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四年級寫人的作文

時間:2023-01-21 07:56:33 寫人的作文 我要投稿

有關四年級寫人的作文匯總七篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級寫人的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

有關四年級寫人的作文匯總七篇

四年級寫人的作文 篇1

  我家有一盆仙人掌,跟隨我們搬進新居已經有六年多了。在六年多的時間里,我家不知養(yǎng)過多少花草,有蘭花、牡丹、郁金香、水仙花、發(fā)財樹、金錢樹……這些花草雖然長的漂亮,但都養(yǎng)不了多長時間,不是凋榭,就是枯萎了。現(xiàn)在家里的花草,我也不知道換過了多少批,唯獨就是這盆仙人掌,一直到現(xiàn)在,都頑強的生長著。

  我家這盆仙人掌,太普通了。它圓圓的,有足球般大小,遠看去,黃黃綠綠的,走近看,球體有點像楊桃的外形,頂端有一圈淡黃色的小絨毛;球體分成二十多股,每股都長滿了一簇簇硬刺,硬刺是淡黃色的,刺尾有點透明。

  說真的,起初我并不喜歡它,對它敬而遠之,主要是它身上長滿鋒利的硬刺,怕它刺傷?墒,我喜歡的那些花草,如果沒精心照料它們,少澆了水,忘了施肥,就不能活了,嬌里嬌氣的;而這盆仙人掌,就算十多天不給它澆水,也活得挺精神,根本就不用多管它。我想,它肯定是屬于老舍先生所說的“自己會奮斗的花草”吧。我開始敬佩這個小家伙。

  有一次,洗墻工人不小心把鹽酸灑到它身上,它渾身都長起了大大小小的黑斑。我心想它這次是難逃一劫,活不了多久了。一個月過去了,二個月也過去了,他不但還活著,而且黑斑也不見了,完全恢復了原狀。他的生命力多頑強!我很佩服它堅忍不拔的'精神。從此,我經?此,有時還輕輕的摸它的硬刺,它的硬刺扎得我的掌心氧氧的,感覺挺舒服的。不知不覺,我喜歡上這小家伙,把它當成好朋友。

  有一天晚上,我在做作業(yè),有好幾題不會做,心里很煩躁,看什么都不順眼。我走到仙人掌身邊,對這位不會說話的好朋友,我也沒有好脾氣,我用力摸它,結果被它刺出了血,疼死我了。我猛然一醒:這位好朋友一針見血地指出了我的缺點,它好像在說:“不要碰到小小困難就自暴自棄,要堅忍不拔,自強不息!你看看我,多么堅強,你應該向我學習!蔽移届o了下來,馬上去想不會做的題,想了很久,終于想出來了。

  我家的仙人掌,是我學習的好榜樣,也是我的好朋友。我愛我家的仙人掌!

四年級寫人的作文 篇2

  雖然牡丹的國色天香讓人贊嘆不已,金色的迎春花好似春色盎然,千姿百態(tài)的秋菊讓人驚嘆,但是,仙人掌百折不屈,自強不息的精神卻讓我無比折服。

  說起仙人掌,你一定會想到它們是一族婀娜多姿,獨具神韻的觀賞植物。其實仙人掌花卉的用途遠不僅僅提供給人們觀賞,由于它們的觀賞價值很突出,相比之下,其他方面的價值也就不容易引起人們的注意。那么仙人掌花卉除了觀賞外,還有什么用途呢?

