巾幗英雄作文(通用19篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的巾幗英雄作文,歡迎閱讀與收藏。
巾幗英雄作文 篇1
小時候,在鄉(xiāng)下。我時常依偎在奶奶的膝頭,聽奶奶講著花木蘭的故事:在很久很久以前,有一個叫花木蘭的姑娘…木蘭的故事讓我百聽不厭,讓我看到了木蘭的英勇,看到了巾幗英雄的氣概!
你,勤勞善良,孝順父母。你在家的時候,清晨起來織布,平日料理家務。從小跟著父親讀書習字,練得一身的好技藝。為了不讓自己年邁的父親承受征戰(zhàn)之苦,你一個纖弱女子,毅然女扮男裝,替父從軍!
你,堅毅勇敢,報效國家。在殘忍的戰(zhàn)場上,沖在最前面的是你,你穿著閃閃發(fā)光的鎧甲,揮舞著馬鞭,英姿颯爽。你英勇的殺敵無數(shù),不畏懼敵人的千軍萬馬,勇敢的向前,為祖國建下汗馬功勞。
你,淳厚質樸,淡泊名利。在戰(zhàn)場上,你建下無數(shù)奇功,戰(zhàn)爭結束后,你凱旋歸來,面對誘人的功名利祿,你不為所動,只想回到朝思暮想的`家鄉(xiāng)。
回到家后,你換上你舊時的衣裙,回到你舊時的房間。它們告訴你,仿佛一切都是昨天發(fā)生的。你還是一個普通的姑娘,但卻被人深深的記在心中。
你看到你往日的小弟,一個調皮搗亂的小弟已長大成人,為了慶祝你的歸來,他正在后院為你宰豬宰羊。你的父母已經(jīng)很年邁了,卻硬是和你娘互相攙扶著出城去接你。你家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們都在以你為自豪,整個村子都沉浸在喜悅中…
一代奇女子就這么影響了一代又一代。你的機智勇敢,你的善良孝順,讓人們都深深的記住了你。
你的一切,都讓人覺得親切,又那么讓人懷戀。
巾幗英雄作文 篇2
最近讀中國歷史,被載入史冊的巾幗英雄的事跡所感動。遠離國土遠嫁匈奴的王昭君,讓漢朝邊境烽煙戰(zhàn)火平息六十余年;佘太君為首的楊門女將,她們?yōu)榇笏谓较麥缌艘粋又一個勁敵,為宋朝江山社稷立下了赫赫戰(zhàn)功;秋瑾是民國時為推翻數(shù)千年封建統(tǒng)治而犧牲的女烈士,為辛亥革命做出了巨大貢獻,為婦女解放運動的發(fā)展起到了巨大的推動作用……
歷史上的巾幗英雄,宛如夜空中耀眼的流星,劃過歷史的.長空,點亮瞬間的同時給后世子孫留下了最美的風景。她們或遠赴邊塞,過著遠離家鄉(xiāng)的生活;或脫去紅裝換上戰(zhàn)袍,用一腔熱血和年輕的生命換得一種理念,一份豪情。
巾幗英雄是一顆顆世間最閃亮的鉆石,歷史的黃沙再彌散飛揚,也掩埋不住她們的光芒;世俗的眼光和口水,也射殺不了溶不掉她們的錚錚鐵骨,她們雖然已成為歷史,但其精神品質,她們的家國情懷永遠活在我們的心中。
當今時代,和諧社會中又涌現(xiàn)出新的巾幗英雄。董明珠,著名女企業(yè)家,從她的奮斗人生中,我們學會了不怕挫折,不忘初心的品質;中國女排,她們用團結協(xié)作創(chuàng)造了一個又一個奇跡,并激發(fā)了我們的民族自信心和自豪感。
這些巾幗英雄就像一盞盞明燈,照亮我們前行的路,指導我們向更高的精神高地攀行……
巾幗英雄作文 篇3
孫中山先生曾經(jīng)稱秋瑾為巾幗英雄,她不僅是著名的民主革命家,更是一位婦女解放運動的先驅、一位才華橫溢的女詩人。
秋瑾的《滿江紅》有這樣的豪言:身不得,男兒列;心卻比,男兒烈。這句話的意思是:雖然我的身軀比不上男人,但是我革命的決心卻比男人壯烈。這句話表達了秋瑾要為中國革命做出貢獻的決心,和后面秋瑾身著男裝相照應。
秋瑾身著男裝是要打破封建思想的束縛,表現(xiàn)出自己的男人膽色,她沖破家庭牢籠,只身東渡日本,尋求革命道路,是最好的見證。除此之外,還有一件事,就是秋瑾看戲。秋瑾有一次在北京看戲,當時的宅門女性都是在家中聽堂會,不可能拋頭露面去戲園子,戲園子也不賣昆客的票。秋瑾坐著西式的四輪馬車去聽戲,開創(chuàng)了上層社會女性進戲院的先河。
說完了這些,那秋瑾有什么重要的功績呢?1904年,秋瑾積極參與革命活動,演說革命道理和宣傳女權主義,組織婦女運動團隊,結秘密會創(chuàng)《白話報》,為民主革命與婦女解放起到先鋒作用。1905年,秋瑾負責浙江革命發(fā)展,為中國同盟會在浙江省革命宣傳開辟道路。1906年,秋瑾兩次大幅度擴充同盟會會員,此后不少成員成為同盟會中堅;承擔長江一帶起義籌備的'重任,為同盟會革命工作添磚加瓦。1907年,秋瑾創(chuàng)辦《中國女報》,在中國婦女運動史上產(chǎn)生較大社會影響。
1907年7月10日,她已知徐錫麟起義失敗的消息,但拒絕了要她離開紹興的一切勸告,表示革命要流血才會成功,她遣散眾人,毅然留守大通學堂。14日下午,清軍包圍大通學堂,秋瑾被捕。她堅不吐供,僅書秋風秋雨愁煞人以對。
1907年7月15日凌晨,秋瑾從容就義于紹興軒亭口,時年僅32歲。
秋瑾為了革命而戰(zhàn)斗,也為革命而犧牲,她一生為革命和解放做出了無數(shù)的貢獻。作為革命先鋒們的后代,我們應該永遠銘記革命精神,把革命精神繼續(xù)發(fā)揚下去!
