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描寫人作文

時(shí)間:2021-04-03 10:25:13 寫人的作文 我要投稿

描寫人作文十篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的描寫人作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫人作文十篇

描寫人作文 篇1

  說起我這同學(xué),那可不得了,當(dāng)她使出佛山無影腳,那沒話說,你就可以陪唐僧一起去取經(jīng)了;當(dāng)她使出超級的拳頭,你就可以比孫悟空的筋斗云飛得還遠(yuǎn)了,想知道她是誰嗎?我告訴你,她就是咱班的勞動(dòng)委員——-陳章琳,因?yàn)樗珒戳,所以我們給她取了個(gè)綽號——-“兇婆娘”。

  記得那一天,班上的搗蛋鬼“陽前勝”一不小心把“兇婆娘”的筆搞掉了,“兇婆娘"發(fā)現(xiàn)后火冒三丈高,立馬拿起她的武器——-叉子,用力地朝陽前勝戳去,啊作!一聲慘叫,陽前勝傷痕累累,落荒而逃,而“兇婆娘"正享受這勝利的滋味呢!

  那天,我和“兇婆娘"一起去食堂吃飯,快到我們了,一個(gè)高大的身影插到我們前面,“兇婆娘”打算去理論,我連忙攔住說:“算了,你打……”話沒說完,她已經(jīng)去理論去了,“你這人怎么這樣,你不知道要排隊(duì)的嗎?"“我不知道"。那男孩不走心的說,“不知道,那我來教教你!f完,她就拿起武器,那男孩一看,嚇了一跳,連忙道歉,然后灰溜溜地逃走了。

  我這野蠻同學(xué),雖然非常的兇猛,但非常的仗義,你們想和她教朋友嗎?

描寫人作文 篇2

  我輕輕地把書合攏,回味著書中的內(nèi)容,想起心香的文雅,又想起活潑的可人,我忽然為這兩個(gè)女孩感到幸福,她們生活在兩個(gè)父母的關(guān)愛下,生活在兩個(gè)溫馨的家庭里,那是多么快樂。一陣微風(fēng)吹來,我閉上了眼,一邊享受這涼絲絲的感覺,一邊回想著書中的每一個(gè)字……

  不知過了多久,我睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)自己在另外一個(gè)世界。我站在行人道上,離自己不遠(yuǎn)處有幾個(gè)人,走近一看,只見一對衣著樸素的夫妻與一對顯得高貴、富有的夫妻,旁邊還有兩個(gè)女孩,其中只有一個(gè)女孩臉上顯得憤怒,其他人都呆若木雞。我忽然想起《窮女孩心香與富女孩可人》中的最后一個(gè)鏡頭,仔細(xì)看看那幾個(gè)人,真的很像。這時(shí),那個(gè)梳披肩發(fā)的,身穿漂亮衣服的女孩收起呆呆的表情,一個(gè)人走向公園。那四個(gè)大人并沒有反映過來,而那個(gè)氣憤的女孩也沒睬她。我追了過去。

  “等等!”我喊住了她!“你是誰?”那女孩眨著美麗的大眼睛說。“請問你是心香嗎?”我問道!皩ρ!”“太好了,心香,我要問你個(gè)問題!薄罢堈f!”她微笑著。“剛才可人對你說的那番話,你生氣嗎?”我迫不及待地問道!澳阍趺粗滥敲炊啵俊毙南阋苫蟮貑柕!皠e問了,快說吧!”“好吧!”她意味深長地嘆了一口氣說:“其實(shí)也沒什么生氣的,你換種角度想,可人是個(gè)愛撒嬌,生活在富裕中的女孩,貧窮對她來說是非常遙遠(yuǎn)的,而現(xiàn)在,自己就生活在貧窮當(dāng)中,她當(dāng)然不能接受,這時(shí),她第一個(gè)想到的人一定是我,因?yàn)槲遗c她交換了一切,交換了不同的生活,交換了不同的父母,對她來說,把幸福美好的東西全交換掉了,使她落入了一個(gè)貧窮的世界,而我卻與富貴交上了朋友,她當(dāng)然惱火、妒忌。這是常人能夠理解的!”

