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【精】小學(xué)寫人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學(xué)寫人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫人作文1
你看了我的題目一定十分納悶,是不是以為我把“作”寫成了“坐”NO,我可以十分確定地告訴你,我們班的的確確有位“坐家!
“老師,,李林坐在地上吃飯!币惶熘形,“小報告王”――陳莉莎以迅雷不及掩耳之速沖進教室,沖謝“司令官”大聲喊道!笆菃?”謝“司令官”半信半疑。為了證實“小報告王”――陳莉莎的說法,謝司令官三步并作兩步,向教室門口“飛”去。她剛走到教室門口,李林也進來了。肯定是李林有所察覺,閃電般地從地上爬了起來,奔回教室。謝“司令官”問:“李林,為什么要坐在地上吃飯?”“欣賞風(fēng)景唄!”李林一邊不緊不慢地說,一邊慢悠酉回到座位上。謝“司令官”又開始風(fēng)趣了:“李林這么坐在地上吃飯,大家說,李林是不是成了真正的“坐家”?”這一番話,引起了全班同學(xué)的哄堂大笑。謝“司令官”一邊用手捂著肚子,一邊強忍著笑,說:“李林可能是想當(dāng)作家想瘋了,才做出如此好笑的事!比嗤瑢W(xué)又一陣暴笑。其中“齊天大圣”――戚維儀的笑聲最突出,他一邊用手拍打著桌子,一邊發(fā)出鴨子般的怪笑聲!袄钭印报D―李鑫也格外引人注意,他的身子一會兒前傾,一會兒后仰,嘴里還不時發(fā)出母雞下蛋時才發(fā)出的`聲音。就連平時最斯文的黃小倩都笑得趴在了桌子上了。
你說李林不是“坐家”,誰是?
你看了我的題目一定十分納悶,是不是以為我把“作”寫成了“坐”NO,我可以十分確定地告訴你,我們班的的確確有位“坐家!
“老師,,李林坐在地上吃飯!币惶熘形,“小報告王”――陳莉莎以迅雷不及掩耳之速沖進教室,沖謝“司令官”大聲喊道!笆菃?”謝“司令官”半信半疑。為了證實“小報告王”――陳莉莎的說法,謝司令官三步并作兩步,向教室門口“飛”去。她剛走到教室門口,李林也進來了?隙ㄊ抢盍钟兴煊X,閃電般地從地上爬了起來,奔回教室。謝“司令官”問:“李林,為什么要坐在地上吃飯?”“欣賞風(fēng)景唄!”李林一邊不緊不慢地說,一邊慢悠酉回到座位上。謝“司令官”又開始風(fēng)趣了:“李林這么坐在地上吃飯,大家說,李林是不是成了真正的“坐家”?”這一番話,引起了全班同學(xué)的哄堂大笑。謝“司令官”一邊用手捂著肚子,一邊強忍著笑,說:“李林可能是想當(dāng)作家想瘋了,才做出如此好笑的事!比嗤瑢W(xué)又一陣暴笑。其中“齊天大圣”――戚維儀的笑聲最突出,他一邊用手拍打著桌子,一邊發(fā)出鴨子般的怪笑聲!袄钭印报D―李鑫也格外引人注意,他的身子一會兒前傾,一會兒后仰,嘴里還不時發(fā)出母雞下蛋時才發(fā)出的聲音。就連平時最斯文的黃小倩都笑得趴在了桌子上了。
你說李林不是“坐家”,誰是?
小學(xué)寫人作文2
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉?”唐代詩人孟郊的一首傳誦古今的《游子吟》道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母愛。都說世界上有一位最善良,最偉大的女性,她就是我們慈祥的母親;都說人世間有一種最美麗、最溫和的聲音,那就是母親對兒女的呼喚;都說這個世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的人,她還是我們的母親!
從我們咕咕墜地,在人世間發(fā)出第一聲啼哭,我們便成了母親一生的牽掛。母親的眼里只有兒女,當(dāng)我們灰心喪氣時,是母親用親切的話語鼓勵我們;當(dāng)我們難過傷心時,是母親用溫暖的話語安慰我們。在放學(xué)的路上下雨時,是媽媽把大衣脫下來,披在我身上,而自己卻被大雨淋濕了全身。考試成績不好時,是媽媽用和藹的語氣鼓勵我,讓我充滿信心,向前走去。在我遇到困難的時候,還是媽媽一次次不厭其煩地幫助我。
早晨,母親早早起床為我們準(zhǔn)備早餐。我們每天過著衣來伸手飯來張口的生活,我曾經(jīng)看過這樣一個故事:有一個男孩,早晨,母親為他準(zhǔn)備好了早餐,拿好了衣服,擠好了牙膏,可是,接下來那男孩起床后,看到了衣服,發(fā)現(xiàn)有一件衣服沒有翻到正面,便大吼道:“媽,我的衣服你怎么沒有翻好!”那母親便跑來,幫他把衣服翻好。那男孩刷好了牙,來到餐桌前。那男孩拿起桌上的漢堡包,一咬,那男孩扔掉漢堡包,對他媽媽大喊道:“你怎么把漢堡包弄得這么燙?我不吃了!”看到這里,你是不是有所感觸呢!那個故事里地小男孩有你的'影子嗎?
有一次,我回到家后寫作業(yè),由于精力分散,寫的非常潦草,不認(rèn)真。媽媽給我把能撕的撕,能擦得擦,又讓我重新做了一遍。我心里有些不服氣,為什么要給我撕了呢?無奈之下又做了一遍。但在做之前我各種埋怨各種牢騷地朝媽媽嚷了一大通。再次書寫時,我格外認(rèn)真、仔細,媽媽看了后,點了點頭,終于通過了。我心里也不由自主的高興起來。同時也后悔不該朝媽媽吼。
母親為我們付出的實在太多太多了……
烏鴉的母親老了,烏鴉每日每夜照顧它的母親;出生的羊羔,為報答母親,跪地來吸取母親的乳汁。這些行為,使我們每個人都深受感觸。想起父母為我們耗盡了青春,為我們操碎了心,我覺得我們應(yīng)該反省一下自己。我們應(yīng)感恩母親,我們應(yīng)該報答母親。對母親說一聲謝謝,送母親一枝花;母親把我們培育成人,費下了多少汗水,為的不就是希望我們以后過得更好嗎,做母親的都是這樣想的。難道他們還奢望什么?如果我們不為母親爭光,不就辜負(fù)了母親的期望了嗎?
