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小學(xué)寫人作文300字

時間:2022-11-12 17:18:46 寫人的作文 我要投稿
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關(guān)于小學(xué)寫人作文300字匯編八篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的小學(xué)寫人作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于小學(xué)寫人作文300字匯編八篇

小學(xué)寫人作文300字 篇1

  一雙小小的眼睛,再加上一張能說會道的嘴,一張胖乎乎的小臉,哈哈!這就是我,姚力滔。

  我最愛玩的是游戲。一個周末,媽媽有事出差去了,我一個人在家,等媽媽把門關(guān)了的時侯,我偷偷地來到電腦房,打起游戲來,不一會兒,我就打電腦打得入了迷。每當(dāng)這游戲贏了,我就哈哈大笑,可當(dāng)游戲輸了,我就愁眉苦臉。如果能讓我不停歇的`玩游戲,那我最起碼也要玩上三天三夜。就這樣,著一整天我都在玩電腦,不管外面有多么大的動靜,哪怕是出了什么危險又緊急的事情,我都不在乎。過了一會兒,媽媽回來了,看見了我在玩電腦,就拿起竹桿,請我吃了一頓“竹筍炒肉”。

  我的性格非常馬虎,說到馬虎,我就想起兩次事情。第一次是在數(shù)學(xué)課堂上作業(yè)本上,當(dāng)時我把1+1看成了1-1,所以這道題我肯定錯了。還有一次是在語文考試的時候,測驗(yàn)前我非常緊張,所以心里想著我一定要認(rèn)真仔細(xì)的答題,我碰到了一道簡單的題目,瞄了一眼,就飛快地把答案寫了上去,我胸有成竹地認(rèn)為我一定會得高分,過了幾天,試卷發(fā)了下來,沒想到我錯在了這題,我后悔不已,不該不檢查自己的考試卷。

  聽了我的故事,你們想和我交朋友了嗎?

小學(xué)寫人作文300字 篇2

  我心目中的外祖父一個疼我,愛我,喜歡我的親人,在我睡不著失眠的時候給我講故事,在我哭的時候哄哄我,在我傷心難過的時候安慰我,在我寂寞孤單的時候陪伴我,在我不會寫作業(yè)和不會讀課文的時候教教我。我心目中的外祖父,是一個慈祥、幽默、樂于助人的親人,我總能在外祖父臉上見到一絲絲的笑臉。我心目中的外祖父一個可以保護(hù)我的的親人,一個值得我們尊敬的人。我心目中的外祖父就像一個教導(dǎo)有方的老師,就像一個守護(hù)神永遠(yuǎn)的.陪在你身邊,就像一個錄影帶永遠(yuǎn)的記得我有一個愛我的外祖父。我心目中的外祖父就像一顆高大,堅貞不屈的白楊樹,而我們就像小白楊樹,大白楊樹一天天的看著小白楊樹希望小白楊樹能和自己一樣,直到小白楊樹一天天的長大,大白楊樹就放心,滿足了。

  我心目中的外祖父就是這樣給我簡簡單單的生活和關(guān)愛,他總是在我心中久久不能忘懷,也不能夠‘刪除’。

小學(xué)寫人作文300字 篇3

  我的媽媽是個馬馬虎虎的人。

  迄今為止,我家的.門被撬開了七八次,撬門的人小偷,而是爸爸。媽媽總是丟三落四,連鑰匙都會忘在家里,回不了家。

  記得,那是暑假里的一天,天氣熱得能把人烤焦,我和媽媽回家開空調(diào)。走到門口,媽媽正在掏鑰匙開門。突然,我聽見媽媽“。 钡匾宦暭饨。我忙問:“怎么回事?”媽媽心急如焚地說:“我早上把鑰匙忘在家里了!”“。俊蔽掖蟪砸惑@,還沒反應(yīng),媽媽跑到樓下,跨上自行車,飛一樣地向爸爸店里騎去。

  片刻,爸爸拿著鐵撬來到了家門口,立刻撬起門來。一陣“乒乒乓乓”,爸爸的頭上直冒汗。媽媽站在一旁急得直跺腳,時而用牙齒咬著嘴唇,雙手緊緊地握在一起,好像全身的力氣都用到爸爸手中的鐵撬上去。時而又嘀嘀咕咕地說:“哎呀,真是老了老了,一點(diǎn)腦子都了!”

