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實用的老師寫人作文300字集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的老師寫人作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師寫人作文300字 篇1
我們的數(shù)學(xué)老師叫杜老師。她長著長長的頭發(fā),紅紅的臉蛋,一雙炯炯有神的眼睛,她還有一雙潔白而又勤勞的手。她今年32歲了,她特別喜歡穿裙子,她穿起裙子的時候,嘿!別提有多美了。
她上課的.時候,非常嚴(yán)格要求,還教我們要做一個規(guī)范的學(xué)生。她只要看到誰搞小動作,就會點他的名字,提醒他要認真一點。
如果我們不聽話的時候,她會露出一個生氣的表情,如果我們聽話的時候,她會露出一個和藹和親的樣子。
杜老師她很喜歡跳舞,她跳起舞來比穿起裙子來更美麗,她那五顏六色的連衣裙徐徐張開,就像一把美麗的花傘,引得觀眾們都為她鼓掌和喝彩。
對了,差點忘了告訴你,杜老師已經(jīng)教我們?nèi)炅。因為我們上一年級的時候,她就已經(jīng)認識我們了,她從一年級就開始教我們,一直教到現(xiàn)在。
我們的老師關(guān)心我們,我們愛我們的老師,我們愛我們的數(shù)學(xué)老師。
老師寫人作文300字 篇2
在我美好的記憶里,總是忘不了那位和藹可親,讓我敬佩的老師,她就是我上幼兒園時的李亞南老師。
李老師是我幼兒園時的班主任,她平時教我們認字、讀書、唱歌,還和我們一起做游戲,是一位可親可敬的好老師。
記得有一天下午,到了放學(xué)接孩子的時間了,看著小朋友們一個個都被把爸爸媽媽、爺爺奶奶接走了,而我左等右等,望眼欲穿也看不見奶奶的身影,著急的.都想哭了。李老師看著我可憐巴巴的樣子,就走過來輕輕地摸著我的頭安慰我說:“童童,別著急,奶奶肯定會來接你的,老師給你講故事,陪你等奶奶!甭犞蠋熀唵蔚脑捳Z,我的心里頓時有了安全感,一股暖流涌上心頭。
就是這樣一件看起來很平常的小事,在我的心中卻留下了深刻的記憶。李老師的樸實、愛心和無私像媽媽一樣溫暖著我,我一輩子也忘不了她
老師寫人作文300字 篇3
說到老師,我真想說說我們班上的語文老師——胡老師,大家也親切的叫他胡豆。
胡老師戴著一副眼鏡,有兩個圓圓的臉蛋。她的頭發(fā)也是變化多端的,有時馬尾巴,有時披發(fā)。
胡老師有一個神奇的教鞭,只要他一揮,我們就能迅速地進入課文里;又一揮,就能入大自然;再一揮,我們就能潛入海底。
胡老師還有一雙神奇的眼睛,在上課時,她向教室一掃,就能看清誰在認真聽講,誰在桌子底下做小動作。她的'眼睛也能從作業(yè)中看見哪些同學(xué)是認真完成作業(yè)的,哪些同學(xué)在敷衍了事的。她的眼睛還有一個用處,只要當(dāng)同學(xué)們在吵鬧的時候,她的眼睛在向班上一掃,課堂即可就安靜下來。
胡老師很多時候還是很溫柔的,比如我們上課認真的時候、作業(yè)做得工整時。胡老師也有嚴(yán)厲的時候,比如上課不認真,作業(yè)書寫不工整。但是,胡老師很少生氣。
雖然我有很多很多老師,但是我還是最喜歡胡老師。
老師寫人作文300字 篇4
王老師是我們班的語文老師。他是一位幽默而又負責(zé)任的老師。我班的同學(xué)與家長都很尊敬他。
王老師長著一雙神秘的大眼睛。每次讓同學(xué)們背課文,背會的和沒背會的,他都能用一雙慧眼看出來。
記的有一次,我晚上回家后只顧寫作業(yè),沒把要背的`課文背會,就上床睡覺了。第二天,王老師上課抽同學(xué)背書。這時,我就急了,緊張的直冒汗。下課了,我心里想:“還好,今天沒抽到我背書,否則,我就完蛋了!”突然,王老師說:“余小龍翔,下課不許出去玩,在教室里老老實實地背書!”我當(dāng)時就嚇暈了,心想王老師又沒抽到我背,但他又是怎么知道我沒背會的呢?真是神了!
不僅如此,王老師還很富有幽默感。記得有一次,有一個同學(xué)上課玩游戲機。老師發(fā)現(xiàn)了,就把他批評了一頓?伤麉s不服氣,嘴巴老是一鼓一鼓的。王老師見了,就說:“你在干什么呢! 樣子真像只小青蛙啊!”聽到這話,全班同學(xué)都笑了。
我們的王老師,還是一位工作很負責(zé)任的老師。有同學(xué)作業(yè)沒寫完,他就不放他的學(xué),直到將作業(yè)補完了為止。
大家說說,我們的王老師是不是一位叫人喜歡的好老師啊?
老師寫人作文300字 篇5
記得在二年級的時候,我們班有一個漂亮的班主任,她的名字叫作:李瑞影,我們都紛紛尊敬的叫她:李老師,我們都很喜歡她!為什么呢?請聽我慢慢道來:
我們的班主任李老師她有著非常端正的`五官。李老師有兩條像月亮那樣彎的眉毛;眉毛下嵌著一對水靈靈,會說話的大眼睛;挺拔的鼻尖上戴著一個有著白領(lǐng)風(fēng)味的眼鏡;那厚厚的櫻桃小嘴一笑起來,雪白雪白的牙齒露了出來,就像一個甜美的小公主!
李老師她的眼睛仿佛會說話似得。記得有一次,我上課沒專心聽講,東瞅瞅,西瞅瞅,被老師碰個正著,李老師的眼睛瞪了我一下,仿佛是在對我說:“冬妮,快點認真聽課,如果你再不認真聽課,我可要當(dāng)著全班的面批評你了!”聽了老師的話,我的臉“唰“的一下就紅了!
我們的班主任李老師的聲音很奇妙。記得有一次,老師朗讀一篇課文,哪篇課文的題目是《禮物》,老師的聲音時而憂傷,時而快樂,時而深情,時而……老師讀完后,可我還呆呆地在座位上坐著,因為,我已經(jīng)陶醉在老師的朗讀聲中了!直到我的同桌推了我一下,我才清醒過來。
這就是我們喜歡我們班主任李老師的原因。你們讀了這篇文章之后,是否喜歡我們的班主任李老師呢?
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