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英雄豪氣作文(精選33篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的英雄豪氣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
英雄豪氣作文 篇1
我酷愛看戰(zhàn)爭小說,是一個(gè)戰(zhàn)爭小說迷。只要一看戰(zhàn)爭小說我就會(huì)忘乎所以,有時(shí)就連作業(yè)都還沒完成就看了起來,每次想控制自己,可是又好奇是怎么樣的結(jié)果,于是就有看了起來。我看的戰(zhàn)爭小說故事成百上千,今天我就向大家推薦《說唐》這本小說。
這本小說是以隋末年的農(nóng)民起義為背景,塑造了許許多多的英雄形象。如天真淳樸、魯莽中又帶著滑稽趣味的程咬金,義薄云天的秦叔寶,孔武有力的尉遲恭等等。這些人物,直到現(xiàn)在還活躍在現(xiàn)代舞臺(tái)上,成為人們的精神財(cái)富。
里面寫了許多英雄故事,而我最喜歡的是單雄信。他手使金頂棗陽槊,胯下騎閃電烏龍駒,五虎上將第一名。人稱赤發(fā)靈官。一柄金釘棗陽槊,勇冠三軍武藝出眾。但他最重要的不是武功而是他仗義疏財(cái),深孚眾望,性格倔強(qiáng),不屈不撓,慷慨赴難,他是個(gè)非常講義氣的人,他的.大哥被李世明殺了,后來被招安,瓦崗軍的英雄好漢都?xì)w順了李淵,可他和李世民是仇人,就率軍投降王世充。后來王世充降唐,單雄信卻寧死也不投降李世民,就被殺了。我很欽佩單雄信這樣寧死不屈的英雄氣概,我認(rèn)為是英雄不一定要看他武功有多強(qiáng),而是要看他的氣概。
如果你們也喜歡看英雄故事,就來看《說唐》這部小說吧!會(huì)讓你們感受到英雄的豪氣。
英雄豪氣作文 篇2
一縷清風(fēng)吹過古城墻頭,飄落在古城的大街小巷。輕輕撩開古城塵封已久的面紗,我驚喜的看到,多少英雄的故事在此上演,多少優(yōu)美的傳說在此傳唱。
廣府古城啊,在2600年的悠悠歲月里,你把萬丈雄心鑄就成了,不倒的城墻;你把堅(jiān)定的.信念,揮灑成了一曲豪壯的吟唱。放眼望去,灰黑的秦磚漢瓦,褪色的畫柱雕梁,斑駁的城門樓房,古老的大街小巷,依然在閃著歷史的光芒,讓人愛戀,讓人向往。四季的風(fēng)光,給你蒼勁的體魄,披著不同的容裝。周圍的幾萬畝水塘,無數(shù)的荷花,在漁舟唱晚中,舞動(dòng)成了冀南美麗的景觀。弘濟(jì)橋上,觀景的人們,那流動(dòng)的身影,開心的笑臉,隨著時(shí)代的節(jié)拍,款款的來,又緩緩的往,美麗的畫面,流進(jìn)了我眼簾,注入了我的夢鄉(xiāng)。
廣府古城,我從這里走過,但把對(duì)你的愛,深深的留在了古城,留在了這宛若江南水鄉(xiāng)的美景之間,真想醉夢,再越千年!
現(xiàn)賦詩一首詩再抒情懷:五言絕句 《詠廣府古城 》 英氣豪情爽,幽思三萬丈。雁飛弘濟(jì)橋,夕照古城蒼。
廣府古城,中華歷史名城。位于河北省邯鄲市永年縣東南20公里處。距今有2600年的歷史了。是國家AAAA級(jí)旅游景區(qū)。廣平古城,春秋時(shí)代就有記載,是戰(zhàn)國時(shí)期趙國毛遂的封地。隋末竇建德在此建都,立夏國。明清朝這里成為直隸省廣平府。城東保存完好的弘濟(jì)橋,是趙州橋的姊妹橋。永年廣府古城是中國北方惟一的旱地水城,自然風(fēng)貌獨(dú)特。廣府古城又稱“臥牛城”。
英雄豪氣作文 篇3
人間自古有真情,有一名汽車司機(jī),他就是吳斌叔叔。
他只是一名普通的大巴車司機(jī),然而在他身上卻發(fā)生了一件不平凡的事情。5月29日的下午,他像往常一樣行駛在高速公路上。突然之間,一個(gè)黑色的不明物體穿過了擋風(fēng)玻璃,擊中了他的右側(cè)下腹部,導(dǎo)致肝脾破裂,肋骨骨折,命懸一線。在這危急關(guān)頭,在生命最后的1分24秒里,他忍著劇痛緩緩減速,換擋、停車、拉好手剎。并在生命的最后幾秒鐘,告訴乘客不要亂跑,注意安全。如果不是吳師傅在自己生命終點(diǎn)毅然作出的艱難抉擇,那車?yán)锏某丝偷陌参?huì)受到嚴(yán)重危險(xiǎn)。他用自己不屈的意志捍衛(wèi)了24位乘客的生命,真不愧為當(dāng)代的“最美司機(jī)”、“英雄司機(jī)”。他的事跡感動(dòng)了千萬人的.心靈。
人們都想幫助他,救治他?上,吳斌師傅還是走了,同事、親人、朋友,還有無數(shù)被感動(dòng)的陌生人,都來哀思他,表達(dá)自己的敬意。
我們小學(xué)生,要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)意志,好好學(xué)習(xí),今后更好地去為人民服務(wù)。
英雄豪氣作文 篇4
唉!寫完作業(yè)了,看看電視輕松輕松吧!我換來換去,不知看什么好,我想了又想,對(duì)了!看《焦點(diǎn)訪談》,可這次《焦點(diǎn)訪談》使我感到心情十分沉重,久久難以平靜。
《焦點(diǎn)訪談》報(bào)道:在湖南衡陽發(fā)生了火災(zāi)。在那熊熊大火中還包圍著一些群眾,當(dāng)?shù)氐南狸?duì)員還沒有吃早飯,接到火警就趕到現(xiàn)場,沖進(jìn)火海,救出了人民。人都救出來了,但消防隊(duì)員仍在那里救火,還有四位都在拍照。突然,只聽一聲巨響,都被一股強(qiáng)大的氣流推下了樓。原來是大樓倒塌了,20名消防隊(duì)員英勇犧牲了。這是多么可悲呀!看到這里,我忍不住哭出聲來,我被消防隊(duì)員的舍己救人的精神所感動(dòng)。他們不顧自己的安危,在最危險(xiǎn)的時(shí)候想到的是人民群眾,不是自己珍貴的.生命。而把這最珍貴的場面留下來的就是那些盡職盡責(zé)的新聞,當(dāng)看到他們受傷躺在醫(yī)院里時(shí),我有一次流下了眼淚。
他們真是當(dāng)之無愧的英雄阿!
