【熱門(mén)】英雄作文合集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的英雄作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
英雄作文 篇1
每當(dāng)我看到鮮紅的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)那雄壯的歌聲——《義勇軍進(jìn)行曲》的時(shí)候，我總會(huì)感到熱血沸騰。總會(huì)情不自禁的呼喊一聲：祖國(guó)，我為你驕傲！祖國(guó)，我為你自豪！
在這短短的五十多年里，我們的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化�？茖W(xué)技術(shù)，經(jīng)濟(jì)文化，真是一日千里呀。如今，改革開(kāi)放的潮水為祖國(guó)的建設(shè)注入新的動(dòng)力，我們偉大的祖國(guó)以前所未有的嶄新面貌出現(xiàn)在了世人面前，讓世界驚嘆。由于祖國(guó)的強(qiáng)大，香港和澳門(mén)終于回到祖國(guó)的懷抱中來(lái)；由于祖國(guó)強(qiáng)大，海拔最高的青藏鐵路已經(jīng)建成；由于祖國(guó)的強(qiáng)大，20xx年8月8日第29屆奧運(yùn)會(huì)在北京隆重拉開(kāi)序幕；由于祖國(guó)強(qiáng)大，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的金牌數(shù)突破到雅典奧運(yùn)會(huì)金牌列世界第二；由于祖國(guó)強(qiáng)大，“神舟五號(hào)”、“神舟六號(hào)”、“神舟七號(hào)”宇宙飛船得以成功發(fā)射，使中國(guó)成為了世界上第三個(gè)有能力送航天員進(jìn)入太空的國(guó)家！它們成功發(fā)射和勝利返回，更是顯示了祖國(guó)科技的大大進(jìn)步，提升了中國(guó)的在國(guó)際中的地位……這一系列的成功，難道還不能證明祖國(guó)今天的繁榮昌盛嗎？
但是過(guò)去的社會(huì)可不一樣：因?yàn)闆](méi)有足夠的糧食吃，東西要糧票、買(mǎi)布要布票、什么都要票，還有限量的。而且啊，即不能多買(mǎi)又不能少買(mǎi)，多買(mǎi)嘛，就不夠別的人吃；少買(mǎi)呢，自己又不夠吃。媽媽告訴我：“那個(gè)時(shí)候呵！一個(gè)很大的地方，只有一個(gè)小小的店鋪可以換到肉。還得排好長(zhǎng)好長(zhǎng)的隊(duì)。我呢，就趁著排隊(duì)的那點(diǎn)無(wú)聊時(shí)間，抓緊讀課外書(shū)。排到我的時(shí)候，肉都快賣(mài)完了！所以店主就只給一點(diǎn)點(diǎn)，就算一粒肉渣子濺到衣服上，也要迅速的抹掉，然后放在籃子里面。再說(shuō)吧：從前，一年四季幾乎都是一件衣服，冬天在薄襯衣里加點(diǎn)大棉花，夏天再把大棉花拆出來(lái)，一點(diǎn)兒也不舒服！有的時(shí)候手腳都凍麻了�？墒乾F(xiàn)在，每個(gè)人都有漂漂亮亮、花花綠綠的衣服穿，富裕的人們還可以每天換著樣穿。如今的社會(huì)，就是每個(gè)人都能吃好喝好，穿好睡好，生活別提多幸福了！”我還專門(mén)上網(wǎng)查找了資料：據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，目前，我國(guó)城鄉(xiāng)居民平均出游率達(dá)到84.8%，文化產(chǎn)品也大大的.豐富。真是太好了！