  “吱”的一聲,門終于開了,大家都松了一口氣。爸爸對老媽說:“你下次再犯低級的錯誤,就罰你洗星期的衣服!”

  從此,我很少再看見媽媽丟三落四過了。

小學(xué)寫人作文300字 篇4

  我有一位和藹可親的奶奶,她有著一頭烏黑的卷發(fā),一雙小小的眼睛,但炯炯有神,臉上也沒有什么皺紋跟斑斑,看起來挺年輕的。奶奶有一個特點(diǎn)就是“節(jié)儉”,那就讓我給大家講-講吧。

  奶奶生活很節(jié)儉,平時吃飯要是我把飯粒掉飯桌上都要我撿起來,叫我不要浪費(fèi)。還有一件事,就是開暖氣。一天寒風(fēng)刺骨,我冷得發(fā)抖,一路上,心里想回家就有暖氣,忍一忍馬上到家,可是到家一打開門,我失望了,沒有開暖氣,奶奶穿著厚厚的羽絨服坐在沙發(fā)上看電視,我馬上問:“奶奶,這么冷的天為什么不開暖氣?奶奶笑著說:”衣服多穿點(diǎn)就不冷了,小孩子不要動不動就開暖氣,太費(fèi)電了,我聽了嘟著嘴不高興地回答:“奶奶,不要這么節(jié)約,又不是用不起電”.奶奶聽我這樣說氣得不理我了。這時,爸爸正好回來,看到聽到了這一切,笑著拉著奶奶的手說:“媽,現(xiàn)在生活水平提高了,您老人家也要享受一下,不要過得這么節(jié)約了,該花的錢還是要花”.聽了爸爸的`勸說,奶奶這才臉上露出了笑容,我們也都樂了,爸爸拿起遙控器“滴”得一聲,暖氣開了。

  唉!這就是我的奶奶,節(jié)儉的奶奶。

小學(xué)寫人作文300字 篇5

  我的同學(xué)叫武童,今年8歲半,她瘦瓜子臉,眼睛又黑又亮,長長的頭發(fā)扎在后腦勺上,走起路來頭發(fā)像馬尾巴一搖一甩地,看上去活潑可愛。

  武童愛學(xué)習(xí),各門功課都很優(yōu)異,尤其是英語,能說會寫,在班上數(shù)一數(shù)二。有一次放學(xué)回家,有兩個老外攔住我們問路,用英語招呼大家:“good morning!”大家都沒有反應(yīng)過來,愣愣地看著他們,不知道該怎么回答。只有武童不慌不忙地走上前,用英語向他們問好,回答他們的問話。

  原來這是兩個美國人,到西安來旅游,因?yàn)楦樽呱⒘,迷失了方向,不知道該怎么回去。武童告訴他們回去的路線,還把他們送上公交車。老外很高興,連聲說:“thank you!”(謝謝)

  我們都很佩服她,問她的英語為什么學(xué)這么好,她說:“我從小就喜歡學(xué)英語,長大了要當(dāng)個翻譯家!彼@么說,也這么做,上課的`時候總是認(rèn)真聽老師講課,下課后把學(xué)過的單詞背熟。老師也很喜歡她,大家一致選她當(dāng)我們班的英語課代表。