英雄豪氣作文 篇5
今天,我跟媽媽一起散步,媽媽給我說,她看了一期節(jié)目叫漢字英雄,里面有一位上高一的哥哥,他特別喜歡唐朝的歷史,對(duì)唐朝的歷史知識(shí)了如指掌。他參加比賽時(shí),主持人出一個(gè)字,要求他寫出十二個(gè)同音字,他寫一個(gè)字就說一段相關(guān)的唐朝歷史典故。我聽了真是佩服極了。
回到家,我和媽媽也開始玩漢字英雄的游戲。媽媽先出了一個(gè)劉字,我開始使勁想發(fā)“l(fā)iu”音的字,媽媽提示我,有四個(gè)聲部呢。于是我絞盡腦汁寫了了8個(gè)。第一局失!
我纏著媽媽再給我出題,媽媽又出了一個(gè)番字,我從一聲開始,翻、煩、反、返、范、飯。不知不覺,我還真寫出了十二個(gè)字,哈哈,沖關(guān)成功!
這次成功擊起了我的`斗志,媽媽又出了一個(gè)班字和方字。我一個(gè)寫出了11個(gè),一個(gè)寫出了12個(gè)。
這個(gè)游戲太有趣了,考驗(yàn)了我的漢字基礎(chǔ),也使我感受到了漢字的魅力,激發(fā)了我學(xué)習(xí)語文的興趣。
英雄豪氣作文 篇6
對(duì)于這次的新冠肺炎,我們時(shí)刻都在做著防護(hù)措施,讓我們一起為中國加油!為勇敢付出的醫(yī)護(hù)人員致敬!
美麗的“白衣天使”們:你們辛苦了!這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭真的來的太突然了,你們臨危不懼,義無反顧,勇往直前,舍己救人,從“若有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝”的錚錚誓言,到“你們不出院,我們不撤離”的溫暖堅(jiān)守,從手術(shù)室外席地而眠的戰(zhàn)“疫”身影,到被口罩勒破臉皮的“天使印痕”。日夜奮戰(zhàn),舍生忘死,不負(fù)重托,不辱使命。
尤其是鐘南山爺爺,雖然他已經(jīng)達(dá)到87歲的高齡,但是因?yàn)槲錆h成為了重災(zāi)區(qū),他還是冒著生命危險(xiǎn)奔赴武漢。他是為了整個(gè)國家和人民!如果沒有你們,那感染和死亡的人數(shù)就會(huì)成倍的增加,你們無愧“新時(shí)代最可愛的人”!
你們是真正的英雄,使我們學(xué)習(xí)的.榜樣。有國才有家。一城有難,八城支援,我愛我的國,我愛我的家。致敬白衣天使,致敬逆行者,致敬和平年代的英雄,中國加油!
英雄豪氣作文 篇7
《水滸傳》描寫了梁山泊一百零八條好漢。梁山泊頭領(lǐng)晁蓋,性格直爽,為人厚道。在一次戰(zhàn)斗中,被敵人用弓箭射中額頭而死。后來,為人仗義的宋江被推選為頭領(lǐng)。
梁山泊一百零八將中,最有特點(diǎn)的當(dāng)屬“黑旋風(fēng)”李逵,他性格魯莽,脾氣暴躁,奇丑無比,愛打抱不平。直到現(xiàn)在,還有人把他的畫像貼在門上用來趕鬼。
梁山泊一百零八將中,我最佩服的是武松,因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng),力大無,赤手空拳就將一只猛虎活活打死。還有文武雙全的`盧俊義、威武勇猛的魯智深、“美髯公”朱仝、“青面獸”楊志、“飛毛腿”戴宗、“浪里白條”張順、“浪子”燕青等,他們劫富濟(jì)貧,為人仗義,都是梁山好漢。
梁山泊還有五員能征貫戰(zhàn),武藝高強(qiáng)的大將,被加封為“五虎將”。他們分別是大刀關(guān)勝、豹子頭林沖、霹靂火秦明、雙鞭呼延灼、雙槍將董平,這五人都是梁山泊馬軍統(tǒng)領(lǐng),為梁山立下了汗馬功勞。
英雄豪氣作文 篇8
當(dāng)我們談?wù)摶@球的時(shí)候,我們經(jīng)常會(huì)想到主要的籃球運(yùn)動(dòng)員袁。雖然他的學(xué)習(xí)成績一般,但我們?nèi)匀挥浀盟偪竦幕@球精神。
有一次,袁在班里值班。我和李世成去打籃球了。我們演奏后不久,我們聽到一個(gè)熟悉的聲音:“你好。給我加一個(gè)。”哦,原來是袁,。∧銢]值班嗎?”我們問他。袁答道:我將在下午值班時(shí)做這件事。我們開始吧!币粓黾ち业膽(zhàn)斗即將開始。起初,李世成帶路,連續(xù)三槍。后來袁終于大發(fā)雷霆。當(dāng)他看到誰拿了球,他用最大的力氣抓住球,把它傳給了我。我被包圍了,他們正在尋找傳球,突然一個(gè)得分為0+的人跳了起來,原來是袁!我沖過去把球傳給他,他沖出一條線,一瞬間射門。然后他以瘋狂的.精神又進(jìn)了三個(gè)球,最后我們隊(duì)以4比3獲勝。
這是我們班的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)對(duì)籃球著迷的人,因?yàn)楹退谝黄,我們可以帶著如此多的笑聲和美妙的時(shí)刻去打籃球!
