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抗戰(zhàn)英雄的作文

時(shí)間:2023-01-15 18:50:28 寫人的作文 我要投稿

抗戰(zhàn)英雄的作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的抗戰(zhàn)英雄的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

抗戰(zhàn)英雄的作文4篇

抗戰(zhàn)英雄的作文 篇1

  “牛兒還在山上吃草,放牛的卻不知哪兒去了……!甭犞@首優(yōu)美而熟悉的歌曲,我就會(huì)想起抗日小英雄王二小的動(dòng)人故事。

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在河北省沫源縣出現(xiàn)了一位全國(guó)聞名的抗日小英雄,他的名字叫王二小。王二小犧牲時(shí)才13歲,在日本鬼子掃蕩一條山溝的`時(shí)候,為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部,他不顧自己的生命危險(xiǎn),把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險(xiǎn),小英雄王二小卻英勇犧牲了。王二小的動(dòng)人事跡很快傳遍了解放區(qū),每一個(gè)老鄉(xiāng)都含著眼淚,歌唱二小放牛郎?谷招∮⑿弁醵∮⒂聽奚50多年了,但是,他的英雄事跡和獻(xiàn)身精神將永遠(yuǎn)鼓舞和激勵(lì)我們,他將永遠(yuǎn)活在我們心中。

  今天,我唱起《歌唱二小放牛郎》,就會(huì)想起那段歷史故事,在緬懷抗日小英雄的同時(shí),我一定要不忘國(guó)恥,發(fā)奮圖強(qiáng),學(xué)好本領(lǐng),將來報(bào)效祖國(guó),振興中華,不讓歷史重演。

抗戰(zhàn)英雄的作文 篇2

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,有位抗日小英雄,名叫王二小。他為了掩護(hù)百姓和干部,憑著智慧和勇氣,把迷路的日本鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈,自己卻被鬼子用刺刀挑死了。為了紀(jì)念小英雄王二小,作曲家創(chuàng)作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌一直傳唱至今,感染了無數(shù)青年。作為新中國(guó)的花朵,我要以二小小英雄為榜樣,學(xué)習(xí)他的智慧,學(xué)習(xí)他的勇敢。祖國(guó)是我永遠(yuǎn)的.家,我愛我的祖國(guó)。

抗戰(zhàn)英雄的作文 篇3

  提到抗日英雄,第一感覺就想到了我心目中的小英雄—王二小。

  記得那是我一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我就被這首歌深深地吸引了,那時(shí)候也許我還小,懵懂著記著一首歌:牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……,這首名為《歌唱二小放牛郎》的民歌傳唱了許多年,優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事影響了我們幾代人,記得我學(xué)唱的'時(shí)候,媽媽也和我一起深情地唱了這首令人感動(dòng)的歌曲。

  王二小是1929年生于河北省淶源縣上莊村一個(gè)貧苦農(nóng)民的家中。排行老二、王二小原名王禾,據(jù)說他的父親起名原意是希望他像禾苗一樣茁壯成長(zhǎng),年僅11歲的王二小為了掩護(hù)鄉(xiāng)親、將敵人帶到八路軍的埋伏地,自已卻英勇犧牲了。

  王二小永遠(yuǎn)是我心中的小英雄,我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),不能讓抗日英雄的鮮血白流!我們一定要努力讀書、珍惜來之不易的和平環(huán)境,學(xué)習(xí)本領(lǐng)、為祖國(guó)的未來貢獻(xiàn)自己的力量。

抗戰(zhàn)英雄的作文 篇4

  今年是抗戰(zhàn)周年 , 我們中國(guó)經(jīng)歷了持久的艱苦斗爭(zhēng)才換來我們現(xiàn)在幸福美滿的生活。

  讓我們一起回想一下生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代中的小英雄們,他們用生命鮮血保衛(wèi)著祖國(guó)大地。在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的年代里有著很多年齡與我們現(xiàn)在相仿的小英雄們,其中就有王二小,他用他的勇敢和機(jī)智掩護(hù)了幾千名百姓,把敵人帶入八路軍的埋伏圈,最后百姓們都解救了,而王二小卻英勇的犧牲了。類似還有張嘎子,還有潘東子他們?cè)跀橙嗣媲安粦挚謬,沉著冷靜,他們的'這一切都是我們要好好學(xué)習(xí)的。想想他們生在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的年代里,貧窮艱苦吃不飽睡不暖。再想想現(xiàn)在的我們,過著衣食無憂,飯來張口衣來伸手的日子。吃著自己喜歡吃的食物,穿著自己喜歡穿的衣服,甚至摔個(gè)跤都要?jiǎng)e人來扶起來的生活,真的覺的我們的童年太幸福了。讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活吧!

  在這特殊的日子里我們要銘記歷史,以英雄為榜樣不斷的督促自己,努力學(xué)習(xí)使自己能成為對(duì)祖國(guó)有用的棟梁之才。

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