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小學(xué)生寫(xiě)人作文300字

時(shí)間:2022-11-29 13:20:59 寫(xiě)人的作文 我要投稿
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關(guān)于小學(xué)生寫(xiě)人作文300字匯總九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生寫(xiě)人作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)生寫(xiě)人作文300字匯總九篇

小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇1

  我家一樓有一位老奶奶她那灰白而粗長(zhǎng)的眉毛下,有一雙嚴(yán)峻的眼睛,臉上爬滿(mǎn)了皺紋。每次和她 碰面都會(huì)不自覺(jué)地和她保持一段距離,從來(lái)沒(méi)有和她打過(guò)招呼。

  今年暑假媽媽正在家和我講題,一陣敲門(mén)聲打破了我們,我順勢(shì)站起去開(kāi)門(mén),媽媽說(shuō):“你寫(xiě)吧,又 是推銷(xiāo)保險(xiǎn)的”,果然門(mén)一會(huì)兒就不響了。大約過(guò)了十幾分鐘又有敲門(mén)聲了,還傳來(lái)“你的包忘樓下了,我給 你拿上來(lái)了”。我和媽媽聽(tīng)到聲音趕快打開(kāi)門(mén),卻看到一樓奶奶拿著媽媽的包,微笑著說(shuō):“你真大意,怎么 能把包忘樓下呢?人來(lái)人往的'不安全,我看到了站那好大一會(huì)兒也不見(jiàn)你下來(lái)取,聽(tīng)到手機(jī)響了我就給你拿上 來(lái)了,剛剛我敲門(mén)還以為你出去了,所以就下去了。可你的手機(jī)一直響個(gè)不停,我只好又上來(lái)試試,快看看吧 ”。媽媽接過(guò)包一直說(shuō)謝謝,非拉著奶奶留下吃晚飯,一樓奶奶執(zhí)意不肯,只是淡淡地說(shuō):“沒(méi)什么,誰(shuí)見(jiàn)了 都會(huì)這么做”,說(shuō)完一溜煙的下樓了。

  從那以后,我再看到一樓奶奶卻再也找不到那雙嚴(yán)峻的眼睛而看到的是溫和充滿(mǎn)愛(ài)的眼,她那滿(mǎn)臉皺 紋的臉也像綻開(kāi)的美麗的山菊花,那么可親,可敬。

小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇2

  我的媽媽長(zhǎng)的一張圓圓的臉,彎彎的眉毛,烏黑的眼睛,卷卷的頭發(fā)。同學(xué)們都夸媽媽很年輕、漂亮。

  媽媽對(duì)我又慈愛(ài)又嚴(yán)厲,我生病的時(shí)候,媽媽會(huì)無(wú)微不至的照顧我,我想買(mǎi)衣服的時(shí)候媽媽就會(huì)給我買(mǎi),我說(shuō)什么差不多她都會(huì)答應(yīng)我?荚嚥缓玫'時(shí)候,媽媽會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,讓我改正過(guò)來(lái)。我平常馬虎的時(shí)候,媽媽也會(huì)批評(píng)我,讓我改掉這個(gè)壞毛病。

  媽媽對(duì)我很好,在假期里,老師布置了一個(gè)作業(yè),讓背《弟子規(guī)》,媽媽為了讓我背好《弟子規(guī)》,她也跟我每天晚上一起背,最后終于背會(huì)了,我很感動(dòng)。

  媽媽做的菜很好吃,特別是媽媽做的雞肝粉絲湯,我一下喝好幾碗。媽媽有一點(diǎn)小缺點(diǎn)就是愛(ài)打麻將,可爸爸說(shuō),這是她的業(yè)余愛(ài)好。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。世上沒(méi)有完人。這就是我的媽媽?zhuān)覑?ài)她。

小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇3

  小明:

  你好!

