把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文1
妹妹常常精力旺盛,似乎就沒(méi)有累的時(shí)候,無(wú)論是冬天還是夏天,總是玩的將汗水濕透了衣服。正因如此,我將它稱為“風(fēng)一樣的女子!边@樣的她像極了行動(dòng)敏捷來(lái)去如風(fēng),古靈精怪調(diào)皮淘氣的小猴子。
每次妹妹來(lái)我家,一見(jiàn)到我的東西就覺(jué)得新奇的不得了,好奇地?cái)[弄個(gè)不停。這真應(yīng)了現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上時(shí)興的一句話,跟我妹一起玩兒,真是“痛并快樂(lè)著”。當(dāng)然了,這次也不例外,一進(jìn)門(mén)兒,妹妹就向我,(實(shí)際上是向我的書(shū)桌)熱情的狂奔而來(lái)。她的脖子抬得老高,眼睛直勾勾的盯著書(shū)桌,“姐姐,我看見(jiàn)你的狗狗躺在外面不動(dòng)了,是不是死了呀?”剛攔住她的我心里咯噔一下,無(wú)暇細(xì)想這是不是假話,拔腿就沖了出去。妹妹暗自竊喜,爬上椅子挑選著我書(shū)桌上的玩意兒,突然,她眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了我珍藏的都要過(guò)期卻也舍不得吃的巧克力,她迅速做出了一套復(fù)雜的連續(xù)動(dòng)作,一把抓住巧克力,另一只手扯下糖紙,將巧克力送進(jìn)嘴里,最后不忘將糖紙中包進(jìn)塊橡皮泥。迅捷如風(fēng),銷(xiāo)聲匿跡,實(shí)在佩服!這時(shí)還被蒙在鼓里的我氣喘吁吁的跑回來(lái):“你騙人狗狗沒(méi)死!”只見(jiàn)妹妹眼疾手快,抱起水杯就喝了一大口水,使巧克力融化。這真是個(gè)天衣無(wú)縫的表演。只可惜有這么個(gè)聰明姐姐:“你偷吃東西了沒(méi)?把嘴張開(kāi)!”猶豫片刻張開(kāi)嘴,一口黑牙暴露了他的罪行。
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文2
我在英語(yǔ)課外班上有一個(gè)朋友,他的英文名叫Leo,我先暫且叫他“小李”。他非常愛(ài)搞笑,無(wú)論他在哪里,哪里都會(huì)有笑聲。
有一次,我、他和一個(gè)叫Tim的同學(xué)在玩投籃。只見(jiàn)他搶到球,瞄準(zhǔn)了目標(biāo)時(shí),轉(zhuǎn)頭向我們嫣然一笑,頭一甩,捏著嗓子陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“就是這么牛!”隨后,立即又將落下的球搶走,繞過(guò)我們,不停地投球!耙粋(gè)!”“再來(lái)一個(gè)!”“還來(lái)一個(gè)!”Tim伸出手想要攔下球,可他把球往懷里一抱,一轉(zhuǎn)身,掉頭便走。還不時(shí)模仿小丑,耍雜技一般在那里扔球。Tim不小心一巴掌拍在了他身上,他便用一種怪里怪氣的聲音不停地對(duì)Tim說(shuō):“oh!you fight me!”笑得我們前仰后合。我心想:這樣下去可不行啊!課還沒(méi)有上完搞笑得讓我差點(diǎn)“歸位”了!還有一次,在英語(yǔ)課上,他和Tim開(kāi)玩笑地拌起了嘴。他拿出了他的修正帶,做了一個(gè)我迄今為止見(jiàn)過(guò)的最奇怪的表情——斜眼撅嘴,同時(shí),拿掉帶芯,開(kāi)始轉(zhuǎn)起了修正帶。過(guò)了一會(huì)兒,他又把一本書(shū)放在手指頭上轉(zhuǎn),陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)“就是這么。”話音未落,“啪”地一聲,書(shū)掉在了地上。他尷尬地解釋道:“這本書(shū)想要試試不系蹦極繩就蹦極會(huì)怎么樣。所以從我手里飛了出去,不是我的錯(cuò)!币幌挘盐覀兇蠹叶旱霉笮。他把書(shū)撿起來(lái),說(shuō):“不疼!寶寶!我?guī)慊丶!”?duì)著書(shū)又“啵”了一口。這搞笑的場(chǎng)景再次讓大家哄堂大笑。有的捂著肚子笑,有的笑得不停地拍著桌子;還有的干脆笑得倒地不起了。而我呢,早就笑得喘不過(guò)氣來(lái)了,心想:真是個(gè)活寶啊!