巾幗英雄作文 篇4
“天下興亡,匹夫有責”,古往今來,歷史上有多少志士仁人為祖國繁榮昌盛,為捍衛(wèi)祖國的尊嚴而鞠躬盡瘁,死而后已。
岳飛是一個家喻戶曉的志士,也是一個巾幗須眉的英雄。他可謂是戰(zhàn)功赫赫,所向披靡。曾在順昌、郾城大戰(zhàn)中粉碎了金兵的“拐子馬”、“鐵浮圖”等不可戰(zhàn)勝的神話。在岳飛抗金連連取得勝利之際,宋高宗卻連下十二道金牌,讓岳飛班師回朝。回朝后,奸臣秦檜陷害岳飛父子,把岳飛關進了牢房,鞠躬盡瘁的岳飛還在臨刑前寫下了“天日昭昭,天日昭昭”這八個字。
他勇敢無畏的性格令我敬佩;他失敗不放棄、不灰心值得我學習;他受了冤屈還寫下“天日昭昭,天日昭昭”,讓我感受到他心中的憤憤不平;我想,這便是“生于安樂,死于憂患”吧!之所以他戰(zhàn)功赫赫,是因為他非常的小心,非常的謹慎,使他成為了一個好首領。他的詩詞沁人心扉,他的話語豪爽有力,他的作戰(zhàn)小心謹慎,他為祖國做出的`貢獻我們一一牢記在心。
岳飛,你的名字必定會被歷史銘記,必定會在中華兒女的口中世世代代地傳下去。陷害你的奸臣秦檜,被杭州人民記住,發(fā)展成了當?shù)靥厣朗呈[包燴,我想,這便是炎黃子孫對你的紀念。岳飛,你無時無刻活在人們的心中。
巾幗英雄作文 篇5
一個黑影在遠處的屋檐上漸漸飛向一家貧困的房屋,撒下了一錠黃金。
“怎么這么熟悉?”我疑惑地想“噫!怎么越來越想我認識的一個人?”黑影越靠越近!拔遥俊毕氩坏轿揖箷兂闪艘粋古代人物。既然這樣,我便順手推舟繼續(xù)劫富濟貧。
據(jù)我得知,明天有一個大把賑災的災款換成了一些低等的糧食發(fā)放給老百姓。還命令士兵把他換包后的“災款”送到他早已安排好的地方去。這是我的一個大好時機了。
當天晚上破廟
當這些負責押運的'被蒙在鼓里的士兵熟睡的時候,我把3支“超級無敵”拿出來,對著破廟里隨便吹了兩下,“這可夠他們睡的了”我接著把官府封條絲毫無損地撕下來,打開箱子。一道黃光在里面冒了出來,我睜開眼睛一看。一箱滿滿的黃金啊,這個可行!
我把他那些被污染了的黃金拿到我的大黑袋子中,然后他分量十足的大石頭放在箱子里,并寫了一紙條“那都是惹的禍,辛苦你們了”
我接著便溜之大吉唄!
令日
我把自己喬裝成一個非常富有的商人,帶著這袋黃金來到災區(qū)。
只見那里的老百姓無一不穿著左一個洞右一個洞的衣服的,真是“聞者傷心聽者流淚”的。
事不宜遲,我命人把這些黃金都分發(fā)給這些災民,只見到他們拿到金子時那副安慰的模樣,我不由得為之一振。
“貧富真的那么懸殊嗎?那些大富可敵國,可這里的老百姓呢?他們卻連最基本的兩餐溫飽都成問題。我看這次選擇劫富濟貧這條路準沒錯了!蔽乙贿呑,一邊想著,嘴角不禁露出一絲微笑……
“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴…”原來這是一場夢。
巾幗英雄作文 篇6
在一個微風徐徐的夜晚,木蘭姑娘對著門織布。今夜的明月似乎沒有昨日皎潔,木蘭時不時地抬頭望幾眼天空,發(fā)出幾聲哀愁的嘆息聲。嘆息聲里帶著惆悵,帶著無奈。她織的不是布,是憂愁。
母親路過木蘭綺窗,聽見女兒聲聲嘆息,關切地問:“女兒為何一副憂心重重的模樣?難道是有什么心事罷?”
木蘭故作安逸,淡笑一聲:“女兒一個姑娘家,能有什么心事?莫非就是家常便飯的繁瑣小事罷了。”
“那也好,孩兒早點休息!蹦咎m母親提起布裙踏出房間。
深夜,木蘭坐立難安 。白日貼在城墻上的告示不停的在腦海里浮現(xiàn)。當今圣上下旨,每戶人家要一名壯丁充軍,可是……可是家里只有一位弱不禁風,身有多病的老父親,和一個乳臭未干的小弟!軍帖上卷卷都有家里男子的名字,而家里如今的男人,老的老,小的小,一個孝女,怎么舍得讓他們去充軍!于是木蘭冥思苦想,一咬牙,決定坦坦蕩蕩地闖一回,替父從軍!
