小學(xué)寫人作文及教學(xué)點評
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫人作文及教學(xué)點評,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫人作文及教學(xué)點評1
她,高高的個子,微胖的身材,紅潤的臉頰上帶著幾顆晶瑩的汗珠。她拿著筆,托著腮,張大的眼眶里,精亮眸子緩慢的游動著,豐滿的下巴微微上翹——這是她每當(dāng)用更巧妙的方法解決一道數(shù)學(xué)難題,為大家所熟悉,所喜愛的神態(tài)。她就是王雨涵。
記得第一次與她相識,是在小學(xué)二年級。那天,在一節(jié)語文課前,王老師領(lǐng)了一個女孩子來到教室,她微笑的站在那,等著老師安排。王老師微笑著向大家介紹說:“從今天開始,她,就是我們班的同學(xué)了,我們二年三班又多了一名成員,大家一定要團結(jié)友愛,互相幫助!闭f罷,就把她安排到我旁邊的位子坐,我情不自禁的向她瞟了一眼,雖然只看到了側(cè)臉,但我斷定她是一個文雅,端莊,不拘小節(jié)的人。
鈴 ......鈴......”上課了,王老師讓大家朗讀課文,她把手舉得高高的,王老師竟讓她讀課文,隨后,一陣清爽悅耳的讀書聲回蕩在我的耳畔,在此時,我就下定決心與她交朋友。下課了,同學(xué)們都像一個個小雞似的,到外面玩耍去了。而她卻仍坐在那里寫字,時間一分一秒的過去了,我主動上前搭話笑著對她說;“你好,我能與你交個朋友嗎?”她昂起她那可愛至極的臉向我望了望,精亮的眸子在張大的眼眶里閃著燦爛.陽光般的光芒。她不假思索地說:“好啊,我一見你就打心里地佩服你,喜歡你,我很樂意與你交朋友。”于是,不到半日,我們兩個便熟識了。
慢慢的接觸中我發(fā)現(xiàn)她還是一個勇敢的女孩子。那天下午,上體育課,老師叫我們?nèi)ンw育倉庫拿足球。天哪!體育倉庫里一片漆黑,她大膽地走了進去,一回頭看見我渾身發(fā)抖,面如白紙,她關(guān)心的問我:“怎么了,不進去嗎?”我嘴唇變得失了血一般的顏色,顫抖地說:“我.我....天生就怕黑。”她撲哧一聲的笑了。在她的耐心開導(dǎo)下,我的膽子也大了起來,我們一起的取出了足球,從此以后,我更佩服她了。
她就是我的好朋友,王雨涵。雖然我們我們很快就要畢業(yè),不會在一個學(xué)校了。但我由衷的祝福她-一切都好。
小學(xué)寫人作文及教學(xué)點評2
我和侯欣雨是同桌,也是好朋友。
有一天,我剛要寫數(shù)學(xué)作業(yè),可是發(fā)現(xiàn)鉛筆不見了。我轉(zhuǎn)過頭一看,侯欣雨正在認(rèn)真地寫作業(yè)。我靈機一動,說:“老同桌,我的鉛筆不見了,你幫我寫作業(yè)吧!”可是侯欣雨不但不幫我,還要給我告老師。我非常生氣地說:“你太不夠朋友了,不講義氣!
