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小學(xué)生寫人作文300字

時(shí)間:2022-12-03 12:32:24 寫人的作文 我要投稿
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  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生寫人作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】小學(xué)生寫人作文300字匯編七篇

小學(xué)生寫人作文300字 篇1

  講起我的奶奶用兩個(gè)字來形容,那就是節(jié)約,下面我就來說一個(gè)我和節(jié)約奶奶之間的故事吧!

  那是一個(gè)休息天的晚上,我突發(fā)奇想要和奶奶睡,奶奶同意了。我來到奶奶的房間里和奶奶一起躺在床上,可是,天氣悶熱,房間里熱的讓人喘不過氣來。我起床把窗戶關(guān)了,打開空調(diào)。頓時(shí),一股股清涼的'空氣向我吹來舒服極了。我想奶奶真是有福不會(huì)享啊!不過也有可能是奶奶不會(huì)開吧!在涼爽的房間里班,很快我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。不知道過了多久我被一陣陣熱氣熱醒了,睜開眼一看,原來空調(diào)不知道什么時(shí)候被奶奶關(guān)了,我有些生氣的坐了起來,把燈打開,奶奶也被我吵醒了,問我怎么不睡覺,我翹起嘴咕嚕著說:“這么熱的天你把空調(diào)關(guān)了,叫我怎么睡得著?”說著我起床想把空調(diào)再打開,奶奶立刻說:“別開空調(diào)了,把電風(fēng)扇打開吧!”奶奶起床打開風(fēng)扇,把風(fēng)扇對(duì)著我扇起來,很快我又睡著了。

  你看這就是我的奶奶,一個(gè)勤儉節(jié)約的人。

小學(xué)生寫人作文300字 篇2

  在小學(xué)的五年里,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,今天,我就來介紹一位我很好的朋友。

  我們倆還是很有緣的,有兩次了,她都最坐在我的后面,她讀的書也很多,文章寫的特別美,邢老師總是說她的日志像散文一樣美。還有,任何的閱讀的理解題,都不是她的對(duì)手,每個(gè)題都會(huì)精彩在她的手下。

  她的學(xué)習(xí)好,畫畫也特別的好,她最擅長(zhǎng)的.就是畫動(dòng)漫人物,一個(gè)個(gè)美麗的人物就誕生在她的筆下了。她閑余之時(shí),出了一部漫畫集,叫做“時(shí)空許諾”,這部漫畫她只給我看了,我可是她的忠級(jí)粉絲。

  雖然她學(xué)習(xí)好,畫畫好,可是她還有一個(gè)小小的缺點(diǎn),就是脾氣太大,有時(shí)她心情不好時(shí),別人惹了她,她就會(huì)很生氣。

  我們有時(shí)會(huì)吵架,但是她都是主動(dòng)和我和好?赡芫褪撬谖液竺娴脑虬桑覀兙统闪撕门笥。她呢,就是——裴悅?cè)。有時(shí)我會(huì)親切的叫她裴。她是我的好朋友!

小學(xué)生寫人作文300字 篇3

  無論春夏秋冬,每天,你都會(huì)看到一位老人準(zhǔn)時(shí)接送我上下學(xué)。他頭發(fā)花白,高高的個(gè)子,不胖也不瘦,一臉慈祥,那就是我的爺爺。

  我一出生,爺爺就來到寧波。爸爸、媽媽工作忙,平時(shí)基本都是爺爺照顧我的生活起居。爺爺為我做飯,輔導(dǎo)我作業(yè),陪我玩耍。

  我爺爺性格溫和,很少生氣。但是如果我犯了錯(cuò)誤,他也很嚴(yán)厲。記得有一回我因?yàn)椴徽湎r(shí)間,被爺爺狠狠地批評(píng)了一頓。

  從我出生到現(xiàn)在,兩千多個(gè)日日夜夜,爺爺不辭辛勞地照顧我、呵護(hù)我、教育我。我從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒,成長(zhǎng)為一名二年級(jí)的'小學(xué)生。而他自己卻在為我一天天的操勞中蒼老了許多,爺爺臉上的皺紋就是我成長(zhǎng)的印記。

  媽媽說,如果沒有爺爺?shù)膸椭,我們家運(yùn)轉(zhuǎn)就不會(huì)這么順利。爸爸說應(yīng)該給爺爺記“特等功”。以后,我要認(rèn)真做好自己的事情,并多做一些力所能及的家務(wù),讓爺爺少操心、少操勞。還要讓他老人家多鍛煉身體,健康快樂安享晚年。

小學(xué)生寫人作文300字 篇4

  我們的老師很漂亮,黑黑的長(zhǎng)頭發(fā),苗條的身材。她對(duì)我們要求很嚴(yán)格,雖然很嚴(yán)厲,但我們也很樂意接受,因?yàn)槲抑滥鞘菍?duì)我們好!

  每次蘇老師上課的時(shí)候,都會(huì)很溫柔的叫我們我們“孩子”的呦!哦,對(duì)了,我記得四年級(jí)的時(shí)候,她就來過我們的教室。進(jìn)教室后,她就親切的說“孩子們好!”頓時(shí)我的心里就暖暖的,心想:這位老師真好,跟媽媽一樣!要是她能教我們?cè)摱嗪冒!呵呵,沒想到,美夢(mèng)現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了!

