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精選寫英雄的作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的寫英雄的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
寫英雄的作文 篇1
在我們春城有一位名人，他是中國音樂家，他創(chuàng)作的《義勇軍進(jìn)行曲》就是我們祖國的國歌，他的名字叫聶耳。我對國歌的感情很深。媽媽告訴我，在我上幼兒園的時(shí)候，當(dāng)時(shí)，每天晚上中 央電視臺的新聞聯(lián)播前都要播放國歌，無論我是在玩耍還是在打鬧，只要一聽到國歌響起，我就會(huì)跑到電視機(jī)前站立、敬禮。長大了，每當(dāng)我聽到我們中國的奧運(yùn)健兒們獲得金牌，奏響國歌里時(shí)，心里都會(huì)感到震憾。慢慢的，我才知道國歌原來是由人民音樂家聶耳創(chuàng)作的'。而且，聶耳就出生于我們昆明，是云南玉溪人。我為我們的家鄉(xiāng)能出這樣一位名人而感到很自豪。
周末的一天，我跟隨家人懷著崇敬的心情來到了位于昆明西山森林公園的聶耳墓。在西山太華寺與三清閣之間，有一片緩坡，緩坡前的綠樹叢中立著一塊大石頭，上面寫著“聶耳墓”三個(gè)紅字。石頭背后，松柏森森，里面的蒼松翠柏掩映著一座高大的白色聶耳雕像。這是一個(gè)聶耳的立像，聶耳身穿西裝，微低著頭，右手稍稍抬起，神情專注，似乎正創(chuàng)作歌曲。雕像后面就是他的墓地，墓地呈琴狀，道上有七個(gè)花臺，象征著七個(gè)音階。琴盤頂部，晶瑩的墨石上橫書著“人民音樂家聶耳墓”幾個(gè)字，墨石后面是弧形的石墻，石墻是刻著中國人民在高唱國歌的浮雕。墓地設(shè)計(jì)新穎，又顯得莊嚴(yán)大方。當(dāng)我走到墓地中央的時(shí)候，看到一個(gè)用漢白玉雕成的花圈，花面里寫著聶耳的生卒年份（1912—1935），我算了一下，聶耳居然才活了24歲，這讓我很吃驚。
在墓地的南側(cè)有一個(gè)聶耳的紀(jì)念館。在紀(jì)念館里，通過圖片、資料、實(shí)物介紹，我看到了聶耳光輝而短暫的一生。讓我感動(dòng)的是在這短暫的一生中，他不僅學(xué)會(huì)了笛子、二胡、三弦和月琴等樂器，還創(chuàng)作了《翠湖春曉》，《賣報(bào)之聲》，《小野貓》，《畢業(yè)歌》，《大路歌》，《開路先鋒》等三十七首樂曲。我還了解到聶耳是因?yàn)橐惚茏凡抖拥饺毡�，在日本藤澤市游泳時(shí)不幸溺水身亡的，我為此感到非常遺憾。
通過這次瞻仰，讓我感觸最深的是聶耳能在短暫的一生中，創(chuàng)作那么多歌曲，為國家作出那么多貢獻(xiàn)，我很敬佩他。我覺得，生活在和平年代的我們，學(xué)習(xí)、生活環(huán)境都比聶耳生活的時(shí)代好得多，應(yīng)該更加珍惜時(shí)光，用聶耳那種奮發(fā)向上的精神來好好學(xué)習(xí)，將來為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
寫英雄的作文 篇2
他——我心目中的英雄
一個(gè)愛國的人，你一定會(huì)問這個(gè)人是誰呢？我來告訴你，他就是我的祖爺爺。