媽媽,您為我付出了這么多,卻毫無怨言,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長大以后一定會孝敬您的,感謝您這么多年給我的愛。
小學(xué)寫人作文3
小汪,是一個永嘉縣的13歲小女孩。
一天,她要洗澡,她媽媽燒了堆木炭取暖,由于空氣不流通,導(dǎo)致她中一氧化碳的毒,暈倒在木炭上烤了一個多小時才被發(fā)現(xiàn)送到“解放軍118”醫(yī)院。左眼失明,右眼危險,面目全非的小汪需要20萬元醫(yī)療費,父母東拼西湊也就10萬元不到……
可憐的小汪!我們學(xué)校便要給她捐錢。但是……僅僅這些,遠遠不夠,于是我們決定,去“賺”!
我、楨楨、聰聰、舒婷、丹丹、李笛韶和陳瀟今天聚集在了丹丹家!皩α耍盐覀冏蛱炷玫膹U品去賣了!”不知誰提議。原來昨天晚上,我和陳瀟有事,她們就到“紅日”小區(qū)的每家每戶要廢品,在垃圾箱里“尋寶”。哇,可真多。河兴芰掀俊⒉A、報紙、舊燈籠……“這些要怎么拿?算了,豁出去了,搬!”我號召大家搬運到收廢品的人家里去。沒想到,這么多的廢品,一路上又掉又撿。丹丹呢,在一個個垃圾箱里找廢品,不怕骯臟地拿出來,裝進袋子里。終于到了,收廢品的人卻說這只能賣三元錢!我徹底暈了,這么多的東東,就……“三元就三元吧,沒辦法了!蔽医舆^錢。
我們又回到了丹丹家,準(zhǔn)備做張宣傳報,讓更多的人捐錢。我們在丹丹家找到了一個糖盒,剪了個洞,湊合著當(dāng)個募捐箱。后來,又去打印店打下報紙上的'相關(guān)新聞,買張紅紙貼在左上角,又寫了些字,宣傳報就OK了!
我們先在“紅日”小區(qū)的一棟棟別墅里按門鈴,只試了三家就垮了:要么是打工
的;要么是父母不在;要么是懶得聽……我們在那兒抱怨:“哼!一點愛心都沒有!”“富翁了不起啊,摳門兒,走,去小店里試試!”(丹丹、李笛韶和陳瀟要學(xué)習(xí),先走了)說著,我們走到校門口的“十足”里!暗觊L叔叔……”聰聰叫道。我立刻糾正:“什么啦,這哪是叔叔,明明是哥哥啦!店長哥哥,您有沒有愛心那?”店長一開心,爽快的說:“當(dāng)然有!”聰聰馬上接茬:“那捐點錢吧!是這樣的……”費了好大的勁兒,終于要來了5元錢!接著,門口不管是小攤、零食店、文具店還是打印店,都被我們說服,捐了錢?墒牵挥11.5元。
“去繡山公園好了!”又不知誰說著!癘K!”我們四個一致同意。到了公園,只見這里人山人海。
“怎么辦?一個一個說?”“?誰去說?盡管我膽子是大,但是這種事沒……”我為難了,“對了,紅紙呢?鋪在地上不就好了,讓行人看吧!”說著,我們把紅紙鋪在底墑,楨楨和舒婷去找石頭壓住紙。開始,沒有人來捐。只見一個大人領(lǐng)著一個小孩子看了看,小孩說:“媽媽,給點吧!”大人懷疑地說:“誰知道這是不是真的?”我們氣憤極了,“我們小學(xué)生干騙人的事?我們無聊起來了啊,花時間。為什么不相信我們……”又過了一會兒,有幾個人堆在這里看,只見一個姑娘掏出一張5元紙幣投進募捐箱,還有一個中年男子,也投了5元,然后,一元……我們連聲道謝。又冷清下來……
現(xiàn)在我終于知道賺錢是多么不容易了,看著我們用汗水
換來的錢,我懂了很多……
小學(xué)寫人作文4
一提起我們班,有著一些讓人說不完的事。我們班人人都是稱王的高手!
···我們班的“聲音王” — — 管喬茹
管喬茹是我們班的班長,我們是什么事都會聽她的。管喬茹是從三年級轉(zhuǎn)來的,一來就因為學(xué)習(xí)突出,而被選為班長。只要一提起她的嗓子,那可是真的是好家伙兒!那個大的呀,簡直讓人沒法說?峙乱桥璩宜巫嬗砹耍沧岳⒉蝗缌税!如果你還不明白,那我就來舉個例子說明管喬茹的嗓子有多大吧。比如說,你現(xiàn)在在樓下(我們班在三樓),你就會聽到管喬茹的“震天響”。厲害吧!如果你惹了她,你還不如找塊豆腐碰死算了。
···我們班的“白臉王” — — 彭斯寶
我們班的彭斯寶是學(xué)習(xí)委員。彭斯寶真是一個實實在在的“小白臉”。因為她的臉太白了,所以我們給她取名叫“太白寶星”(叫著還挺別扭)。又覺得這個名字不好聽,索性就叫“大寶SOD蜜”(我總覺得比上一個名字還難聽)。因為我們曾經(jīng)看過“大寶SOD蜜”的廣告,一個同學(xué)就突發(fā)奇想,就管彭斯寶叫這個奇名。再說說彭斯寶那字,拉得太長了。如果絲瓜看了,肯定會甘拜下風(fēng)的!
···我們班的“超人王” — — 李芳瑞
李芳瑞可是學(xué)過跆拳道的“超人”!雖然她是白帶,還沒有進入黑帶(如果她進入了黑帶,那全世界人還不得怕的要死?。。我記得有一次,有一個同學(xué)惹怒了她,就因這一惹(哎,如今想起來真是覺得那個同學(xué)自找苦吃!),激怒了她!所以,她就把她所學(xué)的什么“天馬流星拳”、什么“如來神掌”等自創(chuàng)絕招發(fā)揮到最高境界!使得那位同學(xué)幾天沒來上課!看來傷的不輕。就因為這樣,許多男生只能在她的面前“俯首稱臣”。
···我們班的“‘蚊子’王” — — 崔馨元
一提起我們班的.崔馨元,就那個聲音,就能讓我哭笑不得。“崔馨元!”“到!一個數(shù)的倍數(shù)有無數(shù)個,其中最小的倍數(shù)是……”“好,請坐!如果聲音在大點兒,那就更好了!”“老舍先生為什么愛養(yǎng)花?好,崔馨元!”“到!因為老舍先生愛花,所以也愛養(yǎng)花!薄班,答的很好。但要是聲音再大些,你就會更棒!”就是這樣,崔馨元的聲音就是太!崔馨元的聲音小得像蚊子的“嗡嗡”的聲音。她是怎么大也大不起來!
