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我的媽媽_小學(xué)生寫(xiě)人作文500字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的我的媽媽_小學(xué)生寫(xiě)人作文500字，歡迎閱讀與收藏。
我的媽媽_小學(xué)生寫(xiě)人作文500字1
打開(kāi)收音機(jī)，放入一張葛令卡交響曲的ＣＤ，激昂的樂(lè)聲帶出旋律，這時(shí)，我想起了自己坐在樂(lè)團(tuán)中演奏的時(shí)候，雙眼緊盯著的那張臉孔，一張眼神堅(jiān)定，神情完全與音樂(lè)結(jié)合的臉孔，那就是我們指揮的臉孔。
那是一張瀟灑的臉孔，瞳孔似無(wú)底洞般，散發(fā)出深邃的黑，總是帥氣的用左手撥動(dòng)她那蓬松的短發(fā)，在表演時(shí)總大膽涂上艷若石榴的口紅，她的魅力不只散發(fā)于專業(yè)的'指揮技巧，更因?yàn)樗菑垖Ｗⅰ⑼度氲哪樋�，她人一站上指揮臺(tái)，我們就無(wú)法不注視她，無(wú)法不被她如黑洞般的眼神吸引，她率真的個(gè)性更表露無(wú)疑的展現(xiàn)在她的指揮當(dāng)中。張指揮對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最特別，最無(wú)可取代的，以SirNevilleMariner為主席的評(píng)審團(tuán)評(píng)論張指揮：“指揮拍點(diǎn)清晰、極富音樂(lè)性、能與樂(lè)團(tuán)在融洽的氣氛中保持流暢優(yōu)異的交流，并顯現(xiàn)杰出敏銳的聽(tīng)力”。
張指揮的臉孔總是表現(xiàn)出堅(jiān)定神情，告訴我們音樂(lè)行進(jìn)的方向，只需要一個(gè)眼神，她就能把她想要的詮釋方法傳達(dá)給近百位團(tuán)員，張指揮使我們愛(ài)音樂(lè)像愛(ài)自己一樣，她是一位極富經(jīng)驗(yàn)并具杰出水平的指揮，不論何時(shí)，我們總是緊盯著她的臉孔，等待她傳達(dá)的訊息，那張時(shí)而皺眉、時(shí)而投入、時(shí)而嚴(yán)肅的臉孔，是我們演奏的依賴，更是我們進(jìn)入她音樂(lè)的媒介。這學(xué)期張指揮沒(méi)辦法再帶領(lǐng)我們樂(lè)團(tuán)了，她到了大學(xué)當(dāng)教授，所以不能在外授課，這對(duì)她的確是個(gè)比較好的選擇，我們大家也很替她感到高興。
雖然張指揮沒(méi)辦法再教我們了，但她指揮時(shí)那張專注的臉孔我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，她永遠(yuǎn)是大家心目中最卓越的指揮，也永遠(yuǎn)是我們樂(lè)團(tuán)唯一的指揮。
我的媽媽_小學(xué)生寫(xiě)人作文500字2
又是一個(gè)周末到了，前幾天一直在下雨，今天好不容易艷陽(yáng)當(dāng)空照，媽媽的心情也是一 等一的好。
媽媽喜歡天氣晴朗些，見(jiàn)今天起來(lái)陽(yáng)光燦爛，便一大早把我們都從床上拉了起來(lái)：“今天好不容易有個(gè)大太陽(yáng)，我們?nèi)プ匀徊┪镳^吧�！弊匀徊┪镳^！聽(tīng)到這個(gè)名字，我一下子從睡眼朦朧的狀態(tài)下清醒過(guò)來(lái)，連忙說(shuō)道：“不去不去，我已經(jīng)去過(guò)好幾次了，再去就沒(méi)有意思了！”
話音剛落，我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，就聽(tīng)到一聲大喊：“那你們說(shuō)去那？”回頭一看，媽媽的一臉喜氣已經(jīng)消失地?zé)o影無(wú)蹤，只留下了滿眸的不滿和滿臉的陰云，只見(jiàn)她皺著眉頭，怒視著我。爸爸連忙走了過(guò)來(lái)，和我七嘴八舌地議論著要去那里玩。我們提了幾個(gè)意見(jiàn)，全被老媽否定了。媽媽依舊氣乎乎的，一個(gè)人躲在房間里，我們都不知如何是好了。