我的祖爺爺雖然已經(jīng)去世很久了但他的故事卻一直被傳頌著。聽我爺爺說：他是一名解放軍，曾經(jīng)為了保衛(wèi)國家時(shí)手臂被一顆子彈傷了。因此殘廢，后來退休了。補(bǔ)給他錢，他卻說：“給那些受傷比我嚴(yán)重的人吧。我的手雖然殘廢了，但是我還有一只手和一雙腳，比起那些雙腳失去的，這算什么呢？”
曾經(jīng)因?yàn)檫@件事跟祖奶奶吵了一架呢。就是因?yàn)樽鏍敔敍]要那筆錢，剛出身沒多久的姑奶奶因?yàn)闆]錢治病就死了。祖奶奶把祖爺爺罵了個(gè)狗血臨頭，祖爺爺卻說：“沒有那些英雄，怎么會(huì)有我們今天的幸福生活呢？”問的`祖奶奶啞口無言。
事情過了許久，漸漸平息了，卻沒想到更大的災(zāi)難在等著我們呢。那一天，祖爺爺在菜地澆水，看見一個(gè)小孩在馬路上，突然，一輛大卡車開過來，祖爺爺為了救那個(gè)孩子，就犧牲了。
聽爺爺說起這些往事，我的淚水就像雨一樣地流了下來，祖爺爺當(dāng)時(shí)肯定在想：這個(gè)小孩長大有可能會(huì)為國家做貢獻(xiàn)。祖爺爺，我愛您。你是我的驕傲！
寫英雄的作文 篇3
幾經(jīng)磨難，幾經(jīng)滄桑，中華兒女在共產(chǎn)黨的率領(lǐng)下，最終趕走了倭寇，推翻了蔣家王朝，建立了新中國，「開創(chuàng)了中國歷史的新紀(jì)元。中國人民從此站起來了!在新中國成立之前有多少為國犧牲的民族英雄他們英勇頑強(qiáng)，在我心中就有這樣一位：在湖北漢口江岸車站，坐落著一尊昂首挺立的紅色花崗巖雕像，雕像基座正面刻“林祥謙列烈士”五個(gè)金色的大字。
他在修建京漢鐵路的時(shí)候，由于受到反動(dòng)軍閥吳佩孚。蕭耀南等人的搗亂，京漢鐵路總部秘密舉行總罷**，1200公里的鐵路頓時(shí)癱瘓了。在帝國主義支持下，吳配孚調(diào)動(dòng)兩萬多軍警在京漢鐵路沿線鎮(zhèn)壓罷**人。2月7日下午，反動(dòng)軍閥帶著兩營士兵，包圍了江岸分工會(huì)會(huì)所，開始野蠻的屠殺，釀成了震驚中外的“二七”慘案。林祥謙帶領(lǐng)工人同前來鎮(zhèn)壓的`反動(dòng)軍隊(duì)進(jìn)行了英雄搏斗，終因寡不敵眾，十幾名工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人和工人代表一同被敵人逮捕。
大罷**中，工人52人犧牲，300余人受傷。當(dāng)夜天降大雪，敵人把林祥謙綁在江岸車站站臺的木樁上。反動(dòng)軍閥以死威脅迫林祥謙下令復(fù)工，遭到林祥謙斷然拒絕。敵人惡狠狠地命令劊子手舉刀砍向林祥謙：“上不上工?”林祥謙斬釘截鐵地說：“上工要總工會(huì)下命令。我頭可斷，血可流，工不可復(fù)!”飲人惱羞成怒，殺害了林祥謙。
中華民族的優(yōu)秀兒子林祥謙，我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們心中的英雄，為了工人階級和人民大眾的解放事業(yè)，英勇地獻(xiàn)出了寶貴的生命，時(shí)年31歲。他英勇頑強(qiáng)的精神是我們中華民族的驕傲，是我們中華民族的英雄，他的精神將在我們中華兒女的身上發(fā)揚(yáng)光大，他的品質(zhì)將會(huì)永遠(yuǎn)被我們記住。我心中的英雄，我學(xué)習(xí)的榜樣，我永遠(yuǎn)為您而感到驕傲!自豪!
