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實(shí)用的優(yōu)秀寫(xiě)人作文600字集錦十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的優(yōu)秀寫(xiě)人作文600字10篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文600字 篇1
第一次見(jiàn)到她時(shí),她頂著那頭亂如鳥(niǎo)巢的頭發(fā),蓬頭垢面地從小區(qū)的一棟樓房旁邊竄出來(lái),嘴里還神神秘秘地念叨著什么。
自那以后,幾乎每天都能看見(jiàn)她,傻笑著、念叨著,在小區(qū)里一圈圈地轉(zhuǎn)悠。而我,每次都只是向她投去鄙夷的目光——她那破爛的裝束與臟兮兮的面孔實(shí)在讓人嫌棄。更令人作嘔的是,她時(shí)常以一種怪異的`走姿,冷不丁地躥到人跟前,“噗”一聲往手心吐口吐沫,然后獻(xiàn)寶似的朝你展示。小區(qū)的人幾乎都對(duì)她沒(méi)有任何好感,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一見(jiàn)她就趕快繞道。
但不久后發(fā)生的一件事,卻讓人對(duì)她的印象大為改觀。別看她平日里瘋瘋癲癲的,可只要一見(jiàn)到孩子,她的瘋勁兒一下子就收住了。抬手摸摸亂糟糟的頭,又整整臟亂的衣裳,才慢慢地蹲下身來(lái),慈祥地和孩子說(shuō)話。孩子小,把她和別人一樣看待,脆生生的和她搭話。家長(zhǎng)們起初沒(méi)留意,一旦發(fā)現(xiàn)就如見(jiàn)了鬼一般,飛快地把孩子扯離她身邊。久而久之,孩子也知道了不能和她接觸,但又不知道原因,于是生出害怕來(lái)。若是誰(shuí)家孩子在外哭鬧哄不住,家長(zhǎng)大吼一句:“再哭就送到瘋婆子那里去!”孩子立馬收起眼淚,乖乖地跟著大人回了家。
那天下著大雨,雨打在地上濺起很高的水花。我百無(wú)聊賴(lài)坐在窗前看雨,路上幾乎沒(méi)有行人,只有一個(gè)女孩瑟瑟發(fā)抖地弓著身子迎著風(fēng)雨向前走,她打著一把紅傘正好從遠(yuǎn)處過(guò)來(lái),看見(jiàn)渾身濕透的女孩,趕忙把傘塞到女孩的手中,又傻笑著飛快地離開(kāi)了。
我已有許久未再見(jiàn)到她,偶然聽(tīng)小區(qū)的人說(shuō)起,有一天她出了小區(qū)后,就再也沒(méi)有回來(lái)。她是誰(shuí)?為什么會(huì)在這里出現(xiàn)?又為什么離開(kāi)?這些都不得而知。但我始終記得她蓬頭垢面的樣子,記得那個(gè)雨天她把紅傘塞給女孩又離去的身影。她就像路旁一朵不起眼的小花,開(kāi)了,又落了。在行色匆匆的人世間,細(xì)若游絲的痕跡也早被風(fēng)吹散,無(wú)蹤可尋。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文600字 篇2
20xx年2月14日下午,我家又添了一位新成員——姜敏姐姐。聽(tīng)在丁河鎮(zhèn)辦獼猴桃加工廠的爸爸介紹,姜敏姐姐原在鄉(xiāng)下讀書(shū),是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,因父母先后去世,無(wú)人供讀而輟學(xué)。后在一家飯店打工。爸爸上午在飯店吃飯時(shí),發(fā)現(xiàn)她在墻角哭。就問(wèn)她:“孩子,你為什么在哭?”她說(shuō),過(guò)年了,別人都有家人團(tuán)聚,而她無(wú)家可歸,不知到哪過(guò)年?爸爸聽(tīng)了就說(shuō):“不哭了,到我家過(guò)年好了!”于是,我就有了個(gè)姐姐。
15日上午,在爸爸的勸說(shuō)下,我們?nèi)胰嗣坝曜?chē)到寨根鄉(xiāng)桑樹(shù)村姜家組。我看到姐姐家是土房,屋頂破破爛爛的露著天,難道她家連磚都買(mǎi)不起?原來(lái)世界上還有這么窮的`人?吹竭@些,我和媽媽都同意姜敏姐姐去我們西峽縣城鴻運(yùn)花園的家居住,做我的姐姐。在回縣城的路上,我暗暗下定決心:好好學(xué)習(xí),快快長(zhǎng)大,做像爸爸媽媽一樣的好人,讓姜敏姐姐一樣的人過(guò)上幸福的生活。