···我們班的“數(shù)學(xué)王” — — 金鑫
說起這個金鑫,成績還算不錯。“數(shù)學(xué)王”嘛!當(dāng)然是數(shù)學(xué)好啦!這可不是亂吹哦,他的數(shù)學(xué)成績從來沒有到過80分!佩服吧?!所有的難題,一已經(jīng)過他的那個時時充滿活力的聰明的腦子,立馬解決!有一次,我有道思考題不會就去請教這個數(shù)學(xué)課代表。VeryGood!十分鐘內(nèi)立馬搞定!正因如此,數(shù)學(xué)老師非常信任他。從二年級一直到五年級,嘿!他從來就沒有換過崗!真是好生厲害!
……
說起我呢……就一句話:數(shù)學(xué)、語文、英語三門的成績是算不錯的!
聽我這么一說,你肯定會我們班走了更深刻地了解了吧?
小學(xué)寫人作文5
我和他相處大約有八年之久了,也稱得算是兄弟了吧。
記得小時候第一次來北京時,當(dāng)時我住在地下室,并且沒有朋友,我很想交一個朋友,于是我經(jīng)常蹲在鄰居家門口(因為有門簾),希望碰到一個和我同齡的孩子成為朋友,偶然一次,在回家的路上發(fā)現(xiàn)有一戶人家門開著,于是我又習(xí)慣性的蹲下去,:房間里有和我同齡的孩子嗎?假如有他會和我成為朋友嗎?這一次我看到了他,于是我就一直蹲著,不知過了多久,他的母親發(fā)現(xiàn)了我,并且叫我進來,我走到他面前時,我們倆都不知道說什么好,過了一陣子后,我開口了:“你好我叫陶瑞祥,很想和你成為朋友!薄拔乙彩恰薄>瓦@樣我們倆才算成為真正的朋友。每當(dāng)我和他談到這段時,他說他當(dāng)時也想開口,但就是沒有勇氣,幸好我開口了!肮蔽覀兛偸切ι弦魂嚒
從那天起,我經(jīng)常跑到他家去玩,雖然也鬧過一些矛盾,但快就解決了,我們倆上學(xué)后竟成了同班同學(xué),這也算是緣分吧。大約上三年級的時候,她的奶奶來照顧他了,王帥的父母于是就很少回家,由于我經(jīng)常到他家去玩,所以他的奶奶熟悉了我,像對待王帥那樣對待我。有一次,我和王帥在一起制作簡易降落傘,王帥拿著紙條讓我從中間剪過去,意外發(fā)生了,“啊”!當(dāng)他喊出來后,我才發(fā)現(xiàn)我沒剪到紙條,卻剪到了他的手,頓時鮮血直流,我立馬拿來手紙給他包上,“你干嘛呢,眼花了吧。”“對不起,我不是故意的!薄澳阋蔡中鸟R虎了吧!薄拔乙惺裁词履阗r呀!”“我說了我不是故意的,你還要我說多少遍呀!”你還有理了是不是呀,怪我奶奶對你那么好,我有時還妒忌你呢!薄坝植皇俏乙隳棠虒ξ夷敲春谩薄!澳恪。你”。我一氣之下跑回了家。一天了、兩天了、一個星期了……我們誰也不理誰,漸漸地我又想他了,恨我自己當(dāng)時不應(yīng)該那么沖動說出那么難聽的'話,“哎”現(xiàn)在都晚了,想去想他承認(rèn)錯誤,怕他不同意,那
樣事情會鬧得更僵,就這樣半個月過去了。有一天,放學(xué)回家,推開門,我欣喜若狂,原來我在門縫中發(fā)現(xiàn)了王帥給我的信:
親愛的陶瑞祥:
對不起!
陶瑞祥,還記得半個月前的事嗎?我認(rèn)為那件事是我不對,當(dāng)時,是我的一時氣話,請你別放在心上,事后,我很后悔,想和你和好,你說哪對朋友沒有矛盾的,當(dāng)時,你承認(rèn)錯誤我還逼你,我沒有勇氣對你親口承認(rèn)錯誤,只好用這種方法了。
愛你的王帥
我飛奔到他家,“王帥你別想我道歉,其實,錯都在我這!薄皠e說了”“咱么倆還是朋友?”“那當(dāng)然”我們擁抱在了一起。于是,我們又向往日那樣形影不離……
小學(xué)寫人作文6
愛,是無私的;愛,是偉大的;愛,是至死不渝的;愛,是永垂不朽的。
小時候的我,是一個調(diào)皮搗蛋的女孩,上課不肯認(rèn)真聽,還經(jīng)常搗亂,雖被老師批評數(shù)次,但始終是無動于衷,不肯好好學(xué)。許多老師都很失望,不管我了,任憑我橫行霸道,但我的班主任--胡老師仍然天天跟我說教,而我次次都把頭搖得像撥浪鼓,耷拉著耳朵逃跑了。慢慢的,我發(fā)覺她也不理我了。
直到有一天,那天下午陽光明媚,我正準(zhǔn)備出去玩耍,胡老師忽然叫住了我:“艷婷,過來!蹦菧厝岬脑捳Z如同寒風(fēng)呼嘯的冬天忽然出現(xiàn)了一道曙光般溫暖。我的腳步不自主的隨著老師那一句呼喚移動了。
“艷婷,以后我放學(xué)幫你補習(xí)吧!”老師這一句句話語簡直要把我冰冷的心融化了。
從那以后,寂靜的教室里不知不覺的又多了胡老師滔滔不絕的講話聲,和我的呼嚕聲,但不久,那呼嚕聲很快就被那講課聲淹沒了,可見付出是總有回報的。
功夫不負(fù)有心人,在四年級的考試中,我脫穎而出,得到了第一名的好成績,看著胡老師的那一頭白發(fā),我不再悲哀了。但是,一陣流言蜚語傳到了我的耳朵了:胡老師要退休了。
我不敢肯定,也不敢相信,但夜夜我都會被它們攪亂思緒,我每當(dāng)想起胡老師對我的好,心頭就會有溫暖和悲哀交錯的感覺。
但我知道,老師對學(xué)生的好如同母愛般溫暖。
愛,是無私的;愛,是偉大的;愛,是至死不渝的;愛,是永垂不朽的。