一直到中午，媽媽都沒(méi)有走出房門(mén)，也沒(méi)有和我們說(shuō)過(guò)一句話。爸爸忍不住了，走上前問(wèn)：“你說(shuō)，到底去那里，你說(shuō)去那，我們就去那�！薄拔乙サ牡胤侥銈兌疾蝗�，還問(wèn)我干嗎？”媽媽頓時(shí)暴跳如雷，把我和弟弟嚇了一大跳，爸爸趕緊打圓場(chǎng)：“沒(méi)有沒(méi)有，你現(xiàn)在說(shuō)去那，我們馬上就走�！甭�(tīng)了這句話，媽媽的.心情緩和了許多：“還是去自然博物館�！薄昂�，好，好�！崩习忠贿B說(shuō)了三個(gè)好。一邊說(shuō)，一邊讓我和弟弟準(zhǔn)備出發(fā)。
當(dāng)我們看到換好衣服的老媽時(shí)，她又變得高高興興得了。真是讓人哭笑不得啊，媽媽的臉“變”得也太快了，比翻書(shū)還快，上一秒冰冷，下一秒笑臉，真是“變化萬(wàn)千”��！
我的媽媽_小學(xué)生寫(xiě)人作文500字3
你還會(huì)進(jìn)入我的夢(mèng)中嗎？
在夢(mèng)中，隱約的，我看到一個(gè)模糊的身影，既熟悉又陌生……
夢(mèng)中，你依然躺在床上，洗的發(fā)白的衣服加上黑色黑色長(zhǎng)褲，短短的頭發(fā)還是充滿油茶的味道，眼睛幾乎失明的'你只能用那長(zhǎng)滿繭子的手輕輕的撫摸我的臉，用虛弱的聲音說(shuō)：“怎樣又瘦了，是不是爺爺做的東西不合胃口，咳咳，你喜愛(ài)吃什么讓你爺爺買(mǎi)去，”我卻發(fā)不出聲音，任游你粗糙的手在我臉上游走，從頭發(fā)到眼到……
夢(mèng)中，你依舊坐在太師椅上，你那么瞇一條縫的眼睛只能看到一個(gè)小黑影跟一個(gè)大黑影在池塘中，你總是著急的叫道：“老頭子，你留意一點(diǎn)，別讓她去深的水里，”“老頭子，你看好霞霞，被魚(yú)吃了怎樣辦”“老頭子，你注意點(diǎn)……”聲音不大，卻讓我和爺爺聽(tīng)的一清二楚，那關(guān)切的語(yǔ)調(diào)在我腦中回響……
夢(mèng)中，你依舊有著的溫暖懷抱，我害怕的攥緊你的手，在你懷抱里哭泣，爺爺拿著木板搶修房子，雨越下越大，雷聲一個(gè)之后一個(gè)，同樣害怕的你用瘦弱的手輕拍我的背，說(shuō)：“不怕不怕，有奶奶在，天塌下來(lái)我頂，乖，”我哭累了，只覺(jué)得那溫暖的懷抱會(huì)是我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港……
猛地一抱，卻是空氣，心中很失落，只有冰冷的家具，黑暗無(wú)邊的夜，我真的好想你那如春風(fēng)的笑容。
奶奶，今晚，你還會(huì)進(jìn)入我的夢(mèng)中嗎？
我的媽媽_小學(xué)生寫(xiě)人作文500字4
我有一個(gè)非常野蠻的同學(xué)，她叫程仟倩。
她非常胖，戴一副玫瑰色的眼鏡，短頭發(fā)，愛(ài)穿運(yùn)動(dòng)衫，經(jīng)常會(huì)用女生常用的三大招式：一捏、二抓、三咬來(lái)對(duì)付我們班最瘦小的`高鎮(zhèn)濤，打得他丟盔棄甲，真令人心寒哪！
有一次下課，高鎮(zhèn)濤剛想出去玩，只見(jiàn)程仟倩帶著她的兩個(gè)死黨，用極為冷淡的目光，高鎮(zhèn)濤一愣，隨即發(fā)出了一聲慘叫，原來(lái)程仟倩對(duì)準(zhǔn)了高鎮(zhèn)濤的手臂狠狠地捏了一下，高鎮(zhèn)濤正想跑，手臂上就現(xiàn)次被捏了一下，又一次慘叫后的高鎮(zhèn)濤，假裝給了程仟倩一拳，在程仟倩發(fā)愣的時(shí)候，他飛快地逃跑了。程仟倩不禁怒火中燒，使用＂九陰白骨爪＂和＂凌波微步＂，疾步上前，想要逮住高鎮(zhèn)濤，但高鎮(zhèn)濤也使出了＂乾坤大挪移＂四處逃竄。程仟倩幾次都沒(méi)有捉住，因?yàn)槎己湍圉q一樣順利逃脫。這不禁使程仟倩暴跳如雷，大吼一聲掉頭就跑，想要捉住剛從她胳膊下穿過(guò)的高鎮(zhèn)濤。隨后在一個(gè)死角里，傳出了一陣慘叫，高鎮(zhèn)濤被程仟倩堵在死角里用任何人看了都心寒的方法……唉！善哉，善哉。
當(dāng)然了，她也有許多優(yōu)點(diǎn)，她的寫(xiě)作水平非常高，非常愛(ài)看書(shū)，富有同情心……如果她待人不野蠻的話，我想，這個(gè)班就不會(huì)再有男生被女生打了。
真希望程仟倩待人能溫柔一點(diǎn)，同時(shí)，我衷心祝愿她能夠和自己的目標(biāo)一樣，成為一名大作家。
我的媽媽_小學(xué)生寫(xiě)人作文500字5
我有一個(gè)好朋友，以前她留著清爽的短發(fā)，后來(lái)改成了一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)。那身影總是在我眼前晃來(lái)晃去，她是我結(jié)交過(guò)的最好的朋友——李美欣。
