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描寫心目中的英雄作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的描寫心目中的英雄作文,歡迎大家分享。
描寫心目中的英雄作文1
我心中的英雄 英雄是什么?英雄是不怕困難,英勇過人,值得敬佩,而又仰慕的人。在關(guān)鍵時候,他會給你自信,給你勇氣,成為你前進(jìn)的動力。 我們每個人心中都有一個英雄,他能給自己樹立榜樣,我的心中也有一位英雄,她就是和我朝夕相處,形影不離的同學(xué)——劉祖怡。
我非常崇拜劉祖怡,她的所作所為讓我依依記在心中,其中有兩件事讓我感受最深。
有一次,天淅淅瀝瀝地下著雨,我和劉祖怡一起上學(xué),誰知弄到我的鞋都濕透了,大串大串的.淚珠從我的眼睛流淌下來了,祖怡看到我這么傷心,便跳起來踮起腳尖,對我說;“咱們先把鞋子換過來,我一回到家就把你的鞋洗干凈,你放心,我一定會洗得干干凈凈,一點破綻也看不出來。”這時,我真的覺得自己得救了,就把鞋子和祖怡換了。下午上學(xué)的時候,我看見她果然把我的鞋子洗得干干凈凈,簡直就是天衣無縫,太不可思議了。這讓我覺得她是一個一諾千金的人。
還有一次,我被男生欺負(fù), 祖怡快步上前,正義凜然地質(zhì)問那個男生;“欺負(fù)別人是你的愛好嗎?”那個男生無言以對,于是他垂頭喪氣地走了。接著,她把拉過來勸說;“這種人是沒有好下場的,遲早有一天他會后悔莫及,以后再遇到這種人,你可千萬要小心啊!”于是我對她說;“謝謝你救了我,我以后一定會小心一點,不會再讓別人有機可乘的。”她對我笑了笑,便對我說;“助人為樂是快樂之本,咱們都是朋友,不必這么客氣,以后再有人欺負(fù)你,你盡管對我說,我一定會幫你的!蔽腋吲d地說;“我能交到你這個朋友,真是三生有幸。 庇谑,我們都笑了笑。這讓我覺得她是一個見義勇為,樂于助人的人。
從這兩件事中,讓我覺得劉祖怡是一個重情重義,一諾千金 ,見義勇為,樂于助人的人,讓我非常崇拜劉祖怡,讓我把她視為我心中的英雄。
在以后的學(xué)習(xí)中,我都在提醒自己,要向劉祖怡學(xué)習(xí)她這種重情重義,一諾千金 ,見義勇為,樂于助人的高尚品質(zhì)。這就是我心中的英雄——劉祖怡。
描寫心目中的英雄作文2
揮灑著額頭上如雨的汗水;舞動著手中充滿力量的加油棒……
英雄!你可知道什么樣的人是英雄!打了勝仗,凱旋歸來的是英雄;站在奧運舞臺上接受獎牌的也是英雄。都說英雄孤單,他們似乎總是形單影只,一個人站在高處,享受一個人的喜悅,所以有人說“高處不勝寒”。其實在我看來,他們并不孤單,因為他們有著千千萬萬敬仰、佩服他們的.人,為他們加油打氣,陪伴著他們走向無限美好的未來。其實不需要驚天動地的壯舉,像我們身邊的運動員“小英雄”,他們也不是一個孤單的群體,他們也擁有著愿意為英雄鼓掌、吶喊的人,他們并不孤單。
踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳聘賽場,早已是一種勝利。400米決賽的場地上,他,是那么的不起眼,站在同一起跑線上,甚至不會注意到他的存在,可就是在那發(fā)令槍的一聲巨響下,他的脫穎而出震撼了所有人。輕快地腳步一刻不停,隨之?dāng)[起的雙手也干脆有力,400米不是一段小距離,漸漸地,他似乎開始感覺到了突如襲來的一陣陣疲憊。
開始大口大口地喘氣,臉色也越發(fā)變白,雖然遙遙領(lǐng)先,但是孤單的身影顯得格外吃力。可就在這時,他發(fā)現(xiàn)自己不是孤身一人在奮斗,在他的身邊也有著很多熟悉的面孔。有的剛剛參加完比賽,連號碼布都還沒來得急摘就都跑來為他加油;還有的拿著礦泉水,揮舞著拳頭為他打氣……
