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在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的年級寫人的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
年級寫人的作文 篇1
一陣陣強(qiáng)烈的太陽光照在我的臉上,把我的臉映得金燦燦的,向窗外望去,游泳池里早擠滿了許多人,烏黑烏黑的,像許多黑黑的球浮在水面上。這,讓我想起了一段美好的`記憶。
那是去年暑假里一個涼爽的夜晚,滿天的星星一眨一眨的,好像在向我問好,我、爸爸、媽媽和哥哥抱著游泳圈來到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)游泳館,一進(jìn)門,我就跳進(jìn)了淺水池里。就在這時,我腳下一滑,整個身體在往下沉,我頓時一陣恐懼。突然,一雙溫暖的小手把我抱了起來,我一看她是個漂亮的小女孩,年齡八九歲左右,烏黑的頭發(fā);水汪汪的大眼睛;小小的嘴巴像一顆櫻桃。我微笑著對她說:“謝謝你。”她擺擺手說:“不用謝。我們交個朋友吧!”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。說完,我們一起去玩了,她先爬上了用氣吹的船上,由于船上有許多水,她不小從船上滑了下來,我連忙把她扶起來,著急地問:“你沒事吧?”她搖了搖頭,然后她笑了,笑得是那樣美麗,溫暖。我和她一起重新爬上船,玩了起來,我們那銀鈴般的笑聲在游泳池上空回蕩……
那笑聲漸漸消失,漸漸遠(yuǎn)去,但她那善良的一幕在我的心中永不磨滅!
年級寫人的作文 篇2
看,那個正在照鏡子的女孩,看起來她很自戀哦!哈哈,那個女孩就是我!看我相貌平平,雖然長得不怎么地,但人緣不錯哦!我喜歡音樂,音樂是我生命之中不開缺少的一部分。每每打開電腦,我都要聽音樂。我還很喜歡吃巧克力,尤其是德芙的,雖然媽媽說吃多巧克力會壞牙齒滴~嘿嘿,但我還是忍不住想吃。在學(xué)校,我有3個好姐妹兼死黨,陪我一起瘋瘋癲癲。每一天都嘻嘻哈哈的度過。
哎呀,突然感覺我好幸福啊!這就是我,天真,活潑,愛笑的.我!你們想和我做朋友嗎?
年級寫人的作文 篇3
我有一個可愛的弟弟,長著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下有一個小小的鼻子,鼻子下還有一張討人喜歡的小嘴。我的弟弟屬雞,媽媽給他起了一個小名叫“多米”。
多米很愛笑,如果有人逗他一下,他就“咯咯咯”地笑起來,笑的時候,兩只腳亂蹬,兩只手平伸,就像一只飛翔的`小鳥。放學(xué)回家,我把書包放在一邊,和弟弟一起玩。我把兩只手一拍,他的頭猛地一抬,眼睛睜得大大地看著我。然后,就笑了,笑得那么甜美、那么可愛,就像春天開放的花兒。
我的弟弟很聰明,開始睡覺的時候眼睛一閉,奶奶以為他睡著了,把他放在床上,剛躺下,他就哭了,只好又把他抱在手上。如此幾次,直到他真正睡著了。
弟弟很會享受,喜歡吃音樂餐。喝牛奶前總要先哭一下,只要打開音樂,他就不哭了,慢慢享受他的美餐。
有時候,他在家里大吵大鬧,給他的玩具都扔在一邊,沒辦法,奶奶只好抱著他出去走走。當(dāng)把門打開的時候,他就開心地笑了。到了外面,他東瞧瞧、西看看,好像對什么都感興趣。原來,弟弟也喜歡大自然!