英雄豪氣作文 篇9
書上說,王仁同學(xué)覺得武松打死老虎的行為很不好,傷害了野生動(dòng)物,不能當(dāng)英雄。但是我卻覺得武松只做了英雄該做的事,并沒有過分。
在那個(gè)老虎居住的'景陽崗里,所有的人都提心吊膽,生怕被老虎吃了。在這個(gè)時(shí)侯,武松挺身而出,他看不慣老虎擾得大家不得安寧,就喝了許多的酒,因?yàn)榫茐讶诵哪懧!來到老虎居住的林子里?/p>
武松用盡平生所學(xué),終于將老虎制服了,并殺死了老虎。他為民除害,能稱英雄。再說,在那個(gè)時(shí)侯,還沒有《野生動(dòng)物保護(hù)法》,而且那可是一只惡虎,所以王仁的觀點(diǎn)我認(rèn)為是錯(cuò)的。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,老虎并不喜歡吃人肉,除非餓到極限或野性"大發(fā)"才有可能吃人。前些日子,我就在報(bào)紙上看到:"一個(gè)在華南虎基地打雜的人,不小心掉入虎穴,被群虎咬死了。"說明老虎在群體時(shí)才有野性,平時(shí)不太會(huì)吃人。
最后我想說:王仁同學(xué)一定很愛護(hù)小動(dòng)物,但是,他沒有想到景陽崗的百姓們,如果惡虎存在一天,就會(huì)傷及無辜。
英雄豪氣作文 篇10
在一片綠油油的草地上,條紋狗見到一只小貓,它親吻了小貓的頭,又不小心親到了它的身體,小貓瞬間變出了一身花紋。小貓很著急,因?yàn)橛幸粋(gè)女巫把它的小屋燒掉了,還把它的地面給燒了呢。
女巫本領(lǐng)可大了,她不但會(huì)噴火,又變出雷、雨,還變出了很多云朵,她把云朵呀都扔到了地上,一點(diǎn)一點(diǎn)的云朵也滑下來了,整個(gè)世界變得亂糟糟的'。還好,條紋狗有信心打敗這個(gè)女巫,但是,它還沒動(dòng)手,就被女巫的魔法控制住了,它“汪汪”叫。
小貓“喵喵”叫,提醒它:“你后面有個(gè)屋子,那是我的屋子。我的屋子著火了,小心你后面有火!”條紋狗聽到小貓的提醒,信心大增,也施展出了自己的技能。它張開翅膀,翅膀瞬間變大,上面的色彩也更豐富了,它變成了一只英雄條紋狗,和女巫在空中大戰(zhàn)三百回合。
到了傍晚,條紋狗終于戰(zhàn)敗女巫,空中的烏云散開,雷啊、雨啊逐漸消散,天空染上了一層玫瑰色,殷紅殷紅的,可愛極了。
英雄豪氣作文 篇11
新型冠狀病毒的瘋狂肆虐,讓全國人民聞風(fēng)喪膽。可有一群人,他們卻逆風(fēng)而行,沖在了疫情最前線,那就是英雄的`白衣天使們。他們不顧自己的生命安全,穿著厚厚的防護(hù)服來保護(hù)我們。因?yàn)槲镔Y短缺,醫(yī)生們?yōu)榱斯?jié)約一套防護(hù)服,口罩等,他們只好穿上尿不濕進(jìn)病房,一進(jìn)病房就是十幾個(gè)小時(shí),不吃不喝不上廁所。
可病毒無情,有的醫(yī)生還是被感染了。他們?nèi)穗m在病房,可心仍在病人身上,他們用電話安慰病人,并下決心治愈之后還要再上戰(zhàn)場。
可有一些人,他們卻昧著良心做一些劣質(zhì)口罩,從中牟取暴利。可如果醫(yī)生戴上了這些口罩,不但救不了人,自己很快也會(huì)被感染。這些人真是沒良心,心里只知道錢,不顧別人的生命,不顧疫情的嚴(yán)重。
據(jù)專家研究透露,這次病毒的來源是野生動(dòng)物,所以我們不要再吃它們了。
我堅(jiān)信,只要全國人民萬眾一心,眾志成城,就一定能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
武漢加油!中國加油!
