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關于小學生寫人作文300字集錦9篇
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學生寫人作文300字9篇,歡迎大家分享。
小學生寫人作文300字 篇1
我的堂哥今年十三歲。為人善良,處事十分大方。他長得身材挺拔,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),白皙的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,精致的鼻子下面,一張線條分明的嘴巴,說話的時候微微向上翹,像個小大人似的.。
記得有一次,我們全家人去一家餐廳吃飯。菜上來了,我看見有我最愛吃的烤乳鴿,便狼吞虎咽地吃了起來。堂哥卻不緊不慢地先把菜夾給別人,然后自己才文雅地吃起來。別人給他夾菜,他也連連推辭。過了一會兒,大家都吃完了,每人都分到了兩塊西瓜。我看著兩塊紅彤彤的西瓜,一邊津津有味地吃起來一邊還眼巴巴的望著堂哥的那兩塊西瓜。這時,堂哥似乎看透我的心思,立刻爽快地遞給了我一塊。我喜出望外地說:“堂哥,你真大方!”
堂哥,你是我的榜樣,我一定要向你學習!
小學生寫人作文300字 篇2
咱們班里,有一個人的鋼琴彈得特別出色,你知道是誰嗎?她就是小郎郎——鄭藝洋!
鄭藝洋長得其貌不揚,但是,我還是挺喜歡她的。她有著一頭烏黑秀亮的短發(fā),清水般的眼睛。格外可愛!她熱愛音樂,尤其是彈鋼琴,素有小郎郎之稱。就拿他的最近露一手的那次來說吧!
“叮鈴鈴……”上課了。這節(jié)課是音樂課。在離下課還有10分鐘時,小郎郎為我們演奏了一曲曲子。只見她在凳子上坐正,把譜子放好。目光注視在鋼琴中,很快就開始彈奏了。她很冷靜,她那手在鋼琴鍵上靈活地跳動,仿佛她的手與鋼琴較上了勁兒。她的目光炯炯有神,盯住鋼琴鍵,身體還微微傾斜,真有一番大音樂家的風范!鋼琴從她手指中發(fā)出的`琴聲恍若神妃仙子在演奏,那么悠揚,那么動聽。美妙的音符從鋼琴中活躍地跳了出來。她談的鋼琴曲讓我們也沉醉其中,連我們自己都閉上了眼睛,搖頭晃腦的,甚至連已彈奏完了都不知道,還在回味那首曲子。過了一會兒,大家反應過來了,頓時給予熱烈的掌聲。
“小郎郎”鄭藝洋這個稱號對她來說一點兒都不夸張,她那鋼琴現在已考出十級了,你說辜負這個稱號了嗎?聽,現在,她又在彈鋼琴了……
小學生寫人作文300字 篇3
我忘不了的人很多很多,但我最忘不了的是老家的千千姐。
她個子高高的,頭發(fā)短短的,一張瓜子臉上有兩條柳葉眉,下面有一雙大眼睛忽閃忽閃的,鼻子有點高,一張小嘴總是笑個不停。
一天,火辣辣的太陽毫不留情地烘烤著大地,這時,我們最想去那條清澈見底的小溪里打水仗和抓魚。當然我和千千姐也毫不示弱的'比賽抓魚。千千姐悄悄來到小魚旁,一道閃電閃過,小魚變成了千千姐的手中之物。我學她的動作,小魚也乖乖的到了我的手上。一不小心我被石頭絆得東倒西歪,“哎!要變落湯雞了”我想著。突然被什么扯了下沒有倒下去,回頭一看是千千姐,我驚訝地說:“要不是你我就要變成一條大魚了,謝謝你!”“不用謝!”我們哈哈大笑起來。
經過這件事我和千千姐的感情更深了。我們盡管相隔很遠可我總忘不了千千姐你。
小學生寫人作文300字 篇4