年級寫人的作文 篇4
你們知道我的好朋友是誰嗎?答案就是:我阿姨家的狗。
在它小的時候,除了上學(xué)外,我每天都會去那里找它玩。我只要一過來,它便會在我身邊走來走去,搞得我眼花繚亂。日子一天天過去,狗狗長大了,F(xiàn)在,它全身的毛發(fā)金黃金黃的,眼珠子變大了,就像我的圓溜溜的彈珠,忽閃忽閃的。特別是牙齒很是神奇,因?yàn)樗难缽牟凰ⅲ瑓s白得似雪。嘴邊的胡子也會在微風(fēng)里輕輕搖曳著。
我們在一起的時候特別開心。有一次,我的蹦蹦球從口袋里掉了下來。它見狀飛撲過去,用前腳按住,嘴巴張開叼了回來。我高興地摸了摸它的腦袋,它也開心地甩著尾巴。還有一次,讓我更加捧腹大笑,那就是捉蝴蝶的`情景。那天,狗狗在太陽底下睡覺。一只蝴蝶老在它腦袋上飛舞,氣得狗狗立刻爬起來去逮蝴蝶。蝴蝶一高飛,狗狗一蹦跳;蝴蝶一低飛,狗狗一前撲;蝴蝶一往左,狗狗掉轉(zhuǎn)頭……幾個輪回都沒有抓住。逗得我哈哈大笑。
這就是我的好朋友,帶給我快樂和歡笑的小狗。我也會好好地照顧它,愛護(hù)它的。
年級寫人的作文 篇5
“啪——”廚房傳來瓷碗打碎的聲音,我已經(jīng)快要斯歇底里了,怎么攤上這么一個表哥!你當(dāng)然不知道發(fā)生了件什么事,我就告訴你事情的起因吧!
周末,媽媽出差,就讓表哥來“照顧”我,然后,就留下十四歲的他和我在家里度過“可憐”的一天。中午,我上完補(bǔ)習(xí)班回到家,大喊:“哥!我回來了,快做飯,我要餓死了!”他從沙發(fā)上一蹦而起,說:“好嘞!你就等著享受我‘大廚級別’的飯菜吧!”說完,自信滿滿地走進(jìn)了廚房。我心想:但愿他真有這么厲害吧!便也不再多想,躺在床上看電視了。大概過了1個小時后,我肚子開始“咕咕”的抗議了。我小聲嘟嚷:“真是的,怎么這么慢!”隱隱約約的,有一股怪味飄了出來。表哥在搞什么鬼?這是什么味……慘了!不會是飯焦了吧?我沖進(jìn)廚房,只見表哥躺在椅子上,玩手機(jī)玩得正不亦樂乎呢!我氣得“七竅生煙”,把表哥從椅子上“揪”起來,他哇哇大叫:“哎呀!你干嘛!”我更氣了,說:“看你干的'好事!飯都焦了你還玩!”他“啊”了一聲,馬上去“搶救”米飯。
當(dāng)他端著黑的像原子彈一樣的飯出來時,我頓時連食欲都沒了,二話不說地拿了錢到樓下去吃面了,留下他自己享受自己的“大作”。
當(dāng)我回來時,他滿臉堆笑地又幫我拿鞋又幫我倒水,盡力討好我。我知道他是想我別告訴媽媽關(guān)于他廚藝“精湛”的事,我伸了個懶腰,打著哈欠走進(jìn)電腦房想玩會電腦,便對他說:“這次先放過你,我玩會電腦,你去洗碗吧!”他像得了什么天大的恩惠似的,馬上又沖進(jìn)廚房洗碗。結(jié)果不用我說你也知道了吧?他不但沒能幫我把碗洗了,還白白“犧牲”了一個碗。在我對他的印象里,我在心里把他和“仔細(xì)”一詞打上了一個大大的“叉”。
晚上,我“吸取教訓(xùn)”,堅決要到樓下的餐館吃晚飯,他拗不過我,只好拿著錢帶我到樓下吃飯。當(dāng)我吃完飯,拍著圓鼓鼓的肚皮準(zhǔn)備買單回家時,他摸摸錢包,臉色 “刷”一下變了。我頓時驚恐起來:“你不會是沒帶錢吧?!”他尷尬地沖我笑笑,緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我當(dāng)時是真的欲哭無淚,怎么他這么粗心。》⻊(wù)員已經(jīng)等的不耐煩了,最后,我只能被留下當(dāng)“人質(zhì)”,等待他回家取錢了;氐郊议T口,只見他磨磨蹭蹭不開門,我生氣了:“怎么還不開門啊,我要回家向老媽‘投訴’ 你!”他像個被訓(xùn)孩子似的,低下了頭,弱弱地說:“我……我好像沒帶鑰匙……”我絕望地蹲在家門口,真是“有家不能進(jìn)”!要不是媽媽及時趕回來,我可能就要睡在家門口了。
哎!我的表哥可真是粗心大王!
