關(guān)于小學(xué)寫人作文400字匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的小學(xué)寫人作文400字10篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫人作文400字 篇1
在那個遙遠(yuǎn)的小山村,有一條僻靜的小巷,小巷的盡頭是間雖然不大但挺寬敞的小木屋。庭院里,一位飽經(jīng)風(fēng)霜的藏族老奶奶正坐在木椅上不住地哀聲嘆氣。
的確呀,她太不幸了,家中無兒無女,就是她唯一的伴侶—可愛的小狗拖拖,也在前不久生病離開了她。
同村有個乖巧伶俐的漢族女孩,叫做琳琳,由于家庭分裂,琳琳隨母親遷到了巷子里。琳琳是個善良的孩子,當(dāng)?shù)弥夏棠痰氖虑闀r,她決定立刻去幫助奶奶。從此以后,老奶奶家中的家務(wù)活和一些零碎的小事全由琳琳包攬,而老奶奶在孤單時也有個伴,漸漸忘卻了從前的不幸。
清晨,天邊剛泛起魚肚白,琳琳就復(fù)習(xí)完功課,來到老奶奶家中料理家務(wù)。鄉(xiāng)人還在睡夢中。琳琳走進(jìn)院內(nèi),看見一個小木桶,桶里裝著一些還未洗的衣物、被褥以及床單。她挽起袖子,系上圍裙,準(zhǔn)備幫助老奶奶洗衣服。她拿來一個盛滿水的盆子,把一條床單浸入水中,等床單濕透后撈出,抹上肥皂,一手拉住床單的兩角,對折起來,上下搓洗。這一切,自如得像在自家一樣。不知不覺,晾衣架上就已掛滿清洗干凈的各種衣物。正當(dāng)琳琳洗得起勁時,無意中回頭一望,老奶奶正站在身后,眼眶里溢滿了淚水。她一把將琳琳攬入懷中,粗裂的雙手疼愛地?fù)崦樟盏哪槪菑堬柦?jīng)風(fēng)霜的臉上滿是笑容,她感激地說:“孩子,謝謝你!”琳琳不好意思地用圍裙拭著手:“奶奶,沒什么,這是我應(yīng)該做的!
窗外鳥語啁啾,似乎在贊頌著不是親人,卻勝似親人的倆人。
小學(xué)寫人作文400字 篇2
透著光澤的櫥窗,我瞥見一盆盆低矮的仙人掌,頃刻間,見物思原……
眺眼望去,無邊無垠、坦蕩無砥,隱隱約約奇異的幻影若影若現(xiàn),可望及而觸不及。宛如熱鍋里保溫的熱湯,縷縷輕沿,徐徐而升。忽而,一陣輕風(fēng)吹起,卻不想,整個沙漠已是茫茫一片,伸手不見五指,風(fēng)一停,便又迫不及待地想投入它的懷抱里,了腳剛涉入范圍內(nèi),邊被它與生俱來的炙熱給抵擋了回來!鞍!真熱,燙死我了!”你不停地跺著腳丫子,氣急敗壞地抱怨著。猛然見一抬眼,你頓悟了,這里的一切都是那炙烤的太陽所賜予的。
然而你卻無法抗拒沙漠的“熱情款待”。隨著你的深入,你便可看到這了一株,那里一簇的,稀稀疏疏地分布著,那變便是常聞于耳的“仙人掌”。望著它們?nèi)绱说匕寥煌αⅲ裆诒频,你那焦躁不滿的情緒又將是如何?應(yīng)該足以讓你精神抖擻吧?