我是一年級學生,去年九月一日那天,我和許多小朋友一樣走出幼兒園的大門,既高興又有點害怕的走進學校的大門。教室很大,桌子和椅子都擺放非常整齊。。「覀冇變簣@的不一樣。媽媽說的沒錯,我長大了,應該到大學校學習知識了。
我看看這,看看那,我好奇的想著哪個是我的老師呢?“家長和孩子們請找個坐位坐下來”。這時我轉向講臺看見一位年輕的女老師站在講臺上,這就是我的老師,她笑著對我們說:“大家好!我叫鄭嵐,是一年五班的'班主任。從今天起我和你們就是好朋友了。第一堂數學課教我們用方格本寫數字。我們拿筆的姿勢不對,老師手把手的教我們,我覺得老師像媽媽。有一次我感冒了,兩天沒上學,第三天我來到學校老師就來摸摸我的頭,還說如果難受就在桌子上趴一會兒,一上午老師來到我身邊好幾次摸我的頭。我們的老師在講課的時候不許同學說話和有小動作。我們班級上課時紀律是非常好的。我們一點也不害怕老師,可愛聽她講課了,我們也非常愛看老師那張總是帶著笑的臉。有一次,我沒有完成課堂作業(yè),老師罰我寫好幾遍生字,從那以后我再也不敢了。老師對我們要求可嚴格了,她說學習的時候要認真,玩的時候要開心。我的老師像媽媽,我們都愛她。
小學生寫人作文300字 篇5
我的外公今年已經八十歲了,可看上去還是那么有精神。外公的頭發(fā)已經全白了,眉毛也快變白了。外公有著一雙炯炯有神的大眼睛,他的牙齒僅僅掉了一兩顆,這是因為他堅持每次吃完飯都刷牙,一天刷三次,想掉牙齒都不可能。他外出時喜歡打著領帶穿著西服,看上去都不像是八十歲的人。
外公之所以保持這么好的身體,是因為他堅持每天早上五點鐘就起來,到火炬公園跑步,從五點一直跑到七點多,最少跑四圈。不管是刮風下雨,還是下雪,他都堅持去跑步。別看他年紀大,他現在身體的`各項指標都符合健康標準。
外公喜歡讀書看報,每天中午和下午,他都到小區(qū)門口去拿報紙。外公訂報訂得最多,他訂的報紙連報紙箱都裝不下了,物業(yè)管理人員又給他換了一個放報紙的地方。他訂的報有:《魯中晨報》、《淄博日報》、《參考消息》、《老年生活報》、《報刊文摘》、《家庭周刊》等等。外公還很喜歡聽音樂,他在家里裝了一套音箱,隨時可以聽音樂,有時吃著飯還聽音樂呢。
外公也非常有幽默感,每次過年過節(jié)都會鬧出些小笑話。
外公每天都過著安靜、有規(guī)律的生活。
這就是我的外公,我喜歡他,我祝他身體健康、長命百歲!
小學生寫人作文300字 篇6
我的外婆今年78歲了,今年春節(jié)時,她老人家來了我這兒,當時我非常高興,由于白天要上班,沒有時間陪她老人家,晚上回來后,我問外婆:“晚上我們玩點什么呢?”
“隨便!蔽彝馄耪f。
“我們就打麻將不?”,我愛人建議。
“好啊……”,大家一致同意。
別看我外婆年紀大了,她一是頭腦清晰,二是視力好,三是聽力好,所以出牌快,還贏了錢呢。
在我的印象里,大約是在4年以前,我外婆被檢查出肺部長了東西的,經常不斷地痛,晚上時常睡不著覺,當時是用開止痛藥維持的。在打牌過程中,我問外婆現在身體怎么樣,她說現在還好呢 。
當時,我就奇怪了,聊起了她平時在做些什么。
其實我外婆與我外公是分開住的,分別住在我的大舅和小舅家,他們均在農村,以種植棉花為主生活,家庭條件都不寬裕,特別是我外婆、大舅他們條件比較差,當然我外婆當時也沒有多少錢治 病。我外婆年紀雖大,但還在家干農活,幫大舅洗衣、做飯(我舅媽死得早),還在田里栽棉花,農閑時,就到距家1。5公里外的'茶館聽書、打牌,每天來回要走3公里,同時聽書打牌可以轉移注意力,玩 伴也多,我想這就是她病好得快的原因吧。
我現在真正體驗到了:生命在于運動!