  我被心香的話給怔住了,我做夢也沒想到心香會(huì)有如此大度,心香見我愣在那兒,微笑著拍了拍我的肩膀說:“你要明白,生活并不能想像得那樣簡單,那里不僅僅只有愛,還有難堪的事和躲不了的誤解,怎樣理解和克服它,那必須要有寬大的心胸,不能斤斤計(jì)較!”說完,她走了,我看著她的背影,回味著她的話,腦子里空蕩蕩的。

  突然,一陣風(fēng)吹來,幾粒沙子吹進(jìn)我的眼睛,我揉揉眼睛,睜開時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在家里了,此時(shí),我好像懂得了許多、許多……

描寫人作文 篇3

  我的老師很溫柔,她有橘黃色的頭發(fā),烏黑的眉毛,有一雙明亮的眼睛,因?yàn)樯险n講話太多,嘴角時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些痰,敏銳的耳朵常常在上課的時(shí)候聽到別人在講小話。

  記得有一次,我們班有一個(gè)非常粗心大意的人把家庭作業(yè)寫得很潦草,老師就溫柔而又生氣的說:你回家肯定沒有認(rèn)真的寫,不然不會(huì)寫的那么潦草,下次認(rèn)真些。

  別看那么溫柔的老師,有時(shí)候也會(huì)生氣,曾經(jīng)有那么一回。老師一直說:算算術(shù)要用驗(yàn)算本,不然有可能會(huì)算錯(cuò),可偏偏有人不用,而且錯(cuò)了,老師非常生氣,嚴(yán)厲的批評了他。說他非常懶。

  我的`老師真好,每次出現(xiàn)錯(cuò)誤,老師都給我們改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

描寫人作文 篇4

  我是一個(gè)活潑可愛的男孩。我留著小平頭,我的臉蛋尖尖的,像一顆瓜子,我的瓜子臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。

  我是一個(gè)樂于助人的小男孩,有一次我的同桌有一道非常困難的題目不會(huì)做,我主動(dòng)過去教他,他會(huì)了知后對我說:“謝謝你!币痪洹爸x謝你”讓我心里喜滋滋的,最后,我就坐到我的椅子上寫著自己的作業(yè)了。

  我喜歡寫毛筆字,因?yàn)樗芴岣呶覍懽值乃。星期天早晨,我刷了牙,洗了臉,穿了衣服,迫不及待地去上課,老師專心地教我寫毛筆字,我專心地學(xué)著老師的樣子一起寫,我回家刻苦練習(xí),爸爸夸我:“你真棒!”

  這就是樂于助人的我。

描寫人作文 篇5

  星期五的語文測驗(yàn)中,老師布置了一道作文題,題目是“夸夸我的。。!薄?吹竭@一題目,我的腦海中立刻浮現(xiàn)出我的爸爸媽媽的樣子。

  先來說說我的爸爸。我的爸爸個(gè)子高高的,還算比較英俊吧,只是肚子有點(diǎn)大,顯得有點(diǎn)美中不足。他平時(shí)在家話不多,不喜歡笑,給人的感覺很嚴(yán)肅。

  我 的爸爸很愛學(xué)習(xí),直到現(xiàn)在,他還每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語、計(jì)算機(jī)和他的專業(yè)知識。由于爸爸看的書多,所以他知道的也很多,基本上可以說沒有多少問題可以難倒他, 我和媽媽有什么不清楚的都去問他。媽媽總是說,爸爸是我們家的活電腦。爸爸的時(shí)間觀念也很強(qiáng),他總是嫌我和媽媽磨蹭。就拿吃飯來說,爸爸總是最后一個(gè)坐在 餐桌旁,但他卻總是第一個(gè)吃完。