白日,木蘭東奔西走,左右徘徊于集市間,東邊挑一匹強壯的駿馬,西邊為馬配上鞍和籠頭,南南北北繞一圈,配了條有力的長鞭。剪下一縷發(fā)絲,穿上男裝,好一個英俊的七尺男兒!各項工作準備充分,明日清晨就能整裝待發(fā)了。
“女兒。∫宦讽橈L!女兒!你一路小心啊!女兒啊……”父母聲聲叮嚀囑咐伴隨著木蘭遠去,木蘭眼里含著淚,頭也不回地消失在家人視線的盡頭。
翻山越嶺,駿馬飛馳,寢食難安,時而露宿黃河邊,時而暮至殺虎山,孤身只影奔赴陣營,一路艱辛與恐慌,總算到了盡頭。到軍營集合,扎起如瀑的黑發(fā),穿上威武的鎧甲,威風凜凜。在險惡的戰(zhàn)場上,木蘭所向披靡,既有女的心思細密,又不失那威嚴的男子氣概,對來野蠻的匈奴人,一察二試三過手。臨危不懼,在藥力不足時,一個彈弓對著雪峰射出僅存的一枚。頃刻間,茫茫雪海吞噬了敵人,使敵方全軍覆沒。好你個花木蘭!有本事啊。戰(zhàn)功無數(shù),成績顯出。這一仗仗下來就是十多年,匈奴戰(zhàn)敗,木蘭與幸存下來的戰(zhàn)友們凱旋而歸。
進京面見圣上,街上百姓敲鑼打鼓,舉國歡慶,歡迎國軍凱旋而歸。
圣上喜笑顏開,面對這一個個巾幗英雄笑得合不攏嘴,賞賜黃金萬兩土地百畝?珊箤δ咎m說:“愛卿。∧銣缧倥泄,朕封你為尚書!
木蘭抱拳行李:“謝皇上美意!可臣甘愿衣錦還鄉(xiāng)!
圣上允了她的心愿,賜一匹千里馬送她還鄉(xiāng)。
都聽說木蘭回來了,兩位白發(fā)蒼蒼的老人緊皺已久的眉心慢慢舒緩了;姐姐聞訊,慌忙地對著鏡子擦胭脂上妝;小弟已是個年輕氣盛的壯小伙,聞訊,殺豬宰羊,準備為久經(jīng)沙場的姊妹洗塵。一家人急切地在外城等待木蘭的回歸。
須臾,木蘭與家人相聚。推開沾上一層輕塵的閨房,環(huán)視周遭,還是那般模樣。對鏡,看鏡中的自己臉上已有了幾分滄桑?上俗兞耍兝狭,不是當年那個無意間露出幾分青澀的如花似月的少女了。木蘭的'臉上黯然失色,便換上了輕紗云錦,在額上帖花黃,指尖在朱唇上一點艷紅,對鏡一瞧,啊呵,花顏舊在,不失幾分姿色。于是,她嫣然一笑,挪著碎步歡歡喜喜探望戰(zhàn)友去了。戰(zhàn)友們一見,大吃一驚,曾經(jīng)多年結伴同行經(jīng)歷風風雨雨的戰(zhàn)友竟是個柔弱的女子!各個目瞪口呆。驚忙之中又豎起拇指對木蘭夸贊:“木蘭姑娘真是勇敢堅毅的女中豪杰!”
木蘭笑曰:“我就是多了一份勇氣,不敢恭維此虛名!
“雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?”花木蘭作為一個柔弱的女子,在兵荒馬亂的戰(zhàn)場里浴血搏殺,在男人堆里潛藏了多年的女英雄,難道對她的身份只是驚訝嗎?不,還有敬佩,她的身上有許多閃光點值得我們學習,她是一位值得我們尊重與紀念的巾幗女雄!
巾幗英雄作文 篇7
“民主革命的英杰,婦女運動的先驅!边@句話描寫的就是先驅者、巾幗英雄——秋瑾。
我推開了秋瑾故居的門。首先映入眼簾的就是一副對聯(lián)。這是修建故居時新添的對聯(lián)“悲哉秋之為氣,慘哉瑾其可懷”。此聯(lián)不僅上、下聯(lián)第三字巧妙地嵌入了“秋”、“瑾”兩字,還是秋瑾一生的寫照。短短十二個字,便寫出了秋瑾的就義是多么重于泰山?吹竭@副對聯(lián),我不禁肅然起敬。
走進故居的展館,我才真正了解了秋瑾這位民族英雄。她生于廈門,幼年時看到的廈門當時已經(jīng)成為了《馬關條約》中指定的通商口岸了。洋人的狂妄、官員的奴顏婢膝,這些場景已經(jīng)在她幼小的心里撒下了反清的.種子。她三歲時,隨祖父來到紹興居住,才留下了這座故居。我來到庭院里,發(fā)現(xiàn)秋瑾的故居里的灶臺、柴房,都與普通老百姓家的相同。秋瑾的儉樸還體現(xiàn)在她“制月白色竹布衫一襲,梳辮著革履”此種裝束,直至就義之日。連衣服都舍不得穿,節(jié)儉便可見一斑了。
我繼續(xù)參觀,我的目光追隨著英雄的腳步,來到1902年。我看見了一艘大船,船上有位青年婦女,正在船頭翹首眺望。她就是秋瑾。當時,她正在去日本留學的路上;貒,她便和丈夫搬到了福建,并在那里創(chuàng)辦了《中華女報》。辛亥革命爆發(fā)后,她又搬回紹興,學習了劍術。后因不堪于清王朝的腐敗,她毅然聚眾,舉起了反清的大旗。最終,即使被捕獲,她也堅決不吐一個字,只寫下了“秋風秋雨愁煞人”的千古名句。幾天后,她被殺害于古軒亭口。
秋瑾的故事觸動了我的內心:“在成長的道路上,一定要發(fā)奮圖強,自強自立。在這個和平富足的時代,一定不能揮霍和腐!”