英雄豪氣作文 篇12
有這樣的一群人,在面對(duì)大火時(shí)沒有選擇躲開,而是選擇沖進(jìn)火海,去拯救火海中的生命,保障人民的財(cái)產(chǎn)安全,他們就是偉大的消防員戰(zhàn)士。
他們每一次的救援活動(dòng),都是置自己的生命于度外,想要最大程度上保證人民的生命和財(cái)產(chǎn)。普通人面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的第一反應(yīng)是撤離,而消防員不是,他們是逆行的英雄,他們要保證所有人的生命安全,哪怕犧牲自己……
哪里有什么歲月安穩(wěn),只不過是有人選擇替我們負(fù)重前行。在中國,恐怕是小孩子都知道,有事情找消防員叔叔。很難想象,如果沒有消防員,我們的生活將會(huì)變成什么樣子。其實(shí)消防員也只是普通人啊,他們有自己的家庭,但是當(dāng)危險(xiǎn)來臨時(shí),他們戰(zhàn)斗在第一線,把保障人民的財(cái)產(chǎn)安全放在第一位……
我們身邊每天都發(fā)生著這些平凡而又偉大的`故事,是這些逆行的英雄給了我們生活更好的保障。我們應(yīng)該努力的珍惜現(xiàn)在的生活,增加安全意識(shí)。
英雄豪氣作文 篇13
三國時(shí)期戰(zhàn)火飛紛,爾虞我詐,英雄層出不斷,而劉備是我心目中這大的英雄。
剛讀《三國演義》時(shí),我和大多數(shù)人一樣,認(rèn)為劉備是個(gè)大懦夫。劉備身為一國之君,卻是個(gè)愛哭鬼;劉備膽小怕事,當(dāng)曹操帶兵攻城時(shí),他撇下妻兒逃了;督郵無理取鬧,企圖殺害劉備,劉備卻選擇了避讓。
長大一些,再品讀《三國演義》,我對(duì)劉備又有了新的看法。懦夫是不能成大器的,劉備成就霸業(yè)是有原因的。劉備雖然愛哭,但這是為了情義和對(duì)自己的.謙悔。至于劉備撇下妻兒逃走了,純粹是我們讀者囫圇吞棗戰(zhàn)神的印象。劉備和妻兒走散了,他卻帶領(lǐng)十萬軍民跨河逃亡,為眾私情,這時(shí)何等英雄氣概呀!一位勇夫,如果只為了浴血沙場,不顧老百姓倉生,這時(shí)英雄嗎?這時(shí)殺人機(jī)器。
如果《三國演義》的英雄們是一顆顆明珠,那劉備就是一顆燃了泥土的明珠,只要輕輕拍去上面的泥土,就又可以看見他的光明。
英雄豪氣作文 篇14
《水滸傳》是中國四大名著之一,其中有一個(gè)家喻戶曉的故事——《武松打虎》中的主人公武松,打死了害人不淺的老虎,為民除害,成了英雄?墒请S著有了《野生動(dòng)物保護(hù)法》,許多人都說武松不是英雄,可我認(rèn)為他是個(gè)大英雄。
第一,那時(shí)候沒有《野生動(dòng)物保護(hù)法》。第二,武松打虎是為民除害,因?yàn)槟抢匣⒍既コ匀肆,難道就眼睜睜的看著老虎吃人嗎?那世界不就成了老虎的天下了?第三,那時(shí)候虎的數(shù)量特別的多,要不打死幾只,讓它們?nèi)珌沓匀,就?huì)造成可怕地生態(tài)失衡。
有了,那時(shí)候可以把老虎抓住,來馴化它們,讓它們?nèi)ヱR戲團(tuán)表演節(jié)目,這樣不僅可以不傷害人們,還可以給人們帶了歡樂。
如今,全國老虎屈指可數(shù),再捕殺下去,老虎可能會(huì)滅絕,那我們也只能看到老虎的畫像和標(biāo)本了。
綜上所述,武松打虎的`那個(gè)年代和《野生動(dòng)物保護(hù)法》出臺(tái)的時(shí)代是完全不同的,不可相提并論,現(xiàn)在保護(hù)野生動(dòng)物是社會(huì)發(fā)展的需要。
英雄豪氣作文 篇15
我心目中的英雄是我的哥哥李建軍,他是一名普普通通的記者,卻在一個(gè)平凡的崗位上,做出了一件不平凡的事。
10月21日晚上,我哥哥打好了車要從濠景海岸回家,當(dāng)我哥哥聽到有人喊“救命”時(shí)候,我哥哥下了車把那個(gè)輕生女子把住,然后,有一個(gè)姓孫的人報(bào)了警,然后,他越過圍欄也把呢個(gè)輕生女子把住。輕生女子也急了把衣服脫了,我哥哥也急了,光把外套脫了,還打了姓孫的'人一拳,說:“你還是不是男人?”說完就跳了下去!不幸的是他不但沒有把那個(gè)輕生女子就上來,而且還把自己的生命給打進(jìn)去了!
我哥哥的尸體到10月23才撈上來!哥哥你為了一條生命,而且還打進(jìn)了兩條命!
雖然我哥哥走了,但是,我哥哥著永恒的精神還是有的!我一定要學(xué)習(xí)我哥哥著永恒精神!