  爸爸對我的學(xué)習(xí)要求的也很嚴(yán)格。每天放學(xué)后,他總要給我布置些他制定的課外作業(yè)。為此,我寫自己 的家庭作業(yè)的時(shí)間就會(huì)向后拖,就這樣,我每天的睡覺時(shí)間都要比別人晚一些。但是,這種付出,不但鞏固了我所學(xué)的知識,而且也的確提高了我的學(xué)習(xí)成績。雖然 有時(shí)我也感到很辛苦,也怨恨過爸爸太嚴(yán)厲,但想到自己的每一份付出,都獲得了豐碩的回報(bào),我在心里其實(shí)還是很感謝爸爸的。

  談完了爸爸,再說說我的媽媽吧。我的媽媽身材比較好,皮膚白白的,眼睛大大的,頭發(fā)長長的。她比較喜歡臭美,總是把自己打扮得漂漂亮亮,干干凈凈的。媽媽還特別愛嘮叨,只要她一打開話匣子,就說個(gè)不停。愛說愛笑的媽媽,總是讓我感覺很親近。

  我的媽媽也很能干,家務(wù)活基本都是媽媽做的,買菜、洗衣服、做飯還有打掃衛(wèi)生,媽媽總是戲稱自己是家里的“老黃!。

  媽媽對我也很友善,讓我覺得她是世界上最好的媽媽。媽媽在爸爸生氣時(shí),總是護(hù)著我,讓我感到很幸福。我心里的小秘密,也總是喜歡跟媽媽交談,因?yàn)椋粌H不會(huì)對我發(fā)脾氣,而且還會(huì)幫助我,給我出不少的好主意。她可真是我的“諸葛亮”,所以我也總是把媽媽當(dāng)做我的知心朋友。

  爸 爸媽媽很愛我,我也愛我的爸爸媽媽。雖然他們偶爾在我淘氣或做錯(cuò)事時(shí)也會(huì)生氣,但是奇怪的是,只要爸爸生了氣,媽媽總是對我很好。反過來,當(dāng)媽媽生氣時(shí), 爸爸就會(huì)對我很好。我知道,其實(shí)爸爸媽媽都是很愛我的,他們都不愿意看到我受委屈。我很感謝我的爸爸媽媽給了我這樣一個(gè)幸福的家,生活在這樣一個(gè)家庭里, 我也感到很幸福。謝謝你們!我的爸爸媽媽。

描寫人作文 篇6

  我身邊有很多人,有醫(yī)生,有警察,還有老師,但至今最令我難忘的是一位奶奶,因?yàn)樗俏粶厝岬牡觊L。

  她長著黑黑的眼睛,像兩顆黑寶石,白白的頭發(fā)像雪白雪白的棉花,臉上有很多很多皺紋,雖然她老了,但我相信她的溫柔永遠(yuǎn)不會(huì)老的。

  又一次,我和我的媽媽走在上學(xué)的路上,突然,我發(fā)現(xiàn)自己沒帶紅領(lǐng)巾,我頓時(shí)驚慌失措,大叫一聲:“不好!我忘帶紅領(lǐng)巾了!”媽媽聽了,趕緊停下車來。正當(dāng)我不知道該怎么辦的時(shí)候,一位老奶奶走了過來,把紅領(lǐng)巾遞給了我,媽媽看見了,忙在身上掏錢,可是一元錢也沒有找到。我對奶奶說:“下次再給您錢吧!”可是她說:“沒關(guān)系的,小孩著急,趕緊去吧!”我們聽了,不禁松了口氣,終于可以放心地去上學(xué)了!

  我真想對老奶奶說:“您真樂于助人,我衷心地對您說聲謝謝!”