這樣下去,我遲早得被他給笑死。
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文3
妹妹胖乎乎的臉上長(zhǎng)著一雙調(diào)皮的眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。別看他長(zhǎng)得這么可愛(ài),一哭起來(lái),眼淚就像沒(méi)關(guān)緊的水一樣,嘩啦啦地流個(gè)不停,真是當(dāng)之無(wú)愧的哭包子。
有一天,我正在專心致志的寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)到咯噔咯噔的聲音,妹妹走到我旁邊,眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)。大叫一聲:姐姐!我知道她準(zhǔn)又在想什么鬼主意了。只見(jiàn)他搬來(lái)一張椅子,小心翼翼地爬上桌面,隨手搶走了我的筆,我只好無(wú)奈的再拿出一支筆。
妹妹還沒(méi)罷休,繼續(xù)向我的地盤(pán)進(jìn)攻。把我的作業(yè)本擺在桌上就畫(huà),我馬上拿走了作業(yè)本,妹妹先嘟起了嘴撒嬌,看見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),就扁起了嘴,皺起了眉頭,裝起了可憐,活像一個(gè)小老頭,慢慢地,在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水從他眼中溢了出來(lái)。忽然,一聲高分貝的尖叫傳入我耳中,我知道這只是前奏,她又哇哇的在地上哭了起來(lái),這哭聲驚天動(dòng)地,淚水如黃河之水泛濫,又像兩條瀑布掛著她的臉上,就連鼻孔也鉆出兩條青色的鼻涕毛毛蟲(chóng),和淚水匯成一路往下流。我立馬上前去哄。媽媽聞聲而來(lái),把妹妹輕輕的抱起來(lái)說(shuō):沒(méi)事,沒(méi)事,姐姐給你呀!我只好很不情愿的把本子遞給了妹妹。
妹妹接過(guò)本子,看著我困窘的神情,立刻轉(zhuǎn)悲為喜,眼淚瞬間不見(jiàn)影兒了。唉,她還真是個(gè)會(huì)變臉的哭包子呀。
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文4
她,個(gè)子不高,但她可是我們班上的學(xué)霸人物。一談起她的學(xué)習(xí),可謂是:此人只因天上有,人間能得幾回聞!人人都說(shuō)她才高八斗、學(xué)富五車(chē)、無(wú)所不通、博古通今、滿腹經(jīng)綸?梢哉f(shuō)是一個(gè)天才,在班上,我們叫她“活字典”。今天,我就來(lái)給大家講一個(gè)這個(gè)“活字典”的故事。
有一天,我像平時(shí)一樣抬頭挺胸,高高興興地來(lái)上學(xué)。我一看課表,第一節(jié)――數(shù)學(xué)課。我一想――啊哦!今天得涼涼了。我的心里段時(shí)唱起了電視劇三生三世十里桃花的主題曲――涼涼。由于昨天考試我們考的很差,今天老師會(huì)五雷轟頂?shù)卮蟛阶哌M(jìn)教室。
不出我所料,數(shù)學(xué)老師果然五雷轟頂?shù)刈哌M(jìn)教室。老師剛走進(jìn)來(lái),同學(xué)們立刻鴉雀無(wú)聲,連大氣都不敢出。只見(jiàn)老師拿起一支粉筆,怒氣沖沖地在黑板上寫(xiě)下了一道難題,說(shuō):“立刻給我做出這道題來(lái)!不然我今天布置比山還高的作業(yè)!”
