關(guān)于小學(xué)寫人作文500字集錦八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)寫人作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫人作文500字 篇1
在一個山清水秀的村子里,住著一位白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的苗族老奶奶。老奶奶的子女都在遠(yuǎn)方的城市工作,平時很少回家。老奶奶的老伴前段時間也去世了,只剩下她一個人孤苦伶仃地生活。
村子里還住著一位叫小紅的漢族小姑娘,今年剛滿十二歲,是個心地善良、樂于助人的好孩子。小紅每次看到鄰居家老奶奶拿著拐杖做家務(wù)活辛苦的樣子,都會十分同情。她決定去幫助老奶奶分擔(dān)一些家務(wù),做一些力所能及的事情。
有一天,小紅路過老奶奶家,發(fā)現(xiàn)門口有一大堆臟衣服和床單,可是沒有看見老奶奶。她想:老奶奶平時一個人干活太累了,今天這些衣服還是我來幫她洗吧!說干就干,小紅系好圍裙,把臟衣服放進(jìn)竹簍里,背上竹簍走向村子里的小溪邊。她挽起袖子,蹲下來開始洗衣服。她先把衣服放入水中弄濕,再把衣服放在臺階上用木棰使勁敲打,然后用手搓洗后擰干,放進(jìn)竹簍里。衣服終于洗完了,小紅洗得滿頭大汗,腳上的布鞋也被打濕了,但她卻覺得十分開心。
回到老奶奶家,小紅正要準(zhǔn)備晾衣服,老奶奶聽到聲音,拿著拐杖從屋里慢慢走了出來。當(dāng)看到小紅把衣服都洗干凈后,激動地雙手摟住小紅,把臉緊貼住她的頭,眼睛濕潤著對小紅說:“真是個好孩子!你這樣幫助我,真比我的女兒還親啊!奶奶真不知道該怎么感謝你。”小紅聽后雙手捏住圍裙,不好意思地說:“您說什么呢,幫您做點兒事是應(yīng)該的,以后我還要幫您做更多的家務(wù)活呢!”說完,小紅的臉蛋上變得紅潤起來。
人間處處有真情,真情時時暖人心。小紅和老奶奶雖然不是親人,但卻勝似親人!
小學(xué)寫人作文500字 篇2
我是一名超人,我擁有許多神奇的魔力,可以幫助人們做很多事情。
這幾天,汶川發(fā)生了一次8.0的特大地震,這次地震造成了巨大的破壞,許多人因為被廢墟埋的時間太長,而成了殘疾人,有許多人至今還下落不明。
這時,我以風(fēng)的速度奔向受災(zāi)最嚴(yán)重的汶川縣,來到災(zāi)區(qū)后,我看見房屋全部都倒塌了,空氣中彌漫著尸體腐爛后發(fā)發(fā)出的臭氣。
我跑到一座倒塌的小學(xué)前,施展出自己的魔力,我把咒語念了起來:“12345,54321……快讓廢墟下的孩子都出來吧!”我的話音剛落,地上的廢墟全都飛上了天,看見許許多多孩子都奄奄一息的躺在地上,看著這些可憐的孩子,我又把咒語念了起來:“12345,54321……讓這些孩子都健康起來吧!”頓時,孩子們身上的傷都愈合了,而且都站了起來。
有許多孩子都和父母走散了,我想:“如果他們能和父母團(tuán)聚,那該多好!”于是,我把咒語念了起來:“12345,54321……快讓這些孩子和父母團(tuán)聚吧!”不一會兒,所有的孩子都和自己父母團(tuán)聚了,每個孩子臉上都洋溢著笑容。
可是這樣還不夠,因為地震把汶川城變成了一片廢墟,如果要重建新汶川,會花大量的資金,于是念起了咒語:“12345,54321……快讓汶川恢復(fù)往日的美麗和生機吧!”我話音剛落,全汶川都金光四射,光芒漸漸消失后,一個嶄新的新汶川呈現(xiàn)在大家眼前。
我想:“我,一名超人,我是一定會盡自己的力量去幫助別人的!”