年級寫人的作文 篇6
說到敬佩的人,想必大家都不陌生,從小到大讓我敬佩的人又許多,像什么解放軍叔叔,白衣天使……,但唯一有一個人,給我的印象最深,他高高的個子,一雙永遠(yuǎn)充滿智慧的眼睛,一張出口成章的嘴巴,加上一個能善于思考問題的心,他,便是我的叔叔。
每逢過年,叔叔總要回來一次,這便是我在過年中最期待的,我總是把我感興趣的問題用一張紙寫在上面,拿給他一一解答,總想找到機(jī)會難到他,但他那永遠(yuǎn)充滿智慧的大腦,好像就是一本“十萬個為什么”不管我問什么他都總能對答如流,說的頭頭是道,而我呢?總是把耳朵給豎了起來,如癡如醉的聽他高談闊論,聽完之后總免不了那欽佩的掌聲,為此,我給他起了個頗有名氣的外號——活字典。然而這只是敬佩叔叔小小的優(yōu)點(diǎn)之一,他最大的優(yōu)點(diǎn)就是善于觀察與思考,給大家舉個例子,想必大家都能與我產(chǎn)生共鳴了。
那是在我放暑假的時候,那天,正是個好天氣,我就和叔叔去了“熱帶風(fēng)暴”,一進(jìn)去,媽!我差點(diǎn)叫了起來,簡直是來到了人的海洋,每個人都穿著各色的泳裝,打著赤腳,有的在水中嬉戲,有的在沙灘上玩耍,看著他們臉上流露出高興的表情,我也忍不住想躍躍欲試,這時,叔叔叫道:“別傻站在那了,想玩就來換泳裝吧!”我們換好泳裝,并租用了一艘充氣艇,就奔向了水的懷抱中,首先,我們來到了激流河的第一關(guān),名字叫做“當(dāng)心水面”但我一進(jìn)去,看見河流很平靜,什么都沒想,放下船,一頭扎進(jìn)水里,叔叔則小心翼翼的坐在船上,觀察著水面的一切動向,“哈哈,叔叔,你個膽小鬼”我對叔叔笑道,但叔叔人裝作沒聽見,仍然專心致志的'觀察水面,突然,在我正游的起勁的時候,一串泡沫似的的東西從水里面冒了出來,我的視線一下變模糊了,當(dāng)然咯,接著就只有嗆水的份了,我厲害的咳嗽了幾聲,叔叔看見我這狼狽樣,便不禁笑起我來:“剛剛還是誰說我是膽小鬼來著,自己遭殃了吧!薄鞍ィ焕榻是老的辣!蔽易試@不如,吸取這次教訓(xùn),下次再也不魯莽行事了,到了第二關(guān),叫什么“當(dāng)心上面”,“暈,這下把我給搞糊涂了,一下上面一下下面不是耍我嘛!我偏不信這個邪”。
我自言自語道,但是一想到剛才的那一幕,我的好勝心便被壓了下來,這時,叔叔細(xì)細(xì)的觀察了洞內(nèi)的情況,便叫我下水游泳,我呢!卻像驢子一樣,犟著硬不下去,叔叔見我不聽勸,便一個鯉魚翻身,遁入水中,游了進(jìn)去,而我呢,依然在那艘充氣船上,剛剛進(jìn)洞不到5米,我便感覺里面陰深深的,不時里面的人會發(fā)出一聲尖叫,正當(dāng)我想不明白里面的人為什么叫的時候,突然,一陣寒意迅速穿透我全身,我也變成了受害者,便什么都沒想,也跟著一個鯉魚躍龍門,跳進(jìn)水里,事后,我才知道,原來是上面的水被冷凍過才滴下來的,哎~!