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把一個人的特點寫具體作文

時間:2023-07-01 13:26:51 寫人的作文 我要投稿

把一個人的特點寫具體作文(精選75篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的把一個人的特點寫具體作文,希望能夠幫助到大家。

把一個人的特點寫具體作文(精選75篇)

  把一個人的特點寫具體作文 篇1

  我的爸爸中等個子,很壯實,鼻梁上架著一副大大的眼鏡,眼睛不大,卻炯炯有神,臉圓圓的。爸爸他非常幽默,不管什么時候都能給我們帶來笑聲。

  有一次,爸爸因為吃了太多辣椒,上火了,所以嘴巴上方左右兩邊各長了一個紅點。我看見了,說:“爸爸,快去涂點藥。”誰知,爸爸不以為然地說:“不用,正好兩個紅點,看我像不像一直河豚?”只見爸爸鼓起腮幫子,頭一搖一搖的.,真像一只氣鼓鼓的河豚!我們不禁哈哈大笑起來。

  還有一次,媽媽加班,要爸爸把飯煮好。等媽媽急匆匆的趕回家時,發(fā)現爸爸把水加多了,干飯煮成的稀飯。正當媽媽要生氣時,爸爸連忙跑過來嬉皮笑臉地說:“我們都是吃干飯的,我們都是能做事的人!眿寢屓滩蛔⌒α似饋。爸爸用他的幽默化解了一場危機。吃飯時,爸爸狼吞虎咽起來,發(fā)出了聲音,我問:“你怎么吃飯這么大聲。俊卑职中πφf:“沒辦法,誰叫我屬豬呢!”我聽大捧腹大笑。

  因為爸爸,我們家常常充滿的笑聲,我愛我幽默的爸爸!

  把一個人的特點寫具體作文 篇2

  我家有個燒菜能手,不管是家常菜還是特色菜,她都樣樣在行。就說每家每戶飯桌上司空見慣的紅燒魚和紅燒肉吧,她也能做得色香味俱全,令人垂涎三尺。

  暑假的一天,我剛踏進家門,一股熟悉的菜香味便撲鼻而來。再用力嗅一口,嗯,沒錯,肯定是紅燒魚咯!推開虛掩的廚房門一看:果然是哦。只見她正專心致志地熟練地翻炒著,那樣子真不愧是一個名副其實的.大廚。]過幾分鐘,奶奶就把魚端上了桌,我迫不及待地夾了一塊魚肉,哇!外焦里嫩,酥軟美味!我一塊接著一塊大口大口的吃,生怕被別人搶似的。媽媽也循著香味湊了過來,看見魚快被我吃光了,也趕緊拿起筷子夾了一塊吃起來,邊品嘗美味邊贊嘆奶奶的廚藝是越來越好了。沒過幾分鐘,一盤魚就被我們吃得只剩魚骨頭了。細細回味,我又情不自禁地口水直流三千尺呢!

  奶奶不僅魚燒得好,肉也不錯呢!她剛把肉端到餐桌上,我嘴里還嚼著飯,就餓死鬼般地夾一塊肉吃了起來。媽媽寵溺地小聲嘀咕了一聲:“吃貨”。

  我為有這樣的大廚奶奶感到自豪,幸運!

  把一個人的特點寫具體作文 篇3

  要說起我班的“辣子”值日生,那說話可是一言九鼎,班主任不在,我班的“蝦兵蟹將”個個對他言聽計從。

  說一件能證明這“辣子”值日生“辣”得夠味的事吧?一次,班主任不在,班中群龍無首,教室里亂哄哄的,這時,“辣子”值日生大吼:“——安靜!”教室里頓時鴉雀無聲。兩位值日生一個在上面記白名字,一個在下面管紀律!袄弊印敝等丈蝗豢匆娨晃荒型瑢W在看漫畫書,“辣子”值日生怒視男同學,“請把你手中的漫畫書交上了!”那表情,那聲音,那陣勢,那動作,真可說得上是“前無來者,后無古人”!那位男同學一驚,本來偷偷看就有些膽怯,這下更是嚇了一跳,立馬把漫畫書交了上來。

  這就是“辣子”值日生,學習好,性感燥,一心為班級著想的'“辣子”值日生——龔子杰同學。

  把一個人的特點寫具體作文 篇4

  弟弟是一個精靈淘氣的孩子,他胖胖的臉上,長著一對調皮的小眼睛,那兩顆大眼珠只要一轉,鬼點子就來了。在他那黝黑的臉上,無論是那鼓鼓的腮幫,還是那薄薄的`嘴唇,或者那微微翹起的小鼻尖上,都使你感到滑稽逗人。

  我的老弟是個名副其實的調皮鬼,要是借他十個膽,他就得飛到天上去。

  國慶節(jié)放假期間,弟弟來我家住,我家干干凈的,可是下一秒就已經變成了他的戰(zhàn)場。他興奮地像一位舞蹈演員似的,在光滑的地上溜冰,頓時天昏地暗,啪的一聲,四腳朝天摔倒在地上,我站在門口咯吱咯吱笑。晚上我睡在雙人床的上面,弟弟在下面用腳頂著我的床,我整個人都不好了,鼻孔喘著粗氣,臉脹的通紅,身體一上一下的,被弟弟用腳掌頂著。我大吼一聲:“你還想不想活了?”我爬下樓梯,把他打了個青鼻臉腫,氣沖沖地爬上了樓梯。

  還有一次,我和媽媽走在前方,弟弟在后面,疑神疑鬼跟蹤,他偷偷摸摸的找來一根棍子,放在我和媽媽的腳中間,媽媽正在看手機,忽然一下“嘭|”手機和人一起摔在了地上,媽媽火冒三丈,又罵又打的,弟弟跪地求饒。

  哎,我的調皮弟弟,你啥時候才能讓我安心啊。

  把一個人的特點寫具體作文 篇5

  今年,我們班轉來一位新同學,叫朱子珩,也是我們班朱家第三寶,他是從常州轉來的,班里的同學們對他都非常友好。

  他皮膚很白,一雙大眼睛總是閃著靈氣,一看就很聰明,和我另外一個哥們兒李思瑞特別像。老師排座位時,正好排到他坐在我前面,于是我們倆就順理成章地成了好朋友。

  有一次下課,我們和四班打乒乓球,我和他組成一隊,在我們默契配合下,對方來一球,我們攻一球,他們被打得落花流水,根本沒有反擊的`機會。

  過了一段時間,他漸漸地顯山露水了,原來他是一個標準的學霸,幾乎每一題,老師一問完答案就出來了,而我還在草稿紙上奮筆疾書呢!

  有一次邵老師給我們做奧數,題目非常難,我直接放棄了,可他卻沉著冷靜地接下了任務。下課了,我們班幾個大學霸還在努力演算呢,可他卻和往常一樣,和我們出去玩,我們都勸他回去寫作業(yè),他卻輕描淡寫地說:“沒事,來得及。”中午老師來收卷時,我以為他沒寫完,正為他擔心呢,沒想到他竟然把中英文作業(yè)都做完了,而且出乎意料的是,他只做錯了一題,比課代表都厲害!在來我們學校第一個學期就獲得了免 考的資格,他一下子成了我們班“大紅人”呢!

  我一定要好好學習,向他看齊!

  把一個人的特點寫具體作文 篇6

  “慢慢小姐”這外號可不是吹來的,你若不信就往下看。

  “你快點給我穿衣服”隨著媽媽的一聲怒吼。她慢慢地從床上坐了起來,“哦,我知道了!彼袣鉄o力地說。“叮叮,叮!濒[鐘一遍又一遍的響著,媽媽一遍又一遍地叫。她終于忍不住了,從床上爬了起來。

  一步…兩步…三步…她雖然起床了,但還是小碎步的走來走去,像是在夢游一樣,并未睡醒,時間慢慢地過去了。從她起床到穿好衣服,差不多花了三十多分鐘。

  哎,你以為這就沒了?那可就大錯特錯了。

  有一次考試,“開始考試,請大家把考始無關的東西都收到書包里。”拿到卷子后,一分鐘…五分鐘…二十分鐘……時間一眨眼就過去了,慢慢小姐才剛剛寫到閱讀理解,其他人都在寫作文了!斑有30分鐘,沒寫作文的同學要抓緊了!崩蠋熒埔獾靥嵝训,這可急壞了慢慢小姐。時間很快就過去了,同學們紛紛停下筆,在做最后的.檢查,“叮叮!毕抡n時間到了,該交卷了,慢慢小姐的作文才寫了一半……慢慢小姐傷心了一整天。

  你們肯定很想知道,那個“慢慢小姐”是誰吧,那我便告訴你,她就是我!

  把一個人的特點寫具體作文 篇7

  我的爸爸最能堅持的事就是早起了,別人早起做飯、洗衣、打太極,我的爸爸早起干嘛呢?竟是背著相機趕早出去拍日出。

  爸爸是一位業(yè)余攝影師,為了能拍張好照片,什么苦都能吃。

  有一次,我正在甜美的睡夢中,突然客廳傳來一些聲響。我心里想:外面這么吵,難道家里進小偷了?出去一看,是爸爸!他背著一個黑色雙肩包,手拿三腳架,正往門外走。我詫異地問:“老爸,才五點鐘,你去哪兒?”爸爸驚訝地回答:“都已經五點了,可能來不及去海邊拍日出了!蔽也灰詾槿坏鼗卮穑骸叭粘鎏焯於加,有什么好拍的?”爸爸耐心地教導我:“不是這樣的,孩子,日出雖然天天都有,但能早起拍日出的人并不多。爸爸早早起來,為的`是記錄這美好的一瞬間。 

  正如爸爸說的那樣,其中,老爸拍的一張題為《早起吧,朝霞!》的作品就得了獎。這也正像爸爸說過的另外一句話——早起的鳥兒有蟲吃。

  爸爸又去拍照了,不知道他又會拍出什么好作品來。我好期待呀!

  爸爸雖然沒有專門給我講過早起的人生道理,但我從爸爸的背影中,似乎明白了什么。以后我也要早起。早起了會有許多事情可以做。

  把一個人的特點寫具體作文 篇8

  他的眼睛炯炯有神,射出精明的光芒,耳朵像個測謊器,可以聽出一切可疑的話。他就是我們班的`福爾摩斯小林。

  有一天,我們班的小劉說他的手表被偷了。一群同學跑過來圍觀。福爾摩斯出現了,他問小劉:你懷疑誰?我懷疑是小冰。福爾摩斯再次發(fā)問:你為什么懷疑小冰,手表是什么時候丟失的,那時你在干什么?小劉回答道:手表是中午丟的,那時我在外面玩。教室里就只有小冰。福爾摩斯眼睛里閃過一道金光,問:你怎么知道教室里面只有小冰在?說明你沒有在外面玩,一直在教室附近觀察。小劉一怔,頓時啞口無言,額頭上豆大的汗珠流了下來。

  沉默數十秒后,福爾摩斯開口道:小劉,請讓我翻一下你的書包。他朝小劉的座位走去,一群同學也跟了過去。他仔細地翻遍書包的每個部分,終于,福爾摩斯在小劉書包里一個極小極難發(fā)現的夾層找到了用紙包著的手表。這件案子被福爾摩斯小林同學成功破解了。

  這就是我的同學小林,一個聰明的小偵探。幫助同學化解了矛盾。

  把一個人的特點寫具體作文 篇9

  我的奶奶手非常巧,她能縫制出不同圖案的十字繡。比如說萬馬奔騰上面的馬仿佛真的奔騰起來,簡直栩栩如生,而且這些馬頭上的太陽光芒四射,這些馬猶如在驕陽下賽跑的隊員一樣。再比如說百花齊放,奶奶縫的最好的就是它了,這幅圖中的花分許多種簇擁在一起,猶如在爭著誰比誰的顏色更鮮艷,再加上花叢中有五顏六色的蝴蝶在飛舞,簡直是錦上添花!

  奶奶還喜歡做好吃的美食,這讓我和姐姐大飽口福,尤其是做的面條,她做的西紅柿雞蛋面最好吃了。先炒好西紅柿炒蛋,再下好面條,之后把事先炒好的西紅柿炒蛋往面條里一倒,就大功告成啦!

  奶奶還喜歡看書,并且要讀懂,讀透,不會不求甚解,更不會所有的書只讀一遍,不懂的會反復讀,一直到懂了。她喜歡讀文學方面的.書,所以很有學問,有能說會道的本領,她也喜歡讀淺顯易懂的哲理道理的書,所以她知識淵博。

  奶奶還喜歡鍛煉身體,她每天要走許多路。閑下來的時候總要出去圍著大河堤轉幾圈。她說她年輕的時候一次走過120多公里路!真是不可思議,難怪她身體那么健康!

  我愛我的多功能奶奶,我崇拜我的多功能奶奶。

  把一個人的特點寫具體作文 篇10

  我媽是急躁的性子,做事也是火急火燎的,跟我這個慢性子的人的性格正好相反。

  她并不怎么愛打扮,平時也不常穿裙子,臉上戴著一副大大的黑框眼鏡,扎著個馬尾辮,簡簡單單,樸樸素素的樣子。她個子不高,沒啥特別,但是她的經典語言可多了。

  怎么字寫的.這么差?這是在我寫作業(yè)時必說的一句話。因為我的字很丑,所以我的語文試卷上有大半都是因為字丑而扣分,于是她對我的字就變得非常敏感。這句話正是誕生于此。

  嗯。ㄟ谱炻暎┛禳c呀!由于我寫作業(yè)速度實在太慢,于是她總會不停地催我快點兒寫?禳c兒!別發(fā)呆了。

  我再最后一次警告你噢!不然我可要動手打你了!注意到這句話的漏洞了沒有?沒錯,就是那個再,在最后一次后面起碼還有兩個最后一次。

  哎呀,快點走了!這是從家出發(fā)時必說的一句話,因為我在出發(fā)前常常會沉浸在自言自語的世界里。

  太胖啦,太胖啦,快去運動運動。晚飯后,老媽總是拖我上跑步機跑步。我天天學習量這么大,哪還要運動。

  不過老媽這么愛嘮叨,都是因為愛我,望子成龍,所以才會這樣啊。

  把一個人的特點寫具體作文 篇11

  說到幽默王子,那不就是我表哥嗎?

  他有一張能說會道的嘴巴,一雙大大的雙眼皮眼睛,有時瞇成一條縫,有時瞪的大大的,古靈精怪的。他的性格幽默活潑,喜歡蹦蹦跳跳的,同學們叫他開心果,老師叫他小機靈。

  有一次,我去他家有做客,正巧他媽媽在罵他,我悄悄地把耳朵湊到門上去聽,只見他媽媽說:你你這種題都不會做,還有臉說出來,如果你再這樣,我可什么都做的出來!表哥慢悠悠地說:你什么都做的`出來?那你來做!表哥把手邊的本子向舅媽那里移了過去,嬉皮笑臉地看著舅媽,舅媽聽他的話,拍著腦門感到無語,我聽了哈哈大笑。

  還有一次,我和他去買包子,那個老板說包子三元兩個!表哥看著那包子,鼓起腮幫子對老板說:老板,你說我像包子嗎?如果像,你就多賞我一個唄!老板看了看他的樣子,哈哈大笑,于是多給了他一個包子。

  我的表哥是個名副其實的幽默王子,他給大家?guī)砹藲g聲笑語!

  把一個人的特點寫具體作文 篇12

  我有一個朋友叫李卓凌,她很會跳拉丁舞,是我們班的“舞蹈女王"。

  她愛跳舞,一有空就去練舞蹈。每一次體育課解散時,她都拉著我和夏悅去大堂練舞蹈。她會跳許多舞蹈,比如:倫巴、恰恰、牛仔……每個舞蹈她都很拿手,所以她上的是金牌舞蹈班!