數(shù)量雖是不多,更是極常見,極易生長的,然而它的“不一般”卻也足以讓你震撼。
那是一種形態(tài)極為像巴掌般的熱帶植物,卻也形似于人,故稱為“仙人掌”,它的身材偏胖,身披綠衣裳,還帶著“掛飾”。那“掛飾”似乎是為它量身定做的、特別的護(hù)身符。有了它,外界無法干擾仙人掌的靜息養(yǎng)神,這也使得仙人掌在那烈日的炙烤的沙漠受著酷暑和熱風(fēng)的考驗(yàn)下,一次有一次保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹,哪怕只不到一米高,它卻努力生存著,面對一切的坎坷,總是不屈不撓,對抗著磨難。
它沒有外界的植物特有的婆娑的姿態(tài),以及屈曲盤旋的虬枝。也許你認(rèn)為它不美,算不上植物中的“花魁”,但它是當(dāng)之無愧的“偉丈夫”。它的不平凡是世人有目共睹的,它擁有極強(qiáng)的生命力,磨折不了,壓迫不倒,我贊美仙人掌,因?yàn)樗谟栉乙悦鎸δルy的堅強(qiáng)不屈,面對生活的知足。
小學(xué)寫人作文400字 篇3
慰問老人發(fā)言稿敬愛的各位爺爺、各位奶奶:你們好!在這美麗的季節(jié),我代表環(huán)江縣三小全體師生向老人們帶來真誠的慰問。在這技術(shù)飛躍的時代,我們依然不會忘記,曾經(jīng)有那么一批老人,為我們現(xiàn)在付出了卓越的功勞。
您不要以為我們已經(jīng)將您忘記,也不要為兒女送您來這里而感到痛心。請您記。好繌?zhí)煺娴男δ槪總為您辛勞的身影,都是您的子子孫孫,社會上仍然有許多愿意幫助您的人,包括我們,也會將你們視為至親的親人。我們還會抽空來這里看你們的,和您說起生活中的瑣事,讓您回味起兒時的趣事;和您聊起關(guān)注老齡問題,讓您為我們提出建議。
我們將呼吁:建立一個不分年齡,人人共享的社會!弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使敬老、養(yǎng)老、愛老的良好社會風(fēng)尚進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,使廣大老人能歡度自己的晚年!老人們的今天,就是我們的明天。
人們常把老年比作夕陽,比作晚霞。年老意味著經(jīng)驗(yàn)和智慧,更意味著人情練達(dá)、世事洞明。為我們指明人生道路的人,是老者;為我們傳授經(jīng)驗(yàn)者,是老者。我們相信:晚霞也燦爛,夕陽無限紅!最后,我代表全體師生由衷地祝愿全體老人身體健康,心情愉快,福如東海長流水,壽比南山不老松!
小學(xué)寫人作文400字 篇4
我在書城看了老人與海,這本書實(shí)在是太好了,我在那里看了一兩個鐘,覺得這本書簡直能讓人一下子就會讓你受益匪淺。
老人與!饭适碌谋尘笆窃诙兰o(jì)中葉的古巴。主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫,配角是一個叫馬諾林的小孩。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認(rèn)輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它放在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品;他一一地殺死它們,到最后只剩下一支舵柄做為武器。結(jié)果,大魚仍難逃被吃光的命運(yùn),最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢中去找回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。
老漁夫,雖然老了,倒霉、失敗;但他仍舊堅持努力,而能在失敗的風(fēng)度上贏得勝利。即使面對的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的,但在奮斗的過程中,我們可以看到一個人如何成為一個男子漢。
小學(xué)寫人作文400字 篇5
不要以為,正常人才會有誠信。其實(shí),盲人也有誠信。
一天,我走在小區(qū)里,玩著手機(jī),沒有看路。突然,一個老婆婆走上來擋著了我前進(jìn)的道路。我抬起頭來問老婆婆:“請問,老婆婆。您有什么事情嗎?”老婆婆笑笑說:“小姑娘,請問你前幾天是否丟了一個錢包?”我回憶一下,2天前我的確丟了錢包,我對老婆婆說:“是的,我2天前丟了一個錢包。請問是您撿了嗎?”老婆婆回答道:“不,不是我撿的,是我閨女撿的。來,你過來看看是不是這個!蔽腋掀牌艁淼揭粭潣堑臉窍卤0餐ぃ龔睦锩婺贸鲆粋長形的紅色的錢包,對我說:“這是你的'嗎?”我說:“正是,是我的錢包!币粋18,19歲的姑娘拄著拐杖從亭子里走出來,啊-啊-啊-啊的對著老婆婆筆畫了幾下,我頓時明白到,這姑娘是啞巴,還是一個瘸子。老婆婆對我說:“小姑娘,這就是撿到你錢包的。她要我問你錢包里有什么。”我對老婆婆和那小姑娘說:“其他的就先不說,錢包里面有我的身份證,XXX名,1996年5月1日……”那小姑娘聽我說完后,翻了翻錢包,然后把錢包遞給老婆婆,又啊-啊-啊了幾聲,老婆婆對她點(diǎn)點(diǎn)頭,然后對我說:“呵呵,小姑娘,這錢包還給你,物歸原主了!薄爸x謝老婆婆。謝謝小姑娘。我還有事,先走了!蔽腋掀牌藕湍枪媚锏乐x,“我們小區(qū)有您和姑娘這樣的人,真是我們的福分!