只見(jiàn)大多數(shù)同學(xué)抓耳撓腮,一句話也不說(shuō),有些同學(xué)正用一本書(shū)擋住自己的臉,有的同學(xué)不敢正視老師,我也和一大堆的同學(xué)一起在絞盡腦汁地想著……
突然,只見(jiàn)她高高地舉起了手,老師叫了她……
只見(jiàn)她把答案像竹筒倒豆子一樣說(shuō)了出來(lái),老師十分驚訝,大家不約而同的鼓起了掌。
這就是我們班上的“數(shù)學(xué)達(dá)人”――晏熙恬。
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文5
在許多女生的心中,爸爸是英勇無(wú)畏的英雄;在許多男孩子的心中,老爸是無(wú)人能超越的偶像;可在我心中,爸爸卻是一個(gè)不折不扣的“大傻瓜“。
我的爸爸,個(gè)子不高不矮,白白胖胖的,整天樂(lè)呵呵、笑哈哈的,別人都說(shuō)他像個(gè)陽(yáng)光小男孩。
他每次做飯不是把糖看成鹽,就是油忘記放,要不醬油放多了,有時(shí)出門(mén)錢(qián)包還忘帶,媽媽都說(shuō)爸爸是個(gè)“傻大個(gè)”。
有一次,爸爸急沖沖的出了家門(mén),把鑰匙忘在家了。我們都出去了,爸爸回來(lái)了,走到門(mén)前,才發(fā)現(xiàn)鑰匙忘帶,他在門(mén)口等了幾個(gè)小時(shí),我們回家看見(jiàn)在門(mén)口發(fā)呆的爸爸,我們哭笑不得,就是因?yàn)橥鼛Я髓匙,所以在門(mén)口傻傻等了三個(gè)小時(shí),唉,我這傻乎乎的爸爸。
那天,天熱的發(fā)了狂,太陽(yáng)剛一出來(lái),地上已經(jīng)著了火,一些似云非云、似霧非霧的灰氣浮在空中使人覺(jué)得憋氣,火球般的太陽(yáng)炙烤著大地,我和爸爸一起去超市買(mǎi)飲料,來(lái)消消暑,買(mǎi)完飲料,我們就屁顛屁顛回了家。
回到家,家里開(kāi)著空調(diào),我一邊喝著飲料,一邊看電視,這可真是神仙一般的生活,突然爸爸說(shuō):“唉,老板好像多給我找了錢(qián)!闭f(shuō)完就出去了,我心想爸爸可真是傻大個(gè),這家里多舒服,飲料就當(dāng)老板免費(fèi)送給我們的嘛!吧荡髠(gè)”這是“傻大個(gè)”啊。
這就是我的爸爸,“傻大個(gè)”。
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文6
我有一個(gè)小表弟,他是我大姨家的孩子,今年一歲半。他經(jīng)常戴一頂小圓帽,白白凈凈的小臉蛋,像個(gè)小女生。一對(duì)水汪汪的大眼睛,淡紅的嘴唇,一笑起來(lái),嘴角就露出兩個(gè)小酒窩,十分可愛(ài)。
我的小弟弟雖然只會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的幾個(gè)詞,但他聰明。
有一次,我在大姨家過(guò)夜。大清早醒起床,我在客廳背英語(yǔ)單詞。不知什么時(shí)候,二寶(弟弟的昵稱)來(lái)到我的身旁,他蹲在椅子旁邊看著我。過(guò)了一會(huì)兒,他溜到了一邊。片刻后,他又過(guò)來(lái)了,拿了一包餐巾紙給我。我說(shuō):“不要,姐姐不要,乖二寶!笨墒撬餐沂掷锶瑫r(shí)左手還不停地往地上指,嘴里不停地說(shuō)啊啊的。我順著他指的方向看去,在地板上,椅子旁邊發(fā)現(xiàn)了一坨……唉,原來(lái)是這么一回事呀……
我的小弟弟不但聰明,而且還講衛(wèi)生、懂禮貌。
有一次晚上,我和姥姥、妹妹到大姨家玩,按門(mén)鈴時(shí),二寶來(lái)開(kāi)的.門(mén),看到我們就說(shuō):“你們好”!邊說(shuō)邊鞠躬,頑皮的樣子逗得我們哈哈大笑。大姨看到我們,忙拿蘋(píng)果削給我們吃,有幾片蘋(píng)果皮掉在地板上。弟弟看到了,把蘋(píng)果皮撿起來(lái),又輕輕地放到垃圾桶里?吹酱饲榇司,我和妹妹都不好意思地低下了頭。
二寶還是一個(gè)愛(ài)淘氣的孩子。有幾次我在他家寫(xiě)作業(yè),趁我上廁所時(shí),他就在我作業(yè)上亂畫(huà),看到我回來(lái)就急忙躲進(jìn)臥室了,搞得我哭笑不得。
這就是我那淘氣、聰明而又可愛(ài)的弟弟二寶。
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文7
今天,奶奶來(lái)我家小住。媽媽很高興,買(mǎi)了一大堆菜。奶奶見(jiàn)了生氣地說(shuō)道:“哎呀,我又不是外人,買(mǎi)這么多菜干什么?再買(mǎi)我可要走了!”媽媽說(shuō):“您好不容易來(lái)一趟,當(dāng)然要多買(mǎi)些菜!
