描寫人作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的描寫人作文6篇，希望對大家有所幫助。
描寫人作文 篇1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”這首歌大家都應(yīng)該十分熟悉吧，有媽的孩子正如歌詞中所說的那樣，孩子就像媽媽手中的寶，含在嘴中怕化了，捧在手中怕疼了。
我媽一個普通的農(nóng)村婦女，沒有美麗的容貌、完美的身材、富裕的家庭，但她卻有一顆真誠的心去待任何人。
媽媽沒有嫁到一個富裕的家庭，只得與我爸共同努力。生個孩子——我，沒有太完美，卻到處是缺點(diǎn)。我媽的一生似乎沒有那么幸運(yùn)，家中的每一分，每一毫，都是用雙手打拼出來的，因此我由衷的佩服他，我的愿望就是想成為一個和她一樣的女人。
我家，一個普通的農(nóng)村家庭，家里有幾塊地和一些豬，一到秋天就忙得不可開交。插、拔、挖，我媽沒一樣比別人差。我每次到田里去玩，看我媽做的那么輕松，我卻做的那么吃力，心想：“一定是工具的問題�！睋Q了一個，可汗是沒有半點(diǎn)改善，媽媽看我這樣放下了手中的活，把我?guī)リ帥龅牡胤�。媽媽說：“這些事不是靠看一遍就學(xué)會的，而是靠一點(diǎn)點(diǎn)的努力才慢慢學(xué)會的，就像你學(xué)習(xí)一樣，單詞是看一遍就會的嗎?要天天背才能熟記 ……”
我媽的廚技可是響當(dāng)當(dāng)?shù)�，去年我生日，請了四桌的親戚，你猜掌勺的是誰呢?沒錯就是我，好了不胡鬧了，是我媽啦，因為這件事我特別佩服她，因為我家沒有專業(yè)鍋、 勺，可我媽還是把這幾桌做的不算完美但是也可跟家宴師傅相媲美了。
我媽，村子里的人都很佩服她，因為每年的農(nóng)作物她都會有一個好收成。我問我媽為什么，我媽說了一個字：猜。我媽告訴我：“做什么事都要相信自己，不能聽信旁人的只字片語，要用實際行動來說話�！�
我媽又要一個特技，從不外傳：砍價，我媽的這項技能可厲害了兩分鐘可以把 35 砍倒 25 或 30 。我媽告訴我：“每一個售價，賣的人都會留一個比原價高出一些的價錢，在農(nóng)村賺錢一定是這個做法，因為農(nóng)村人掙錢都不容易，每塊錢都是用汗水換來的，所以就會更加珍惜。”在這以后，我每次買東西都會學(xué)著大人的口氣，問價、砍價、付錢，但我媽每次都說我沒用，只砍了一兩塊，但我已經(jīng)覺得不錯了，但我之后會更加努力。
我媽總說先成人后成才，因為這個原因我媽會從一些小事上告訴我許多做人的道理，我媽沒有高學(xué)歷，但她卻又滿肚子的道理。
媽媽謝謝你，花費(fèi)了那么多的精力與時間教會了我做人的道理，雖然我現(xiàn)在還小，但是我會一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。
這樣的女人她不牛嗎?
描寫人作文 篇2
1.那少女腰細(xì)得像葫蘆，仿佛一碰就折。
2.這姑娘的腰肢像楊柳枝兒似的又細(xì)又柔。
3.他的肚子膨脹得像一個氣打得過足的大氣球。
4.那個人體胖肢短，肚子圓鼓鼓的，像一只青蛙。
5.他渾身都是圓圓的，特別是肚子像酒桶一般凸起來，人沒到，肚子先到了。
6.那肥腆的肚皮緊繃繃地鼓起來，像是用氣筒打起來的。
7.他的圓滾滾的大肚子高高隆起，像一口上百人煮飯用的大鍋反扣在他的身上。
8.小姑娘那雙胖胖的小手像藕芽似的，手背上有4個深深的小坑。
9.那女孩的小手，白白的，嫩嫩的，就像剛出鍋的饅頭一樣。
10.他那雙粗壯的大手長得像蟹鉗一樣有力。
11.這雙手，皺紋是那么多，那么深，就同山坳里挖出的老樹根一樣。
12.他的手格外粗糙，像長滿了刺，誰一碰上，就好像會被扎出血似的。
13.他那雙手毛茸茸的像熊掌一樣。
14.那手也不是我所記得的紅活圓實的手，卻又粗又笨而且開裂著，像是松樹皮了
15.這姑娘手指細(xì)細(xì)長長的，像雨后新出的筍芽尖兒。
16.她的10個手指上長滿了血泡，紫黑色圓鼓鼓的，像熟透了的山葡萄。
17.他的手指粗大，拇指像個蘿卜，指甲厚得像古銅錢。
18.老人的手指瘦得像螃蟹腿。
19.老人的手每一根指頭都伸不直，里外都是繭皮，整個看真像用樹枝做成的小耙子。
20.她那張開的雙臂搖動不停，如同翻飛的翅膀。
21.那兩只小胳膊渾圓雪白，如兩段剛出水的嫩藕一般。
22.他那兩條胳膊呀，比椽子還粗，拳頭有蒜缽子大!