英雄豪氣作文 篇16
你心中的英雄是誰?可能會(huì)是毛澤東,周恩來等偉人,也可能是大明星,也可能是科學(xué)家,我心中的英雄是字熊飛,常州武進(jìn),封號(hào)“御貓”,大名鼎鼎的展昭。
最近我看了一部電視劇《七俠五義》,心中完全被展昭征服了。展昭,二十多歲,濃眉大眼,儀表堂堂,輕功極為上乘,他仗劍四方,好打抱不平,懲惡揚(yáng)善,名傳百里,因?yàn)榫幼〗希员蛔鸱Q為“南俠”。他手里拿著一把寶劍——巨闕,鋒利無比,和人比武時(shí),劍影人影合二為一,不一會(huì)兒就讓對(duì)方輸?shù)男姆诜5^不濫殺無辜,人品極好,令人稱贊不已。他原本是江湖人,行走四方,后為包公身邊的護(hù)衛(wèi)。在收五鼠,定軍山,平襄陽中立下了汗馬功勞。
我喜歡展昭的風(fēng)度翩翩,喜歡他的'巨闕寶劍,佩服他高超的武功,更佩服他好打抱不平,懲惡揚(yáng)善的品行,他就是我心中的英雄。
英雄豪氣作文 篇17
關(guān)羽是三國時(shí)期蜀國的五虎上將之首,為蜀國的建立,立下了汗馬功勞。我喜歡關(guān)羽有幾點(diǎn)理由。
關(guān)羽很帥。身高九尺,須長二尺,丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗。簡直是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的大帥哥。
關(guān)羽的武功很高。虎牢關(guān)前,溫酒斬華雄;聯(lián)合劉備、張飛上演了三英大敗呂布,還有千里走單騎過五關(guān)斬六將。簡直是酷斃了。
關(guān)羽很忠心。當(dāng)劉備大敗的時(shí)候,他暫時(shí)投靠曹操,可是他身在曹營心在漢,當(dāng)聽到劉備的消息,他克服了重重困難,一無反顧的追尋劉備。簡直是忠義的`代表。
關(guān)羽很講義氣。曹操在赤壁大戰(zhàn)中戰(zhàn)敗后,逃亡華容道中,關(guān)羽念在曹操對(duì)有恩,寧可冒著違反軍令被殺頭的危險(xiǎn)放了曹操。簡直是個(gè)義薄云天的男子漢。
這就是我心目中的大英雄,忠義的杰出的代表,我學(xué)習(xí)的榜樣。
英雄豪氣作文 篇18
張桂梅,一個(gè)以生命在奮斗的傳奇女校長,是我心中的英雄。
她用她無私的愛把幾千名貧弱的孩子,一個(gè)個(gè)送進(jìn)了夢中的大學(xué)。她是同行眼中的“燃燈校長”,也是孩子眼中的“校長媽媽”。她扎根貧困山區(qū)40余年,靠募捐的善款,創(chuàng)建了全國第一所免費(fèi)的.女子高中,用紅色基因教書育人,用大愛感動(dòng)了中國!
她在傳道授業(yè)解惑的崗位上,行善助學(xué),愛生如子,心系群眾,扶貧幫困。她總是笑著對(duì)身邊的人說:“只要還有一口氣,我就要站在講臺(tái)上,傾盡全力、奉獻(xiàn)所有,九死亦無悔!
為了鼓勵(lì)學(xué)生自立自強(qiáng),孩子們都會(huì)大聲朗讀她書寫的校訓(xùn):“我生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑;我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!
命運(yùn)雖有不幸,但并沒有擊垮她,她將無窮的大愛獻(xiàn)給了教育事業(yè)。她的大愛與善舉永遠(yuǎn)刻在了人們的心中,她是我心中的英雄。
英雄豪氣作文 篇19
她雖然很平凡,但她有一顆不平凡的心,她就是我的媽媽!
在一個(gè)風(fēng)平浪靜的晚上,我家的“金蟬”突然失蹤了,雖然買它的叔叔說它的生命力很頑強(qiáng),但我卻不怎么相信,所以我就把這件事忘記了。當(dāng)天晚上,媽媽對(duì)我說:“女兒我找到金蟾了!眿寢屨f的這句話激起了我貪玩的興趣,我頑皮的`說:“是不是變成金蟬干了?”“什么呀?它還活著!痹瓉韹寢屧陉柵_(tái)上喝咖啡的時(shí)候,突然聽到了細(xì)微的塑料口袋聲音,一看就看見了那個(gè)金蟾。并且大膽地把它放回了水里。當(dāng)我再次看到它時(shí),它以消瘦了許多,腿上有紅腫的地方。所以媽媽每天在水里放一些鹽,讓金蟾的傷口早日康復(fù),兩個(gè)禮拜后,金蟾的腿回到了原來的那個(gè)顏色。我想著都是媽媽的功勞吧!
媽媽對(duì)我很細(xì)心,更何況是一個(gè)有小生命的金蟬呢?為了它媽媽大膽地摸了它為了它媽媽細(xì)心地照顧它為了它媽媽每天都守護(hù)著它我心中的英雄的寶座不讓媽媽坐,有誰配坐?
英雄豪氣作文 篇20
英雄,一個(gè)古往今來不知令多少人追求的字眼,人人愛戴英雄,人人都敬仰英雄,人人都希望能成為別人心目中的英雄。
縱觀歷史長河,許許多多的'形象早已讓人銘記于心。無論是古時(shí)征戰(zhàn)沙場的文天祥,還是精忠報(bào)國的岳飛,抗?fàn)帟r(shí)期以身殉國的邱少云,無私奉獻(xiàn)的雷鋒,都讓我們體會(huì)到何為英雄,何為英雄精神。在我看來,無論我們身處戰(zhàn)爭時(shí)期還是和平年代,英雄精神是一種必不可少的存在。