  有一次我們學校舉行了比舞大會,她參加了。我問她要表演什么,她說她要表演倫巴。果然,在那幾天的.體育課的解散時間中,她一直在練倫巴這個舞蹈。

  終于,比舞大會的比賽時間到了。我看著前面選手的精彩表演時,不禁為她捏了一把汗!9號選手請出場,”主持人宣布。這時,臺下的觀眾們還在交頭接耳。李卓凌穿著舞蹈服出場了。霎那時,大家都安靜了下來,只有節(jié)奏分明的音樂在大堂澎湃著。只見她動作緊湊,面帶微笑,節(jié)奏有力,舞姿優(yōu)美,吸引了每個人的眼球,大家不時爆出熱烈的掌聲。舞蹈結束了,她走下場來。大家仍然覺得意猶未盡,還想繼續(xù)欣賞她的表演。終于她在比舞大會上獲得了一等獎,我們班的同學們都夸她為“舞蹈女王“。

  李卓凌正是憑借堅持不懈的刻苦訓練,才獲得了“舞蹈女王"的美譽。

  把一個人的特點寫具體作文 篇13

  畫筆張,聽名字就知道那一定是畫畫很厲害的人。的確!畫筆張的畫畫技術特別好,10分鐘創(chuàng)作一幅卡通作品對她來說不在話下。

  “金色十月”課程周上,我們一組打算畫連環(huán)畫。每天下午,我和肖景丹、鄧菁沛、魏雨晨去書法教室畫畫。雖然,我們四個人的`畫畫能力還不錯,但我們的設計天賦實在欠缺,所以,我們幾個在書法教室磨了一下午,啥都沒磨出來。

  第二天,我們再次來到了書法教室,但像昨天那樣消磨時光也不是辦法,于是,我們便向正在練書法的畫筆張求助。畫筆張爽快地答應了,當即擱下毛筆,拿起畫筆。只見畫筆張直接拿起勾線筆在紙上“唰唰唰”的畫了起來,她的每一筆都銜接得天衣無縫,每一個動作都是那樣好看。不一會兒,一個可愛的卡通人物就出現在她的筆下,我們驚得目瞪口呆,只得不停地在夸她“厲害,厲害!”

  畫完線稿以后,畫筆張直接把我們的涂色也包了,她的每一筆都十分細致,漸變色畫得十分漂亮,十分精致,十分完美,十分……

  哎,真羨慕畫筆張!這本事,果真是名不虛傳!

  把一個人的特點寫具體作文 篇14

  我的媽媽是一位時刻為我操心、著想,而且“刀子嘴、豆腐心”的好媽媽。我覺得她笑起來比其他媽媽更獨特。媽媽非常了解我和姐姐,只要我們六目相對,媽媽總是第一個知道我們想要干什么。

  有一次,我們去公園時,路過一個冰淇淋店,我很渴,很想吃冰淇淋,不停地盯著冰淇淋看。媽媽發(fā)現了,于是就說:“怎么?想吃冰淇淋了?我可以給你們買,但是——嘻嘻,你們是懂我的。”媽媽這樣賣關子已經不是第一次了,媽媽的意思是,讓我們每天在8:30前做完作業(yè)。在冰淇淋的誘惑下,我和姐姐只能快快寫作業(yè)了。

  前幾天我們都做得很好,可后來我們就不能繼續(xù)保持了,我們很晚才開始做作業(yè)。媽媽念開“緊箍咒”,連會七十二變的孫悟空也受不了,何況是我們呢?我們的耳朵都快聽出繭子了,媽媽還是不停地念。我們不耐煩了,媽媽也早已將生氣化為淚水,那是一滴焦急的.淚水,一滴為我們焦急的淚水。一剎那,我們明白了媽媽是為我們操心的,一瞬間,我們知道了媽媽的用心良苦。

  母親節(jié)快要到了,我要送上一束這個世界上最美麗的鮮花,祝媽媽永遠年輕、漂亮,并送給媽媽一句久違的話:“媽媽,我愛您!”

  把一個人的特點寫具體作文 篇15

  你們看見題目以為我是寫的一件物品對吧?但其實這個“桶”就是我的爸爸!

  我老爸這個家伙,有時是個飯桶!就好比吃年夜飯時,那個家伙一個人就干掉了我和媽媽兩個人的分量,兩大碗米飯,半碟花生米,我的西紅柿蛋湯他一個人就喝了三四碗,更可怕的是他居然吃了我整只鴿子,這是個什么“桶”?

  我老爸有些時候又是酒桶!我和他出去吃飯,喝酒一次也少。讓我印象最深的是,他帶我去喝他部下小張的喜酒(因為他以前當過兵,是一個小排長),那時去參加的個個踩箱喝,我也是和剛認識的小朋友踩箱喝可樂,全場他最特別,他是抱著酒缸大喝特喝,花和尚——魯智深第二人,結果喝的`爛醉如泥。

  我老爸還是個“黑桶”,什么叫“黑桶”?大家想想,人干了什么,身體里的部位會變黑?沒有錯!抽煙!他呢,一包軟中華要大約100元,他一天一包,哦!每分每秒每時,經費都在燃燒!

  哼!果然是個名牌大“桶”!

  把一個人的特點寫具體作文 篇16

  我的爸爸很敬業(yè),他每天都在學習鉆研業(yè)務,我印象最深刻的是爸爸有一本專業(yè)書,看了好幾十遍,書都被翻爛了,封皮翻沒了,還少了好幾十頁,最后都變成黃色的了。我爸說:“我第一次看那本書時就像看天書一樣,什么也看不懂,第二次看朦朦朧朧,也看不懂多少,第三次看有了一定了解,不再很郁悶了!

  爸爸在公司里遇到過很多困難,比如爸爸有一次做產品要參考其它公司的機器,把機器拆開一看,里頭用了20多個集成塊(含單片機),每個集成塊管一個任務,雖然爸爸不明白是什么意思,但是爸爸用自己的方法巧妙的把程序編到了一個單片機上,省了很多集成塊,成本變小了很多,可是,發(fā)明這個機器卻用了很長時間。

  爸爸在公司干的工作主要是畫線路板、做電路及編程序……聽著很簡單,做起來卻特別難了,比如編程:要把命令一條一條的用英文打在電腦上,一般一個大程序要打好幾千甚至好幾萬條命令語句,不止這些,想編完一個完美的大程序,還要改幾次甚至幾十次呢!可是,就算是這樣,爸爸還是堅持做了下去。

  爸爸說:“我把每分鐘都用在了學習上,從不敢浪費時間!卑职蛛m然每天幾乎都在和電腦打交道,但從來沒玩過網絡游戲,他的同事在玩網絡游戲的時候,有時問我爸有關網絡游戲的事,爸爸都說不知道。

  爸爸最高興的'事是,在工作中遇到困難查了很多的資料,進行了艱苦鉆研,最終研制成功后,就有一種說不出的愉悅感。

  爸爸這種敬業(yè)的精神值得我學習。

  把一個人的特點寫具體作文 篇17

  一說到酒,我家的“大酒鬼”就流口水,口水都流到腳丫上了。一聽說朋友家今天喝啤酒,他就像一輛汽車一樣開足火力“沖”我叫著,眨眼間,就沖上了啤酒大樓。

  他敲了敲門,又按了按門鈴,嘴里還嘮叨著:“快開門,快開門!边@時,細微的腳步聲“啪嗒——啪嗒——”從家里傳來。一打開門,“大酒鬼”瞪大了眼睛,看著這么多的喝酒大仙在這里你追我趕地喝啤酒,夸下?冢骸拔以趺茨茉谶@里光站著呢?我才是最厲害的!

  他馬上脫掉鞋跑進去,左邊拿著筷子,右邊拿著啤酒,開一下就是一個啤酒蓋。他拿起啤酒,“咕嘟咕嘟”,一下子就喝進了大肚子里頭,嘴里還說著“好喝,好喝。”瞧那大肚子,就像一臺機器一樣為爸爸服務,眼看著一瓶瓶啤酒滾進了老爸的肚子里面。那些喝啤大仙夸夸其談地說:“敬佩,敬佩!”

  爸爸喝起酒來目空一切、自高自大。“魚來啦!“一位阿姨說。六雙筷子撞在了一起“砰”的一聲。老爸看了所有人,一揮手,五雙筷子全部倒下,一塊最好的魚肉,放進了嘴里。

  該走了,老爸抱著大肚子好不容易走下樓梯,走到樓下。爸爸臉紅得像蘋果,大肚子像一個圓的充滿氣的'皮球。他沉甸甸的,走一步沒精打采,走兩步晃晃悠悠,看得我目瞪口呆。

  哎,我老爸愛喝啤酒的毛病,什么時候才能改掉。

  把一個人的特點寫具體作文 篇18

  我們家的姥爺今年83歲高齡了,但他眼不花、耳不聾、腿兒靈、手兒巧。他每天能自己買菜、做飯、洗衣,全然不要別人的照顧,每到周末,我還能吃到姥爺搞得一桌豐盛的好菜呢。這還不算什么,我家姥爺還是個學霸老人呢!

  姥爺從小就愛看書,到了現在這么大年紀,還每天晚上堅持看報看書,什么《每周文摘》、《潯陽晚報》、《歷史書》,一看就是三個多小時。怪不得姥爺平時說起話來語言清晰,頭頭是道,國內外大事沒有他不知道的,這可是我要向姥爺學習的地方。姥爺也很舍得給我買書,只要我喜歡看的,他都會毫不吝嗇地買給我。

  每天早上一起床,姥爺就會打開電視,他可不會看什么亂七八糟的肥皂劇,而是觀看國內國外的新聞。疫情期間,姥爺每到早飯時間,就準點收看央視關于疫情的新聞報道,密切關注著疫情的發(fā)展,了解預防的.知識。他還經常打電話叮囑我,外出一定要戴口罩,口罩要按照要求佩戴;丶矣孟词忠合词3分鐘,這樣才能起到消毒作用。這些可都是姥爺從電視里學到的。

  我的學霸姥爺,還會玩智能手機呢。如果姥爺有好幾天沒看到我,想我啦,就會打開微信跟我視頻聊天。他還會在微信群里發(fā)照片、搶紅包,在百度里看新聞。這還不算什么,姥爺最近還學會了用微信支付買菜、買東西呢。

  你們說我的姥爺是不是真了不起?我覺得他真是一個學霸姥爺!

  把一個人的特點寫具體作文 篇19

  每一個人的爸爸都有缺點和優(yōu)點,當然我爸爸也不例外。我爸爸的缺點就是特別愛抽煙。

  我一回到家,放下書包。就準備去洗手間里面去洗手?梢淮蜷_洗手間的門,煙霧繚繞,里面的空氣讓人喘不過氣來!翱瓤瓤取毕词珠g里怎么那么臭。“爸!你是不是又在洗手間里抽煙了。”“哎呀,不好意思,我下次不會了!蔽衣犃酥荒軣o奈地攤了攤手回到了房間里面。弟弟好像也聽到了我說的`話,也學了起來“爸爸,你下次再在洗手間里抽煙,我就叫保安叔叔來抓你走!钡艿芤贿呎f,一邊雙手插著腰。

  自從上次說過爸爸以后,爸爸就沒有再在洗手間里抽煙了。我本以為爸爸決心戒煙了,心里十分開心?珊镁安婚L,沒隔多久爸爸的老毛病又犯了。

  這天,我們一家人去外面吃飯。我和爸爸很快就吃完了。媽媽在喂弟弟吃飯。而我呢,坐在窗邊看著風景。爸爸趁我們不注意,偷偷把手放在口袋里不知道在找什么。然后過了一會兒好像找到了,微微笑了笑,用眼睛把我們都掃了一遍,接著慢慢拿出了一根煙,輕輕地放在了嘴巴里,把身子轉到了窗戶旁邊點燃了煙。沒過多久,我聞到了一股熟悉的味道。又看到一縷縷煙從窗邊飄過!鞍职,你是不是又抽煙了!闭诔燥埖牡艿馨l(fā)現了不對。我向爸爸看去,果然,我就說這味道怎么那么熟悉呢。爸爸看我們又發(fā)現了,尷尬地笑了笑。迅速地把煙滅了。

  這可真是一個愛抽煙的爸爸,我很好奇,煙真的那么有魅力嗎?

  把一個人的特點寫具體作文 篇20

  丁丁丁,下課鈴響了,同學一下子都奔出教室。

  一瞬間,課室里只剩下小明和小王同學,小明突然說來吧,彈膠布。小王同學興奮不已:好啊,來吧。兩個人都從書包中翻找出自己的膠布。小明一找到膠布就馬上說我第二,你第一。我第二。小王也不想當出頭鳥因為第二很重要,可以知道敵人下一步要做什么。沒辦法,小明只好說到:石頭剪刀布,五局三勝,來吧,誰贏,誰第二。

  三局兩勝,小王最后敗下陣來。只見他把膠布放在角落,小明一看就知道他是想防守,于是把膠布放在正中間,想把他彈下去,可是這回卻輪到他輸了。他在教室走來走去,就像一只想去偷米但是膽子太小不敢行動的老鼠,他急得撓著腦袋,轉來轉去。

  現在是比耐心的時候了,小明深呼吸兩下,沉下心來重新投入到戰(zhàn)斗中去。小王同學卻耐不住了,開始發(fā)動猛烈的進攻。你看,他把左手的中指和大拇指扣起,對準透明膠用力一彈,沒有把小明的'膠布彈下去,反而把自己的膠布反彈到了桌子的邊,差一點點就掉了下去了,真是命懸一線。∵@回,輪到小王急得團團轉,就像小明剛開始一樣又輪到他了,這一次他把自己的膠布彈到小明的前面,這可樂壞了小明,他左手用力壓著桌子,不讓它晃動半分。右手大拇指在前,中指在后。瞄準目標后,中指猛地用力,膠布向前沖去,小王同學的膠布在大家的驚呼聲中直向前飛去

  一次次沉著應戰(zhàn),小明成了我們班的游戲高手。

  把一個人的特點寫具體作文 篇21

  烈日炎炎似火燒,在這炎熱的夏天,果蔬市場好像更加熱鬧了,賣西葫蘆啦,賣西瓜啦,賣黃瓜啦叫賣聲、吆喝聲連綿起伏,聲不絕耳。

  引人入目的是一位頭發(fā)花白的大伯。他喘著氣,弓著背,買西瓜啦,自家種的又甜又大的西瓜,南王店的甜西瓜″!大伯喊一聲,歇一會兒,并沒有多少人來買他的'瓜。因為樹蔭有限,都被別人搶光了,他只得在烈日下脫了襯衫,露出有些發(fā)灰的背心,他的身體微微有些黑,飽經風霜的臉上刻滿了生活的艱辛?粗辜钡哪樱睦镆欢ㄔ谙耄涸趺催沒人來我買我的西瓜呀?怎么沒人呢?大伯嘆了一口氣,轉身推車愈走,他愣了一下,仿佛不想放棄,又坐回了椅子上。終于一個年輕人來到了他的地攤上,一下子買了四個西瓜,大伯看著那年輕人的背影露出了開心的笑容。

  一個西瓜滾到了馬路上,大伯見后,弓著背,用竹竿象踢足球一樣撿了回來,還嘆口氣:老了,不中用嘍!

  一個賣菜的阿姨推著車從樹蔭下撤走了,大伯見了立刻笑啦,并把東西移到了樹下。這下買西瓜的人越來越多,原來誰都不想冒著烈日去露在太陽底下攤上買西瓜。大伯心里一定樂開了花,又大聲吆喝起來″西瓜,西瓜,賣西瓜嘍,又甜又大的西瓜!

  天漸漸晚了,人也少啦,大伯心里痛快,把毛巾往肩上一搭,推起車樂呵呵地走了!