23.他的兩條短胳膊像樹干一樣又粗又硬。
24.他那手臂上面青筋交錯，宛如長春藤纏在樹枝上。
25.孩子那白嫩滾圓的小腿如同秋藕一般。
26.她兩條腿又粗雙短，活像老式沙發(fā)的支座。
27.他的一雙小腿練得像小鐵棒那樣堅硬。
28.又瘦又長的兩條腿像兩根竹竿支在地上。
29.兩條哆里哆嗦的彎腿幾乎站不穩(wěn)，像弱不禁風(fēng)的干樹枝。
30.那人的光腿瘦得像麻稈一樣。
31.見到他那兩條長腿，總使人想起與火車賽跑的駝鳥。
32.他的兩條長腿瘦得像鷺鷥。
33.他那兩只大腳就跟兩個大駱駝?wù)扑频摹?/p>
34.那姑娘的腳瘦長略小，雪白雪白的，腳趾頭像嫩藕芽兒似的。
35.她那白皙細(xì)膩的皮膚像水蓮花似的。
36.他的皮膚粗糙得像橘子皮。
37.他的皮膚既黑，又皺，活像一張粗糙的皮革。
38.奶奶滿臉爬著重重的皺紋，因為帶有笑容，眼角的紋路像兩把打開的扇子。
39.她的面孔簡直像一個風(fēng)干了的柚子，上面布滿了刀刻一般的皺紋。
40.他那滿臉的皺紋，如同新翻耕過的土地。
41.他的兩只耳朵出奇的大，像兩把小蒲扇。
42.他的一對耳朵啊，活像兩片神氣活現(xiàn)地?fù)伍_著的河蚌殼兒!
43.兩只突出肥大的耳朵守衛(wèi)在腦袋的兩旁，像兩扇屏風(fēng)似的。
44.她露出來的一排牙齒白得像剛剛?cè)チ似さ男尤省?/p>
45.她露出一口排列整齊的牙齒，好像珍珠一般。
46.他黑里透紅的臉上露出一排白玉米似的牙齒。
47.孩子噗哧一聲笑了，露出了兩排碎玉似的潔白牙齒。
48.這少女眉清目秀，小長長臉，尖尖的下巴像個白蓮花瓣似的。
49.他的白胡須在胸前飄動，像一縷縷的雪花在飛舞。
50.他向后一仰，山羊胡子一撅一撅的像個兔尾巴。
51.老漢一面聽著，一面捋著像干老玉米須一樣的胡子。
52.他的胡子足有半尺長，就像那老榕樹的根須，在風(fēng)中飄動。
53.他黑蒼蒼的臉上長滿了密匝匝的絡(luò)腮胡子，像一叢被踩過的亂糟糟的茅草。
54.那深陷的雙頰上，長滿了胡須，毛茸茸的，像個刺猬。
55.這孩子的頭發(fā)像春天里的嫩草一樣柔細(xì)。
56.這小女孩長著金黃色的頭發(fā)，像玉米穗一樣。
57.她的頭發(fā)梳得很整齊，像一頂光亮的大帽子。
58.小丫頭腦后那兩綹隨便扎起的頭發(fā)，像公雞尾巴一樣，走起路來，一跳一跳的。
59.一叢稀疏而干枯的頭發(fā)，像小鴨的絨毛點(diǎn)綴在頭頂上。
60.她的一頭秀發(fā)是深色的，像絲質(zhì)似的光潤，走起路來富有彈性地飄動著。
61.金色的卷發(fā)順著光潔的額角波浪似的披垂下來。
62.飄進(jìn)飄出的女護(hù)士，一頭黑發(fā)鬈曲得像綿羊尾巴。
63.她的頭發(fā)顏色漆黑，帶有反光，像烏鴉的翅膀一樣，又黑又亮。
64.她的黑發(fā)像輕紗一樣垂在肩上。
65.她那黑亮黑亮的頭發(fā)像柳絲一樣輕柔。
66.他那銀白的頭發(fā)，使人聯(lián)想起那披滿白雪的勁松，這是他歷盡風(fēng)霜，飽嘗艱辛的見證。
67.他的頭發(fā)越來越白了，簡直像蓋了一頭皚皚的霜雪。
68.他的頭發(fā)胡子全白了，如銀絲一般，閃著晶瑩的白光。
69.蓬松的劉海兒垂掛在前額上，猶如3月的楊柳。
70.他那半寸長的短發(fā)像秋天的蘆草一樣又干又硬，沒有一點(diǎn)兒油性。