小時候的我,是一個調(diào)皮搗蛋的女孩,上課不肯認(rèn)真聽,還經(jīng)常搗亂,雖被老師批評數(shù)次,但始終是無動于衷,不肯好好學(xué)。許多老師都很失望,不管我了,任憑我橫行霸道,但我的.班主任--胡老師仍然天天跟我說教,而我次次都把頭搖得像撥浪鼓,耷拉著耳朵逃跑了。慢慢的,我發(fā)覺她也不理我了。
直到有一天,那天下午陽光明媚,我正準(zhǔn)備出去玩耍,胡老師忽然叫住了我:“艷婷,過來。”那溫柔的話語如同寒風(fēng)呼嘯的冬天忽然出現(xiàn)了一道曙光般溫暖。我的腳步不自主的隨著老師那一句呼喚移動了。
“艷婷,以后我放學(xué)幫你補習(xí)吧!”老師這一句句話語簡直要把我冰冷的心融化了。
從那以后,寂靜的教室里不知不覺的又多了胡老師滔滔不絕的講話聲,和我的呼嚕聲,但不久,那呼嚕聲很快就被那講課聲淹沒了,可見付出是總有回報的。
功夫不負(fù)有心人,在四年級的考試中,我脫穎而出,得到了第一名的好成績,看著胡老師的那一頭白發(fā),我不再悲哀了。但是,一陣流言蜚語傳到了我的耳朵了:胡老師要退休了。
我不敢肯定,也不敢相信,但夜夜我都會被它們攪亂思緒,我每當(dāng)想起胡老師對我的好,心頭就會有溫暖和悲哀交錯的感覺。
但我知道,老師對學(xué)生的好如同母愛般溫暖。
小學(xué)寫人作文7
從幼兒園到初中,經(jīng)歷的老師數(shù)也數(shù)不清,也各有各的特色。有的溫柔,有的嚴(yán)厲,有的和藹可親,還有的就是一副刀子嘴、豆腐心……
而我最喜歡的老師是誰。我會不假思索地答道:小崔崔
印象中的老師通常都是都是一副威嚴(yán)、一絲不茍的樣子。常常駕著副眼鏡,抱著一大摞教案,急匆匆趕著去上課。然而,早已走過青春歲月的小崔崔卻有著一股青春活力的氣息。
挑染了幾縷紅色的短發(fā),看起來顯得年輕的娃娃臉,一身獨特的打扮顯得十分具有時尚感和藝術(shù)感。扔在大街上,可能會錯認(rèn)成一名畫家、藝術(shù)家,沒人會知道是一位老師,
課堂上,是她展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺。
朗讀課文時,細膩、柔美的聲線讓你沉浸其中,仿佛在講述著世上最美的愛情故事。有人說,一篇文章的悲劇就是被列入考試范疇。而小崔崔卻把它從悲劇中拯救出來,通過繪聲繪色的演繹,一部喜劇 成功的展現(xiàn)在我們面前。連令人抓狂的枯燥無味的古文也在她身上
變得通俗易懂、趣味叢生。閑暇時,她會放部電影來放松大家因?qū)W習(xí)而緊繃的神經(jīng)!缎ど昕说木融H》、《春風(fēng)化雨》、《放牛班的`春天》等等一系列的電影都令人意味深長、回味無窮。
對待學(xué)生,與其說她像老師,不如說她更像個朋友,她從不放棄每一個學(xué)生。即使被頑皮的學(xué)生氣昏了頭,心里還是很重視這個學(xué)生。正所謂是“愛之深,責(zé)之切。”有時,還會加入學(xué)生的八卦陣營大 談特談超女、超男和周杰倫的哪些歌好聽。這時,她臉上就會出現(xiàn)如同小女生般俏皮的笑容。有時,布置完作業(yè),同學(xué)們向她抱怨作業(yè)好多。她就會閃著一雙無辜的眼睛,反問道:我的作業(yè)很多嗎?令 人哭笑不得。
當(dāng)然,小崔崔也有嚴(yán)厲的時候。當(dāng)有同學(xué)不交作業(yè)時,文科生的伶牙俐齒在這一刻發(fā)揮著重大作用。小崔崔金口一開,幾句話的攻勢便讓你無地自容,更甚者一下子把你打入十八層地獄。讓你不得不棄 械投降,乖乖交作業(yè)。
作為一名教師,小崔崔很是敬業(yè)。為了上好一堂語文課,光是備課就要花兩三個小時。別的老師也許只用幾分鐘的時間就可以從網(wǎng)上隨便下載一個課件,而小崔崔卻是不辭辛勞地親手制作課件,只希望 學(xué)生能懂得更多的知識。
后來,創(chuàng)辦了話劇社,小崔崔肩上的擔(dān)子又重了些。壓力把矛頭指向了小崔崔,白天要上課,晚上還要給話劇社排練,有時忙到晚上11、12點都還沒回家。并且,開辦話劇社不是一件容易的事,周圍有 些老師不理解不支持,還要面對學(xué)生家長的顧慮。一切的一切,像大山般壓了下來。然而,小崔崔堅持了下來,話劇社也出了一部部成功的話劇。
是什么?讓小崔崔一路堅持走了下來。
夢想——開辦話劇社是小崔崔一直以來的夢想。正因如此,即使再大的困難也抵擋不住小崔崔堅持實現(xiàn)夢想的腳步。
現(xiàn)在,雖然話劇社已經(jīng)落下了帷幕,但是這些曾經(jīng)將會成為小崔崔人生道路上一道絢麗的彩虹,永不褪色。
愿她在今后的日子里越過越快樂。
我最喜歡的老師——小崔崔。
小學(xué)寫人作文8
我的媽媽是一個樸實善良的人。我愛我的媽媽,在我的心目中,她是這個世界上最美的媽媽。
她留著一頭橘黃色的長發(fā),長長的劉海一直垂到眼邊,一對大大的眼睛,美麗而溫柔。
媽媽在外面總是笑呵呵的,從不跟別人發(fā)脾氣,但對我有時脾氣就特別地大。
記得有一天早上,我起得挺早的,但由于我慢騰騰地做這做那,所以拖到了七點二十才吃飯。一抬頭看見時間不早了,我就胡亂地吃了幾口,隨便應(yīng)付一下肚皮,拿起書包要往外走。
可是媽媽一把抓住我的手,嚴(yán)厲地說:“你必須把稀飯喝完!
我著急地說:“那我上學(xué)就遲到了!”