  把一個人的特點寫具體作文 篇22

  “哎呀,你可真煩,說過不許亂動我的東西!”一聽這聲音就知道是我的好朋友“刁蠻公主”在訓斥人了。

  我的這個朋友啊,無論走到哪里,她都是當之無愧的“刁蠻公主”。這不,老師讓我收作業(yè),她倒訓斥起我來了,真拿她沒辦法。

  “饒命啊,大俠,我再也不敢動您老人家的寶貝螞蟻了。”她一邊摸著自己被揪紅的耳朵,一邊帶著哭腔求放過!暗笮U公主”一聽別人喊她老人家,立馬就發(fā)怒了,大喊:“你竟敢說我老!”“刁蠻公主”開始了她的絕招——“九陰白骨爪”!鞍 卑,誰如果惹上了她,那可真是倒了八輩子的血霉!暗笮U公主”站在凳子上俯視萬千,看著那個受害者哭哭啼啼地從她的身邊走過。

  這是今天在我們班發(fā)生的.第二件慘不忍睹的事件。今天放學時,“刁蠻公主”因為要上課外輔導班,所以讓我們班的“蘇打水”幫她做一下衛(wèi)生。“喂,胖子,本大俠今天有事,你幫我做一下衛(wèi)生!蹦銈兦疲寗e人幫她做事還這么高的調子!疤K打水”不肯,“刁蠻公主”笑著走到“蘇打水”面前。他立刻就雙手做揖,說:“好人,你是個好人,幫你做一次衛(wèi)生有什么的,我還能天天都幫你做衛(wèi)生!薄暗笮U公主”拍了拍他的肩膀,說:“Goodboy,我以后再也不會讓你跳芭蕾了!”說完,“刁蠻公主”蹦蹦跳跳地走了。

  “刁蠻公主”現在已經六年級了,也漸漸變得收斂、端莊、大方了。我和這位“小公主”是永遠的好朋友。

  把一個人的特點寫具體作文 篇23

  他,是我們班公認的腦力達人!他,整個人面黃肌瘦,眼睛空洞無神,頭發(fā)并不是那么濃密,看起來是灰色的,而且后腦勺是方的!但他還有更出名的本領,那就是——流鼻血!

  也許你們認為流鼻血是不常見的,可是他呀!流起鼻血來那是“沒完沒了!”上課流,下課流,操場流,回家流……簡直是“血流成河”。∫盟摹懊浴眮碚f,那就是“我流過的鼻血,比你吃過的飯還要多!”

  我的思緒又飄向了那節(jié)數學課。

  “上課!”“起立!老師您好!”大家正在聚精會神地聽講,不知誰喊了一聲“有人流鼻血啦!”眾人紛紛回頭,“哦!原來是“鼻血大王”老鄭啊!”大家叫了一句又把頭扭回去,對于他流鼻血,同學們已經見怪不怪了!頂多寒暄幾句,老師亦是如此!

  你們該納悶了,怎么不去關心關心他?沒這個必要!因為流鼻血已經被他當成“家常便飯”了!不流的話,大家才會被嚇著呢!

  他總是慢條斯理的向別人借著紙巾,這時候也總會有人向他遞來紙巾。然后他開始不緊不慢地擦干凈鼻子和手,再向鼻孔里塞一坨紙巾,他這個處理方式是不是既簡單、粗暴,又“高大上”呢!

  更有趣的是,他流完鼻血后,還要說一通他的'流鼻血感言!哈哈!他很逗吧!

  這就是我們班的流鼻血大王——鄭特!不過“好心”的我還是告訴你一聲,如果你把鼻血省下來去獻血,那么……那么……哎!不說了,不說了!如果就是如果!

  把一個人的特點寫具體作文 篇24

  表妹軒軒可謂是饞豬一個,每次和她吃飯,桌子上永遠不會有剩菜剩飯。這不,她又來我家做客了。一進門軒軒就讓我陪她玩,我也只能不情不愿地放下圖書,去陪她玩,不然這小祖宗又得使出必殺技“大哭大鬧法”了。

  正玩在勁頭上,忽然廚房里飄出一陣陣燒肉的香味。她馬上沖我抽了抽鼻子,鼻梁一聳一聳的,還故意翻動著眼皮,砸著小嘴,像是在品味著什么似的!鞍パ窖剑≌嫦銋,舅媽又做啥好吃的了,我去瞧瞧,馬上回來……”話音未落,就屁顛屁顛的跑了出去。瞧她那滑稽樣,我忍不住笑出了聲,也緊跟著出去了。

  跑到廚房,見媽媽正在把燒好了的豬耳朵放進盤子里,饞的.不行,就踮起腳尖問:“舅媽,這是啥呀,這么香,饞死我啦!”媽媽見她這么饞就逗她說:“這是大人吃的東西,你不能吃,等長大了再吃也不遲!避庈幚死业囊陆菃枺骸敖憬隳隳艹詥?”“我呢是能吃的,只是你不能!彼缓绵街∽靽\嘰咕咕地走了。

  吃飯時,她趁我們不注意,抓了還燙手的豬耳朵就啃。姑姑怕她吃壞肚子,就叫她別吃了。我只好使出“撒手環(huán)”:“軒軒,你看豬的耳朵一直咬,多吃不好,頭也會使勁搖的。”她雖然不信,可卻沒抓豬耳朵吃了。

  瞅,我這貪吃的表妹,讓人歡喜讓人愛!

  把一個人的特點寫具體作文 篇25

  我的哥哥到哪里都惦記著他的那臺古箏,是一位名副其實的“琴迷”。

  哥哥智力不太好,平常上學需要陪讀,但喜歡彈古箏,漸漸就癡迷上了,簡直到了狂熱的地步。他非常喜歡練琴,每次練琴,他都會快速戴好義甲,端坐在圓凳上彈琴。他彈琴十分賣力,彈得如行云流水,十分動聽,仿佛時間都停止了,感覺這世界上只有他一個人似的。他時而眉頭緊鎖,時而閉眼搖頭,時而又在琴譜上涂涂畫畫,一臉陶醉模樣。就連我家樓下經過的行人,也常會停下腳步,細細欣賞優(yōu)美的.琴聲呢!

  哥哥外出游玩時也常常想著他的古箏。他經常唱著琴譜為大家打發(fā)時間;一個人玩手機,經常會聽一些關于古箏演奏的講解;在外面玩了幾天后,他便會掛念他的古箏,嘴里老是喃喃著:“好想彈古箏!都好久沒彈古箏了!”

  哥哥十分愛惜他的古箏。在白天,他會仔細擦拭,就連琴架的內部也擦得干干凈凈,不留一點兒灰塵;在晚上,他還會用布套把琴蓋上,免得在琴上落下灰塵。見到自己的古箏干干凈凈,哥哥便會像吃了蜜似的咧嘴笑。有時早上起床,衣服還沒穿好,卻先去撫弄一下他的寶貝古箏。

  他調音也很有技巧。別人調音多是用調音器和扳手,時不時還會調錯。而哥哥只用耳朵聽,用手挪挪琴碼,就能把琴調好。你們說,哥哥是不是很厲害?

  哥哥用四年多時間考過了八級。今年暑假,哥哥就要考九級了。我祝愿“琴迷”哥哥馬到功成!

  把一個人的特點寫具體作文 篇26

  我們小區(qū)里有一位女保安。不,說保安有點貶低她了,她是對人非常熱情,對誰都是笑瞇瞇的,一副和氣的樣子。她與小區(qū)的每一個人都好像很熟悉,只要我們有什么要求,她都主動出主意,或者幫忙。所以小區(qū)人都喜歡她,不叫她的名字,只叫她服務員。

  那是盛夏的一個下午,太陽火辣辣地直射在每一個人的臉上,很痛。偏偏愛花的爸爸還從花卉市場搬了幾盆花來。壞了!花太重,搬不上五樓。著急之際,服務員從天而降,看見一籌莫展的我們,爽快地說道:“走,一起搬上去!”于是,在一番忙碌過后,幾盆重量級任務束手就擒。服務員大熱天全身衣服濕透,原本高高盤啟動發(fā)髻也已全部落下,瀑布般的'頭發(fā)更加吸熱,汗珠順著她的頭發(fā)滴落。她只是一個再普通不過的保安罷了,竟然如此這般熱心,我不由得對她越發(fā)敬重了。

  一個深夜,全家K歌回來,陰慘的車燈晃花了路面。開過保安亭,她正打著瞌睡,頭一下一下地顛著。聽見響聲,睜開眼睛,看見是我們三個,對著我們笑了笑,目送我們的車平安里去。我直視著她的神態(tài)和動作,從歪著頭的瞌睡,到睜開眼,趕走臉上的瞌睡,滿臉的疲憊似乎一掃而空,笑著把我們迎進小區(qū)大門。

  一個保安的責任,全部包含在平日生活的點點滴滴,瑣碎的小事。她的工作,在平凡中又不平凡。她盡自己的一切,為小區(qū)人們服務,看起來那么微不足道,卻做得讓小區(qū)每個人滿意,真是難能可貴。

  我愛她,平凡而又偉大的服務員!

  把一個人的特點寫具體作文 篇27

  我有一個好兄弟,他的外號是“小皮王”,顧名思義,他是頑皮屆的小老大。

  最讓人印象深刻的是那一個夏天,一場大暴雨過后空氣格外清爽,地面上到處都是水滴在跳動的余韻,讓人的心情都舒爽了幾分。這時,只見小皮同學飛奔出去,雙手高舉,雙腳向前越,一滑滑出老遠,正見他對我擠眉弄眼炫耀他的“無敵飛毛腿”時,“嘭”地摔在地上,他連忙一個翻身,一身衣服都濕了,狼狽地站了起來可他還不忘耍帥。“一二三!”又一個箭步滑出去了!不出所料,被老師抓了個正著,去辦公室的路上只見他用手捂著臉搖了搖頭,指縫里還有他哀怨的小眼神……

  這位小皮同學不但身手靈活,而且他的`腦筋也非常靈活。

  上次測驗結果出來了,我拿著卷子正在座位上垂頭喪氣,聽到他大喊一聲“耶!”果然,他又拿了全班第一。他見我悶悶不樂便收斂起神色向我走來。

  “我怎么又錯了這么多?”我懊惱不已。

  “考試講究的是技巧,寫閱讀題先看兩遍,再看題目,將題目答案在原文中劃出來,保準不會錯!边@時他起身拍了拍我的肩膀,“最后最重要的是檢查……”這些話改變了我的思路,接著他就給我講起了題目,這時候的他身上的皮勁都不見了,眼神中都是犀利的光。

  我的好兄弟“小皮王”,幽默風趣,知識淵博,值得一交!

  把一個人的特點寫具體作文 篇28

  王老師四十上下,腰寬,背直。走路時總喜歡把手鏈上的珠子轉一轉。他留著長發(fā),總是穿著唐裝。他家墻上到處掛著自己寫的書法,畫的畫。一下課,好多同學圍著看,瞅他個仔細。

  那天快要過年啦,王老師教我們寫春聯,他先拿來了毛筆,現在水中泡了許久。接著把水擠干,在硯臺里沾了一下,往書中瞅了一眼,就拿筆在紙上行云流水地寫了下來。邊寫邊說,這個年字底下又拉得長一點,說話時頗有趣。

  他寫字時,有些同學就會互相玩弄起來,老師一轉頭,同學就立馬裝作認真聽的樣子,有幾次他瞅見了也不生氣,繼續(xù)低頭往下寫,就算他心情不好時,最多也只會說一句:"認真聽。

  同學們都不怕他,把他當朋友。所以每節(jié)課他家里就要擠下20多個人,好不熱鬧。

  那一次我上課回到座位,一不小心把毛筆掉在了地上,墨也灑了一地,可我一時慌張連忙把筆撿了起來,竟忘了把墨擦干凈。急急忙忙開始寫寫。

  王老師手中轉著珠子走了下來。挨個兒檢查走到了我這兒,一低頭發(fā)現了地上的墨汁,問:"這是誰弄的呀?"同學們都看了過來,可沒人回答,老師又問了一遍:"墨汁是誰撒的.?"我的心跳得飛快,"誰灑的?"我的臉變得通紅,"是……是……是我灑的,"嗯,說了出來主動承認錯誤就是好學生。你先把墨清理了,其他人繼續(xù)。"教室里恢復了原來的樣子,我們以為老師會訓我一頓,可我卻錯了。

  王老師看起來嚴肅,話也不多,但能讓同學們信服。他,就是王老師,教學有方的王老師。

  把一個人的特點寫具體作文 篇29

  我們班有許多小能人,有繪畫高手朱詩雅,有輪滑高手劉宇軒,有“小作者”郭靜,其實,我覺得我們班最厲害的是“小廚師”閆旭。

  她有著一頭短發(fā),但她頭發(fā)又長長了些,便換成了扎兩個小辮子,十分可愛。她有一雙炯炯有神的大眼睛,對了,她還戴著粉紅色的眼鏡,鼻子高高的,嘴巴大大的,十分漂亮。

  記得有一次,她邀請我去她家做客,我到了她家,發(fā)現她已經開始做飯,一進廚房,我就聞到糖醋排骨的香氣,閆旭見我那饞的樣子說:“你嘗嘗看唄,看看我做的菜好不好吃!蔽覈L了一口,真好吃。我嘖嘖稱贊到:“真美味!你做的菜可謂是色香味俱全啊,我也想做菜!薄捌鋵崳乙彩菋寢尳涛业,要夸就夸我媽媽吧!彼@么優(yōu)秀,還這么謙虛,我更敬佩她了。

  我一直以為閆旭的廚藝是天生的,經過這件事我才知道,她是經過后天不懈的努力,無數次的練習才做的`這么好吃。

  一天,我到她家玩,發(fā)現她正在做菜,我定睛一看,發(fā)現她的手被燙傷了,她熟練的拿出藥膏涂在手上,看上去,她被燙了許多次,我仔細觀察她的手,她的手上有許多被燙傷的傷痕。我好奇的問:“你每天都練習嗎?”閆旭說:“是的,我每天都會練習。”“你從什么時候開始會做菜的呀?”“我從六歲開始會做菜的!碧炷,在我們可能連鍋碗瓢盆都分不清的時候的年齡,她就學會了做菜,我更加敬佩她了。原來她的廚藝不是天生的,而是通過很多次練習才有了這樣的廚藝。

  瞧,這就是我們班的“小廚師”——閆旭。

  把一個人的特點寫具體作文 篇30

  你看!那個漂亮的女孩,一頭美麗的自來卷,潔白的臉上鑲嵌著兩只水靈靈的大眼睛,小嘴巴別看它小,管起我和表哥來,可嚴厲了。那,就是我的`姐姐,她什么都好,就是太愛臭美了!