71.他那刺猬一樣的頭發(fā)又短又粗，透出一股犟勁。
72.最引人注目的是那濃厚烏黑的披肩發(fā)，猶如黑色的瀑布懸垂于半空。
73.她一頭烏黑閃亮的秀發(fā)自然地披落下來，像黑色的錦緞一樣光滑柔軟。
74.她的頭發(fā)已經(jīng)半干，被晚風(fēng)吹拂著，在明月般的臉龐前飄動著。
75.她那一頭剪短了的頭發(fā)亂蓬蓬的'，像個孵蛋的母雞尾巴。
76.那一頭亂扭著的長發(fā)向天沖起，就像黑色火焰一樣。
77.他的頭發(fā)和平時一樣，亂得像一把破笤帚。
78.他的頭發(fā)像鳥巢一樣隨便地堆在頭上。
79.亂蓬蓬的，拖把布似的長發(fā)像是好多個月沒有梳理了。
80.他的頭發(fā)有兩寸來長，亂蓬蓬的，活像一個喜鵲窩。
81.他的頭發(fā)又稀又黃，蓬蓬松松的像個亂草窩。
82.那女孩的腦后拖著一根豬尾巴似的小辮。
83.短短的扎著紅色綢帶的小辮，就像兩只蝴蝶落在她的耳邊。
84.她梳著一條小辮子，像麻雀尾巴。
85.她那烏黑的頭發(fā)，梳成兩條不長的辮子，垂掛在耳旁，上面還結(jié)著兩個大紅色的蝴蝶結(jié)，好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。
86.他踮著腳從幾層人的后面，把脖子拉長得像一只鵝。
87.只見那個人臉皮雪白，以致脖子上的血脈清清楚楚地現(xiàn)出來，像根根的青繩子
88.她又黃又瘦，脖子像鵝一樣顯得細(xì)長。
89.他肩膀胸脯全是疙瘩肉，真像個牛犢子。
90.他肩膀?qū)掗�，身材高大，結(jié)實得像一堵墻似的。
91.他長得是胸闊膀又寬，論勁，氣死一頭牛。
92.他腔子里好似有根棍兒支撐著，總是挺著高高的胸脯子。
93.老頭兒瘦骨嶙峋的胸脯猶如一條一條的百葉窗。
94.這小伙子整個脊背又黑又亮，閃閃發(fā)光，好像涂上一層油。
95.老人的那個駝背向上拱起，就像一座小山一樣。
96.他原來有些彎曲的背，現(xiàn)在越駝越厲害，如同背著一口鍋。
描寫人作文 篇3
二零零八年是一個不平常的一年，自然對人類實施了報復(fù)。這個報復(fù)讓人類目瞪口呆，特大洪水瞬間使山區(qū)人民的一切財產(chǎn)化為烏有，同時奪走了許多人的生命。人類的靈魂在宇宙法庭門前擊鼓鳴冤。法院接到訴狀后，對自然發(fā)送了傳單。次日，宇宙法庭開庭審理了此案。“原告人類，請陳述狀告理由�！薄昂�，首先，自然是個無情的東西。它殘忍地把人類的許多財產(chǎn)化為烏有。在它所指使的洪水中，人民死傷無數(shù)。所以，我要為我們的死討個公道。我們要求法院剝奪自然的權(quán)利五年，免得害死許多人的生命�！贝藭r的人類靈魂無比激動，為自己所陳述的觀點(diǎn)而自豪�！昂�，下面請被告自然來申辯�！弊匀皇裁匆矝]有說，只是放了一些鏡頭。鏡頭一：人類正在大片大片地砍伐樹木。往日的青山很快就地表裸露。而跟蹤被伐的樹木，則結(jié)局是在路邊攤的筷筒里。人類悠閑地吃著小吃。而用過之后的筷子就進(jìn)了垃圾箱，有的就被隨意丟在路邊。人類想起平時用的一次性筷子，便羞紅了臉。鏡頭二：公路上來往的車輛很多。人類只要一出門就不知疲倦地把車子從車庫里開出來。無論路程遠(yuǎn)近，都開車奔赴目的地。汽車的尾氣黑乎乎的，在城市上空飄蕩。