小學(xué)寫人作文500字 篇3
“劉環(huán)悅,你過來!”戎老師嚴(yán)肅地叫道,劉環(huán)悅嘆了一口氣,慢吞吞地站了起來,向老師走去,咦?怎么回事?請聽我慢慢道來:
話說周三中午,我吃完午飯,剛回到教室,坐在位置上,孫浦陽就趁我同桌還沒來,一屁股坐在我身邊,和我說話。才聊了一會兒,劉環(huán)悅就回來了,他一瞧位置上有人,很驚訝,便裝模作樣地咳了兩聲,“咳!咳!”聽到聲音的孫浦陽扭頭看了一下,然后又繼續(xù)跟我說話,好像沒有看到劉環(huán)悅一樣。
劉環(huán)悅有些生氣,快步走向位置一把拉走孫浦陽,孫浦陽猝不及防,險些摔倒。她瞪了一下劉環(huán)悅,繞了一圈到我身邊,突然推了一下正在喝水的他,水杯的水全灑在劉環(huán)悅的褲子上了,劉環(huán)悅生氣了,又倒了一杯水直接澆在孫浦陽頭上,孫浦陽皺了下眉頭,狠狠地瞪了一下他,然后尋找面紙。
一場“戰(zhàn)爭”似乎平息了,但不知怎的戎老師知道了,所以,叫來兩位當(dāng)事人——孫浦陽、劉環(huán)悅,狠狠地教育一番,最后,兩人各喝了一碗“心靈雞湯”,這才罷休。
其實,這件事兩個人都有錯,孫浦陽不該不經(jīng)別人同意就坐別人的椅子,劉環(huán)悅不該隨便就拉扯孫浦陽,可是,他們根本沒有想到這些道理。最近班隊課就舉行了“禮貌待人”的中隊活動,孫浦陽和劉環(huán)悅他們的'行為,我想,應(yīng)該規(guī)劃到不尊重他人的列表里。
如果情景再現(xiàn),劉環(huán)悅走到孫浦陽面前,禮貌地說一聲:“這是我的位子,請讓一下”,而不是粗魯?shù)乩咚瑢O浦陽也許就不會突然推他一下吧?如果孫浦陽看見劉環(huán)悅,起身并對他說一聲“對不起!”而不是不理睬他,劉環(huán)悅也許就不會猛地拉走她吧?
或許你隨地吐一口痰,在你不認(rèn)為不算什么,在別人眼里是不是就成了沒有形象的人,或許你不經(jīng)意說了一句臟話,別人聽了是不是就會覺得你不文明呢?禮貌待人,尊重他人,希望你也做得到!
小學(xué)寫人作文500字 篇4
我熟悉的一個人就是我爸爸,它也是一個值得我敬佩的人。
我的爸爸是一個大忙人。有一次,爸爸對我說:“小妹,這個周六,爸爸帶你去公園,好不?”我高興極了,大聲說“好!”到了周六,我早早起了床,但不見爸爸,就問媽媽爸爸到哪了?媽媽說:“他上班去了,”我心里有些失望,但很快又高興起來了,因為心里想著爸爸可能下午會回來。到了下午,還不見他回來,心里有些納悶,于是,我干脆跑到他的辦公室找他,一進(jìn)他的辦公室,就看見他正聚精會神地看文件,我向他喊道:“爸爸!”爸爸抬起那疲勞的臉,問:“小妹,你怎么會在這?”我說:“你不是說周六帶我去玩嗎?”爸爸這才想起來,一拍腦袋,說:“小妹,你看爸爸多忙!不如,我下個星期再帶你去吧!”“不好,爸爸是壞人,”然后就哭著跑回家。回到家,媽媽知道后,就開導(dǎo)我,說:“小妹,你要體諒爸爸,爸爸不是不想跟你玩,而是爸爸有任務(wù)在身,爸爸是在為咱們家好,為國家工作,爸爸平時不是常教你做人要有大度,將來要為國家效力嗎?做人心胸不能狹窄呀!”聽了媽媽的話,我心里有些慚愧。爸爸真是一個為工作負(fù)責(zé),態(tài)度認(rèn)真的人!
又有一次,爸爸到上海出差,而奶奶在家下樓梯的時候,不小心摔了一跤,住進(jìn)了醫(yī)院,爸爸知道后,連夜坐飛機回來,回來后又日日夜夜地守著奶奶,照顧奶奶的日常生活,奶奶出院后,爸爸才把心中的大石頭放下。他回到單位后,爸爸被上級領(lǐng)導(dǎo)罵了一頓,還扣了獎金。這一次,我體現(xiàn)到爸爸孝順父母的品質(zhì)。
我的爸爸真是一個熱愛工作、孝順父母、善良、樸實……的人。“职,我愛你!