正月十八,姜敏姐姐穿著媽媽在多爾瑪超市精心為她挑選的新年衣服,在爸爸帶領(lǐng)下到城區(qū)一小六六班報(bào)了名,她終于又能上學(xué)了!城區(qū)一小田青梅校長(zhǎng)聽(tīng)了她的情況后,馬上給姜敏姐姐掏了500元錢(qián),還特意為她申報(bào)了一個(gè)“兩免一補(bǔ)”的名額呢!她能有今天多虧了爸爸媽媽。以后,我會(huì)像爸爸媽媽、田校長(zhǎng)一樣對(duì)待姜敏姐姐,給她一個(gè)溫暖幸福的“家”。
點(diǎn)評(píng):本文不長(zhǎng),但寫(xiě)得較為詳盡——姐姐是怎么來(lái)的?她原來(lái)的家什么樣?作者全家及城區(qū)一小校領(lǐng)導(dǎo)是如何對(duì)待她的?讀過(guò)文章,了然于心,這說(shuō)明小作者駕馭語(yǔ)言是有一定能力的。通過(guò)寫(xiě)父母、田校長(zhǎng)對(duì)特困孩子的無(wú)私幫助與愛(ài)護(hù),表現(xiàn)社會(huì)的良好風(fēng)氣,以小見(jiàn)大,不錯(cuò)。
結(jié)尾不忘表決心,升華主題自然得體。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文600字 篇3
我的奶奶今年五十八歲了,她中等個(gè)子,總喜歡穿一件棕色的外套,腰上常系著一條綠色的圍裙。那布滿(mǎn)皺紋的眼睛。她只要一笑就合不攏嘴,這時(shí)候你可以看見(jiàn)她嘴里只剩下幾個(gè)“衛(wèi)兵”——門(mén)牙。我的奶奶可愛(ài)嘮叨了,一嘮叨起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,奶奶嘮叨伴成長(zhǎng),不過(guò)我很喜歡奶奶的嘮叨。奶奶愛(ài)嘮叨,但我從來(lái)就不討厭她。有一次,奶奶出去買(mǎi)東西,稍稍回來(lái)晚了一點(diǎn),回到家后,爺爺說(shuō)了奶奶幾句,奶奶又不厭其煩地開(kāi)始“念經(jīng)”了,“去買(mǎi)東西,那可叫個(gè)累呀!路上又塞車(chē),好不容易才買(mǎi)到那么多東西,你也不去幫忙,專(zhuān)叫我老太婆去拿那么多東西,可把我累壞了。
現(xiàn)在人老了,動(dòng)作不利索了,事都干不好了,回來(lái)晚了,本來(lái)想回來(lái)吃個(gè)熱乎飯,可你也不干,我還得做,全家事都讓我干,不知哪一天也會(huì)累個(gè)毛病來(lái)就好嘍! 這時(shí),妹妹背著書(shū)包,一蹦一跳地放學(xué)回來(lái)了。寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)便嚷著要看電視,爺爺不允許,奶奶便幫腔:“小孩子,要以學(xué)習(xí)為重!”你才上三年級(jí),以后要上初中,要上高中,還要上大學(xué),路還長(zhǎng)著呢!不好好學(xué)習(xí),知識(shí),長(zhǎng)大了考不上大學(xué)怎么辦,F(xiàn)在考大學(xué)的人從來(lái)不看電視,怪人家學(xué)習(xí)那么好。寫(xiě)完作業(yè)看書(shū),復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課,做做練習(xí)題,把學(xué)習(xí)搞好,再去電視,聽(tīng)見(jiàn)。妹妹早把耳朵堵的緊緊的,見(jiàn)奶奶了,才把塞進(jìn)去的棉花拿,說(shuō):“真嘮叨!”這句話被奶奶聽(tīng)見(jiàn)了,又開(kāi)始嘮叨了,你不聽(tīng)奶奶的話,就好孩子,大人的.話有的道理,你應(yīng)該聽(tīng)大人的話,妹妹聽(tīng)了,只好不情愿地又把頭埋進(jìn)書(shū)堆里,接著學(xué)習(xí)。自古,忠言逆耳。奶奶有點(diǎn)愛(ài)嘮叨,但那嘮叨傾注著她對(duì)的感情。我希望奶奶的“嘮叨”,永遠(yuǎn)陪伴我度過(guò)一生一世!
