【必備】小學生寫人作文匯編六篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學生寫人作文6篇，希望對大家有所幫助。

小學生寫人作文 篇1

　　我忘不了的人很多很多，但我最忘不了的是老家的'千千姐。

　　她個子高高的，頭發(fā)短短的，一張瓜子臉上有兩條柳葉眉，下面有一雙大眼睛忽閃忽閃的，鼻子有點高，一張小嘴總是笑個不停。

　　一天，火辣辣的太陽毫不留情地烘烤著大地，這時，我們最想去那條清澈見底的小溪里打水仗和抓魚。當然我和千千姐也毫不示弱的比賽抓魚。千千姐悄悄來到小魚旁，一道閃電閃過，小魚變成了千千姐的手中之物。我學她的動作，小魚也乖乖的到了我的手上。一不小心我被石頭絆得東倒西歪，“哎！要變落湯雞了”我想著。突然被什么扯了下沒有倒下去，回頭一看是千千姐，我驚訝地說：“要不是你我就要變成一條大魚了，謝謝你！”“不用謝！”我們哈哈大笑起來。

　　經(jīng)過這件事我和千千姐的感情更深了。我們盡管相隔很遠可我總忘不了千千姐你。

小學生寫人作文 篇2

　　我有一個美麗的母親，一雙水靈靈的眼睛每天總是笑瞇瞇的，高高的鼻子下有一張櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)挽起來顯得特別得漂亮。

　　每天早上，我迷迷糊糊的睜開眼睛，一股香味撲鼻而來，熱氣騰騰的'飯菜擺在桌子上，母親對我說：“快吃飯吧！”原來母親想讓我多睡一會兒，她早早地起床為我做飯，吃著可口的飯菜我覺得真幸福。

　　冬天轉(zhuǎn)眼到來了，我穿上了新棉鞋，我說“母親，給你也買一雙新鞋子吧！”母親說“不用了，我的鞋還好著哩！”母親總是為我想的多，為她想的少。

　　我想我應(yīng)該為母親做點什么。一天，母親說醬油用完了，需要買醬油，我自告奮勇的要去買醬油，母親拿錢給了我，我到超市買了一瓶醬油，回去后給了母親，母親喜滋滋的夸我真棒。我高興地想：我終于可以幫母親做事了！我還要學習更多的本領(lǐng)，讓母親因我而感到自豪。

　　天下最偉大的愛，是發(fā)自母親的愛。在母親愛的呵護下，我快樂地成長著，我愛我的母親！

小學生寫人作文 篇3

　　香兒是大眾小學的學生，她品學兼優(yōu)，遇事愛動腦筋。這天晚上放學，沒有人來接香兒，香兒只好上了一輛擁擠的公共汽車自己回家。因為沒有坐，香兒站在了一位背著皮包的阿姨身邊。

　　汽車啟動了，忽然，香兒看見一只大手向身旁阿姨的皮包伸去了，她眼睛立刻亮了起來，盯住了那雙黑手。此該，香兒的大腦飛速地轉(zhuǎn)了起來，她想：“怎么辦？怎么辦？”她偷偷地看了一眼，只見那個家伙正用惡狠狠的`目光巡視著周圍的人，好可怕呀！香兒心想：“如果硬拼，可要吃虧�！庇辛�，她計上心來。

　　正在這時，汽車一拐彎，香兒想：“這回可幫我忙了。”只聽香兒“哎呀”一聲，故意撞在了阿姨的腿上，阿姨一看，連忙把香兒抱了起來，小偷的手一下子縮了回去。香兒心里暗自高興。小偷卻狠狠地瞪了香兒一眼。正在這時，車到站了，小偷下了車。香兒心想：“萬一小偷再偷別人的錢怎么辦？”香兒眼珠一轉(zhuǎn)，也下了車。

　　香兒跟著小偷，過了一會兒，小偷發(fā)現(xiàn)了香兒，使勁往前跑，香兒在后面追。恰好這時巡警看見了，馬上讓小偷和香兒站住了，問清了事情的經(jīng)過。這時，巡警從口袋里拿出了一張照片，看了看小偷，又看了看照片，和另一位巡警說了些什么。小偷一看形勢不妙，轉(zhuǎn)過身子，撥腿就想跑，可是已經(jīng)來不及了，巡警一下子就把小偷抓住了。香兒為人民立了大功。

小學生寫人作文 篇4

　　他，又矮又矮，是“第一排”的男生，一雙亮晶晶的大眼睛，一張健談的嘴，一雙小巧玲瓏的手，什么事都能做。他每天都以普通低調(diào)的.方式穿著。別小看他，他的成績是數(shù)一數(shù)二的！