人類想到自己的懶惰污染了空氣，便低下了頭。鏡頭三：大大小小的商場與超市都顧客盈門。每個人出來都用方便袋裝著所購的物品。而再看下去，方便袋丟的丟，燒的燒，氣味很刺鼻。鏡頭四：為了利益，人類興辦工廠，先不計較對空氣的污染，光一些化學(xué)原料的處理就夠嚇人的了。河里的魚死成一片，飲用水日益減少——還沒有放完，自然就關(guān)掉錄像，只留下一句話：“人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必犯人。”此時的人類沒有一點(diǎn)兒理由，撤訴了——此案在審理中輕松，但人類什么時候能真正理解這一點(diǎn)，可一點(diǎn)兒也不輕松。
描寫人作文 篇4
馬上就要畢業(yè)了。在小學(xué)階段有很多老師教過我，但是最好的要數(shù)現(xiàn)在正在教我數(shù)學(xué)的林老師。
林老師是一個很慈祥的老師。我很喜歡他，因此上他的課我總是一絲不茍，很認(rèn)真地聽講。他也很少打他的學(xué)生，班里的同學(xué)幾乎把他當(dāng)成好哥們。
有一次上數(shù)學(xué)課，班上有兩位同學(xué)不把林老師放在眼里。他們用面巾紙揉成一個個紙球，老師一轉(zhuǎn)身，他們立即拿紙球扔向?qū)Ψ�。結(jié)果可想而知。一個人不小心把紙球扔在一個女生身上嗎，那個女生很生氣，馬上告訴老師。老師知道后，并沒打他們，老師叫他們到講臺來，跟他們說了許多話，結(jié)果以后上課都非常認(rèn)真地聽講。
老師不但慈祥，還很關(guān)心成績差的人。他在班上組織“一幫一活動”讓那些成績好的同學(xué)出題并幫成績差的人解答。正因為有了這個活動，很多同學(xué)的成績突飛猛進(jìn)，大家對數(shù)學(xué)也有了很大的興趣。
老師他不畏艱辛，每天都在班公室批改作業(yè)，每次上課聽到他接連不斷的咳嗽，同學(xué)們心里都很心疼。老師雖然只要三十多歲，但因為工作過度，看起老像五十多歲的老人。
老師，借這次機(jī)會我想說聲：“您幸苦了，你讓我和我的同學(xué)明白了，對待每一門可都要一絲不茍，對待每一個人一個和藹可親。老師謝謝你”
描寫人作文 篇5
俗話說的好，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就像這春蠶和蠟燭，默默的奉獻(xiàn)著自己的一生，全心全意地投入到自己的教育事業(yè)中。
我今年已經(jīng)12歲了，是個五年級的學(xué)生，在我上小學(xué)的五年里，除了父母以外，和我相處時間最長的也就只有老師了。是老師把兒時貪玩的我們帶入學(xué)問的海洋；是老師用一顆寬容的心原諒我們犯下的過錯；是老師教年幼的我們?nèi)绾畏直媸篱g的是是非非……正因為這樣，我愛我的老師正如愛我的母親一樣，我尊敬他們，正如尊敬長輩一般。我最喜歡的老師便是從二年級一直教我們音樂的張大霖老師。