漸漸地,他的腳步似乎更加輕快了,他似乎感覺到了大家對他的支持,眼神也更加堅定了。這時,終點已近在眼前,大家不停地歡呼,不停地鼓掌,在咬緊牙關(guān)之際,似乎沖過終點的并非是他一個人,而是他們整個集體。
他們在終點抱成一團,跳躍著、歡呼著。誰說“高處不勝寒”,在我看來,英雄一點也不孤單,因為他們身邊都有無數(shù)個愿意為英雄鼓掌的人。
描寫心目中的英雄作文3
光陰流逝,暗淡了歷史的刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角爭鳴,但那個人的名字將永遠(yuǎn)在我的記憶中,氤氳著芳香,他,是我心中的英雄。
他不是鼎鼎有名的大人物,他沒有出眾的才華,他也沒有光鮮艷麗的容貌。他只是一個既平凡的人,“三尺講臺”之上,哺育了一代又一代學(xué)子,他就是我的班主任——任老師。
初中開學(xué)的第一天,當(dāng)我?guī)е鵁o限的憧憬來到校園時,卻遇見了改變我一生的人。報到時,我仔細(xì)打量了班主任:身材高大,大概四十歲左右,看上去極其嚴(yán)厲,微胖的臉上有幾分“面若重棗,燕頜虎須”的關(guān)云長的`氣勢。說話時聲音洪亮,“面露兇氣”。這一天,他說了許多班級的注意事項我們也了解到,原來他的兒子剛好也在我們班級。
我本是極其討厭這樣不盡人意的老師的,于是幾次三番與他作對,一再挑戰(zhàn)他的權(quán)威,直到那一次。
小學(xué)時,一向被冠以“好學(xué)生”之名的我,即使在課上說說話,老師也不以為然。久之,便養(yǎng)成了這樣的壞習(xí)慣。那一節(jié)課,我正和同桌小聲的討論一位極其名的歌手,恰巧被班主任發(fā)現(xiàn)。本以為會掐我以下以示懲罰,可老師卻極其嚴(yán)厲的將我?guī)У睫k公室。
對我不留一點與得的批評了一番:“你以為你成績好,對嗎?可你有沒有想過,如果有一天,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)在講話時,你卻小聲議論,即使你很優(yōu)秀,但到了社會上,沒有人能容忍你,好自為之吧!……”回到班級,老師沒有再說什么。卻將我的同桌——他的兒子,當(dāng)著所有同學(xué)的面,重重的打了一頓。并對大家說:“在我的班級里,不允許有任何一個人影響大家,即使,是我的兒子!”我聽的看的瞠目結(jié)舌。自此,我不禁對班主任的敬佩之感油然而生。
每天清晨,班主任總是第一個來到班級;每當(dāng)同學(xué)生病了,老師便會給他一杯熱水;每天老師都會坐在走廊里守護著我們,即使走廊里的風(fēng)很大很冷……為了教書育人,他忍痛打了自己的兒子;為了班級秩序,他放棄了安逸……
三尺講臺,兩袖清風(fēng)。他,永遠(yuǎn)是我心中的英雄。
描寫心目中的英雄作文4
剛子對朋友是很善良的。
他曾經(jīng)幫了我很多次,包括替我向老岳請假,說說我工資的問題。總之有很多我面對老岳時難于啟齒的事情(可能只是我自己認(rèn)為難于啟齒吧,因為我總覺得不應(yīng)該向領(lǐng)導(dǎo)要求事情)他都可以幫我轉(zhuǎn)達(dá)。并且在我迷茫的時候幫助過我。而且,他的幫助好像是不怎么求回報的。他也不經(jīng)常的把曾經(jīng)幫助過我的`事情掛在嘴邊上。有些甚至他自己都忘了。
他喜歡把自己喜歡的東西和朋友一起分享。在錄音的時候,他經(jīng)常會買很多零食,有哪個比較好吃或是他也從來沒吃過的,就會叫上我一起吃。我倒是在他那里蹭了不少零食吃。有了新的動漫收獲會叫上我一起欣賞,在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了什么好玩的東西會叫上我一塊大笑,熱衷于把自己看到的有意思的文章讀給我聽。雖說讀得很爛,連斷句都不會!但是他那股子熱情卻一直感染著我!