橫看現(xiàn)代人生,有多少人為國捐軀,比如鐘南山爺爺,讓別人足不出戶,自己卻逆行只身去往武漢。還有那些年紀(jì)輕輕的小護(hù)士,為了國家沖往最艱苦最困難的地方。身患有漸動(dòng)癥的張定宇卻仍在救人。趨利避害是本能,而“明知山有虎,偏向虎山行”是膽魄,是不計(jì)一切的奉獻(xiàn)。
世上哪有什么英雄,只是因?yàn)閲倚枰,同胞需要,才有人挺身而出,犧牲小我,成就大家,讓我們向英雄致敬?/p>
英雄豪氣作文 篇21
大家心中應(yīng)該都有一位英雄,而我心中的英雄是獨(dú)一無二的,我的爸爸。
一天,我一個(gè)人在家里,看完電視,我迷迷糊糊的就睡了,到了半夜,我迷迷糊糊從床上爬起來,覺得頭非常痛,全身都沒有力氣,我又睡了。這時(shí)爸爸上完晚班回來,走進(jìn)我的房間,看見我滿臉通紅,爸爸摸了摸我的頭,急急忙忙的為我夾上體溫計(jì),過了一會(huì)兒,爸爸給我取下,看了看,38度5,爸爸一把抱起我,就往外跑。
他一出門就打車,打了半天一輛車都沒打到,然后就抱起我往醫(yī)院跑,老天爺這時(shí)候給來了一場雨,爸爸把自己的外套脫了給我披上,自己淋了一身雨,到了醫(yī)院趕緊給我掛號(hào),排隊(duì)。
我一醒來看見我躺在病床上,爸爸睡在我身邊,看了那濕了的衣服和頭發(fā),我不禁流下了淚水,這時(shí)爸爸醒了,看見我的'淚水,爸爸抱著我說“傻孩子,哭什么,沒事了爸爸給你接杯水去”。
看著爸爸為我接水的背影,我感覺這是世界上最好的爸爸,也是我的英雄。
英雄豪氣作文 篇22
寒風(fēng)交迫,大雪風(fēng)飛,它卻依然聳立在哪高高地山峰上。它不容易舍棄生的希望。給它一棵樹苗,它能夠還你一片綠洲,它便是松柏。
大伙兒甚愛垂柳,愛它的亭亭玉立;大伙兒甚愛白楊樹,愛它的翠綠色成蔭;大伙兒甚愛櫻花樹,愛它的優(yōu)雅極為;但我卻愛那最不值一提的`松柏樹。
種下一棵樹苗,不管有多么的寒冷,它不容易死去;不管有多么的酷熱,它不容易死去;不管有多么的旱災(zāi),它不容易死去。這就是它,一個(gè)不挑選生活環(huán)境的綠色植物松柏。
不管碰到哪些,它都堅(jiān)強(qiáng)不屈,頑強(qiáng)不息,永不放棄生的希望。
它沒有柳樹那麼柔嫩;它沒有楊樹那麼繁茂;它沒有銀杏樹那麼高雅。乃至沒有一切樹那麼起眼,可是,它所具備的質(zhì)量已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了其他的樹。它好似守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)土,頑強(qiáng)、英勇。沒有一切艱難能夠阻攔它。
它,就是一個(gè)不與凡俗隨波逐流,不追逐名利,但求社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展默默奉獻(xiàn),體現(xiàn)它生存實(shí)用價(jià)值的綠植。
英雄豪氣作文 篇23
每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄,他們各不相同,或許是警察,或許是醫(yī)生,或許是軍人,而我心中的英雄是宋朝的抗金將領(lǐng)岳飛。
南宋初期,北方的金軍南下討伐宋朝,將宋朝皇帝挾走。只要是金軍走過的地方,處處民不聊生。在一個(gè)村莊的院子里,岳母正在為岳飛背上刺字——“精忠報(bào)國”——正是岳母在鞭策岳飛一定要好好地報(bào)效國家。
岳飛沒有讓母親失望,他帶領(lǐng)著千千萬萬的宋朝大軍,浩浩蕩蕩地去攻打金軍。在岳飛的帶領(lǐng)下,原本軟弱的宋兵士氣大振,與金軍展開了多次激烈的決戰(zhàn)。但每當(dāng)攻到金軍大本營時(shí),害怕被奪權(quán)的`皇帝高宗就立刻將他召回,最后一次皇帝竟出了十二道金牌將岳飛召回,給他定了莫須有的罪名。臨死前,岳飛還是不屈服于強(qiáng)權(quán)與酷刑,寧死也不承認(rèn)自己有罪。
岳飛是我心中的英雄,他奮勇殺敵不顧危險(xiǎn),時(shí)時(shí)刻刻都想著報(bào)效國家。他身上的品質(zhì)時(shí)刻激勵(lì)著我,他是我心中的英雄。
英雄豪氣作文 篇24
頭戴軍師帽,臉長仙人胡,一臉高人范,自稱為山人,錦囊三妙計(jì)。說到這,你應(yīng)該知道是誰了吧?沒錯(cuò),這就是我心中的英雄,足智多謀的一一諸葛亮,字孔明,又號(hào)臥龍先生。足智多謀,識(shí)人心,上知天文,下曉地理。
諸葛孔明在一次戰(zhàn)役中,因糧草不足,便率領(lǐng)幾萬人馬去搬運(yùn)糧草。司馬懿得知此事,便率領(lǐng)10萬大軍浩浩蕩蕩地殺了過來。諸葛亮身邊此時(shí),身邊只有一幫文官與幾千人馬。根本打不過敵軍,那一幫文官急得像熱鍋上的螞蟻一一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而諸葛亮卻面色從容,深思良久后便下令說“立刻大開城門,讓士兵裝成掃地的平民,如有大聲喧嘩者,殺無赦!