就在去年的一個(gè)下午，天空中突然下起了雨，同學(xué)們都有說(shuō)有笑的撐著傘離開(kāi)了校園，而我，由于沒(méi)有帶雨傘，只好等家長(zhǎng)來(lái)接了。就在這時(shí)，在我眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的.身影。咦，那不是美欣嗎？她怎么上來(lái)啦？正當(dāng)我疑惑時(shí)，美欣開(kāi)口叫到：“楊文裕，我們一起坐校車回去吧！”“好啊，可是我沒(méi)帶傘耶！”“沒(méi)關(guān)系，看！”說(shuō)著她從書(shū)包里拿出了一把并不大的雨傘，“我們走吧！”
可是，天空好像要與我們作對(duì)似的，與越下越大，之間美欣將手里的雨傘慢慢的一到了我這邊。快要到車站的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的衣服沒(méi)是多少，可是美欣的衣服卻濕了一大半，我漸漸發(fā)現(xiàn)了，告訴她：“別光遮我一個(gè)人啊，你身上都快濕透了！”聽(tīng)見(jiàn)這話，美欣把雨傘移了移，遮到了自己，說(shuō)：“我沒(méi)關(guān)系，快點(diǎn)走吧，等一下趕不上車了�！笨墒�，趁我不注意，她又悄悄的把雨傘舉到了我頭上……
好不容易回到家了，當(dāng)我正想讓她坐下來(lái)喝杯熱水時(shí)，她那熟悉的身影卻不知在哪里了……
我清楚地知道，這并不是什么重大的事情，也沒(méi)有特別的行動(dòng)，但當(dāng)她將雨傘舉到我頭頂?shù)臅r(shí)候的時(shí)候，我感到的是一陣清涼的微風(fēng)，吹過(guò)我的心田。
我的媽媽_小學(xué)生寫(xiě)人作文500字6
我的媽媽一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā)，眼睛大大的，鼻子小小的，嘴巴也很小，她就是我的媽媽，是不是很漂亮呀！
我的媽媽很勤勞。
家里所有活她都包了，你知道嗎？我媽媽那么勤勞。那一天晚上，我正準(zhǔn)備睡覺(jué)，但耳邊傳來(lái)嘩嘩的洗衣服聲，我走出房間，看見(jiàn)媽媽正在洗衣服，我急忙跑到廚房，拿出媽媽的杯子給她倒了一些熱水。讓她喝了，順便，我給媽媽我拿出了一個(gè)毛巾，我來(lái)到廁所，把毛巾弄濕，然后，用毛巾給媽媽擦了擦額頭上的.汗珠。
媽媽高興地說(shuō)，我長(zhǎng)大了。
聽(tīng)了這句話，我嘿嘿笑了起來(lái)。
我的媽媽也很善良。
那一次，我和媽媽出去買(mǎi)東西。媽媽發(fā)現(xiàn)超市門(mén)口有一個(gè)乞丐，她急忙掏出自己的錢(qián)，給了那個(gè)乞丐，那個(gè)乞丐急忙對(duì)我的媽媽說(shuō)，謝謝你，謝謝你，圍在周邊的人，不時(shí)回頭還望望我的媽媽，像是對(duì)媽媽的一種贊許。
我的媽媽最愛(ài)我了。有一次放學(xué)，我正在寫(xiě)字。學(xué)的好好的，不知道為什么到了晚上，我就發(fā)燒了。只有媽媽第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了我不對(duì)勁，趕緊把爸爸叫了起來(lái)，讓爸爸把我們拉到醫(yī)院去。
來(lái)到醫(yī)院，大夫檢查了我的眼睛，說(shuō)：“不要緊，但是你得帶你的孩子在三樓抽一下血�！�
抽完血，已經(jīng)很晚了，我們回到了家里，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，你是世界上最美的媽媽，我最愛(ài)你。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想見(jiàn)見(jiàn)我的媽媽。如果你想見(jiàn)，那就來(lái)找我吧！
我的媽媽_小學(xué)生寫(xiě)人作文500字7
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮。在古代歷代社會(huì)中都受到人們的好評(píng)。許多文人墨客都以蓮為指向標(biāo)，學(xué)習(xí)蓮的高貴品質(zhì)。然而在如今這個(gè)社會(huì)，蓮仍然是不會(huì)被淘汰的，它永遠(yuǎn)是人們心中理想的君子。
情境一
