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【推薦】小學(xué)寫人作文500字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)寫人作文500字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫人作文500字 篇1
我有一位表姐,她的長相不出眾,但是有一縷烏黑亮麗的頭發(fā),在陽光的照耀下隨風(fēng)起舞飄揚(yáng)。
她很喜歡笑,笑起來時(shí),眼睛與眉毛像一對(duì)雙胞胎姐妹似的,總愛粘在一起,兩只明亮的大眼睛就變成了彎彎的月牙。
她也很喜歡樂于助人。我跟表姐上街玩時(shí),總會(huì)看見一些背彎彎的、直不起腰,柱著拐杖行走地老奶奶或者是老爺爺。“表妹!我們得去幫一幫她才行!”說完,沒等我反應(yīng)過來,表姐極快的身影一閃而過。這位老奶奶正在過馬路,手里柱著拐杖,另一只手拎著裝滿菜的籃子。表姐叫我提籃子,她卻慢慢地扶著老奶奶過馬路,只見表姐臉上的笑容就從心里涌現(xiàn)出來了。過完了馬路后,我把裝滿菜的'籃子小心翼翼地還給了老奶奶,老奶奶夸贊我們時(shí),表姐卻謙虛地回答:“不用謝,這是每一位小學(xué)生都應(yīng)該做的事!
表姐很喜歡畫畫,畫的景和物都比我畫得好看,而且描繪得栩栩如生、有模有樣。
我們常會(huì)比賽畫圓圈,看誰畫得好,我畫出來的是歪歪扭扭,說圓不像圓,說八角星不像八角星,說方形就更加不像了?墒,表姐畫的十分標(biāo)準(zhǔn),如你看了準(zhǔn)會(huì)贊美不絕的。
她喜歡練習(xí)書法,寫字姿勢(shì)十分標(biāo)準(zhǔn),練書法時(shí),她的兩只眼睛全神貫注地看著本子,專心致志地練習(xí)書法,可不像我一樣,一會(huì)兒看一看她寫到哪了,一會(huì)兒又看看鐘表,指針指到了哪個(gè)數(shù)字,一會(huì)兒又翻翻練書法的本子。所以,我的字根本就比不上她的字,寫起來像畫畫,左邊斜、右邊歪的。她的字雄健有力,一揮而就,有時(shí)似輕紗般飄逸,有時(shí)似巨龍般的矯健。
她是我最敬佩的人!
小學(xué)寫人作文500字 篇2
爸爸說:"從今以后,如果你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子."日子一天一天過去,最后,釘子全被拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上,對(duì)他說:"兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就象你和一個(gè)人吵架,說了些難聽的話,你就在他心里留下了一個(gè)傷口,像這個(gè)釘子洞一樣。"插一把刀子在一個(gè)人的身體里,再拔出來,傷口就難以愈合了。無論你怎么道歉,傷口總是在那兒。要知道,身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。你的朋友是你寶貴的財(cái)產(chǎn),他們讓你開懷,讓你更勇敢。他們總是隨時(shí)傾聽你的憂傷。你需要他們的時(shí)候,他們會(huì)支持你,向你敞開心扉。"告訴你的`朋友你多么愛他們,告訴所有你認(rèn)為是朋友的人,你的行動(dòng)可以從郵寄這個(gè)小小的故事開始。有一天,當(dāng)這封信回到你的信箱里時(shí)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有一個(gè)很大的朋友圈.