小學(xué)寫人作文500字 篇5
在這個寒假里,我讀過不少課外書,寒假讀《名人故事》有感。其中,令我深受啟發(fā)的一本書是《名人故事》,這本書里的一個個故事,讓我百看不厭、受益匪淺。
《名人故事》里的小故事—《樂壇“拼命三郎”》講敘了我們最喜歡的音樂家聶耳的故事。聶耳自幼喜歡音樂,二十世紀(jì)三十年代初,他考上了上海明月歌舞劇社,成了一名小提琴練習(xí)生。當(dāng)時,劇社條件非常艱苦,但愛好音樂的聶耳卻十分知足。聶耳知道自己基礎(chǔ)差、起點低,于是在大家去逛商店,或看雜耍的時候,聶耳卻抓住這寶貴的時間,勤加苦練,每天至少要練上七八個小時。因此,被人們稱為“拼命三郎”。正是憑著這股勤奮和拼命勁兒,聶耳在他短暫的一身中,留下了許多光輝的作品。《墨池的故事》講述了著名的書法家王羲之的故事?釔蹠ǖ耐豸酥刻烨趯W(xué)苦練。有一次,他在書房練字,書童給他送來饅頭和蒜泥,勸他趁熱吃,而他心思全在練字上,母親來書房看他,卻見王羲之右手拿著筆,左手拿著半個饅頭蘸著墨汁往嘴里送,讀后感《寒假讀《名人故事》有感》。王羲之每次練完字后,總要到門口的池塘邊清洗毛筆和硯臺。起初,池塘里的的水還很清澈,可由于他不停地練習(xí)書法,不停的清洗筆和硯臺,天長日久,清澈見底的池塘竟變成了黑黑的墨池……
讀完《名人故事》這本書,使我悟出了這樣一個道理:一個人的成功并沒有什么捷徑可走,也沒有天上掉餡餅這等好事,所謂“寶劍鋒從磨礪出”,只有經(jīng)過一番磨礪,付出比別人更多的努力,勤學(xué)苦練,不斷的探索,才能向成功的道路一步步邁進(jìn)。
小學(xué)寫人作文500字 篇6
從我出生到現(xiàn)在,在我有了感知后,印象里媽媽每天都是在忙碌中度過。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)這首歌在我的耳邊回蕩,我都會笑著跟別人說,我也有這樣一位好媽媽!
這天是周末。早晨,天還沒亮,媽媽就毅然地離開那暖和的被窩,起身去廚房了,廚房里立時響起了鍋碗瓢盆交響曲。每當(dāng)聽見這種交響曲在廚房里響起時,我就知道,那是媽媽在給我做早餐。約十幾分鐘后,媽媽便把我叫醒了:“女兒,起來吃飯了,補習(xí)該遲到了!”媽媽那甜美的嗓音,把我從那睡夢中叫醒。我揉著那朦朧的睡眼,從房間里走出來。迎面飄來一陣香噴噴的香氣,頓時把我從朦朧中拉回現(xiàn)實。
可您呢,從不為自己著想,為我將早餐做好后,便又忙著為我洗衣服,就連我的書包有時還要您幫我收拾。等我吃完早餐,您又要將我送去補習(xí)班,回家的路上還得順道買好菜。一上午您忙著拖地、洗菜、做菜,時間在不知不覺中過去,很快中午到了,您又得把我從補習(xí)班接回來。
一進(jìn)門,就見桌子上的飯菜已經(jīng)擺好,再看看房間里也被打掃的干干凈凈,眼淚忍不住從我的兩頰流了下來。媽媽便不知所措地問我怎么了:“女兒,你怎么哭了!薄皨寢,您辛苦了,我愛您,我以后再也不淘氣了!边@句話從我的嘴里脫口而出。媽媽笑了:“傻瓜,媽媽不辛苦,只要是為了你,我干什么都愿意!蔽覀儽舜讼嘁曅α诵,我在心里暗下決心:“我一定要用優(yōu)異的成績來回報父母!
