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關(guān)于巾幗英雄作文（精選25篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的關(guān)于巾幗英雄作文（精選25篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
巾幗英雄作文 1
“我的心里你是一尊雕像，鐵血沙場你是戰(zhàn)馬脫韁，蛇杖麾下你是楊門女將，點(diǎn)點(diǎn)胭脂你是一朵丁香，我的眼中你是一個(gè)兄長，馳騁天門你是鐵甲金剛，神州舞臺(tái)你是千古絕唱，錦繡巾幗你是一身戎裝�！�
最新熱播的《穆桂英掛帥》可以說十足的吊起了我的胃口。劇中的穆桂英是一個(gè)十足的野丫頭：敢愛、敢恨、敢做、敢當(dāng)，無拘無束，不墨守常規(guī)，渾身洋溢的沖天豪氣也令我佩服十足！
期間，我也閱讀了許多版本的《楊家將》，不難看出，穆桂英膽識(shí)過人，智慧超群。她的武功技藝高超莫測，陣法演變變化無窮，善于打破常規(guī)，不循規(guī)蹈矩，不拘泥于方方正正的`規(guī)則之中。馳騁疆場，敢于拼殺，為了國家甘愿犧牲一切。與女皇武則天，戰(zhàn)士花木蘭相比，也是當(dāng)初無愧的巾幗英雄！
同樣，她的精神也深深地感染著我：善于動(dòng)腦，從不同的方面分析和思考問題，勇于打破常規(guī)，善于探索；勤于學(xué)習(xí)，廣學(xué)多練，學(xué)以致用且活學(xué)活用；從大局思考問題，不在一個(gè)地方斤斤計(jì)較，凡事以大局為重；忠于國家，凡事以國家利益為第一位，為了國家利益可以犧牲一切；干預(yù)維護(hù)自己的人格底線，不輕易妥協(xié)，勇于維護(hù)自己的尊嚴(yán)……
你是一位英勇威武的巾幗英雄，你是一名英姿颯爽的巾幗元帥，你是一尊令人敬仰的雕像，你是一座寫滿功績的豐碑，你是一輪冉冉升起永不落山的太陽！
我敬佩你，巾幗英雄——穆桂英！英姿颯爽威武亮相，你的名字中華兒郎，赤膽忠心滿腹韜略，你的名字天下無雙，英姿颯爽威武亮相！
巾幗英雄作文 2
“民主革命的英杰，婦女運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)�！边@句話描寫的就是先驅(qū)者、巾幗英雄——秋瑾。
我推開了秋瑾故居的門。首先映入眼簾的就是一副對(duì)聯(lián)。這是修建故居時(shí)新添的'對(duì)聯(lián)“悲哉秋之為氣，慘哉瑾其可懷”。此聯(lián)不僅上、下聯(lián)第三字巧妙地嵌入了“秋”、“瑾”兩字，還是秋瑾一生的寫照。短短十二個(gè)字，便寫出了秋瑾的就義是多么重于泰山�？吹竭@副對(duì)聯(lián)，我不禁肅然起敬。
走進(jìn)故居的展館，我才真正了解了秋瑾這位民族英雄。她生于廈門，幼年時(shí)看到的廈門當(dāng)時(shí)已經(jīng)成為了《馬關(guān)條約》中指定的通商口岸了。洋人的狂妄、官員的奴顏婢膝，這些場景已經(jīng)在她幼小的心里撒下了反清的種子。她三歲時(shí)，隨祖父來到紹興居住，才留下了這座故居。我來到庭院里，發(fā)現(xiàn)秋瑾的故居里的灶臺(tái)、柴房，都與普通老百姓家的相同。秋瑾的儉樸還體現(xiàn)在她“制月白色竹布衫一襲，梳辮著革履”此種裝束，直至就義之日。連衣服都舍不得穿，節(jié)儉便可見一斑了。
我繼續(xù)參觀，我的目光追隨著英雄的腳步，來到1902年。我看見了一艘大船，船上有位青年婦女，正在船頭翹首眺望。她就是秋瑾。當(dāng)時(shí)，她正在去日本留學(xué)的路上�；貒螅愫驼煞虬岬搅烁＝�，并在那里創(chuàng)辦了《中華女報(bào)》。辛亥革命爆發(fā)后，她又搬回紹興，學(xué)習(xí)了劍術(shù)。后因不堪于清王朝的腐敗，她毅然聚眾，舉起了反清的大旗。最終，即使被捕獲，她也堅(jiān)決不吐一個(gè)字，只寫下了“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的千古名句。幾天后，她被殺害于古軒亭口。
秋瑾的故事觸動(dòng)了我的內(nèi)心：“在成長的道路上，一定要發(fā)奮圖強(qiáng)，自強(qiáng)自立。在這個(gè)和平富足的時(shí)代，一定不能揮霍和腐�。 �
巾幗英雄作文 3
時(shí)光倒流，歷史的波濤在你我心中激起，回望過去，歷史的腳步已走過了很多的春秋。歷史不僅記載了男兒們的奮勇殺敵，也記載了女子們那矯健的雄姿�！敖韼接⑿邸币炎屛覀兏泳磁濉�
巾幗英雄，多么崇高而神圣的一個(gè)詞，它讓我們的祖國更加富強(qiáng)。古今中外，哪個(gè)男兒不熱血奮戰(zhàn)，哪個(gè)男兒不報(bào)效國家。但是有些就不是這樣的……《木蘭從軍》這個(gè)故事大家一定不陌生。是啊，一回想起那一幕我便不由得敬佩起木蘭，為了一家人的安危，為了祖國的繁榮昌盛，她不顧個(gè)人安危決定替父從軍，那種勇氣是無人能敵的。在奔赴戰(zhàn)場時(shí)的艱苦生活中，她從不顧及，一心只為祖國安康，為人民能過上好日子。在戰(zhàn)場上，她奮勇殺敵，絲毫沒有畏懼，比男兒還要勇敢，比壯士還要英勇。在凱旋而歸時(shí)，天子賜給她東西，她沒有要，只希望有一匹馬回到那思念的家鄉(xiāng)，如此淡泊名利，思念家鄉(xiāng)的品質(zhì)與精神，誰能勝過她……是啊，沒人能勝得過她，她是所有精神匯聚而成的一個(gè)英雄，一個(gè)實(shí)實(shí)在在靠自己打拼的真英雄，我們應(yīng)該敬佩她，也應(yīng)該學(xué)習(xí)她。不僅如此，在歷史的波濤中我們還知道穆桂英掛帥的事跡……自古以來，我們就聽說過楊家將的故事。楊宗保在前戰(zhàn)奮勇殺敵，但是楊宗保的媳婦——穆桂英帶領(lǐng)的一幫女子軍也不差，她們也是十分矯健，最典型的不還是穆桂英50歲掛帥。一個(gè)女子，一個(gè)50多歲的女子，為了自己的國家，為了自己家的名譽(yù)，愿意帶兵去打仗，愿意為國家效一份力。當(dāng)然，在戰(zhàn)斗和路途的過程中，很艱辛，很困難，但是她們挺過來了，她們靠堅(jiān)強(qiáng)的意志挺過來了，她們絲毫不畏懼前方的困難，依然奮勇向前，這種精神怎能不值得我們學(xué)習(xí)？盡管回來的的人很少，但是，那些在戰(zhàn)場上壯烈犧牲的人，她們用自己的.事跡來譜寫了一首生命之歌，用自己的生命來保衛(wèi)著祖國，用血肉之軀筑成一座城墻，永遠(yuǎn)佇立在那兒……是啊，她們能用身體筑成一座墻，而我們呢？
只有從內(nèi)心里由衷的敬佩和感激。歷史的波濤不僅記載了這些，還有很多的巾幗英雄，像：江姐，劉胡蘭，趙一曼……她們都是祖國的英雄，她們用實(shí)際行動(dòng)來證明了自己對(duì)祖國的愛，對(duì)人民的愛，她們不顧一切，在敵人的槍口下寧死不屈，她們用自己的生命換回世界的和平，迎來一道道彩虹，她們的精神，她們的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，而我們也應(yīng)該向她們一樣對(duì)人民充滿愛，祖國充滿愛，對(duì)世界充滿愛……歷史的波濤再次出現(xiàn)在我的眼前，回想那一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，豆大的淚珠從眼角里緩緩滴下，不禁想起那一個(gè)個(gè)巾幗英雄戰(zhàn)死沙場的場面，我……“誰說女子不如男”為了家人他們也曾不顧一切，為了家園她們也曾奔赴戰(zhàn)場，為國家她們也曾拋頭顱，灑熱血。
今天，讓我們向你們道以真誠的感謝和崇高的敬意。
巾幗英雄作文 4