“遲到了也不行,吃不完就別走!”媽媽像生氣的獅子一樣吼道。
我知道再怎么反抗也無用了,就著急地哭了起來,然后邊哭邊吃完了飯。
一路上我把自行車騎得飛快,就像利箭在空中穿梭一樣,但到學(xué)校時我也還是遲到了。
可是,我知道,媽媽這是在關(guān)心我呢!因為媽媽經(jīng)常嘮叨早飯對一個人的健康有多么得重要,而我經(jīng)常是一只耳朵聽一只耳朵冒。
以后我再也沒有因為拖拉而上學(xué)遲到過。
媽媽平時總是省吃儉用,不亂花一分錢。但要是我學(xué)習(xí)方面的需要,她卻很是大方。
媽媽很注重我多方面興趣的培養(yǎng)。雖然我們家生活在鄉(xiāng)鎮(zhèn),但媽媽總是能夠努力創(chuàng)造條件增強我的能力。只要我喜歡的東西,媽媽總是想方設(shè)法地利用周末和假期陪我去縣城學(xué),讓我接觸更多的東西,開闊我的眼界,豐富我的`知識。
記得從五歲半時,我就開始學(xué)習(xí)電子琴、舞蹈,以后還學(xué)習(xí)過兒童畫,唱歌。
現(xiàn)在媽媽還給我報了常年班,學(xué)習(xí)乒乓球和二胡。每個周末我去學(xué)的時候,媽媽總是一起陪伴著我。學(xué)球時,媽媽也跟著一起打打,學(xué)二胡時,媽媽也是在一旁聚精會神地聽著,漸漸地,媽媽也學(xué)會了打乒乓球和拉二胡。
學(xué)習(xí)乒乓球增強了我的體質(zhì),我小時候體弱多病,不過我現(xiàn)在已經(jīng)連感冒也很少有了。
拉二胡可以鍛煉我的靈活性,提高我的藝術(shù)素養(yǎng)。我每天都要練習(xí)半個多小時,練習(xí)二胡已經(jīng)成為我生活的一部分。
現(xiàn)在媽媽也開始試著讓我自己坐公交車去學(xué)習(xí),她雖然也有些擔(dān)心,但我知道她是在培養(yǎng)我的自立能力呀!
你們說,媽媽對我是多么得用心!
每天晚上上床后,媽媽都要給我講故事。每次講完,媽媽都要問我這個故事講了一個什么道理,聽完后有什么收獲和感受等。
每天聽媽媽講故事,與媽媽聊聊天,感覺真得好幸福!
從我四周歲開始,爸爸就在外面工作,所以更多的時間,是媽媽在每天用心地照顧著我。我現(xiàn)在在一天天長大,應(yīng)該多多的幫媽媽分擔(dān)一些責(zé)任才對!
媽媽是這么地愛我,我也很愛我的媽媽。
媽媽是世界上最美麗人。
小學(xué)寫人作文9
秋天來了,樹葉黃了,村葉落了,秋風(fēng)吹來一陣陣寂寥肅殺之氣,這使身在洛陽的張籍對家鄉(xiāng)產(chǎn)生了一陣思鄉(xiāng)之情。張籍遙望著家鄉(xiāng)的方向,不由得喃喃自語:如果有人要去我的家鄉(xiāng)吳郡就好了,我就可以托他給家鄉(xiāng)的親人捎個信兒,問一問家鄉(xiāng)的老母親和老父親。
這天早上,張籍在鄰居的談話聲中,知道了鄰街的.小王要去吳郡辦事。張籍聽見了鄰居的談話,異常興奮,一路狂奔著去了小王家。
“咚咚——咚”在張籍急促的敲門聲中,小王從夢中醒來,穿好衣服,睡眼朦朧地打開了門,發(fā)現(xiàn)氣喘吁吁的長籍。小王驚奇地對張籍說:“老張,你有什么事呀?”張籍肯求地說:“聽說你要去吳郡,能幫我給家鄉(xiāng)捎個信兒行嗎?”小王笑著答道:“行,你明天把信給我吧!”張籍興奮地說:“那真是太謝謝你了,我馬上回家寫去!”。
張籍回到家之后,立刻拿起了毛筆開始寫信,不知不覺寫了厚厚一摞紙。
第二天,等天還沒有亮,張籍就跑到了小王家,把信交給了小王。這時小王也踏上了去吳郡的路上。等張籍回到家,突然想起了一件事,忘了寫進信里,于是他飛快地向小王走的方向追了上去。好不容易這才追上了小王,要回了家信,拆開了信封……這才放心地交給了小王,小王拍拍腦袋,不知咋的只好把信穿在懷里。張籍目送小王漸漸消失在通向吳郡的路上……
秋天來了,樹葉黃了,村葉落了,秋風(fēng)吹來一陣陣寂寥肅殺之氣,這使身在洛陽的張籍對家鄉(xiāng)產(chǎn)生了一陣思鄉(xiāng)之情。張籍遙望著家鄉(xiāng)的方向,不由得喃喃自語:如果有人要去我的家鄉(xiāng)吳郡就好了,我就可以托他給家鄉(xiāng)的親人捎個信兒,問一問家鄉(xiāng)的老母親和老父親。
這天早上,張籍在鄰居的談話聲中,知道了鄰街的小王要去吳郡辦事。張籍聽見了鄰居的談話,異常興奮,一路狂奔著去了小王家。
“咚咚——咚”在張籍急促的敲門聲中,小王從夢中醒來,穿好衣服,睡眼朦朧地打開了門,發(fā)現(xiàn)氣喘吁吁的長籍。小王驚奇地對張籍說:“老張,你有什么事呀?”張籍肯求地說:“聽說你要去吳郡,能幫我給家鄉(xiāng)捎個信兒行嗎?”小王笑著答道:“行,你明天把信給我吧!”張籍興奮地說:“那真是太謝謝你了,我馬上回家寫去!”。
張籍回到家之后,立刻拿起了毛筆開始寫信,不知不覺寫了厚厚一摞紙。
第二天,等天還沒有亮,張籍就跑到了小王家,把信交給了小王。這時小王也踏上了去吳郡的路上。等張籍回到家,突然想起了一件事,忘了寫進信里,于是他飛快地向小王走的方向追了上去。好不容易這才追上了小王,要回了家信,拆開了信封……這才放心地交給了小王,小王拍拍腦袋,不知咋的只好把信穿在懷里。張籍目送小王漸漸消失在通向吳郡的路上……
小學(xué)寫人作文10
“‘死去元知萬事空,但悲不見九州同’,這句話中的‘州’字應(yīng)該怎樣寫呢?”聽到這蒼老、嘶啞的聲音,我便知道新鄰居——老爺爺又在教小朋友寫字了。
上午的時間一溜煙就過去了,門外一陣哄鬧聲,那是小朋友們放學(xué)了。我好奇地打開門往外瞧,只見小朋友們一個個陸續(xù)離開了,隔壁家里只留下打掃客廳的老教師。老教師見了我,和藹可掬地對我說:“小朋友,想來學(xué)寫字,練書法嗎?我可以教你!蔽覜]有回答,心想:這個老師這么老,還戴著一頂兔子帽,這么古怪,他會書法嗎?無非是想掙點養(yǎng)老費罷了。于是,我關(guān)上了門。
第二天早上,老教師又在教學(xué)了,我忍不住又打開門去看。他家沒有關(guān)門,我靜靜地走了進去,看見老教師在白紙上寫了一個大大的“國”字和“永”字,我情不自禁地發(fā)出了贊嘆聲,哪知卻驚擾了他們。我本以為老教師會怪我,沒想到他熱情地把我請了進去,讓我坐到椅子上,看他寫字。我仔細地看他寫著一筆一畫,心慢慢靜了下來。
老教師寫完后,撇著嘴風(fēng)趣地說:“濤弟,你也來試試!敝笥衷儐柨「、芮妹兒,濤弟寫得咋樣。我左看右看,發(fā)現(xiàn)旁邊沒有比老教師更大的人了,也沒有跟他年齡相近的人,他在叫誰呢?難道是……哦,他在“扮嫩”,呵呵,一個老頑童!一會兒,我看到一個小朋友搖了搖頭。老教師嘟著嘴,眼睛瞪得老大:“還是讓俊哥來吧!边@時,一個比剛才那個小朋友還小一點的.弟弟,很自信地拿過筆,在紙上照著老教師教的“國”字也寫了一個。我一看,驚呆了,簡直和老師寫的一模一樣。這時,老教師露出幾顆孤苦伶仃的牙齒,嘴巴笑成了一個月牙。但那笑容沒持續(xù)多久,他又立刻嚴(yán)肅起來,給他們認(rèn)真講解、點評。
放學(xué)后,我問老教師為什么和這些小朋友稱兄道弟。他用手往上撩了撩衣袖,抖了抖衣服,假裝很鄭重地告訴我:“我們是拜過把子的,是兄弟姐妹。想當(dāng)年,我年輕時,曾經(jīng)有過許多兄弟姐妹,他們都拿過很多獎項,怎么樣?能干吧?”我心悅誠服地點了點頭。他又繼續(xù)自豪地講道:“那時,我輔導(dǎo)了一個老兄,他現(xiàn)在已經(jīng)是一家上市公司的老總了。那時,我每天都要求他練字,練作文,所以他還是個作家!蔽蚁耄豪辖處熯@么能干,一定有很多優(yōu)秀的兄弟姐妹吧!