中午,開(kāi)飯了,望著滿桌子的美味佳肴,我的口水都快流下來(lái)了,便迫不及待地吃了起來(lái)。
這時(shí),一;ㄉ讖奈铱昙饣涞搅宋业哪_邊,我當(dāng)足球似的一踢,花生米恰巧滾到了奶奶的凳子底下。奶奶連忙挪開(kāi)凳子,彎下腰,撿起花生米,用嘴吹了吹,輕輕地剝掉外面的那層衣,放到了嘴里。我見(jiàn)了,不屑地說(shuō):“奶奶,你也真是的,不就是一;ㄉ讍?我們家多得是,干嘛非得撿地上的吃?”奶奶聽(tīng)了,皺著眉頭說(shuō)道:“多怎么了,多就可以浪費(fèi)了?”我無(wú)話可說(shuō)了,心想:奶奶真吝嗇!
由于菜多,我只顧著吃菜,剩下的半碗米飯?jiān)趺匆渤圆幌铝,我把碗一推說(shuō):“我吃不下了,倒掉吧!”“這么多白花花的米飯,倒掉多可惜!”奶奶說(shuō)著,便端起我的碗要吃剩飯。我急忙喊道:“奶奶別吃,吃人家的剩飯多不衛(wèi)生!”媽媽也說(shuō)道:“是啊,媽,這都什么年代了!蹦棠搪(tīng)了,板起臉嚴(yán)肅地說(shuō):“什么年代也不能浪費(fèi),你們這些年輕人花錢(qián)大手大腳,想想以前吃的什么?哪天把你們餓得肚子咕咕響,看你們還浪費(fèi)不!”
聽(tīng)奶奶的話,我慚愧極了,端起碗吃了起來(lái)。奶奶看看我,笑了,F(xiàn)在,我明白了,奶奶不是吝嗇,而是節(jié)約!
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文8
嗒嗒嗒,哪里逃,吃老子一槍!嘿,不用看,我都知道這又是槍王在上演槍?xiě)?zhàn)大戲呢。
說(shuō)起我們班這位大名鼎鼎的槍王,他對(duì)槍的熱愛(ài)可真是到了走火入魔的程度:家里收藏了大大小小、各式各樣的槍,平時(shí)和同學(xué)聊起天來(lái)也是三句話離不開(kāi)槍,就連做操時(shí)也情不自禁地?cái)[出端槍射擊的姿勢(shì),真是名副其實(shí)的槍王。
槍王不僅愛(ài)玩槍,造槍也是一把好手。一次他從書(shū)包里掏出十幾張彩紙,聚精會(huì)神地開(kāi)始制槍大業(yè)。他低著頭,抿著厚厚的嘴唇,兩條粗粗的眉毛時(shí)而皺起,時(shí)而舒展,一雙不大的眼睛精光四射,好像不是在折紙,而是在實(shí)施一項(xiàng)偉大工程。有同學(xué)給他打招呼,他不理不睬,充耳不聞;當(dāng)別人拍他時(shí),他突然抬起頭,一副被人打擾了很不爽的表情,眼中充滿怒火地大吼一聲:別煩我!真是兩耳不聞窗外事,一心只造紙機(jī)槍。