在一個(gè)微風(fēng)徐徐的夜晚，木蘭姑娘對(duì)著門織布。今夜的明月似乎沒有昨日皎潔，木蘭時(shí)不時(shí)地抬頭望幾眼天空，發(fā)出幾聲哀愁的嘆息聲。嘆息聲里帶著惆悵，帶著無奈。她織的不是布，是憂愁。
母親路過木蘭綺窗，聽見女兒聲聲嘆息，關(guān)切地問：“女兒為何一副憂心重重的模樣？難道是有什么心事罷？”
木蘭故作安逸，淡笑一聲：“女兒一個(gè)姑娘家，能有什么心事？莫非就是家常便飯的繁瑣小事罷了�！�
“那也好，孩兒早點(diǎn)休息�！蹦咎m母親提起布裙踏出房間。
深夜，木蘭坐立難安 。白日貼在城墻上的告示不停的在腦海里浮現(xiàn)。當(dāng)今圣上下旨，每戶人家要一名壯丁充軍，可是……可是家里只有一位弱不禁風(fēng)，身有多病的老父親，和一個(gè)乳臭未干的小弟！軍帖上卷卷都有家里男子的名字，而家里如今的男人，老的老，小的小，一個(gè)孝女，怎么舍得讓他們?nèi)コ滠�！于是木蘭冥思苦想，一咬牙，決定坦坦蕩蕩地闖一回，替父從軍！
白日，木蘭東奔西走，左右徘徊于集市間，東邊挑一匹強(qiáng)壯的駿馬，西邊為馬配上鞍和籠頭，南南北北繞一圈，配了條有力的長鞭。剪下一縷發(fā)絲，穿上男裝，好一個(gè)英俊的七尺男兒！各項(xiàng)工作準(zhǔn)備充分，明日清晨就能整裝待發(fā)了。
“女兒啊！一路順風(fēng)�。∨畠喊�！你一路小心啊！女兒啊……”父母聲聲叮嚀囑咐伴隨著木蘭遠(yuǎn)去，木蘭眼里含著淚，頭也不回地消失在家人視線的盡頭。
翻山越嶺，駿馬飛馳，寢食難安，時(shí)而露宿黃河邊，時(shí)而暮至殺虎山，孤身只影奔赴陣營，一路艱辛與恐慌，總算到了盡頭。到軍營集合，扎起如瀑的黑發(fā)，穿上威武的鎧甲，威風(fēng)凜凜。在險(xiǎn)惡的戰(zhàn)場上，木蘭所向披靡，既有女的心思細(xì)密，又不失那威嚴(yán)的男子氣概，對(duì)來野蠻的匈奴人，一察二試三過手。臨危不懼，在藥力不足時(shí)，一個(gè)彈弓對(duì)著雪峰射出僅存的一枚。頃刻間，茫茫雪海吞噬了敵人，使敵方全軍覆沒。好你個(gè)花木蘭！有本事啊。戰(zhàn)功無數(shù)，成績顯出。這一仗仗下來就是十多年，匈奴戰(zhàn)敗，木蘭與幸存下來的戰(zhàn)友們凱旋而歸。
進(jìn)京面見圣上，街上百姓敲鑼打鼓，舉國歡慶，歡迎國軍凱旋而歸。
圣上喜笑顏開，面對(duì)這一個(gè)個(gè)巾幗英雄笑得合不攏嘴，賞賜黃金萬兩土地百畝。可汗對(duì)木蘭說：“愛卿�。∧銣缧倥泄�，朕封你為尚書�！�
木蘭抱拳行李：“謝皇上美意！可臣甘愿衣錦還鄉(xiāng)�！�
圣上允了她的心愿，賜一匹千里馬送她還鄉(xiāng)。
都聽說木蘭回來了，兩位白發(fā)蒼蒼的老人緊皺已久的眉心慢慢舒緩了；姐姐聞?dòng)�，慌忙地�?duì)著鏡子擦胭脂上妝；小弟已是個(gè)年輕氣盛的壯小伙，聞?dòng)�，殺豬宰羊，準(zhǔn)備為久經(jīng)沙場的姊妹洗塵。一家人急切地在外城等待木蘭的回歸。
須臾，木蘭與家人相聚。推開沾上一層輕塵的.閨房，環(huán)視周遭，還是那般模樣。對(duì)鏡，看鏡中的自己臉上已有了幾分滄桑。可惜人變了，變老了，不是當(dāng)年那個(gè)無意間露出幾分青澀的如花似月的少女了。木蘭的臉上黯然失色，便換上了輕紗云錦，在額上帖花黃，指尖在朱唇上一點(diǎn)艷紅，對(duì)鏡一瞧，啊呵，花顏舊在，不失幾分姿色。于是，她嫣然一笑，挪著碎步歡歡喜喜探望戰(zhàn)友去了。戰(zhàn)友們一見，大吃一驚，曾經(jīng)多年結(jié)伴同行經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的戰(zhàn)友竟是個(gè)柔弱的女子！各個(gè)目瞪口呆。驚忙之中又豎起拇指對(duì)木蘭夸贊：“木蘭姑娘真是勇敢堅(jiān)毅的女中豪杰！”
木蘭笑曰：“我就是多了一份勇氣，不敢恭維此虛名。”
“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？”花木蘭作為一個(gè)柔弱的女子，在兵荒馬亂的戰(zhàn)場里浴血搏殺，在男人堆里潛藏了多年的女英雄，難道對(duì)她的身份只是驚訝嗎？不，還有敬佩，她的身上有許多閃光點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，她是一位值得我們尊重與紀(jì)念的巾幗女雄！
巾幗英雄作文 5
最近讀中國歷史，被載入史冊(cè)的巾幗英雄的事跡所感動(dòng)。遠(yuǎn)離國土遠(yuǎn)嫁匈奴的王昭君，讓漢朝邊境烽煙戰(zhàn)火平息六十余年；佘太君為首的楊門女將，她們?yōu)榇笏谓较麥缌艘粋�(gè)又一個(gè)勁敵，為宋朝江山社稷立下了赫赫戰(zhàn)功；秋瑾是民國時(shí)為推翻數(shù)千年封建統(tǒng)治而犧牲的女烈士，為辛亥革命做出了巨大貢獻(xiàn)，為婦女解放運(yùn)動(dòng)的發(fā)展起到了巨大的推動(dòng)作用……
歷史上的巾幗英雄，宛如夜空中耀眼的流星，劃過歷史的長空，點(diǎn)亮瞬間的同時(shí)給后世子孫留下了最美的風(fēng)景。她們或遠(yuǎn)赴邊塞，過著遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的生活；或脫去紅裝換上戰(zhàn)袍，用一腔熱血和年輕的生命換得一種理念，一份豪情。
巾幗英雄是一顆顆世間最閃亮的鉆石，歷史的黃沙再彌散飛揚(yáng)，也掩埋不住她們的光芒；世俗的眼光和口水，也射殺不了溶不掉她們的.錚錚鐵骨，她們雖然已成為歷史，但其精神品質(zhì)，她們的家國情懷永遠(yuǎn)活在我們的心中。
當(dāng)今時(shí)代，和諧社會(huì)中又涌現(xiàn)出新的巾幗英雄。董明珠，著名女企業(yè)家，從她的奮斗人生中，我們學(xué)會(huì)了不怕挫折，不忘初心的品質(zhì)；中國女排，她們用團(tuán)結(jié)協(xié)作創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，并激發(fā)了我們的民族自信心和自豪感。
這些巾幗英雄就像一盞盞明燈，照亮我們前行的路，指導(dǎo)我們向更高的精神高地攀行……
巾幗英雄作文 6
從幼兒園到小學(xué)六年級(jí)這段漫長的道路上，一直陪伴我的、我最好的朋友，就是我們班的“體育健將”、“巾幗英雄”——王開新了！
開新有著一雙炯炯有神的大眼睛，眼中時(shí)刻流露著她對(duì)運(yùn)動(dòng)的無限喜愛之情。大眼睛的上方點(diǎn)綴著長長的、粗黑油亮的睫毛，這也是她最引人注目的地方。她這樣評(píng)價(jià)自己：美過西施，文過杜甫，武過魯智深……一般一般，世界第三。每當(dāng)她說這句話時(shí)，我總是忍不住捧腹大笑。
開新在班里學(xué)習(xí)雖不數(shù)一數(shù)二，但體育是出了名的好。有一次，學(xué)校田徑隊(duì)的指導(dǎo)老師問開新愿不愿報(bào)名參加學(xué)校田徑隊(duì)，而她卻一口拒絕了。事后我問她原因，她很輕松幽默地說：“唉！我怕參加田徑隊(duì)后太出名了，毀了我一向低調(diào)的風(fēng)格。”這事過了很長時(shí)間后我才知道，她是怕我體育課沒人陪我玩太孤單，才留下的，其實(shí)她心里很想去參加田徑隊(duì)的。只要一想起這些，我的心里總是暖暖的。