張老師個子高高的，鼻子挺挺的，戴著一副眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬，看起來很有學(xué)問。事實也正是如此。樂器方面他會彈鋼琴、吹笛子、吹薩克斯……唱歌也非常的動聽，是個名副其實的男高音。張老師和藹可親，上課幽默風(fēng)趣，有自己獨(dú)特的風(fēng)采，還經(jīng)常開玩笑，喜歡說些笑話什么的。我最喜歡張老師就是因為他上課時，課堂紀(jì)律要求比較寬松，讓同學(xué)們感覺很自在，老師說到一些有趣的事時，我們可以哈哈大笑，好像這根本不是課堂，而是在玩一個好玩的游戲。有的時候上課，有些學(xué)生回答不出來老師提的問題時，張老師不會當(dāng)著同學(xué)的面批評他，臉上依然掛著微笑，那微笑似乎有一種神奇的力量，可以讓那個同學(xué)不再難為情，然后，他會請別的同學(xué)告訴那個同學(xué)答案是什么，如果那個同學(xué)懂了、明白了，便讓他坐下。
張老師還經(jīng)常會讓同學(xué)們來根據(jù)音樂合理的做一些動作，使課堂中多了一份愉悅的心情，多了一份歡笑，讓我們在笑聲中更進(jìn)一步認(rèn)識音樂是多么有趣！
張老師也會發(fā)脾氣。每當(dāng)同學(xué)們太放肆，課堂紀(jì)律太亂的時候，他也會兇一下，以示懲戒。但不管怎么樣，張老師在我的心目中一直是一個好老師，一個平易近人的好老師。
前段時間，張老師在我校舉辦了自己的個人演唱會，演唱會上張老師為我們唱了很多的歌曲，有英文歌、有抒情歌、有歡快的歌、有男女對唱、有男高音獨(dú)唱等等。同時也表演了鋼琴彈唱及薩克斯獨(dú)奏。這個演唱會辦的非常成功，非常精彩，是我截止目前看過的最精彩的演出。
這就是我的音樂老師，一個和藹可親、風(fēng)趣幽默的音樂老師——張老師。
描寫人作文 篇6
我的同學(xué)是光頭，眉毛淡淡的，眼睛很小，笑起來幾乎就看不到眼睛了，鼻尖有一點(diǎn)往上，嘴巴不大不小，愛穿白色衣服和褲子，愛穿藍(lán)色運(yùn)動鞋，你們知道我為什么說他調(diào)皮嗎?那就從那件事說起吧!
記得有一次，體育課下課，休息時間，我們發(fā)現(xiàn)放學(xué)的大門是開著的，我對他說：“哥，我們出去吧?”他說：“OK!”說完，我們就悄悄走出去了。當(dāng)時，我們開心的跳了起來：“自由了�！闭l知，老師沒看見我們，就著急地找我們，我們剛從校外回來，就被老師逮了個正著，“這下可完蛋了�！崩蠋焽�(yán)厲的問：“你們干什么去了?”我和同學(xué)一起小聲地說：“出去玩去了�！崩蠋熒鷼獾卣f：“我不想把事情鬧大，沒我的允許你們以后不能離開我的視線。”我同學(xué)笑瞇瞇地說：“老師我們不出去了，我們一直在你的視線內(nèi)，在你身邊，就算你回家，我們都跟著你，就算你的視線要離開我們，我們都不愿意……”老師馬上就堅持不住了，笑嘻嘻的說：“好了好了，以后你離開我的視線就可以了。”看到老師笑了，我們倆就趕快溜了!這件事后我想：這同學(xué)真好玩，簡直是一個翻版唐僧。這件事后我和他的感情更深了。
我這位同學(xué)雖然說話調(diào)皮，但我很喜歡這個同學(xué)。
【描寫人作文6篇】相關(guān)文章：
描寫人的作文600字10-28
描寫人作文300字三篇02-11
描寫人的優(yōu)秀作文600字06-04
描寫人的作文150字5篇07-10
描寫我的新同學(xué)寫人作文02-15
描寫機(jī)器人的作文(10篇)09-29
描寫機(jī)器人的作文10篇09-29
描寫人好詞好句好段01-17
描寫未來機(jī)器人的作文200字12-20
描寫機(jī)器人的作文（通用58篇）03-16