我又一次吃了大虧,叔叔則在旁邊看著我,哭笑不得,后來,我也想過許多的辦法去一一通過關(guān)卡,可仍然比不贏叔叔那鷹一般的眼睛,叔叔一關(guān)一關(guān)的過了,而我卻正好與他相反。在回家的路上,我曾經(jīng)問過叔叔:“你為什么能關(guān)關(guān)都能通過,而我卻不能呢?”叔叔笑了笑,對我說:“一個人的成與敗,在于他的細(xì)心程度和敏銳的觀察力,如果你同時具備了這兩點(diǎn),成功就不是不可能的,等到下次你再來,我還是會邀請你去玩的,但是,你必須答應(yīng)我,一定要做到我以上說的那兩點(diǎn),要不然,就不夠朋友咯!”“恩,我會的”我信心十足的答應(yīng)道。
到現(xiàn)在,我想起那件事,依然記憶猶新,是的,是那件事,讓我更加敬佩我的叔叔,更重要的,我承諾過叔叔,那個金一般的承諾,我會實(shí)現(xiàn)的,一定會!
年級寫人的作文 篇7
我們的陳老師,不高的個頭,微胖的身體,一張嚴(yán)肅的'面孔上有一雙不大,但卻十分明亮的眼睛。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)利落地扎在腦后。
陳老師有一項(xiàng)讓那些調(diào)皮蛋“聞風(fēng)喪膽”的絕招,那就是—罰試卷,可千萬別小看了這試卷的威力,瞧!這不,陳老師又抱著一疊試卷走進(jìn)教室。剛才還無精打采的同學(xué)立馬像充了電似的,挺直了腰板,睜大了眼睛。生怕那惹人厭的試卷會從天而降。不過,陳老師還是十分體諒學(xué)生的,只有萬不得已時,陳老師才會使用這一“必殺技”。
不但如此,陳老師敬業(yè),愛學(xué)生的精神也令我敬佩。為了給成績不好的學(xué)生講題目,改作業(yè),每天,陳老師總是最晚離開學(xué)校。第二天,卻又頂著黑眼圈來學(xué)校,我猜:陳老師一定又背課背到深夜了。為了讓同學(xué)們的成績提高更快,陳老師往往連早餐都來不及吃。當(dāng)我們不爭氣時,陳老師又會大發(fā)雷霆。
陳老師是讓淘氣包“聞風(fēng)喪膽”的嚴(yán)老師,陳老師是讓我們尊敬愛戴的好老師,陳老師真是讓我們又愛又恨呀!
年級寫人的作文 篇8
在你的家人中,誰的變化最吸引你?是你的爸爸,還是你的媽媽?在我家中,變化最大的要數(shù)我的媽媽了,下面由我來介紹下,我的媽媽產(chǎn)生了怎樣的變化吧!
以前,我的.媽媽是位名副其實(shí)的家庭婦女,做事認(rèn)認(rèn)真真,從不馬馬虎虎。但是件渺小的事使她產(chǎn)生了巨大的變化。
有次,我很早的做完了作業(yè),媽媽便獎勵我玩電腦小時。以前,我的媽媽開電腦只是因?yàn)橛泄ぷ髟谏,她從來都不玩電腦游戲,也不允許我長時間玩電腦。我打開電腦后,第件事就是登陸游戲網(wǎng)站,當(dāng)媽媽看到網(wǎng)站上有這么多有趣的小游戲,便“垂延欲滴”。于是,她興高采烈地問我:“能不能教我玩游戲啊?我也很想玩游戲!”我鄭重其事地答應(yīng)了,卻不知道這是在害他,還是在幫助她?