寫英雄的作文 篇4
我心目中的新時(shí)代英雄是一位非常年輕的軍官，但是，她卻為了一位輕生的女子，獻(xiàn)出了自己年僅28歲的生命。這個(gè)人就是孟祥斌。
孟祥斌是山東齊河人，今年28歲，1997年入伍。那天，本來是他最幸福的日子，妻子帶著3歲的女兒，從娘家江西弋陽到金華去探親。孟祥斌一家三口手牽著手，徜徉在金華婺江的城南橋上，盡情地享受著那難得的天倫之樂。
“救命啊，有人跳江了!”聽到江邊傳來的叫喊聲，孟祥斌本能地松開了拉著妻女的手，側(cè)身往橋下看�！熬热艘o!”孟祥斌馬上脫掉衣服鞋子，跳入江中。
當(dāng)時(shí)，金華的氣溫是4-14℃，江風(fēng)颼颼，江水冰冷。跳入江中的孟祥斌，尋找著跳江者。當(dāng)孟祥斌找到跳江女子后，拉住她的衣服，奮力朝岸邊拖。由於水太冷，離岸又太遠(yuǎn)，孟祥斌的體力消耗很大……七八分鐘后，一艘救援摩托艇趕到，孟祥斌這時(shí)已經(jīng)體力不支。
當(dāng)摩托艇靠近時(shí)，孟祥斌用盡全力氣把跳江女子托出水面，摩托艇上的人們把女子拉了上去。
“他沉下去了，快救他，他沉下去了!快!”橋上傳來圍觀者的呼喊聲。當(dāng)摩托艇上的人員轉(zhuǎn)身要去營救孟祥斌時(shí)，他已不見了……
在橋上的妻子和3歲的小女兒淚流滿面。3歲的小女兒看著悲慟的媽媽，大聲哭叫：“爸爸呢?爸爸呢?我要爸爸!……”此時(shí)，援救孟祥斌的行動(dòng)正在緊張進(jìn)行。在女子跳江后，路過此地的青年小蔡便從婺江南岸邊跳入江中前去救人，目睹了孟祥斌沉入水面的場景。
他最早游到孟祥斌下沉的水域，在水中來回尋找搜索�？烧伊苏�10多分鐘，卻依然不見孟祥斌的蹤影。此時(shí)，許多市民不約而同地向110指揮中心求救……
時(shí)間一分一秒地過去，救援隊(duì)伍來來回回的在婺江上搜索，卻始終找不到孟祥斌。孟祥斌部隊(duì)的戰(zhàn)友獲悉后，也趕到了婺江邊，加入了搜索隊(duì)伍。
3時(shí)38分，兩個(gè)多小時(shí)后，救援隊(duì)在城南橋第二、三個(gè)橋墩間，終於發(fā)現(xiàn)了孟祥斌。幾分鐘后，孟祥斌被送到了金華市中醫(yī)院。院方迅速組織專家組進(jìn)行了搶救。可由於孟祥斌落水時(shí)間太長，搶救無效，獻(xiàn)出了年輕的生命。
孟祥斌叔叔是為了保衛(wèi)人民的生命安全而獻(xiàn)出自己寶貴的生命的'，他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，他不顧自己的生命安全，始終把祖國和人民的利益放在第一位，是這個(gè)時(shí)代的英雄。
婺江水在冷也擋不住孟祥斌叔叔那顆熾熱的心，我要學(xué)習(xí)孟祥斌叔叔的精神，孟祥斌叔叔雖然已經(jīng)犧牲了，但他卻永遠(yuǎn)活在我們的心中，您是新時(shí)代的英雄!
寫英雄的作文 篇5
人們都說“少不看水滸，老不看三國”。因而激發(fā)了我看《三國》的欲望。一拿到這本堪稱鴻篇巨著的書，我就如饑似渴地讀起來。書中一個(gè)個(gè)廣為流傳的歷史故事：桃園三結(jié)義、三顧茅廬、火燒赤壁......仿佛浮現(xiàn)在眼前。一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物也被刻畫地栩栩如生：奸詐多疑的曹操、赤膽忠心的關(guān)羽、足智多謀的諸葛......但我最喜歡的還是趙云。
趙云武功不比關(guān)羽、張飛、黃忠、呂布，智慧不及姜維、諸葛亮、郭嘉，但他沒有關(guān)羽那么驕傲，沒有張飛脾氣那么暴躁，沒有馬超那么魯莽、也沒有黃忠那么自恃功高。他是一個(gè)驍勇善戰(zhàn)、忠肝義膽的人。
趙云最著名的戰(zhàn)役就是長板橋一戰(zhàn)。當(dāng)年，劉備不聽勸諫，不僅要帶十萬百姓過橋，還要一路躲避曹操大軍的追擊。結(jié)果，蜀國軍民被沖殺得十死八九、七零八落的。當(dāng)趙云得知糜、蔡二位夫人被沖散、杳無音訊時(shí)，他立刻抽身回陣沖殺，救得少主阿斗。突破重圍回營時(shí)，他殺散魏兵，力斬九將，方得回營。曹操看時(shí)，不禁嘆曰：真乃虎將也。