巾幗英雄作文 篇8
“我的心里你是一尊雕像,鐵血沙場你是戰(zhàn)馬脫韁,蛇杖麾下你是楊門女將,點點胭脂你是一朵丁香,我的眼中你是一個兄長,馳騁天門你是鐵甲金剛,神州舞臺你是千古絕唱,錦繡巾幗你是一身戎裝!
——題記
最新熱播的《穆桂英掛帥》可以說十足的吊起了我的胃口。劇中的穆桂英是一個十足的野丫頭:敢愛、敢恨、敢做、敢當,無拘無束,不墨守常規(guī),渾身洋溢的沖天豪氣也令我佩服十足!
期間,我也閱讀了許多版本的《楊家將》,不難看出,穆桂英膽識過人,智慧超群。她的武功技藝高超莫測,陣法演變變化無窮,善于打破常規(guī),不循規(guī)蹈矩,不拘泥于方方正正的規(guī)則之中。馳騁疆場,敢于拼殺,為了國家甘愿犧牲一切。與女皇武則天,戰(zhàn)士花木蘭相比,也是當初無愧的`巾幗英雄!
同樣,她的精神也深深地感染著我:善于動腦,從不同的方面分析和思考問題,勇于打破常規(guī),善于探索;勤于學習,廣學多練,學以致用且活學活用;從大局思考問題,不在一個地方斤斤計較,凡事以大局為重;忠于國家,凡事以國家利益為第一位,為了國家利益可以犧牲一切;干預維護自己的人格底線,不輕易妥協(xié),勇于維護自己的尊嚴……
你是一位英勇威武的巾幗英雄,你是一名英姿颯爽的巾幗元帥,你是一尊令人敬仰的雕像,你是一座寫滿功績的豐碑,你是一輪冉冉升起永不落山的太陽!
我敬佩你,巾幗英雄——穆桂英!
英姿颯爽威武亮相,你的名字中華兒郎,赤膽忠心滿腹韜略,你的名字天下無雙,英姿颯爽威武亮相!
——后記
巾幗英雄作文 篇9
最近讀中國歷史,被載入史冊的巾幗英雄的事跡所感動。遠離國土遠嫁匈奴的王昭君,讓漢朝邊境烽煙戰(zhàn)火平息六十余年;佘太君為首的楊門女將,她們?yōu)榇笏谓较麥缌艘粋又一個勁敵,為宋朝江山社稷立下了赫赫戰(zhàn)功;秋瑾是民國時為推翻數(shù)千年封建統(tǒng)治而犧牲的女烈士,為辛亥革命做出了巨大貢獻,為婦女解放運動的發(fā)展起到了巨大的推動作用……
歷史上的巾幗英雄,宛如夜空中耀眼的流星,劃過歷史的長空,點亮瞬間的同時給后世子孫留下了最美的風景。她們或遠赴邊塞,過著遠離家鄉(xiāng)的生活;或脫去紅裝換上戰(zhàn)袍,用一腔熱血和年輕的'生命換得一種理念,一份豪情。
巾幗英雄是一顆顆世間最閃亮的鉆石,歷史的黃沙再彌散飛揚,也掩埋不住她們的光芒;世俗的眼光和口水,也射殺不了溶不掉她們的錚錚鐵骨,她們雖然已成為歷史,但其精神品質,她們的家國情懷永遠活在我們的心中。
當今時代,和諧社會中又涌現(xiàn)出新的巾幗英雄。董明珠,著名女企業(yè)家,從她的奮斗人生中,我們學會了不怕挫折,不忘初心的品質;中國女排,她們用團結協(xié)作創(chuàng)造了一個又一個奇跡,并激發(fā)了我們的民族自信心和自豪感。
這些巾幗英雄就像一盞盞明燈,照亮我們前行的路,指導我們向更高的精神高地攀行……
巾幗英雄作文 篇10
每當路過秋瑾的雕像,我的心中便會激起一陣浪花,不由得為秋瑾的革命精神而感到震撼。
秋瑾故居,盛滿一代女中英杰的豪氣壯志。位于紹興城南和暢堂,北靠塔山,西瀕鑒湖,古樸雅致,環(huán)境清幽。故居大門上面懸掛著辛亥革命老人何香凝所題的秋瑾故居匾額,筆力遒勁,情意內蘊。進入故居,就是一個石板鋪成的`小天井。越過天井是三間坐北朝南的平房和一間小樓,當中的堂屋里掛有和暢堂的堂匾,筆調清峻,字跡挺拔,顯示了主人不凡的性格。西首一間陳設著圓桌、方椅等簡樸的家具。少年時代的秋瑾就是在這里讀書習文,練拳舞劍,1906年秋瑾從日本歸國后直到犧牲前夕,這里成了她從事革命活動的重要場所,留下許多珍貴的文物和史跡。
秋瑾,相信大家都非常了解,她是我國近代女革命家,在國家面臨生死危亡的時刻,巾幗不讓須眉的一代女俠秋瑾,拋家別子,女扮男裝,東渡日本,去追求另樣的人生,去尋求民族振興的方法,并最終走上了一條不歸路。最后,于1907年7月15日英勇就義。把最有豪氣的女性這樣的稱為,獻給這位女英雄的確是名至實歸。
2007年7月15日是秋瑾就義的百年忌日。一個世紀過去了,中國發(fā)生何等天翻地覆的變化!但秋瑾為了追求祖國富強,而赴湯蹈火的大無畏精神,她那種大義凜然,寧愿犧牲自己也要喚醒民眾的革命意志,依然在支撐著我們中華民族的靈魂!