優(yōu)秀寫(xiě)人作文600字 篇4
媽媽是我身邊最熟悉的人,她是我形影不離的好朋友,也是我的好老師。媽媽不僅有著廣泛的興趣愛(ài)好,還非常幽默、風(fēng)趣。她可是我們家的開(kāi)心女神哦!
媽媽是個(gè)故事大王。她不但能把書(shū)上的故事講的繪聲繪色,還能自編自演自己創(chuàng)造的有趣故事。媽媽講故事時(shí)那豐富多彩、變化多端的神情總是能吸引我。每當(dāng)媽媽講到精彩的部分,我總會(huì)被她那夸張的表情逗得前仰后合。當(dāng)媽媽講到驚險(xiǎn)、刺激的時(shí)候,她故意壓低嗓音用搞怪來(lái)嚇唬我,結(jié)果媽媽的陰謀沒(méi)有得逞,反倒惹得我捧腹大笑。風(fēng)趣的媽媽講起故事來(lái)總是滔滔不絕,而我每次都聽(tīng)得津津有味。
媽媽還是個(gè)K歌之王。她是歌星張惠妹的忠實(shí)粉絲,媽媽只要聽(tīng)到熟悉的歌曲,就會(huì)在家里開(kāi)一場(chǎng)小小的演唱會(huì)。她一邊放聲高歌,一邊有模有樣的模仿起明星來(lái),我也不知不覺(jué)地跟著high了起來(lái),看著媽媽忙的不亦樂(lè)乎,我心甘情愿的做了媽媽的忠實(shí)聽(tīng)眾。
瘋狂女王是媽媽的另一個(gè)稱(chēng)號(hào)。她只要一聽(tīng)到動(dòng)感的音樂(lè)便會(huì)控制不住地手舞足蹈。媽媽經(jīng)常身穿花圍裙,手里一邊拿著菜刀切菜,腳也一邊不停的打著節(jié)拍,肥胖的屁股也隨著腳下的節(jié)拍瘋狂的'扭動(dòng)著。此時(shí)的媽媽真滑稽,她在廚房和鍋碗瓢盆一起共舞呢。
媽媽還有一個(gè)特別的稱(chēng)號(hào)——嘮叨大王。這是我和爸爸一起送給媽媽的美稱(chēng)。當(dāng)早晨起床我一睜開(kāi)眼睛,媽媽的嘮叨聲就如雷貫耳,讓我吃不消。媽媽有她專(zhuān)用的口頭禪,“快一點(diǎn)……再快一點(diǎn)……更快一點(diǎn)……”只要她在家,家里就充滿(mǎn)了“嗓聲”,擾得我們不得安寧。這就是我名副其實(shí)的有趣的媽媽。我們都愛(ài)她。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文600字 篇5
看到這個(gè)題目的時(shí)候,我郁悶了一下,怎么寫(xiě)。繉(duì)這個(gè)熟悉的人我卻擠不出一點(diǎn)兒墨水,懶懶地趴在桌上,開(kāi)始解“怎么寫(xiě)啊”的N次方。腦海里像放電影般播放起了平日他和我們相處的片段:有“啪”的一聲重重拍在桌子上的聲音;有笑容滿(mǎn)面露出不大好看的牙齒的面容;又和我們吹胡子瞪眼的滑稽模樣……像一鍋混雜了好多東西的湯,好多小事像煮熟的湯圓般浮出水面。
他經(jīng)常會(huì)給我們說(shuō)很多課外的知識(shí),從他專(zhuān)業(yè)的法律的世界大戰(zhàn),從冷笑話到古老的歷史事件,哪國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人怎么了,哪國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)是誰(shuí)挑起的。天南地北無(wú)話不說(shuō)。有一次他神秘地對(duì)我們說(shuō):“你們知道鄉(xiāng)下的'牛牽到北京會(huì)變成怎么樣的嗎?”在我們七嘴八舌的討論中,他面露微笑,否認(rèn)了“北牛”“牛肉”的說(shuō)法。說(shuō)“不還是牛嗎!”真是一股冷氣撲面而來(lái)。