再看看他手中動(dòng)作,兩只胖乎乎但卻十分靈巧的手上下翻飛,像穿梭似的前后左右來(lái)回晃動(dòng),直看得我眼花繚亂,嘆為觀止。那一張張彩紙?jiān)谒请p充滿魔力的手中,翻騰跳躍,不停地變換著形狀,好像是有了生命似的,隨著他的心意變成了一塊塊形狀各異的機(jī)槍零件。最后是零件組裝,只見(jiàn)他拿起兩塊零件,小心翼翼地從縫隙中插進(jìn)去,為了保證牢固,插好后還使勁按了按。有時(shí)候零件組裝上后發(fā)現(xiàn)不合適,他就再小心地拆下來(lái),仔細(xì)觀察桌上的零件,重新挑選最適合的插上。哈哈,組裝好了!他洋洋得意舉起大槍,做出了一個(gè)帥氣的射擊動(dòng)作。班上的機(jī)槍愛(ài)好者紛紛圍了過(guò)來(lái),哇,牛。〈蠹移咦彀松嗟赜懻撈疬@把新槍。槍王再一次收獲了一波崇拜。
你們猜出來(lái)了嗎,槍王是誰(shuí)?哈哈,他就是鄭壬彬。
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文9
“哈哈!哈哈!币魂囮囕p快的笑聲從我家傳出,因?yàn)槲壹矣侄嗔艘粋(gè)新成員,那就是我的表妹。一晃兩年過(guò)去了,表妹長(zhǎng)大了,她哪一張會(huì)說(shuō)話的小嘴和那些“小大人”的行為,常讓我們家充滿歡笑聲。
表妹最喜歡的就是吃。每天我一下學(xué),她就把我拉到一個(gè)沒(méi)人的地方,說(shuō):“姐姐,給我弄點(diǎn)好東西吃吧!比绻艺f(shuō)我沒(méi)有好東西,她就開(kāi)始咧嘴,露出一副委屈的要哭的表情。害得我只好去小商店給她買(mǎi)東西吃。只要她一聽(tīng)到有什么吃的,就會(huì)立刻跑過(guò)來(lái)。這樣也好呀?伤裁炊紣(ài)吃,就是不吃飯。一看見(jiàn)有人拿著飯碗去找她,他就會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有時(shí)候還會(huì)藏起來(lái),讓我們哭笑不得。
她的嘴特別巧,什么都會(huì)說(shuō)。那天媽媽打掃衛(wèi)生,滿滿一大桶垃圾 。因?yàn)榘职植辉诩,媽媽嘆了口氣說(shuō):“沒(méi)人幫我倒垃圾了!边吷系男”砻每粗鴭寢,突然說(shuō):“姑姑,長(zhǎng)大了我給你倒垃圾!眿寢尶粗钦J(rèn)真的樣子,不由得笑了起來(lái)。還有一次下樓時(shí),我對(duì)她說(shuō):“你來(lái)追我好不好?”她一本正經(jīng)地說(shuō):“不行,下樓時(shí)不能跑,記住了嗎?”我一下子愣住了,像是被老師教訓(xùn)的學(xué)生一樣低下了頭,慚愧地說(shuō):“記住了,我以后不會(huì)再這樣做了!迸赃叺拇笕藗兌际且魂嚧笮。小表妹又說(shuō):“還有你們,以后不能那樣笑,知道嗎?”大人們一愣,接著笑得上氣不接下氣了。
我的小表妹,她還是我的跟屁蟲(chóng)。我一到家,她就跟著我形影不離。我去學(xué)校,她哭喊著要跟我,我去睡覺(jué),她也哭喊著追我。我只要一離開(kāi),她就哭鬧的不行。每次都要讓人哄半天。哎,我的小表妹,真是讓我歡喜讓我憂!