  我姐今年19歲,已經念大學了。今天早上,我和表哥睡得正香,突然,一個高達七十二分貝的聲音傳來,我一個鯉魚打挺,一下子坐了起來。朦朧中,又聽見了一聲尖叫,我趕忙向外跑去,與出來的表哥撞了個正著,我們正問候著,又一個尖叫聲傳來,這下我們確定了,是表姐的叫聲。我們向衛(wèi)生間跑去,只見表姐完好無損地站在那兒,我和表哥便氣不打一處來,叫道:“大清早的,還讓不讓人睡覺啊!”姐姐幾乎帶著哭腔:“你們看,我臉上一夜之間長了三顆痘痘,這讓我怎么見人。俊苯Y果出來了,我和表哥瞬間無語。

  還有一次,我晚上起來倒水喝。突然看見有個人從表姐房間“飄”到衛(wèi)生間,又從衛(wèi)生間“飄”到表姐房間,我嚇出了一身冷汗,什么情況?我嚇得個半死,跑到衛(wèi)生間,可不知是什么東西擋住了門,我嚇得哇哇亂叫。這時,姨媽走出來,在姨媽再三安撫下,我再看了一眼那東西,原來是我老姐!她手上拿著一個面膜,我虛驚一場,但又氣急敗壞,大叫:“大晚上的,弄什么面膜呀?”姐姐傻愣愣地站在那兒。

  姐姐,你什么時候改掉這個壞毛病呢?不然,我都要嚇出病來了。

  把一個人的特點寫具體作文 篇31

  我們班有個整天臉上掛著開心笑容的小女生,她個子矮矮,扎著兩條小辮子,一股可愛的樣子。她就是我們班品學兼優(yōu)的張?zhí)焘暋?張?zhí)焘暡坏珜W習成績令人羨慕,她在運動場上灑汗奔跑,頑強拼搏的`精神更是深深低印在我腦海里。

  就像800米,對于我來說簡直就是一項要命的運動,每次跑完我總要在地上休息好長時間才可以站起來。而張?zhí)焘,在運動場上卻跑出了不平凡的成績。

  隨著“砰”的一聲槍響,運動員們象脫韁的野馬般奔了出去。遠遠看去,她們像一團黑煙似的繞著跑道飛奔。小小的張?zhí)焘曉谶@些高大的運動員中顯得那樣渺小。尤其在最后一周轉彎處,文苑的運動員還跑在了張?zhí)焘暤那懊。我正想著她能否堅持到終點。突然,一個人從“黑煙”里冒了出來,將其他運動員遠遠地甩在了后邊。我仔細一看,驚訝地發(fā)現那竟然是張?zhí)焘!張(zhí)焘晩^力地跑著,和后面的運動員距離越拉越大。“張?zhí)焘,加油!張(zhí)焘,加油!”我們看到張(zhí)焘暱煲浇K點了,拼命地喊起來。我發(fā)現張?zhí)焘暶黠@不太跑得動了,可她仿佛聽到了我們的喊聲,竟越跑越快,越跑越快……“加油,加油!”張?zhí)焘曤x終點越來越近,我們情不自禁地喊起來。“耶!”我們又快樂地喊起來。原來,張?zhí)焘暷昧说谝,還破了年段記錄!

  后來我才知道,為了迎接這場運動會,幾個月來張?zhí)焘晭缀趺刻於荚谟柧殹?/p>

  把一個人的特點寫具體作文 篇32

  我有一個弟弟,他叫黃家燁。他有一張圓溜溜的小臉,高高的鼻子,一雙像黑珍珠的眼睛和一個櫻桃般的小嘴。重點是他后面的小辮子,有時我無聊的時候,總是喜歡拿他的.小辮子編著玩。我們一起長大,也一起玩耍。他有一個特點,愛撒嬌。

  這是一個星期天,陽光明媚。我在樓上給我媽媽編手環(huán)。黃家燁因為沒有人陪他玩,所以特別無聊。我房間原本是一個很安靜地地方,可是被一個很快地腳步聲給打破了。我往后看,看到一個小腦袋從門口那里冒了出來。我說到:“牛寶,別躲啦,我看到你了!秉S家燁聽到后,笑嘻嘻的、慢慢的往我這里走來。他抱著我的手臂,笑嘻嘻的對我說道:“姐姐,你這手環(huán)好漂亮!給誰的!”我從他那眼神中好像知道了什么,我笑著回道:“好看吧!這是給親愛的媽媽的!彼f:“我也想要一個。姐姐,你可以給我編一個嗎?”我說到:“今天姐姐沒有空了,明天可以嗎?”可沒想到的是,黃家燁又使出了那一招——撒嬌。他一邊晃著我的手臂,一邊撒嬌的說到:“啊,姐姐你就今天給我編吧!好不好,好不好嘛。”我說:“不行,姐姐今天沒有空,明天吧!”黃家燁又開始對我撒嬌的說到:“姐姐,你就給我今天編嘛!好不好,好不好嘛!”說完,還對我買了個萌。我瞬間被這個可愛的弟弟給迷住了。我猶豫了一會兒,然后回答道:“那好吧。”他開心的說到:“耶,姐姐我愛你!边@回他才開心的跑下樓。我心里想:真是一個愛撒嬌的弟弟。

  這就是我愛撒嬌的弟弟。你有嗎?

  把一個人的特點寫具體作文 篇33

  我的同學小A是一個大眼睛雙眼皮,帥氣十足的小男孩,他聰明友善,的不足就是總是丟三落四的,為此吃了不少苦頭呢。

  “這次我們班考得不錯,有一半同學都得了滿分,可是還有同學漏題,非?上!”老師站在講臺上,面帶惋惜地總結著考試情況。講臺下,同學們看著自己鮮紅的分數,興高采烈地小聲交談著,仿佛一群快樂的小蜜蜂。咦,平常愛熱鬧的小A怎么低著頭,雙手緊緊地抓著試卷,一聲不吭。我探著身子伸頭看去,他的.卷子上有一個刺目的紅問號,漏做的題目躲在那么多大題里,仿佛嘲笑著:“我躲在這呢!”他抬起頭,使勁地揚了揚卷子,兩眼紅通通地看著我說:“99分呢,金無足赤,人無完人,滿意!”看著他裝作不以為然的樣子,我不禁替他失之交臂的滿分惋惜。

  “我的黃岡呢?”小A的頭都快埋進書包里了,他把書本一本一本地翻了一遍,又把書本一本一本地翻回去,“記得帶了呀!”他拎起書包把書包倒了個底朝天,書本嘩啦啦倒了一桌子,“在哪呢?在哪呢?”他雙臂左右開弓,把每本書都抖得嘩啦啦響,仿佛這樣,黃岡就會掉出來一樣。不一會兒,上課鈴響了,老師走進教室說:“沒帶作業(yè)的,全部抄題補齊才能放學!”小A像被霜打的茄子一樣癱坐在椅子里。

  酸痛的胳膊終于讓他認識到丟三落四的嚴重危害?,他正在小本子上認真地記錄老師的要求呢。種瓜得瓜,種豆得豆,他一定會改掉丟三落四的缺點的,大家說呢!

  把一個人的特點寫具體作文 篇34

  我們班人才薈萃:“畫家冰”、“作家陳”、“詩人蔡”……有一位女同學,她十分熱愛舞蹈,伙伴們都叫她“舞蹈陳”。

  她長著一張瓜子臉,一雙炯炯有神的眼睛,扎著一頭又長又亮的頭發(fā)。到了炎熱的夏季,她會把頭發(fā)放下來,綁成“爆炸頭”,再穿上白裙白鞋,簡直“酷斃”了。

  記得在三年級一次的英語節(jié),她和兩位同學表演節(jié)目。她那漂亮的.連衣裙閃著亮光,把同學們的眼睛亮“瞎”了。“開始表演”,主持人的話音剛落,只見她們雙手擺出蘭花指的模樣,隨著節(jié)奏翩翩起舞。我看得如癡如醉。突然,音樂變成了搖滾曲,三位舞者馬上拿起地上裝滿玩具櫻桃的籃子,取出櫻桃,一個一個地拋向主持人。主持人被這突然襲擊嚇懵了,左躲右閃,樣子很是滑稽,逗得大家哄堂大笑。

  我還記得她在教室練舞時,老師讓她表演一段舞蹈。她兩手擺著蘭花指,在空中揮舞。接著,她兩腿一伸,做出了一個標準的“劈叉”動作。過了一小會兒,她站了起來,兩手快速往后按一、二、三、四、五個,太厲害了,一次竟然能翻五個平手翻!最后一個動作——空中連環(huán)踢,她抬起腳,往前一抬,整個人翻了過去,做了一個完美的收場動作,臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲。

  這就是我們班的“舞蹈陳”,想必大家已經猜到她是誰了吧!

  把一個人的特點寫具體作文 篇35

  嘿,老弟,開個門唄?

  這聲音似乎在哪里聽過呢歐,是麥霸表哥。

  麥霸表哥,是我集多年經驗,給他取的雅號。他今日不請自來,準沒好事,要么去K歌,要么去逛街唉,這些我都不喜歡。

  一開門,他便氣喘喘地站在門口,頭發(fā)凌亂,微微還有些冒汗。這般狼狽,貌似剛從難民營里逃出來。定睛一看,他那汗津津的手里還握著兩張票。嘿,果不其然,找我K歌呢。不過與其說是K歌,還不如用聽歌比較合適。每次去,都只有當觀眾的份。我早就領教了他麥霸的風采。若跟著去了,豈不是自討苦吃?于是,我拒絕了他那熱情邀請。他一聽,可接受不了。

  表哥雙手合十,連連彎腰,拱手作揖,嘴里還嘮叨著:不嘛,不嘛,就這一次嘛!他竟施展起撒嬌神功。哎,我看就差跪在地上磕頭求我了。他還假惺惺地裝出可憐的模樣。我被逗笑了,只好委屈自己跟著他去了。

  到了目的地,他還是如出一轍,一把奪過麥克風,就吼了起來:大河向東流,天上的星星參北斗他那破鑼嗓子和博物館里收藏的老舊收音機有的一拼。不,拿我表哥和它比,根本是有辱收音機的名號。

  待他去點歌的間隙,我總算拿到了麥克風。剛想唱出來,卻發(fā)現標題上幾個赫然的.大字我是女生。我下意識地望了望他,那賤賤的笑容上寫滿了他的小心思:唱啊,唱!唱了就變成女的了。我戰(zhàn)敗了,只好悻悻地回到了座位上。5分鐘后,我又感覺整個人開始天旋地轉了

  這麥霸,名不虛傳。若他排第二,無人敢稱第一了。

  把一個人的特點寫具體作文 篇36

  我的妹妹,她有一頭短發(fā),忽閃忽閃的大眼睛,圓圓的臉蛋可愛極了。但可愛的妹妹,有時候也會調皮。

  上個星期的周末,媽媽去上班了,爺爺去干農活了,只有我,妹妹,奶奶在家。愛的妹妹,可愛的形象忽然間倒塌了,變成了一個調皮的小猴子一樣蹦來蹦去,可把我和奶奶給逗笑了。過一會兒,她又跑到菜園里摘了幾片白菜葉,笑嘻嘻的說:"給你吃,這個白菜葉可甜呢"。我笑著說,那你把這個吃了吧?騙你的,白菜讓奶奶炒熟了,那才好吃呢。于是她又跑去把一顆白菜摘了,還有幾根蔥,給了奶奶,滿懷期望地說:"奶奶用這個做菜吧"!看著這雙炯炯有神的眼睛,只好答應了。奶奶柔和的'說:"去給妹妹拿一個蘋果吃,你想吃的話也給自己拿一個吧,我就拿了兩個蘋果,洗干凈,給了我妹妹,她吃了一半說吃不完了,就放在桌子上出去玩了。反這次不一樣,他跑到屋里把他的兒童自行車騎出來了,還指指后座,示意讓我坐上去,我并沒有聽,只是呆呆的看著她。這時爺爺干完農活回來了,他要讓爺爺坐在后座上,爺爺說:"我坐上去,一會兒就會壞了"。妹妹失望的把自行車騎回來了,這時媽媽也回來了,妹妹就連忙跑去抱住媽媽的腿說:"媽媽我要看抖音"。媽媽說:"不行,快去玩你的自行車吧"!

  這就是我可愛而又調皮的妹妹,以后我要教妹妹學著聽話,做一個懂事的好孩子!

  把一個人的特點寫具體作文 篇37

  貪吃雞是我的弟弟,今年三歲。他有一雙炯炯有神的小眼睛,還有一個小小的嘴。因為他生在雞年,所以我叫他“貪吃雞”。

  別看他的嘴小小的,他可是個“資深吃貨”,鼻子十分厲害,只要我一吃零食,他就能聞到,別不信,看看我這兩次的遭遇吧。

  第一次,我正關著門吃零食呢,突然,透過門縫,我發(fā)現弟弟躡手躡腳地走過來。我心里一慌,難道他是來搶零食的?以我往常的經驗斷定,他會搶我的零食。于是我趕緊把零食藏在書柜里,拿起一本書看起來。

  弟弟走過來,開門見山地說:“哥哥,把零食給我一點吧!蔽覉詻Q地說沒有,弟弟聞了聞,直接把我的零食找出來了,這鼻子簡直像個雷達呀!唉,我的零食就像空氣一樣直接蒸發(fā)了,我苦笑不得。

  第二次,我先等弟弟睡覺,才偷偷拿出一個糖果,弟弟就像雷達一樣聞到了香味,馬上醒了。這次,他大搖大擺地進了我的房間,伸出那小小的手說:“哥哥,給我一個吧!蔽以俅渭傺b沒有,弟弟笑了笑,早已知道藏在哪里,讓我張開嘴。

  我把糖果放在舌根下,結果弟弟讓我伸出舌頭,我在伸出舌頭的'瞬間,把糖果放在牙齦里面,弟弟又微微地笑著說:“哥哥別藏了,我都看到了!

  弟弟是我們家的“貪吃雞”,也是一個不可替代的開心果,在這個家里,他總是有先品嘗的權利。

  把一個人的特點寫具體作文 篇38

  人總會有自己的經典語言,也叫口頭禪,而我家里就有一位這樣的人物,他就是我的爸爸,他也有很多的口頭禪。

  我的爸爸雖然在外面不怎么說話,但是他在家,那可就是名副其實的“啰嗦大王”。他在別的方面不太會講那么多話,可是在學習方面就有好多的話可以說。不信?讓我細細地道來。

  寫作業(yè)時,爸爸慢慢地走到我背后,趁我不注意,突然從背后“突擊”:“作業(yè)寫好了嗎?”他叉著腰,臉上浮出了一絲壞笑,看著我好像過去了幾個小時一樣,其實只有十分鐘而已。我當然沒有寫好,只好乖乖地承認。

  在一次線上數學課上,我感到口渴想去倒水喝,但是耳邊一個嚴厲的聲音響起:“上課的時候不可以喝水,下課再喝!彼欀碱^,眼睛睜得大大的,像一顆大葡萄一樣又圓又大,嘴巴沒有任何的`上揚。這時我出了一身冷汗。

  每當我考試完,數學試卷發(fā)到手時:“怎么樣,這次幾分?”看他很神秘的樣子,好似已經知道我的成績好還是壞。好的時候,我就興奮地說出來,而不好的時候,我就沉默很久?嫉貌缓,爸爸就要幫我反省和總結這次錯在哪個地方,保證下次不會錯了。不過爸爸并沒有批評我,而是耐心地教我……

  這就是我啰嗦的爸爸,但是從他的啰嗦中,我能體會到他對我的愛。

  把一個人的特點寫具體作文 篇39

  “王少煜!再讓我抓到你,后果很嚴重!”這個聲音越過了教室,越過了校園,越過了小區(qū),越過了公園,飄蕩在整個油區(qū)的上空,久久不散。

  “叮鈴鈴”,下課鈴響起。她大步流星地走出了六親不認的步伐,來到我的面前,左手叉著腰,右手指著我,吼了一句:“王少煜,昨天你惹惱我的事,我還沒找你算賬呢!”她頭上好似巖漿爆發(fā),額頭青筋突了起來,像一條彎彎曲曲的蚯蚓,柳葉般的眉毛忽然高高地揚起,耳朵像熟了的蘋果一樣。媽呀,我的心臟都快震出來了。

  這個吼聲舉世聞名,接著她又吼一句:“王少煜!你別逃,讓我抓到你……”接著一頓河東獅吼。我回頭一看,她如鋼鈴般的眼睛變得怒目圓睜,那像牛一樣的鼻子氣喘吁吁的!巴跎凫夏闾硬涣肆!闭f罷,她兩條鉛筆似的小腿往地上跺三跺,震得周圍好似塵土飛揚。媽耶,我的現年就是享年嗎。我的手心直冒汗,雙腿顫抖不已,三十六計——走為上,快跑!可不管我怎么跑,吼聲都緊跟著我。那怒吼聲要震死我呀,姑奶奶,您高抬貴手放了我吧。

  這個大喇叭隨時隨地會出現,如果你踩到她的'鞋,如果你用了她的東西,如果你惹了她,那你就會被那無情的大嗓門兒淹沒,耳朵震聾不是問題。一聲“你完了”,全世界的人都震耳欲聾,不要、不要……

  唉,這個大嗓門真是大,我求你做個淑女行不?做一個正兒八經的女生好嗎?