這一幕,被細心的老師發(fā)現(xiàn)了。她輕輕地走到我身邊,溫柔地給我講述著什么才是真正的友誼。于是,我向侯欣雨道了歉,侯欣雨也原諒了我。
從那以后,我和同桌的關(guān)系更好了,我們有了錯誤就互相糾正,成為了真正的好朋友。
小學(xué)寫人作文及教學(xué)點評3
星期五下午放學(xué)以后,我獨自坐在學(xué)校前面的那家商店里,等爺爺來接我。
這時,來了一位滿臉皺紋的老奶奶,她滿頭白發(fā),走起路來有些搖搖晃晃的,臉上的表情像是在哭。
老人走到我跟前,停住了,還盯著我看。我心想:她怎么盯著我看?我又不認(rèn)識她啊。這時,商店里的阿婆朝這位老人擺了擺手,意思是叫她快點走開。不知道阿婆是怕這位老人嚇著我,還是怕她影響自己生意。
老人動了動嘴,發(fā)出一種聲音,她大概是在說著什么,可是我根本無法聽懂她在說些什么。然后,慢慢地走開了。
我感到有些好奇,便問商店里的阿婆:“阿婆,那位老人怎么了?”婆婆輕輕地?fù)u了搖頭,說:“她有老年癡呆癥。幾年前,她的孫子掉在河里淹死了。受了點兒刺激,就變成這樣了!”聽了阿婆的話,我感到這位老奶奶真的很可憐,心想:怪不得她要盯著我看。
過了一會兒,老人又走了過來,指著攤位上的那包面包。嘴里又發(fā)出剛才那種讓人聽不懂的聲音。
阿婆見了,走過來問:“你有沒有錢啦?”老人似乎聽懂了,便在自己的口袋里摸了個來回,最后摸出了一角錢。她大概也知道一角錢是買不到這個面包的,便帶著一絲絕望走開了。
看到情景,我正想對阿婆說,讓她給那位老人一塊面包?墒怯植缓靡馑奸_口。
對了,我何不用自己的錢,買個面包送給這位可憐的老奶奶。想到這里,我馬上在口袋里找錢,可是找遍所有的衣袋,沒有找到一分錢。
望著這位患有老年癡呆癥的可憐的老人,搖搖晃晃走著的背影,不知怎么的,我的心里感到酸酸的。
下次,我一定要買個面包送給這位老奶奶!我這樣想著。
小學(xué)寫人作文及教學(xué)點評4
深夜到了,只有一家的燈在亮著。里面有一位母親在織毛衣,一位小男孩在做作業(yè)。這件事就發(fā)生在我身上。盡管這一件事情已經(jīng)時隔幾年了,但我卻依然銘記在心,因為這家事飽含了媽媽對我濃濃的愛。
那一天,正是寒冬季節(jié)。老師布置了許多的作業(yè)。我一回到了家,就開始忙了起來。
時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間,就到了深夜九點。我還在忙著做作業(yè),媽媽的所有家務(wù)都已經(jīng)做完了?粗疫在“奮筆疾書”,她拿出未織完的毛衣,笑著說:“我們倆來比賽誰快一些吧!闭f完,就開始織起了毛衣。
深夜十一點到了,窗外吹來了讓人不禁有些毛骨悚然。開始的萬家燈火,已經(jīng)只剩下兩三家還亮著燈。外面一片漆黑,非常寧靜,所有的人都進入了夢鄉(xiāng),只有金黃的星星在夜空中一閃一閃地眨著眼睛。我的作業(yè)還有許多,媽媽對我說:“我要織完了,你要快一點兒啊!
不知不覺之中,就到了十二點,F(xiàn)在只有我們這一家還亮著燈。這時,我的作業(yè)做完了。媽媽笑瞇瞇地對我說:“看來我輸了,把你的家庭作業(yè)拿過來檢查吧!”我把家庭作業(yè)拿給了媽媽,媽媽認(rèn)認(rèn)真真地檢查著作業(yè),當(dāng)她發(fā)現(xiàn)錯誤時,媽媽指著這一道題,一字不漏地給我講解著這道題的解題步驟。這時,我發(fā)現(xiàn)媽媽的毛衣才打了一個領(lǐng)子,而黑眼圈又加深了,皺紋也增多了。摸著媽媽的手;看著那件未織完的毛衣;望著媽媽憔悴的`臉龐;想著媽媽的每一句話,我感受到了母親為了而我而甘愿“奮戰(zhàn)”到底,我的心此起彼伏,久久不能平靜。
母愛像火,在你覺得冷時,你需要她。母親為我付出的心血,是無法衡量,不可對比的。母親為我們付出了這么多,自己卻不知索取,讓我們?yōu)檫@濃濃的的母愛而被感到自豪吧!