隨后便登上城墻,讓兩位童子相隨左右。當(dāng)敵軍來時(shí)見此模樣,大驚失色,慌忙告訴司馬懿,司馬懿見后一愣,思索片刻后便讓軍隊(duì)撤退。
看,這就是我心中的'英雄一一諸葛亮我佩服他的才華與勇氣。
英雄豪氣作文 篇25
我心中的英雄英雄是什么?英雄是不怕困難,英勇過人,值得敬佩,而又仰慕的人。在關(guān)鍵時(shí)候,他會(huì)給你自信,給你勇氣,成為你前進(jìn)的`動(dòng)力。我們每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄,他能給自己樹立榜樣,我的心中也有一位英雄——那在烈火中紋絲不動(dòng)的邱少云。
烈火燒身是什么滋味?不用說,大家都知道,那是非常痛苦的。有誰會(huì)一聲不吭地任火神肆無忌憚地吞噬?有誰會(huì)讓自己的肌膚在火焰中一寸一寸地消失?有誰會(huì)心甘情愿地讓自己美好的夢想在那一瞬間化為烏有?有,那個(gè)人就是邱少云。為了個(gè)班,為了整個(gè)潛伏部隊(duì),為了順利搶奪“391”高地,邱少云忍受著無盡的痛苦,讓自己正值風(fēng)華年少的生命隨著跳動(dòng)的熊熊烈火在瞬間化為烏有。他,就是我心中偉大的英雄。
曾幾何時(shí),他也像其他人一樣歡樂地生活著,聽著心臟強(qiáng)勁有力的跳動(dòng)聲歡樂地生活著。戰(zhàn)友們也聽著他富有節(jié)奏感的呼吸。
我心目中的邱少云,我尊敬她,崇拜她。
英雄豪氣作文 篇26
除夕夜,外婆把一大碗熱氣騰騰的餃子遞給我,說:“快給隔壁的啞巴阿公送去,讓他趁熱吃!”“不!我不送,他長得那么丑,我怕見他”我堅(jiān)決不執(zhí)行外婆的命令。
外公一把拉過我,對(duì)我說起了關(guān)于啞巴阿公的故事。原來,啞巴阿公是一位可憐的孤寡老人,他從小雙耳失聰,不會(huì)講話,但他吃苦耐勞,勤儉持家。阿公一向熱情友善,鄰居有困難,他都要盡自己的能力去幫一把。六年前的一天,緊鄰居阿公家的一位大娘因?yàn)橛没鸩簧饕l(fā)了大火,幾間小木屋一下子成了火海;艁y之中,大家發(fā)現(xiàn)大娘的小孫女苗苗還被困在著火的房中,危急關(guān)頭,只見啞巴阿公奮不顧身地沖進(jìn)火海,把苗苗用棉被包著救了出來……苗苗得救了,可啞巴阿公的手和臉卻被燒壞了,他原來慈愛的.臉龐變成如今丑陋的模樣。
聽了外公的一席話,我不禁熱淚盈眶,多好的啞巴阿公啊!他不就是我心中的英雄嗎?我迫不及待地端起了餃子,順手拿了一大蘋果,向啞巴阿公家飛奔而去……
英雄豪氣作文 篇27
每個(gè)人眼中都有英雄,有的是醫(yī)生,有的是工人,有的是書中的人物……而我眼中的英雄是守護(hù)邊疆的軍人。
守護(hù)邊疆的軍人,十分艱苦。在缺氧的.環(huán)境下,軍人們毫不畏懼,依然站得筆直,目光堅(jiān)定地望著遠(yuǎn)方,似乎有一場戰(zhàn)爭將要發(fā)生。
在遙遠(yuǎn)的邊疆,因?yàn)榈靥幐咴,許多戰(zhàn)士們慣吃的農(nóng)作物都種植不了,只能依靠城市運(yùn)輸補(bǔ)給;而且只能住在設(shè)施簡陋的宿舍里;更有隨時(shí)缺氧、休克的生命危險(xiǎn),因此軍人身體素質(zhì)必須要很好。而身體好,肯定要經(jīng)歷十分辛苦的訓(xùn)練。
在邊疆,軍人們一待就要待上好幾年,回家探親的機(jī)會(huì)都極少。尤其是萬家團(tuán)聚的春節(jié),他們更需要鎮(zhèn)守邊疆。我仿佛看到在風(fēng)雪交加的除夕之夜,軍人們的目光緊緊地盯著遠(yuǎn)方,心里也許會(huì)偶爾想起家人吃團(tuán)圓飯時(shí)那空著的座位呢!
誰在黑暗里堅(jiān)守邊疆?誰在缺氧的地方堅(jiān)強(qiáng)生活?誰在默默無聞地守護(hù)著我們?是軍人,我眼中的英雄就是這些守護(hù)邊疆的軍人。
英雄豪氣作文 篇28
在我們的生活中,總會(huì)有許多事情感動(dòng)我們,令我們由衷地敬佩。
那天,一位年幼的孩子獨(dú)自在家。大人有的上班,有的買菜了,他呢,爬到窗臺(tái)上玩,一不小心,頭卡在了防盜窗上。情況十分危急,孩子年齡小,頭卡在里面,無法透氣,極有可能窒息;長時(shí)間懸掛,也有可能掉落。
一位大叔恰巧路過,他忙著去上班,看到這揪心的.一幕,立刻停下腳步,從旁邊搬來梯子,像只敏捷的猴子一骨碌爬了上去。
爬到孩子身邊,大叔用手舉著孩子,表情鄭重,像一個(gè)訓(xùn)練有素的軍人。只是雖然有人打了電話,但消防車遲遲未到。時(shí)間長了,大叔汗流浹背,喘著粗氣,眉頭揪在一起。他有些吃不消了。
大叔知道,他無法放棄,只能選擇堅(jiān)持。他頂著酸痛,忍著炙烤,還不停地鼓勵(lì)著孩子:“孩子,沒事,放心,有叔叔在。”孩子點(diǎn)點(diǎn)頭。
終于,大家期盼的消防車來了,小孩子被救了出來,大叔也露出微笑。所有人的掌聲也隨之而起,傳播到很遠(yuǎn)。
英雄豪氣作文 篇29
我的爸爸可帥了,他個(gè)子很高,兩條眉毛又粗又黑,一雙眼睛總是有神地注視著你。