還記得一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我班的運(yùn)動(dòng)員意外受傷。這下可沒有人能與七班的長跑健將楊金銘“抗衡”了。眼看金光閃閃的獎(jiǎng)杯就要成為七班的囊中之物，老師焦急地問大家誰能去爭取一下，可大家都有心無力啊。這時(shí)，開新毫不猶豫地站起來對(duì)老師說：“老師，讓我試試吧！”老師同意了。開新肩負(fù)著全班師生的期望前去挑戰(zhàn)了。經(jīng)過十幾分鐘的全力拼搏，開新勝利了！我們班又成了運(yùn)動(dòng)會(huì)長跑冠軍的得主！這可全是王開新立下的“汗馬功勞”。從這以后，同學(xué)們給她起了個(gè)綽號(hào)——“巾幗英雄”。
跟王開新在一起的日子，我總是感到無比充實(shí)快樂。這些年跟開新在一起所發(fā)生的'一切故事，就像電影一樣，經(jīng)常在我腦海中浮現(xiàn)出來。如今，開新一家因工作原因去了美國。我的身邊少了開新的陪伴，耳邊再也聽不到她“嘻嘻哈哈”的聲音……可是開新的勇敢、樂觀、積極、向上，卻時(shí)時(shí)影響著我，成為我學(xué)習(xí)的榜樣。如果有一天，你去美國看見了開新，就請(qǐng)對(duì)她說：“開新，你最好的朋友叢君然想你了！”
巾幗英雄作文 7
一個(gè)黑影在遠(yuǎn)處的屋檐上漸漸飛向一家貧困的房屋，撒下了一錠黃金。
“怎么這么熟悉？”我疑惑地想“噫！怎么越來越想我認(rèn)識(shí)的一個(gè)人？”黑影越靠越近�！拔�？”想不到我竟會(huì)變成了一個(gè)古代人物。既然這樣，我便順手推舟繼續(xù)劫富濟(jì)貧。
據(jù)我得知，明天有一個(gè)大把賑災(zāi)的災(zāi)款換成了一些低等的糧食發(fā)放給老百姓。還命令士兵把他換包后的“災(zāi)款”送到他早已安排好的地方去。這是我的一個(gè)大好時(shí)機(jī)了。
當(dāng)天晚上破廟
當(dāng)這些負(fù)責(zé)押運(yùn)的被蒙在鼓里的士兵熟睡的時(shí)候，我把3支“超級(jí)無敵”拿出來，對(duì)著破廟里隨便吹了兩下，“這可夠他們睡的了”我接著把官府封條絲毫無損地撕下來，打開箱子。一道黃光在里面冒了出來，我睜開眼睛一看。一箱滿滿的黃金啊，這個(gè)可行啊！
我把他那些被污染了的黃金拿到我的'大黑袋子中，然后他分量十足的大石頭放在箱子里，并寫了一紙條“那都是惹的禍，辛苦你們了”
我接著便溜之大吉唄！
令日
我把自己喬裝成一個(gè)非常富有的商人，帶著這袋黃金來到災(zāi)區(qū)。
只見那里的老百姓無一不穿著左一個(gè)洞右一個(gè)洞的衣服的，真是“聞?wù)邆穆犝吡鳒I”的。
事不宜遲，我命人把這些黃金都分發(fā)給這些災(zāi)民，只見到他們拿到金子時(shí)那副安慰的模樣，我不由得為之一振。
“貧富真的那么懸殊嗎？那些大富可敵國，可這里的老百姓呢？他們卻連最基本的兩餐溫飽都成問題。我看這次選擇劫富濟(jì)貧這條路準(zhǔn)沒錯(cuò)了�！蔽乙贿呑�，一邊想著，嘴角不禁露出一絲微笑……
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴…”原來這是一場夢。
巾幗英雄作文 8
宋雅婷古往今來，無論是東方還是西方，英雄總是活躍在歷史的巔峰，最讓我感動(dòng)的巾幗英雄——秋瑾。英雄之所以是英雄，源自他們非凡的個(gè)性，超人的智慧和敏銳的洞察力。他們洞察歷史轉(zhuǎn)折的契機(jī)，規(guī)劃歷史前進(jìn)的方向；順從心靈的呼喚，追尋崇高的理想；堅(jiān)忍不拔，視死如歸。其中最讓我感動(dòng)的是巾幗英雄——秋瑾。秋瑾自小就有一股豪放性格，像男孩子一樣，灑脫無羈，在自己崇拜的“偶像”花木蘭、岳飛影響下，秋瑾從小就喜歡耍棍弄棒，騎馬擊劍，立志要做一名像花木蘭般的女英雄；除了練武外，秋瑾還在母親的調(diào)教下，習(xí)文攻詩詞。秋瑾可謂文武雙全。秋瑾長到十四五歲時(shí)，就已有志有才，很喜歡看有關(guān)梁紅玉、穆桂英等女英雄的故事書，決心像她們那樣為女子爭光。 有一天，秋瑾的表姐妹隨大人來玩，交談起來，姐妹們都恨自己是個(gè)女孩子，沒地位，沒自由，好像籠子里的小鳥。秋瑾越聽越覺不平，憤憤地說：“女子的聰明才智不一定比男子差，只是因?yàn)榕記]有機(jī)會(huì)讀書，缺乏獨(dú)立謀生的本領(lǐng)，依靠男人吃飯，才受欺侮。我們應(yīng)該立志圖強(qiáng)�！� 這話不知怎的被秋瑾的父親知道了。他面帶慍色，把秋瑾叫到面前：“《女誡》看了沒有？記住了嗎？” “不但看了《女誡》，還看了《史記》、《漢書》�！鼻镨獜娜莼卮稹� “嗯，看這么多書？‘女子無才便是德�！@句話你忘了么？” “可寫《女誡》、編《漢書》的班昭就是女的啊！還有蔡文姬、謝道韞、李清照都是才女。如果說“女子無才便是德�！薄稘h書》就編不成了�！备赣H沒料到女兒竟敢當(dāng)面頂他，正要大發(fā)脾氣，一個(gè)女傭人進(jìn)來說：“舅老爺來了�！彼鹕硪凰π渥�，就急忙迎客去了。 秋瑾看著父親的'背影，不服氣地小聲嘀咕著：“不對(duì)就是不對(duì)，發(fā)脾氣能讓人服嗎？”除此之外，秋瑾視死如歸，決心反清愛國，喚起民眾而獻(xiàn)身�！� 以后，她最后寫下的一句話是："秋雨秋風(fēng)愁煞人"。在審訊她的時(shí)候，她只陳述了自己的主張，對(duì)革命的活動(dòng)一字未說。最后她說“革命的事不必多問，要?dú)⒁獎(jiǎng)庪S便吧！”
19XX年7月15日（農(nóng)歷六月初六），秋瑾就義于紹興軒亭口，年僅32歲。
英雄是世間最堅(jiān)硬的鉆石，歷史的黃沙埋不住她光芒，世俗的口水溶不掉她的鐵骨。即使秋瑾已經(jīng)逝世，她也將永遠(yuǎn)活在我們心中。讓我們永遠(yuǎn)記住這位巾幗女英雄——秋瑾。
巾幗英雄作文 9
西施，巾幗不讓須眉的女間諜
她在中國歷史上赫赫有名，在中國“四大美女”占有絕對(duì)一席之地，提到她，讓人總想起煙雨江南的涴紗女，普通人幾乎都知道她的名字——西施。
說西施，許多人都知道她是“四大美女之一，但知道她的過往的人卻很少。當(dāng)年，越王勾踐臥薪嘗膽十二年后大敗吳國，西施是功不可沒的。對(duì)于吳國人來說，她是紅顏禍水，但對(duì)于越國人來說，她卻是為國家獻(xiàn)身的大英雄。
話說，勾踐在吳國服役三年后，立志要報(bào)仇，但光靠自己的努力是不夠的，還要了解敵方的內(nèi)情，于是他身邊的大臣便提出了“西施”。西施被從溪邊帶到了宮中，學(xué)會(huì)了禮儀。舞蹈等技巧。三年后，西施從一個(gè)鄉(xiāng)村少女變?yōu)橐粋�(gè)風(fēng)情萬種的美女，她被帶往吳國。
西施很快便把吳王夫差迷得神魂顛倒。夫差總是毫不猶豫地滿足西施的要求，當(dāng)西施說她愛吃鮮魚時(shí)，反正立即開鑿了直通太湖的養(yǎng)鮮城。其實(shí)這是一個(gè)蓄謀已久的.計(jì)劃，那太湖流域本是越軍駐扎之地，現(xiàn)在一條河把它連到了吳都，為越國攻吳開通了一條便道。
西施不僅努力連通與越國的道路，還利用夫差的寵愛耗費(fèi)吳國國力。
夫差為討西施歡心，建筑了許多宮殿。浩大的工程，加重了了國庫的負(fù)擔(dān)，更加重百姓的賦稅與徭役。反正甚至為了西施而殺掉許多德高望重的大臣。
在越國攻吳的那一天，西施把吳國地圖折成紙花，托人送到越國。那時(shí)吳王正帶著精兵出征，只留下一些殘兵敗將，勾踐借這個(gè)機(jī)會(huì)，一舉攻下吳國。
不得不說，吳國的毀滅，與吳王的沉迷美色不無關(guān)系，西施看著自己的國家再度崛起，也算完成了使命。然而，西施的歷史到這便截然而止。雖然后世對(duì)西施褒貶不一，但我相信，在越國人心里，她是一位傾國傾城的美女，也是一位出色的女間諜。
誰說女子不如男，自古巾幗不讓須眉。就算是間諜，也可以很出色。
巾幗英雄作文 10
每當(dāng)路過秋瑾的雕像，我的心中便會(huì)激起一陣?yán)嘶ǎ挥傻脼榍镨母锩穸械秸鸷场?/p>