面對如此莊嚴地場面,我心潮澎湃,久久不能平靜。秋瑾,我從心眼里佩服她!誰說女子不如男,這就是一個很好的例子。
巾幗英雄作文 篇11
從幼兒園到小學六年級這段漫長的道路上,一直陪伴我的、我最好的朋友,就是我們班的“體育健將”、“巾幗英雄”——王開新了!
開新有著一雙炯炯有神的大眼睛,眼中時刻流露著她對運動的無限喜愛之情。大眼睛的上方點綴著長長的、粗黑油亮的睫毛,這也是她最引人注目的地方。她這樣評價自己:美過西施,文過杜甫,武過魯智深……一般一般,世界第三。每當她說這句話時,我總是忍不住捧腹大笑。
開新在班里學習雖不數(shù)一數(shù)二,但體育是出了名的好。有一次,學校田徑隊的指導老師問開新愿不愿報名參加學校田徑隊,而她卻一口拒絕了。事后我問她原因,她很輕松幽默地說:“唉!我怕參加田徑隊后太出名了,毀了我一向低調的風格!边@事過了很長時間后我才知道,她是怕我體育課沒人陪我玩太孤單,才留下的,其實她心里很想去參加田徑隊的。只要一想起這些,我的心里總是暖暖的。
還記得一次運動會,我班的運動員意外受傷。這下可沒有人能與七班的長跑健將楊金銘“抗衡”了。眼看金光閃閃的獎杯就要成為七班的囊中之物,老師焦急地問大家誰能去爭取一下,可大家都有心無力啊。這時,開新毫不猶豫地站起來對老師說:“老師,讓我試試吧!”老師同意了。開新肩負著全班師生的`期望前去挑戰(zhàn)了。經(jīng)過十幾分鐘的全力拼搏,開新勝利了!我們班又成了運動會長跑冠軍的得主!這可全是王開新立下的“汗馬功勞”。從這以后,同學們給她起了個綽號——“巾幗英雄”。
跟王開新在一起的日子,我總是感到無比充實快樂。這些年跟開新在一起所發(fā)生的一切故事,就像電影一樣,經(jīng)常在我腦海中浮現(xiàn)出來。如今,開新一家因工作原因去了美國。我的身邊少了開新的陪伴,耳邊再也聽不到她“嘻嘻哈哈”的聲音……可是開新的勇敢、樂觀、積極、向上,卻時時影響著我,成為我學習的榜樣。如果有一天,你去美國看見了開新,就請對她說:“開新,你最好的朋友叢君然想你了!”
巾幗英雄作文 篇12
時光倒流,歷史的波濤在你我心中激起,回望過去,歷史的腳步已走過了很多的春秋。歷史不僅記載了男兒們的奮勇殺敵,也記載了女子們那矯健的雄姿!敖韼接⑿邸币炎屛覀兏泳磁。
巾幗英雄,多么崇高而神圣的一個詞,它讓我們的祖國更加富強。古今中外,哪個男兒不熱血奮戰(zhàn),哪個男兒不報效國家。但是有些就不是這樣的……《木蘭從軍》這個故事大家一定不陌生。是啊,一回想起那一幕我便不由得敬佩起木蘭,為了一家人的安危,為了祖國的繁榮昌盛,她不顧個人安危決定替父從軍,那種勇氣是無人能敵的。在奔赴戰(zhàn)場時的艱苦生活中,她從不顧及,一心只為祖國安康,為人民能過上好日子。在戰(zhàn)場上,她奮勇殺敵,絲毫沒有畏懼,比男兒還要勇敢,比壯士還要英勇。在凱旋而歸時,天子賜給她東西,她沒有要,只希望有一匹馬回到那思念的家鄉(xiāng),如此淡泊名利,思念家鄉(xiāng)的品質與精神,誰能勝過她……是啊,沒人能勝得過她,她是所有精神匯聚而成的一個英雄,一個實實在在靠自己打拼的真英雄,我們應該敬佩她,也應該學習她。不僅如此,在歷史的波濤中我們還知道穆桂英掛帥的事跡……自古以來,我們就聽說過楊家將的故事。楊宗保在前戰(zhàn)奮勇殺敵,但是楊宗保的媳婦——穆桂英帶領的一幫女子軍也不差,她們也是十分矯健,最典型的不還是穆桂英50歲掛帥。一個女子,一個50多歲的女子,為了自己的國家,為了自己家的名譽,愿意帶兵去打仗,愿意為國家效一份力。當然,在戰(zhàn)斗和路途的過程中,很艱辛,很困難,但是她們挺過來了,她們靠堅強的意志挺過來了,她們絲毫不畏懼前方的.困難,依然奮勇向前,這種精神怎能不值得我們學習?盡管回來的的人很少,但是,那些在戰(zhàn)場上壯烈犧牲的人,她們用自己的事跡來譜寫了一首生命之歌,用自己的生命來保衛(wèi)著祖國,用血肉之軀筑成一座城墻,永遠佇立在那兒……是啊,她們能用身體筑成一座墻,而我們呢?
只有從內心里由衷的敬佩和感激。歷史的波濤不僅記載了這些,還有很多的巾幗英雄,像:江姐,劉胡蘭,趙一曼……她們都是祖國的英雄,她們用實際行動來證明了自己對祖國的愛,對人民的愛,她們不顧一切,在敵人的槍口下寧死不屈,她們用自己的生命換回世界的和平,迎來一道道彩虹,她們的精神,她們的品質值得我們學習,而我們也應該向她們一樣對人民充滿愛,祖國充滿愛,對世界充滿愛……歷史的波濤再次出現(xiàn)在我的眼前,回想那一個個感人肺腑的故事,豆大的淚珠從眼角里緩緩滴下,不禁想起那一個個巾幗英雄戰(zhàn)死沙場的場面,我……“誰說女子不如男”為了家人他們也曾不顧一切,為了家園她們也曾奔赴戰(zhàn)場,為國家她們也曾拋頭顱,灑熱血。
今天,讓我們向你們道以真誠的感謝和崇高的敬意。
巾幗英雄作文 篇13
別人都說女子不如男,肩不能挑,手不能提。我說,巾幗不讓須眉!