  去年暑假,我們?cè)谌〉纳倌晗牧顮I(yíng)認(rèn)識(shí)了,而且成了好朋友。今年暑假,我想請(qǐng)你來(lái)我家做客。

  我的家鄉(xiāng)在沛縣,沛縣地處蘇·魯·豫·??四省交界的地方,我就來(lái)講講我們這里歷史吧!

  沛縣,因古有“沛澤”而得名。沛縣為漢高祖劉邦的故鄉(xiāng)和發(fā)跡之地,亦是明太祖朱元璋祖籍,向有“漢湯沐邑”、“明先世家”和“千古龍飛地”之稱(chēng)。

  春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),沛地屬宋國(guó)。春秋末,齊、楚、魏滅宋,楚得沛地,設(shè)縣。

  秦統(tǒng)一中國(guó)后,建沛縣,屬泗水郡,這些都是我從書(shū)上看到的`。

  沛縣風(fēng)景如畫(huà),是旅游度假的好地方,還有好多好多的好吃的東西,比如說(shuō):沛縣狗肉·李家燒雞·還有李寨白雪梨還有好多我就不和你一一說(shuō)了等你來(lái)了你會(huì)吃到的。

  聽(tīng)了我的介紹你心動(dòng)了嗎?來(lái)吧,到我的家鄉(xiāng)來(lái)吧,我們?nèi)叶細(xì)g迎你。

  祝:你學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。

  你的好朋友:曉寒

  20xx.10.29號(hào)

小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇4

  今天中午,孫老師讓我、何丹陽(yáng)和傅一笑去聽(tīng)一個(gè)講座。

  12點(diǎn)15分,我們都到了多媒體教室,找好座位,開(kāi)始聽(tīng)任老師將是她自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。任老師是蕺山中心小學(xué)的一名老師,她起先在昌安實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過(guò)了4年,而后被調(diào)到蕺山中心小學(xué)。因?yàn)榘遵R小學(xué)要與蕺山中心小學(xué)合并,多了好多個(gè)班級(jí),任老師接管了一個(gè)實(shí)驗(yàn)班,并當(dāng)了實(shí)驗(yàn)班的.班主任兼語(yǔ)文老師?傊,她克服了很多困苦。后來(lái),她們學(xué)校的教導(dǎo)主任升任了副校長(zhǎng),校長(zhǎng)想要讓任老師接任教導(dǎo)主任,任老師同意了。但是,任老師的前任,也就是副校長(zhǎng),換到了別的學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng),任老師便摸索著當(dāng)起了教導(dǎo)主任。任老師還說(shuō)她自己現(xiàn)在特別期待再當(dāng)班主任,和孩子們?cè)谝黄稹N疫從任老師口中了解到了當(dāng)老師的艱辛和不容易,每天都為祖國(guó)的未來(lái)操勞著。不過(guò),任老師的講座是圍繞責(zé)任來(lái)講的,我們每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任心,而不是每天渾渾噩噩。

  現(xiàn)在我們應(yīng)該珍惜自己的老師,爭(zhēng)取不讓老師生氣。最后我還想說(shuō):“老師,你們辛苦了!”

小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇5

  要問(wèn)我最佩服的人是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我最佩服的人是我家的小妹妹。別看她年紀(jì)輕輕,忽閃忽閃的眼睛可愛(ài)極了!還有鞭子上的蝴蝶結(jié),一顫一顫地,像極了上天派來(lái)的小天使。