秋瑾故居，盛滿一代女中英杰的豪氣壯志。位于紹興城南和暢堂，北靠塔山，西瀕鑒湖，古樸雅致，環(huán)境清幽。故居大門上面懸掛著辛亥革命老人何香凝所題的秋瑾故居匾額，筆力遒勁，情意內(nèi)蘊(yùn)。進(jìn)入故居，就是一個(gè)石板鋪成的小天井。越過天井是三間坐北朝南的平房和一間小樓，當(dāng)中的堂屋里掛有和暢堂的堂匾，筆調(diào)清峻，字跡挺拔，顯示了主人不凡的性格。西首一間陳設(shè)著圓桌、方椅等簡樸的家具。少年時(shí)代的秋瑾就是在這里讀書習(xí)文，練拳舞劍，1906年秋瑾從日本歸國后直到犧牲前夕，這里成了她從事革命活動(dòng)的重要場所，留下許多珍貴的文物和史跡。
秋瑾，相信大家都非常了解，她是我國近代女革命家，在國家面臨生死危亡的時(shí)刻，巾幗不讓須眉的一代女俠秋瑾，拋家別子，女扮男裝，東渡日本，去追求另樣的人生，去尋求民族振興的方法，并最終走上了一條不歸路。最后，于1907年7月15日英勇就義。把最有豪氣的女性這樣的.稱為，獻(xiàn)給這位女英雄的確是名至實(shí)歸。
2007年7月15日是秋瑾就義的百年忌日。一個(gè)世紀(jì)過去了，中國發(fā)生何等天翻地覆的變化！但秋瑾為了追求祖國富強(qiáng)，而赴湯蹈火的大無畏精神，她那種大義凜然，寧愿犧牲自己也要喚醒民眾的革命意志，依然在支撐著我們中華民族的靈魂！
面對(duì)如此莊嚴(yán)地場面，我心潮澎湃，久久不能平靜。秋瑾，我從心眼里佩服她！誰說女子不如男，這就是一個(gè)很好的例子。
巾幗英雄作文 11
我國歷史悠久，出現(xiàn)了不少杰出人物，這使我們中國人怎么不感到自豪呢？
但是，我最喜歡的歷史人物還是那偉大的、具有創(chuàng)興精神的——武則天。她是一位令人嘆服的，中國空前歷史上的唯一女皇帝；她敢于拼搏，她勇于探索，她敢于去追去，她是女中豪杰，她是我最崇拜的巾幗英雄。
她不隨波逐流，敢于同困難較量。其實(shí)出于她這樣至高無上的地位，她便可以享受榮華富貴。但是她沒有，她是那么堅(jiān)決地為唐高宗處理朝政，她是那么的富有民心。她不像其他女子，總是想方設(shè)法地得到皇上的寵愛，為了爭寵可以不惜一切代價(jià)，人們都說后宮如蟻，我看一點(diǎn)也不假。為爭奪皇后根是殘酷無比，令人不堪��！但是武則天是勇敢的，足智多謀的，開拓創(chuàng)新的。
武則天不但聰明，而且她還有一顆完美的心。
為了能保住江山社稷，為了能選拔更多的人才，她那驚人的大度實(shí)在令人欽佩。據(jù)說，著名文學(xué)家駱賓王參加了反對(duì)武則天的叛軍，并撰寫檄文聲討她。武則天見檄文寫得很有文采，對(duì)臣下說：“由此才不用，宰相之過也”她破格提拔了許多有才能的人，如后來成為一代名臣的姚崇等，都是她提拔起來的。
雖然她是我國歷史上唯一的女皇帝，但是她能使唐朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，國力不斷增強(qiáng)。
另外她對(duì)我國的科舉制度也做出了重大貢獻(xiàn)。武則天并不是昏君，她甚至比傳統(tǒng)的.皇帝還要英明。她大力提倡科舉。有一年，她將應(yīng)舉的人，集中到洛陽宮殿，親自出題面試，用了幾天時(shí)間。這是殿試的開始。武則天還讓個(gè)州每年選送武藝好的人，進(jìn)行比賽，稱為武舉。在武則天時(shí)科舉應(yīng)試者多至萬人�？磥硭媸且晃缓没实郯�！
她還日思進(jìn)取，開拓創(chuàng)新呢！她曾創(chuàng)造過字呢？向她這樣優(yōu)秀的人，的確是一位好皇帝，是當(dāng)之無愧的巾幗英雄。
巾幗英雄作文 12
畫中的一名女子，手拿著一本書，扶了扶眼鏡：“明月幾時(shí)有，把酒問青天。”款款向我們走來。沒錯(cuò)，她就是《中國詩詞大會(huì)第二季》的總冠軍，一位巾幗不讓須眉的女子——武亦姝。
在總決賽飛花令的比拼中，與她對(duì)陣的是一名語文老師，王子龍。面對(duì)這樣強(qiáng)勁的對(duì)手，武亦姝沒有絲毫畏懼，一如既往的從容淡定，“明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚；岑夫子，丹丘生，將進(jìn)酒，杯莫亭；新豐美酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢……”，她出口成章，最終在飛花令的比拼中獲勝。這位當(dāng)時(shí)年僅16的少女，竟有著2000多首詩詞的儲(chǔ)備量。對(duì)詩詞的'熱愛，也顯而易見了。
在她巾幗不讓須眉的背后，我想，更多的是鮮為人知的努力�；蛟S，秉燈夜?fàn)T只有她知道。我們總說自己在某件事情上面做得不夠好，是因?yàn)闆]有天賦。但真的只是這樣嗎？自己真的盡力、努力了嗎？沒有誰天生就是王者，2000多首的詩詞儲(chǔ)備量，你同樣做得到。倘若每天少玩十分鐘手機(jī)，把這十分鐘用來做別的事，再日復(fù)一日地堅(jiān)持，沒有什么是做不到的。
在武亦姝的身上，我們看到了許多人都沒有的東西，或許，就是那句“腹有詩書氣自華”的道理吧。不僅如此，在初中期間，武亦姝的《你是我心中的風(fēng)景》就獲得過首屆“新聞晨報(bào)杯”上海市網(wǎng)絡(luò)人氣作品投票第一名，可謂“自古英雄出少年”，從小便才華橫溢。但我相信，付出更多的，一定是努力。因此在決賽中對(duì)戰(zhàn)彭敏時(shí)，我都著實(shí)替彭敏捏了一把汗�？粗鎸�(duì)“沙場老將”一點(diǎn)也不害怕的武亦姝，心里更多的是佩服。而能使武亦姝臨危不懼的，正是那顆對(duì)詩詞的熱愛的心。也許，在她心中，輸贏早已不重要，正如那句“草木有本心，何求美人折”。
記得有一篇文章的題目是“每一個(gè)努力的人，終將會(huì)被這個(gè)世界溫柔以待”，而武亦姝，就是最好的證明。巾幗不讓須眉的女子，不一定要像花木蘭與穆桂英那樣，征戰(zhàn)沙場，我更偏愛在筆墨上，巾幗不讓須眉的女子。
這就是我心中巾幗不讓須眉的女子——武亦姝。
巾幗英雄作文 13
鵝黃色的午后，美好卻又充斥著無聊，飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的扇葉攪拌著陽光，在白壁上調(diào)制了一杯香濃的咖啡，不需淺嘗，聞一下便覺得格外沁人心脾。
此時(shí)，一個(gè)綽約多姿的身影，攜著責(zé)任，追逐著時(shí)間，三步并作兩步的“闖”進(jìn)了教室。
看著她忙而不慌的神情，我又一次陷入了深深的崇拜，——初次見面是在幾天前。
要怎么形容與你的相遇，一見如故才略懂我們之間的微妙。她很嚴(yán)肅。相見第一眼還未開口，嚴(yán)肅之色便照在每個(gè)人的臉上，更確切地說是一種氣勢。
幾節(jié)課之后，她的性格與行事不禁讓我想起了蘇珊·桑塔格。“鋒利，和藹，健談，如果想到年齡的話，還有美麗�！边@是詩人楊煉對(duì)蘇珊的評(píng)價(jià)，而在我眼中的老師，與之不偏不倚。
從小學(xué)至今，語文老師也換了許多任，但都沒有這次新認(rèn)識(shí)的劉老師親切，她有自身的特點(diǎn)，用一句對(duì)于現(xiàn)實(shí)不算太客氣的話來說：她還未被教科書同化。并不是說原先的老師無益處，只是從“育人”為出發(fā)點(diǎn)的老師，會(huì)說且肯做的，在這小縣城中難能可貴。
她有著一頭黃色的.短發(fā)，俊俏依然的臉頰，一副眼鏡的平凡釋放著不平凡，筆直的腰，健碩的步伐，這哪里是中學(xué)老師，活脫脫一個(gè)大學(xué)導(dǎo)師的形象。
她放下手中的書本，拿起一支粉筆，在黑板上揮舞了兩個(gè)字，“飛速”。