  把一個人的特點寫具體作文 篇40

  我的妹妹長著一雙水靈靈的大眼睛,紅紅的櫻桃小嘴,說話總是妙語連珠,很是能說會道。雖然,看上去小鳥依人,乖巧可愛,但實際上,她的外形和性格卻有很大的出入。哎,你看她又在鬧騰了。

  接近飯點了,桌子上的飯菜香味飄進了妹妹靈敏的小鼻子里。她做賊似的溜出房間,那腳步聲比貓兒還輕,目光直勾勾地盯著雞腿,直接沖向了桌子,然后警惕地左看看,右望望,發(fā)現沒有人看見后,二話不說,抓起一個又大又肥的雞腿就往嘴里塞。沒吃幾口,湯汁順著嘴角流到衣服上?匆娨路系蔚搅藴S手抓起一張餐巾紙,胡亂地抹了抹。湯汁是抹掉了,可是印子還在,那深棕色的.印子與雪白的襯衫一對比,顯得特別扎眼。可是妹妹好像沒有要換衣服的意思,依舊毫不顧忌地在吃。

  一整只大雞腿被她就這樣消滅干凈了,可是她還是不滿足,貪婪的目光盯著盤中別的雞腿。她的樣子很搞笑,嘴邊全是醬汁,手上也是黏糊糊的。妹妹意猶未盡地舔了舔嘴巴,這邋遢的吃相可真是無人能比,和她平時可愛的形象完全不沾邊。這時,奶奶發(fā)現了,看著妹妹的大花臉,和一桌子的骨頭、肉汁,真是哭笑不得。

  其實妹妹不只是個貪吃鬼,她還是個愛讀書的小書蟲。你瞧,她吃完雞腿又去看書啦,我們全家人可是對這個貪吃鬼小書蟲又愛又恨。

  把一個人的特點寫具體作文 篇41

  說起我家的“小管家”,我可是對她贊賞有加。她樣樣都要管,而且還管得挺不錯。在我眼里,她可算是個稱職的“小管家”了。

  早上起床,她會檢查家人的穿戴是否整齊,關于服裝款式與顏色搭配會提出自己的小小建議;她會檢查床鋪整理的是否整齊美觀,時常提醒你應該怎樣折疊被子才會有棱有角,像在學校一樣要求疊出豆腐塊;早餐方面她會安排今天吃什么明天又吃什么,如何搭配更有營養(yǎng),更有食欲,更能增加舌頭的.味蕾……反正就是變著花樣的做,還要色香味俱全。

  別看“小管家”年齡不大,辨別是非能力可不賴。今年的寒假與往年不一樣,由于新型冠狀病毒導致的嚴重疫情需要宅家抗疫。這個時候,“小管家”名副其實地充當了管家職責,積極學習防疫知識,宣傳防疫科普知識,監(jiān)督家人是否按要求防疫。哥哥是個出了名的“馬大哈”,經常會忘記這個或那個。有一次,他準備出去買些東西,他拿起鎖匙就下樓了!案绺,你忘記戴口罩了!”“小管家”趕緊叫住哥哥,順便拿起口罩送到樓梯口,并囑咐他下次不要再忘記了。哥哥回到家時,“小管家”第一時間沖上去叫道“哥哥,去洗手,要用消毒洗手液洗,要按科學七步洗手法—1。2。3。4。5。6。7,不可以偷懶!彼驮谝慌员O(jiān)督著,直到哥哥規(guī)范洗完她才走開。

  看到這兒,你們一定會說“小管家”真不錯!好了,我還沒透露她是誰呢,估計你們也猜到了,沒錯,她就是我家小女兒—芷喬也。

  把一個人的特點寫具體作文 篇42

  我有許多朋友,他們各有所長,有的知天文,有的曉地理,還有的可是全能。”热缡椚堋靶×肿印薄

  她有一項“強迫癥”——追求完美,要把每一件事都做得完美無缺。比如她那能說會道的小嘴,每節(jié)課都要發(fā)表自己的意見,語出驚人讓我們嘖嘖稱贊。我們問她為什么,她說:“那可是上課,我要讓自己上一堂完美的課!”

  在課余的'閑暇時光,她也是嚴于律己,一閑下來就會給自己找事做。我每每請教她問題時,總看見她懷里捧著一本書,看得津津有味,那眼珠子從不離開書本。我在旁站了好一會兒,不知不覺也隨著她看了進去,等到發(fā)現我,她大喝一聲“。 蔽疫@個“不速之客”可把她嚇到了?赐炅藭,她還會將書中的內容寫下來,上次編撰的課本劇還記憶猶新,瞧,她哭哭啼啼在做什么呢?原來是在演紅樓夢呢!看著她看書癡迷的樣子,我時常都不忍心去打擾她。好不容易等她來找我聊天,她那能說會道的小嘴說的盡是她看的課外知識,這哪是聊天呀,我可是聽她上課呢!

  她還有一雙靈活的手呢!在一次編織比賽中,她編得最快,不僅快,還整齊,只見她的手指緊握木簽,木簽引著繩子穿來穿去。我們趕緊向她請教,這時候,她能說會道的嘴巴又說開了……

  真羨慕她,我也要向她看齊,讓我也成為心目中的自己。

  把一個人的特點寫具體作文 篇43

  在我們班里,跑步最快的“飛人蔡”排第二,沒人敢排第一。

  “飛人蔡”大名叫蔡佳琪,她爽朗愛笑,四肢矯健有力,跑步飛快。

  我們學校舉行夏季運動會時,天氣炎熱,她要代表我們班參加200米跑的項目。得知四(五)班的“女漢子”也參加了200米跑,她身材高大,一臉自信,也是一位跑步速度十分快的運動員,看來對200米跑項目的第一名勢在必得。有了這樣一位對手,我們?yōu)椤帮w人蔡”捏了一把汗。但“飛人蔡”笑瞇瞇的,并不擔心。

  到了下午,200米比賽開始了,我們班的“飛人蔡”一開始就沖在第一,使勁甩開臂膀,邁開雙腿,向前狂奔。所有人都不是她的`對手,現場圍觀的觀眾像剛燒開的水一樣沸騰,不停地為運動員加油。只見其他五位對手都眉頭緊皺,四(五)班的選手有點緊張,緊抿嘴唇,埋頭向前沖,但差距越來越大,這位“女漢子”漸漸落在了最后。

  一轉眼,“飛人蔡”離終點已經不到50米了,她咬著牙,攢足了最后一點力氣,奮勇向前,沖擊終點,第二名緊跟其后,死咬不放。但最后,第一個沖到終點的還是我們班的“飛人蔡”。

  “第一!第一!第一!”我們班的同學老師都歡呼起來了,“飛人蔡”一邊喘氣一邊咧嘴大笑。這就是我們班的“飛人蔡”。

  把一個人的特點寫具體作文 篇44

  在我班有個人,外號叫鼻涕原子彈,他是侯今凱。他的“鼻涕功”在我班鼎鼎大名,我班沒有一個人不知道他鼻涕的威力。要是和他比賽“鼻涕功”,沒有一個不甘拜下風的。

  “上課!”“同學們好!”“老師好!”老師開始上課了。“這題怎么寫?誰會?”

  “我,我……”同學們積極地舉手,“啊欠!”突然來了一聲巨響,這聲音打斷了同學們的思路,如隕石撞地球,把“發(fā)呆王”鄭明遠差點嚇得魂飛魄散,發(fā)出了一聲不大不小的叫聲,可以清楚地看到他的身子都抖動了幾下。聲音的'來源就是我前桌侯今凱同學。

  有次我聽班長講,他最害怕坐侯今凱前面,因為他怕侯今凱哪天打噴嚏,把鼻涕噴在他身上。

  我盯著侯今凱看,期待著他的第二發(fā)“原子彈”。過了一會兒,他身體往后仰,好像睡覺一樣,頭靠在我的桌子上,然后頭又馬上往前靠,緊接著發(fā)出一聲響徹云霄的“啊欠”,教室里頓時就成了受災輻射區(qū),變得沸騰起來,同學們都在交頭接耳議論著侯今凱。

  我一看侯今凱的樣子我就想笑,比馬戲團的小丑還好笑。侯今凱好像早飯沒吃,嘴邊掛著鼻涕,好像在做廣告:侯今凱自制鼻涕,味道好極了。走過路過千萬別錯過,瞧一瞧,看一看。這位帥哥要不要嘗一嘗。

  這就是我班的“鼻涕原子彈”侯今凱,我每每想起,就忍不住發(fā)笑。

  把一個人的特點寫具體作文 篇45

  十月,正值秋天,在那個平凡的秋天里,葉子裹上了金裝,水果也成熟了,而我的“熊”弟弟出生了。

  他剛出生時,還蠻帥的,當他被抱出手術室時,哇哇大哭,可哭中還帶有一絲笑容,你是沒有親眼所見,要不你真的會愛死他的。水汪汪的眼睛,櫻桃般的小嘴,圓圓的小臉蛋,我真的說不出為什么愛他了。至今經過了九個春秋,他長成了名副其實的“熊”弟弟了。

  唉!他那圓滾滾的肚皮就像個皮球兒,那雙下巴簡直太明顯了。為什么會這樣呢?這一切還不是因為他貪吃造成。走,我們來回放一下他吃早飯的過程。瞧!他拿著一個大碗,已經等候在飯桌上了,飯菜一就位,他拿起勺子猛地吃了半碗粥,接著拿起叉子叉起一塊肉,這下可好了,肉剛要舒展一下身子,就已經被我的`“熊”弟弟吞進去了。不到五分鐘,一碗粥就已經被他解決了。你說這是不是他剛上二年級就八九十斤的原因?

  人壯了脾氣也大了,我就不小心踢了他一腳,他就一拳又一拳地打起我來了,恨不得把我打死,這就還原了熊的那種降龍十八掌的勁,差點沒把我打沒氣兒。他還生氣地對我說:“以后還敢不敢啦?”我此時就像一個泄了氣的皮球兒,小聲地對他說:“不敢了,不敢了!

  雖然有時惹到弟弟會被打人,但大多數他還是很聽我的話,我為有一位“熊”弟弟感到十分開心。

  把一個人的特點寫具體作文 篇46

  一聽到爸爸這個詞我就常常會想到我的爸爸,他既高大又聰明。

  說起爸爸的聰明就不由地想起了這幾件事:

  當我數學三位數乘以三位數不會做時,他會“給”我做題的方法和非常仔細的過程;當我說文閱讀題解詞不會做時,他“給”我的辦法是,先找這個詞語在哪個段落哪個句子里,接著把這個詞語周邊的句子的深層的意思理解出來,然后再把這些理解的意思合并成一句話,最后把這個句子填到空格里就完成了。

  如果還要說聰明的話,我又會想起另外幾件事情:

  當我體育能力很差的時候,會教給我活動方法和提高能力的方法。比如說跑步呀、跳繩呀,還有體能運動呢,我們還會在戶外活動或者是室內活動,總之親愛的'老爸教給我的辦法很多又很管用。

  當我英語單詞不會讀時,他又會教給我這樣的辦法:首先把單詞里的字母都一一地讀出來,而且都要讀通順,接收試一試可不可以把它拼讀出來,然后再查一查,理解單詞的意思,最后再拼,肯定能拼讀出來。

  如果還還要說聰明的話,那我又另外說最后一件事:

  當我跳繩不會跳時,他又會教給我另外的辦法:首先把腳尖立起來,接收把跳繩兩頭分別握在兩只手里,要拿著緊緊的,要不然跳著跳著繩子就會松開了,最后把繩子輕輕甩動起來,甩的是手腕,而不是手臂。這樣我就慢慢地學會了跳繩。

  通過這些事情,你肯定知道我爸爸的聰明智慧了吧,我的爸爸還有其他特點,請等等下集預告——勞動者老爸。

  把一個人的特點寫具體作文 篇47

  記得那年,我和媽媽在路邊看到一個賣甘蔗的小姑娘。她留著長長的頭發(fā),細細長長的眼睛,十四五歲的樣子,本該還在上學,可她卻在大街上賣甘蔗。

  我本來就喜歡吃甘蔗,看到自行車上的兩捆甘蔗紫里透亮,就怎么也邁不動腳了。我急忙說:“媽媽,我們去買甘蔗吧!”還沒等媽媽回答,我就奔了過去,小姑娘看見了,立馬站起來,笑著問:“小朋友,要買甘蔗嗎?看你的饞樣,讓我給你挑一根最甜的!边@時媽媽也跟上來了,看著這兩捆甘蔗,問:“小姑娘,你這甘蔗新鮮嗎?”“可新鮮哩!”說著,她隨手抽出了一根,指著上面的泥,說:“這是今天剛運來的.,您瞧,這泥還是濕漉漉的呢!”媽媽看了看,說:“那就選一根吧!”。小姑娘抽出一根又粗又長的,開始削皮。甘蔗在小姑娘手中不停地轉動,那麻利的動作,顯示出她的能干。

  可小姑娘削好后,卻皺著眉頭,仔細地瞧了瞧,毫不猶豫地扔到了一邊,又挑了一根削了起來。我拉了拉媽媽的手,好奇地問道:“這是怎么一回事?”媽媽也一頭霧水。不一會兒,又一根甘蔗削好了,小姑娘一把遞到我手里。我很好奇她剛才的舉動,問:“你為什么要把剛才削好的甘蔗扔掉,多可惜啊?”“一點都不可惜,那甘蔗里面壞了,吃了要鬧肚子的。”我和媽媽這才恍然大悟。

  這位賣甘蔗的平凡的小姑娘,寧愿丟掉一根可以濫竽充數的賣錢的甘蔗,也不愿欺騙顧客,以次充好。當我再次看張她時,小小的身材在我心中頓時高大了起來。

  把一個人的特點寫具體作文 篇48

  不知何時起,我已經有了個不一樣的朋友。她那范兒,跟有的一拼?雌饋硗κ缗乃,其實是個瘋癲娃兒。所以,我們班的同學都叫她“瘋癲涔”,也叫“涔爺”。

  “那邊的男孩清新爽氣,這邊的'女孩妖嬈魅麗!”一大清早,她就把作業(yè)本卷成筒狀,對準嘴四處吆喝,整棟教學樓仿佛都要被這超高分貝給震塌了。走廊上打掃衛(wèi)生的值日生都投去既嫌棄又好奇的目光。跟在旁邊的我巴不得地下有個洞鉆進去,也想當我不認識這個人。

  來到教室,瘋癲涔立刻就切換了“頻道”,變成唱歌臺了。“難忘——今宵,難忘今——宵!”她動情地演唱著,“無論——天涯,與海角——神舟……”“涔爺,看監(jiān)控啦!”“唉呀!不管不管了!直播著呢!”直到朱老師捧著復習卷走進來,她才住口。

  下課時,她一但發(fā)現有人旁邊——用我們零零后的語言叫做“”時,就在一旁“哧哧哧哧”地叫,意思是在說他無知,癡愚,有時還從口袋里掏出手機打新一代熱門游戲“王者榮耀”,她與我同桌說的那些關于游戲的東西,在我聽來猶如外星語一般,聽不懂。

  她認真起來能讓我們簡直認不出她來。數學課上,朱老師在上面講一句話,瘋癲涔就應一句話。做作業(yè)時,那速度真的是快得驚人!連我這個數學的拔尖者也趕不上她。有一次數學考試,僅僅五人的一百分名額她競占了一份!她竟然還滔滔不絕地教我題目!唉,她的認真沒有人能比得上。

  共度六年,知心難免。這瘋癲涔,雖瘋癲,但友好。與她交朋友,無怨言,心永駐。

  把一個人的特點寫具體作文 篇49

  我有一個令我又愛又“恨”的弟弟。

  為什么說愛呢?那是因為他長著一張白皙的臉蛋,炯炯有神的眼睛與能說會道的小嘴巴,那張嘴巴開心時笑得合不攏,生氣時撅起來能翹到天上去。那小眼睛笑起來瞇成一條縫,十足可愛。弟弟雖然才一年級,但聰明極了,每次在考試中能名列前茅。這次期末考試還是班級里唯一的一個雙百噢!