小學(xué)寫人作文及教學(xué)點評5
相信每個人都有自己最好的朋友,不管是男的、女的、年長的、還是年輕的。每個人總是需要自己的好朋友在困難時向你伸出援助之手,你成功時,分享你的喜悅。常常地,讓你享受到友誼帶來的快樂。
我和周何慧已經(jīng)時相識五年的老朋友了,從一年級起,我們倆在班里是一對無人不曉的好朋友,我們一起學(xué)習(xí),共同進步。
五年時間里,我們倆一起度過了不少快樂的時光,最讓我難忘的,還數(shù)三年級時跳“筷子舞”的那一段美好的時光。在班里,老師認(rèn)為我和周何慧跳舞不錯,就讓我和周何慧,以及另外三個同學(xué)代表班級跳“筷子舞”去參加學(xué)校的比賽,我和周何慧在業(yè)余時間里練得起勁了,我們兩人相互評價,放學(xué)后,我和周何慧還常常留下來,直到天黑,我們倆才回家,自然而然,我和周何慧的“筷子舞”跳得很好,老師讓我們兩人領(lǐng)操,從此,我和周何慧練地更起勁了。我們天天練,到了比賽那天,“功夫不負(fù)有心人”,我們五人的“筷子舞”贏得了大家的好評。
我和周何慧的友誼也有碰壁的時候,但我們還是很快又和好如初。我們的第一次矛盾是玩笑所引起的,有一次課間,我去廁所,可周何慧不知不覺也跟來了,當(dāng)我上完廁所出來時,周何慧“哇”的一聲讓我嚇了一大跳,摔倒在地上,我氣極了,跑回教室,從此,我們倆相互不理對方,直到一個星期后,我們倆在玩游戲時又和好了——
春天,我們一起放風(fēng)箏;夏天,我們一起游泳——,月復(fù)一月,年復(fù)一年,我們的友誼隨著年齡的增長更加牢固了。
周何慧成了我最知心的朋友,我有什么心里話、小秘密,第一個就是找她談。有什么問題,我也是和她商量。
從前,我不了解“有情”這個詞的意思,現(xiàn)在,我終于知道了,我和周何慧不就是一個最好的例子嗎?
小學(xué)寫人作文及教學(xué)點評6
當(dāng)媽媽收拾好準(zhǔn)備上班,我一個漂亮的“航母style”———“起飛”,媽媽笑了,那一刻我是英勇的殲十五的起飛員,而她就是未來航母艦長的媽媽,她就是傳說中的“虎媽”。不論是鏡湖的細柳,還是雙江的塔影,多年江南的細雨,都沒有掩蓋住東北女人的熱烈火爆。
我的媽媽非常漂亮,她的頭發(fā)猶如烏黑的油泉,一雙大眼睛炯炯有神,合適的裙裝穿起來,真的像電視主持人。她常常在指甲上抹指甲油,唯獨小拇指不抹,她認(rèn)為這樣更有特色。當(dāng)然她也在一天一天的變化著,當(dāng)我說她那烏黑的頭發(fā)中冒出幾根白發(fā),她就睜大了圓圓“虎睛”。
有一次我突然生了急病,媽媽請假出來后,風(fēng)風(fēng)火火帶我去南京看病。到了南京看完病后還給我買最愛看的書;貋淼穆飞希瑡寢屪屛铱吭谒砩纤X,等我睡著了后,她才睡。
媽媽對我很嚴(yán)格,但卻很尊重我,對我的興趣、愛好,很少干涉。讓我在知識的海洋里自由的遨游,對我的錯誤,她總是嚴(yán)肅的批評,不許馬虎。一次語文期中考試考90。5分,這是我史上語文最低分;氐郊业臅r候,我感到很惶恐,害怕媽媽會打我,回到家以后,媽媽狠狠的說了我一頓:“聽好了,我告訴你,如果你以后各科成績往下拉,興趣班嘛,只能自動減嘍!,正好少花錢!”我心里想:以后一定要認(rèn)真把成績提高!