師生之間,矛盾是不可避免的。加上他說(shuō)“我是男老師!”和我們這群“青春浮躁期小困獸”。于是班級(jí)里哥幾個(gè)星期就烽煙四起,戰(zhàn)禍連綿,效果真是火星撞地球。在世界,和平鴿有世界維和部隊(duì)幫忙。我們這兒,只好簽“和平條約”,那天一不小心條約沒(méi)了,就繼續(xù)你來(lái)我往,不亦樂(lè)乎。
不過(guò),我們還是記住了他生氣時(shí)所說(shuō)的:“你們不喜歡我,沒(méi)關(guān)系。但你們必須對(duì)你們自己負(fù)責(zé),我也必須對(duì)你們負(fù)責(zé)。剩下的你們?cè)趺戳R我,隨便!”年少的我們不知道這話里包含了多少種情感,也許我們只是注意到了他的火爆脾氣,而忽略了他高效的教學(xué)質(zhì)量。
如果在我們懂事后,他還帶著我們這幫小怪獸。那么,我想我們都不要像炎炎夏日那樣灼人,作一潭平靜的泉水,互相包容,理解。我想,小怪獸一會(huì)變成無(wú)敵的奧特曼。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文600字 篇6
時(shí)隔兩年,這次寒假中我又見(jiàn)到了兒時(shí)最好的朋友邱晨,我真的很開(kāi)心。
我從小在上海長(zhǎng)大,在我的記憶中住在同一小區(qū)的邱晨是我最好的朋友。邱晨是一個(gè)非;顫婇_(kāi)朗的小姑娘,她瘦高的個(gè)子,濃密的頭發(fā)總喜歡扎成兩個(gè)小辮子,她總愛(ài)笑,笑的時(shí)候一雙漂亮的
眼睛總是彎彎的像月亮一樣。
自從上次見(jiàn)面后,我們有兩年沒(méi)見(jiàn)了,平日里總是通過(guò)電話和微信聯(lián)系,這次媽媽出差去上海,把我也一起帶來(lái),我和邱晨終于又見(jiàn)面了。
哇,好朋友邱晨長(zhǎng)高了,齊耳的短發(fā)代替了兩個(gè)小辮子,但是,燦爛的笑容依然沒(méi)有變。我們一見(jiàn)面就有說(shuō)不完的話,從學(xué)習(xí)聊到美食,從畫(huà)畫(huà)談到京劇,從運(yùn)動(dòng)說(shuō)到故事,無(wú)所不談,非常開(kāi)心。邱晨還帶我到大拇指廣場(chǎng)一起看電影、畫(huà)沙畫(huà)、吃匹薩、喝焦糖牛奶我們快樂(lè)極了。
第二天,邱晨帶我來(lái)到了一個(gè)好大的運(yùn)動(dòng)城堡,有很多的游玩項(xiàng)目,特別是近五層樓高的豎直大滑梯非常有挑戰(zhàn)性。一開(kāi)始,我還真不敢玩,邱晨就在旁邊鼓勵(lì)我,但是,我還是下不了決心,看到邱晨和她的'表妹一遍遍地勇敢地滑下去,我開(kāi)始動(dòng)心了,最后,在她們的影響下,我終于邁出了關(guān)鍵的一步,“嗖”的一下滑了下去。在下滑的過(guò)程中,心砰砰地跳的厲害,但是風(fēng)馳電掣的感覺(jué)非常爽,有了第一次,就有了第二次、第三次真是太棒了。
短短的5天時(shí)間很快就過(guò)去了,我們就好像剛剛才見(jiàn)面一樣,意猶未盡,沒(méi)辦法,分別總是難免的,但是,我們的友誼不會(huì)隨著時(shí)間和空間分開(kāi),我們約定了回去后要好好學(xué)習(xí),三年后,有機(jī)會(huì)一起上中學(xué),還像以前一樣天天在一起快樂(lè)地成長(zhǎng)!