還有一事，也可以體現(xiàn)趙云的忠膽和勇猛。話說周善偷身入營，至孫夫人帳前，謊言吳母病危，使得孫夫人帶阿斗急回。趙云聞?dòng)嵑�，第一時(shí)便意識到其中有詐。他不動(dòng)聲色，帶上兩名小卒追趕吳兵。劃船靠近時(shí)，趙云飛身一跳，縱入?yún)谴�，孤身一人力�?zhàn)吳兵二百人，安全帶了阿斗回城。劉備也不禁感嘆：幸有云也。
但作為零零后，難道只有膽就行了嗎？我們還得有識�！度龂防镒钣凶R的就是諸葛亮了。他上通天文，下識地理，不但懂天地，還懂人心，不愧為“孔明先生”�！安荽杓�，他巧借霧氣空手套回百萬只箭；火燒新野，他利用曹操疑心重，唱了一出“空城計(jì)”便大獲全勝。
古人尚知“有膽有識”，我們現(xiàn)在的條件這么便利，更應(yīng)該博覽群書，開拓自己的視野，做一個(gè)有膽又有識的人。
點(diǎn)評：這是一篇描寫歷史人物的文章，作者通過對《三國》中各種人物的不同評價(jià)，最終形成了獨(dú)到的見解與看法。文章語言流暢，結(jié)構(gòu)合理，對歷史人物評價(jià)是困難的'，但小作者去用自己特有的方式，將這篇文章寫得豐滿充實(shí)。這位同學(xué)在評價(jià)歷史人物時(shí)，是冷靜和平和的，完全沒有陷入情感的盲目和迷思，這一點(diǎn)也是值得稱贊的。
寫英雄的作文 篇6
雷鋒是一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，助人無數(shù)，是受人敬仰的大英雄，
有一天，外面下著大雨，其他的解放軍都休息了，雷鋒不想睡覺，在坐在桌前哪一本書看，剛要拿，就看見一位婦女背著一個(gè)小女孩，手里還牽著另一個(gè)小女孩，雷鋒想：下這么大的'雨這位婦女要去哪兒呢？他在附近打聽了一下，才知道這位大嫂是從外地來的，是來探親的，探完親就要回幾十里外地的樟子溝去，雷鋒迅速跑回宿舍把雨衣、傘都出來跑到婦女面前，婦女說：“同志啊，今天這雨把我澆糊涂了，這還帶著孩子，我要怎么回家�。 崩卒h二話不說，立刻把雨衣套在了大嫂身上，抱起孩子，冒著大雨，領(lǐng)他（她）們到樟子溝去。寧可把自己淋得全身濕透，一直走了2小時(shí)才把他（她）們母子安全送到。
雷鋒助人為樂的精神，值得讓我們所有人學(xué)習(xí)。
河南周口淮陽縣外國語實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級:殘淚
寫英雄的作文 篇7
同學(xué)們，當(dāng)你們在升旗儀式上聽到《義勇軍進(jìn)行曲》那雄壯的旋律響起時(shí)，一定會(huì)熱血沸騰吧？可你們知道這首歌曲誕生于一個(gè)什么樣的年代嗎？當(dāng)我們座在家中享福時(shí)，你們可知道今天的幸福生活來之不宜嗎？
“九一八”事變，從此拉開了戰(zhàn)爭的序幕。在攻打江陰時(shí)，陳楚書叔叔被敵人抓住了，敵人要他說出一個(gè)絕密文件，但陳楚書叔叔寧死不屈，就是不招供，敵人叫他下跪，他就是不下跪，敵人把她打跪下，他一次又一次地站起來。敵人忍無可忍，一槍打死了年僅40歲的陳楚書，但死的時(shí)候陳楚書叔叔還是沒有跪下，他死也要站著死。聽到這，我的心不知為什么特別痛。窗外月光皎潔，照在地上，給大地披上了一層夢的銀裝……
我的眼前立即浮現(xiàn)出陳楚書叔叔那高大的身影……我的眼前又浮現(xiàn)出那年夏天的時(shí)候……
夏天的夜晚漫天星星，我和好朋友雨馨在家里玩，我們倆一起捉迷藏一不小心雨馨把她家的一個(gè)花瓶打碎了，那是她爸爸出差從別出買的，雖然不是什么名貴的花瓶，但也是花了不少錢買的，她爸爸又特別兇，雨馨害怕及了，立即楞在了那，她悄悄地對我說：“你別對我爸爸說，我就說是小貓打碎的'好不好�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們還拉了勾，發(fā)誓永遠(yuǎn)不說，地二天我就被雨馨的爸爸叫到了她家，雨馨她寧死不說花瓶是她打碎的，而我被雨馨的爸爸花言巧語一說，立刻把花瓶的事招供了。雨馨從此在也不理我了。那天聽了陳楚書叔叔的事跡我后悔極了——