折疊的歲月,像秋天路燈下的銀杏葉子,在風(fēng)中搖曳,媽媽,親愛的媽媽,也許您真的是一個“虎媽”,您雖然一天天的變老,但您在我心中永遠是最漂亮的媽媽,我用我的寸草之心報答媽媽的三春之暉,也許有一天您會看到我和我的伙伴在做真正“航母style”。
小學(xué)寫人作文及教學(xué)點評7
我的外婆是一個普普通通的農(nóng)家婦女,外婆的頭上有一些白發(fā),還有一張慈祥的臉,外婆常穿一些樸實的衣服。雖然外婆家不太窮,可是外婆很小“小氣”。
記得有一次,外婆從鄉(xiāng)下來到我們家來看望我們。記得外婆快來到我們家的時候,媽媽在市場上買回了許多的菜來招待外婆。到了晚上,我面對這么多的菜,我直流口水。開飯了,我只顧著吃菜,不吃米飯,過了一會兒,我吃菜就已經(jīng)吃飽了,可飯碗里的飯還有大半碗,我把碗向前一推,說:“我吃飽了,把這飯倒了!蓖馄乓宦,把我的碗拿到面前,正要開口吃,可碗?yún)s被我拿了回來,我對外婆說:“外婆,吃別人吃剩下的東西,很不衛(wèi)生的,再說了,廚房里還有很多的飯呢!蓖馄乓宦犨@話,慈祥的面容突然變得嚴(yán)肅起來:“你已經(jīng)五年級了,怎么不懂得節(jié)約糧食呢?”我聽了,只好艱難的把飯吃了,我邊吃邊想:外婆真“小氣”,一碗飯有什么大不了的。
一天下午,我放學(xué)回到家里,看見外婆左手拿著衣服,右手拿著針線,原來,外婆在補一件衣服。我見外婆的手抖來抖去的,就走過去對外婆說:“外婆,這件衣服已經(jīng)舊了,再買一件新的吧。”外婆聽了,語重心長的說:“唉,你們這些年輕人,就知道買新的,想當(dāng)年,這件衣服算是新的啦。”我聽了直想:外婆真小氣。
還有一次,我看見外婆拿著一個包出了門,我跟在外婆的后面,想知道那包里是什么。我跟著跟著,就到了紅十字會捐贈處,這時,我才知道那包里裝著錢。紅十字會會長說:“謝謝您,何奶奶,你一共捐了一千多元!痹瓉硗馄挪皇切,而是把錢花在有用的地方啊。
這就是我的“小氣”外婆,一個有愛心又節(jié)約的農(nóng)家婦女。
小學(xué)寫人作文及教學(xué)點評8
我家的小妹妹是個“跟屁蟲”,每當(dāng)我走到哪里她就跟到哪里。我拿她一點辦法也沒有,只好讓著她。
記得有一次,那是一個周末,我的同學(xué)叫我拿一本書到學(xué)校給她看,我答應(yīng)了。誰知我剛要走出家門,閑著無事坐的妹妹突然邁著小步?jīng)_過來伸開雙手把我攔住在門口,然后奇怪地問道:“姐姐,這么熱的天你跑出去干嘛?而且還拿著一本書,是不是要到太陽底下看書?”我聽了,覺得又好氣又好笑,于是故意提高嗓門回答她說:“才不是呢,我呀,是把書拿到學(xué)校給同學(xué)看,她在等著我呢,我必須要出去!泵妹寐犃,撒嬌似地說:“姐姐,你也帶我去吧,我也要去看書。”我正要搖頭,但看到她的哀求般的可憐相,怕把她惹哭了媽媽會罵我,我只好讓她跟著我去了。
還有一次,我出門要去學(xué)校時對媽媽說:“媽,我去學(xué)校了,我們班今天要舉行大掃除,要去早一點!泵妹寐牭胶缶秃孟裰牢业男哪c很軟一樣,又像上次那樣對我撒起嬌來說:“姐姐,你要帶我去,我可以幫你掃地!碑(dāng)我說不時,她竟然走過來扯著我的衣角不放,眼里放出兇惡的光,一副不帶她去她就不讓我出門的架勢。想想上次她跟我出去也沒給我惹什么禍,拗不過她只好帶她一起去了。在去的路上,我回頭一看,她正走在我身后十幾米遠的地方,屁顛屁顛地向我走來,時不時發(fā)出“哈哈”的笑聲,不知有多高興!我對她喊:“妹妹,你能不能快點,你怎么像條蟲一樣慢呢?”想不到她竟回我一句:“因為媽媽說我是一個跟屁蟲啊,你可要等等我!睔獾梦铱扌Σ坏。
但我有什么辦法呢?誰叫她是我妹妹呢!