誠信,是每個人必要有的,是人們的第二個“身份證”。
小學(xué)寫人作文400字 篇6
在我心中,有一個秘密,它讓我想起來就痛苦。今天,我把它說出來,以懺悔我的悔恨。
李達(dá)是上學(xué)期轉(zhuǎn)到我班的一個農(nóng)村學(xué)生。他毫不起眼?墒,有一天,一個小小的插曲卻打破了他的寧靜。
“鈴——”上課鈴響了,大家一齊涌進(jìn)教室。這一節(jié)是自習(xí)課,我準(zhǔn)備拿筆寫作業(yè),突然,發(fā)現(xiàn)早晨媽媽給我的十元錢不見了!把,我的10元錢不見了!”我不禁喊起來。大家的頭都轉(zhuǎn)向我!霸趺戳?錢不見了?”有人問。 “會是誰偷的呢?”頓時,同學(xué)們七嘴八舌地議論開了。“下課時,李達(dá)不就在教室嗎?”聽了這話,我快步走到李達(dá)面前,氣呼呼地說:“是不是你偷了我的錢?”
“不……我……沒有偷。”“哼,肯定是你偷的! “不……不是……我……”李達(dá)漲紅了臉,帶著哭腔。 “搜他書包!”我使勁奪過書包,把書包里的東西一下子倒在地上,這時,一張10元紙幣飄了出來。“瞧,這不是很好的證據(jù)嗎?” 我手舉10元紙幣,臉上露出得意的笑容。!安,那是我撿廢品賣的……” 只見他的眼里充滿了淚水,我拿起錢回到位上,不再理他。
第二天,李達(dá)沒來上學(xué)。聽說是轉(zhuǎn)學(xué)了。我心里有點(diǎn)自責(zé),就悶悶不樂地翻開語文書,呀,怎么里面夾著10元錢呢。啊,想起來了,我本來想把紙幣壓平,便把它夾進(jìn)了書中,后來竟然忘了。
這時,我真是后悔極了,自己糊涂冤枉了李達(dá),卻再也沒有機(jī)會見到他了。這件事成了我心中的一個結(jié),想給好朋友說說,想想又猶豫了,怕別人說我。所以,直到現(xiàn)在,誰都不知道這件事的真相。
今天,我把這件事說出來,心里舒服多了,F(xiàn)在,我真希望見到李達(dá),當(dāng)面向他道歉。
小學(xué)寫人作文400字 篇7
愛的表達(dá)方式不同,愛的表達(dá)形式有兩種”我對這句話有很深的體會。下面,我就來講講我的經(jīng)歷吧。
NO。1嚴(yán)厲的愛
愛的表達(dá)形式有兩種,其中一種是嚴(yán)厲的愛。一次,小伙伴來找我玩,我當(dāng)時正在做作業(yè),為了能快點(diǎn)做完,我偷偷地拿起了計算器,做了四道四則運(yùn)算。媽媽回到家,為我檢查作業(yè)時問我:“這是你自己做的嗎?”我心虛的說:“是自己做的!眿寢屗坪蹩闯隽似凭`,又問我:“算草紙呢?”“我……”我見實(shí)在瞞不住了,便向媽媽說出了實(shí)情,望“上級”“從寬處理”。媽媽隨讓沒有打我,但還是數(shù)落了我一頓。從媽媽的諄諄教誨中,我感到了媽媽嚴(yán)厲的愛。
NO。2慈祥的愛
愛的表達(dá)形式有兩種,另一種是慈祥的愛。當(dāng)我失望的時候,媽媽的愛給我安慰,讓我看到希望的曙光;當(dāng)我失敗的時候,媽媽的愛給我啟示,讓我吸取教訓(xùn),從頭再來;當(dāng)我失落的時候,媽媽的愛給我鼓勵,讓我振作起來,再接再厲。媽媽不僅對我要要求嚴(yán)格,還會適當(dāng)?shù)墓膭钗,讓我化鼓勵為前進(jìn)的動力,取得更好的成績,獲得更大的成功!從媽媽的源源鼓勵中,我感到了媽媽慈祥的愛。
愛的表達(dá)形式有兩種。在沒個人的生活中,都需要鼓勵與贊揚(yáng),從而從鼓勵的愛中,獲得成功的信心與力量。同時還需要嚴(yán)厲的愛來平衡,時常提醒你:小心、注意、總結(jié)、提高。從中找到自己的不足,擺正前進(jìn)的方向。我有一個嚴(yán)厲于慈祥同在的媽媽,感到無比的幸福與驕傲!