緊接著，她講述了一個(gè)關(guān)于“飛速”的故事，在短短的10分鐘內(nèi)做了這么許多事，還在上課鈴響時(shí)進(jìn)了教室，不需要修飾的干練與敬業(yè)，亦不用多講的信念與堅(jiān)持，此刻全部釋然在每個(gè)人心中。
“啪，啪，啪啪”也不知哪個(gè)同學(xué)起了頭，大家紛紛跟從，表達(dá)著崇拜的掌聲響徹了樓層，回蕩著……教室中充滿著責(zé)任與崇敬的交融氣息。
她撩了一下頭發(fā)，又進(jìn)入了課堂之中，從一個(gè)迅捷的戰(zhàn)士又變成了一個(gè)氣質(zhì)非凡的才女，這樣的老師你見過嗎？一個(gè)高樓城市中的花木蘭，靜下來時(shí)如同高尚水仙，嬌而不艷；動(dòng)起來時(shí)便成了一個(gè)巾幗英雄，迅捷如風(fēng)！
巾幗英雄作文 14
獨(dú)自守著瓦房，把餐桌擦了又擦，地拖了又拖，只盼著飯點(diǎn)，走進(jìn)廚房，為家人準(zhǔn)備餐食，然后坐在桌前，靜靜地，等著他們的歸來。很多年前，這就是賢妻良母的生活，獨(dú)守那狹窄天空。正是那：翁咳急送盂，子啼還哺乳。偷食孔孟書，盡皆男兒言。
直到103前，那個(gè) 三月八日，她們吶喊，我們要?jiǎng)趧?dòng)權(quán)，我們要平等。她們成功了，“國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)”，作為勞動(dòng)?jì)D女團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的光輝成果，它誕生了。
讀書的時(shí)候，對(duì)“三八”節(jié)沒什么感想，也基本不過。直到工作了，才發(fā)現(xiàn)，它艱辛的歷史，它存在的意義，它包含的榮耀；才明白，作為一個(gè)社會(huì)主義勞動(dòng)?jì)D女，自己應(yīng)該做的，是珍視它的艱辛，證明它的意義，堅(jiān)守，那份榮耀。
在崗位上，和男職工一樣，平等的工作，平等的待遇，我們明白，我們也應(yīng)有一樣的責(zé)任與激情，在自己崗位上做出成績，為企業(yè)的減虧增效做出自己的貢獻(xiàn)。豪氣一言，莫說巾幗不丈夫，創(chuàng)先爭優(yōu)亦建功。
生命的意義，在于價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，而一個(gè)人對(duì)于社會(huì)的'意義，也就在于他（她）對(duì)這個(gè)社會(huì)的價(jià)值。作為一個(gè)普通的運(yùn)行女工，對(duì)企業(yè)而言，我覺得，我的意義便是對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)，我的目標(biāo)，便是盡量的擴(kuò)大貢獻(xiàn)。依然記得，第一次超溫時(shí)，慌張，自責(zé)，委屈。那一刻，師傅和同事給予的只有安慰和幫助，沒有責(zé)怪，只是，真的很想哭，感覺自己太沒用，如此簡單的工作都做不好。看到越線統(tǒng)計(jì)上那屬于自己的部分，心里悶悶的，那時(shí)候，默默發(fā)誓，要有一天，我能保證，這表上不會(huì)出現(xiàn)我的數(shù)據(jù)。直到如今，這依舊是夢想，也有人覺得，這不可能，但我相信，我的努力，會(huì)換來那一天。正所謂，沒有辦不到，只因功不及。
隨著我國社會(huì)主義精神文明建設(shè)不斷的發(fā)展進(jìn)步，我們女性在社會(huì)和文化上的地位也日益提高，很多女性也能從事那些以前只屬于男人的工作，并做出了突出的成績。但是，生理的不同，注定了性格的差異，也注定了在工作中有著各自的擅長與不擅長，雖然隨著社會(huì)的發(fā)展，這種差異在慢慢變小，但卻存在著。表現(xiàn)在班組上，我的理解，與我們相比，男職工要更加果斷，更富有創(chuàng)造性，更加穩(wěn)重、理性，在總體調(diào)控上，會(huì)比我們有優(yōu)勢。但是，我們要更加細(xì)膩，想的更加周全，在細(xì)的調(diào)整上，更加仔細(xì)。
我始終堅(jiān)信，我的努力，會(huì)換來成長，讓我的細(xì)膩中加上些許穩(wěn)重與果斷。我的目標(biāo)，是用功學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，勤于鍛煉職業(yè)技能，立足本職成才，并為減虧增效建功。
文思有所不及，僅附庸風(fēng)雅，一首小詞，略表吾志：
巾幗志力拔山兮豪壯士，金戈鐵馬逞英雄。昔時(shí)封侯盡男兒，嘆紅顏，獨(dú)望空檐羨南燕。
嚇破番膽勇桂英，連環(huán)鏟奸智貂蟬。古風(fēng)巾幗勝丈夫，笑柔弱，搶先爭優(yōu)志建功。
巾幗英雄作文 15
一場車禍讓丈夫成了植物人，一副支架讓植物人“站”起來，普通村婦徐早英守護(hù)植物人丈夫的事跡讓無數(shù)人感動(dòng)。有人說，徐早英照顧守護(hù)丈夫、用愛心支架撐起植物人，她是人生荒原上開出的最美的花朵。然而我說，故事的主人公乃女中賢君子，巾幗偉丈夫。夫妻是一個(gè)命運(yùn)共同體，但在遭遇變故時(shí)誰都有追求幸福的權(quán)利，盡管“夫妻本是同林鳥，大難臨頭各自飛”的故事在歷史和現(xiàn)實(shí)中屢見不鮮，但是道德只肯定風(fēng)雨同舟、相濡以沫的行為。
我說徐早英是“賢君子”“偉丈夫”，因?yàn)樗箅y臨頭不自飛。人與人相互扶持、共渡難關(guān)，是中華民族的美德。正因如此，一部《探寒窯》才久演不衰，王寶釧才成為人們代代傳唱的人物。徐早英正是像王寶釧一樣的道德楷模，她是傳統(tǒng)美德的踐行者，她用自己的行動(dòng)詮釋了愛情的真諦。
我說徐早英是“賢君子”“偉丈夫”，因?yàn)樘焖聛硭數(shù)闷�。一個(gè)原本幸福的家庭，丈夫成了植物人，家中失去頂梁柱，這是何等的不幸？徐早英一定悲痛欲絕過，但我們最終看到的是她的堅(jiān)強(qiáng)。丈夫出事以后，徐早英重拾理發(fā)手藝，三元錢給人刮臉，五元錢替人理發(fā)，在家里開起了鄉(xiāng)村理發(fā)店，一邊起早貪黑賺錢養(yǎng)家，一邊照顧丈夫。這是何等的堅(jiān)強(qiáng)，何等的`堅(jiān)毅，何等的堅(jiān)忍！我不想唱“磨難也是財(cái)富”的高調(diào)，因?yàn)槲矣浀媚岵烧f過“受苦的人，沒有悲觀的權(quán)利”。是的，正如地震時(shí)人們沒有喊暈的權(quán)利，失火時(shí)沒有喊熏的權(quán)利，戰(zhàn)場上沒有怕死的權(quán)利。只有不喊暈的人，才能逃離危樓；只有不怕熏的人，才能火海逃生；只有不怕死的人，才能取得勝利。
我說徐早英是“賢君子”“偉丈夫”，還因?yàn)樗硐菘嗪舫Ｔ�。醫(yī)生給丈夫下過絕望的判決書，但是徐早英從未放棄讓丈夫站起來的夢想，自制支架支撐丈夫就是這種夢想最直接的體現(xiàn)。無論在什么境況下，人都不能沒有夢想。夢想是春泥中蠢蠢欲動(dòng)的種子對(duì)參天大樹的向往，夢想是冬雪下蟄伏搏動(dòng)的生靈對(duì)和風(fēng)艷陽的憧憬。夢想之所以美妙是因?yàn)樗h(yuǎn)遠(yuǎn)高于現(xiàn)實(shí)，夢想之所以誘人是因?yàn)樗覀儓?jiān)持不懈地去努力追求。徐早英身陷苦海而夢想不滅，正是這不滅的夢想成就了她的堅(jiān)強(qiáng)。
曾國藩說過：“凡國之強(qiáng)，必須多得賢臣工；家之強(qiáng)，必須多出賢子弟�！辟t者，國之器，家之寶，女流之輩的徐早英正是這樣的賢者，家有這樣的賢者家永固，國多這樣的賢者國永昌。
巾幗英雄作文 16
別人都說女子不如男，肩不能挑，手不能提。我說，巾幗不讓須眉!