自從那天以后,媽媽從個名副其實(shí)的家庭婦女,變成了個名副其實(shí)的“網(wǎng)迷”。會兒是在玩游戲,會兒是在看青春偶像劇,會兒……現(xiàn)在,媽媽做事變得馬馬虎虎,從不認(rèn)認(rèn)真真地去做事。
記得有次,媽媽接了我放學(xué)回家后,便急急忙忙地打開了電腦,以迅雷不及掩耳的速度進(jìn)入了游戲網(wǎng)站。他玩的游戲有:《瑪麗探險記》、《瘋狂賽車手》、《超級瑪麗》……她都會躍躍欲試,愛不釋手地去玩……當(dāng)我做完作業(yè)時,我的肚子早已餓得“咕咕——”直叫。于是,我叫媽媽去做晚飯,媽媽回答聲:“哦!”以后,又沉迷于電腦游戲當(dāng)中。過了許久,就在我餓得快要引起肚子痛的時候,爸爸回來了。爸爸罵了媽媽頓后,媽媽還不肯從電腦前離開;爸爸直罵得媽媽狗血淋頭,媽媽才從電腦前離開。然后,爸爸怒氣沖沖的去做晚飯。我和爸爸商量下后,決定將電腦上所有的瀏覽器都刪除掉。不久,媽媽又變回以前那個名副其實(shí)的家庭婦女了。
這件事雖然能使媽媽從此離開網(wǎng)絡(luò),但是我印象深刻,因?yàn)檫@讓我以后不要做對家人不好的事,要做對家人有好處的事情!
年級寫人的作文 篇9
新來的程老師,瘦瘦矮矮,臉上滿是皺紋,是一個老教師,早就聽說程老師是個“倔強(qiáng)”的主兒,這不,沒相處幾天,我就著實(shí)領(lǐng)略了她的“倔強(qiáng)”。
過了幾天,班主任和我們講了程老師的故事:本來這個學(xué)期程老師沒有任何教學(xué)任務(wù),下個學(xué)期就要退休了,但我們班原來的`數(shù)學(xué)老師懷孕了,而其他老師又沒空,程老師就主動接下了這沉重的擔(dān)子,校長覺得程老師年紀(jì)大了,身體不好,但程老師卻“倔強(qiáng)”地說:“這個班沒有數(shù)學(xué)老師,我來!我才五十多歲,還有勁呢!我為學(xué)校工作了這么多年,學(xué)校有緊急情況了,我不頂上,誰上?”我第一次深切地感受到了她的“強(qiáng)”。
過了一個月,有個同學(xué)做作業(yè)不認(rèn)真,“你這個樣子怎么上初中,初中老師不管,我來管!今天你留下來,看看你怎樣!”程老師說完,又給那個同學(xué)的家長打電話,有課也得留著!我要好好壓壓你的嬌氣!我要對你負(fù)責(zé)!程老師的“強(qiáng)”又一次展現(xiàn)在我的面前。
那段時間異常的熱,而我們班的空調(diào)又壞了,只能打開電風(fēng)扇,眼巴巴地望著其他開著空調(diào)的班級。夏天,再加上聒噪的蟬鳴,變得更加炎熱,程老師看到這些,又忍不住了:得找人來修!程老師一而再,再而三地通知修理人員。終于,空調(diào)修好了。那個夏天,因?yàn)椤皬?qiáng)”而涼快,我心里不由得感嘆:程老師的“強(qiáng)”真的非同一般!
和程老師分別已有幾天了,但她那音容笑貌仍在我心中,不只是因?yàn)樗齻魇诘闹R,更因?yàn)樗鋈俗鍪碌摹熬髲?qiáng)”。
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