小學(xué)寫人作文及教學(xué)點評9
我有一位愛我的媽媽,她扎著長長的辮子,一雙亮晶晶的眼睛,她很溫柔。
她是一名醫(yī)生,她懂得很多的醫(yī)術(shù),看好了好多病人。我羨慕我的媽媽。她對我管教很嚴(yán),每天晚上我都要做作業(yè),練電子琴,每當(dāng)我做不好時,她就給我講道理,有媽媽指導(dǎo),我的功課很棒。 我愛我的媽媽,我想唱一首“世上只有媽媽好”送給她。
小學(xué)寫人作文及教學(xué)點評10
爺爺今年70多歲了,在我印象當(dāng)中,他總是樂樂呵呵的,看起來特別和藹慈祥。爺爺有許多的興趣愛好,養(yǎng)花、下棋、旅游、品茶……他的退休生活一直豐富而幸福。
爺爺還是一個十足的戲迷,一臺跟隨了他20多年的收音機里,總是“咿咿呀呀”地播放著各種各樣的戲曲——京劇、滬劇、錫劇、越劇,每一種他都聽得津津有味,樂在其中。
爺爺不僅喜歡聽?wèi),更愛唱戲,用他自己的話講算是個標(biāo)準(zhǔn)的“票友”。他是社區(qū)老年戲曲隊的成員,沒事的時候,他總愿意跟一幫老伙伴們聚在一起,排練劇目,交流心得。他們還經(jīng)常會去別的社區(qū)表演,每到一地都能贏得眾多的掌聲和喝彩聲。
這不,“五一”小長假的時候,我們一家三口回老家無錫看望爺爺奶奶,我有幸親身感受了一回戲迷爺爺?shù)男腋I睢?/p>
剛吃完午飯,顧不上和我爸媽聊天,爺爺便收拾好東西,拎著一把二胡準(zhǔn)備出門了,說是要去小區(qū)廣場參加排練,過些天還要去參加區(qū)里的戲曲大賽呢。我在家閑得無聊,便央求爺爺帶我一起去。
我一蹦三跳地跟著爺爺來到了小區(qū)廣場,大老遠就看到有許多老年人聚在一起,三三兩兩地聊著些什么。看到爺爺來了,大伙紛紛聚攏過來,排練很快就開始了。我饒有興致地坐在一邊,發(fā)現(xiàn)他們幾乎全是60歲以上的老人,有的彈琴,有的敲鑼,有的吹笛,有的打鼓,還有幾個和爺爺一起唱戲,無論男女,個個都精神飽滿,神采奕奕。
廣場上一下子熱鬧起來了,歡快的鑼鼓聲、韻味十足的唱腔吸引了很多路人的圍觀,有大人也有小孩。一曲唱罷,人群中便會爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲和叫好聲。爺爺他們似乎受了感染和鼓勵,樂此不疲地唱了一段又一段,練了一遍又一遍,每個人臉上都洋溢著快樂與滿足。一時間,廣場成了歡樂的海洋,掌聲、歡笑聲、戲曲聲在小區(qū)上空久久回蕩……
夕陽西下,我和爺爺手拉手走在回家的路上,落日的余暉映紅了他微笑的面龐。
真心祝愿我的戲迷爺爺永遠健康,永遠快樂!