在一所校風(fēng)極差的學(xué)校里，有學(xué)生甲和學(xué)生乙，學(xué)生甲是非不分，什么壞習(xí)慣都學(xué)過(guò)來(lái)，搞得自己像個(gè)流氓，后來(lái)他沒(méi)畢業(yè)。很多人問(wèn)他緣因，他說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑。假如我在名校讀書(shū)，定會(huì)大有出息”。學(xué)生乙是個(gè)懂是非，愛(ài)憎分明的人。他卻成功地考上了名校。很多人也來(lái)問(wèn)他，他說(shuō)：“‘出淤泥而不染’是我的座右銘，我是一直憑借著它，才在這樣的環(huán)境下闖出來(lái)的.”!
情境二
一所名校，里面盡是人才。學(xué)生甲全段第一，學(xué)生乙名列第二。一次期末考試，學(xué)生乙終于超過(guò)了甲。校長(zhǎng)在廣播里點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，很多老師同學(xué)都向他投去了佩服的目光。他感到很自豪，然而把自信化為動(dòng)力，一直第一，直到畢業(yè)。人們說(shuō)他是天才，他說(shuō)：“‘濯清漣而不妖’不論贏得了怎樣的成就，都應(yīng)該虛心面對(duì)才好，不能夸大”!而學(xué)生甲則排在了前五名外。人們奇怪地問(wèn)他，他一臉沮喪地說(shuō)：“難道真是我太自大了嗎”?
從以上兩個(gè)情境可以充分說(shuō)明，蓮之品質(zhì)對(duì)我們學(xué)生的影響。假如你班的風(fēng)氣差，別急，“出淤泥而不染”會(huì)使你顯得更加優(yōu)秀。如果你的成績(jī)一流，覺(jué)得不自在，別怕，“濯清漣而不妖”會(huì)使你走得更高更遠(yuǎn)!
其實(shí)，蓮之品質(zhì)不僅在校園，在任何背景下，都能給人以深刻的啟迪。讓我們不要放開(kāi)蓮之品質(zhì)，因?yàn)樯彶粫?huì)被淘汰!
我的媽媽_小學(xué)生寫(xiě)人作文500字8
緊趕慢趕，我們還是趕在了車子出發(fā)的點(diǎn)上�？绍嚻币呀�(jīng)只售下一趟了。
有些懊悔，卻也無(wú)奈。
因?yàn)槭翘瞬欢痰穆贸蹋嚿蠜](méi)有衛(wèi)生間。所以，趁著等車的間隙，我去了趟車站衛(wèi)生間。
想著下趟車時(shí)間還早，我磨磨蹭蹭地耗著時(shí)間，待我慢悠悠地走出衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的同伴正朝我揮手，面色焦急。
有些不解，我仍一路小跑過(guò)去。
“你怎么磨蹭這么久?“同伴邊埋怨邊說(shuō)，“上趟車還沒(méi)走，我剛問(wèn)了可以改簽，快點(diǎn)!“
“可改簽?那不用等了?!“我有點(diǎn)不相信，也有點(diǎn)興奮。
可當(dāng)我們走進(jìn)那間辦公室，只聽(tīng)到那個(gè)四十多歲的.中年女士頭也不抬地厲聲說(shuō)道：“不能改了，車已經(jīng)準(zhǔn)備開(kāi)了!“
車其實(shí)還沒(méi)發(fā)動(dòng)，但這邊程序不讓改簽了。
“都怪你，做事慢吞吞，我都看到剛才有個(gè)人改簽了�！�
同伴的埋怨，還有沒(méi)改簽成的心情，一下讓我有些郁悶。
大清早，怎能讓這樣的負(fù)面情緒跟著自己。我對(duì)自己說(shuō)。
想起一句英國(guó)諺語(yǔ)：別為打翻的牛奶哭泣。
事情既然已發(fā)生，又不可挽回，就不必去糾結(jié)。那趟車本就沒(méi)買(mǎi)上，當(dāng)已接受這個(gè)事實(shí)，卻突然冒出個(gè)可改簽的機(jī)會(huì)，卻因自己的原因錯(cuò)過(guò)，這卻加重了自己的懊悔�？蓮牧硪粋�(gè)方面來(lái)看，我一樣是和剛才是要坐下一趟的車，結(jié)果是一樣的，何必懊悔。
我問(wèn)度娘的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)別為打翻的牛奶哭泣還是一本書(shū)。翻閱了目錄，就對(duì)它有哲理又有正能量的語(yǔ)句所吸引，有機(jī)會(huì)是要看一看。
最后，借用這本書(shū)中的一句正能量語(yǔ)錄來(lái)勉勵(lì)自己以及有看到這等作文的朋友：當(dāng)你能夠主宰自己的情緒時(shí)，你就已經(jīng)主宰了自己的人生!
