【熱門】英雄的作文8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的英雄的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
英雄的作文 篇1
文化在歷史中積淀,歷史在時光的流逝里形成。在這時光中,物是與人非。人心的沉浮,本性的尋與現(xiàn),內(nèi)心痛與樂,是經(jīng)常有的,而那文化卻這變化中長久的保留下來,與文化一起留下的,還有那守護(hù)文化的人。
在夢中,我曾看見一片菊花的海洋,就如同歷史長河一般,在那里我看見了許多的人,有化酒為歌散發(fā)弄舟的李白;仕途低落依然心胸豁達(dá),不與世俗同流的蘇軾;九死一生,卻依然舍身取義的文天祥;以遠(yuǎn)離官場卻依然心系國家的龔自珍。
卻唯有他,吸引著我,使我不愿從夢中醒來,那就南山籬下的一朵幽菊,喧器塵世中的一位清佛,他是陶淵明。
踏過已長滿青苔的石階,推開參差不齊而有一些歪斜木柵欄,我看到了你,我卻是感到一陣空寂與心酸,你雖看不見我,但我早已望穿你的內(nèi)心,“問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。”元亮兄,你又如何做到此等境界?這是你內(nèi)心的追求,但你又如何保持你偉大的本心呢?“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴!边@話就是最好的答案吧。
你不甘碌碌無為的度過一生,你不想讓你思想與平庸之人相似,所以你幻想了人間仙境——世外桃源。“黃發(fā)垂髫,怡然自樂”好一個安定,快樂之地,這因該也是你所向往與追求的吧。
為了這“久居攀籠里,復(fù)得返自然。”你變得一無所有,你的衣服常常是破的。打了無數(shù)的補丁,甚至連補丁都打得歪歪斜斜,也對。出身名門的你怎可能會使這類煩瑣的針線活呢?你坐在不蔽風(fēng)日的破廬之中,四周的.墻上空寂,簡陋的家具放在凹凸不平的地板上。被風(fēng)一吹也跟著左右搖動,簞瓢屢空的日子本就很難度過,然而性嗜酒的你家中竟無一滴酒。如此清貪的生活你可曾后悔過?我知道你從未后悔,因為這換來了你不為斗米而折的腰。
漫步于東籬之下,吸吮這花香,無意見著了有山那厚重的身影,你此刻是多么的自由。我想這就是你的追求與向往,這可悲,可嘆嗎?好一個陶淵明。
你的身影在文化中留下了無人能及的腳印,在夢中遇見你,是這般的驚喜,又這般的熟悉,你所承載的便是我心中文化的內(nèi)涵——你隱了身,卻修了心和性!你是真正的英雄。
英雄的作文 篇2
在這次“品讀紅色經(jīng)典”的征文活動中,我認(rèn)真地閱讀了由紅色大作家李心田爺爺寫的作品之一《閃閃的紅星》,它是一本有名的紅色經(jīng)典少年文學(xué)作品。
我翻開紅色的封面,細(xì)細(xì)品味起書中精彩的故事。書中講述了在江西一個叫柳溪的村子里,居住著幾十戶貧苦人家。其中少年潘冬子也住在這個村子里,他們受盡了惡霸胡漢三的欺壓,饑寒交迫,生活在水生火熱之中。潘冬子的父母都是一名紅軍戰(zhàn)士,他的父親跟著紅軍隊伍去別處打仗了,胡漢三又重新霸占柳溪村。冬子的媽媽為了掩護(hù)鄉(xiāng)親們撤退壯烈犧牲了。后來,冬子歷盡千辛萬苦找到了解放軍并成為一名真正的紅軍戰(zhàn)士。他跟著紅軍一起與胡漢三進(jìn)行英勇地斗爭并殺死了惡霸為媽媽報了仇。最后,冬子還給十五年沒見面的父親寫了一封信,告訴父親在這些年里經(jīng)歷的事情,并約定等全國解放了父子再相見。
看完這本書以后,讓我感觸很深。它讓我知道了紅軍戰(zhàn)士為了人民的解放不畏艱險,不怕困難,不怕犧牲的高尚品質(zhì);潘冬子的.機智勇敢,善于思考,頑強奮斗的精神值得我學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的幸福生活是無數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來的,因此我們要努力學(xué)習(xí),不怕困難和挫折,將來做一個對社會有用的人。