最后,我要說:"友誼的幸福之一,是知道了可以向誰傾吐秘密。"如果你收到了這封信,是因?yàn)橛腥嗽谀淖8D,因(yàn)槟阋矏勰闵磉叺囊恍┤。如果你總說太忙,不能將這封信轉(zhuǎn)寄出去,老是說:"改天再寄。"你將永遠(yuǎn)都不會(huì)去做這件事的。所以,不要找借口,靜心的看看這篇古老印度來的故事,然后決定為你的朋友們作一些事,從傳寄這封信開始。當(dāng)你說:"你是我的好朋友"時(shí),請(qǐng)認(rèn)真的說出來。當(dāng)你道歉時(shí)請(qǐng)看著對(duì)方的眼睛。
永遠(yuǎn)不要嘲笑別人的夢(mèng)想。不要隨便給一個(gè)人定性。說話時(shí)要慢,思想時(shí)要快。
小學(xué)寫人作文500字 篇3
說起我身邊的小能人,還真不少:有繪畫高手幸嘉怡,寫作達(dá)人梁又爽,跑步健將黃彤。但讓我最敬佩的人是——馮靖渝。
她瘦瘦小小,有著一雙炯炯有神的小眼睛和一張櫻桃小嘴,扎起馬尾巴,走起路來馬尾巴像蕩起秋千一樣晃來晃去,好看極了。
馮靖渝可是我們班著名的.“小書法家”呢!那是一堂美術(shù)課,美術(shù)老師讓我們用牛皮紙寫毛筆字——“龍”字。我們都絞盡腦汁地想怎么下筆才能把“龍”字寫好!這時(shí),只見馮靖渝瀟灑拿起那只又細(xì)又長的毛筆在薄薄的牛皮紙上寫。她毛筆一揮,不過多久,一個(gè)栩栩如生、蒼勁有力的“龍”字就在馮靖渝的毛筆里誕生了!我們十分羨慕地對(duì)她說:“呀!馮靖渝,你的毛筆字寫得真好!我們真羨慕你!”馮靖渝聽了,謙虛地對(duì)我們說:“也沒那么好,還有些地方還可以改正。”我們聽了,都對(duì)她贊嘆不已。
馮靖渝不但書法寫得好,還會(huì)彈一手好琴。
今天早上,我和馮靖渝一起去合唱隊(duì)。老師見我們合唱隊(duì)唱得好,就讓我們休息五分鐘。我讓馮靖渝去彈鋼琴,可她不依。最終,我費(fèi)了九牛二虎之力才讓她走向鋼琴,只見她坐在凳子上,雙腳放在踏板上,雙手嫻熟地放在琴鍵上,深呼吸了一口氣,便用靈巧的手指彈著《大海啊,故鄉(xiāng)》這首歌。一個(gè)個(gè)音符就像一個(gè)個(gè)淘氣可愛的孩子,在舞蹈室里跳來跳去。我們都陶醉在音樂的海洋里。彈奏完畢,舞蹈室里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲,就連老師也豎起大拇指!
她不但書法寫得好,而且鋼琴也彈得好!她就是我身邊的小能人——馮靖渝。
小學(xué)寫人作文500字 篇4
我有一個(gè)活潑、可愛的弟弟。他雖然像個(gè)“人來瘋”,但是學(xué)習(xí)成績名列前茅,總是讓老師和同學(xué)對(duì)他刮目相看。接下來就讓我給你們講講我弟弟的故事吧。
一個(gè)陽光燦爛的早晨,我和弟弟悠閑自得的走在路上,突然,一個(gè)不明飛行物掉在我頭上,把我嚇得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!這時(shí),弟弟驕傲的說:“姐姐,你真膽小,不就是一只小鳥嗎?有什么好大驚小怪的呀!讓我這個(gè)“動(dòng)物學(xué)家”幫你來看看吧!”弟弟仔細(xì)大量了一番,“不好這只小鳥受傷了,我們趕快把它帶回家,不然他會(huì)死的!蔽叶挷徽f,小心翼翼的把小鳥捧回了家。我們到了家,急忙打開急救箱,拿出了消毒水和棉花棒。弟弟一絲不茍地用棉花棒沾了一點(diǎn)消毒水小心翼翼的擦在小鳥的腿上。兩天后小鳥腿上的傷好了。這時(shí)媽媽說:“寶貝,我和姐姐準(zhǔn)備去購物你去嗎?”弟弟一本正經(jīng)的說:“我不去,我要照顧小鳥”。
一個(gè)小時(shí)后,我們一回到家就聽到嘰嘰喳喳的聲音,我恍然大悟,完了,我直朝陽臺(tái)跑去看到弟弟趴在陽臺(tái)上睡著了,而小鳥卻在衣架上痛苦的`叫著,我急忙把小鳥救下,我真想大笑一場,最終我還是忍住了。我偷偷摸摸的跑道弟弟旁邊,大叫了一聲。弟弟說:“姐姐,快跑,怪獸來了”。我明知故問:“奧特曼呢?”弟弟才緩過神來!澳闶遣皇墙o小鳥洗澡了?”我說。弟弟說:“嗯!”我又說:“你為什么把小鳥的翅膀夾雜在衣架上?”弟弟說:“我想把他晾干嗎”。我說:“它不疼嗎?”弟弟低著頭不說話,臉羞的像一只紅蘋果。我的弟弟就是這么可愛。
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