說(shuō)說(shuō)近期的金融危機(jī)：現(xiàn)在，社會(huì)各界都在積極響應(yīng)對(duì)策，經(jīng)濟(jì)不景氣，有壓力。我們的祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)指數(shù)卻一點(diǎn)也不松垮，因?yàn)槲覀兊膰?guó)家早就做好了準(zhǔn)備！而且，我們這些“祖國(guó)的花朵”都在努力加油學(xué)習(xí)，還有什么好愁的呢？
作家巴金爺爺曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)我的人民，離開(kāi)了他們，我就無(wú)法生活，更無(wú)法寫(xiě)作�！编囆∑綘敔斣�(jīng)說(shuō)：“我榮幸地從中華民族醫(yī)院的資格，成為世界公民。我是中國(guó)人民的兒子。我深情的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民�！睆倪@幾句話中，可想而知，祖國(guó)是多么的偉大呀！
努力吧！奮斗吧！中國(guó)的青少年們。為我們開(kāi)辟民族復(fù)興的新藍(lán)天！
英雄作文 篇2
漫畫(huà)中的一個(gè)同學(xué)退步到98分，得到的是巴掌。另一個(gè)同學(xué)進(jìn)步到61分，得到的卻是獎(jiǎng)勵(lì)。由這種進(jìn)步與否來(lái)衡量學(xué)生是否優(yōu)秀未免太過(guò)絕對(duì)了。同樣是學(xué)生，卻因成績(jī)進(jìn)退與否而受到了兩種截然相反的待遇。
僅 從一方面就判定一個(gè)人是好是壞太過(guò)片面了。家長(zhǎng)只憑成績(jī)單來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，真實(shí)情況往往卻被蒙蔽。一個(gè)學(xué)生在學(xué)校所做的努力，絕對(duì)不是僅憑一張成績(jī) 單就能反映的，成績(jī)只是表面，只是學(xué)生在這場(chǎng)考試中的表現(xiàn)。難道進(jìn)步就是開(kāi)竅而退步就是不努力嗎?其實(shí)不然，任何一次考試都有可能失誤，學(xué)生的價(jià)值也不應(yīng) 該從這里評(píng)判。
人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑是多樣的，并不是每一個(gè)人都只有在成績(jī)方面有所建樹(shù)才是真正的偉人。像那四面楚歌的項(xiàng)羽，在巨鹿之戰(zhàn)中一舉擊潰了秦軍的最后力量，為抗秦的`最大功臣，使秦國(guó)再無(wú)反擊之力，雖然最后敗軍，天下被劉邦統(tǒng)一，但他的偉大仍被后人所歌頌。
我們?cè)u(píng)判一個(gè)人，不應(yīng)只從表面的成績(jī)主觀判斷，而應(yīng)全面分析，要從各個(gè)方面去衡量，只因成績(jī)的退步與否來(lái)判斷他是否為英雄，未免太不公平，太不科學(xué)，也太過(guò)絕對(duì)了。
英雄作文 篇3
四哥說(shuō)，他因?yàn)橛辛伺滤赖哪铑^，所以下決心戒掉了30多年的煙。
由此我想，之前腦海里關(guān)于怕死就是狗熊、就不英雄的概念，到了修正的時(shí)候。
或許，過(guò)去對(duì)于怕就是投降、臣服、倒退等負(fù)面形象的概念，根本就是錯(cuò)誤。
反之，怕死難道不正常嗎？人的生命只有一次，真正不怕死，或者把生死置之度外，當(dāng)然令人敬仰佩服；但由怕死而珍惜生命、珍惜當(dāng)下難道不也令人稱道嗎？
我想過(guò)去我眼里的英雄們，他們也是怕死的。