后來,我從別人的口中了解到,老教師這么些年來輔導(dǎo)了很多學(xué)生,但從來沒有收過任何人一分學(xué)費。他說自己的有生之年已經(jīng)不多了,與其讓這些本領(lǐng)荒廢掉,不如教教小朋友們,也可以為社會做點有意義的事。難怪,我每次看他打掃衛(wèi)生時都要哼著小曲,他幸福著呢!
頑童老教師,讓我打心眼兒佩服!
小學(xué)寫人作文11
花木蘭——這是一個家喻戶曉的名字。一直以來,她剛毅頑強,溫婉孝順的形象,一直活在一代又一代中國人的心中,從古至今,贊頌她的詩歌文獻,以她為主題的動畫片、電影數(shù)不勝數(shù)。人們敬佩她,歌頌她,但是,我卻為她充滿了同情。
花木蘭,她本是一位普通平凡的少女,待在家中,守著父母姐弟,過著男耕女織的寧靜生活。然而,可汗的一次大征兵,打破了原有的平靜。因為肩負(fù)著孝悌的責(zé)任,木蘭不得不女扮男裝,替父從軍。 十二年的戎馬生活,十二年的南征北戰(zhàn),十二年的思念與痛苦。征戰(zhàn)十二年,是一個男子都未必承受得了的,但木蘭這樣一個極其平凡的女子卻經(jīng)受住了這個嚴(yán)峻的考驗。她堅韌不拔的意志,臨危不亂的鎮(zhèn)靜,機敏過人的聰慧的確令人敬佩。但當(dāng)烽煙過后,塵沙散盡,面對悲涼、冷峻的月亮,她的心怎能不涌起一股悲傷?那一幕幕往事隨著凄婉的琴聲緩緩飄入她的腦海中,此時的她,怎能不牽掛遠在萬里的父老鄉(xiāng)親?怎能不渴望曾經(jīng)寧靜的生活?從前的生活雖然平靜,但卻能守著父母,守著弟弟妹妹,悉心照顧他們,看著他們一天天快樂地生活,這是一件多么幸福的`事情。〉,戰(zhàn)爭,這殘酷的戰(zhàn)爭,卻讓自己與親人分別兩地。人的心畢竟不是鋼鐵做的,這思鄉(xiāng)的愁苦,她怎能沒有呢?
十多年的南征北戰(zhàn)終于結(jié)束。木蘭帶著赫赫戰(zhàn)功歸來。天子對她大加封賞,并要授予她尚書郎的官職,但是她拒絕了。表面看來,木蘭是不慕功名,愿回家與父母團聚。在我看來,這還有更深一層的原因,那就是在古代封建社會里,“男主戶外,女主戶內(nèi)”是封建禮法定下的一條戒律,木蘭可以在非常時期代父從軍,并發(fā)揮她潛在的智謀與才能,然而她卻不能由戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)入和平,繼續(xù)在朝廷為治國而做出貢獻。封建禮法加在婦女身上的鐐銬是難以解脫的。木蘭的還鄉(xiāng),并不是什么不慕功名富貴、熱愛勞動的問題,而是封建社會壓迫、歧視婦女的必然結(jié)局。木蘭只有辭去封爵,解甲歸田這唯一道路可走。
回到家中,她迫切地?fù)Q上舊時的女兒裝。理云鬢、貼花黃,其實,木蘭也只是一個普通人,她的身上并無豪氣,她同天下女子一樣,愛美麗,愛生活,有著自己的人生追求。我想,當(dāng)木蘭對著窗子梳妝打扮時,她的內(nèi)心一定會涌起一股悲痛的凄涼。十多年的征戰(zhàn)除了帶給她一段千古美名之外,也只留給了她一張逐漸蒼老的面孔,回想起那逝去的美好年華,她的心怎能不為之惋惜呢?
哎!木蘭啊,木蘭,你在人們的心里也許是一位深明大義的巾幗英雄,但在我的心中,你其實是古代勞動婦女悲劇的一個縮影。
小學(xué)寫人作文12
“母愛是世間最偉大的力量。”一想起米爾的這句話,我就想起我那慈祥的好媽媽。
當(dāng)我受傷時,媽媽會細心地給我包扎傷口;當(dāng)我遇到困難時,媽媽會鼓勵我打倒困難;當(dāng)我作業(yè)有不會做的時候,媽媽會耐心地指導(dǎo)我;當(dāng)我取得成功時,媽媽的臉上常常州露出一絲微笑......我記憶最深的'還是一次考試。
記得三年級有一次,我媽媽出差了,好幾天都不在家。我的作業(yè)不是錯得多,就是不會做。有一天,語文單元考試,試卷發(fā)下來時,我目瞪口呆,簡直不敢相信這是我的試卷。這時,我心里的小人在開“辯論會”:小人甲:考這么差怎么跟媽媽交代?乙:把試卷藏起來不就得了,媽媽又不知道你考試了。甲:躲避可不好,應(yīng)該把試卷拿給媽媽,分析一下錯的原因,下次就不會錯了!乙被說得啞口無言了。最后,我還是鼓起勇氣把試卷拿給媽媽看。沒想到考了80分媽媽都沒罵我,只是讓我把試卷上的錯題重做了一遍,然后對我說”都是粗心錯的題,如果認(rèn)真點你一定能考到90分!”聽了媽媽的話,我又恢復(fù)了信心。
又一次語文考試到了,這回我心里牢牢地記住了八個字:細心審題,用心做題!這次,我居然考了98分!我欣喜若狂,立刻把試卷拿給媽媽看,媽媽也非常高興,但只說了一句“虛心萬事能成,自滿十事九空!
