實(shí)用的年級寫人的作文300字錦集10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的年級寫人的作文300字10篇，歡迎大家分享。

年級寫人的作文300字 篇1

　　最近，NBA職籃場上掀起了一股林書豪旋風(fēng)。這旋風(fēng)的主角林書豪成了各大媒體追逐的焦點(diǎn)，他究竟有什么魅力呢？先前默默無名的他，又是如何躍上NBA的國際舞臺(tái)呢？

　　其實(shí)林書豪的職籃生涯并非一帆風(fēng)順，他曾在NBA選秀上落敗，又先后被兩個(gè)球隊(duì)開除，坐了很久的冷板凳。一直到進(jìn)入尼克隊(duì)，因?yàn)橹鲗⑹軅�，終于讓林書豪有了出線的機(jī)會(huì)。他奮力一搏，令人為之驚艷，終于一戰(zhàn)成名。

　　然而，林書豪并非僥幸成功。事實(shí)上，當(dāng)所有的球探不看好他的時(shí)候當(dāng)所有的教練讓他坐冷板凳的時(shí)候，他從不放棄!每天從早到晚持續(xù)的鍛煉體能，磨練球技。終于，在某一時(shí)刻，當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，他把平日累積的實(shí)力表現(xiàn)出來。此外，在球場上和團(tuán)體的合作，除了自己主動(dòng)進(jìn)攻之外，也會(huì)協(xié)助或掩護(hù)隊(duì)友，讓球隊(duì)順利得分。比賽贏了，把功勞歸給隊(duì)友展現(xiàn)謙虛的風(fēng)度；比賽輸了，則扛起責(zé)任，但是他并沒有沉溺在挫敗中，反而調(diào)整步伐，在下一場比賽中再創(chuàng)佳績。

　　林書豪的成功絕非偶然，謙虛不自滿，面對挫敗時(shí)的.鎮(zhèn)定，并快速調(diào)整自己，都是使他贏得勝利，贏得尊敬的要點(diǎn)。而他也曾說：“就算沒有人相信你，你仍然要相信你自己�！笔堑�，這種堅(jiān)持下去、從不放棄的精神，正是他帶給我最大的啟示。

年級寫人的作文300字 篇2

　　我，一頭烏黑的頭發(fā)，時(shí)常梳著兩條長長的麻花辮。蘋果臉，柳葉眉，水靈靈的眼睛，嘴的兩角總是上揚(yáng)，沒錯(cuò)，我是一個(gè)愛笑的.女孩子。我不胖也不瘦，媽媽說我最適合跳舞了。

　　我特別膽小。有一次，我爬上欄桿摘樹葉，看見一只大青蟲，那只青蟲綠油油的，胖乎乎的，我嚇得屏住了氣，不敢動(dòng)了。幸好，那只青蟲離我還比較遠(yuǎn)一點(diǎn)，我扭過頭，小小翼翼地爬下欄桿。后來，我再也不敢去那棵樹上摘樹葉了。

　　還有一次，我在家里書房寫作業(yè)，爸爸正在臥室睡覺，不知從哪來的一只螞蟻竟能爬到我的作業(yè)本上，“�。　蔽掖蠼辛艘宦�，爸爸被我的尖叫醒了，我站在書桌旁哆嗦著，還好“大英雄”及時(shí)趕來，把螞蟻?zhàn)阶吡恕?/p>

　　膽子小是我致命的缺點(diǎn)，我一定要鍛煉鍛煉我的膽量。當(dāng)然我還有很多有點(diǎn)，如：愛學(xué)習(xí)、愛動(dòng)腦筋等。我還有許多愛好。如看書、畫畫、下圍棋等。我特別愛想象，我希望希世界上有魔法。

　　這就是我，一個(gè)很有特點(diǎn)的女孩——?jiǎng)⒓研馈?/p>

年級寫人的作文300字 篇3

　　我的媽媽，她很愛打牌，每天下午或晚上都要去與牌友參與打牌。

　　一天下午，媽媽又要去打牌了，我對她說：“媽媽，那你好久回家呢？”媽媽回答道：“大約晚上六點(diǎn)多吧�！蔽衣犃诉@話，心想：“怎么又要這么晚才回家呀！”于是，我就對媽媽說：“媽媽，我跟你一起去吧�！眿寢屨f：“好的`�！�

　　過了一會(huì)兒，我們來到了一家麻將館。我一看，這里簡直是人山人海。媽媽來到了一張麻將桌上，找了一個(gè)位置坐了下來，又問，“老板，今天還有沒有人打牌��？”老板笑盈盈地連聲說道：“有！有！”不一會(huì)兒，就來了一大群人，她們就打起牌來了。我一看，覺得很無聊，就出去找我的朋友一起玩，玩到了六點(diǎn)鐘，我又去麻將館看了看，媽媽還在津津有味地打牌。我就走到她身邊，問：“媽媽，我們好久回家呀？”媽媽說：“等一下就回去�！�

　　到了七點(diǎn)鐘，我們終于回到了家。

　　第二天下午，媽媽又要去打牌了，她還問我去不去，我說：“不去，我要在家看電視�！闭f完，我便看起了電視，媽媽看了我一眼，就走了。到了晚上，8點(diǎn)鐘媽媽才回來。

　　從此，媽媽每天下午都要出去打牌，而且晚上很晚才回家。直到今天，我還不明白媽媽為什么那么喜歡打牌。

年級寫人的作文300字 篇4

　　我們的陳老師，不高的個(gè)頭，微胖的身體，一張嚴(yán)肅的.面孔上有一雙不大，但卻十分明亮的眼睛。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)利落地扎在腦后。

　　陳老師有一項(xiàng)讓那些調(diào)皮蛋“聞風(fēng)喪膽”的絕招，那就是—罰試卷，可千萬別小看了這試卷的威力，瞧！這不，陳老師又抱著一疊試卷走進(jìn)教室。剛才還無精打采的同學(xué)立馬像充了電似的，挺直了腰板，睜大了眼睛。生怕那惹人厭的試卷會(huì)從天而降。不過，陳老師還是十分體諒學(xué)生的，只有萬不得已時(shí)，陳老師才會(huì)使用這一“必殺技”。

　　不但如此，陳老師敬業(yè)，愛學(xué)生的精神也令我敬佩。為了給成績不好的學(xué)生講題目，改作業(yè)，每天，陳老師總是最晚離開學(xué)校。第二天，卻又頂著黑眼圈來學(xué)校，我猜：陳老師一定又背課背到深夜了。為了讓同學(xué)們的成績提高更快，陳老師往往連早餐都來不及吃。當(dāng)我們不爭氣時(shí)，陳老師又會(huì)大發(fā)雷霆。

　　陳老師是讓淘氣包“聞風(fēng)喪膽”的嚴(yán)老師，陳老師是讓我們尊敬愛戴的好老師，陳老師真是讓我們又愛又恨呀！

年級寫人的作文300字 篇5

　　我有一個(gè)同學(xué)叫曹雨萱。她梳著短短的頭發(fā)，鼻子上架著一副小眼鏡，她最大的特點(diǎn)就愛看書，尤其是上課偷偷地看書。

　　有一次，曹雨萱在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候看我借給她的'書，于是我們的朱老師便故意問她問題，她趕忙把書放到抽屜里，很慌張地站了起來。朱老師讓她的同桌看她的抽屜里有什么？她的同桌說：“是一本《都往我這看》的書”。結(jié)果，我還沒來得及看的一本好書就這樣被老師收走了。

　　事后，我們?nèi)フ依蠋熞獣�，朱老師對我說：“這本書只有等曹雨萱表現(xiàn)好，我才會(huì)還給你”。我傷心得都快哭了，心想：我一直把她當(dāng)最好的朋友看待，可她……唉！

　　第二天看到她失魂落魄的樣子，我忽然想通了，便對她說：“沒關(guān)系，友誼才是世界上最好最棒的寶貝。只要你課上認(rèn)真聽講，一定能幫我把書贖回來的！”她聽完我說的話，就激動(dòng)地抱著我流下了淚水，她對我說：“你真好，知道世界上友誼才是真正的寶貝。你放心，我以后再也不在上課的時(shí)候看課外書了。”