由于一時(shí)的迷惑使我和雨馨之間的關(guān)系越來越僵，陳楚書叔叔的事跡使我突然明白了……
寫英雄的作文 篇8
清晨，當(dāng)大多數(shù)人都還未出門的時(shí)候，有一個(gè)瘦小的男孩卻已匆匆走進(jìn)了空無一人的教室，拿起掃把和簸箕趕忙下去打掃包干區(qū)了……
這個(gè)小男孩長得不高，更說不上魁梧了，但他打掃起包干區(qū)來，可要比那些身強(qiáng)力壯的大個(gè)兒盡心盡責(zé)。記得有一次，我們正在樓下掃包干區(qū)時(shí)，一個(gè)黑黑的，粘粘的不明物體把我們的注意力給吸引了，我們跑到那個(gè)小男孩的“承包地”上，覺得那個(gè)不明物體可能是被一位調(diào)皮的小孩從旁邊泥土里弄過來的，但一聞，奇臭無比，像貓的排泄物，我們立刻捂著鼻子迅速離開了，但那個(gè)小男孩卻若無其事地把排泄物看作平時(shí)的垃圾一樣，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地把排泄物掃進(jìn)簸箕，再倒進(jìn)垃圾桶里。事后，我問他掃排泄物時(shí)不嫌臭，不嫌臟嗎？他告訴我：“自己承擔(dān)的.事情就要干好它，容不得半點(diǎn)馬虎，更何況自己是勞動(dòng)委員，要以身作則才是�！蔽蚁�，正是因?yàn)樗羞@種心理，他才能一直沒有被替換！
這個(gè)小男孩就是我們班的“小勞�！薄w飛，我心中的英雄。
寫英雄的作文 篇9
英雄是什么？
英雄可能是文天祥筆下人生自古誰無死，留取丹心照汗青的人；可能是范仲淹眼中先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的人；也可能是貝多芬心里堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢、仁慈的人。他們有可能是歷史里的民族英雄、愛國英雄，也可能是我們身邊平凡而偉大的人。
比如母親。
降臨
一日，她和朋友吃飯。邊吃邊聊，有說有笑，氣氛十分融洽。
突然她感到身體不適，肚里翻江倒海。朋友把她扶去衛(wèi)生間，在外面詢問她還好嗎。她有氣無力回了句還好，然后顫顫悠悠地拖著直發(fā)抖的腿走了出來。她的丈夫接到她朋友的電話后急急忙忙趕來，帶著她去了醫(yī)院。
做完檢查后，她癱在醫(yī)院長椅上。不久，報(bào)告單打印了出來。她拿到報(bào)告單，激動(dòng)又緊張�？吹綀�(bào)告結(jié)果后，她喜極而泣
你降臨了。她成為了母親。
往后的九個(gè)月對她來說必然是痛苦而快樂的。
她的肚子越變越大，往前苗條時(shí)的裙子已然套不進(jìn)去。但她還是每天幸福地?fù)崦约旱亩亲印o論她再吐得難受，再乏力，她都期待著你的到來。
出生
預(yù)產(chǎn)期越來越近，她的心情也越來越激動(dòng)。一想到馬上就可以見到你，她的臉上就洋溢著幸福。
突然到來的劇痛讓她無法站立，她立即被家人送去了醫(yī)院。病房里，她承受著越來越猛的疼痛，使著最大的勁，細(xì)汗順著她的臉廓一滴一滴滑落。這時(shí)，你的哭聲打破了病房中壓抑、緊張的.氣氛，讓每個(gè)人都放松下來。倍感疲憊的她看到你之后甜甜地笑了。
陪伴
她在你蹣跚學(xué)步時(shí)扶著你的胳膊，讓你盡可能保持平衡。在你能夠自己走路時(shí)，她放開你的胳膊，依然在你的身后陪伴著你。你第一次學(xué)會(huì)吃飯，第一次穩(wěn)穩(wěn)騎車，第一次走進(jìn)學(xué)校，第一次握筆寫字，第一次獨(dú)立閱讀無數(shù)個(gè)第一次，都有她耐心的陪伴和安靜的等待。
從前是，現(xiàn)在亦是。
矛盾
隨著你越長越大，自己的想法和主見也越來越多。你和她的矛盾也接踵而至。你們都很生氣，也很傷心，但都不愿低下頭來。
最后，你還是走到了她的身旁，緊緊抱住她，為自己吵架時(shí)的過分言語而懺悔。她也很后悔自己沒有以更好的方式與你交談。矛盾煙消云散，你們都很開心。
每個(gè)母親都是平凡而偉大的。
她們都是英雄。
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