英雄的作文 篇3
春天的廣場上充滿了歡聲笑語,在春天的季節(jié)里,讓我們一同感受春日的美好,下面我們一起看看這篇《英雄廣場的春天》。
“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!彪y怪宋代詩人朱熹會用“萬紫千紅”來描繪春天,今天媽媽帶我去英雄廣場,我就見識了那春天的多姿多彩。
站在廣場對面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個廣場就是一片花的海洋。瞧,那一顆顆梨樹,開著雪白雪白的花。今天的東風(fēng)似乎有些調(diào)皮,把那一簇簇梨花吹得暈頭轉(zhuǎn)向。走到樹下,聞著梨花淡淡的清香,盡情欣賞著“千樹萬樹梨花開”的美景。突然,不知是誰喊了一句:“嘿,那些矗立在草叢中的,亮粉色的,修剪成棉花糖一樣的樹上開的是什么花啊?”我也很好奇,媽媽看出了我的疑惑,說:“這是桃花。”我直奔那個方向,想看個仔細(xì)。哇,真的好美啊!那粉嫩粉嫩的花朵,有的已經(jīng)全開了,淡黃色的花蕊像方隊中的學(xué)生,整齊地站成排;有的只開了一半,像羞答答的小女孩;還有很多含苞待放的,那些花骨朵蜷縮在一起,不仔細(xì)看還以為是紅色的小果子呢。我禁不住用手輕輕地摸了一下,軟軟的,潤潤的。我又嗅了嗅,啊,香香的,甜甜的。真想摘一朵帶回家去欣賞,這時,媽媽仿佛看穿了我的心思,溫柔地對我說:“寶貝,看可以,但是不能摘啊!蔽尹c了點頭,就讓這滿樹桃花在這春的撫摸下肆意開放吧!
“呼呼呼,沙沙沙,”聽,風(fēng)娃娃來了。它今天特別調(diào)皮,一會帶著樹枝跳舞,一會又幫我們梳理頭發(fā)。不過,那如煙細(xì)柳在風(fēng)娃娃的吹動下卻看著格外嫵媚動人。楊樹的葉子已經(jīng)有拇指那么大了,狹長狹長的,那葉子為楊樹換上了一身新綠的衣裳。松樹倒是很鎮(zhèn)定,不管風(fēng)兒怎么逗它,它都穩(wěn)穩(wěn)地站在那兒。我們蹦著、跳著,努力去夠松針,哇,好扎手啊,怪不得叫“針”呢。
石頭做的甬道間已經(jīng)長出了嫩綠嫩綠的小草,一小叢,一小叢的,隨著風(fēng)微微擺動,做著整齊劃一的動作,像是一群做早操的學(xué)生。我蹲下來,看見幾只可愛的螞蟻在草葉上爬來爬去,仿佛小草就是它們的游樂場。我心想:我們一定不要踩踏小草,不要破壞小螞蟻的'游樂園哦。
漸漸的,廣場上的人多了起來,有欣賞美景的、有玩輪滑的、有跳舞的,還有很多孩子在放風(fēng)箏,今天是周日,他們和我一樣是悠閑的,這不就是高鼎詩中描述的“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!甭。
“該回家了,爸爸來接我們了!甭犚妺寢尩暮魡韭,我戀戀不舍地和這里的春天說再見了。
英雄的作文 篇4
從我出生開始,陪在我身邊時間最多的是媽媽,小時候大都是半個月才能見到您,有時候甚至更久。但是一點也不影響我跟您的感情。您是我心中的超級英雄!
親愛的爸爸,因為您的特殊職業(yè),“火災(zāi)”仿佛是您的代名詞,每次您都臨危不懼,迎難而上,即使受傷也從不放棄。從青春年華到“奔四”,您始終沒忘記自己的初心,保護(hù)人民的生命和財產(chǎn)安全。甚至休假在家的時候,您聽到警報聲也得趕緊跑去陽臺,望向消防車駛?cè)サ姆较颍路鹧酃饽軒е愀S消防車去到現(xiàn)場參與救援。每次看到家里抽屜那一厚摞的勛章跟榮譽證書時,我都由衷地敬佩和自豪,您是我的榜樣,是我學(xué)習(xí)的`動力。
親愛的爸爸,您是世界上最溫柔的爸爸,每次您跟我說話時,都是笑得眼角都是褶子。小時候最期待的就是您休假陪我玩,給我講故事陪我打鬧,所以每次您回來,我都會叫媽媽陪我去路口的樹下等您,看到您出現(xiàn),揮著手向您跑去,撲向您的懷抱。您說那個穿著紅色馬甲的小姑娘站在寒風(fēng)凜冽的冬日里等您回家,是您永生難忘的場景!現(xiàn)在長成大姑娘的我依舊喜歡您陪著我,陪我聊朝鮮戰(zhàn)爭,陪我看f1,陪我打鬧,有您陪伴的時光再普通簡單的事我都覺得格外幸福!