這就是剛子,也就是英雄。在我眼中,他就是這麼一個人,不管他過去作過什么,遭遇過什么,在他那雙不算小的眼睛里卻永遠(yuǎn)閃動著一種積極向上的東西。而他能成就今天這樣一番成績,靠的也就是那些東西了吧。
他很瘦,但瘦得有精神!
他愛動漫,愛得很狂熱、執(zhí)著!
他愛認(rèn)妹妹,是因為他對生活充滿了激情!
他寫的字很難看,因為他從小就是那樣子,更主要的是因為他很隨意。
這些東西不說明他的過去,但卻閃動著未來。他的過去,只要他不說,我們就無從了解。但我敢保證,如果沒有過去的積淀的話,現(xiàn)在可能也不會出現(xiàn)這樣一個英雄!
其實人就是在這種積淀中長大的。
你說呢?
描寫心目中的英雄作文5
我喜歡這個無名的英雄,她教會我成長
我的家里住著一位無名英雄,她有著長長的青絲,夾雜著些許如雪般潔白的細(xì)發(fā),個子蠻高挑的,身材嘛,嗯,很“豐腴”。你別看她胖胖的,實際上動作敏捷得很呢!
你快看,她輕松地舉起鍋,上下微微晃動幾下,把醬汁均勻的淋在鍋內(nèi)的蛋餅上,隨手一搖,蛋餅完美無誤地落在盤子之中,旋即之見一道黑影閃過,盤子飛到餐桌上;而后,牛奶亦順滑地流入杯子中,一頓精致的早餐就在這五分鐘之內(nèi)快速地呈現(xiàn)在你的面前。
胖,不過是這位無名英雄給你施展的小小的障眼法而已啦!可別當(dāng)真哦!當(dāng)然啦,既然是江湖上的“風(fēng)云人物”,肯定都有幾手自個兒的獨門秘訣,不信?各位客官,請千萬別眨眼,否則錯過了表演,可就得遺憾終生了呢,且看!
今日,無名英雄重出江湖,手執(zhí)尖細(xì)的.繡花針,抬高了手臂,手掌略往后屈,眼睛緊盯著“獵物”一件破了的衣服,F(xiàn)在,決斗正式開始了!只見衣服君絲毫無所畏懼,氣定神閑的立在那兒,而我們的無名英雄則是倒退了幾步,這莫非是害怕了?
不,不可能!一瞬之間,一股疾風(fēng)掠過,寒光閃現(xiàn),衣服已被縫好!哦,天哪,這幾秒里面發(fā)生了什么?讓我們進(jìn)行慢速回放,原來,就在剛才,無名英雄運輸起真氣,手指一震,繡花針“咻,咻,咻”地彈了出去,衣服君戰(zhàn)敗了!
只是,衣服君好像很慘的樣子,原來破損之處雖是修復(fù)好了,可卻補得歪歪扭扭的,原先可愛的衣服君,此刻卻顯得面目猙獰。話說,不過縫件衣服罷了,搞的跟生死決斗似的,還有,無名英雄,你快點兒把我家的衣服君還給我!
我親愛的無名英雄,她總是能以龐大的身形和和藹的笑容加上夸張的動作,莫名地就能夠戳中你的笑點,用浮夸的表演溫暖你的心扉。她總是能洞察你的心思,用輕細(xì)的語氣替你抒解心中的苦悶。
在我漫漫的成長路途上,這位可愛的無名英雄會永遠(yuǎn)陪伴我。
描寫心目中的英雄作文6
英雄是什么?英雄并不一定非要是大人物,英雄就是平凡的人卻擁有一顆不平凡的心。
一次,我在看新聞的時候,播出了一則名叫周大生的年輕保安,為了智斗歹徒而付出了自己的年輕生命的新聞。我被這位年輕保安的勇敢震撼到了。后來,騰訊新聞上也講述了這位保安的英勇事跡。我打開之后,才完全的了解這件事情的來龍去脈。
周大生是浙江省溫州市永強大酒店的一名保安隊隊員。他是軍人退役,但他犧牲時才26歲。26歲,正值青春年華,多么令人令人痛惜。
事情是怎么樣發(fā)生的呢?7號那天,加油站附近有一位女子攔出租車。突然,從旁邊跑來了一位背著包的陌生男子。陌生男子一把把那位女士的包搶走了,一路向南狂奔。
正巧被路邊巡邏的`保安周大生看見了,周大生二話不說立馬去追那位歹徒。歹徒看見后面有人,跑向了人多的市區(qū)。但無論怎么跑,還是擺脫不了周大生的追趕,歹徒一下子拐進(jìn)了一個胡同里。原來是個死胡同,周大生一本正經(jīng)地說:“趕緊投降,把包給我,乖乖地跟我去警察局一趟!