  我們的老師,教學(xué)風(fēng)格也和其他的老師不一樣,她有很多的自己的`風(fēng)格哦!她為了更好的鍛煉我們的能力,叫我們走上街頭,大膽的搞募捐,發(fā)倡議書。就這些大膽的創(chuàng)意,我老媽說就連她自己也不好意思走上街頭呢!是啊,我現(xiàn)在膽子也慢慢大了起來,上課也積極發(fā)言了,這都是蘇老師教的好。

  是誰(shuí),把我們教育得如此良好?是誰(shuí),每天不知疲倦的為我們批改作業(yè)?又是誰(shuí),教我們做人的道理?是我們敬愛的蘇老師!

  您讓我我第一次知道了:學(xué)生不能只顧學(xué)習(xí),其他的能力一樣的重要!我長(zhǎng)大了,也想成為您那樣的老師,成為一個(gè)與眾不同的老師!

小學(xué)生寫人作文300字 篇5

  世界上的奇事我差不多都見過,可是就今晚這一件事讓我驚嘆不已!按罅Α钡艿馨锡堫^。

  這晚我正在寫作業(yè),突然“砰”的一聲,嚇得我筆都掉了。我聞聲而來發(fā)現(xiàn)廚房的水龍頭被弟弟給拔斷了,爸爸正在一旁破口大罵,接下來的'事情就很搞笑了。媽媽開始了“大禹治水”的大行動(dòng),她拿來了一個(gè)大大的水桶在那兒乘水,水桶一滿她就跑到廁所倒掉。

  過了好一會(huì)兒,爺爺奶奶跑來幫忙修水龍頭了,他們把水槽整個(gè)都反了過來,在那兒敲敲打打,“砰砰砰,咚咚咚”過了好一會(huì)兒才把水止住了,為了洗碗,媽媽和奶奶趕緊開車去店里買,可是去了幾趟都沒人。奶奶只好回家打電話給買水龍頭店里的人,一問才知道原來店主一直都在樓上“呼嚕,呼!钡乃笥X。她們倆又跑了一趟,終于買來了,在裝水龍頭的時(shí)候弟弟一直都覺得很羞愧,在我房間走來走去,還寫了一張離家出走的紙條,我跟他開玩笑說:“你要走啊,那快點(diǎn)吧,大門為你敞開著呢!”他聽后笑了笑說:“我不想走了,”他說完后我們倆一起來到了廚房,這時(shí)水龍頭已經(jīng)修好了,“洪水”已經(jīng)停了,一切都平靜了下來。

  今天真讓人揪心呀,要不是有爺爺奶奶的幫忙,我想我家明早就要成為“海洋世界”了。

小學(xué)生寫人作文300字 篇6

  我有一個(gè)特別可愛的妹妹,一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)馬尾辮綁在后面。滿頭的卡子,讓人看的眼花繚亂,你說她是不是一個(gè)“愛臭美鬼”?

  記得有一次,我們一家去上街,我跟姑姑去買飾品,妹妹跟媽媽吃東西,但她一聽到我們要去買飾品這個(gè)“重大的消息”,“哭死哭活”的要跟我們?nèi),因此媽媽只好一個(gè)人去吃東西嘍!我們到了首飾店,她一眼就看中了一個(gè)粉紅的鏈子,上面掛著一些小星星和小月亮,嚷嚷著讓我們給她買,姑姑一看價(jià)格嚇了一大跳“19元!太貴了,太貴了,糖糖(妹妹的小名)我們不買好不好?”妹妹一看姑姑不給她買,又要發(fā)哭功了!姑姑一看大勢(shì)不好,立馬同意了,看著妹妹那張臉笑跟一朵花似得的,姑姑嘆了一句:“真是太臭美了!”妹妹又是連拉帶扯的拉著姑姑去買卡子,一進(jìn)那個(gè)店,就買哪個(gè)買這個(gè)?粗妹糜忠M(jìn)另一家,姑姑轉(zhuǎn)身就跑,看著姑姑那落荒而逃的'背影我哈哈大笑起來……

  妹妹的衣服“多如山”,可每天還在挑,“我不穿這個(gè)褲子!這個(gè)褲子不好看!我要穿那個(gè)裙子!”衣服穿好了面臨的又是寫的危機(jī)。婆婆要她穿那雙黑色的皮鞋,可她!“我不穿這個(gè)!我要穿新買的鞋子!”唉!這是太麻煩了!

小學(xué)生寫人作文300字 篇7

  在我的記憶中,有一個(gè)永遠(yuǎn)抹不去的影子,那就是我們的語(yǔ)文老師——任老師。

  任老師秀麗端莊,一頭美麗的黑發(fā),一條大辮子一直拖到背部。一條黑裙襯托出潔白的`臉龐,嘴角微微上翹,好像在微笑,洋溢著無限的喜悅。

  任老師很有責(zé)任心。

  記得有一次開展班隊(duì)活動(dòng)。任老師忙前忙后,像勤勞的蜜蜂。一會(huì)兒?jiǎn)枂栠@個(gè)同學(xué)臺(tái)詞有沒有背熟,一會(huì)兒看看那個(gè)同學(xué)動(dòng)作有沒有到位。這邊的主詞稿還沒有,她就加班加點(diǎn)地趕做。那邊的動(dòng)作還不到位,她就一遍又一遍不知疲倦地做著示范。一個(gè)班隊(duì)活動(dòng)足足準(zhǔn)備了一個(gè)星期。開始前,任老師還不放心地排練了一遍。正是因?yàn)槿卫蠋熯@樣的認(rèn)真負(fù)責(zé),使這次班隊(duì)活動(dòng)開展的十分順利,圓滿結(jié)束 。

  在燈光下,老師還在緊張地工作。打開備課本,不停地寫著什么,仿佛只有天上的星星,才知道她還在默默地工作。為了我們,老師愿作鋪路的石子,架橋的螺絲。

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