  說起“恨”,那就說來話長了。記得有一次,我正在打卡,打完,將手機放在床上,弟弟眼睛馬上亮了起來,乘我不注意,一把抓起了手機,放開地玩起來!鞍。憬阄亿A啦!”一個稚嫩的聲音出現在我耳際。說著把手機遞到了我的面前晃了晃。真不巧,一聲開門聲打破了弟弟的美夢。舅舅來了,“誰在玩手機?”弟弟連忙大叫:“是姐姐讓我玩的,她自己把手機硬塞給我的!”舅舅的目光停在了我的`身上,良久,我才反應過來。頓時我恨得咬牙切齒,沖舅舅苦笑道:“不是我干噠!”

  還有一次,過大年。外公發(fā)紅包,在弟弟面前故意說:“姐姐比你大,要多一些對不對啊?”這下我的弟弟懵了,裝出無辜的表情,“爺爺,姐姐比我大幾歲,多拿了好幾年紅包,你應該多給我紅包,補償補償我才對啊!边@下,我們全家都被他逗樂了,我卻是哭笑不得。唉,我這個財迷弟弟啊......

  這就是我可愛的弟弟,感謝上蒼賜給我們珍貴的禮物!

  把一個人的特點寫具體作文 篇50

  今天,奶奶來我家小住。媽媽很高興,買了一大堆菜。奶奶見了生氣地說道:“哎呀,我又不是外人,買這么多菜干什么?再買我可要走了!”媽媽說:“您好不容易來一趟,當然要多買些菜!

  中午,開飯了,望著滿桌子的美味佳肴,我的口水都快流下來了,便迫不及待地吃了起來。

  這時,一;ㄉ讖奈铱昙饣涞搅宋业哪_邊,我當足球似的一踢,花生米恰巧滾到了奶奶的凳子底下。奶奶連忙挪開凳子,彎下腰,撿起花生米,用嘴吹了吹,輕輕地剝掉外面的那層衣,放到了嘴里。我見了,不屑地說:“奶奶,你也真是的,不就是一粒花生米嗎?我們家多得是,干嘛非得撿地上的吃?”奶奶聽了,皺著眉頭說道:“多怎么了,多就可以浪費了?”我無話可說了,心想:奶奶真吝嗇!

  由于菜多,我只顧著吃菜,剩下的半碗米飯怎么也吃不下了,我把碗一推說:“我吃不下了,倒掉吧!”“這么多白花花的`米飯,倒掉多可惜!”奶奶說著,便端起我的碗要吃剩飯。我急忙喊道:“奶奶別吃,吃人家的剩飯多不衛(wèi)生。 眿寢屢舱f道:“是啊,媽,這都什么年代了!蹦棠搪犃,板起臉嚴肅地說:“什么年代也不能浪費,你們這些年輕人花錢大手大腳,想想以前吃的什么?哪天把你們餓得肚子咕咕響,看你們還浪費不!”

  聽奶奶的話,我慚愧極了,端起碗吃了起來。奶奶看看我,笑了,F在,我明白了,奶奶不是吝嗇,而是節(jié)約!

  把一個人的特點寫具體作文 篇51

  在我心里,我的媽媽一直是一位超人,為什么這樣說呢?因為媽媽是“萬能”的`!

  她不僅會做飯、炒菜。每天放學回到家里就能聞到香噴噴的飯菜味。她還是個家務能手,所有的家務活都是她包了。媽媽說,春節(jié)快到了,而在春節(jié)來臨之前,每家每戶都要打掃衛(wèi)生。干干凈凈,喜氣洋洋地迎接新春佳節(jié)。

  這天一大早我就被嘩嘩的水聲給吵醒了,迷迷糊糊看見媽媽站在窗沿邊擦玻璃。由于窗戶太高,她一會兒下來洗毛巾,一會兒上去擦玻璃,真是太危險了。我好想跟媽媽一起擦,可是我有寫字課。臨走時我叫媽媽注意安全,等我回來一起擦。她笑瞇瞇地答應了。就在我下課回到家開門的那一瞬間,陽光透過玻璃照射在家里,感覺四面金光閃閃,金碧輝煌。就好像媽媽有一種超能力,能把家里一下子變得整潔干凈。

  媽媽的工作能力也很強,短短幾年時間從一名小職員升到副總,她做事認真,負責,任何一件事情都要親力親為。所以老板特別喜歡她。我也十分崇拜媽媽,覺得她就是個超人。直到有一次她加班回來,已經很晚很晚了。她拖著疲憊的身軀回到家,妝也沒卸、牙也沒刷直接躺在沙發(fā)上睡著了。(這是我第二天早上才知道的)我終于明白媽媽不是一個超人,每次她做完事表面上看不出什么,其實內心一定很疲憊。

  原來這世上根本就沒有超人,那些所謂超人媽媽都是為孩子嘔心瀝血,不辭辛苦地做好每件事。這一切都是愛!此刻我好想大聲地對超人媽媽們說一句:媽媽,我們也愛您!

  把一個人的特點寫具體作文 篇52

  她,個子不高,但她可是我們班上的學霸人物。一談起她的學習,可謂是:此人只因天上有,人間能得幾回聞!人人都說她才高八斗、學富五車、無所不通、博古通今、滿腹經綸?梢哉f是一個天才,在班上,我們叫她“活字典”。今天,我就來給大家講一個這個“活字典”的故事。

  有一天,我像平時一樣抬頭挺胸,高高興興地來上學。我一看課表,第一節(jié)――數學課。我一想――啊哦!今天得涼涼了。我的心里段時唱起了電視劇三生三世十里桃花的主題曲――涼涼。由于昨天考試我們考的很差,今天老師會五雷轟頂地大步走進教室。

  不出我所料,數學老師果然五雷轟頂地走進教室。老師剛走進來,同學們立刻鴉雀無聲,連大氣都不敢出。只見老師拿起一支粉筆,怒氣沖沖地在黑板上寫下了一道難題,說:“立刻給我做出這道題來!不然我今天布置比山還高的作業(yè)!”

  只見大多數同學抓耳撓腮,一句話也不說,有些同學正用一本書擋住自己的.臉,有的同學不敢正視老師,我也和一大堆的同學一起在絞盡腦汁地想著……

  突然,只見她高高地舉起了手,老師叫了她……

  只見她把答案像竹筒倒豆子一樣說了出來,老師十分驚訝,大家不約而同的鼓起了掌。

  這就是我們班上的“數學達人”――晏熙恬。

  把一個人的特點寫具體作文 篇53

  我的奶奶臉上總是掛著微笑,她一笑起來臉上就會出現一條條淺淺的弧線。奶奶說,這是因為她年紀大了!是啊,奶奶年紀越來越大了,也越來越容易忘事了!

  有一次,天氣非常寒冷,爺爺奶奶和爸爸媽媽一起送我上學,奶奶沒有戴手套,冷得瑟瑟發(fā)抖,媽媽趕緊脫下手套給奶奶戴上!第二天,奶奶來接我放學,我看到奶奶沒戴手套,就奇怪地問:“奶奶,媽媽昨天給您的手套呢?”奶奶緩緩地抬起頭,有點莫名其妙地說:“什么手套?”我一下子著急了起來;“就是昨天媽媽給您戴上的`手套!您不記得了嗎?”奶奶想了好一會兒,才恍然大悟:“原來是那雙手套,我也不記得了!”奶奶又把手套丟了,我有點生氣,爺爺把我拉到一邊,小聲地對我說:“奶奶生病了,所以才會不記得!”原來奶奶生病了,我趕緊跑過去擔心地抱住奶奶,再也顧不上想手套的事了!

  還有一次,我和奶奶發(fā)脾氣,奶奶很生氣,一直說再也不理我了,但是下午放學奶奶卻笑瞇瞇地來接我,好像不記得這件事了一樣,我疑惑地問奶奶:“奶奶,您不生氣了嗎?”奶奶笑呵呵地說:“好好的,生什么氣呀!”我和爺爺對望了一眼,一起嘆了口氣,哎,奶奶又忘事了!

  奶奶忘記的事情很多很多,但是她從來沒有忘記照顧我!真希望奶奶的病快點好起來,不再忘事了!

  把一個人的特點寫具體作文 篇54

  我的爺爺個子不高,頭發(fā)花白,飽經風霜的臉上,刻滿了歲月留下的皺紋。那雙溫和的眼睛總是閃爍著慈祥的光芒。兩只蒲扇似的大手,長滿了老繭。他有一個好習慣,每天都堅持去公園鍛煉身體。

  過年的時候,爺爺和爸爸比賽掰手腕,爺爺這么大的年齡,居然不費吹灰之力就贏了爸爸。當然,不只是因為這件事,爺爺才被我們稱為大力士。

  有一次,我們一家人去旅游,到了一個旅游景點,那里有一個活動誰是大力士,上面排列著從大到小五個大石頭,還刻著字搬起來者獎賞200元,我一看,可來勁了,立馬跳上去試了試,可一個也沒有搬動,我非常沮喪。爺爺看我不高興了,走到我面前摸摸我的頭說:乖孫女,看爺爺的。說完走到石頭旁,把袖子擼起來,扎了個馬步,面不紅,氣不喘,直接把最大的那一個石頭穩(wěn)穩(wěn)地舉了起來。

  一個小孩兒興奮地說:哇,好厲害呀,像葫蘆娃里的'二娃一樣力大無窮啊!一個年輕的叔叔慚愧地說:我還不如一個老人家厲害呀!回去我要加強練習才行!我高興地跳起來:爺爺太棒了!爺爺太棒了!最后爺爺得到了200元,請我們吃了一頓大餐。

  還有一次,我去院里的其他小朋友家玩,忘記了時間,遲遲沒有回家。爺爺可急壞了,最后找到了我,一只手就把我提了起來,我就像一只犯了錯的小狗乖乖的被他提著回家。

  這就是我的爺爺我家的大力士!

  把一個人的特點寫具體作文 篇55

  妹妹胖乎乎的臉上長著一雙調皮的眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。別看他長得這么可愛,一哭起來,眼淚就像沒關緊的水一樣,嘩啦啦地流個不停,真是當之無愧的哭包子。

  有一天,我正在專心致志的寫作業(yè),忽然聽到咯噔咯噔的聲音,妹妹走到我旁邊,眼珠子咕嚕一轉。大叫一聲:姐姐!我知道她準又在想什么鬼主意了。只見他搬來一張椅子,小心翼翼地爬上桌面,隨手搶走了我的筆,我只好無奈的再拿出一支筆。

  妹妹還沒罷休,繼續(xù)向我的地盤進攻。把我的作業(yè)本擺在桌上就畫,我馬上拿走了作業(yè)本,妹妹先嘟起了嘴撒嬌,看見我沒反應,就扁起了嘴,皺起了眉頭,裝起了可憐,活像一個小老頭,慢慢地,在眼眶里打轉的淚水從他眼中溢了出來。忽然,一聲高分貝的'尖叫傳入我耳中,我知道這只是前奏,她又哇哇的在地上哭了起來,這哭聲驚天動地,淚水如黃河之水泛濫,又像兩條瀑布掛著她的臉上,就連鼻孔也鉆出兩條青色的鼻涕毛毛蟲,和淚水匯成一路往下流。我立馬上前去哄。媽媽聞聲而來,把妹妹輕輕的抱起來說:沒事,沒事,姐姐給你呀!我只好很不情愿的把本子遞給了妹妹。

  妹妹接過本子,看著我困窘的神情,立刻轉悲為喜,眼淚瞬間不見影兒了。唉,她還真是個會變臉的哭包子呀。

  把一個人的特點寫具體作文 篇56

  不知為何,姐姐的聽力那是超級的好,仿佛長著一對順風耳。不管我們在哪說了什么,她都可以聽得一清二楚。

  有一次在書法班上課時,一位同學跑過來對我說:天太熱了,我想買個雪糕吃,可我的錢被我花光了,你能借我點錢嗎?下午我就把錢還給你。本來我是想借給她錢的,只是這么熱的天,我也想吃雪糕,我?guī)У腻X又不多。最后決定不借給她,于是,我就騙她說:今天恐怕不行,因為我答應姐姐今天中午放學后,要給她買圣代。哦,那好吧。那個同學悶悶不樂地走開了

  到了中午放學的'時候,姐姐早早的完成了老師布置的任務,已經在樓下等著我了。見我從樓上下來了,姐姐跑到我的跟前,對我說:我最最最親愛的妹妹,你不是說今天中午要給我買圣代嗎?來,把錢給我吧。

  什么?那些話你都聽見了!可是,我說的時候,你并沒有在旁邊呀。你是怎么聽到的?我一臉霧水地看著她。

  嘿嘿,怎么知道的并不重要,重要的是你今天必須給我買圣代。姐姐一臉狡黠地笑著著說。

  唉,那好吧。我一臉無奈地說道,心里想:看來今天我的錢包又要消瘦了。

  還有一次,我問媽媽:媽媽,李商隱是沁陽的嗎?當然是,還有那個大音樂家叫啥的也是咱們沁陽的。叫朱載堉。臥室里傳來了姐姐的聲音。

  我和媽媽聽了很驚訝:我們說話聲音這么小,你都能聽見。當然能聽見。姐姐的話使我不得不相信,她一定是長著一雙順風耳。

  怎么樣,我姐姐的聽力是不是超級好?