所謂不鳴則已,一鳴驚人。
追歷史,先往花木蘭代父出征,保衛(wèi)國家將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。無數(shù)男子倒在了戰(zhàn)場上,再也回不到家鄉(xiāng)。木蘭一個肩不能挑手不能提的女孩子。在那么惡劣的環(huán)境下成就了男子可能也成就不了的偉績。她挑起的是責任,提起的是大局。
再往武則天中國歷史上唯一一位女皇帝。多少人罵她,為婦不仁,說她狠辣,虎毒尚且不食子。而武則天則可以為了奪位。不惜犧牲自己的'女兒,廢掉自己的兒子,但不知有沒有人想過武則天,她失去兒子,失去女兒后又是怎樣的心情?有多少人能體會到她的感受!武則天又是在怎樣的輿論氛圍中和風雨飄搖之中,開創(chuàng)了大唐的又一個盛世,貞觀遺風。他挑剔的是盛世,提起的是江山。
另一者,穆桂英。桂英可能不是真正的歷史人物,但是她在我心中卻有一席之地,桂英可謂是一個有勇有謀之人,那一個所謂的神木有嗎?沒有那是假的,但如果他們想要,那何不造一個,這樣如果可以激勵士氣那好想要給就是了。桂英一個人指揮著千軍萬馬,但最需注意的是桂英也是一個女人。桂英也知道戰(zhàn)場邪惡,但她也還是義無反顧的去打了這場仗。他挑起的事,歷史提起的是楊家軍。
在看今朝。屠呦呦刻苦鉆研,所創(chuàng)青蒿素。榮獲諾貝爾獎。他挑起的則是中國的尊嚴。提起的更是千萬人的生命。
不知道那些所謂的重男輕女者。你們有沒有想過真正放眼這個世界,什么所謂的女子無才便是德。什么父母之命媒妁之言。去你的鳥命,為什么要未嫁從父出嫁從夫?難道女人就不能過自己的生活嗎?
女人一樣可以撐起一片天。
巾幗英雄作文 篇14
西施,巾幗不讓須眉的女間諜
她在中國歷史上赫赫有名,在中國“四大美女”占有絕對一席之地,提到她,讓人總想起煙雨江南的涴紗女,普通人幾乎都知道她的名字——西施。
說西施,許多人都知道她是“四大美女之一,但知道她的過往的人卻很少。當年,越王勾踐臥薪嘗膽十二年后大敗吳國,西施是功不可沒的。對于吳國人來說,她是紅顏禍水,但對于越國人來說,她卻是為國家獻身的大英雄。
話說,勾踐在吳國服役三年后,立志要報仇,但光靠自己的努力是不夠的,還要了解敵方的內情,于是他身邊的大臣便提出了“西施”。西施被從溪邊帶到了宮中,學會了禮儀。舞蹈等技巧。三年后,西施從一個鄉(xiāng)村少女變?yōu)橐粋風情萬種的美女,她被帶往吳國。
西施很快便把吳王夫差迷得神魂顛倒。夫差總是毫不猶豫地滿足西施的要求,當西施說她愛吃鮮魚時,反正立即開鑿了直通太湖的養(yǎng)鮮城。其實這是一個蓄謀已久的計劃,那太湖流域本是越軍駐扎之地,現(xiàn)在一條河把它連到了吳都,為越國攻吳開通了一條便道。
西施不僅努力連通與越國的道路,還利用夫差的寵愛耗費吳國國力。
夫差為討西施歡心,建筑了許多宮殿。浩大的`工程,加重了了國庫的負擔,更加重百姓的賦稅與徭役。反正甚至為了西施而殺掉許多德高望重的大臣。
在越國攻吳的那一天,西施把吳國地圖折成紙花,托人送到越國。那時吳王正帶著精兵出征,只留下一些殘兵敗將,勾踐借這個機會,一舉攻下吳國。
不得不說,吳國的毀滅,與吳王的沉迷美色不無關系,西施看著自己的國家再度崛起,也算完成了使命。然而,西施的歷史到這便截然而止。雖然后世對西施褒貶不一,但我相信,在越國人心里,她是一位傾國傾城的美女,也是一位出色的女間諜。
誰說女子不如男,自古巾幗不讓須眉。就算是間諜,也可以很出色。
巾幗英雄作文 篇15
一位平凡的奇女子,勇敢地逾越了封建社會 “男尊女卑”的觀念。并向世人證明了男女平等。是一位舊社會發(fā)出有力沖擊的 “ 女斗士”。
------題記
在鄉(xiāng)間的大道上,一騎戰(zhàn)馬飛馳而去。馬上的人身著鎧甲,鎧甲隨著馬匹的抖動而鐺鐺作響。那人騎著戰(zhàn)馬緩緩走向一個山坡,那山坡的對面隱隱約約現(xiàn)出一個城鎮(zhèn)。那人望著遠處的城鎮(zhèn),深深的嘆了口氣。然后,滿懷深情與憂傷向城鎮(zhèn)望了兩眼,便策馬奔向遠方。她那眼角,早已含起了點點淚光......