他們因?yàn)閺呐聜�(gè)人生命的消解于無(wú)形，而周延于怕其他更多人生命的無(wú)辜犧牲，最后選擇用自己最小的犧牲來(lái)?yè)Q取更多人的生命延續(xù)，才表現(xiàn)出大義凜然、寧死不屈的。
江姐不掛念兒子嗎？劉胡蘭不牽掛父母嗎？他們不正是為了跟自己兒子、自己父母一樣的人們有一個(gè)好的明天而選擇了自己死這一條路。
他們不是不怕死，只是“兩害相權(quán)取其輕”罷了。
任何用超越人性的意識(shí)解讀出來(lái)的英雄，都顯得單��；而把人性人情親情溶入其中一看，英雄就是人人可以學(xué)習(xí)效仿的了。
而那些用犧牲更多他人生命來(lái)?yè)Q取自己茍且偷生、榮華富貴的人，他們首先用背叛拆除了作為人的品格骨架，故他們的怕死，并不能歸納于正常大寫(xiě)之人的怕死之列，至多算是鼠輩狗道之塤罷了。
所以我現(xiàn)在以為，我們還是怕死的.好。
怕死，我們就要為維護(hù)更多人的平安吉祥而努力。
怕死，我們就不敢冒天下之大不韙。
怕死，我們就遵法守紀(jì)。
怕死，我們就不敢偷奸�；�
怕死，我們就不蓋“樓脆脆”、修“橋歪歪”、做毒食品、種毒生姜、弄質(zhì)次價(jià)高的醫(yī)療器械、弄各種各樣假冒偽劣。
怕死，我們就不敢醉酒駕車(chē)，橫沖直撞。
怕死，我們就從小教育孩子誠(chéng)實(shí)守信，千萬(wàn)別盡想投機(jī)取巧。
怕死，我們就不會(huì)貪贓枉法，弄得天天提心吊膽、夜不能寐。
怕死，我們更不敢玩忽職守，一定要站好崗、守好橋、開(kāi)好車(chē)、慎操作……
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
”套用這個(gè)思想，就有“命吾命以及人之命”，這不僅是對(duì)自己生命的珍愛(ài)，也是對(duì)他人生命的尊重，更是對(duì)世界宇宙一切自然物的尊重。
怕，敬畏者也。
死是生命最高的終結(jié)方式。
敬畏生命，不要隨便糟蹋它，如此，社會(huì)生活中就會(huì)有更多和諧寧?kù)o如影隨形。
20xx年5月27日
英雄作文 篇4
我是一只燕子，一只從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方飛來(lái)，要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去的燕子。
我記得我曾經(jīng)飛到那蒼茫的烏江畔。江邊殘陽(yáng)如血。艷麗到極至的晚霞中鑲嵌著一條悲壯到極至的人影。背后是千軍萬(wàn)馬，身前是弱水三千。他伸手撫摸著那匹渾身是血卻又寧死也不肯屈服的黑馬，眼前浮現(xiàn)出了那個(gè)最美的女人的曼舞清歌。然后他緩緩地舉起劍，喃喃地念著：“英雄……英雄……”
我不敢再想下去。因?yàn)槲矣浀脛庖婚W的剎那，那種悲壯的腥紅曾經(jīng)染遍了天與水的交界線�，F(xiàn)在我明白了，項(xiàng)羽不是英雄，他只是一把鋒銳絕倫的寶劍。當(dāng)清平升和的年代，懸在壁上，不免會(huì)中夜自嘯；當(dāng)天昏地暗的亂世，在屠龍殺虎之后，終于寸寸折斷。
我記得我曾經(jīng)飛到過(guò)虎門(mén)海灘，看到那冉冉升起的黑煙在明朗的藍(lán)天下消散無(wú)跡。人們?cè)跉g呼，在雀躍。只有一個(gè)人仍是鎖著眉頭，一動(dòng)不動(dòng)。深黑的人影在夕陽(yáng)的映襯下仿佛和高聳的峭壁交融在一起，堅(jiān)毅剛強(qiáng)，亙古不變，仿佛從這個(gè)世界上有生命起就已存在。我似乎聽(tīng)見(jiàn)有人在喊：“林大人銷(xiāo)毀了鴉片，給中國(guó)人長(zhǎng)了志氣，真是一位大英雄！”而我卻只聽(tīng)見(jiàn)他深深地嘆了口氣，輕輕地說(shuō)：“我不想做英雄，我只是做了我該做的事罷了�！�
我迷茫，我不解。那條深黑的人影一直是我心中的英雄，可他為什么不愿承認(rèn)呢？現(xiàn)在我懂了，海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。林則徐不是英雄。他只是海邊高崖上一塊永恒的巖石。巖石無(wú)心，無(wú)欲，卻能經(jīng)得住狂風(fēng)驟雨，巍然不倒，從過(guò)去矗立到現(xiàn)在，也將矗立到未來(lái)。
我徜徉在英雄主義的思緒中，因?yàn)橛⑿鄣那榻Y(jié)已深深扎根在我的心里。如今，杏花，春雨，江南。這樣柔和而繾綣的國(guó)度也會(huì)有那些鐵骨錚錚的英雄嗎？如今的`英雄，是否也會(huì)像幾百年前的英雄們那樣被歷史抹上濃重而悲壯的色彩？在青磚黑瓦間出入的人們中是不是也有不為人知的英雄？也許他們比不上滾滾東流的江水，也比不上巍峨高聳的懸崖，但那卻永遠(yuǎn)是心靈中最強(qiáng)的音符。
我探求，我尋找，我思考著英雄的真諦。蘇軾的“西北望，射天狼”算不算英雄？霍去病的“匈奴未滅，何以家為”算不算英雄？岳武穆的“怒發(fā)沖冠憑欄處”算不算英雄？他們豪邁，英武，悲壯，他們的血管里流著一種叫英雄的血液；同時(shí)他們也有一種可以橫亙古今的力量——一種英雄與生俱來(lái)，比山還高，比海還深，傲視一切的力量。
可我只是一只燕子，我不懂究竟什么叫英雄。我站在今天的國(guó)度，用著明天的視角，審視著昨天的英雄。秋飔乍起，驀然回首間，只留下一片秋水長(zhǎng)天……
英雄作文 篇5
圍棋界流傳著一句“二十歲不成國(guó)手，終生無(wú)望”。是啊，看我國(guó)圍棋象棋的新生代力量，都是年紀(jì)輕輕便披上榮光。
張愛(ài)玲也說(shuō)出名要趁早，來(lái)得太晚的話，快樂(lè)也不那么痛快！
然而在人類歷史上也有很多大器晚成之人，齊白石成名的時(shí)候已經(jīng)72歲。蘇洵在27歲的時(shí)候才開(kāi)始讀書(shū)，40歲的時(shí)候才在文壇上顯露聲名。所以我要說(shuō)英雄不問(wèn)長(zhǎng)幼，只要按照自己的心愿做事，實(shí)現(xiàn)自己的理想就好。
當(dāng)然，各行各業(yè)對(duì)于年齡的看法也不甚相同。圍棋、象棋這類競(jìng)技比賽需要靈活的頭腦與清晰的思路，年輕人便成了最佳的.人選。而作家、畫(huà)家這類職業(yè)需要豐富的人生閱歷與體驗(yàn)。待游盡天涯海角，度過(guò)如梭光陰，才發(fā)現(xiàn)“面朝大海，春暖花開(kāi)”是一種難得的美。因此，何時(shí)成名無(wú)需苛求，我們需做的是努力完善自己，充實(shí)自己，靜靜等候那掌聲與鮮花的到來(lái)。
莫扎特曾被譽(yù)為“音樂(lè)神童”，八歲創(chuàng)作交響曲，十一歲寫(xiě)第一部歌劇。早年成名的他身披光環(huán)，像一顆璨爛的流星般劃過(guò)音樂(lè)長(zhǎng)河，永遠(yuǎn)的被人們牢記。曹沖七歲便可稱象，司馬光年幼便憑借機(jī)智救了小伙伴。因此“神童”的名號(hào)便賦予這類人。他們年紀(jì)輕輕就承受著外界的矚目，同時(shí)還有壓力。在年少成名的壓力下，他們需要好好地調(diào)整自己的心態(tài)，不然雖然痛快了，可是不免會(huì)陷入驕傲的心態(tài)中而從此晚節(jié)不保。方仲永五歲成詩(shī)，其文理皆有可觀者，可疏忽了鍛煉和努力的他也最終泯然眾人矣。這也警醒著我們，成名越早，所付出的努力和艱辛要更多，因?yàn)椤吧裢暗念^銜并沒(méi)那么容易當(dāng)好。