  把一個人的特點寫具體作文 篇57

  在許多女生的心中,爸爸是英勇無畏的英雄;在許多男孩子的心中,老爸是無人能超越的偶像;可在我心中,爸爸卻是一個不折不扣的“大傻瓜“。

  我的爸爸,個子不高不矮,白白胖胖的,整天樂呵呵、笑哈哈的,別人都說他像個陽光小男孩。

  他每次做飯不是把糖看成鹽,就是油忘記放,要不醬油放多了,有時出門錢包還忘帶,媽媽都說爸爸是個“傻大個”。

  有一次,爸爸急沖沖的出了家門,把鑰匙忘在家了。我們都出去了,爸爸回來了,走到門前,才發(fā)現鑰匙忘帶,他在門口等了幾個小時,我們回家看見在門口發(fā)呆的爸爸,我們哭笑不得,就是因為忘帶了鑰匙,所以在門口傻傻等了三個小時,唉,我這傻乎乎的爸爸。

  那天,天熱的發(fā)了狂,太陽剛一出來,地上已經著了火,一些似云非云、似霧非霧的.灰氣浮在空中使人覺得憋氣,火球般的太陽炙烤著大地,我和爸爸一起去超市買飲料,來消消暑,買完飲料,我們就屁顛屁顛回了家。

  回到家,家里開著空調,我一邊喝著飲料,一邊看電視,這可真是神仙一般的生活,突然爸爸說:“唉,老板好像多給我找了錢!闭f完就出去了,我心想爸爸可真是傻大個,這家里多舒服,飲料就當老板免費送給我們的嘛!吧荡髠”這是“傻大個”啊。

  這就是我的爸爸,“傻大個”。

  把一個人的特點寫具體作文 篇58

  我的弟弟非常膽小,怕喝中藥,還怕剪頭發(fā),更怕洗頭發(fā)。

  他喝中藥時很膽小,非要選他最喜歡的人給他喂藥,那就是我的表婆,還很矯情,有時還要看電視才喝,有時還要哭,這就是他喝中藥的.膽小。

  他怕剪頭是因為怕扎到眼睛,所以他也不喜歡剪頭發(fā),只有看電視才能讓他安靜地剪頭發(fā),他看電視時一動不動,眼睛瞪得大大的,但有一次他自己剪起了頭發(fā),我吃驚地告訴媽媽,媽媽看見了說:“表示了他自己會剪頭發(fā),也會獨立了,也會自己剪頭發(fā)啦!”我說:“哦,好吧!”我真的好驚奇,媽媽結果是這樣回答的,真跟我的想象也不一樣,這就是我弟弟怕剪頭發(fā)的原因。

  我的弟弟怕洗頭發(fā)是覺得自己太難受了,會刺到眼睛,所以他不愛洗頭,他小時候是媽媽給他洗頭,他覺得很難受,等長大了他自己洗頭了,他很浪費他的洗頭水,一會兒就把一半洗發(fā)水用完了,媽媽語重心長的說“:你少用一點兒,不然很快就浪費完了,很可惜的。”弟弟每次都說好,但在我的觀察下他都沒做到,這就叫不愛洗頭的弟弟,也叫浪費的弟弟。

  日子一天天過去,弟弟慢慢長大,他開始愛上了洗頭、剪頭、喝中藥,媽媽說:“弟弟表現越來越好,”我覺得媽媽說的對,我開始表揚弟弟。

  弟弟勇敢起來了,我真的開心不已,越來越開心,期望他以后比現在還大膽的表現。

  把一個人的特點寫具體作文 篇59

  在生活中,每個人都有一個令自己難忘的人。這個人究竟是時時在關心我們的父母,是無私教導我們的老師,還是時時在我們身邊給我們鼓勵的親人?而讓我難忘的人是我勤奮好學的同學——張睿。

  他長著一雙圓溜溜的眼睛,一個小小的鼻子,強壯的身體,整天喜笑顏開。

  他是一個勤奮好學的學生。上課的時候,他總是認真聽講,積極舉手回答問題。下課的時候,他會找不會的'題目問老師。

  有一次,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,學生們不約而同地拿出棋來,有的津津有味地下著,有的在旁邊觀看,還有的在指點下棋的同學,而張睿就坐在一旁看關于學習方法的書。我想和他下一盤棋,我低聲地說道:“張睿跟我一起下一盤棋吧!”但他沒有理睬我,我想:“他太愛看書,書的吸引力太大,又把他吸引到書本上去了。這本書有什么好看呢?”我跟他開個玩笑,我一手把他的書搶過來,正沉浸在書海中的他,被我弄得不知如何是好。他手忙腳亂,大聲地喊道:“還給我,還給我,我還要學習呢!”但是他并沒有搶回這本書,而是在抽屜里又拿起一本關于學習方法的書在看,又看得津津有味,把周圍的一切都忘記了,我真是無計可施了。

  這就是我勤奮又好學的同學——張睿。這件事一直讓我記憶猶新,我一直都忘不了這個同學。

  把一個人的特點寫具體作文 篇60

  我有一個小表弟,他是我大姨家的孩子,今年一歲半。他經常戴一頂小圓帽,白白凈凈的小臉蛋,像個小女生。一對水汪汪的大眼睛,淡紅的嘴唇,一笑起來,嘴角就露出兩個小酒窩,十分可愛。

  我的小弟弟雖然只會說簡單的幾個詞,但他聰明。

  有一次,我在大姨家過夜。大清早醒起床,我在客廳背英語單詞。不知什么時候,二寶(弟弟的昵稱)來到我的身旁,他蹲在椅子旁邊看著我。過了一會兒,他溜到了一邊。片刻后,他又過來了,拿了一包餐巾紙給我。我說:“不要,姐姐不要,乖二寶!笨墒撬餐沂掷锶瑫r左手還不停地往地上指,嘴里不停地說啊啊的。我順著他指的'方向看去,在地板上,椅子旁邊發(fā)現了一坨……唉,原來是這么一回事呀……

  我的小弟弟不但聰明,而且還講衛(wèi)生、懂禮貌。

  有一次晚上,我和姥姥、妹妹到大姨家玩,按門鈴時,二寶來開的門,看到我們就說:“你們好”!邊說邊鞠躬,頑皮的樣子逗得我們哈哈大笑。大姨看到我們,忙拿蘋果削給我們吃,有幾片蘋果皮掉在地板上。弟弟看到了,把蘋果皮撿起來,又輕輕地放到垃圾桶里。看到此情此景,我和妹妹都不好意思地低下了頭。

  二寶還是一個愛淘氣的孩子。有幾次我在他家寫作業(yè),趁我上廁所時,他就在我作業(yè)上亂畫,看到我回來就急忙躲進臥室了,搞得我哭笑不得。

  這就是我那淘氣、聰明而又可愛的弟弟二寶。

  把一個人的特點寫具體作文 篇61

  我的小表妹一歲五個月了,她是我四姨的女兒。

  她非常的機靈,個子不太高,有點瘦,兩只大眼睛忽閃忽閃的仿佛對她所看到的一切都充滿著好奇與疑惑,忽閃著眼睛好像在思考,讓人一看就喜歡,感到她是一個非常聰明的女孩子。她的眉毛彎彎的,像柳葉,又清秀又漂亮,像她的媽媽。她的小嘴巴合著不笑的.時候那嘴唇紅紅的,好像一顆美麗的櫻桃。她哭的時候,嘴巴一咧,就露出了不太整齊的小白牙。小鼻子微微向上翹,給人的感覺非常好看。她的小臉蛋白里透紅,非常細嫩,一笑,腮幫上就露出了兩個淺淺的小酒窩,真像一朵盛開的桃花。一對耳朵藏在頭發(fā)下面,好像在和人們捉迷藏。

  看了我上面對她的外貌描寫,你的面前是否出現了一個機靈中透著調皮的可愛的小姑娘?

  五一節(jié)期間,四姨帶她來我們家玩,她看到我的東西都感到十分好奇,摸摸這個,拿拿那個,一會兒鬧著玩汽車,一會兒試著騎滑板,一會兒彈我的琴,一會兒鬧著要讓把電腦給她打開,摸摸鍵盤動動鼠標,還要拿著我的筆和本寫字……

  美中不足的是她到現在還不會說話,只會喊簡單的媽媽,姐姐,最好玩的是今天臨走時,我們問她幾次走不走,她都只會給我們搖頭,意思是不想走。

  我的小表妹是既漂亮有聰明,既機靈又任性,非?蓯。

  把一個人的特點寫具體作文 篇62

  紅撲撲的小臉蛋,黑葡萄似的眼睛,微微嘟起的小嘴,還有那白嫩得想讓人咬上一口的小手。這,就是我剛出生三天的小表妹——樂樂。

  樂樂有個壞習慣,她躺在舒服的嬰兒床里總是折騰來、折騰去;而只要你把她抱在懷里,無論你怎么動,她都會安然的睡著,真是個鬧人的小鬼!

  樂樂的鬧人就體現在一個地方——哭。樂樂只要一尿,就會哭,哭得驚天動地的,把護士招來了好幾次呢!這可苦壞了樂樂的奶奶,只要樂樂一哭,她就趕緊給樂樂換尿布。有時,樂樂還會尿到衣服上,她就趕緊給樂樂換衣服,好一陣折騰!

  我有一個小發(fā)現:樂樂不愛洗澡!每次早上護士給嬰兒洗澡時,別的嬰兒都一臉享受,而樂樂就像別人欺負她一樣,不停地哭“哇——哇——”手和腳還在空中亂畫,把護士弄得束手無策,真調皮!

  樂樂不但調皮,而且還很可愛。她在吃奶的時候一直閉著眼,剛吃完就馬上睜開眼睛,這時我就湊上去看,她也一直看著我,黑溜溜的眼睛咕碌碌地轉著,好像在問:“你是誰?我怎么沒見過你呀?”可愛極了!

  樂樂的.爸爸(我的舅舅)花錢請人給她取名,取名的人說樂樂五行缺火,所以給樂樂取了幾個帶“火”、“日”的名字,我也偷偷給樂樂取了個名字——“孫小曚”,簡單又好聽,怎么樣?

  這,就是我人見人愛、花見花開、車見車爆胎的小表妹——樂樂,你們喜歡她嗎?

  把一個人的特點寫具體作文 篇63

  “姐姐,姐姐,你看,我像一只白天鵝嗎?”隨著一陣稚氣的喊聲和腳步聲,一只潔白的“天鵝妹妹”飛進了我的房間。這只“小天鵝”紅撲撲的小臉蛋上長著一對又黑又漂亮的大眼睛,她穿著一身潔白無瑕的羽毛裙,手里拿著一只長長的“魔法棒”,背后背了一對“天鵝翅膀”,這就是我那古靈精怪、調皮可愛的小表妹。

  妹妹從4歲開始對天鵝就很感興趣,她的小書包里放的全是與天鵝有關的畫書,書包上面是一只在飛翔的天鵝,衣服的'圖案也大多數都是神態(tài)各異的天鵝?纯矗龑ο矚g的東西就是這樣。

  妹妹每周都要我領她去風景區(qū)看天鵝,而且每次都要看好長時間,叫都叫不走。她一會兒給天鵝喂玉米,一會兒給天鵝照相。她看著水中的天鵝說:“我真想摸摸天鵝那雪白的羽毛!彼龝䥺柡芏鄦栴},她問我,天鵝是怎么飛到天空中的?天鵝是怎么吃食的?天鵝會不會潛水逮魚呢?天鵝是怎么睡覺的?等等,好多好多問題。她問的問題,有的我也回答不上來。她真是個“十萬個為什么”!

  妹妹還很勇敢,有一次,她站在沙發(fā)上,給我們跳小天鵝舞,我一鼓掌,她一高興,只聽撲通一聲,她從沙發(fā)上掉了下來,頭上摔出了一個包。我以為她一定要大哭一場,誰知她摸了摸頭,笑了笑說:“我沒事,我是勇敢的小天鵝,我再給大家背一首詩吧!”說完就開始了:“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”

  這就是我可愛的、聰明的、調皮的、勇敢的小表妹。

  把一個人的特點寫具體作文 篇64

  一雙炯炯有神的大眼睛、一張可愛的小嘴巴……這就是我淘氣的弟弟。

  有一天,他趁我在書房里看書的時候,悄悄地打開我的房門躡手躡腳地走進我的房間。我在書房里聽到了聲音,連忙起身跑到門前慢慢地打開一條門縫,觀察著房間里的弟弟。只見他拿著盆,用杯子里的水一點一點的倒下去,生怕把水灑在我的.房間里,留下一點污跡。結果還是想不到的呀!水一直從杯子的“嘴巴”中慢慢地流到了杯子的底部,在地上發(fā)了“滴嗒滴嗒”的聲響。弟弟聽到了聲音,立刻低頭看了一下地上,。∷挂呀浟鞯搅说厣。弟弟大驚失色,可又不敢發(fā)出一絲聲響,在房間里探了探小腦袋,卻沒有發(fā)現我。他嘆了一口氣,可又想起在我房間灑了“一灘水,立刻跑進浴室、拿起毛巾,又跑到房間仔細把地板擦得干干凈凈的,像鏡子一般。

  你瞧,他又開始玩了。他拿著一條小金魚,輕輕地放進水里,小金魚快活地在水里游來游去,像有什么開心的事一樣。可那淘氣的弟弟又開始玩了起來,他趁小金魚不注意又開始折騰起小金魚,我不禁在門縫前為小金魚擔心起來。不一會兒,小金魚已經被那淘氣的弟弟折騰得傷痕累累了。好在,弟弟沒有忘記給小金魚喂些魚飼料,小金魚吃了點“飯”又快活了起來!我在門后松了一口氣。

  我在門外故意叫了一聲弟弟,弟弟被嚇了一跳。立馬起身把東西趕快收拾好,走出了房間……

  這就是我淘氣的弟弟,又氣人又令人喜歡。

  把一個人的特點寫具體作文 篇65

  每個人生來都不一樣,都有各自的特點,就像天上的星星,每顆都不一樣。

  有次在操場上,我與班長玩耍,她飛奔起來,像只小豹子,后腦勺的小辮子也直直地飛了起來,根本沒有機會下垂,我在他身后追著,“你來追啊”“有本事你別跑”后來我超過了她,回頭看我跟她只有相差一米遠時,她一個完美的轉彎,成功地甩掉了我!我愣了一下,又加速追她,常人轉彎時速度較慢,那時最好追上,而她只放慢了一點速度,乍一看跟平時的速度差不多,我卻撲了個空,沒抓著……

  在操場那種寬闊地,她跑得很快,但你以為她在排滿課桌的教室中就會慢嗎?NO!不會的,不信你瞧:她繞過講臺,自由地在桌椅間穿梭,如魚得水,與桌椅沒有任何摩擦,遇到椅子,兩手一撐,腿一蹬,直接過了,整套動作行云流水,用時只需3秒。她嬉皮笑臉的,內心也激動,她肯定在想:嘿嘿,你比不過我!

  她既然跑得那么快,不參加些什么比賽也太說不過去了吧?沒錯,他當然也要參加的'!看她比賽中跑得那么快,我都想喝彩,瞧他那身手,快得你都看不著影,迅速如風。

  感覺到她的速度了嗎?不止呢,她連翻跟頭都能連翻好多次,真是一只名副其實的“小豹子”。

  看,每個人都有自己的特長,我所寫的是其中一個;像那漫天繁星,各有各的特點,又怎么描述得完,就算是同一輪明月,它也有時圓有時缺。人,也一樣。

  把一個人的特點寫具體作文 篇66

  他,有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子高挺,嘴巴抿緊,顯得特別堅毅。不過最令人驚嘆的是,他的腿像裝著電子芯片似的,跑起來快如獵豹,疾如閃電,全年級沒有人能跑贏他,連體育老師都尊稱他“朗哥”。

  溫暖的陽光照在那寬闊的操場上,微冷的風從我們的臉龐劃過,一旁的大樹也微微地擺動著。

  他站在起跑線上,雙腿前后錯開,雙手握拳,做好起跑的準備,他的臉繃得緊緊的,小小的眼睛無限放大,嘴緊緊地閉著,一副隨時準備沖刺的樣子。

  裁判緩緩舉起了發(fā)令槍,大喊道:“各就各位,預備———跑!”槍聲一響起,他就像脫韁的野馬一樣,往前狂奔,他的雙手快速擺動著,頭略向后仰,頭發(fā)被風吹起來了,眼睛瞪得大大的,好像一只發(fā)怒的斗牛。

  一旁的'觀眾本來穩(wěn)穩(wěn)地坐在地上,可當他跑起來時,都紛紛跳了起來,不停地鼓掌,有的同學還發(fā)出了尖叫。我心想:“這也太快了吧,這速度,可以參加奧運會了!”

  就那么一會兒功夫,全場好像被定格起來了一樣,所有人都只有一個表情:把眼睛瞪得老大老大的,嘴巴成了“O”字形。就在全場驚呆的時候,一個小胖子叫了起來:“他到終點了!”

  他竟然得了第一名!廣播就在這時響了起來:“小朗同學,一百米第一名,用時13秒!

  他高興地滿場奔跑,大聲呼喊:“贏了,贏了,我得了第一名!”他興奮地沖進人群,同學們像心有靈犀似的主動地給他讓了條道,或許是太敬佩他了吧。

  這樣的速度之王,你佩服嗎?