我看見母親這么辛苦,準(zhǔn)備幫她分擔(dān)些家務(wù)事。下午媽媽出門有事,我便在家忙活著。晚上,媽媽回家后,看見廚房里亂七八糟的。便驚訝的叫了起來:“咱家這是進(jìn)賊了嗎?”聽到媽媽的聲音,我便從陽臺迎了出來,說:“媽媽!我正在洗衣服呢!”媽媽看見我狼狽的模樣,不禁笑了起來。
媽媽便手把手的教我怎樣做飯、洗衣服,我從小到大都被父母嬌生慣養(yǎng)著,今天可是第一次干活啊!
媽媽,您用一雙大手呵護(hù)著我成長,此刻,我想對您說:媽媽!您辛苦了!
小學(xué)寫人作文500字 篇7
有人喜歡傲然挺立的梅花,有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡婀娜多姿的柳條,而我卻喜歡具有頑強生命力的仙人掌。
仙人掌沒有讓人一見就起愛慕之心的美艷,也沒有窈窕多姿的身軀。它只是穿著一件綠色的披風(fēng),昂首挺胸地站在“舞臺”上。它渾身長滿了針,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個刺球。如果有人攻擊它,它就會讓你疼得哇哇大叫,嘗嘗淚水的味道。
仙人掌的生命力可頑強了。記得有一年暑假,媽媽帶我出去旅游。家里的花草大概一個星期沒有澆水了,我回來一看,驚呆了!仙人掌旁邊的花兒,草兒都已經(jīng)奄奄一息,好像在對我說:“給我們一點兒水分吧!我很渴了!”而仙人掌卻沒有像它們那樣垂頭喪氣,直直地挺拔在盆栽里,像個衛(wèi)士在守護(hù)著我的家。仙人掌的生命是多么頑強呀!這是怎么一回事呢?
我上網(wǎng)查了查原來是這樣:仙人掌大多生長在干旱的環(huán)境里,呈柱形,它可以不吃不喝的進(jìn)入休眠狀態(tài),把體內(nèi)的養(yǎng)料與水分的消耗降到最低程度。仙人掌不怕風(fēng)欺不怕雪壓,不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它就是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖。
其實在我們的生活中也有像仙人掌這樣的人,比如我們的環(huán)衛(wèi)工人,他們每天堅持在自己的崗位上。不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,他們都會堅持工作。還有我們那些守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,每當(dāng)逢年過節(jié),家人團(tuán)聚的時刻,他們卻默默無聞堅守崗位,我們生活中有很多很多具有仙人掌這種精神的人們。
我想:人的一生中,會遇到許多的坎坷,但只要我們有仙人掌的精神,希望之花就會常開。
小學(xué)寫人作文500字 篇8
我的家鄉(xiāng)有一座人民公園。它風(fēng)景如畫,猶如一顆璀燦的明珠在姜堰土地上閃閃發(fā)亮。
走進(jìn)公園大門,一股芬芳撲鼻而來,花兒們都開了,牽牛、雞冠、月季……顏色各異,有紅的,黃的,白的,紅的像火,黃的似金,白的如雪,形態(tài)更是千姿百態(tài)。有的還是個花骨朵兒,飽脹得快要炸開似的,有的才開了兩三瓣,有的已經(jīng)完全盛開,先前熱熱鬧鬧開過的花呢?花蕊還挺立枝頭,有的……高大的樹木昂首挺胸,青翠玉滴。
在人民公園的中心有一條巨大的人工河。河心有座小島,小島綠草青青。小島與陸地之間連著一座小巧玲瓏的月芽形的石拱橋。河面在太陽光的照射下,波光鱗鱗,清澈見底。
在人工河前面,有一座山,山上綠草成茵。山頂坐落著一座涼亭,亭子的頂端是六角形,猶如一只雄鷹即將展翅高飛。人們爬完了山,在這里休息,從這兒俯視一切,真有一種“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺!在另一座山上有一尊慈祥的大佛。它濃眉大耳,猶如一位平易近人的老者。
突然,傳來了一陣陣歡聲笑語,我循聲望去,原來是游樂場傳出的孩子們爽朗的笑聲。這個開碰碰車,那個劃船。我見了心里也躍躍欲試。于是我坐上飛機,系好安全帶,手握方向盤,我頓時似乎變成了一位受人敬仰的宇航員,駕駛神州19號,駛向太空;駛向月球;駛向一個遙遠(yuǎn)的星球;揭開一個個顯為人知的謎團(tuán);掀開一個個未知生物的神秘面紗。
人民公園留給我的印象真是太美了,美得讓我流連忘返!
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