描寫人作文 篇7

  在人生中,處處充滿著春風(fēng)秋雨,悲歡離合,自然每時(shí)每刻都會(huì)充滿期待,驚奇和心動(dòng)。每個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的人生經(jīng)歷。

  人生如一杯紅酒,只要細(xì)細(xì)去品味,才可以獲得真理。

  人生如一輪不息的太陽,它不息地升、落,從沒有一刻失去光芒,我們的人生像太陽一樣,每個(gè)人都為著自己的目標(biāo)不停地奮斗。太陽會(huì)燃燒,燃燒需要氧氣,在我們心里的“燃燒”也需要“氧氣”,那就是理想和信念。阿基米德正在畫幾何圖形,羅馬士兵闖進(jìn)來,他從容不迫地對羅馬士兵說:“等一下再殺我,再給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我把這幾條幾何定律證明完,我不能給后人留下一道沒解出來的數(shù)學(xué)難題!”那殘暴的羅馬士兵不理解,一刀就砍下阿基米德的頭。阿基米德肉體死了,但是他的精神卻還在燃燒,他給后人點(diǎn)亮了一盞科學(xué)道路的燈!

  人生如一首動(dòng)聽的歌,那人生中的曲折和坎坷好比歌曲中的一起一伏,人生中的幸福與快樂就是音樂里美妙的音符。當(dāng)我們明白人生的價(jià)值時(shí),我們會(huì)去譜寫自己的人生之歌。歌唱屬于自己的人生。

  人生如詩,一首好詩是不能少了膾炙人口的佳句。一句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”使文天祥的生命萬古流芳,他生命的長度得以延伸,一句“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”又讓多少意志消沉的人,重新振奮精神,再一次為自己打拼!

  人生如畫,畫中少不了畫龍點(diǎn)睛的神筆!

  人生如什么?有人說是水,有人說是謎,有人說是棋,有人說是夢。其實(shí)自己的人生還要自己慢慢體會(huì)品味!

描寫人作文 篇8

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十歲了。在童年的歲月中,總有一些忘不掉的人,他們既有幽默的同學(xué),也有嚴(yán)肅的老師,還有臟得臭得要死的女同桌,而我最有記憶的人還是那說話都要帶著一絲幽默的老同學(xué)。

  我在西疇的時(shí)候和楊源環(huán)是最好的鐵哥們,他雖然長的有點(diǎn)難看,但長的像個(gè)人就可以了,他有一個(gè)外號叫“羊毛”,因?yàn)樗諚疃翌^發(fā)像個(gè)小毛球,所以我給他起了一個(gè)“羊毛”的外號。

  他的眼睛像兩顆黑寶石,他的鼻子很好使,通常是誰一放屁他就能聞出是誰放的屁。他的嘴巴比我的大一點(diǎn),他的食量很大,但他吃東西的速度有點(diǎn)慢。

  他的性格就是很小氣,只要我們倆一玩電腦,他贏的時(shí)候到很正常,沒贏的話就臉紅,如果連輸兩次就想出眼淚,如果連敗三次就掉眼淚然后跑回家。

  楊源環(huán)他非常的幽默,因?yàn)槲乙粏査骸澳阋粤闶硢?”他就?huì)說“必須的”。如果我不給他吃零食的話他就在我傍邊悄悄的說:“給我一小小小塊東西吧!”總之他很愛吃,他會(huì)用各總方法來進(jìn)攻你的零食。

  這就是我的老同學(xué),雖然我家搬來文山了,但我的心也還在眷念著我在西疇的那些人和景。

描寫人作文 篇9

  “90后”雜交水稻之父,袁隆平,寄語年輕人:向前看,不要向錢看。此話一出,引起不少網(wǎng)友討論,大家眾說紛紜。的確,向錢看,是人的天性使然,可以激發(fā)人的斗志力,但,相比之下,筆者更愿意倡導(dǎo)過向前看的人生。