  把一個人的特點寫具體作文 篇67

  妹妹常常精力旺盛,似乎就沒有累的時候,無論是冬天還是夏天,總是玩的將汗水濕透了衣服。正因如此,我將它稱為“風一樣的女子。”這樣的她像極了行動敏捷來去如風,古靈精怪調皮淘氣的小猴子。

  每次妹妹來我家,一見到我的東西就覺得新奇的不得了,好奇地擺弄個不停。這真應了現在網絡上時興的一句話,跟我妹一起玩兒,真是“痛并快樂著”。當然了,這次也不例外,一進門兒,妹妹就向我,(實際上是向我的書桌)熱情的'狂奔而來。她的脖子抬得老高,眼睛直勾勾的盯著書桌,“姐姐,我看見你的狗狗躺在外面不動了,是不是死了呀?”剛攔住她的我心里咯噔一下,無暇細想這是不是假話,拔腿就沖了出去。妹妹暗自竊喜,爬上椅子挑選著我書桌上的玩意兒,突然,她眼前一亮,發(fā)現了我珍藏的都要過期卻也舍不得吃的巧克力,她迅速做出了一套復雜的連續(xù)動作,一把抓住巧克力,另一只手扯下糖紙,將巧克力送進嘴里,最后不忘將糖紙中包進塊橡皮泥。迅捷如風,銷聲匿跡,實在佩服!這時還被蒙在鼓里的我氣喘吁吁的跑回來:“你騙人狗狗沒死!”只見妹妹眼疾手快,抱起水杯就喝了一大口水,使巧克力融化。這真是個天衣無縫的表演。只可惜有這么個聰明姐姐:“你偷吃東西了沒?把嘴張開!”猶豫片刻張開嘴,一口黑牙暴露了他的罪行。

  把一個人的特點寫具體作文 篇68

  我以前最怕黑了?墒乾F在,我最害怕的是我的功夫妹妹。

  我的妹妹已經兩個月大了,她的功夫就是把哭、抓表現得淋漓盡致。比如:餓了哭,想睡了哭,不舒服哭總結起來就是妹妹幾乎隨時隨地都有可能會哭。但是她在外面可聽話了,就像劉姥姥進大觀園一樣,大開了眼界,不在吭一聲。在外面的妹妹和在家里的妹妹簡直判若兩人。

  睡著了的妹妹閉著她的小眼睛,可愛的小嘴巴嘟著,淡淡的眉毛自然的舒展開來,小巧玲瓏的耳朵還透著微弱的燈光展現出不一樣的嫩粉色。十分討人喜歡,可突然一個瓶子落了下來咚!,妹妹一下子被嚇醒了。這可不好,媽媽不在家,妹妹每一次醒來都要喝奶的,喝不到奶她會傷心,使出她的`功夫。果然不出我所料,妺妺她初展身手,發(fā)出嘰嘰吱吱的聲音,緊接著,他會使出她的第二招:獅吼功:哇哇。一場大戰(zhàn)開始了,妹妹立刻變了個樣,眼睛瞇的像彎了的針一樣,嘴巴張大的能裝下一個大李子,眉毛皺得可緊了,太可怕了!我只好唱歌:門前、哇哇,大橋、哇、上、哇,可是我唱一下,她就哇一下,最后只聽到了哇哇的聲音。妹妹也是機靈,知道不是媽媽,便使用了第三招:九陰白骨爪,抓得我直喊疼,同時妹妹又不小心抓傷了自己,只見紅撲撲的臉蛋上多了幾條白色的痕跡。那哭聲,猶如天崩地裂,海嘯來臨,那動作,手腳并用、龍飛鳳舞,弄得我不知所措。終于,我的救星媽媽回來了,妹妹安靜了。

  我們家里,每天都會重復上演著同樣的搞笑情景。我快樂地享受著這一切

  把一個人的特點寫具體作文 篇69

  每個父親幾乎都是每家的一家之主,我爸也是個一家之主,可干著干著成了一個學生,干著干著又成了老師,一家之主的位置幾乎全落在媽媽頭上,只是偶爾進來插幾腳。

  他帶著一副黑框眼鏡,眼睛里隱隱約約都能透出智慧;雖不高但還算挺的鼻子,淡粉色薄嘴唇,這些分散開都不吃香,但合在一起,就有一種讀書人的.帥氣。他還堅持健身,哪怕只穿他最愛的休閑裝,那來自腹有詩書的氣質,哪里又得擋得住?

  吃飯!奶奶叫了一聲。我匆忙洗了手吃飯。吃好竟也不見他,我故意踩得很大聲,頭往書房探,他正在念單詞呢!那么認真,把一個個上生詞查一遍,跟著錄音說,不斷翻詞典,一個個音標準漂亮,就連我也入了迷!可他轉頭欲休息時,突然發(fā)現了我,把我拽去學單詞。

  別以為他只是在家這樣,在他眼里學習,是不分國界的!

  還記得那次去新加坡博物館,由于坡國的官方語言是英語,所以博物館基本上都是英文,身為英語老師的他自然不愿意放棄這個絕妙的機會。

  在一面介紹墻前,他頭一轉,我倆視線一對,他會心一笑,一把揪住我的肩膀,目光在墻上的長篇大論中搜索著詞匯。他時而皺起眉頭,時而掏出手機查詞典,時而又露出意味深長的笑。幾分鐘后,他眼睛一亮,眉毛挑了挑,指著revolution,趁他手一松。我馬上溜,可終究還是抵不過他又被制服了,只得乖乖服從。

  別人都羨慕我有這樣一個爸爸,我也感到驕傲,我的英語成績有一半都得歸功于他吧。

  把一個人的特點寫具體作文 篇70

  一提起我的外婆,我就倍感溫暖,因為她是最愛我的人。她短短的青黑色頭發(fā)總是梳理得很整齊,沒有一絲凌亂,可那一根根銀絲般的白發(fā)已經愈發(fā)清晰可辨,額前的發(fā)絲夾在眉間緊皺的皺紋里。深褐色的眼眸,悄悄地訴說著歲月的辛勞。

  老年人,在我的印象中,要么在飯后追追劇,要么約上老相識跳跳廣場舞,要么宅家打打麻將……我的外婆卻與眾不同:每次晚飯后,爭分奪秒收拾完廚房,立刻操起桌上的手機,坐在芝華士沙發(fā)上,啟動抬腳功能鍵,只聽得拖鞋“啪”的一聲穩(wěn)穩(wěn)落在地上,外婆泰然自若地將眉毛一挑,舉起手機“刷臉”,一系列動作如同行云流水般酣暢淋漓。外婆一坐下就是幾個小時,戴著老花鏡專注地盯著手機屏幕,生怕漏下一點信息。什么拼團、天貓、易購、海淘……十八般武藝可是樣樣精通呢!吃穿住用行,只有你想不到,沒有外婆淘不到。我寫字臺上的微型吸塵器、揣在口袋的暖寶寶、防蚊蟲的“大白”……應有盡有。

  各種新鮮玩意層出不窮,這么多物品的搬運可就苦了外公嘍!每天晚上六點左右,一定是外公的跑腿時間,外婆總會讓外公去門衛(wèi)拿快遞,有時連晚飯都涼了,外公還沒拿完。外公總是一邊費力地搬著裝滿物品的紙箱,一邊埋怨外婆買太多,沒有節(jié)制?僧斖馄趴聪驖M嘴埋怨的.外公時,外公就像變了一個人似的,滿臉堆笑,還不斷夸外婆真會挑東西。外婆得到外公的認可后,又笑瞇瞇地傳授她的購物經驗了……

  怎么樣,網購達人于我外婆而言,絕對是實至名歸吧!

  把一個人的特點寫具體作文 篇71

  “富”班長

  我們班的班長就是傳說中無所不知、無所不曉的陳煜。

  他有一頭烏黑的頭發(fā),一張帥氣的臉,一雙閃閃發(fā)光的眼睛,外帶兩只碩大的耳朵。

  陳煜樂于助人,別人只要遇到不會做的`題目,問他,他準會熱心地幫助。記得有一次,《數學練習冊》上的一道題我不會做,可馬上就要上交了,我想去問老師,而老師偏偏又不在。眼看著時間一分一秒地過去,我仍沒有半點頭緒……

  這時,陳煜正好走過來,我急忙向他求救。他二話不說,立刻耐心地給我講解起來,每一個細節(jié),每一個要點,他都講得清清楚楚,猶如撥開云霧見到了青天,我一下子全明白了。

  如果僅僅說他學習“富”,那還算不了什么。

  我和小伙伴們進行從高處丟雞蛋的比賽:使用一張卡紙包裝雞蛋,使雞蛋從高處落下而不摔破。大家試了各種方法均以失敗告終。

  輪到陳煜出場了,只見他不緊不慢地將卡紙做成一個圓錐形狀,用膠帶將邊上繞緊,把雞蛋塞在了圓錐中。雞蛋落下,大家非常緊張,都在等待雞蛋粉身碎骨的聲音。

  可奇跡出現了,打開包裝,雞蛋居然安然無恙!哇噻,太厲害了!我們羨慕不已,可陳煜呢,只是酷酷地說了句:“這叫緩沖!”

  助人為樂,知識豐富,渾身充滿智慧,這就是我們的“富”班長。

  把一個人的特點寫具體作文 篇72

  哎呀,天黑了,差點忘了我要去買點炸貨了,希望他還沒走吧。

  我飛奔過去一看,那顆懸著的心終于放下了,那位“炸貨頭兒”還在那呢!“炸貨頭兒,來份包菜,兩根香腸,還有一根香菇!”“行,您靠邊的等著吧!”他慢慢地打開了火,拿抹布擦了擦他那布滿油漬的圍裙。只見他一勾,一撐,一掛,便把漏鍋放進了油。那油本已平靜了下來,可隨著火的加熱,油逐漸冒起泡了。這時,“炸貨頭兒”突然拿起一碗包菜向里倒去。他那手上滿是被油燙傷的傷疤,手掌上也滿是老繭!罢ㄘ涱^兒”在這賣了十多年了,就沒有哪天見不到他!鞍ィ⊥,你還在賣炸貨呢?”鄰居家的老太走過問道!闭ㄘ涱^兒說:“今天晚點走,對了,今天冰粉隨便喝啊!”我一聽,趕緊接了一杯嘗嘗。“不錯,挺好喝的!

  “炸貨頭兒”又跟那些鄰居們聊起天來了,但他手依舊在那擺動著鍋柄,扭動著火的開關,還不忘了聊天。

  這時,“炸貨頭兒”用力的挑起鍋中的菜,只見那一根根炸貨在空中搖擺起來,就如一位舞者一般,“炸貨頭兒”伸出紙碗,一個個的`將那些炸貨統(tǒng)統(tǒng)按住,一拿、一拋、一撒,一扔,這碗炸貨就撒好了調料,可以出鍋了。“你的炸貨,小朋友!薄爸x謝,明天還會來的!”

  看著這碗炸貨,我的口水已經流了一地了,迫不及待嘗一口。“嗯,真香。”

  把一個人的特點寫具體作文 篇73

  在我們班上有這么一個人,做事勤懇認真,從來不喊累,學習也好。你猜到他是誰了嗎?沒錯,這就是我們班的“老黃!崩畛甚琛

  在班上,李成蹊的學習成績名列前茅,他被同學們稱為“數學王子”,而且他為人善良,還憨厚老實。這不,因為老師缺少幫手,所以找到了李成蹊幫老師負責數學試卷的訂正。李成蹊高興壞了,立即向值日班長要來名單匆匆走馬上任了。

  俗話說:新官上任三把火。李成蹊剛上任就干了幾件讓老師嘖嘖贊嘆的事。以前的數學組長都是用清一色的“√”來表示已清掉作業(yè),而李成蹊不是這樣的,他用“☆”表示全對的'人,用“√”表示第一次就清掉了訂正的人,用“△”來表示第二次或以上才清掉訂正的人,用“?”表示沒帶的人。這是他做的第一件事。

  第二件事:要訂正。李成蹊到每個人面前去要作業(yè),這樣子不僅不會打擾別的同學,也能快速清掉訂正,真是“有的放矢”。

  第三件事:李成蹊經常會在下課時幫助同學們解答訂正試卷時遇到的不會的題目。比如周星怡有不會的題目,李成蹊就會去教她,這樣一來,她就能將題目搞懂了,正確率也提高了,好多同學在李成蹊的幫助下,正確率都提高了。

  不僅僅是數學試卷的訂正,老師交給他的其他事情,他也完成得很認真。有一次李成蹊和許博文一起拖地,許博文拖地的速度比李成蹊快一大截,但是李成蹊拖的地更加干凈,可見他拖得多么認真。

  這就是我們班上做事認真的“老黃!崩畛甚琛

  把一個人的特點寫具體作文 篇74

  “哎,真好吃!”這句話一聽就是我表妹說的,她可是一個名副其實的吃貨。瞧,她正津津有味地吃蝦片呢!她嚼的聲音聽著我都口饞了。

  我的表妹才八歲,胃口卻比我還大,還不是因為她那貪吃的性子。渾身上下都肉嘟嘟的.了,卻還總愛吃高脂肪的東西。每次表妹到我家玩的時候,媽媽總是送給她一大堆零食。我眼巴巴地看著她一包又一包毫不保留地吃我的零食,我的內心可是超級超級心疼。

  記得有一次,我和表妹鬧了點兒小矛盾。午飯時媽媽做了我最愛吃的紅燒肉,為了不讓表妹搶去,我拿起筷子夾了三塊放在碗里。等我品嘗完,抬起頭來,發(fā)現裝紅燒肉的那個碗除了湯就只有僅僅一塊了,再看看表妹——她的碗里放滿了紅燒肉,嘴角邊沾滿了油,她舔舔嘴唇繼續(xù)吃了起來!敖憬悖氵@么看著我,我怎么吃飯呀!”表妹見我用驚訝的目光盯著她,便疑惑地問道!昂,你把所有的紅燒肉都吃光了,那我吃什么?”我故意提高嗓門,媽媽聞聲果然走了過來,“阿姨,我給姐姐留紅燒肉了,她還罵我!”表妹居然惡人先告狀,我才不怕她呢,反駁道:“媽媽,她只留了一塊,也太小氣了吧!”本以為媽媽會站在我這邊,可她卻說:“哎,不就幾塊紅燒肉嗎?我以后還會做的呀,人家難得來一次,都給她算了!拔业那榫w真是低落到了極點,表妹不僅沒道歉,反而主動把手伸過來把留給我的最后一塊紅燒肉夾到了自己的碗里,看著她得意的表情,我又氣又無語。

  這個吃貨表妹呀,我真拿她沒轍!

  把一個人的特點寫具體作文 篇75

  她酷愛睡覺。中午吃完飯,大部分同學都會跑到操場上玩一會兒。而她呢?嘴巴一抹,本來就胖得只剩一條縫兒的眼睛就更睜不開了,哈欠連天的說:“你……你們……”說著說著,“血盆大口”就又不停的打著哈欠,“不要說話了,我上大學可是要上清華的',不要打擾我的美夢啊……”“啊——”又一個哈欠響起!懊胨毖剑〔粫䞍汗し,這位就睡得口水淌了一桌子啦!“風雨不動安如山”,這睡功真讓我瞠目結舌,望塵莫及呀!

  她還一句口頭禪是“我是天才我怕誰!”的確,一考試,我最怕的就是她。面對數學考題,她總是不慌不忙、一絲不茍,光草紙就用了一大堆。我一遇見最后一道附加題就頭疼,而她呢,兩只眼睛像見了“雞腿”一樣直放光,眨巴眨巴小眼睛,就有了思路,若是算出來,那眼睛就笑得像彎月。

  數學課堂是她的天下,題越難她越興奮。四年級時,老師出了一道超級難的題,我們一看傻眼了,紛紛唉聲嘆氣,更有甚者竟揚言:“老師,你出錯了吧!”你再看看她,來了精神。小嘴一抿,小臉一繃,小眉梢一擰,唰唰地算起來。她突然樂了,原來包子似的小臉褶子沒了。數學老師看著她的答案嘖嘖稱贊:“天才呀!”

  這就是我的好朋友——馬燕。她身上總是閃著開朗、樂觀、上進、執(zhí)著的光芒。

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