爸爸是一個(gè)勇敢的超級(jí)英雄。每當(dāng)我在睡覺的時(shí)候,如果看見了窗外大樹上的樹葉被風(fēng)吹得搖來搖去,我就會(huì)感到很害怕,但是爸爸看見我害怕的樣子,就會(huì)馬上跑過來擁抱著我說:“孩子,爸爸在呢!不用怕!”枕著爸爸的臂彎,我慢慢地睡著了,爸爸是一個(gè)勇敢有溫柔的超級(jí)英雄。
我的.爸爸還會(huì)做飯呢!爸爸做的飯可好吃了,有酸菜魚、茄炒蛋、紅燒帶魚、紅燒鱸魚、水煮牛肉......還有很多很多數(shù)不清的菜。只要我聽見爸爸說五點(diǎn)半到了,我就會(huì)流口水,因?yàn)橥盹垥r(shí)間到了!每次吃晚飯的時(shí)候,我都能吃到我喜歡吃的菜。爸爸是個(gè)能干的超級(jí)英雄。
在我心目中爸爸永遠(yuǎn)都是最偉大的超級(jí)英雄。
英雄豪氣作文 篇30
我有一個(gè)超級(jí)英雄,他既不是可以拯救地球的蜘蛛俠,也不是可以打敗敵人的關(guān)羽將軍。他---就是我?guī)洑獾陌职郑?/p>
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,爸爸都能陪著我上床睡覺。夜深了,他才回到自己的房間,卻還要繼續(xù)沉浸在工作中。我偷偷地走到他的房間里,想讓爸爸早些休息?伤晦D(zhuǎn)身看見我,便溫柔地問我:“兒子,是不是又做噩夢了?我來陪你睡覺吧。”握著他那粗糙卻堅(jiān)實(shí)的手臂,有種無法用言語表達(dá)的感動(dòng)在我心頭蔓延。
如果下起了傾盆大雨,爸爸總會(huì)拿出雨衣給我穿上,并把雨傘牢牢地?fù)卧谖疑戏。回到家,爸爸時(shí)刻牽掛著我的身體,生怕我生病發(fā)燒。因?yàn),我的爸爸是一個(gè)溫暖的超級(jí)英雄。記得有一次,我在全校寫字比賽中未獲獎(jiǎng),看到失落的我,爸爸連聲安慰,叫我不要放棄,再接再厲。那時(shí)候,爸爸的溫暖讓我的`心情逐漸愉悅起來了。
在以后的日子里,我還想和我的超級(jí)英雄一起跑步,一起畫畫,一起旅行……我愛我的超級(jí)英雄!
英雄豪氣作文 篇31
我心中有個(gè)超級(jí)英雄,猜猜他是誰?他---就是我的爸爸。他長得很高大,堅(jiān)實(shí)的體魄是我最溫暖的港灣,所以我覺得爸爸是我最依靠的超級(jí)英雄。
爸爸可厲害了,他讀的英語可好了。每一次,當(dāng)我不會(huì)了,身旁的爸爸就會(huì)點(diǎn)著我的英語書,讀著單詞,動(dòng)聽的讀音有讓我漸漸學(xué)會(huì)了跟讀,甚至自己去讀。不一會(huì)兒我就知道了這個(gè)單詞。爸爸是我的超級(jí)英雄!
每天上學(xué)的時(shí)候都是我爸爸給我扎頭發(fā),爸爸扎的辮子既整齊又美麗。上學(xué)的時(shí)候,后面的小朋友不時(shí)地要碰一下我的頭發(fā)。甚至下課的時(shí)候,我的旁邊朋友都在看我的頭發(fā)。爸爸是個(gè)溫柔的`超級(jí)英雄。
回到家,我一聞就有香噴噴的菜味緩緩撲來。一上桌,我的嘴角忍不住留下口水。我在桌上飛快地就吃完了!爸爸做的飯可真好吃!爸爸真是個(gè)厲害的超級(jí)英雄!
他就是我爸爸,是我心目中了不起的超級(jí)英雄!我有這個(gè)爸爸感到很自豪很驕傲!
英雄豪氣作文 篇32
今天和昨天一樣下暴雨,而我卻在快樂的“工作”,相知到怎么回事嗎?我來告訴你吧!
下午,我去小店買東西,正看到她們在那里快樂地嬉戲,我加快了腳步趕過去。原來因?yàn)閺淖蛱斓浇裉煜铝藘商斓谋┯,積水滿進(jìn)他家里,所以他家就變成“養(yǎng)魚池”了!而水足足漫過腳,而他們正在哪里“游泳”呢!我一腳踩下去,水馬上滿進(jìn)鞋里,由于雨越下越大,很快屋里的.水漫過小腿了。我想出了一個(gè)歪點(diǎn)子:拿盆子等工具救水!說到做到,我說到做到,隨手拿了一個(gè)盆子,使勁勺水然后往外面騰。在一旁干著急的周晨慧的媽媽也學(xué)著我的樣子隨手拿了個(gè)臉盆,跟我一起往外潑。覺得這樣子太慢了,于是我又拿了一個(gè)水桶,把水都往里面灌,然后一起倒這樣既省了力氣又省時(shí)間!
今天我當(dāng)了一回“救水小英雄”!
英雄豪氣作文 篇33
這些日子,我一直在看《三國演義》這本書,作者是元末明初的羅貫中。這本書是我國四大名著之一,非常精彩,非常有益于我們看。這本書中,有很多人物給我留下深刻印象,尤其是足智多謀的英雄——諸葛亮。
讓我印象最深刻的是“借箭”的故事,主要寫了周瑜由于妒忌諸葛亮的才干,要讓諸葛亮在10天之內(nèi)造好十萬支箭,以此來陷害他。諸葛亮同周瑜斗智,用妙計(jì)向曹操借箭,挫敗了周瑜的暗算。諸葛亮算天、算人、算地,他預(yù)計(jì)3天后必有大霧,知道霧這樣大,曹操一定不敢輕舉妄動(dòng),知道南岸的船順風(fēng)順?biāo)俣瓤,即使曹操發(fā)現(xiàn)后也追不上,所以他在天亮后滿載而歸。
通過這件“借箭”的小事,充分表現(xiàn)了諸葛亮有膽有識(shí)、足智多謀。
因此,我們在生活中要學(xué)習(xí)諸葛亮的'足智多謀,遇到事情要多想想,找到最好的解決方法,要多動(dòng)腦筋。在學(xué)習(xí)中,遇到不明白的題目,要自己動(dòng)腦筋去想,努力找到解題方法。
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