小學(xué)寫人作文及教學(xué)點評11
今天早晨,下雪了,我背著書包去上學(xué),聽到嘩——嘩——嘩的聲音,我循聲望去,原來是一個清潔工伯伯正在一步一步地掃著路。
清潔工伯伯高高的、瘦瘦的,臉上布滿了皺紋。他掃著雪,神情十分專注。突然,他發(fā)現(xiàn)下水道被堵塞了,就毫不猶豫地蹲下去,用雙手將堵在下水道口的臟物摳出來。直到下水道通了,他的臉上才露出了滿意的笑容,然而,他的手已經(jīng)凍得通紅。
雪,潔白無瑕,而清潔工伯伯的心靈比雪還要純潔,還要美麗。
小學(xué)寫人作文及教學(xué)點評12
我的媽媽今年30幾歲了,比較講究,一頭金黃色的卷發(fā)自然的披在身上,我時常問:“你為什么要這么講究啊!”可是媽媽卻笑著說:“現(xiàn)在不講究,以后還怎么講究!”媽媽有著一個高高的鼻子,一雙銳利的眼睛,似乎隨時能把我的心思看穿。
我的媽媽在學(xué)習(xí)上對我非常嚴(yán)格。記得有一次,我數(shù)學(xué)只考了88分,差12分才是100分。媽媽拿著我的試卷看了半天,然后黑沉沉的對我說:“你呀你!怎么只考了88分,要是你這12分是做不到的,我不怪你,可是你完全沒有用心做。照著寫就寫錯了。你說你到底在怎么搞!給我跪一個小時!蔽以诘叵鹿蛑,不一會兒,腿子就一陣酸痛。后來趁媽媽不注意時,我干脆坐在地上,以求短暫的休息。可是不妙,被媽媽的“火眼金睛”看見了。于是她二話不說,上來扇了我一記耳光,并且惡狠狠的對我說:“你只考了88分就算了,叫你跪著,是讓你好好反思反思。你居然敢偷懶。你今天想好了再起來!蔽抑缓糜止蛑恕
媽媽不但在學(xué)習(xí)上對我要求嚴(yán)格,在生活上更是如此。
記得還有一次,我起床后,媽媽叫我疊一下被子,我沒聽見,又叫了一次,我聽見了,可是我在玩手機,又當(dāng)做了耳旁風(fēng)。第三次,媽媽忍無可忍了,跑過來擰著我的耳朵說:“你到底疊不疊的?”我連忙疊好了被子。媽媽叫我坐下,語重心長的對我說:“其實我不想打你,甚至不想吵你,可是你總是不聽,不吵又不行。你以后自己聽話一點,就不會痛!
經(jīng)過這幾件事情,我明白了,父母對我們不管怎么樣,都是為我們好,父母愛我們勝過愛自己。母愛是河流;母愛是聲聲親切的叮囑;母愛是嚴(yán)厲的教誨,父母把他們的一生都奉獻給了我們。我以后長大成人,一定要好好報答父母!
小學(xué)寫人作文及教學(xué)點評13
我的媽媽是一個很和藹的一個人,我在做錯事情的時候,她總是不罵我,而是教導(dǎo)我應(yīng)該怎么去改正。所以,在我的心目中,她是一個對我非常好的一個媽媽,所以我非常愛她,但是有時會和她吵架,不過我的心卻并不想罵媽媽,因為她對我是非常的好。
所以,在母親節(jié)的時候我送上一句美好的祝福語——母親節(jié)快樂!