母愛就像一首田園詩,悠遠純凈,和雅清淡“母愛是世間最偉大的力量!币幌肫鹈谞柕倪@句話,我就想起我那慈祥的好媽媽。
當(dāng)我受傷時,媽媽會細心地給我包扎傷口;當(dāng)我遇到困難時,媽媽會鼓勵我打倒困難;當(dāng)我作業(yè)有不會做的時候,媽媽會耐心地指導(dǎo)我;當(dāng)我取得成功時,媽媽的臉上常常州露出一絲微笑......我記憶最深的還是一次考試。
記得三年級有一次,我媽媽出差了,好幾天都不在家。我的作業(yè)不是錯得多,就是不會做。有一天,語文單元考試,試卷發(fā)下來時,我目瞪口呆,簡直不敢相信這是我的試卷。這時,我心里的小人在開“辯論會”:小人甲:考這么差怎么跟媽媽交代。恳遥喊言嚲聿仄饋聿痪偷昧,媽媽又不知道你考試了。甲:躲避可不好,應(yīng)該把試卷拿給媽媽,分析一下錯的原因,下次就不會錯了!乙被說得啞口無言了。最后,我還是鼓起勇氣把試卷拿給媽媽看。沒想到考了80分媽媽都沒罵我,只是讓我把試卷上的錯題重做了一遍,然后對我說”都是粗心錯的題,如果認(rèn)真點你一定能考到90分!”聽了媽媽的話,我又恢復(fù)了信心。
又一次語文考試到了,這回我心里牢牢地記住了八個字:細心審題,用心做題!這次,我居然考了98分!我欣喜若狂,立刻把試卷拿給媽媽看,媽媽也非常高興,但只說了一句“虛心萬事能成,自滿十事九空!
母愛就像一首田園詩,悠遠純凈,和雅清淡;母親就像一首深情地歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,輕吟淺唱;母愛就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限;母愛就是一盞明亮的燈,照亮了我前進的道路......
。∥掖认榈膵寢專x謝您!
小學(xué)寫人作文13
午后,我愜意地享受著難得一見的冬日陽光,日子過得真快呀!我已是四年級的學(xué)生了。在學(xué)校,我是老師眼中的好學(xué)生,在家是受到爸爸媽媽夸贊的好孩子……我正陶醉著,忽聽大嗓門又響起:“陸家豪,作業(yè)完成了嗎?”以前,聽到這句話的時候,我很不耐煩,但現(xiàn)在聽到這句話,卻不再有那樣的感覺了,因為這句平常的話正是媽媽對我愛的體現(xiàn)。
我的媽媽是個普通而又不普通的媽媽。所有母親的優(yōu)點,她都有——勤勞,善良,智慧,獨立;所有母親的缺點她也存在——嶗嘮叨叨。從小,我生活在山清水秀,在全國都鼎鼎大名的東陽橫店。媽媽小時候家庭不富裕,讀不了幾年書,但從我出生那年開始,爸爸和媽媽通過努力和節(jié)約為我打造了非常優(yōu)越的生活。
從一年級開始,媽媽就把我送到杭州天長小學(xué)讀書,開學(xué)的第一天,別的小朋友都高高興興地來上學(xué),我卻怎么也開心不起來,因為從那天開始,我就要自己獨立生活、獨立學(xué)習(xí)了。同學(xué)的.生字新詞、聽寫、加減乘除都有家長輔導(dǎo),我卻只能靠自己了。我也向媽媽抗?fàn)庍^,要回老家讀書,可媽媽卻說:“留在杭州,這里是學(xué)習(xí)的天堂,是你展翅飛翔的地方!
我生性好動,從小到大惹過很多事情。那天是星期四,天氣特別陰沉,我在玩耍中把小曲的頭磕破了,送了醫(yī)院。周老師回來說:“小曲的頭流血了!蔽倚南耄 還好還好,沒有什么大事情。那天,我還是像以往一樣離開學(xué)校,突然,在不遠處,在寒風(fēng)中,我看見站著一位女士很像我的媽媽。可又一想,不對,媽媽應(yīng)該是星期五來接我的啊!走近一看,果真是媽媽。她正拉著小曲家長的手,滿臉堆著笑地向她道歉,可是小曲的家長一定還沒消除怒氣,冷冷地數(shù)落著我的媽媽,沒有管教好自己的孩子?粗羌议L“橫眉冷對”的樣子,聽著那“冷嘲熱諷”的話語,我真的恨不得鉆進地縫了,要知道媽媽是個極要強的公司管理者。等小曲他們走了以后,媽媽回頭看了我一眼,我看到她的眼中充滿了淚水,她默默地拉起我的手,帶我回家。在路上,媽媽沒有像以前那樣急不可待地問我在學(xué)校怎么樣,冷不冷……她始終沒有正眼看我,但我感到她那握著我的手漸漸地變冷,變冷。這時,媽媽的手機響了——因為我的闖禍,她放棄了一筆大生意;氐郊,我泡了一杯熱熱的茶水遞給媽媽,懷著無比的歉疚對她說:“媽媽,你打我吧!”“我不打你,但你要記住今天!不使父母擔(dān)憂就是孝!”媽媽就是這樣地愛著我,教育著我。
花兒用美麗報答大地對她的滋潤,樹木用高大報答森林對她的養(yǎng)育,那么,就讓我用行動來報答您——我的媽媽!我要讓您放心,讓您為我自豪。
小學(xué)寫人作文14
人們都敬重英勇善戰(zhàn)的關(guān)公,敬慕那馳騁商場的馬云,但我敬佩的是一位衰老又邋遢得令人唯恐避之不及的老奶奶,她是閃爍在我心靈深處的一顆明星。
刀刻似的皺紋,蓬草似的銀發(fā),黑白夾雜的亂眉,破舊不整的衣衫,但一雙深邃的眼睛卻顯得炯炯有神。
一個烈日炎炎的上午,我和媽媽去菜市場買菜,看見了這位賣菜的老奶奶。只見她的菜放得亂七八糟,東一堆,西一堆的。不是土豆混在西紅柿里了,就是黃瓜混在茄子里了,讓人看了很不舒服,感覺她很邋遢。我每次經(jīng)過那里都會拉著媽媽的手遠離她,唯恐媽媽去買她家的`菜。但是有一天,我無意中的一瞥,卻讓我的思緒翻滾,熱淚盈眶。那襤褸的身影頓時變得高大起來。