  首先,向你介紹一個仙人掌花卉的食用價值。在原產地多數(shù)仙人掌的肉質莖不僅可作牲畜的飼料,而且還可供食用。有些仙人掌的嫩莖,掌被當作蔬菜在市場上出售,用鹽腌制,當涼菜食用,清脆爽口;煮熟了食用,味道鮮美,若用糖煎煮,可加工成蜜餞,不但風味獨特,而且頗具營養(yǎng)。

  仙人掌(Cactus)原產于美洲大陸,種類約有1000多種,若加上園藝上的配種及各種的`變異,種數(shù)加起來可能會超過5000種。仙人掌的產地從北美的美國一路向南,其中墨西哥、阿根廷、秘魯、玻利維亞、烏拉圭、巴西、智利都有它的蹤跡,而墨西哥占了絕大部分的種類,堪稱是仙人掌的種源中心。

  仙人掌全年均可采集入藥,可鮮用,也可切片曬干備用。中醫(yī)傳統(tǒng)認為,仙人掌味苦,性寒,具有行氣活血、清熱解毒之功效,主要用于心胃氣痛、痞塊、痢疾、痔瘡、咳嗽、喉痛、肺癰、疔瘡、燙傷、蛇傷等。這些在歷代本草和民間著作中都曾有記載。

  大家喜歡仙人掌嗎?

四年級寫人的作文 篇3

  一生“榮華富貴”的仙人掌竟開始了返祖現(xiàn)象,刺的尖端伸出了密密麻麻的綠葉,葉面脈絡清晰可見,有條不紊,將仙人掌裝扮的格外清秀、美麗,像一位端莊的淑女。

  茫茫沙漠,幾根擎天柱似的仙人掌挺拔高聳,被人們譽為“沙漠中的大水罐,生命力極其旺盛,連僅有的葉子也變成了刺。

  長葉的仙人掌固然好看,但會外強中干,稍微的挫折也會站不起來。

  我們家也發(fā)生了這樣一件令我難忘的事。因為我熱愛花草,所以家里也擺上了幾盆仙人掌,每天我都忙上忙下的伺候他們,使它們嬌生慣養(yǎng)起來,沒多久,頭上便有了一片片綠葉。出外旅行3天,仙人掌變的奄奄一息,頭上的綠葉萎縮了,我想,仙人掌的壽命可以在沒水的時候存活一年之久,可是怎么連……爸爸似乎看出了我的心思,便說:“這些仙人掌都是沒經歷過大風大浪的,‘飯來張口衣來伸手’根本經歷不了什么挫折的!”

  我沉思了:仙人掌的遭遇其實也是人類既將面對的.問題,再未來,也許人們也會像長葉的仙人掌一樣,著名作家威爾斯曾在《時間機器》里也提到過人生存環(huán)境的優(yōu)越可能會導致退化;換個方面,仙人掌在水分充足的情況下,沒有保存養(yǎng)分,而是供應給刺上了,養(yǎng)料一不足,既不能保證自己,又不能提供綠葉,進入了兩難的情境。

  有俗語云:綠頭蒼蠅—外表華麗,里面一堆屎。做人不能不經歷一些風雨,我號召大家:不能做開花的仙人掌!

四年級寫人的作文 篇4

  每個人都有自己敬佩的一個人,當然,我也有自己敬佩的一個人,他就是我的爸爸。

  有一天,爸爸感冒了,外面又下著大雨?墒前职謭猿忠ド习,我擔心的問:“爸爸,你就別去上班了,小心感冒變大病呀!”爸爸回答:“不怕不怕,我要對我的工作負則,不能因小病而 不對工作負則!闭f完,爸爸就去上班了。

  只到下午六點多,爸爸回來了。爸爸有氣無力的回到家中,躺在椅子上,小聲的說:“快幫我拿被子和感冒藥,還有水!蔽野褨|西遞給爸爸,然后我關切的問:“爸爸,你看看,都病成怎 樣了。手還是冰的呢!薄拔铱偹阃瓿山裉斓墓ぷ髁。”

  我的.好爸爸,你對工作的執(zhí)著,負則任。是令我最敬佩的地方,我太敬佩你了,我的好爸爸!