所謂不鳴則已，一鳴驚人。
追歷史，先往花木蘭代父出征，保衛(wèi)國家將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。無數(shù)男子倒在了戰(zhàn)場上，再也回不到家鄉(xiāng)。木蘭一個(gè)肩不能挑手不能提的女孩子。在那么惡劣的環(huán)境下成就了男子可能也成就不了的偉績。她挑起的是責(zé)任，提起的是大局。
再往武則天中國歷史上唯一一位女皇帝。多少人罵她，為婦不仁，說她狠辣，虎毒尚且不食子。而武則天則可以為了奪位。不惜犧牲自己的女兒，廢掉自己的兒子，但不知有沒有人想過武則天，她失去兒子，失去女兒后又是怎樣的心情？有多少人能體會(huì)到她的感受!武則天又是在怎樣的輿論氛圍中和風(fēng)雨飄搖之中，開創(chuàng)了大唐的又一個(gè)盛世，貞觀遺風(fēng)。他挑剔的`是盛世，提起的是江山。
另一者，穆桂英。桂英可能不是真正的歷史人物，但是她在我心中卻有一席之地，桂英可謂是一個(gè)有勇有謀之人，那一個(gè)所謂的神木有嗎？沒有那是假的，但如果他們想要，那何不造一個(gè)，這樣如果可以激勵(lì)士氣那好想要給就是了。桂英一個(gè)人指揮著千軍萬馬，但最需注意的是桂英也是一個(gè)女人。桂英也知道戰(zhàn)場邪惡，但她也還是義無反顧的去打了這場仗。他挑起的事，歷史提起的是楊家軍。
在看今朝。屠呦呦刻苦鉆研，所創(chuàng)青蒿素。榮獲諾貝爾獎(jiǎng)。他挑起的則是中國的尊嚴(yán)。提起的更是千萬人的生命。
不知道那些所謂的重男輕女者。你們有沒有想過真正放眼這個(gè)世界，什么所謂的女子無才便是德。什么父母之命媒妁之言。去你的鳥命，為什么要未嫁從父出嫁從夫？難道女人就不能過自己的生活嗎？
女人一樣可以撐起一片天。
巾幗英雄作文 17
在鄉(xiāng)間的大道上，一騎戰(zhàn)馬飛馳而去。馬上的人身著鎧甲，鎧甲隨著馬匹的抖動(dòng)而鐺鐺作響。那人騎著戰(zhàn)馬緩緩走向一個(gè)山坡，那山坡的對(duì)面隱隱約約現(xiàn)出一個(gè)城鎮(zhèn)。那人望著遠(yuǎn)處的城鎮(zhèn)，深深的嘆了口氣。然后，滿懷深情與憂傷向城鎮(zhèn)望了兩眼，便策馬奔向遠(yuǎn)方。她那眼角，早已含起了點(diǎn)點(diǎn)淚光......
她是為了替代父親而離開家鄉(xiāng)參軍的。她也明知此去很有可能“壯士一去不復(fù)返”但為了父親的安危和家人的幸福。她毅然選擇了遠(yuǎn)方。
十年生死兩茫茫，凄厲的號(hào)角聲響徹山谷，戰(zhàn)爭又一次打響了，雙方進(jìn)行了一場殊死的搏斗。入侵者依靠強(qiáng)大的騎兵，連連奪得幾座城池，只剩下了最后一座城池了，守城的將士拼死才守住了這最后一座城，但入侵者浩浩蕩蕩的騎兵部隊(duì)不禁讓人心驚膽寒
于是，軍營連夜召開會(huì)議，商討破敵之法。
深夜，軍營里，“我認(rèn)為應(yīng)該清除障礙物，開闊射界。用弓箭御敵” “我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)增加障礙物，讓騎兵不能行動(dòng)。然后再發(fā)動(dòng)巷戰(zhàn)�！� 兩名軍官爭論不休，大帥愁眉苦臉。忽然，一個(gè)小將站起來道：“兩位長官且慢，請(qǐng)先聽我一言再做定論也不遲�！贝髱浤S了，于是那少年便侃侃而談，面對(duì)刁鉆的問題，也面無懼色，說得頭頭是道……
清晨，城門靜悄悄的打開了。沖出一隊(duì)士兵，為首的'是一名“少年”，身披一襲白袍，在黑夜中格外顯眼。城門緩緩關(guān)住了，那位白袍“少年”帶著那隊(duì)士兵在平原上馳騁…… 第二天，入侵者不知什么原因而匆忙逃去。大帥乘勝追擊，不僅收復(fù)了所有城池，還打到了入侵者的首都，迫使入侵者俯首稱臣，而敵方上將的首級(jí)也被斬獲�；噬舷铝畎鄮熁爻诜赓p之際，那出謀劃策、斬獲對(duì)方上將首級(jí)的、奪得首功的小將卻神秘的失蹤了。正在舉國找尋功臣時(shí)，在一個(gè)農(nóng)戶家，卻正在舉辦迎接女兒凱旋歸來的盛宴……
巾幗英雄作文 18
光陰似箭，日月如梭，小學(xué)六年的時(shí)光在一轉(zhuǎn)眼間就逝去了。我步入了初中生活，這也是意味著我將開啟一段全新的旅程。
這段全新的旅程使我即興奮又害怕。興奮的是我終于長大了，再也不是從前那個(gè)什么都不懂的黃毛小丫頭了。但同時(shí)，我也很害怕——害怕教我的老師們，因?yàn)槁牳吣昙?jí)的學(xué)生說過：初中老師都是嚴(yán)厲、古板、動(dòng)不動(dòng)就罰人抄書的那類話�？山�(jīng)過上一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為我想錯(cuò)了，因?yàn)榻涛业睦蠋焸兾叶己芟矚g：有幽默得讓我開懷大笑的，有敬業(yè)得讓我刮目相看的，有漂亮得讓我自慚形穢的，不過確實(shí)有嚴(yán)厲得讓我心驚膽戰(zhàn)的……
下面，我就來簡單地介紹一下我的這些巾幗老師們吧！
幽默風(fēng)趣的語文老師
一提到“語文”這兩個(gè)字，大家普遍都會(huì)認(rèn)為語文很難學(xué)，因?yàn)檎Z文不僅有寫作，還要?jiǎng)幽X筋思考和去理解每一篇文章。沒錯(cuò)，我以前也是這么認(rèn)為的，可自從我上了占老師的語文課后，我突然覺得語文也是很有意思的。有一次，四班一個(gè)好朋友問我：“為什么昨天上課時(shí)聽見你們班在哈哈大笑呢？”對(duì)呀，我們?yōu)槭裁匆δ�？�?dāng)然是占老師講的課有意思啦！講得幽默風(fēng)趣。占老師好像并不是我們的老師，而是我們的知己。所以呀，從第一堂語文課開始，我便愛上了語文，更愛上了語文課。
認(rèn)真敬業(yè)的數(shù)學(xué)老師 一說到數(shù)學(xué)老師，我可真是佩服得五體投地。那個(gè)周一來到學(xué)校，聽說數(shù)學(xué)老師的腿上周末意外受傷了，我就有點(diǎn)失望，以為老師會(huì)休息一段時(shí)間才會(huì)來上數(shù)學(xué)課，可沒想到的是，當(dāng)天她竟然來了。當(dāng)老師一瘸一拐地走上講臺(tái)時(shí)，我不禁在內(nèi)心感嘆：“見過敬業(yè)的.，可還沒見過這么敬業(yè)的，數(shù)學(xué)老師真?zhèn)ゴ�！”我認(rèn)為應(yīng)該用一句名言來形容數(shù)學(xué)老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我不由得為數(shù)學(xué)老師鼓掌！
閉花羞月的英語老師
“明眸皓齒勝花仙，溫柔古典如詩篇”，我認(rèn)為用這句話來形容英語老師是再合適不過了。這位英語老師可不簡單，不僅人長得漂亮，而且一口標(biāo)準(zhǔn)流利的英語讓人欽佩不已，真可謂是才貌雙全。我本來就喜歡英語了，再加上這位“仙女老師”，我就更喜歡這門學(xué)科了。
好了，就介紹到這兒吧！總而言之，不同的老師都有不同的特點(diǎn)，但他們唯一相同的特點(diǎn)就是：一切為了學(xué)生。不僅是她們，天下所有的老師都是這樣：無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)。就像蜜蜂一樣，真是“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”
初中三年，有這些老師的教導(dǎo)、陪伴，足矣
巾幗英雄作文 19
談到英雄，你們可能想到的是縱橫沙場的將軍、沖鋒陷陣的戰(zhàn)士、行俠仗義的俠客……而我心中的英雄，卻是一個(gè)普普通通的小女孩——程詩瓊，我們班的班長。