  向錢看,不庸俗,但,向前看,更高雅。就如同經(jīng)濟(jì)學(xué)一樣,我們要做的是把有限的資源,分配到無限的需求之中。而年輕人最大,最有限的資源就是強(qiáng)健的體魄和濃烈的投入熱情。從古至今,我們對于錢的概念都有一種無限的癡迷。過去,錢是山頂洞人的石器,錢是各個(gè)興衰更迭的朝代用作物物交換的載體,我們嗜財(cái)如命,我們成為守財(cái)奴。但是,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,娛樂活動(dòng)不但豐富,我們似乎能夠恍恍惚惚的意識到,榮華,富貴,錢財(cái),不再是我們的全部了。

  看范蠡,我們知道,錢財(cái)可以視作糞土,富貴可以看作浮云:看岳飛,我們明白,就算是把腰纏萬貫給他做補(bǔ)償,他也不愿落得一個(gè)莫須有的罪名:看錢鐘書,我們知曉,當(dāng)年這個(gè)心比天高,揚(yáng)言要橫掃清華圖書館的少年,他拼了命的學(xué)富五車,僅僅是為了在危急存亡時(shí)刻,臨危受命,不負(fù)國家所托。在被歷史消磨的長河中,我們也應(yīng)該隱隱約約的,能夠知道,向錢看,是人生存的本能,它不可恥,它不庸俗,但人類的文明和追求也在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,當(dāng)我們在自己的人生當(dāng)中走一遭的時(shí)候,我希望我們可以還穿著更優(yōu)雅的姿態(tài),向前看。

  眼界決定一個(gè)人的人生高度,對錢寬容些,對未來自信點(diǎn),向前看,何嘗不是自己的一種自我救贖。說實(shí)話,這個(gè)世界并不缺掙錢的人,但卻鮮少有能夠把錢置之度外的人,依舊有拼勁的人。其實(shí),無論是學(xué)生還是上班族,我們都可以星星點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)現(xiàn),每天在面對三點(diǎn)一線的生活的時(shí)候,也許真的會(huì)有短暫的幾秒,我們會(huì)問自己,我們是不是變得麻木了?變得物質(zhì)了?是不是被生活磨去了棱角?上學(xué)是為了以后更好的賺錢,工作是為了現(xiàn)在更好的賺錢。向前看,其實(shí)不是為了一定要考清華北大,一定要堆金積玉,也不代表著我們一定要心高氣傲,一定會(huì)不切實(shí)際。只是希望在這段蹉跎的歲月青春里,我們還可以保留我們曾經(jīng)的夢想,曾經(jīng)的執(zhí)念。

  所謂的高光時(shí)刻,也許,真的就只是我們在向前看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己不是為了生存,而是為了生活而忙碌著。

描寫人作文 篇10

  人們都說:“父愛如山”。而我爸爸就很愛我,他的愛比天還要高,比地還要大!

  爸爸四十出頭,生活的勞累已經(jīng)讓他有白頭發(fā)了。

  爸爸總跟我說:“不吃虧不一定不好,吃虧不是不好。人的心是寬闊的。”爸爸很幽默,在我不高興的時(shí)候會(huì)逗我笑。爸爸對我的學(xué)習(xí)很重視!爸爸總是和我說:“數(shù)學(xué),在于公式。語文在于背誦,英語在于記憶。

  爸爸和我說:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤!人在早晨的時(shí)候頭腦最好,人在春天的時(shí)候活力最大,人的這一生不勤奮不會(huì)有結(jié)果的。

  上周日我在做作業(yè),做到九點(diǎn)多。爸爸拿來個(gè)蘋果說:“休息會(huì)兒吧,我也不要求你“死學(xué)”你理解它就行。這雖然是一個(gè)普普通通的蘋果,可里面有爸爸對我無私的愛。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!卑职终f你這時(shí)候?qū)W習(xí)累,以后你就知道什么叫做“有苦才有甜”!

  這就是我的爸爸,愛我的爸爸,嚴(yán)厲的爸爸,和藹的爸爸。

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