她是為了替代父親而離開家鄉(xiāng)參軍的。她也明知此去很有可能“壯士一去不復返”但為了父親的安危和家人的幸福。她毅然選擇了遠方。
十年生死兩茫茫,凄厲的號角聲響徹山谷,戰(zhàn)爭又一次打響了,雙方進行了一場殊死的搏斗。入侵者依靠強大的騎兵,連連奪得幾座城池,只剩下了最后一座城池了,守城的將士拼死才守住了這最后一座城,但入侵者浩浩蕩蕩的騎兵部隊不禁讓人心驚膽寒
于是,軍營連夜召開會議,商討破敵之法。
深夜,軍營里,“我認為應該清除障礙物,開闊射界。用弓箭御敵” “我認為應當增加障礙物,讓騎兵不能行動。然后再發(fā)動巷戰(zhàn)。” 兩名軍官爭論不休,大帥愁眉苦臉。忽然,一個小將站起來道:“兩位長官且慢,請先聽我一言再做定論也不遲!贝髱浤S了,于是那少年便侃侃而談,面對刁鉆的問題,也面無懼色,說得頭頭是道……
清晨,城門靜悄悄的打開了。沖出一隊士兵,為首的.是一名“少年”,身披一襲白袍,在黑夜中格外顯眼。城門緩緩關住了,那位白袍“少年”帶著那隊士兵在平原上馳騁…… 第二天,入侵者不知什么原因而匆忙逃去。大帥乘勝追擊,不僅收復了所有城池,還打到了入侵者的首都,迫使入侵者俯首稱臣,而敵方上將的首級也被斬獲。皇上下令班師回朝,正在封賞之際,那出謀劃策、斬獲對方上將首級的、奪得首功的小將卻神秘的失蹤了。正在舉國找尋功臣時,在一個農戶家,卻正在舉辦迎接女兒凱旋歸來的盛宴……
巾幗英雄作文 篇16
話說,這次大戰(zhàn)因為啥呢?領土紛爭?侵權?這些都不是,主要原因是一支黑水筆,一支能勾起妹妹占有欲的“魂之筆”。也許是因為他太可愛了;也許是因為他太強壯了;也許是因為他太秀氣了,種種原因使得妹妹向我發(fā)起挑戰(zhàn)。
剛從一個飯局回來,顧不上其他,我拿起作業(yè)就是寫,寫寫寫。一路披荊斬棘,“屠獵”了前幾題,作業(yè)的下一題則難住了我。嗯!這一題的話,是……懊!對了,是這樣做的。在寫作業(yè)時,我的勁頭可謂是“神擋殺神,佛擋殺佛”。可是,再強的勁頭也阻止不了妹妹來搗亂。一道如狼似虎的題目,擋住了我的去路。正在我潛心攻克難關時,妹妹發(fā)起了牢騷。她緩步走來,走到不到三十厘米處,不分由說的就用右手拍了下來。我騰出寫字的手,埋怨道:“你干嘛呀!”趁我說話的空,她閃電般伸出了手,抓住了可憐的小人質——黑筆。她一邊“嗯嗯”道,一邊向老媽訴說,好像自己很厲害,從“虎穴”順走了筆。一股怒火油然而生,但隨后又被我壓了下去。我勸妹妹把筆還給我,這招好像真管用,她似乎真有此意。伸出手朝我走來,手中躺著那只黑筆。我放松了警惕,不妨她會來一手。杯底大的'爪子揮了過來,摳著了我的鼻子。
“媽呀!輕點兒!”
誰知她剛松勁兒,另一只手也前來參戰(zhàn)。右腦門,左臉蛋,成了攻擊對象。一會兒的功夫,臉上就多了幾道疤痕,雖然光榮負傷,光榮掛彩。但卻得到了黑水筆。我放下黑筆,思索著答案。妹妹還不善罷甘休,沖了過來,伸出手欲要奪筆。我頂著她,用手推著他,才勉強抵御。
突然,他花容失色,驟然哭了起來。五官擠到了一起,眉頭皺的跟老太婆似的。手還拍著我的臉,一邊拍,一邊嚷嚷著“不要哥哥!”這使我一秒破功,不得不讓給她。
在母親的好說歹說下,妹妹仍不愿交出黑筆。唉!寫個作業(yè)怎么就那么難呢?
巾幗英雄作文 篇17
鵝黃色的午后,美好卻又充斥著無聊,飛速轉動的扇葉攪拌著陽光,在白壁上調制了一杯香濃的咖啡,不需淺嘗,聞一下便覺得格外沁人心脾。
此時,一個綽約多姿的身影,攜著責任,追逐著時間,三步并作兩步的“闖”進了教室。
看著她忙而不慌的神情,我又一次陷入了深深的崇拜,——初次見面是在幾天前。
要怎么形容與你的.相遇,一見如故才略懂我們之間的微妙。她很嚴肅。相見第一眼還未開口,嚴肅之色便照在每個人的臉上,更確切地說是一種氣勢。
幾節(jié)課之后,她的性格與行事不禁讓我想起了蘇珊·桑塔格!颁h利,和藹,健談,如果想到年齡的話,還有美麗!边@是詩人楊煉對蘇珊的評價,而在我眼中的老師,與之不偏不倚。
從小學至今,語文老師也換了許多任,但都沒有這次新認識的劉老師親切,她有自身的特點,用一句對于現(xiàn)實不算太客氣的話來說:她還未被教科書同化。并不是說原先的老師無益處,只是從“育人”為出發(fā)點的老師,會說且肯做的,在這小縣城中難能可貴。
她有著一頭黃色的短發(fā),俊俏依然的臉頰,一副眼鏡的平凡釋放著不平凡,筆直的腰,健碩的步伐,這哪里是中學老師,活脫脫一個大學導師的形象。
她放下手中的書本,拿起一支粉筆,在黑板上揮舞了兩個字,“飛速”。
緊接著,她講述了一個關于“飛速”的故事,在短短的10分鐘內做了這么許多事,還在上課鈴響時進了教室,不需要修飾的干練與敬業(yè),亦不用多講的信念與堅持,此刻全部釋然在每個人心中。
“啪,啪,啪啪”也不知哪個同學起了頭,大家紛紛跟從,表達著崇拜的掌聲響徹了樓層,回蕩著……教室中充滿著責任與崇敬的交融氣息。
她撩了一下頭發(fā),又進入了課堂之中,從一個迅捷的戰(zhàn)士又變成了一個氣質非凡的才女,這樣的老師你見過嗎?一個高樓城市中的花木蘭,靜下來時如同高尚水仙,嬌而不艷;動起來時便成了一個巾幗英雄,迅捷如風!