　　我記得有一次，數(shù)學老師在黑板上寫了一個題目

　　，只有一個提示語，我們大家你看看我，我望望你，都不能知道其中的“柳暗花明”只有他，用著一個富有才華的頭腦，和一雙小巧玲瓏的手，在用筆演算著，不一會兒他就算出了答案，他高高地舉起了手，老師讓他說，他流利的說出了答案，老師卻說：“思路正確的，但不夠簡便�！闭f著他又坐下去思考，在他又知道怎么簡便計算時，又說得多了一步，做著做著，他做出了既簡便又正確的答案，我們不禁向他投出羨慕的目光。你們肯定認為他是一個“書呆子”，那可不是，他的象棋可是我們班的一絕！跟他斗的同學不僅拍案叫絕，又佩服，又嫉妒，他每次都三下五除二的把對方干掉，幾乎是人仰馬翻，我看后，非常妒嫉，便買了一本《象棋手冊》，鉆研了一個暑假，開學后跟他斗時，一開始有點棋逢對手的感覺，可是最后，最覺得難纏，最終還是被他打得人仰馬翻。

　　你們知道他是誰嗎？他就是班長—柳天潤呀！

小學生寫人作文 篇5

　　你聽說過我們班大名鼎鼎的“百事通”嗎？我現(xiàn)在就給你們介紹一下。

　　你看，他那紅撲撲的瓜子型臉蛋上，鑲嵌著一雙如黑寶石般的大眼睛，總是炯炯有神地望著你。一對黑乎乎的劍眉，如同黑炭似的'，帥氣極了！高高的鼻梁下面，有著一張獅子大口，里面的牙齒潔白無瑕。你猜到他是誰了嗎？他就是我們班的郭子恒同學。

　　在一次語文課上，老師讓我們介紹一下現(xiàn)在的兵器。郭子恒立刻把他長長的手臂高高地舉了起來，因為他早就準備好了有關(guān)資料了。他一上去，就開始繪聲繪色地講了起來：“核潛艇，是以核能為推進力源的潛艇。那個……”再講的過程中，他還情不自禁地加上動作，以便于同學們的理解。而底下是一片安靜，所有同學都在津津有味地聽著他的串講……

　　記得還有一次，班里舉行了一場演講，郭子恒第一個去“報名”參加，而其他人卻都還在猶豫呢。到了第二天，郭子恒那叫一個準備充分�。∧憧此�，有手提著一個大袋子，什么恐龍書、恐龍模型、恐龍內(nèi)部解剖模型……里面是樣樣俱全，簡直像一個“恐龍百寶箱”。上課鈴一打響，他就拿著他那“百寶袋”走到講臺上，左手拿起模型，右手指著恐龍的各個部位開始仔細地講了起來：“霸王龍，平均體長12至14米，平均身高5米，平均體重9噸，咬合力可達20噸……”在講的過程中，不少同學都有了一些疑問，紛紛舉手提問，但這可難不倒小“百事通”，他一一作了解答。不知不覺間，郭子恒的精彩演講就結(jié)束了，臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲。

　　看來，郭子恒真是一個“百事通”，你看他的軍事、恐龍等“課堂”多么吸引我們的眼球。我以后也要多多向他學習，也做一個赫赫有名的“百事通”！

小學生寫人作文 篇6

　　在綿長的記憶路上，我默默地走著；在蔚藍的生活湖水中，蕩漾著我小學生涯的酸甜苦辣；在那片藍色的記憶中，我悄然走近了同桌的你。

　　五年級時，一次組隊讓我有幸與你結(jié)緣，我因此也幫你輔導作業(yè)，有趣的你，總在我叫你做作業(yè)的時候，默默無聲，看著我手指走向的地方，聽著我教你的公式。不知你為何不像另外男孩那樣調(diào)皮？由于成績？心事？還是性格使然……

　　可是，下課的你簡直像變成了另一個人，愛搞惡作劇，專嚇唬凌騰。我有點兒莫名其妙，總覺得你像一只變色龍。每天，我陪你補作業(yè)，你都會和凌騰做個比較，看誰補得多，本以為他是你朋友，結(jié)果卻是死對頭。下課后，一下抓凌騰癢癢，一下捂住凌騰的.眼睛，“猜猜我是誰？”只要跟男生壞事有關(guān)，你也都有份，真不知道該怎么形容你才好，”變色龍“，”搗蛋鬼“，”調(diào)皮鬼“，這些詞來形容你似乎都不為過！

　　記得最清楚的一次，你因跟另外男生周末在一起玩，沖昏了頭腦，竟忘記啦老師布置的重要作業(yè)。結(jié)果周一被組長檢查沒做作業(yè)！不了被老師罰了300字的檢討。我看了看你，本想教你怎么寫檢討，可我看見你的表情，根本看不出你的反省，我的毒舌又要發(fā)作，脫口而出到：“當我們組的人，真不夠資格，沒用又懶的人�！爱斈懵牭竭@話后，有點慚愧，看上去有點開始反省了，知道自己錯了就趕緊補回，認認真真地把作業(yè)補回來。看你手一筆一畫地寫著字，我就安心多了，由于從這我看得出你還是要面子，愛集體的。

　　別人說你跟懶蟲沒什么兩樣，一點優(yōu)點都沒有，全身壞處，總不及時交作業(yè)，上課不認真，運動不用再說，作業(yè)質(zhì)量也一般……也許他們說得狠了一點，可是這些的確是你的缺點。只要你以后不要跟著另外男生玩過頭，改正缺點，用認真的態(tài)度迎來學習，相信你一定能學習上升！加油！張鵬飛！

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