  一天,天下著傾盆大雨,妹妹竟然沒(méi)有在家里。我四處搜尋,發(fā)現(xiàn)妹妹在樓下走著。

  只見(jiàn)妹妹撐著傘徑直地向草叢走去。忽然,妹妹停了下來(lái),小心地蹲了下來(lái),從口袋里掏出什么東西,放到地上,隨后,我的視線(xiàn)被妹妹的雨傘擋住了。心想,妹妹到底在干什么呢?雨越下越大,雷公爺爺肆無(wú)忌憚地發(fā)出一聲聲地怒吼。我迫不及待地三步并作兩步走了上去?吹窖矍暗囊磺校殷@呆了。妹妹的懷里抱著一個(gè)瘦骨嶙峋,臟兮兮的小狗。她稚嫩的小手小心翼翼地?fù)崦」飞砩系拿孟褚晃粙寢屜ば牡卣疹欀约旱腵孩子。妹妹美麗的裙子被雨水打濕了,小辮子也濕成了一坨。妹妹瞪大眼睛,委屈地看著我,或許她以為自己做錯(cuò)了。

  看著這個(gè)一臉無(wú)辜的妹妹,我的心里涌動(dòng)著一股熱潮。

  她,就是我的妹妹,一個(gè)我佩服的人,一個(gè)有愛(ài)心,善良的人。一個(gè)閃著金子般的光芒的人……

小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇6

  在你的生活中,有沒(méi)有這樣一個(gè)女孩呢?文靜、優(yōu)雅,做什么事都一絲不茍,不慌不忙。不管你們身邊有沒(méi)有,反正我身邊有一個(gè),她就是——鄒依依。

  她有如同絲綢一般的黑色秀發(fā),扎成一個(gè)馬尾辮系在腦后,她的眼睛如同黑夜里的.亮光,可以照暖人們的內(nèi)心,睫毛又黑又長(zhǎng),嵌在眼睛上方,點(diǎn)綴了這亮光。鼻子小小的,挺挺的。櫻桃小嘴顯得十分水潤(rùn)。

  她不僅人長(zhǎng)得好看,字也寫(xiě)得十分漂亮,一橫一豎,一撇一捺,方方正正,筆筆分明。當(dāng)然,這都?xì)w功于她平時(shí)的認(rèn)真與專(zhuān)心。

  記得有一次,老師布置了很多作業(yè),因?yàn)橼s時(shí)間,我們都是草草完事,字寫(xiě)出來(lái)不是東倒八歪,就是少了一兩個(gè)筆畫(huà)。即使是以這樣的字跡寫(xiě)完作業(yè),我們都手酸得叫苦連天。

  可她卻不一樣,身子端端正正地坐在座位上,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著每一個(gè)字。在家里沒(méi)來(lái)得及完成的作業(yè),就帶到學(xué)校里,犧牲掉好幾個(gè)課間休息的時(shí)間來(lái)寫(xiě)成。她寫(xiě)字的目光是那么的專(zhuān)注、認(rèn)真,以至于每一筆都寫(xiě)出了她最好的水平。怪不得老師總是表?yè)P(yáng)她那秀麗的字跡,字如其人,每一筆都透露著她認(rèn)真的品質(zhì)。

  如果把每個(gè)人都比作一顆星的話(huà),那么鄒依依也許不是最閃耀的,但卻是最努力的那一顆。

小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇7

  我們家有一個(gè)搗蛋鬼,那就是我的表弟寶寶,說(shuō)起他的搗蛋,那才叫一個(gè)絕,下面,我就給大家介紹一下關(guān)于他的趣事吧!

  他呀,是個(gè)超級(jí)模仿秀:他的`奶奶腿和背都有一點(diǎn)毛病,所以走路的時(shí)總是駝著背,可是呢?寶寶覺(jué)得很可笑,他駝著背,拐著金箍棒,嘴里呀還不忘崩出來(lái)幾個(gè)字:“哎哎——喲,哎喲——”還 有,他的爸爸有時(shí)喝醉了,東倒西歪,而他呢?也東倒西歪,跟打醉拳一樣。你說(shuō)他調(diào)皮不調(diào)皮?