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文10
我以前最怕黑了。可是現(xiàn)在,我最害怕的是我的功夫妹妹。
我的妹妹已經(jīng)兩個(gè)月大了,她的功夫就是把哭、抓表現(xiàn)得淋漓盡致。比如:餓了哭,想睡了哭,不舒服哭總結(jié)起來(lái)就是妹妹幾乎隨時(shí)隨地都有可能會(huì)哭。但是她在外面可聽(tīng)話了,就像劉姥姥進(jìn)大觀園一樣,大開(kāi)了眼界,不在吭一聲。在外面的妹妹和在家里的妹妹簡(jiǎn)直判若兩人。
睡著了的妹妹閉著她的小眼睛,可愛(ài)的小嘴巴嘟著,淡淡的眉毛自然的舒展開(kāi)來(lái),小巧玲瓏的耳朵還透著微弱的燈光展現(xiàn)出不一樣的嫩粉色。十分討人喜歡,可突然一個(gè)瓶子落了下來(lái)咚!,妹妹一下子被嚇醒了。這可不好,媽媽不在家,妹妹每一次醒來(lái)都要喝奶的,喝不到奶她會(huì)傷心,使出她的功夫。果然不出我所料,妺妺她初展身手,發(fā)出嘰嘰吱吱的聲音,緊接著,他會(huì)使出她的第二招:獅吼功:哇哇。一場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始了,妹妹立刻變了個(gè)樣,眼睛瞇的像彎了的針一樣,嘴巴張大的能裝下一個(gè)大李子,眉毛皺得可緊了,太可怕了!我只好唱歌:門(mén)前、哇哇,大橋、哇、上、哇,可是我唱一下,她就哇一下,最后只聽(tīng)到了哇哇的聲音。妹妹也是機(jī)靈,知道不是媽媽,便使用了第三招:九陰白骨爪,抓得我直喊疼,同時(shí)妹妹又不小心抓傷了自己,只見(jiàn)紅撲撲的臉蛋上多了幾條白色的痕跡。那哭聲,猶如天崩地裂,海嘯來(lái)臨,那動(dòng)作,手腳并用、龍飛鳳舞,弄得我不知所措。終于,我的救星媽媽回來(lái)了,妹妹安靜了。
我們家里,每天都會(huì)重復(fù)上演著同樣的搞笑情景。我快樂(lè)地享受著這一切
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文11
我的奶奶臉上總是掛著微笑,她一笑起來(lái)臉上就會(huì)出現(xiàn)一條條淺淺的弧線。奶奶說(shuō),這是因?yàn)樗昙o(jì)大了!是啊,奶奶年紀(jì)越來(lái)越大了,也越來(lái)越容易忘事了!
有一次,天氣非常寒冷,爺爺奶奶和爸爸媽媽一起送我上學(xué),奶奶沒(méi)有戴手套,冷得瑟瑟發(fā)抖,媽媽趕緊脫下手套給奶奶戴上!第二天,奶奶來(lái)接我放學(xué),我看到奶奶沒(méi)戴手套,就奇怪地問(wèn):“奶奶,媽媽昨天給您的手套呢?”奶奶緩緩地抬起頭,有點(diǎn)莫名其妙地說(shuō):“什么手套?”我一下子著急了起來(lái);“就是昨天媽媽給您戴上的手套!您不記得了嗎?”奶奶想了好一會(huì)兒,才恍然大悟:“原來(lái)是那雙手套,我也不記得了!”奶奶又把手套丟了,我有點(diǎn)生氣,爺爺把我拉到一邊,小聲地對(duì)我說(shuō):“奶奶生病了,所以才會(huì)不記得!”原來(lái)奶奶生病了,我趕緊跑過(guò)去擔(dān)心地抱住奶奶,再也顧不上想手套的事了!
還有一次,我和奶奶發(fā)脾氣,奶奶很生氣,一直說(shuō)再也不理我了,但是下午放學(xué)奶奶卻笑瞇瞇地來(lái)接我,好像不記得這件事了一樣,我疑惑地問(wèn)奶奶:“奶奶,您不生氣了嗎?”奶奶笑呵呵地說(shuō):“好好的,生什么氣呀!”我和爺爺對(duì)望了一眼,一起嘆了口氣,哎,奶奶又忘事了!
奶奶忘記的事情很多很多,但是她從來(lái)沒(méi)有忘記照顧我!真希望奶奶的病快點(diǎn)好起來(lái),不再忘事了!