親愛的爸爸,每次看到您那雙傷痕累累的雙手,我都跟媽媽一樣特別心疼。聽到您在酷暑出警脫水的時候,我們都心有余悸。我只想您平安健康,多愛自己和媽媽,我做您永遠(yuǎn)的小棉襖,讓我們一家幸福地生活在一起!
英雄的作文 篇5
現(xiàn)在的社會人與人之間很冷漠,很難感覺到溫情。老奶奶摔倒了沒有人扶,盲人過馬路沒有人牽,小朋友一個人在路邊哭也沒有人過問……時代呼喚雷鋒,需要雷鋒精神。所以,我們要向雷鋒學(xué)習(xí),從小樹立為人民服務(wù)的理想。
雷鋒出生于1940年,在很小的時候,他的父母就死了,是他的六叔奶奶把他養(yǎng)大的。雷鋒參加工作和當(dāng)兵后,一直堅持為人民服務(wù)。1962年8月15日,雷鋒在一次因公出差中不幸犧牲了。他曾在一篇日記中寫道:雷鋒呀,雷鋒!我警告你牢記:千萬不可以驕傲,你永遠(yuǎn)無法忘記,是黨把你從虎口中拯救出來,是黨給了你一切……他告訴自己要永遠(yuǎn)跟黨走,為人民服務(wù)。
我作為一名新時代的`小學(xué)生,應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒那種為人民服務(wù)的精神。休息天,我一定要為小區(qū)做一些力所能及的事情。在第一次,我偷偷地去打掃地下車庫,很害怕被人發(fā)現(xiàn),因為我也要像雷鋒一樣做好事不留名。第二次,我去撕亂貼在墻壁上的廣告紙,剛撕了一張,就看見后面有人過來了,我什么也不敢想拼命往后跑,終于把他甩掉了;丶液螅腋嬖V爸爸我做的事情,爸爸對我說:“為人民服務(wù)不是丑事情,你不用害羞,也不要害怕。如果每個人都像雷鋒一樣幫助別人,我們的社會就會更加美好!”聽了爸爸的話,我點了點頭。
雷鋒雖然早在50多年前就離開了我們,但是他永遠(yuǎn)活在我們心中。我們要向雷鋒學(xué)習(xí),真心為人民服務(wù),讓我們的社會更加和諧美麗!
英雄的作文 篇6
今天,我看了《狼牙山五壯士》這個電影,我被他們的精神感動了!
這五位壯士在每一個鏡頭,每一個畫面都是為了祖國、部隊、村民。他們做,的'一切只是為了一個信念:“打倒日本鬼子,讓中國人不再受人欺負(fù)!”為了這個信念他們愿意犧牲自己年輕、寶貴的生命!