　　這就是我的同學(xué)曹雨萱！

年級寫人的作文300字 篇6

　　我有一個(gè)愛嘮叨的奶奶，每次到學(xué)校之后都要說：要多喝水，要認(rèn)真聽課，別和同學(xué)打架，放學(xué)記得把東西收好.。我都聽煩了，下面我來介紹介紹下我愛嘮叨的奶奶吧！

　　我奶奶今年才五十三歲，她有一頭烏黑的頭發(fā)長長的扎起來可漂亮了，還有一雙大大的眼睛，像兩顆葡萄。鼻子小小的，一笑立馬就會(huì)露出那雪白雪白的`牙齒可好看了。

　　有一次，我在學(xué)校一天都沒喝過水。奶奶又開始嘮叨不停了，說：今天又沒喝水，我每次叫你多喝水你都不聽，現(xiàn)在天氣比較干燥，要多喝水不然容易上火的。我很不服氣，說：我就一天沒喝水又怎么呢？還跟奶奶堵氣。到了第二天早上，我去洗臉突然發(fā)現(xiàn)我的鼻子流血了，我立馬去廚房和奶奶說：我的鼻子流血了。奶奶說：是你昨天一天沒有喝水了再加上天氣太干燥了，上火了就容易流鼻血。嗨呀！這下奶奶又開始說個(gè)不停，要我注意這里，注意哪里。我通過這次教訓(xùn)認(rèn)識(shí)到不聽老言，吃虧在眼前。這句話的真正含義了。

　　我現(xiàn)在讀三年級了，學(xué)會(huì)慢慢長大了，我已經(jīng)知道大人的嘮叨代表無盡的愛，所以我以后會(huì)更加注意少讓家長操心。這就是我愛嘮叨的奶奶教我一步一步教我成長。

年級寫人的作文300字 篇7

　　我們的班主任叫吳麗萍。吳老師長著一頭棕發(fā)，棕發(fā)下面長著有一雙炯炯有神的眼睛，還有一個(gè)鼻子，鼻子上面架著一副紅色框架的眼鏡。吳老師還是一個(gè)教育有方和平易近人的好老師呢？

　　我們吳老師對我們的作業(yè)要求是這樣的：

　　1、如果我們格式不對的話，作業(yè)紙就會(huì)被老師給撕了

　　2、如果你作業(yè)紙上的字寫的不好的話你的作業(yè)紙還是會(huì)被撕掉，讓你重做。我知道字寫的'不好或格式不對以后中考、高考。和大考都是電腦批卷。如果我們字寫的不好或格式不對都是會(huì)批錯(cuò)的，這樣一來，我們就會(huì)失去很大的分?jǐn)?shù)，一開始我們不理解這個(gè)道理，之后聽老師這么一講我們就很少犯這樣的錯(cuò)了。

　　吳老師很細(xì)心，每當(dāng)有同學(xué)姿勢不對時(shí)候老師都會(huì)去，提示你。記得有一次，我在寫作業(yè)的時(shí)候我沒有做到三個(gè)一老師就說：“方盛澍，把頭抬起來，是不是三個(gè)一又忘了？”聽了這話我立刻就把頭抬了起來，老師走了過來拍拍我的背，沖我笑了笑，得知后每節(jié)課好像都有一雙溫暖的手輕輕地頭往上抬，之后我在也沒有怕這些作業(yè)。

　　還有一次我放學(xué)了沒人來接我。老師送完路隊(duì)就回到辦公室，就開始批作業(yè)直到5:30分

　　這就是我的老師，吳麗萍。

年級寫人的作文300字 篇8

　　小學(xué)五年以來，我們的班主任一直是趙老師。她今年三十多歲，個(gè)子不高，扎著一個(gè)馬尾辮，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的'眼睛，戴著一副紅色邊框的眼鏡，她的臉上總是洋溢著笑容，顯得和藹可親。

