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寫人作文500字

時(shí)間:2021-06-11 11:48:26 寫人的作文 我要投稿

關(guān)于寫人作文500字三篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的寫人作文500字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于寫人作文500字三篇

寫人作文500字 篇1

  緊趕慢趕,我們還是趕在了車子出發(fā)的點(diǎn)上。可車票已經(jīng)只售下一趟了。

  有些懊悔,卻也無(wú)奈。

  因?yàn)槭翘瞬欢痰穆贸,車上沒有衛(wèi)生間。所以,趁著等車的間隙,我去了趟車站衛(wèi)生間。

  想著下趟車時(shí)間還早,我磨磨蹭蹭地耗著時(shí)間,待我慢悠悠地走出衛(wèi)生間,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的同伴正朝我揮手,面色焦急。

  有些不解,我仍一路小跑過去。

  “你怎么磨蹭這么久?“同伴邊埋怨邊說(shuō),“上趟車還沒走,我剛問了可以改簽,快點(diǎn)!“

  “可改簽?那不用等了?!“我有點(diǎn)不相信,也有點(diǎn)興奮。

  可當(dāng)我們走進(jìn)那間辦公室,只聽到那個(gè)四十多歲的中年女士頭也不抬地厲聲說(shuō)道:“不能改了,車已經(jīng)準(zhǔn)備開了!“

  車其實(shí)還沒發(fā)動(dòng),但這邊程序不讓改簽了。

  “都怪你,做事慢吞吞,我都看到剛才有個(gè)人改簽了!

  同伴的埋怨,還有沒改簽成的心情,一下讓我有些郁悶。

  大清早,怎能讓這樣的負(fù)面情緒跟著自己。我對(duì)自己說(shuō)。

  想起一句英國(guó)諺語(yǔ):別為打翻的牛奶哭泣。

  事情既然已發(fā)生,又不可挽回,就不必去糾結(jié)。那趟車本就沒買上,當(dāng)已接受這個(gè)事實(shí),卻突然冒出個(gè)可改簽的機(jī)會(huì),卻因自己的原因錯(cuò)過,這卻加重了自己的懊悔。可從另一個(gè)方面來(lái)看,我一樣是和剛才是要坐下一趟的車,結(jié)果是一樣的,何必懊悔。

  我問度娘的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)別為打翻的牛奶哭泣還是一本書。翻閱了目錄,就對(duì)它有哲理又有正能量的語(yǔ)句所吸引,有機(jī)會(huì)是要看一看。

  最后,借用這本書中的一句正能量語(yǔ)錄來(lái)勉勵(lì)自己以及有看到這等作文的朋友:當(dāng)你能夠主宰自己的情緒時(shí),你就已經(jīng)主宰了自己的人生!

寫人作文500字 篇2

  我到衍姐家做客,一個(gè)小女孩經(jīng)常在這里玩耍,給我留下深刻的印象。

  她,一個(gè)小妹妹,今年5歲。她的稀少眉毛底下長(zhǎng)著一雙水汪汪的小眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴襯托著一個(gè)小小的鼻子。一頭烏黑的亮發(fā)覆蓋著她的上半個(gè)頭,兩個(gè)耳朵比我的耳朵還大。她白白胖胖的,肌膚白嫩嫩的。一摸,就像手伸進(jìn)了天鵝的羽毛中一般,溫暖,柔和。

  她可愛、淘氣、頑皮、貪嘴、愛美、懂事。

  她貪嘴。一次,她在自己家吃完晚飯。來(lái)到衍姐家,看到桌子擺著香噴噴的雞肉,肥肥的魚,嫩嫩的菜。她禁不住香味的誘惑,盛了些飯,狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃完了飯,她用紙抹抹嘴,穿了鞋馬上溜了出去。去了她親戚家,又吃了一些東西。真能吃,怪不得把小肚子吃得鼓鼓的。還有一次,她早上起床吃了兩粒糖,不一會(huì)兒,鄰居送了一碗番薯,她馬上吃了二大個(gè)。又過了一會(huì)兒,又吃了三個(gè)大桔紅,還想再吃糖果,真是饞,難怪她的小肚子鼓鼓的。

  她愛美。有一次,她特意選了一個(gè)發(fā)型,讓衍姐給她扎了半個(gè)鐘點(diǎn),把頭發(fā)搞得得亂糟糟的,叔叔故意說(shuō)她發(fā)型難看,她氣得把發(fā)夾拔掉,讓衍姐給她重新扎。

  她懂事。一次,我到她家,她拿出一大堆玩具,叫我選一個(gè),她可以送給我。我很驚訝,她才5歲,就懂得好東西要與別人分享?赡苁羌议L(zhǎng)教育有方吧!

  寫到這里,你肯定要問她是誰(shuí)呢?她就是衍姐的小鄰居——茗茗。

寫人作文500字 篇3

  校園的早晨,一個(gè)小女孩坐在大樹下的長(zhǎng)椅上,手捧一冊(cè)厚厚的書,津津有味地讀著。柔和的陽(yáng)光透過樹葉的縫隙星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在她的臉上。她深邃的黑眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本,而瞇成一條線,時(shí)而又睜得非常的大……她,就是我們班的.“小書迷”。

  課間,樓道里傳來(lái)同學(xué)們追趕打鬧的聲響,教室四處也會(huì)有三五個(gè)同學(xué)圍成一圈,大聲談?wù)撝。而她呢?繼續(xù)找出早晨讀到的那篇文章,安靜地坐在自己的座位上讀起來(lái)。哪怕就在離她不遠(yuǎn)的地方有人捧腹大笑著,她也絕不抬頭。

  沒辦法,她喜歡讀書,喜歡讓自己的心靈沉浸在安靜的書海里。她的語(yǔ)文固然學(xué)的好,我有不會(huì)的題就去問她!斑@個(gè)題是什么意思啊?”我問她,她慢慢地回過神來(lái),看了看那道題,輕輕地回答著:“哦,這個(gè)句子可以轉(zhuǎn)換成另一個(gè)句子,就像我看的這本書里的這一句一樣,你看……”她伸手指著,邊指著邊用許多本書中的重點(diǎn)語(yǔ)句來(lái)舉例子。有些書是我耳熟能詳?shù)模行⿻邱R馬虎虎聽別人說(shuō)過,還有些書是根本不知道的……聽了她的一番解答,我愣了,不由得贊嘆她竟然看了這么多的書。

  “小書迷”語(yǔ)文學(xué)得好,體育照樣也沒落下。

  她是我們班小有名氣的短跑冠軍。每當(dāng)老師說(shuō)考五十米時(shí)同學(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉,而她呢?臉上眉開眼笑的。在老師吹哨的一霎那,她一下子爆發(fā)沖了出去,耳邊的發(fā)絲隨風(fēng)飄揚(yáng),在側(cè)面看,她的雙腿飛快地交替前進(jìn)著,不一會(huì)兒就來(lái)到了終點(diǎn)處!昂脴拥!”老師高喊,一看秒表才知,她又突破了記錄。

  她,是一個(gè)語(yǔ)文和體育同樣好的“才女”;她,是一個(gè)我最好的伙伴。和她在一起讓我對(duì)語(yǔ)文和體育更加產(chǎn)生了動(dòng)力,我們就這樣相互激勵(lì)著,共同成長(zhǎng)著。

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