姜子牙垂釣溪上直到八十歲為相，倘若他沒(méi)有前半生的人生經(jīng)歷，他怎么能夠懂得民生疾苦，能夠輔佐武王平定河山，齊白石老人晚年的作品更加生動(dòng)多姿。他們?cè)隗w驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)生活的真諦，就像一塊粗糲的石頭，被歲月磨平了棱角，更加圓通的立于世間。
因此，早年成名抑或晚年成名都有好的一面，也有需要警惕的一面。而我們能做的，是不懈的努力與追求，并時(shí)刻警醒自己，做人比出名更重要，或許我們會(huì)功成名就，德藝雙馨。
英雄作文 篇6
每一個(gè)人都敬愛(ài)英雄，崇敬英雄。無(wú)論是為帶還是渺小，哪怕只是平凡的一瞬間，那一刻也充滿了無(wú)限的光輝和榮耀。
老師，平凡英雄。
他們雖然沒(méi)有做出轟轟烈烈的業(yè)績(jī)，也沒(méi)有寫(xiě)下不朽的詩(shī)文，但他們卻傾注畢生的精力和心血教導(dǎo)我們，培育我們，為我們創(chuàng)造美好光明的`未來(lái)。
老師多么樸實(shí)的人。有時(shí)他平易近人，有時(shí)他嚴(yán)肅認(rèn)真；有時(shí)他喜笑顏開(kāi)，有時(shí)他勃然大怒。然而，這一切的一切都是老師對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴如陽(yáng)光般的愛(ài)。
老師正像一個(gè)辛勤的園丁，精心哺育，我們著未來(lái)的花朵；老師想一直不熄滅的蠟燭，燃燒自己，為我們照亮人生之路。
教師，這平凡的職業(yè)中卻孕育著偉大的精神。
醫(yī)生。護(hù)士也是當(dāng)之無(wú)愧的英雄。每當(dāng)“災(zāi)難”來(lái)臨，在這千鈞一發(fā)，危在旦夕的時(shí)刻，是醫(yī)生。護(hù)士挺身而出，用身體和精神為病人打通生命之路。
肆虐的病魔終于被他們的愛(ài)與意志打倒。愛(ài)是世界上最神奇最偉大的力量，因?yàn)閻?ài)可以創(chuàng)造奇跡。
醫(yī)生。護(hù)士這平凡的崗位上，有不平凡的使命，他們創(chuàng)造了一個(gè)不平凡的奇跡。
體現(xiàn)出英雄本色的只是一個(gè)普普通通的字——愛(ài)。英雄，平凡的英雄，我永遠(yuǎn)敬愛(ài)你們！
英雄作文 篇7
前幾天，我讀了動(dòng)物大王---沈石溪寫(xiě)的《生命的壯歌之蟻國(guó)英雄》這篇文章。我的心久久不能平靜。怎么回事？別急別急，聽(tīng)我慢慢給你講：一天，游客把草叢點(diǎn)著了，一群螞蟻被包圍了。螞蟻迅速扭成一團(tuán)，向?qū)Π稘L去，外層的螞蟻被灼焦，蟻團(tuán)不見(jiàn)縮小。終于，他們沖出了火場(chǎng)。
讀到這里，我怎能無(wú)動(dòng)于衷呢？哎，如果當(dāng)時(shí)我在場(chǎng)，我一定會(huì)把火撲滅。外層的螞蟻是蟻國(guó)的驕傲，他們肝膽俱裂也不放棄自己的崗位。他們?nèi)绻艞�，里面的螞蟻一定�?huì)受到傷害，這種意志讓他們堅(jiān)持。也許，里面也有想到外層的螞蟻，他們一定會(huì)在下一圈到達(dá)外層；也許，里面有不愿意到外層的螞蟻，但他們聽(tīng)著外層螞蟻的爆裂聲能不感動(dòng)嗎？那種自私的想法一定會(huì)在此刻灰飛煙滅；也許，外層有不愿受傷的螞蟻，但為了自己兒女，他們依然選擇了外層，他們一樣會(huì)被銘記；也許，外層的螞蟻有自愿的，他們雖然死了，但那種堅(jiān)定的意志永遠(yuǎn)活在大家的心里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)
蟻國(guó)英雄那種為了集體的'利益，為了他人的安危，不惜犧牲自己的精神深深打動(dòng)了我，其實(shí)，在我們身邊不是也有許多為了別人而奉獻(xiàn)自己的人嗎？像辛勤培育我們的老師，想救死扶傷的醫(yī)生，像美化城市的清潔工人我愿意做一個(gè)那樣的人，無(wú)論能不能被大家銘記，對(duì)我來(lái)說(shuō)，幫助別人就是快樂(lè)。蟻國(guó)英雄你是我的榜樣，我向你致敬！