優(yōu)秀寫(xiě)人作文600字 篇7
不遠(yuǎn)處,一位洋溢著甜美笑容的阿姨向我們緩緩走來(lái)。一頭秀美的長(zhǎng)發(fā)下映襯著一張瓜子臉,兩條細(xì)長(zhǎng)而濃密的眉毛就像兩片柳葉,下面是一對(duì)忽閃忽閃的大眼睛,漂亮而秀氣的鼻子下面是一張小小的嘴巴,嘴角上還經(jīng)常掛著微笑,看起來(lái)格外親切。她就是我最貼心的人——媽媽。
媽媽對(duì)我的要求很?chē)?yán)格。記得一個(gè)星期六的下午,樓下的小朋友約我去玩,但媽媽要求我必須先完成作業(yè)。為了能早點(diǎn)去玩,我是三下五去二,很快就完成了作業(yè)。等我滿(mǎn)頭大汗回到家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽的笑容不見(jiàn)了,她強(qiáng)壓著心頭的怒火,用很柔和的話語(yǔ)輕輕地告訴我:“你的語(yǔ)文抄寫(xiě)作業(yè)要重做!蔽乙宦(tīng)急了,非常生氣地問(wèn):“為什么?”媽媽說(shuō):“今天作業(yè)上的字寫(xiě)得太馬虎了,就像小鬼畫(huà)符一樣,必須重新抄寫(xiě)!辈㈦S即撕掉了我的作業(yè)。唉!真是一個(gè)要求苛刻的壞媽媽。
媽媽鼓勵(lì)我多讀書(shū),但我不以為然,所以每次完成老師布置的作文時(shí),總是干巴巴的幾句話,一點(diǎn)神采都沒(méi)有。媽媽給我找來(lái)了類(lèi)似的作文,一邊讀一邊給我講解,哪些詞語(yǔ)用得好,哪些句子寫(xiě)得出彩。漸漸地,我嘗到了其中的甜頭,慢慢地喜歡上了讀書(shū),平時(shí)也開(kāi)始注意好詞好句的收集,F(xiàn)在,我的作文有了起色,我的'短文分析能力也有了很大的提高,我要感謝我的好媽媽。
媽媽為人很熱情,每次我?guī)瑢W(xué)回家,她都會(huì)準(zhǔn)備很多好吃好喝的東西去招待她們,同學(xué)們都說(shuō)我的媽媽好。我媽媽不但為人熱情,而且菜還燒得特別好吃,所以我的那些好朋友一有空就往我們家跑,看到媽媽對(duì)她們那么好,我偶爾也會(huì)有些吃醋。唉!媽媽?zhuān)艺娌恢勒f(shuō)什么才好!
媽媽心靈手巧,不僅會(huì)織毛衣還會(huì)銹十字銹!家里的“!弊、“走時(shí)”就是媽媽的杰作。近幾年,媽媽還迷上了網(wǎng)購(gòu),只要我取得好成績(jī),媽媽就會(huì)悄悄地給我淘一些漂亮的衣服回來(lái),把我打扮的漂漂亮亮的。媽媽?zhuān)∧阏媸莻(gè)貼心的好媽媽?zhuān)?/p>
媽媽?zhuān)≈x謝您那么愛(ài)我、那么關(guān)心我,你是世上最好最好的媽媽?zhuān)?/p>
優(yōu)秀寫(xiě)人作文600字 篇8
當(dāng)我今天和父親說(shuō)話時(shí),看到父親雙鬢已經(jīng)發(fā)白,深深的皺紋也順著臉頰爬了上來(lái),不禁感慨這不是父親這個(gè)年紀(jì)該有的樣子啊,命運(yùn)啊,你對(duì)父親是如此的不公啊!
