xué)的口中得知她因為跟我在一起之后才的得病時，我的心頭一酸，眼淚撲簌簌的流了下來。這是我記事起第一次哭，那紛飛的淚水，為我這位情同手足的伙伴，也為我們童年最美好的情誼。
寫人的初二作文600字5
我的弟弟叫楊惟童，小名仔仔，現(xiàn)在六個月了。他的眼睛又大又黑，眉毛又濃又密，全身上下都是又白又軟的肥肉。哭的時候拳打腳踢連媽媽都抱不住，高興起來手舞足蹈，如果聽到有人叫他名字還會用眼睛尋找。實在是太萌了，特別是我逗他玩的時候，笑地張大嘴，兩個小腳亂蹬的模樣真是超級可愛！
我弟弟的哭聲非常大，用震耳欲聾來形容都不為過。有天晚上媽媽跟我說：“明天要起的早點，我們一起帶弟弟去打預(yù)防針�！拔乙贿叴饝�(yīng)著一邊心里暗暗得意，想看看弟弟被打針時哭的那個熊樣，誰讓他每天都咿呀咿呀的亂叫打擾我看電視的。第二天早上我五點多就醒了，洗漱完后等著媽媽把東西收拾好，我們先去外面吃了早飯，看看時間還早，媽媽說推著弟弟走去吧！還可以鍛煉下身體呢！很快我們就到了。醫(yī)生簡單詢問了下就開了單子說先去抽血體檢后再打預(yù)防針，抽血室里的阿姨讓媽媽把弟弟放在桌子上躺好按住，這時候弟弟已經(jīng)開始哭了，哈哈！叫你再能啊！我站在旁邊正看的'起勁，只見醫(yī)生拿著兩個管子，上面都寫好了弟弟的名字。不是吧？難道要抽兩管血？
弟弟還這么小呢！再看弟弟那因為恐懼和哭鬧而發(fā)紅的小臉，我不忍心看了，心里竟然有點心疼他這個小壞蛋。我眼睜睜的看著醫(yī)生把針扎在弟弟的胳膊上，腦子里突然想到之前自己打針時的恐懼，我不敢再看了，慌忙的跑出去，聽著弟弟在里面哭的撕心裂肺，我的眼淚也不由自主的掉了下來。不一會兒媽媽抱著弟弟出來了，我跑過去哀求媽媽，不要再讓弟弟打針了。媽媽不但給我講解了打預(yù)防針的好處還夸我長大懂事了知道心疼弟弟了呢。今天真是弟弟的受罪日��！緊接著又打了兩針！媽媽費了好大勁才把他哄安靜下來。
回來的路上我想了很多，也懂了雖然打預(yù)防針很痛，但是對我們的身體有終身的好處。就像我學(xué)習(xí)一樣，雖然小時候每天都要上學(xué)寫作業(yè)很累，但等我長大后就可以用我學(xué)到的知識做我喜歡的工作了。
真的很希望他能快快長大，想著他會說話會走路以后天天跟在我后面屁顛屁顛的叫著姐姐，到時候我還可以指揮他給我做事，想想心里就樂開了花，我愛我的弟弟和爸爸媽媽！
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