小學(xué)寫人作文300字 篇6

  "生命的開始,自然是美好的。"人的內(nèi)心一開始是美好善良的,但慢慢地就被不同的環(huán)境,不同的生活所創(chuàng)傷。

  我還記得有一次發(fā)生的這樣一件事:一個年輕人好心的扶起倒在地上的爺爺,卻被冤枉成了一個老人,被他撞倒了……幾天后,一個拄著拐杖的老太太被一個騎自行車的年輕人撞倒了,那個年輕人連看都沒看老太太一眼就飛快的跑了。路人停下來,卻沒有人去扶老太太,因?yàn)榕虑皫滋煸龠@樣。我看到老太太用手摸著地上的.拐杖,試圖用手支撐,但她控制不住自己,又摔倒在地上。正在這時,一個女人經(jīng)過。當(dāng)她看到老太太和太后時,她跑得很快。路人問她是不是老太太家的人,她說不是,然后路人攔住她,告訴她上次發(fā)生的事。這一次,女人有些尷尬,但過了很久,女人把老太太扶了起來。她撿起地上的拐杖,遞給老太太。她輕輕扶著老太太,一步一步向醫(yī)院走去。路人也一個個離開,留下一些路人還在竊竊私語.

  “送一朵玫瑰,你的手有余香!边@個女人幫助別人不求回報,讓我感觸很深。我多么希望世界上有更多幫助別人的人,因?yàn)樗麄儙椭鷦e人,并且快樂。如果你把你的愛給別人,你會有更多的幸福。

小學(xué)寫人作文300字 篇7

  提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她就是楊心瑜,她有一張像紅蘋果似的臉,一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一雙美麗的眼睛炯炯有神,她經(jīng)常笑瞇瞇的,走起路來腰板挺得直直的,可精神了。

  說起我的好朋友楊心瑜,她有三個優(yōu)點(diǎn)。

  她的.第一個優(yōu)點(diǎn),是字寫的非常工整、漂亮。每學(xué)一個新字,她都要認(rèn)認(rèn)真真地觀察那個字的結(jié)構(gòu),然后再全神貫注地寫。而且每天都要練習(xí)遍,直到自己滿意為止。

  第二個優(yōu)點(diǎn),就是她非常細(xì)心。她在平時考試總能打一百分,有一次,我虛心的向她請教經(jīng)驗(yàn),她說:“考試的時候首先要認(rèn)認(rèn)真真地審題,再仔仔細(xì)細(xì)地做,做完后再一絲不夠地檢查!

  第三個優(yōu)點(diǎn)——樂于助人。有一次我在打掃教室,我便拿起抹布打掃起來,不一會兒,就把教室打掃干凈了,F(xiàn)在可好了,教室干凈了,抹布卻臟了。我來到水龍頭前搓呀搓呀,可就是搓不干凈。她笑瞇瞇地走過來對我說:“我來幫你洗吧!只見她一手拿一個角,使勁地搓起來,把她的手都搓紅了,終于把抹布搓干凈了,她卻累的滿頭大汗。

  瞧!這就是我的好朋友楊心瑜,一個樂于助人,做事細(xì)心的小女孩,你們喜歡她嗎?

小學(xué)寫人作文300字 篇8

  我的老師姓張,已經(jīng)40多歲了,張老師看起來為人親切,本人也是那樣,她很喜歡小孩子,愛護(hù)我們就像愛護(hù)自我的孩子那樣,除非我們真?zhèn)惹怒了她,她是不會對我們發(fā)火的。

  記得前些天,同學(xué)們一齊出去上體育課。回來時,顧航宇突然說難受,我回頭去看:他的臉已經(jīng)白的不成樣貌了。老師一聽就飛似的跑了過去,握著顧航宇的手,親切的問:“怎樣了?”誰知,平時一向嚴(yán)肅的顧航宇竟哭了起來,聲音也變小了,對著老師說了幾句,沒人聽清說的是什么。說完,張老師讓同學(xué)叫來我們的.副班主任:于老師,讓于老師和她一齊把顧航宇扶到辦公室,同學(xué)們都用敬佩的目光目送著她們?nèi)恕?/p>

  張老師就是這樣一個人,對我們就像媽媽對孩子,我愛我的老師,你呢?

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