程詩瓊文文靜靜，眉清目秀，看起來很柔弱。但千萬別被她的外表迷惑了，她是真人不露相，“武功”可厲害了！有一次，老師去開會(huì)，讓她看著班。山中無老虎，猴子稱霸王。老師剛走沒多大會(huì)，班里的幾個(gè)搗蛋鬼就鬧騰起來。她不動(dòng)聲色，走過去，說：“聊啥呢？分享一下唄，讓大家都聽聽�！蓖瑢W(xué)們立刻都望過去。幾個(gè)搗蛋鬼倒不好意思了：“沒，沒啥。”她說：“沒啥的'話，那咱聊聊老師剛講的內(nèi)容……”他們直擺手：“不聊了！我們還是寫作業(yè)吧！保證不說話了�！�
如果你覺得她嚴(yán)厲，那就錯(cuò)怪她了，她對(duì)同學(xué)可好呢！無論誰遇到了困難，她總會(huì)伸出援手。有人忘了帶學(xué)習(xí)用品，她會(huì)拿出自己的，借給他一份；有人文具盒壞了，她搗鼓一番，煥然一新；有人栽倒了，擦破了皮，她就找來清水幫忙沖洗、止血，再拿出創(chuàng)口貼貼上……這樣的萬能“寶藏”女孩，不止是班長，也是我們的“班寶”。
對(duì)我，她也是“刀子嘴豆腐心”。遇到不會(huì)的題目，我向她請(qǐng)教。她看看題，看看我，口里一點(diǎn)也不留情：“這題老師上課講過，你沒認(rèn)真聽吧？這樣的學(xué)習(xí)咋行？下不為例哦。”說完，開始給我講解題思路。一遍，兩遍，三遍……直到我聽懂為止。她說她講得不好，要是聽老師講，一遍就聽懂了。說得我羞愧不已、后悔不已。
貝多芬說：在全人類之中，凡是堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢、仁慈的人都是英雄！程詩瓊就是這樣的女孩、這樣的英雄，她就是我心中的巾幗小英雄。
巾幗英雄作文 20
“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來�！睏钣癍h(huán)紅顏禍水的形象清晰地描繪在杜牧的筆下�！爸苡耐醴榛饝蛑T侯”， 褒姒大笑的情影在歷史上留下苦澀的一頁。唯有你——花木蘭，你的故事經(jīng)過時(shí)間的洗禮萬古流芳，吟著歡歌清亮亮地流淌，成為了可歌可頌的千古佳話！
聽！靜謐的夜，徐徐的晚風(fēng)里飄蕩著一聲聲悲哀的嘆息。一紙軍書徹底打破了家中的寧靜，催促著年邁的父親披掛出征，字字句句像利刃刺透木蘭的心。那織布機(jī)聲漸漸隱匿于紫星般密麻的擔(dān)憂中。一顆熱忱的心如日冉冉升起，替父出征的決心散發(fā)著真摯的光和熱，浸滿孝順。
�。』咎m！你那溫婉賢良，充盈孝悌的`形象時(shí)刻縈繞在我的腦海，如一束光照耀前方，讓我在迷離的路口不再仿徨，不再迷惘。
看！硝煙彌漫在茫茫戰(zhàn)場，艷陽高高懸掛在晴空，敵軍臉龐浮著輕蔑，嘴角揚(yáng)起一絲藐視。你，手中緊握兵器，眼神堅(jiān)定，不帶一絲混濁，與敵軍浴血奮戰(zhàn)的激情一剎那被點(diǎn)燃，熊熊燃燒。戰(zhàn)火鋪天蓋地，你的雄心飛騰跳躍瀟灑的英姿，舞動(dòng)的刀槍�；厥组g，敵人倉皇逃離。你，用利落贏得這一戰(zhàn)。
��！花木蘭！ 你那英勇無畏，忠君報(bào)國的形象時(shí)刻縈繞在我的腦海，讓我那膽怯的心隨之剛毅，讓雄心壯志暉映在我的心田，讓我在走投無路時(shí)能搭起一座橋梁，不再懦弱，不再膽怯。
聞！木蘭馳騁沙場，戰(zhàn)功累累，將軍的頭銜也收入囊中。面對(duì)榮華富貴，真摯的心早已被思念埋沒，那愈加滾燙的血在木蘭心中連綿不斷的流淌。“你戰(zhàn)功無數(shù)，賞個(gè)尚書郎，如何？”木蘭斬釘截鐵地回答:“皇上，我不求加官進(jìn)爵。我只求一匹千里馬，讓我盡早與家人相見.....”
啊！花木蘭！你那淡薄名利，惦記家人的形象時(shí)刻縈繞在我腦海，讓我那貪婪虛榮的心隨之正直，讓我在名利的抉擇間謹(jǐn)尊道德， 不再動(dòng)搖，不再愚味，不再凡俗.....
花木蘭，奇女子帶著雄心，在歷史上留下閃爍的篇章，讓巾幗不讓須眉演刻于世間。我敬佩你，仰慕你……
巾幗英雄作文 21
你身邊有沒有感動(dòng)你的同學(xué)呢？我身邊就有一位，她就是我們班鼎鼎有名的班長—田書銘。你一定會(huì)問，班長能有什么感動(dòng)人的事啊？頂多就是幫老師管管紀(jì)律，幫同學(xué)忙點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，這是班長的份內(nèi)工作，天經(jīng)地義，沒什么感人的呀。還是讓我來告訴你吧，今天我想說的可不是這些。
4月29日，我校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于召開了，我們都很激動(dòng)，希望能取得優(yōu)異的成績。我們班最大的希望就是田書銘了，她是我們班跑的最快的女生之一，連男生都被她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面呢！400米跑開始了，田書銘快速地邁著長腿，一直遙遙領(lǐng)先地跑在前面，看得我們真是激動(dòng)，大聲地為她喊加油。可能是她聽到了我們加油的聲音，在經(jīng)過我們班時(shí)，跑得更快了，把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。當(dāng)她沖線的一剎那，我們都激動(dòng)地站了起來，哇，第一名呀！這還不說，過了一會(huì)兒，廣播上傳來好消息，田書銘竟然破了紀(jì)錄，你說她多厲害呀！
單單跑步這么厲害，還不夠讓我佩服的，她連跳遠(yuǎn)都是冠軍呢！她的.跳遠(yuǎn)成績是三米一四，比男同學(xué)跳的還遠(yuǎn)。真是“巾幗不讓須眉”。
可能你會(huì)說：“這有什么了不起的，她天生就有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞�！蔽腋嬖V你，可不是這樣的。在選拔運(yùn)動(dòng)員時(shí)，她連400都跑不下來，跑了一圈就捂著肚子說自己跑不了了，后來，她為了給班級(jí)爭光，每天堅(jiān)持練習(xí)，連中午都不休息，整整練了近一個(gè)月，才取得了這么優(yōu)異的成績呢！想想那幾天，天氣那么冷，她每次鍛煉完卻都是滿頭大汗的樣子，我就很感動(dòng)，她真是我們的好班長。
今年我也是運(yùn)動(dòng)場上的一名運(yùn)動(dòng)員，但我害怕吃苦，不愿意參加訓(xùn)練，最后只取得了第八名的成績，以后我真得多向她學(xué)習(xí)。
巾幗英雄作文 22
從"只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁"的憂愁到"簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦"的憔悴，讓我初識(shí)了這位神秘又賦有才氣的女子——李清照。
她是宋朝時(shí)期的一代詞宗，是婉約派的代表人物之一，是一個(gè)賦有才氣的才女，也是一個(gè)無依無靠女人。她的一生創(chuàng)作中雖只有70－80首詩、詞、文，僅存于世間，但這也讓她足矣與李白，杜甫這些大詩人一較高下。
她的一生可畏是先甜后苦。"先甜"是因?yàn)樗幸晃慌c他志趣相投，恩恩愛愛的丈夫，——趙明誠。她和趙明誠可以說是一對(duì)神仙伴侶，他們?cè)谝黄鹳p鑒字畫，對(duì)詩作賦，恩愛有加。這樣的活就像蜂蜜，既美好，又很甜蜜。但凡事都有始終，趙明誠因一次趕路身患瘧疾而亡。李清照的幸福也就此畫上了句號(hào)。從趙明誠死后，李清照便為了他和趙明誠的文物四處奔波，但除了一些貼身的文物，其它的也都流落他鄉(xiāng)了。這時(shí)候正趕上金人進(jìn)攻宋朝，官兵失守，人民四處奔逃，李清照也不例外，她東奔西跑，生活可畏到了人生的低谷。
但在這段時(shí)間里，好在她感到迷茫，感到困感，感到焦慮時(shí)，她便會(huì)用她的才華來掩蓋這一切的傷痛，用那保含深情的一首首古詩文、詞來消除自己的憂愁。
李清照也是一個(gè)很大膽的女孩，她在《詞論》中對(duì)陸游，蘇軾，秦觀大文豪都有所批評(píng)。我們不禁被她的勇氣和大膽所打動(dòng)。一個(gè)弱小的'女子，去抨擊一個(gè)個(gè)大文豪，如果不是在勇氣的鼓勵(lì)下，她又怎么會(huì)寫出這樣的文章。