喪心病狂的歹徒哪里聽得進(jìn)去,從背包里拿出來了一把鋒利的水果刀,向前揮舞了幾下,慌慌張張地說:“別過過來,信不信信不信我刺你。周大生依然還是一副臨危不懼的態(tài)度:“放下武器,趕緊投降!闭f著,堅定地一步一步向歹徒走去,歹徒在慌亂中對周大生刺了幾刀。周大生一手捂著傷口一手死死抓住歹徒不放。窮兇極惡的歹徒又刺了幾刀,頓時周大生身上鮮血直流,但他依然拼盡全力不放手。
終于,警察趕到了現(xiàn)場,將歹徒繩之以法了。周大生雖然被送進(jìn)了醫(yī)院,但最終因為失血過多,而喪失了自己寶貴的生命。
我們將永遠(yuǎn)記住這個26歲的英雄周大生。周大生永遠(yuǎn)是我心目中的英雄,他英勇的形象永遠(yuǎn)定格在了我的心中。
描寫心目中的英雄作文7
中國歷史源遠(yuǎn)流長,上下五千年的歷史長河上出現(xiàn)過許許多多的英雄人物。這些英雄人物的事跡不斷激勵著一代又一代的中華兒女前赴后繼,為了祖國的事業(yè)而努力奮斗,甚至獻(xiàn)出自己的生命。
是的,精忠報國。無論我們走到哪里,無論在什么時候,這永遠(yuǎn)是時代的最強音。屈原懷抱著對祖國的`無限熱愛,永遠(yuǎn)見睡在了汨羅江底,人們至今還吟誦著他的《離騷》;岳飛把”精忠報國”四個字刺在了背上也刻入了他的心中,《滿江紅》吟遍大江南北;魯迅為國棄醫(yī)從文,用“我以我血薦桿轅”的決心,將筆變作匕首與長劍,投向可恨的敵人,刺向人們的麻木
為何他們毫不退縮,一直戰(zhàn)斗直至生命最后一刻?I為何他們不顧自己的安危,只想上前手刃敵人?為何敵人可以折磨他們的肉體,卻永遠(yuǎn)無法摧毀他們報國愛國的決心?是因為對祖國河山萬里的深愛,使一個士大夫投筆從戎,沖鋒陷陣;因為對傀儡統(tǒng)治的憎恨,可以使一個平民百姓投身革命,血濺牢房;因為錚錚鐵骨可以將侵略者抵擋在外,可以讓他們望而生怯。也許,少了這報國的忠心熱血,再美畝的土地也會魅力盡失,再偉大的民族也會浪魂魄消喪。而正是中華兒女們的精忠報國的一片冰心,才讓中國大地上演一幕幕忠心報國的壯麗詩篇。
時光荏苒,歲月不老。在歷史的長河中,每個生命都是轉(zhuǎn)瞬而逝的火花,從梁啟起先生的《少年中國說》到革命先烈李大釗《青春》。百余年來諸多烈士先驅(qū)為此不斷奮斗,不惜一切代價,只為讓中華民族漸漸強大起來。而現(xiàn)在,祖先們心中的藍(lán)圖正在飛速實現(xiàn)。
作為一名新時代的少年,我們應(yīng)當(dāng)記得著名科學(xué)家錢學(xué)森斷然拒絕美國人高薪挽留時的那份決心;更應(yīng)當(dāng)記得全國有那么多革命先烈為了我們的如今的幸福生活而永遠(yuǎn)沉睡于地下。先輩們已經(jīng)為我們樹立了榜樣,我們理應(yīng)秉承著先人們的良好傳統(tǒng),保持著一顆精忠報國的赤子之心,讓神州大地再添幾分壯美,更顯民族忠魂!
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