我的媽媽_小學(xué)生寫(xiě)人作文500字9
“唰唰唰……”，從大街上傳來(lái)一陣掃地聲，咦，誰(shuí)這樣大清早地出來(lái)搞衛(wèi)生哪？我把頭探出窗外察看，看到是一位清潔工人正在打掃大街。今天是五一勞動(dòng)節(jié)放假，清晨，街道上行人稀疏，清潔工人一手拿畚斗，一手拿掃把，上下左右，一遍遍地打掃，清潔工顯得有些蒼老，額頭上皺紋都呈現(xiàn)出來(lái)，行動(dòng)稍有些不靈活，可他依舊認(rèn)真地做自己的工作，把地上的垃圾、樹(shù)葉，仔細(xì)地掃干凈。我望著清潔工，看他越掃越遠(yuǎn)，身形越來(lái)越小，直到看不見(jiàn)為止，心里有些感動(dòng)：從清潔工人一路掃干凈的路面看，他應(yīng)該是很早就出來(lái)干活了，那時(shí)候天還沒(méi)亮，我也還在睡夢(mèng)中吧。而我們起來(lái)看到如此清爽的城市，走在干凈整潔的街道上，這些都是清潔工們努力工作的結(jié)果啊。
中午我和媽媽在外面吃了午飯回來(lái)，恰巧看到清潔工才剛剛開(kāi)始吃飯，簡(jiǎn)單的飯菜盛在自己帶來(lái)的盒子中，匆匆吃完之后，又開(kāi)始打掃。我就想，我們能獲得“文明城市”的稱號(hào)，一定少不了他們的.功勞，清潔工可真是我們的“城市美容師”啊，像今天我們都放假休息了，可他們還在辛勤地打掃街道，想想如果沒(méi)有沒(méi)有他們，那我們的城市將會(huì)變得亂七八糟，垃圾滿地，到處都臭烘烘的。我也想向全國(guó)，全世界呼吁：請(qǐng)尊重清潔工人們的辛苦勞動(dòng)，大家都不要亂丟垃圾！一起努力，打造一個(gè)整潔，干凈的世界！
我的媽媽_小學(xué)生寫(xiě)人作文500字10
我的偶像是一個(gè)組合，他們不僅有帥氣的顏值、酷斃的舞姿而且還有甜美的聲音。他們的粉絲名叫四葉草，想必這時(shí)你已經(jīng)知道是誰(shuí)了吧！對(duì)，你們猜得沒(méi)錯(cuò)，是帥氣的TFBOYS！我身為四葉草，我不會(huì)罵那些黑粉，因?yàn)槲抑烂恳粋�(gè)人的審美不一樣，喜歡的明星也不一樣。
但是黑粉，他們的成就，在于他們的努力，也許你是因?yàn)樽约翰蝗缢麄儯阅悴藕谒麄兊�，也許你認(rèn)為你們自己有網(wǎng)絡(luò)保護(hù)，明星不會(huì)找到你們，事實(shí)是明星不理會(huì)你們，粉絲尊重自己的偶像，不理你們，也許你和他們比，你比他們帥，但你有他們努力嗎？也許你比他們多才多藝，但為了機(jī)會(huì)你爭(zhēng)取過(guò)嗎？
也許你認(rèn)為你比他們強(qiáng)，但你有他們那么拼嗎？他們并不是偶像派，他們是標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)力派。他們每一個(gè)人在學(xué)校都是學(xué)霸，也許你認(rèn)為那些都是虛假的，但他們的努力，為了學(xué)業(yè)的拼搏，我們都是看到的，將心比心，不要再黑他們了，他們每一個(gè)人都不容易。小凱，拍戲到很晚，為了學(xué)業(yè)不后退，為了給我們一個(gè)好的榜樣，學(xué)到凌晨二、三點(diǎn)，這樣的'毅力你有嗎？千璽，他小小年紀(jì)就有了腰傷，腰傷犯的時(shí)候，一個(gè)動(dòng)作，后空翻，翻到成人高度，他始終不讓別的動(dòng)作代替，一定要完成，這樣的努力，你有嗎？奶源，柔韌性特差，我們也眾所周知，高難度的動(dòng)作，為了節(jié)目的美觀性，含淚也完成，這樣的拼搏，你有嗎？我的偶像，不會(huì)變，我會(huì)學(xué)習(xí)他們的毅力、他們的努力和他們的拼搏，讓他們看到更完美的四葉草。
十年之約，我們陪你，我們是你們永遠(yuǎn)的后盾；十年之后，你們陪我，做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我是尚清，我是你們永久的粉絲，你們也是我一生的偶像。
我的媽媽_小學(xué)生寫(xiě)人作文500字11
燦爛的陽(yáng)光用自己的笑容給苦丁香的葉片打扮得光潔碧綠，給苦丁香淺紫色的花苞點(diǎn)綴上一片片細(xì)嫩的花瓣。苦丁香在宿舍窗口下哼著春天的歌謠，歌唱著生活的美麗，抖擻著生活的歡樂(lè)。