在這樣一個(gè)戰(zhàn)亂的時(shí)刻，她也需要一個(gè)肩膀來依靠。這時(shí)，便碰到了他——張汝舟。張汝舟在一見到她的時(shí)候，就體現(xiàn)出了極為的關(guān)心和愛護(hù)，李清照很容易就走進(jìn)了這樣的圈套。但他的實(shí)際目的是沖著李清照手里的文物來的。李清照知道以后便要求離婚。但張汝舟不肯，李清照便與這樣的"黑惡勢力"展開了斗爭，把他妄增舉數(shù)入官的證據(jù)找了出來。這樣李清照也離開了他。
李清照享年72歲，在世上著作有70－80篇，是我國古著名的婉約詞派代表人，這樣一位傳奇的女性，給許多人帶來了榜樣。雖然李清照已經(jīng)去世了很久，但他的精神被人們永遠(yuǎn)的流傳下去。
巾幗英雄作文 23
“天下興亡，匹夫有責(zé)”，古往今來，歷史上有多少志士仁人為祖國繁榮昌盛，為捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)而鞠躬盡瘁，死而后已。
岳飛是一個(gè)家喻戶曉的志士，也是一個(gè)巾幗須眉的英雄。他可謂是戰(zhàn)功赫赫，所向披靡。曾在順昌、郾城大戰(zhàn)中粉碎了金兵的“拐子馬”、“鐵浮圖”等不可戰(zhàn)勝的神話。在岳飛抗金連連取得勝利之際，宋高宗卻連下十二道金牌，讓岳飛班師回朝�；爻螅槌记貦u陷害岳飛父子，把岳飛關(guān)進(jìn)了牢房，鞠躬盡瘁的岳飛還在臨刑前寫下了“天日昭昭，天日昭昭”這八個(gè)字。
他勇敢無畏的性格令我敬佩；他失敗不放棄、不灰心值得我學(xué)習(xí)；他受了冤屈還寫下“天日昭昭，天日昭昭”，讓我感受到他心中的憤憤不平；我想，這便是“生于安樂，死于憂患”吧！之所以他戰(zhàn)功赫赫，是因?yàn)樗浅５腵小心，非常的謹(jǐn)慎，使他成為了一個(gè)好首領(lǐng)。他的詩詞沁人心扉，他的話語豪爽有力，他的作戰(zhàn)小心謹(jǐn)慎，他為祖國做出的貢獻(xiàn)我們一一牢記在心。
岳飛，你的名字必定會(huì)被歷史銘記，必定會(huì)在中華兒女的口中世世代代地傳下去。陷害你的奸臣秦檜，被杭州人民記住，發(fā)展成了當(dāng)?shù)靥厣朗呈[包燴，我想，這便是炎黃子孫對(duì)你的紀(jì)念。岳飛，你無時(shí)無刻活在人們的心中。
巾幗英雄作文 24
“狼煙起，江山北望。龍起卷，馬長嘶，劍氣如霜……”每當(dāng)我聽到這首《精忠報(bào)國》，便會(huì)不由自主的想起宋代抗金名將——岳飛，并對(duì)他產(chǎn)生無比的敬仰之情，為什么呢？聽我一一道來。
話說，岳家的第一個(gè)兒子快出生時(shí)，一只雄鷹在岳家莊上空盤旋不止，隨著一聲響亮的嬰兒啼哭聲傳來，那只雄鷹便大叫三聲后展翅高飛，直入云霄。父親岳和見狀，認(rèn)為這孩子將來一定有出息，便取名為“岳飛”。瞧瞧！人家的名字多么響亮，多有深意！
我最佩服的就是小岳飛的吃苦耐勞和耐性十足。岳飛五六歲上山砍柴，為牲畜割草，七八歲下地幫父親干農(nóng)活。每當(dāng)他看到富家子弟去上私塾時(shí)，他心中都無比羨慕。這時(shí)父親岳和就主動(dòng)當(dāng)起了岳飛的先生，因?yàn)榧揖巢缓�，沒錢買文房四寶，只能用樹枝在院子里練習(xí)寫字，但岳飛不挑剔，反而在短短五年的時(shí)間里，他能詩善寫，吟詩填詞，巧對(duì)對(duì)聯(lián)，無不精通。唉！想想我們自己，每天過著衣食無憂的幸福生活，卻不知珍惜，不知奮進(jìn)，真是愧對(duì)于含辛茹苦的父母，愧對(duì)于無私奉獻(xiàn)的老師！
說話間岳飛已是壯年。當(dāng)時(shí)深受民族壓迫的漢族、契丹族、渤海、奚等各族人民，“仇怨金國，深入骨髓”，紛紛自動(dòng)組織起來反抗。當(dāng)時(shí)的南宋朝廷無能，敵軍壓境，內(nèi)憂外患，致使民不聊生，老百姓的日子一天不如一天。此時(shí)的岳飛立志習(xí)武，誓要保家衛(wèi)國。
一天，他砍柴回家，路過鄰村，發(fā)現(xiàn)柳林里開了一家武館，他按捺不住自己的好奇心，躡手躡腳的爬到窗下側(cè)耳凝聽，發(fā)現(xiàn)這位先生講得侃侃有道，無一差錯(cuò)。后來打聽才知道，這位先生叫周侗，不但才識(shí)淵博，而具武藝高強(qiáng)，弓法更是出神入化，百步穿楊，百發(fā)百中。岳飛不顧家人反對(duì)，執(zhí)意拜周侗為師，周侗見他年少有志，不但收岳飛為徒，而且以義父義子相稱。周侗為了鍛煉岳飛的恒心與耐力，讓岳飛每日在讓人刺眼的日光下看太陽兩三個(gè)時(shí)辰，岳飛不但沒有畏縮，而且每日多看幾個(gè)時(shí)辰，最終他練成了那個(gè)年代獨(dú)一無二的“火眼金睛”。后來，周侗見他是個(gè)可造之材，便毫無保留的將一生所學(xué)傳授于岳飛。從此，岳飛不但每天勤加練習(xí)百步穿楊的箭法，而且費(fèi)盡心力鉆研《孫子兵法》。
我又一次被岳飛堅(jiān)強(qiáng)的毅力所折服，只要心中有堅(jiān)定的信念，就一定會(huì)朝著自己所期望的方向發(fā)展。我似乎也懂得了許多……
南宋初期，黃河南北、兩淮之間，掀起了轟轟烈烈的抗金民族戰(zhàn)爭。岳飛和抗金名將宗澤、韓世忠等一道，站在抗金斗爭的最前線�？墒�，的南宋統(tǒng)治集團(tuán)，采取妥協(xié)、投降的政策。岳飛堅(jiān)決反對(duì)議和，主張抗戰(zhàn)到底，他置個(gè)人榮辱安危于度外，對(duì)趙構(gòu)、秦檜的投降活動(dòng)進(jìn)行堅(jiān)決斗爭。但是，外敵難以撼動(dòng)的岳家軍，卻遭到了南宋朝廷內(nèi)部投降派的摧殘，岳飛遭誣告“謀反”，被關(guān)進(jìn)了臨安大理寺，受到了刑審、拷打，逼供。但他仍正氣凜然，光明正大，忠心報(bào)國。1142年1月，岳飛被以“莫須有”（即或許有）罪賜死，岳飛手書：“天日昭昭，天日昭昭？”后，將毒酒一飲而盡，時(shí)年39歲。
“天日昭昭，天日昭昭”八個(gè)大字。這是多么悲憤的呼喊！每當(dāng)翻閱這段歷史，我都義憤填膺，那可恨的奸賊，終有一天受到了世人的痛罵、審判，真是痛快之極！
岳飛雖然被殺害了，但他的精忠報(bào)國的業(yè)績是不可磨滅的`。正是他，表達(dá)了被壓迫民族的要求，堅(jiān)持崇高的民族氣節(jié)，在處境危難的條件下，堅(jiān)持了抗金的正義斗爭，并知道愛護(hù)人民的抗金力量，聯(lián)合抗金軍民一道，保住了南宋半壁河山，使南宋子民免遭金統(tǒng)治者的蹂躪，從而保住了高度發(fā)展的中國封建經(jīng)濟(jì)和文化，并使之得以繼續(xù)向前發(fā)展。岳飛不愧是我國歷史上一位杰出的民族英雄。
這就是我敬仰的岳飛！
巾幗英雄作文 25
岳飛是我國著名的英雄，他出生在宋朝。從小他就和媽媽相依為命，是個(gè)非常懂事的'孩子。
那時(shí)候的皇帝只知道吃喝玩樂，所以國家非常的弱，經(jīng)常受侵犯。岳飛從小就一直想要一支軍隊(duì)可以來保家衛(wèi)國。一次偶遇讓他認(rèn)識(shí)了周桐，岳飛就是從他那里學(xué)的功夫。岳飛想去參軍，他媽媽雖然非常舍不得，但是還是含著眼淚在他背上刺了四個(gè)字：精忠報(bào)國。
剛開始岳飛只是個(gè)小兵，但是經(jīng)過了他的努力付出，終于成為了一位讓人敬佩的大將軍。那時(shí)有個(gè)壞蛋叫秦檜，他怕岳飛超過他，就千方百計(jì)的使詭計(jì)陷害岳飛，把岳飛騙到杭州來，毒打了他一頓，但是岳飛還是不肯屈服，最后秦檜只好把岳飛在牢房害死。
人們?yōu)榱思o(jì)念岳飛，造了很多建筑，其中，岳飛廟里跪倒在岳飛面前的就是秦檜。人們還特地弄了一種小吃叫：蔥包檜兒。
我喜歡岳飛，討厭秦檜。我要學(xué)習(xí)岳飛，做一個(gè)真正的男子漢。
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