四年級寫人的作文 篇5

  我最敬佩的一個人,就是我的奶奶,她的勤勞和善良給我留下了很深的印象,讓我敬佩。奶奶每天早上,天蒙蒙亮就起床了,忙著做家務。

  一天,我也很早就起來了,見奶奶在掃地,我連忙跑過去,說:“奶奶,讓我來幫你吧!眳s說:“不用你幫忙,玩去吧。”我順手從她的手里奪走掃把開始掃地了。奶奶又去洗衣服,一家大小的衣服 全是她洗。我掃地的時候,看著奶奶粗糙的雙手不停地搓著衣服,兩鬢的幾絲白發(fā)被晨風吹拂著,我的心頭一顫,奶奶太辛苦了。然而,奶奶卻像很輕松似的,洗完衣服,又忙著去做飯。我雖然只掃了 一下地,就感覺好累,奶奶卻說:“不勞動才累,勞動了還輕松點。”我都聽不懂老人說的話,勞動怎么還輕松些呢?

  奶奶不光勤勞,而且還很善良。

  有一次,我們一家人去上街,路上,我們看到一個討飯的叫花子,他把碗伸向我們,說:“把一點點,把一點點!蔽夷棠桃宦,就毫不猶豫地從口袋里掏出五元錢,放到那位乞丐的碗里,乞丐感激地 說:“您真是一位好心人!

  奶奶,就是這樣一位既勤勞又善良的.老人,我敬佩我的奶奶,也愛我的奶奶。

四年級寫人的作文 篇6

  走在路上,忽然瞥見路邊有一點綠色特別惹眼,便走過去細看,原來是一簇仙人掌。光溜溜的路邊,寸草不生,就有這么一點綠色便沖進人得眼簾,不能不說這是個奇跡。這里沒有肥沃的土地,沒有人會為他澆水,它就那么倔強地生長著,不爭春,不爭艷,就那么點綠色,也要貢獻出來。

  走近細看,綠綠的外衣,滿身的黃色的小刺,在滿地的黃沙中顯得有點格格不入,就是這點格格不入,反而讓他土里土氣的外表下平添了一種力量,一種倔強的不屈不撓的帥氣。

  聽朋友說,仙人掌也是開花的,只是幾年才開一次,開出的花也是小小的.,就那么一點紅,恐怕連蜜蜂也不會光顧吧,可是他還是努力地開著,就為這一點紅,它積蓄了幾年的力量。

  常?吹矫倒宓呐赃,百合的旁邊,芙蓉的旁邊。一群一群的人們在觀賞,在拍照。

  可仙人掌的旁邊,只有一個我。

  但我知道,那些美麗的花兒人們會轉瞬即忘,而我永遠記得,在道旁,有一簇土里土氣的仙人掌夜夜走進我的夢鄉(xiāng)。

  站起身,我向遠方走去。

  我知道,仿如仙人掌和我的人有很多,我們都會開出自己的小花,不為什么,只為仙人掌也有自己的夢想。

  遠方,就在自己的腳下。

四年級寫人的作文 篇7

  人人都說花美,但我卻愛那四季全開、全身長滿刺的仙人掌。秋天,花兒枯萎了,草兒也變黃了,許多葉子也從樹上掉落了,仙人掌卻挺著自己長滿刺的身體,一根根刺像磨尖的'鋼針一樣尖,一樣硬,顏色和以前一樣翠綠,站在花盆里,像站崗的士兵一樣。一陣冷風吹來,吹在仙人掌身上,仙人掌好像在說:“天氣好冷。〉俏也慌,我要挺住。”

  寒冷的冬天到來了,大多說花兒都謝了,仙人掌不但不怕,反而又挺了挺身子,堅持著,好像在說:“不經歷風雪,怎能見彩虹?”

  溫暖的春天終于來了,萬物在春雨中慢慢蘇醒了,仙人掌在細雨中笑著、笑著……隨著溫暖的春風慢慢睡著了。

  炎熱的夏天到了,花兒好像在說“好熱呀!”仙人掌仿佛在說:“這夏天哪有沙漠熱呀!”在沙漠里,人們熱了,可以大仙人掌下乘涼,渴了,可以把仙人掌切開喝它的汁液。

  仙人掌雖然不比花兒漂亮,也不比花兒香,但是它一年四季都開著,仙人掌的意志和毅力令我佩服。

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