  還有一次,他的爸爸準(zhǔn)備睡覺(jué),他這個(gè)搗蛋鬼呀直接坐到了他爸爸的脖子上,然后,他輕聲說(shuō):“爸爸,張開(kāi)嘴”。他爸爸一時(shí)迷糊,就張開(kāi)了嘴,然后,直接尿到了他爸爸的嘴,后來(lái),爸爸趕快 去吐了,最后他還去告媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)缓,他去吐了”。大家?lè)了。

  有一次,我去他家玩,看見(jiàn)了他的玩具槍?zhuān)缓笪矣X(jué)得很好玩,就對(duì)著他開(kāi)了一槍?zhuān)很配合呢,“吧嘰”一下就坐在地上了,看著他那俊樣,我就不由自主地笑了。

  說(shuō)他調(diào)皮吧,他的確很調(diào)皮,你看,他現(xiàn)在又在扮搞笑了,你的表弟是什么樣的?快給大家分享一下吧!

小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇8

  “各位同學(xué),你們好!”“老師好!”聽(tīng)著這一聲聲響亮的聲音,不用說(shuō),這節(jié)課一定是高老師的課了。

  高老師是我們的新語(yǔ)文老師。她的個(gè)子不高,大約一米六左右。哎,姓高個(gè)子不高!她有著狹長(zhǎng)的鵝蛋臉,大大的眼睛,扁扁的鼻子,大大的嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,好似一道黑色的瀑布順流而下。

  高老師對(duì)我們十分嚴(yán)厲。有一次我的'作業(yè)的“意”字寫(xiě)錯(cuò)了,上面忘了加一點(diǎn)就交上去了,老師真是火眼金睛,一下子就看出我的意沒(méi)有寫(xiě)一點(diǎn)。于是,就叫我抄了十遍,唉!還有一次,張毅在課上打瞌睡,老師一看,呀,他在打瞌睡!老師把搖了搖他,他醒了。老師說(shuō):“下次可不要睡了!是不是在家沒(méi)有睡好?”張毅點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又說(shuō):“再以后要睡好!”在這天張毅比以往聽(tīng)得更認(rèn)真。

  高老師講課十分細(xì)致。課文中的任何一句話(huà)也能講出一大堆哲理來(lái)。我們聽(tīng)得如癡如醉,就連頑皮的RYA也被感染了。

  高老師,你真是我們的好老師!

小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇9

  我有一個(gè)閑不住的姥姥,為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  一大早,太陽(yáng)還沒(méi)爬上上坡,姥姥就上那件又老又舊的衣服,一邊穿,一邊不停地說(shuō):“現(xiàn)在的人,真是個(gè)敗家子兒,衣服穿上兩三天就不要了,又要買(mǎi)新的!本瓦@樣,姥姥又嘮叨來(lái)了。

  來(lái)到河邊,打一盆水洗臉。看到水龍頭又要嘮叨幾句:“現(xiàn)在的人,真是要懶死了,打點(diǎn)水都不想動(dòng)一下,非要弄什么自來(lái)水,這怎么就好哇!”

  姥姥的嘴一天到晚閑不住,手也閑不住。她來(lái)到廚房,米下了鍋,本應(yīng)該做下來(lái),一邊看著火,一邊休息。可她怎么也閑不住,一邊添火,還一邊在鍋里攪呀攪的,又隨手拿起身邊的窗窄擦來(lái)擦去,只到滿(mǎn)意為止。

  這不,腿又閑不住了。說(shuō)著又到地里去看她的“心肝菜”,哪些該澆水了,哪些該施肥了,忙了一大陣子。又惦記著寄養(yǎng)在二外公家的'40只小病雞,說(shuō)著,轉(zhuǎn)身又到了二外公家。喲!那40只小病雞好好的,她這才放心地走了;丶业穆飞,走得急急地,豆大的汗珠從額頭滾落下來(lái)。到了家,還沒(méi)等坐穩(wěn),又盤(pán)算著,再養(yǎng)30只小雞,這不,又到市場(chǎng)去買(mǎi)雞崽子兒去了。

  哎!我這閑不住的姥姥。

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