那天菜市場的人非常多,空氣混濁不堪。媽媽為了不讓我被人流沖散,便給我買了一個冰淇淋,讓我在原地邊吃邊等她。媽媽剛走,我的目光就不由自主地被那位老奶奶吸引住了。只見其他流動攤賣菜的人都躲到了陰涼處,也不再大聲吆喝了。而這位老奶奶依然在烈日的暴曬下,她不停地用一把破爛得像濟公和尚的扇子搧著風(fēng),但她仍是汗流浹背、大汗淋漓,豆大的汗珠還不住地往下流。這時,我瞧見其他商販拼命地朝自己的疏菜上噴水,那些蔬菜一沾上水,立即變得鮮嫩起來。我想:那水里是不是含有綠葉肥呀,否則那沒精打采的蔬菜怎么會這么快變就新鮮呢?賣相這么好,照樣可以賣一個好價錢。我又瞧了瞧這位老奶奶,她面前的蔬菜像打了敗仗的逃兵垂頭喪氣的,沒有半點生氣。她眼巴巴的望著這些被曬蔫了蔬菜,皺著眉頭。盡管有一位好心的商販把一瓶水遞給她,讓她也用水去喚醒她精心栽培的蔬菜,但她拒絕了。
我驚訝地想:雖然給蔬菜噴水不好,但為了賺錢,為了生活,大家不都這樣做嗎?這位老奶奶難道不生活了?就任憑蔬菜枯萎嗎?只見其他商販的蔬菜很快就賣完了,一個個高高興興挑著空擔(dān)回家了。但老奶奶還是眼巴巴地望著眼前更見枯槁的蔬菜。不一會,一個中年婦女行色匆匆地走來,急切地問老奶奶:“你這里有青菜嗎?”那位老奶奶搖搖頭回答說:“青菜都曬蔫了,沒有好青菜了,你還是到別處去買吧!”那位婦女四處張望了一會說:“別處也沒有了,這可怎么辦呀!”老奶奶見這位婦女焦急的樣子,有些不忍地說:“我這里還有一把青菜,是中午拿回家給我生病的小孫孫吃的,你急著要就拿去吧!”老奶奶邊說邊從身后拿出了一個小籃子,揭開了上面的黑布。只見里面有一把水汪汪的小青菜。中年婦女連忙道謝,拿著青菜就走了,臨走時丟下了50元錢。那位老奶奶二話不說,拿著50元錢就心急火燎地追了上去
望著老奶奶顫顫巍巍追上去的背影,我的視線模糊了,一股歉疚之情涌上心頭。老奶奶,您真棒!社會上以假充好,濫用化學(xué)品的人太多了,您卻保持一份高潔!您的生活這樣貧窮,您比別人更需要錢來補貼生活,卻保持著一份純潔!謝謝您!老奶奶,我敬重的老奶奶!您給我上了一堂生動的思想品德教育課!謝謝您,老奶奶,我最敬佩的人!
小學(xué)寫人作文15
我的舅舅是一家工廠的廠長,他很平凡。在我的心目中,似乎與永遠與高大挨不上邊。但自從前幾天振動全中國的汶川大地震發(fā)生后,他的身影在我心中潛移默化地變的偉大而又可愛了。
由于廠里的業(yè)務(wù),他和工程師老郭叔到四川清平磷礦洽談業(yè)務(wù)。不料,天災(zāi)卻在四川降臨了——8級大地震!!
舅舅所在漢旺鎮(zhèn)是這次地震重災(zāi)區(qū)之一,聽到地震的消息,全家人都繃緊了神兒,關(guān)注著災(zāi)情。一分,兩分……電話始終打不通,舅媽擔(dān)心地把眼睛都哭腫了。親戚們都忙著四處打信兒,甚至把有在四川部隊當(dāng)兵的鄰居都問了,然而仍是沒有音信。時間分分秒秒的繼續(xù),親戚們的心情卻越來越重。
到了14號,終于來信了,從山里出來的一個救援兵播通了報平安電話,說舅舅沒事,大家的心終于塌實了。又過了幾天舅舅從災(zāi)區(qū)回來了,老爺說全家聚一聚,給舅舅壓壓驚。到了餐桌上,我見到了熟悉卻有幾分陌生的舅舅。去的人很多說的也很多,但唯一另我記憶猶新的是舅舅敘述的經(jīng)歷……
地震時,舅舅正在睡午覺,還好剛剛?cè)胨卣鸢l(fā)生時他反應(yīng)了過來。就在他剛跑到兩樓拐角交接處時,他住的那棟轟的一聲塌了一半!他和一些人幸運的從這棟搖晃但仍然站立著的樓中逃了出來,可剛出來沒多久,這棟樓也塌了。過了一會兒,大地震停了,舅舅忽然地想起了同去的工程師老郭叔,他年紀(jì)大些未逃出來。舅舅叫其他人和他同去找老郭叔。但大家怕有大余震,再說那樓已塌了一半,不知那人死活,所以誰也沒和舅舅同去。舅舅沒猶豫,只身沖進了那棟塌了一半的危樓。舅舅逃出來時沒來得及穿鞋,腳已磨破了多處。還好,最后舅舅找到了他,但他被卡住了。原來當(dāng)時由于慌亂跑進了衛(wèi)生間,舅舅發(fā)現(xiàn)他時他已被震掉的石塊卡在了里面。舅舅自己弄不動就下去喊人幫忙,聽到有生還者,馬上有人跑了上來。連拽帶搬,工程師終于被托了出來,舅舅和那個人把他扶出了那棟危樓。
天公還真不作美,竟下起了雨,地上已泥濘不堪,時而還夾著些血色。礦上的.工人馬上展開了自救。舅舅被分了包括工程師在內(nèi)的3個病號。他管喂他們飯,照顧他們?nèi)粘I。舅舅說那時沒有貴賤,沒有官職特權(quán),大家吃的用的都一樣。其中一位舅舅照顧的病號說:“咱們也算患難與共,不管大年三十是否聯(lián)系,在每年5月12日咱們總得通個電話吧!本司苏f:“一定一定!”過了幾日,舅舅本可以徒步走出那個與世隔絕的地方,但考慮到照顧的傷員還在,他決定再多停留幾天。等他照顧的傷員已全部被運走他也坐飛機離開了,想想那時他的心情應(yīng)該很是復(fù)雜吧!
舅舅,我為你自豪!
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