窗口里的樂(lè)樂(lè)，生得濃眉大眼，彎彎的`眉毛下，閃爍著光亮的雙眸里，目光是那樣純潔、清澈。一說(shuō)一笑時(shí)兩個(gè)圓圓的大酒窩是那樣?jì)擅膭?dòng)人。宿舍里有六張床，住著四名同學(xué)，其他三名同學(xué)在文化室看電視，樂(lè)樂(lè)卻幫助阿姨把窗子擦得干干凈凈、光潔透明。讓窗下苦丁香的芬芳能飄逸在同學(xué)們芳香的夢(mèng)里。樂(lè)樂(lè)白凈紅嫩的小手，掛著大顆大顆的水珠兒，就像小手心兒里搖晃著一顆顆閃亮的珍珠。額頭上閃動(dòng)著細(xì)細(xì)地汗滴，紅紅的小嘴唇兒隨著手臂的用力擦拭，在有節(jié)奏的抖動(dòng)著，讓人看了是那樣感動(dòng)，甚至有些心疼。窗臺(tái)上的小瓷花盆里怒放的花朵，在微風(fēng)中用自己幸福的微笑答謝著樂(lè)樂(lè)的辛苦和善良。她用粉紅色頭繩系著的馬尾辮兒，也在有節(jié)奏的抖動(dòng)著，顯得大方自然，恰當(dāng)好處。
樂(lè)樂(lè)是六年級(jí)學(xué)生，她的爸爸幾年前就失蹤了，媽媽到韓國(guó)去打工了。她和奶奶一起照顧著臥病在床已經(jīng)退休的爺爺。爺爺?shù)耐诵萁鸩蛔銉汕г�，�?lè)樂(lè)的生活比較清苦。夏天的每個(gè)星期天，上午她要陪奶奶去草地上放鵝鴨，大鵝吃飽喝足把自己的歌聲掛滿樹(shù)枝的時(shí)候，樂(lè)樂(lè)早已經(jīng)背熟了幾首優(yōu)美的唐詩(shī)宋詞，畫(huà)好幾張素描。下午，她要幫奶奶打水，讓菜苗喝足白白的泉水，幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)。
樂(lè)樂(lè)是管局級(jí)三好學(xué)生，十佳道德模范，她常說(shuō)，自己最喜歡苦丁香了，盡管苦澀，卻總給春天散發(fā)著裊裊的芬芳，綻放著瓣瓣歡樂(lè)。
樂(lè)樂(lè)就是春天里一株快樂(lè)成長(zhǎng)的苦丁香。
我的媽媽_小學(xué)生寫(xiě)人作文500字12
值周的那天，剛打掃完清潔，一心急著早點(diǎn)回家，我忙不迭地端著盛滿紙屑的撮箕，飛快地在過(guò)道上跑著。一不小心，撮箕滑落在地上，我胡亂地抓起地上一些灑落的紙屑塞進(jìn)撮箕，正要離開(kāi)，背后一個(gè)聲音傳來(lái)： “小同學(xué)，快把紙屑撿干凈！”我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是一個(gè)滿頭白發(fā)的老頭，黝黑瘦削，身上掛著一件洗得發(fā)白的'工作服。他挎著一個(gè)大塑料袋，手里提著幾個(gè)空飲料瓶。喲！原來(lái)是個(gè)撿廢舊的“臟老頭”。我轉(zhuǎn)身要走。“要愛(ài)護(hù)校園清潔呀！”沒(méi)想到老頭嗓門(mén)更高了。煩死了！我只好回頭撿起紙屑，嘴里卻嘀咕著“多管閑事的臟老頭，好討厭！”
過(guò)了幾天，我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)邊玩，又看見(jiàn)了那個(gè)撿廢舊的老頭，還是穿著那一件洗得發(fā)舊的工作服，挎著一個(gè)大塑料袋，左手拿著撮箕，右手提著掃把。他佝僂著背，正在打掃落葉。他掃得很認(rèn)真，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉亂飛，他也跟著跑，一片也不放過(guò)，一頭白發(fā)在風(fēng)中吹散著，哦！原來(lái)他是一個(gè)清潔工老人。
又有一天，我去收發(fā)室領(lǐng)書(shū)，驚訝地看見(jiàn)那位清潔工老人在給同學(xué)們發(fā)書(shū)。他一會(huì)兒抱這一堆，一會(huì)兒拿那一本，忙得不亦樂(lè)乎。咦！清潔工啥時(shí)變成了書(shū)報(bào)發(fā)放工了？我迷惑不解。這時(shí)，旁邊的大哥哥告訴我：“這位爺爺姓張，是學(xué)校的退休教師，自愿在學(xué)校做清潔護(hù)工。張爺爺是個(gè)熱心腸的人，平時(shí)主動(dòng)幫學(xué)校干了很多雜活……”哦！原來(lái)是這么一回事！