小學生寫人作文300字 篇7
今天,我來介紹我的姐姐王夢娟吧!
她一頭烏黑的長發(fā),濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,雙眼皮,一張小巧的嘴巴里鑲著一顆顆珍珠似的牙齒。她很愛美,最喜歡穿粉紅色的衣服。
姐姐今年十歲了,上五年級,在面沖小學。她的`愛好是唱歌、寫作文、臭美,她每次都要打扮得很漂亮。
有一次,我姐姐到我家玩小狗。我家小狗才一歲,我和小狗正玩著,姐姐摸它,剛摸一下,我家小狗就沖著姐姐叫,我在旁邊哈哈大笑。姐姐嚇得蹦到床上,小狗也跟了上去,結果,小狗蹦不下來了。我就站起來抱小狗去玩,姐姐生氣了,嘴撅得都能掛住一個油瓶。不過,姐姐在笑的時候,眼睛會瞇成一條線,很好看。她若一哭,淚水就會流進衣服里,能把衣服都流濕,姐姐這時就會趕緊換衣服。
還有一次,姐姐睡覺的時候,我偷偷給姐姐畫胡子。姐姐起來了,照了照鏡子,問:“這是誰干的?”我說:“是我干的。”姐姐說:“看你的眼神就不像是你干的。”我就在那兒哈哈大笑。
你瞧,我的姐姐是不是很可愛?
小學生寫人作文300字 篇8
我的班主任姓羅,是一個很樂觀的人。他不管夏日炎炎,還是寒風刺骨,都是晚上六點半就來到教室,叫我們跑步;督促同學們早讀,強調多背、多積累。
我們就像干涸的湖泊,而羅老師卻像清澈的泉水,她把一切都獻給我們,使我們健康成長。
老師,您知道您最感動我的'是什么嗎?是您的微笑。您講課的時候,那張嘴總不停的講著,把知識不停地傳授給我們,好似高山流水澆灌干涸的稻田。
記得有一次星期六,我沒有寫完作業(yè)。當時您在值班,我一直在趕作業(yè)。無意之間被您發(fā)現了,您什么都沒說,只是對我微笑了一下。我知道您用肢體語言告訴我快點把作業(yè)寫完。但隱隱之間給我一種溫暖的感覺。
在我們成長過程中,您的臉上并不總露出迷人的微笑。在我們做錯事后,您的臉上會露出不快。如果有人問我們:“你最不想看到的是什么?”我們都會說:“老師臉上的不快。”如果有人問我:“最想看到的是什么?”我會說:“老師那甜美的微笑!
你看!老師又為我們多了一根白頭發(fā)。
小學生寫人作文300字 篇9
我的爸爸是一個普通的人,卻有著一顆童心。1米75的個頭,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的`眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴。
他很和藹,對我特別好,每一天早晨他都送我去學校。放學媽媽接我回家,然而我喜歡爸爸接我回家。因為他總是很大方的給我買吃的,我倆也會瞞著媽媽偷偷買玩具。
爸爸就像我的伙伴。我倆常常打鬧在一塊,可我總是“敗下陣”來,等到他“不備”我就“偷襲”他。
記得有一次,我在電腦上玩打“羽毛球”游戲。正在一旁低頭看小說的爸爸被“噼噼噼”的聲音吸引了,他一邊看著,一邊用手指這指那的,情緒比我還激動。結果我倆一起對打,可激烈了。
他有一個缺點,愛看小說,每一次回到家里一吃完飯,他就拿起手機看小說,什么事都催不動他,媽媽都說他“中毒”了。
你瞧,這就是我的爸爸。
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