巾幗英雄作文 篇18
一場車禍讓丈夫成了植物人,一副支架讓植物人“站”起來,普通村婦徐早英守護植物人丈夫的事跡讓無數(shù)人感動。有人說,徐早英照顧守護丈夫、用愛心支架撐起植物人,她是人生荒原上開出的最美的花朵。然而我說,故事的主人公乃女中賢君子,巾幗偉丈夫。夫妻是一個命運共同體,但在遭遇變故時誰都有追求幸福的權利,盡管“夫妻本是同林鳥,大難臨頭各自飛”的故事在歷史和現(xiàn)實中屢見不鮮,但是道德只肯定風雨同舟、相濡以沫的行為。
我說徐早英是“賢君子”“偉丈夫”,因為她大難臨頭不自飛。人與人相互扶持、共渡難關,是中華民族的美德。正因如此,一部《探寒窯》才久演不衰,王寶釧才成為人們代代傳唱的人物。徐早英正是像王寶釧一樣的道德楷模,她是傳統(tǒng)美德的踐行者,她用自己的行動詮釋了愛情的真諦。
我說徐早英是“賢君子”“偉丈夫”,因為天塌下來她頂?shù)闷稹R粋原本幸福的家庭,丈夫成了植物人,家中失去頂梁柱,這是何等的不幸?徐早英一定悲痛欲絕過,但我們最終看到的是她的堅強。丈夫出事以后,徐早英重拾理發(fā)手藝,三元錢給人刮臉,五元錢替人理發(fā),在家里開起了鄉(xiāng)村理發(fā)店,一邊起早貪黑賺錢養(yǎng)家,一邊照顧丈夫。這是何等的堅強,何等的堅毅,何等的堅忍!我不想唱“磨難也是財富”的高調,因為我記得尼采說過“受苦的人,沒有悲觀的權利”。是的,正如地震時人們沒有喊暈的.權利,失火時沒有喊熏的權利,戰(zhàn)場上沒有怕死的權利。只有不喊暈的人,才能逃離危樓;只有不怕熏的人,才能火海逃生;只有不怕死的人,才能取得勝利。
我說徐早英是“賢君子”“偉丈夫”,還因為她身陷苦海夢常在。醫(yī)生給丈夫下過絕望的判決書,但是徐早英從未放棄讓丈夫站起來的夢想,自制支架支撐丈夫就是這種夢想最直接的體現(xiàn)。無論在什么境況下,人都不能沒有夢想。夢想是春泥中蠢蠢欲動的種子對參天大樹的向往,夢想是冬雪下蟄伏搏動的生靈對和風艷陽的憧憬。夢想之所以美妙是因為它遠遠高于現(xiàn)實,夢想之所以誘人是因為它吸引我們堅持不懈地去努力追求。徐早英身陷苦海而夢想不滅,正是這不滅的夢想成就了她的堅強。
曾國藩說過:“凡國之強,必須多得賢臣工;家之強,必須多出賢子弟!辟t者,國之器,家之寶,女流之輩的徐早英正是這樣的賢者,家有這樣的賢者家永固,國多這樣的賢者國永昌。
巾幗英雄作文 篇19
談到英雄,你們可能想到的是縱橫沙場的將軍、沖鋒陷陣的戰(zhàn)士、行俠仗義的俠客……而我心中的英雄,卻是一個普普通通的小女孩——程詩瓊,我們班的.班長。
程詩瓊文文靜靜,眉清目秀,看起來很柔弱。但千萬別被她的外表迷惑了,她是真人不露相,“武功”可厲害了!有一次,老師去開會,讓她看著班。山中無老虎,猴子稱霸王。老師剛走沒多大會,班里的幾個搗蛋鬼就鬧騰起來。她不動聲色,走過去,說:“聊啥呢?分享一下唄,讓大家都聽聽!蓖瑢W們立刻都望過去。幾個搗蛋鬼倒不好意思了:“沒,沒啥。”她說:“沒啥的話,那咱聊聊老師剛講的內容……”他們直擺手:“不聊了!我們還是寫作業(yè)吧!保證不說話了。”
如果你覺得她嚴厲,那就錯怪她了,她對同學可好呢!無論誰遇到了困難,她總會伸出援手。有人忘了帶學習用品,她會拿出自己的,借給他一份;有人文具盒壞了,她搗鼓一番,煥然一新;有人栽倒了,擦破了皮,她就找來清水幫忙沖洗、止血,再拿出創(chuàng)口貼貼上……這樣的萬能“寶藏”女孩,不止是班長,也是我們的“班寶”。
對我,她也是“刀子嘴豆腐心”。遇到不會的題目,我向她請教。她看看題,看看我,口里一點也不留情:“這題老師上課講過,你沒認真聽吧?這樣的學習咋行?下不為例哦。”說完,開始給我講解題思路。一遍,兩遍,三遍……直到我聽懂為止。她說她講得不好,要是聽老師講,一遍就聽懂了。說得我羞愧不已、后悔不已。
貝多芬說:在全人類之中,凡是堅強、正直、勇敢、仁慈的人都是英雄!程詩瓊就是這樣的女孩、這樣的英雄,她就是我心中的巾幗小英雄。
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