在為災(zāi)區(qū)兒童募捐的儀式上，我看見(jiàn)張爺爺慢慢走上主席臺(tái)，從包里掏出一把零錢(qián)，放進(jìn)募捐箱，那一刻，我的眼眶濕潤(rùn)了。
張爺爺，你真是一位好爺爺！
我的媽媽_小學(xué)生寫(xiě)人作文500字13
我的同學(xué)王笙嶼是一個(gè)活潑可愛(ài)的小學(xué)生，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)非常好，所以給我留下了很好的印象。
她長(zhǎng)著一張紅彤彤的圓臉蛋，頭上經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛和一張說(shuō)起話來(lái)有理不饒人的嘴巴。每當(dāng)她笑的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)一對(duì)淺淺的小酒窩，顯得十分活潑可愛(ài)。
王笙嶼非常開(kāi)朗，很像東方洋娃娃。每次下課鈴一響，王笙嶼總是和我一起踢毽，一起玩耍。王笙嶼喜歡踢毽，雖然她踢得不多，但是興趣很濃，只要她踢到5個(gè)，就會(huì)哈哈大笑，覺(jué)得自己盡全力了，從不氣餒。
她還有一顆樂(lè)于助人的.心。記得去年的一個(gè)下午我有一道思考題不會(huì)做，王笙嶼說(shuō)：“留連，你在干什么？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“這道題我不會(huì)做。”王笙嶼聽(tīng)了說(shuō)：“小意思這道題我做起了，讓我來(lái)給你講講吧！”于是，她坐下來(lái)給我講那道題，一連講了五遍我都沒(méi)弄明白，王笙嶼不但沒(méi)有生氣，反而耐心地再次給我講，直到我聽(tīng)明白為止。王笙嶼有一顆善心，我喜歡她助人為樂(lè)的優(yōu)良品質(zhì)。
王笙嶼還是個(gè)學(xué)習(xí)迷。她坐在第一組，第四排，每當(dāng)上課鈴一響，她立刻坐得端端正正的，從不講話，打鬧。課堂上她總是津津有味地聽(tīng)老師講課，老師提問(wèn)她總是第一個(gè)舉手發(fā)言。記得有一次，她有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，她到辦公室去找老師，可是老師不在，王笙嶼一直等到五點(diǎn)鐘，老師還沒(méi)有來(lái)，她就到老師家里去向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。
王笙嶼常對(duì)我說(shuō)：“不管做什么事情都要持之以恒，不恥下問(wèn)。當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容要當(dāng)天掌握，要消化�！�
王笙嶼是個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生，有一顆關(guān)心別人的心，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的媽媽_小學(xué)生寫(xiě)人作文500字14
有人說(shuō)：“不是生活中缺少美，而是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊，在平凡的生活中，說(shuō)起美，大家就會(huì)想起絢麗的煙火，優(yōu)美的風(fēng)景區(qū)。其實(shí)還有一種平凡的美就在我們身邊，它不僅需要我們用眼睛去觀察，還要用心靈去體會(huì)。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的小區(qū)里一個(gè)普通人的平凡故事吧。