　　趙老師很愛我們，記得有一天下午放學(xué)了，教師外面正下著大雨，同學(xué)們都被家長接走了，只剩下我一個(gè)人，趙老師看見我凍得直哆嗦，連忙把外套脫下來給我披上，一股暖流涌上我的心頭。“要不老師送你回家吧。”老師和藹的說道�！爸x謝老師，一會(huì)爸爸來接我。”我說。過了大約半個(gè)小時(shí)，爸爸終于來了，我脫下外套還給老師，趙老師親切地說：“趕快跟爸爸回家吧。”說完便消失在雨霧中�？粗�她漸漸遠(yuǎn)去的背影，我的心頭一陣感動(dòng)。

　　老師很有耐心。有一次，我正在寫作業(yè)，遇到了“攔路虎”，趙老師好想看出了我的心思，問：“哪道題不會(huì)做？”我支支吾吾地說：“沒……沒有�！薄澳悄憬o我講講這道題怎么做�！崩蠋熣f。我撓撓頭吞吞吐吐的答道：“這道題……不會(huì)。”“那我們一起探討一下吧。”說著便給我講解起來，見我還沒有聽懂，接著又給我講了第二遍，知道我懂了為止。

　　這就是我的語文老師趙老師，一個(gè)和藹可親的老師，我非常喜歡她。

年級寫人的作文300字 篇9

　　從我剛剛出生的時(shí)候，就有了最疼愛我的家人！母親她十月懷胎辛辛苦苦的生下了我，剛出生的我是那么脆弱！那么幼小！我算是年幼多病，真的。記得我剛剛出生不到兩歲生了一場嚴(yán)重的��！那個(gè)時(shí)候就過麻疹，母親天天夜夜的照顧著我！我是一個(gè)從小體質(zhì)弱的女生，內(nèi)心也是挺內(nèi)向的！母親總是用醉溫柔的語氣！最關(guān)心我的話語！一直在背后支持著我！這么多年母親給了我生命中最溫暖的日子！母親不問東南西北的愛著我！護(hù)著我！一生中每個(gè)人的母親給了自己孩子最好的愛！

　　我的母親在我眼里是最好的！還記得我每次生��！老媽總是第一時(shí)間打電話！我初中過敏老媽從家里感到學(xué)校立刻帶我去醫(yī)院！我初中叛逆！惹了事！老媽從遠(yuǎn)處買票回家！高中老媽邊關(guān)心我學(xué)習(xí)！邊擔(dān)心我身體！我心里最能有深深的感觸！母親是我最溫暖的地方！是眼里全是慈祥的.人！每個(gè)人的母親永遠(yuǎn)會(huì)給自己孩子最好的愛！

　　如果你問我母親是什么！我會(huì)毅然決然的回答！是我生命里的一束光！照亮了我！是我生命里的一場春雨！綿綿不絕！滋潤著我！那是全世界最最善良的人。

年級寫人的作文300字 篇10

　　在地球這個(gè)美麗的大家庭中，我們和一群可愛的家人生活在一起，它們就是各種各樣的動(dòng)物。我們同樣來自海洋，我們呼吸著同一片天空的空氣。我們的`關(guān)系密不可分，我們的緣分無窮無盡。讓我們用真誠與關(guān)愛來對待我們的家人。

　　也許有人說了，我們都吃了那么多動(dòng)物，不要虛偽地大肆宣揚(yáng)愛護(hù)動(dòng)物�？墒沁@并不是一回事，我們在保護(hù)生態(tài)平衡的情況下，從動(dòng)物身上獲取動(dòng)物蛋白，這是生物鏈上一種自然的循環(huán)。動(dòng)物們也常常通過正常獵殺來獲得食物。但是如果是為了虛榮來破壞這個(gè)平衡那就是十分不可取的，比如你為了穿著和獵奇去捕殺瀕危動(dòng)物，這就是典型的破壞平衡了。

　　動(dòng)物和我們的關(guān)系其實(shí)更類似于一個(gè)整體，我們都生活在大生物鏈的一環(huán)，我們不可大殺特殺，破壞這個(gè)生物鏈，那就是害人害己了。我們和動(dòng)物是家人朋友，別讓我們的朋友遠(yuǎn)離我們。

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