英雄作文 篇8
孟子曰：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫�！泵献永蠋煹脑�，代代傳頌，成為人們衡量英雄的基本準(zhǔn)則。但是，到底怎樣的人才真正可以被稱作“英雄”呢？
一說(shuō)起“英雄”，人們自然會(huì)想起“鋼鐵俠”，“蜘蛛俠”等，這些只存在于電影中的超級(jí)英雄形象早已深入人心。但他們畢竟是幾億分之一的偶然相遇，鋼鐵俠與蝙蝠俠就是典例的高富帥、億萬(wàn)富翁、黑科技控……他們拯救了世界不假，但無(wú)形的優(yōu)越感使他們與普通人產(chǎn)生了差距，而這差距既是遙不可及的，又是不真實(shí)的。
自古英雄多奇志，在我心里，英雄的特征在于超越自我，且有遠(yuǎn)大志向。他們或許出身卑微，也許一無(wú)所有，也許……但是，只要他們有一顆正義的心，并且付諸行動(dòng)，那他們就是當(dāng)之無(wú)愧的大英雄。我心目中的英雄有三類——?dú)v史中、神話中、現(xiàn)實(shí)中。但他們都散發(fā)著人性的光，照亮人們?nèi)諠u昏暗的心靈。
一次偶然，我與歷史結(jié)下了不解之緣。她散發(fā)著藝術(shù)的魅力，蘊(yùn)含著古人的`智慧，深深地吸引著我！《三國(guó)演義》便是我的啟蒙書(shū)之一。我最敬佩的，也是最喜愛(ài)的就是武圣關(guān)羽，他活在書(shū)里，卻讓我發(fā)現(xiàn)他是個(gè)英雄，有情有義。雖說(shuō)他是劉備的兄弟，卻曾幫助過(guò)曹操。這讓我厭惡過(guò)他一段時(shí)間，可后來(lái)，隨著理解的加深，我才明白了個(gè)中緣由。曹操曾待他有恩，他骨子里的“忠義”告訴他“滴水之恩，必涌泉相報(bào)”。他的“忠義”使他成為了當(dāng)之無(wú)愧的英雄。
八歲那年秋天，我結(jié)識(shí)了普羅米修斯。說(shuō)起來(lái)也好笑，只是因?yàn)槊妹脝?wèn)了我一句：“火是從哪兒來(lái)的？”我便去查閱資料，查閱資料的過(guò)程中，我著實(shí)被普羅米修斯偉大的奉獻(xiàn)精神震撼到了，我便答道：“是一位叫普羅米修斯的大英雄帶給人類的！”
我們?cè)賹⒛抗饫氐浆F(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)中也不乏英雄。很多人多說(shuō)，“這個(gè)時(shí)代缺乏英雄�！薄拔覀兊纳钪袥](méi)有英雄嗎？”我在心中吶喊著、掙扎著，在“黑與白”中徘徊著。在這日漸陰暗消沉的社會(huì)里，英雄所剩無(wú)幾的光芒與正能量將要消耗殆盡；可如果你稍加留意，還是會(huì)發(fā)現(xiàn)“平民英雄”不斷涌現(xiàn)：勇救學(xué)生的張麗莉老師、撲滅“衡陽(yáng)大火”的消防員叔叔、拼盡最后一絲氣力把公交車(chē)停在路邊的“最美司機(jī)”吳斌叔叔……
我突然間明白了：所謂英雄，是用勇敢無(wú)畏的人，是有情有義的人，更是為社會(huì)、為國(guó)家、為民族甘愿奉獻(xiàn)自己一切的人！
【英雄作文】相關(guān)文章：
關(guān)于英雄的作文：赤，英雄02-20
真心英雄_描寫(xiě)英雄的作文02-15
我心中的英雄 - 英雄作文示例03-26
關(guān)于英雄的作文：平民小英雄02-20
英雄之所以為英雄作文04-17
英雄的作文02-27
英雄的作文11-06
(經(jīng)典)英雄的作文08-26
英雄的作文（經(jīng)典）08-26
英雄作文08-26