小學(xué)寫人作文400字 篇8
“加油,加油!”耳邊的加油聲此起彼伏。終于盼來了兩場比賽;拔河比賽和接力賽。操場上熱鬧非凡,同學(xué)們興高采烈,精神抖擻,準(zhǔn)備大顯身手。
我們六(2)班和六(1)班是對手,老師讓我們先站在繩子的兩邊,雙手握住繩子,腳碰腳。隨著哨子一聲響,比賽正式開始,只見我們班的同學(xué)們身子向后侵,腳彎成弓步,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋得通紅通紅。再看六(1)班也不甘示弱,他們的手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子不放。兩隊勢均力敵,繩子的紅標(biāo)志時而左,時而右。此時的我使出九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向后退。為我們加油的同學(xué)們賣力地喊著;“加油!加油!”“嘩——”隨著結(jié)束的哨聲響起,我們班勝利了!同學(xué)們立刻歡呼起來。
雖然我們贏了,但還有一場更精彩的接力賽。休息一會兒后,我們又開始了接力賽。由于拔河比賽的勝利,我們是非常有信心贏得接力賽,但對方也不甘示弱。體育老師的哨子一響,同學(xué)們拼命地往前跑。剛開始是對方領(lǐng)先,后來又被強(qiáng)大的我們慢慢趕上了。到了我們班的最后一名VS他們班的最后一名同學(xué),激動人心的時候到了,開始時對方落在后面一大截,在后來竟然趕上了,和我們班的同學(xué)一塊過線了。我們和對手打了個平局,真是個皆大歡喜的結(jié)局。
操場上久久回蕩著我們的笑聲。
小學(xué)寫人作文400字 篇9
我每憶及幼兒時代,心中就不禁浮現(xiàn)出一個我摸不著的“無底洞”。
還記得與大姨下的那盤五子棋。那天是個陽光明媚的周末,我做完作業(yè)閑著沒事干,突然,聽見大姨叫我去下五子棋,我們開始下了,下著下著,我正在苦心思索下一步棋該怎么走,可是大姨馬上就走好了,我又在觀察大姨的棋中有什么“詭計”,大姨等急了,催道:“快點(diǎn)兒!蔽一帕耍碗S便走了一步,緊接著,越下越激烈,最后,我束手無策,只好輸給大姨了。我要求再來一局,在第二局中,我明顯比第一局要穩(wěn)重,可下著下著,我有點(diǎn)不知所措了,在一旁的表妹說:“姐,加油!”表妹這句話給了我極大的自信和鼓勵,可大姨的棋藝明顯比我高超,不論我怎么樣,大姨都會阻止我前進(jìn)。我心想:為什么大姨這么厲害?我一定要戰(zhàn)勝大姨!苛責(zé)怎么也是個設(shè)想呀,要實(shí)踐起來可是非常難的。哎,這盤棋我又輸了。大姨隨后說道:“人生就像是一盤棋,一步失誤,全盤皆輸。自然,生活也是這樣,你走錯一步,后面的每一步都會很難走。所以,在你走每一步時,先要動動腦筋是否該走這條路,我相信這盤棋會使你走對每一步!”
瞧,這盤棋下得多有意思,在我心中,它將不再消失,它會永遠(yuǎn)銘刻在我心中!
小學(xué)寫人作文400字 篇10
感動無處不在,有許多令我感動的事,但事情微不足道,很小很小。
記得有一次放學(xué),爸爸很長時間沒有來接我。我實(shí)在是忍不住了,就向表姑家走去。到了表姑家門口,敲了一下門,發(fā)現(xiàn)表姑不在家。我想了一會兒,決定到小店打電話。我來到了小店,對店老板說:“我想打個電話”。店老板親切地回答:“好,那你就打吧!蔽掖蛲觌娫捄,摸摸口袋,發(fā)現(xiàn)沒帶錢。我立刻哭了起來。這時被在小店里購物的一位阿姨發(fā)現(xiàn)了,他幫我偷偷地付了打電話的錢。過了十分鐘,我爸爸來了,他準(zhǔn)備給小店老板五角錢,小店老板說已經(jīng)被一位阿姨付了。正當(dāng)爸爸準(zhǔn)備去感謝那個阿姨時,那阿姨已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了。
我回家以后,覺得心里有些難過,這位為不相識的阿姨為什么要付打電話的錢,如果我在學(xué)校門口再等一下,也就不會這樣了,過了很長的時間,我的心還不能平靜。有一次我看到了一則公益廣告,結(jié)束時寫了這樣一句話“幫助別人、快樂自己!蔽乙步K于知道原因了。只要幫助別人,但不一定是什么大事,比如借一支鉛筆,當(dāng)你看到別人得到了你的幫助,就會覺得自己很快樂。
以后,我也要做一個善于幫助別人的人。
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