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文12
“富”班長(zhǎng)
我們班的班長(zhǎng)就是傳說(shuō)中無(wú)所不知、無(wú)所不曉的陳煜。
他有一頭烏黑的頭發(fā),一張帥氣的臉,一雙閃閃發(fā)光的眼睛,外帶兩只碩大的耳朵。
陳煜樂(lè)于助人,別人只要遇到不會(huì)做的題目,問(wèn)他,他準(zhǔn)會(huì)熱心地幫助。記得有一次,《數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)》上的一道題我不會(huì)做,可馬上就要上交了,我想去問(wèn)老師,而老師偏偏又不在。眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我仍沒(méi)有半點(diǎn)頭緒……
這時(shí),陳煜正好走過(guò)來(lái),我急忙向他求救。他二話不說(shuō),立刻耐心地給我講解起來(lái),每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)要點(diǎn),他都講得清清楚楚,猶如撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天,我一下子全明白了。
如果僅僅說(shuō)他學(xué)習(xí)“富”,那還算不了什么。
我和小伙伴們進(jìn)行從高處丟雞蛋的比賽:使用一張卡紙包裝雞蛋,使雞蛋從高處落下而不摔破。大家試了各種方法均以失敗告終。
輪到陳煜出場(chǎng)了,只見(jiàn)他不緊不慢地將卡紙做成一個(gè)圓錐形狀,用膠帶將邊上繞緊,把雞蛋塞在了圓錐中。雞蛋落下,大家非常緊張,都在等待雞蛋粉身碎骨的聲音。
可奇跡出現(xiàn)了,打開(kāi)包裝,雞蛋居然安然無(wú)恙!哇噻,太厲害了!我們羨慕不已,可陳煜呢,只是酷酷地說(shuō)了句:“這叫緩沖!”
助人為樂(lè),知識(shí)豐富,渾身充滿智慧,這就是我們的“富”班長(zhǎng)。
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文13
我的弟弟非常膽小,怕喝中藥,還怕剪頭發(fā),更怕洗頭發(fā)。
他喝中藥時(shí)很膽小,非要選他最喜歡的人給他喂藥,那就是我的表婆,還很矯情,有時(shí)還要看電視才喝,有時(shí)還要哭,這就是他喝中藥的膽小。
他怕剪頭是因?yàn)榕略窖劬,所以他也不喜歡剪頭發(fā),只有看電視才能讓他安靜地剪頭發(fā),他看電視時(shí)一動(dòng)不動(dòng),眼睛瞪得大大的,但有一次他自己剪起了頭發(fā),我吃驚地告訴媽媽,媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“表示了他自己會(huì)剪頭發(fā),也會(huì)獨(dú)立了,也會(huì)自己剪頭發(fā)啦!”我說(shuō):“哦,好吧!”我真的好驚奇,媽媽結(jié)果是這樣回答的,真跟我的想象也不一樣,這就是我弟弟怕剪頭發(fā)的原因。
我的弟弟怕洗頭發(fā)是覺(jué)得自己太難受了,會(huì)刺到眼睛,所以他不愛(ài)洗頭,他小時(shí)候是媽媽給他洗頭,他覺(jué)得很難受,等長(zhǎng)大了他自己洗頭了,他很浪費(fèi)他的洗頭水,一會(huì)兒就把一半洗發(fā)水用完了,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“:你少用一點(diǎn)兒,不然很快就浪費(fèi)完了,很可惜的!钡艿苊看味颊f(shuō)好,但在我的觀察下他都沒(méi)做到,這就叫不愛(ài)洗頭的弟弟,也叫浪費(fèi)的弟弟。
日子一天天過(guò)去,弟弟慢慢長(zhǎng)大,他開(kāi)始愛(ài)上了洗頭、剪頭、喝中藥,媽媽說(shuō):“弟弟表現(xiàn)越來(lái)越好,”我覺(jué)得媽媽說(shuō)的對(duì),我開(kāi)始表?yè)P(yáng)弟弟。
弟弟勇敢起來(lái)了,我真的開(kāi)心不已,越來(lái)越開(kāi)心,期望他以后比現(xiàn)在還大膽的表現(xiàn)。
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文14
不知為何,姐姐的聽(tīng)力那是超級(jí)的好,仿佛長(zhǎng)著一對(duì)順風(fēng)耳。不管我們?cè)谀恼f(shuō)了什么,她都可以聽(tīng)得一清二楚。