她是一個(gè)清潔工，一年四季都穿著一身橘黃色的工作服，哪里有垃圾，哪里就有她瘦小的身影。在她打掃過(guò)的身后，留下的是一片整潔的環(huán)境。我也從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)她，只聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)這個(gè)人比較勤快，話也不多，挺不錯(cuò)的。
有一次，天氣比較熱，我和媽媽從外面回來(lái)，電梯檢修，唉，我們只好爬樓梯。在樓梯上，只見(jiàn)她從上到下正在打掃，她一邊握著拖把，一邊擦著滿頭的汗水。接著她還拿著抹布，挨著各家各戶的鐵門(mén)擦了起來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)：這清潔工連門(mén)都擦啊，真是盡心盡責(zé)�！痹捯魟偮洌幸患业拈T(mén)打開(kāi)了，走出一位穿著時(shí)髦的漂亮阿姨，想不到她一開(kāi)口就罵道：“喂！你干什么？把地搞得那么濕，還拿那么臟的布來(lái)擦我家的門(mén)。有毛病！”我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，那個(gè)人就氣呼呼地下樓了。此時(shí)清潔工也有點(diǎn)尷尬。因?yàn)檫@個(gè)人是新搬來(lái)的租戶，我們也不熟悉。媽媽連忙上前說(shuō)：“這個(gè)人怎么這么沒(méi)禮貌，你不用幫別人擦門(mén)，這不是你的.職責(zé)啊�！蹦莻�(gè)清潔工聽(tīng)了這話，又露出了微笑說(shuō)：“沒(méi)事，閑著也是閑著，把四周搞干凈點(diǎn)，我們心里也舒服�！闭f(shuō)著又拿起抹布擦了起來(lái)。
一句樸實(shí)無(wú)華的話，讓我們有點(diǎn)感動(dòng)，在我向她投去敬意的目光里，我突然發(fā)現(xiàn)她的笑容和行為，比剛才那個(gè)漂亮阿姨美麗多了。
望著她忙碌的背影，我漸漸地明白：讓大家有一個(gè)美好的生活環(huán)境，而默默無(wú)聞地工作的普通人，她們這種平凡的美才是最真的美。
我的媽媽_小學(xué)生寫(xiě)人作文500字15
梅花有不怕寒冷，在風(fēng)雪中挺立，不與別的花爭(zhēng)奇斗艷的品質(zhì)；茉莉花的香氣怡人；雞冠花顏色鮮艷…。而在這么多的名貴花中，我更加喜愛(ài)荷花。
荷花長(zhǎng)成后，大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點(diǎn)淡白，使人看上去那么美麗，那么動(dòng)人。荷花的花瓣不僅看上去美麗，而且摸上去也是一種享受。那柔滑的表面透出亮麗的光澤，花瓣條索纖纖，摸了后使人有陶醉的感覺(jué)。
清晨，朝陽(yáng)初生，荷花又迎來(lái)了新的'一天。荷花上粘滿了露珠，在陽(yáng)光映照下，一顆顆的水珠似粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上，透亮欲滴。
荷花代表正直、光明正大。當(dāng)年包公的官府壁畫(huà)上也畫(huà)一幅荷花圖，上面也有“光明正大”幾個(gè)字。
荷花還代表善良、真誠(chéng)的意思。相傳遠(yuǎn)古有如來(lái)佛祖與觀世音，他們坐的便是荷花寶座。
荷花不僅美麗，其果實(shí)蓮子還可以食用，蓮子的果肉營(yíng)養(yǎng)豐富，果肉甜美，中醫(yī)上稱可補(bǔ)氣養(yǎng)血。俗話說(shuō)的好“紅花還得綠葉襯”，如果沒(méi)有荷葉，荷花也就不會(huì)是這樣生機(jī)勃勃了。荷葉寬大，呈深綠色，使人看了有陶醉在大自然的感覺(jué)。
荷花從不與別的花爭(zhēng)奇斗艷，也不與別的花比美，只是孤獨(dú)地立在水中，默默無(wú)聞地站，站在水里，站在風(fēng)里，站在雨里。送走一個(gè)晚霞，又迎來(lái)一個(gè)朝霞�？墒�，它的生命是很短暫的，只能過(guò)一個(gè)夏季�？扇藗兌紩�(huì)記住它代表正直、光明、善良與真誠(chéng)。
梅花、茉莉花等雖美，但荷花更美，因?yàn)樗砑儩嵤谷烁杏X(jué)美。我喜歡你，荷花！純潔的荷花！
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