父親在4歲時(shí),爺爺就得病去世了,奶奶當(dāng)時(shí)要照顧兩個(gè)姑姑,大伯還有父親,父親是四個(gè)孩子中最小的,寡婦面前是非多,奶奶在外面受了什么氣就往父親身上撒,想必當(dāng)時(shí)父親也沒(méi)有少挨奶奶的棍子,至今我都不敢想象父親跪在地上挨打的樣子……
父親從小就是被放養(yǎng)長(zhǎng)大的,在那個(gè)年代沒(méi)有父親的孩子經(jīng)常是要被欺負(fù)的,父親從上幼兒園開(kāi)始,經(jīng)常要挨其他孩子的打,上下學(xué)路上,學(xué)校里永遠(yuǎn)都少不了一個(gè)瘦的風(fēng)一來(lái)就好像要把他吹倒的孩子雙手抱頭任其他孩子打的畫(huà)面,因?yàn)榧依锖芨F,父親的營(yíng)養(yǎng)根本跟不上,遇到挨打時(shí)根本沒(méi)有機(jī)會(huì)反抗,當(dāng)回去灰頭土臉的回到家時(shí),奶奶總是不分青紅皂白,埋怨父親不好好學(xué)習(xí),只會(huì)打架,父親不想奶奶擔(dān)心,只能啞巴吃黃連,什么哭都只往肚子里咽,就這樣,父親上到五年級(jí)時(shí)就輟學(xué)了。
那時(shí)父親住的地方離縣城有好幾里的路,父親獨(dú)自一人徒步走到縣城從飯店配菜員做起,這期間瘦小單薄的.父親沒(méi)少受罪,當(dāng)父親向我講起這件事情時(shí),只見(jiàn)父親兩只眼睛里閃著淚光,我很為父親的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng),我為有這樣的一個(gè)爸爸感到無(wú)比自豪。
我家除了我還有我的姐姐,原來(lái)都是母親顧內(nèi),父親顧外,后來(lái)一切都改變了,母親的突然去世給父親帶來(lái)了沉重的打擊,看著父親日夜消瘦痛苦的樣子,我好想告訴父親,告訴他不要害怕,告訴他他還有依靠,還有我們?nèi)齻(gè)孩子,可我也知道,母親對(duì)于父親的意義和我們對(duì)于父親的意義完全是不同的。
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間幾年時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,如今的我也已參加工作了,我希望能用我的錦薄之力能上命苦的父親活的輕松一些。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文600字 篇9
“媽媽你看,西湖里有好多野鴨!蔽抑钢嫘老踩艨竦睾暗。
“好可愛(ài)的野鴨!它們已經(jīng)不怕人了。”媽媽夸贊起來(lái)。
“媽媽?zhuān)ツ晗奶欤覀儊?lái)的時(shí)候,野鴨不是見(jiàn)人就飛嗎?為什么會(huì)有這喜人的變化?”
“那應(yīng)該是野鴨發(fā)現(xiàn)人們不會(huì)傷害它們!”
“哦,好機(jī)靈的野鴨!”