有一次在書(shū)法班上課時(shí),一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):天太熱了,我想買(mǎi)個(gè)雪糕吃,可我的錢(qián)被我花光了,你能借我點(diǎn)錢(qián)嗎?下午我就把錢(qián)還給你。本來(lái)我是想借給她錢(qián)的,只是這么熱的天,我也想吃雪糕,我?guī)У腻X(qián)又不多。最后決定不借給她,于是,我就騙她說(shuō):今天恐怕不行,因?yàn)槲掖饝?yīng)姐姐今天中午放學(xué)后,要給她買(mǎi)圣代。哦,那好吧。那個(gè)同學(xué)悶悶不樂(lè)地走開(kāi)了
到了中午放學(xué)的時(shí)候,姐姐早早的完成了老師布置的任務(wù),已經(jīng)在樓下等著我了。見(jiàn)我從樓上下來(lái)了,姐姐跑到我的跟前,對(duì)我說(shuō):我最最最親愛(ài)的妹妹,你不是說(shuō)今天中午要給我買(mǎi)圣代嗎?來(lái),把錢(qián)給我吧。
什么?那些話你都聽(tīng)見(jiàn)了!可是,我說(shuō)的時(shí)候,你并沒(méi)有在旁邊呀。你是怎么聽(tīng)到的?我一臉霧水地看著她。
嘿嘿,怎么知道的并不重要,重要的是你今天必須給我買(mǎi)圣代。姐姐一臉狡黠地笑著著說(shuō)。
唉,那好吧。我一臉無(wú)奈地說(shuō)道,心里想:看來(lái)今天我的錢(qián)包又要消瘦了。
還有一次,我問(wèn)媽媽:媽媽,李商隱是沁陽(yáng)的嗎?當(dāng)然是,還有那個(gè)大音樂(lè)家叫啥的也是咱們沁陽(yáng)的。叫朱載堉。臥室里傳來(lái)了姐姐的聲音。
我和媽媽聽(tīng)了很驚訝:我們說(shuō)話聲音這么小,你都能聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)然能聽(tīng)見(jiàn)。姐姐的話使我不得不相信,她一定是長(zhǎng)著一雙順風(fēng)耳。
怎么樣,我姐姐的聽(tīng)力是不是超級(jí)好?
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文15
李老師有著一張秀氣的瓜子臉。
她雖然很美麗,但是我們犯錯(cuò)時(shí)老師對(duì)我們也很“苛刻”呢!
記到在我四年級(jí)下學(xué)期,我寫(xiě)的字十分潦草,看起來(lái)好像天書(shū)一般,基本上除了我沒(méi)人能看得懂,李老師每天看我作業(yè)都緊鎖眉頭。
于是一天中午,老師把我叫到辦公室語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道:“卓翰啊,你把字寫(xiě)成這樣可不行了,以后考試扣卷面兒分,你可就不知道該怎么辦了呢”說(shuō)完后我很傷心,心想:老師說(shuō)話怎么這么不留情面呢?還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)李老師又道:“不如每周二五點(diǎn)半來(lái)我辦公室練篇字吧。”我只好點(diǎn)頭同意,于是每周二都到李老師辦公室報(bào)道。
每到寫(xiě)字的時(shí)候,李老師總會(huì)敲敲我的后背對(duì)我說(shuō):“卓翰,你一定要與之保持一拳距離,把小腰挺起來(lái),一手扶紙,一手寫(xiě)字,這樣不會(huì)傷到眼睛!睂(xiě)完的時(shí)候,李老師皺皺眉頭對(duì)我說(shuō):“這幾個(gè)字就像蜘蛛在滿紙到處亂爬,寫(xiě)的多難看啊!眮(lái)一卓翰,我教你如何寫(xiě)好這個(gè)字,于是李老師握起我的手,帶著我一邊寫(xiě)一邊嚴(yán)厲地說(shuō):“寫(xiě)字要規(guī)范,“木”這個(gè)字的第一筆橫,要稍稍往上傾斜一點(diǎn)。第二筆豎必須要寫(xiě)到很直,第三題和第四筆分別為撇和捺,一定要在撇的末端出一個(gè)小尖頭,捺一定要踹出來(lái)一個(gè)“腳”
不久一個(gè)規(guī)范的“木”就寫(xiě)了出來(lái)。之后,李老師竟說(shuō)這是最低標(biāo)準(zhǔn)之后的每一個(gè)字都要寫(xiě)的比這個(gè)好看。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,在老師的嚴(yán)格要求下,我已經(jīng)能寫(xiě)一筆工工整整還算規(guī)范的好字了。
我真應(yīng)該感謝李老師的嚴(yán)格要求,我們的語(yǔ)文李老師對(duì)學(xué)生苛刻的老師,但他是為了我們有扎實(shí)的基礎(chǔ)。
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