一般人可能早已走上去部隊的路了,那么敵人發(fā)現(xiàn)了我們的主力部隊,說不定就沒有今天了。但五位壯士沒有去找主力,而是把敵人引上了絕路,因該說是他們改變了這一戰(zhàn)的勝敗。
我們因該永遠(yuǎn)記住這五壯士的付出。
英雄的作文 篇7
夏令營的時候,我遇見了一個好團(tuán)長。他真的像英雄一樣占據(jù)著我心靈。
怎么也忘不了的是張團(tuán)長在“領(lǐng)袖與責(zé)任心訓(xùn)練”活動中的表現(xiàn)。活動的規(guī)則是:如果我們團(tuán)員中的一個人做錯了,我們的團(tuán)長就要跑兩圈。這些動作我們以前是學(xué)習(xí)過的,這樣做的目的是讓我們注意力集中,對我們的領(lǐng)袖負(fù)責(zé),做好這些動作。同時,訓(xùn)練我們領(lǐng)袖的`責(zé)任感,敢于對團(tuán)員承擔(dān)責(zé)任。
“向后轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)……稍息、跨立……”指揮員老師發(fā)出鏗鏘有力的命令聲。
“一個、二個……五個,總共五個同學(xué)錯了,我要跑十圈!”團(tuán)長的語言斬釘截鐵,擲地有聲。
話沒落音,胖胖的團(tuán)長跑了起來。一圈、兩圈時,團(tuán)長的步子還較為輕松,擺臂、抬腿也還算自如。五圈、六圈,慢慢地,團(tuán)長的腿就好像灌了鉛似的,似乎有千斤重,豆大的汗珠順著他胖胖的面頰流了下來……
“嗚嗚……嗚嗚……”很多同學(xué)開始哭了起來。
“團(tuán)長!您別跑了,都是我們不好!”女同學(xué)們大聲叫起來。
“團(tuán)長,我們陪您一起跑!”好幾個男同學(xué)跟著團(tuán)長跑了起來!皢鑶琛獑鑶琛笨蘼曉絹碓酱,全團(tuán)的同學(xué)越哭越傷心。
“作為一名老師,就應(yīng)該對我的學(xué)生負(fù)責(zé),我一定要跑完!”團(tuán)長堅定地說。
最后,我們的團(tuán)長辛辛苦苦地跑完十圈,回到團(tuán)員中間,一邊喘氣,一邊擦汗,一邊斷斷續(xù)續(xù)地說:“堅持……就是勝利,團(tuán)結(jié)……就是力量!我們一定……不要再犯錯了!”
還有一個晚上,團(tuán)長把我們召集到操場說:“孩子們,誰叫你們的俯臥撐還有不足的地方呢?今晚,我要一個個地把你們教會!”那一次,他給我們一個一個的示范,一共做了一百八十個俯臥撐?吹綀F(tuán)長吃力地做俯臥撐的樣子,我的心仿佛在流血,因為我們的團(tuán)長剛做完手術(shù)……
最后一天,我們展示了小軍人的雄姿,博得了家長們一陣又一陣潮水般洶涌的掌聲。當(dāng)我們走過主席臺上,下面更是一下子沸騰起來,每個家長都贊揚我們走得好。家長們,你們哪里知道,這都是團(tuán)長的功勞!
張團(tuán)長,我敬佩您,您不愧是我眼中的英雄!
英雄的作文 篇8
天亮?xí)r,我繞著寨子走了三圈,來到打洛江畔,站在江灘的卵石上,久久凝望著清波蕩漾的江面,在這江水中,我看到了曾經(jīng)浴血搏殺的場面,身后,全村的人們都肅立不動,眼里噙滿淚花,久久不肯離去。
在打洛江畔,在我以為我就要和戰(zhàn)友們一同歸去的時候,是寨子里的人們救下了我,你們?yōu)槲爷焸,是我的親人,最親的親人。
再見了,親人。再見了親愛的土地!我還記得,在我倒下后的不久,村長帶領(lǐng)全村的男女老少來為我療傷?粗疑砩系淖訌,你們都心痛的哭了,大嬸哭呀了嗓子,大娘在敵人的`尸體是發(fā)泄著憤恨……慢慢的,我恢復(fù)了健康,在你們的寵愛下過著悠閑的日子。和孩子們在江邊戲水,聽年輕的姑娘歌唱,和老人們一起曬太陽。餓了有人給我香蕉,病了有人為我吃藥……這比山高比海深的情誼我怎么能忘懷?
再見了,親人,再見了親愛的土地!我要追隨我的戰(zhàn)友去了。
我忘不了戰(zhàn)友們冒著槍林彈雨奮勇殺敵的那一幕。親愛的戰(zhàn)友們,我們用盡所有的力氣去殺敵,沒有絲毫的畏懼,勇敢的沖向敵人,即使中彈了,即使快要死了,即使只剩最后一口氣了,我們也堅持到了最后一刻,因為,我們是戰(zhàn)士!二十六年過去了,我也要離開我的親人,去追尋我戰(zhàn)友們的腳步了,我們又要重新聚在一起了。
我有同甘苦共患難的戰(zhàn)友,我有愛我的親人,我已經(jīng)沒有遺憾了……我要和我的戰(zhàn)友一起融到這片灑過鮮血的土地。
再見了親人,再見了這片親愛的土地,再見了,親愛的打江洛河!我的心將永遠(yuǎn)和你們在一起。
簡評:以第一人稱寫戰(zhàn)象在生命的最后時刻與人們的告別的情景,抒發(fā)了對戰(zhàn)友的懷念,對人們的感謝,至真至深,感情強烈。
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