小學(xué)寫人作文及教學(xué)點評14
他長得賊眉鼠眼,走路總是輕飄飄的,每天總是露出一副陰險的笑容,好像又要打著什么壞主意。
新學(xué)期開始了,我們的音樂老師換成了洪老師。上課了,洪老師把我們帶到音樂教室,可那老兄還在津津有味地玩著游戲機。老師終于發(fā)現(xiàn)了他,快步走到他面前,拍拍他的肩膀,他的頭也不抬,大聲叫道:“別吵,我馬上就要打通關(guān)了。沒看我正忙著嗎?”老師也被他弄得哭笑不得,揪起他的耳朵,把他拎到旁邊,還沒收了他的游戲機。他十分不爽,便躡手躡腳地在老師背貼了一張“我是帥哥,我怕誰”的紙條。老師繼續(xù)上課,當(dāng)老師把背轉(zhuǎn)過來時,全班同學(xué)都哈哈大笑,一個同學(xué)跑上去把紙頭撕下來,告訴了老師是他干的。結(jié)果他被老師扇了一巴掌,這一巴掌雖然不重,但他卻殺豬般的大叫一聲,使整個校園內(nèi)都能聽見他的叫聲,老師也被他弄得無法上課。
有一次,有一個同學(xué)因為某些原因跑步跑的太快了,把他撞到。他裝著一副若無其事的表情。第二天,他找到了那位同學(xué)以閃電般速度將那位同學(xué)撞到,還騎在他背上。那個同學(xué)一個勁兒地罵他,“小子,昨天你撞了我,今天我把你撞到了,是你活該。”“我怎么活該了,都向你道歉了,你這人怎么這么不講理啊!”而他卻毫不理會。從口袋里掏出一片趁他在大喊大叫時(事先準(zhǔn)備的)塞進那位同學(xué)的嘴里,上課時,那位同學(xué)迷迷糊糊地睡著了,這才報了他一箭之仇。
在一次語文考試中,他拿到試卷一看,“哇,這么難!币驗楸O(jiān)考的老師很松,那個“小壞蛋”又打起了鬼主意,向旁邊的同學(xué)小聲唱起了“對面的答案看過來,看過來,看過來,這里的帥哥等著你!苯Y(jié)果被老師發(fā)現(xiàn),以“0”分處理。
這就是他,一個古怪精靈的搗蛋鬼,怎么樣,你敢跟他交朋友嗎?
小學(xué)寫人作文及教學(xué)點評15
仿佛就在昨天,我們還在一年級的課堂中瞪大眼睛聽老師講課。而這六年的時間一晃就過去了,轉(zhuǎn)眼間,我們來到了畢業(yè)考試總復(fù)習(xí)的階段。而在這六年了,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,俗話說“患難見真情”,此話一點不假。每個同學(xué)都有自己的知心朋友,而我的朋友便是她了。
說實話,她長得屬于胖的,皮膚黝黑,兩只小手胖乎乎的,看上去傻傻的,但是透過眼睛,卻看到智慧的光芒,我們親切的稱她為“萌萌”
萌萌非常愛幫助人。有一次貴州鬧災(zāi)荒,人們像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我們學(xué)校動員我們給他們捐東西,或多或少都沒關(guān)系。剛聽到這個消息,全班都沸騰了,大家都在熱烈的討論著。第二天,我們光著手來到學(xué)校,我們早已把這件事情忘得一干二凈。而只有萌萌,抱著一大箱子的東西氣喘吁吁的走過來,同學(xué)們看了,一片嘩然。她把東西放在地上,這些東西頓時堆成了一座小山,構(gòu)成了一個“風(fēng)景點”,里面有衣服、書包、書本、錢就連她那嶄新的鉛筆袋也在里面。我心想::帶這么多的東西來做什么呢?隨便拿點東西不就行了嗎?想著,我邊走到她面前,不解的問:“帶這么多東西做什么?隨便找點東西交差不就行了嘛?你把你新買的鉛筆袋也拿來了,舍得嗎?”我一連串問了她好幾個問題。她卻輕松的說:“這是我們應(yīng)該做的,也是唯一能做的。難道你看著中國同胞受苦舍得嗎?這東西雖少,但卻能代表我的一片心意。也只有這樣,才會一方有難,八方支援啊!”我被她的話語深深的打動了,覺得她好高,我好矮。
萌萌就是這樣的一個人,不論自己有多少,總是要奉獻,奉獻
寫景:我愛家鄉(xiāng)美麗的橋
將來,就是走到天涯海角,就是滿頭白發(fā),我也不會忘記我的家鄉(xiāng)——天津。尤其是母親河上那一座座形態(tài)各異,千姿百態(tài)的橋。
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