此時(shí),我發(fā)現(xiàn)湖面沒(méi)有什么風(fēng),湖水平靜得就像一面鏡子。湖岸上并肩站著許多垂柳,它們婀娜多姿的身影倒影在水面,形成了一幅漂亮、動(dòng)人的畫(huà)卷。再加上湖中的游船和成群的野鴨們,又添了幾分情趣和活力。
我正陶醉于西湖美景時(shí),突然,從郁郁蔥蔥的.矮樹(shù)叢里飛出了幾只野鴨來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“噗噗”幾聲,他們就落到了水面上,平靜的湖面就像被人丟進(jìn)了幾塊小石頭似的,湖水立即泛起粼粼的波紋,一圈圈地蕩漾開(kāi)去,我癡癡地欣賞著……
哦,那是野鴨媽媽和它的孩子——小野鴨,它們?cè)谒嫔嫌淇斓赜蝸?lái)游去,還不時(shí)把頭扎進(jìn)水里,別提有多高興了。
我們和其他一些游客走近,野鴨們絲毫不懼怕,而是那么悠閑。一陣陣“撲通”“撲通”落水的聲音。緊接著又飛來(lái)一群……很快,這平靜的水面頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。
“嘎,嘎,嘎——”“呀,呀,呀——”好一曲美妙的音樂(lè)。它們忽而潛入水中,忽而竄出水面。十幾只野鴨在湖面休閑戲鬧,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。好一幅充滿(mǎn)情趣的野鴨戲水圖。
我看見(jiàn)野鴨有各種各樣的姿態(tài),有飛的、游的,有黑的、花的,有大的、小的……有的相互嬉戲,有的悠閑地吃食,真是姿態(tài)萬(wàn)千。
此情此景,我為生活在這里的野鴨而感到高興。它們的來(lái)到,給西湖增添了一道風(fēng)景,為游客增加了無(wú)限樂(lè)趣。這不是人們與野鴨彼此之間信賴(lài)帶來(lái)的和諧之美嗎?這是多么溫馨的畫(huà)面!我真期待地球的人們都能和動(dòng)物如此親近!
優(yōu)秀寫(xiě)人作文600字 篇10
世界,因?yàn)閻?ài),而多了感動(dòng),世界,因?yàn)楦袆?dòng),而多了感恩,誰(shuí)能說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有被愛(ài)過(guò),沒(méi)有被感動(dòng)過(guò),那感恩,這束美麗的火花,也會(huì)在你的心中悄然燃起
題記
第一章 母愛(ài),讓我學(xué)會(huì)感恩
十二年,就這樣匆匆地過(guò)去了,一個(gè)人,能有多少個(gè)十二年,母親為我匆忙了十二年,勞累了十二年,換來(lái)的,就僅是女兒長(zhǎng)大了。吃飯的時(shí)候,看到母親的頭上,又多了幾根銀絲,眼角的皺紋,像一條條河流,愈來(lái)愈多了。飯后,我獨(dú)自一人走在銷(xiāo)路上,夜,靜靜地,我抬頭望著天空,似乎星星上,都刻著一個(gè)個(gè)熟悉的字眼媽媽
女兒長(zhǎng)大了,是該為媽媽做些什么了。過(guò)后,我學(xué)會(huì)了一些家務(wù),拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服我學(xué)回的家務(wù)越來(lái)越多,母親的壓力也越來(lái)越少,媽媽時(shí)常感慨道:“女兒長(zhǎng)大啦!”我也高興,為了媽媽?zhuān)瑢W(xué)回感恩!
在學(xué)校,想媽媽時(shí),我就抬起頭,天上的月亮對(duì)我微笑,仿佛在說(shuō):“女兒,想媽媽啦!”我的`嘴角,也會(huì)稍稍抬起
第二章 師恩,讓我理解感恩
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,就是這春蠶,就像蠟燭,給予了我們,犧牲可自己!办o靜的深夜,群星在”這首歌,歌頌了老師的偉大。有誰(shuí)知道,老師深夜里提燈批改作業(yè);有誰(shuí)知道,老師曾多少次為不聽(tīng)話學(xué)生,悄悄流下眼淚;有誰(shuí)知道,老師的青春,是什么時(shí)候結(jié)束的;有誰(shuí)知道
在老師的導(dǎo)引下,我們理解了感恩。古語(yǔ)有:“一日為師,終身為父!崩蠋煱。銓(duì)我的恩情,我沒(méi)齒難忘,你對(duì)我付出的汗水,我便要用我最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您
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